文明學(xué)生征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文明學(xué)生征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明學(xué)生征文1
近日,網(wǎng)友們調(diào)侃國人集體闖紅燈現(xiàn)象,將其稱之為“中國式過馬路”,認(rèn)為只要“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)。”許多人認(rèn)為,這種做法是因?yàn)榇蠹医煌ò踩庾R(shí)淡薄所致。
誠然,這種現(xiàn)象幾乎不間斷地在每個(gè)城市的街道上出現(xiàn),許多行人的安全出行意識(shí)也很淡薄。大家都知道,和汽車等機(jī)動(dòng)車相比,行人肯定是“弱勢(shì)群體”。那么,究竟是什么原因,可以讓大家集體“違法”,將自己的安全置身度外呢?
行人“闖紅燈”的一個(gè)重要原因是“違法成本”太低了。“只要我們大家一起過馬路,就沒有車敢撞我們!薄熬褪沁@一半次,應(yīng)該不要緊的!边@是記者聽到的關(guān)于“中國式過馬路”主要的原因,只要一個(gè)匆忙的理由,就可以置交通法規(guī)不顧,橫闖紅燈而去,而許多正常行駛的機(jī)動(dòng)車不得不小心翼翼對(duì)“闖紅燈”行人進(jìn)行避讓。
大家都知道,近些年我國對(duì)機(jī)動(dòng)車安全駕駛的要求更加嚴(yán)格,在許多城市大量“高清攝像頭”的“監(jiān)督”之下,司機(jī)對(duì)于闖紅燈可以免于處罰的僥幸心理已經(jīng)越來越少,特別是在一些重點(diǎn)路段,機(jī)動(dòng)車都要嚴(yán)格按照標(biāo)志線通行,否則都會(huì)受到處罰。
那么由此而發(fā),我們是不是考慮可以加大對(duì)行人闖紅燈的“處罰”呢?想說明的一點(diǎn),這種處罰不能只是罰款了事,更重要的是加強(qiáng)對(duì)行人的安全意識(shí)教育,形成全民安全出行的.氛圍。在蘭州市許多路口安排了交通協(xié)管員,每當(dāng)有行人“闖紅燈”時(shí),協(xié)管員就會(huì)吹響清脆的哨聲,許多闖紅燈的行人“不得不”在眾目睽睽之下停下自己違法的腳步。
“開車的時(shí)候罵走路的,走路的時(shí)候罵開車的。”隨著汽車時(shí)代的來臨,人車矛盾凸顯,除了行人加強(qiáng)自身的安全出行意識(shí)之外,為行人創(chuàng)造安全出行的環(huán)境更不可少。
在一些城市,行走已經(jīng)變成一件“很危險(xiǎn)”的事情。一些城市的非機(jī)動(dòng)車道變成了事實(shí)上的機(jī)動(dòng)車道,路邊的人行道變成了汽車的臨時(shí)停車場(chǎng),有的紅綠燈時(shí)間間隔太短,來不及讓行人通過。所以,從某種意義上而言,一些行人“闖紅燈”之類的行為,是客觀上由于城市交通規(guī)劃和管理不足造成的。
“文明過馬路,安全你我他!边@是記者小時(shí)候就看到的一條標(biāo)語,但幾十年后直到今天仍然很難良好地實(shí)現(xiàn)。但我們依然希望從“你我他”做起,不久之后讓“中國式過馬路”成為安全通行的代名詞。
六年級(jí):123456家
文明學(xué)生征文2
看到滿校園的紙屑亂飛、看到?jīng)]喝完的營養(yǎng)餐奶在墻上留下的曲線、聽到同學(xué)間對(duì)罵著的臟話……是什么讓我們丟棄了最珍貴的文明禮儀?承載著浩浩蕩蕩的上下五千年歷史的古國,向來被稱作“禮儀之邦”,但作為一個(gè)中國人,怎么會(huì)做不到最基本的國風(fēng)?名不副實(shí)的稱號(hào),何以像匾牌一樣高懸頭頂?我徘徊不定,我彷徨無助,不得不去請(qǐng)教老師。
千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是這正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。
語文老師說:“中華文明”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。
數(shù)學(xué)老師說:“中華文明”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。
歷史老師說:“中華文明”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的`遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼。
音樂老師說:“中華文明”是一首歌,它的音色美妙動(dòng)人,它激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏。
我認(rèn)為:中華美德是五千年生生不息的民族之魂。對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔!对娊(jīng)鄘風(fēng)相鼠》:“相鼠有皮,人而無儀。人而無儀,不死何為?相鼠有齒,人而無止。人若無止,不死何俟?相鼠有體,人而無禮。人而無禮,胡不遄死?”
人,會(huì)因文明而變得更美麗;國家,因文明而變得更和諧;世界,因文明而變得更繽紛。我們真的要反思自己的行為,讓我們的校園更干凈、文明、團(tuán)結(jié),讓我們的社會(huì)更和諧!
文明學(xué)生征文3
生活因?yàn)橛形拿,而變得美?/p>
——題記
文明是一雙手,推開鎖閉在人類心中的窗口,讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙,打開溝通的大門,讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋,架起我們通向彼此心靈通道,讓友誼更加深厚。文明,需要在我們的心中存在,更要在心中發(fā)光。
中國是文明的古國,譽(yù)稱“禮儀之邦”?墒怯腥苏f,隨著科技的發(fā)達(dá),禮儀將會(huì)逐漸成為一個(gè)空白的詞語。我們所生活的城市,節(jié)奏繁忙,人的思想越來越?jīng)]有文明,以至于一個(gè)垃圾,也不能讓它平安到達(dá)垃圾桶,非得要它“流離失所”。讓它在街上飛舞。
在人們心中的文明已經(jīng)失去了往日的光彩,暗淡的顏色,她真的要消失了呢?
有個(gè)別人說,我每日早晨,騎著車回學(xué)校,映入我眼簾的不是迷人的風(fēng)景,而是亂擺亂放的車;還會(huì)看到?jīng)]有衛(wèi)生許可的小攤;隨處可見的垃圾……我厭惡著這一切,可是同時(shí)我卻將手中的塑料袋扔到大地上。我以為這樣的環(huán)境會(huì)一直惡劣下去,干凈的小河會(huì)消失,茂盛的森林會(huì)霪滅,小鳥的歌聲會(huì)停止……
可是,他們沒有看到:拯救文明的希望來到了!我開始見到改變,亂停亂放的車輛漸漸少了;沒有衛(wèi)生許可的小攤也沒有了,最重要,垃圾也安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在了垃圾桶了。(范文網(wǎng) )疲倦的大地終于得以歇息。
是什么,有如此大的魔力,可以使危害文明的魔鬼,肢離魂散呢?現(xiàn)在,我曉悟了,是佛山在創(chuàng)建文明城市!我很欣喜,因?yàn)榭梢詫⑽拿骼^續(xù)發(fā)光了!
不止在大街,在學(xué)校,我們也渲染了創(chuàng)文的精神。在學(xué)校北邊的窗口下,是一條長長的垃圾“長城”,我一到學(xué)校的`時(shí)候,便領(lǐng)教了它的“美貌”?赡茉谖覀冞沒來到學(xué)校之前,它已有了它存在的歷史。每當(dāng)樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落,我便知,它又多了許多族人了。
而現(xiàn)在,因?yàn)槲拿,那條“長城”被打掃得干干凈凈,恢復(fù)了它嬌美的面貌。
創(chuàng)文,不只是一個(gè)口號(hào),可以影響到小小的普通市民,也可以影響到一個(gè)國家,甚至全世界的形象!它可以恢復(fù)文明的光亮,恢復(fù)人的品性!
為了我們心中的文明,大家行動(dòng)起來吧!積極參與創(chuàng)文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!
一個(gè)小小的動(dòng)作是文明;一個(gè)真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語是文明。文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手,建造一個(gè)屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發(fā)光!
以貧乏的文字,宣寫創(chuàng)文的風(fēng)姿,希望文明可以在每個(gè)人的心中存在。
——后記
文明學(xué)生征文4
青春只短短幾年,我們要抓住它,體會(huì)它,品味它,青春不追何時(shí)追?青春不搏何時(shí)搏?今天我要講的是十六十七歲的我們,最好的我們。
我們正值青春,朝氣蓬勃,活力四射。我們所謂少年,陽光自信,敢闖,敢拼,我們這樣一群人,在追逐夢(mèng)想的道路上,跌倒了再爬起,越挫越勇。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭,前有“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”后有“少年自有少年狂!蹦敲矗鳛樯倌,我們應(yīng)該怎樣做呢?
現(xiàn)在越來越多的孩子沉迷手機(jī),沉迷游戲,褪去了少年敢闖敢拼的顏色。社會(huì)上出現(xiàn)的聲音不是活力四射國之棟梁,更多的而是紈绔子弟越來越難管。但有一部分人一直都是默默努力,頭頂著困難,一直向前。正處于花一樣年紀(jì)的我們,最重要的還是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路中,一定會(huì)有很多絆腳石,攔路虎,比如高中數(shù)學(xué)課程中學(xué)不會(huì)的函數(shù),政治歷史背不完的知識(shí)點(diǎn)。地理看不懂的地圖,英語搞不清的時(shí)態(tài)語態(tài)還有語文沒背完的那篇《琵琶行》。面對(duì)這些攔路虎,我們不該知難而退,就此荒廢學(xué)業(yè),而是潛心鉆研,永不言棄。可能很多像我們這樣年紀(jì)的人早已輟學(xué)打工自以為學(xué)習(xí)不行,就做出輟學(xué)選擇,可能有的在工作中非常累,后悔當(dāng)初放棄上學(xué)這條路,但是,人做出一定選擇就要為自己斗地主選擇承擔(dān)后果,身邊的例子也在也在告訴大家做出選擇要考慮后果,三思而后行,不要莽撞行事從而釀成大禍。
我們要學(xué)習(xí)先輩們拋頭顱灑熱血的精神力量,張載曾寫下“為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!”的.話我們作為新時(shí)代的弄潮兒,更應(yīng)該心懷志向,要勇于去做,敢做敢拼,拼搏的青春最美麗,跨過困難,經(jīng)歷風(fēng)雨,風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是歐翔魚游的天水一色。走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!
努力中成長,學(xué)習(xí)中收獲,拼搏才能成功,敢想敢做才能看到明天!我的青春沒有后悔,我的青春永不褪色!
文明學(xué)生征文5
我叫付夢(mèng)涵,是二七區(qū)藝術(shù)小學(xué)二年級(jí)二班的學(xué)生。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外,在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑食,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。最后,在社會(huì)上做一名文明的小學(xué)生要尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助比自己更弱小的`孩子。比如在下雨天,小伙伴沒有帶傘,我可以叫上他合用一把傘,小小的舉動(dòng)溫暖著別人;或者在公共汽車上,看見老人或比你弱小的孩子,要主動(dòng)讓座給他們。
總之,一個(gè)文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良品德,做一名合格的小公民!
文明學(xué)生征文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自樊家峪小學(xué)五年級(jí)的樊卓通。今天,我演講的題目是《頌中華美德、做文明學(xué)生》,話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生來說,是一個(gè)永恒的話題。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會(huì)與人打交道,在學(xué)校里有同學(xué)、老師,在家里有父母、親戚,社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的'言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué),試著微笑著向他們問聲好,也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說:“我知道你不是故意的,沒關(guān)系。”而這時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對(duì)不起!逼鋵(shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善。會(huì)微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明就可以燎原。
同學(xué)們,加油吧!讓我們成為新一代的“文明大使”,成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明學(xué)生征文7
家是我們的棲息之所,溫馨的港灣。為了使空氣更加清新,河水不再渾濁,環(huán)境變得優(yōu)美,讓我們擁有一個(gè)美麗家園,我們要?jiǎng)?chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個(gè)小市民,一名小學(xué)生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢?爭(zhēng)當(dāng)文明市民,從我做起,從現(xiàn)在做起。
我會(huì)呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來,以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問聲好。做錯(cuò)事,主動(dòng)說聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語,不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
我會(huì)奉勸人們共同講究社會(huì)公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會(huì)上做一名好公民;在單位里做一名好員工;在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生:不能出現(xiàn)勒索、欺負(fù)弱小同學(xué)的行為,不能出現(xiàn)將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象,不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫等等。應(yīng)該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。
我會(huì)號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢?不就是人人參與到愛護(hù)環(huán)境中來嗎?我們的垃圾可不能再隨手亂扔了!我們的痰再也不能隨口亂吐了!我們的腳再也不能踐踏花草樹木了!只要我們管好自己的一言一行,文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。
廣大市民朋友們,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧!小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文3
人人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著自己未來的生活,夢(mèng)想著自己未來的環(huán)境,想象著自己的夢(mèng)——我心中的有一個(gè)夢(mèng),那就是是——未來的家園。
我心中擁有一個(gè)家園:那是一個(gè)美好的家園,地球被分成了三份。
第一層是那萬紫千紅,百鳥爭(zhēng)艷布滿鮮花的草坪。大家在這綠地上,快活的玩耍嬉戲,其樂融融。如同一只翱翔的小鳥,沐浴著柔和的陽光。仰望藍(lán)天,感受著微風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰。真是既舒適又快樂呀!
第二層是一個(gè)四通八達(dá)的綠車到場(chǎng),有車的“伙計(jì)們”可以開著車,帶著家人們出門兜風(fēng)。真是爽極了!車行駛的過程中,隨處可見綠色的植物?蓜e小看它們哦!它們的.作用可大哩!“小家伙”們可以把汽車排出的尾氣“吃進(jìn)”肚子里,然后把它們凈化,變成氧氣后再吐出來。真是棒極了!
第三層是一座繁華熱鬧的城市,大街上,人來人往,車水馬龍。擺攤的人們隨處可見,不停的吆喝著自己銷售的物品有:冰糖葫蘆,酸梅——看得大家口水直流,你說不買能行嗎!哦,夢(mèng)想家園真美!如果我真的能生活在這樣的家園里,該有多好;每天欣賞著花草,沒有學(xué)習(xí)壓力。我堅(jiān)信,只要大家一起,伸出一雙勤勞的手,那么夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
文明學(xué)生征文8
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我們的心中。那就是,我們的理想。盡管我們沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我們?nèi)圆荒芊艞壟Α1M管這個(gè)夢(mèng)想距我們很遙遠(yuǎn),但我們?nèi)圆荒芡V棺非蟆?/p>
盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我們?nèi)圆荒芑倚膯蕷狻R驗(yàn),只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。
文明學(xué)生征文9
為了充分發(fā)揮教育在創(chuàng)建文明城活動(dòng)中的作用,引導(dǎo)少年兒童攜手家長積極參與城市g(shù)uǎn lǐ活動(dòng),共同打造我們美好的家園。在學(xué)校政保處的號(hào)召下,七年級(jí)以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”系列教育活動(dòng)。
首先年級(jí)部利用年級(jí)廣播召開“小手拉大手共創(chuàng)文明城”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。部署活動(dòng)內(nèi)容,提高對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),營造廣大師生和家長積極參與共創(chuàng)文明城教育活動(dòng)的氛圍。通過倡議、動(dòng)員、簽名、等形式,全面啟動(dòng)教育活動(dòng)。各班按要求開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并且印發(fā)一份《創(chuàng)建國家級(jí)文明城市倡議書》,讓學(xué)生將倡議書帶回家,倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,將文明和諧的.理念傳播到每一個(gè)家庭和社區(qū),由家長寫出感言,學(xué)生寫出心得體會(huì),其次以班為單位開展了一次“向家長捎句話”主題班會(huì)。引導(dǎo)并組織共青團(tuán)員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,與家長“手牽手”共建文明家庭。另外,年級(jí)部組織學(xué)生志愿者在校園中進(jìn)行巡查,勸導(dǎo)并制止學(xué)生中存在的各種不文明行為,利用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境活動(dòng),對(duì)市民的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)制止,組織教師和家長志愿者,對(duì)學(xué)生上下學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生路途文明通行、安全通行。
最后,年級(jí)部、班主任老師發(fā)送了一批文明短信。利用校訊通平臺(tái),給學(xué)生家長發(fā)送2次以上文明短信,倡導(dǎo)家長講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。
在以后上的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生們紛紛表示將繼續(xù)努力,將文明禮儀之風(fēng),通過孩子的小手,吹向全社會(huì)!
文明學(xué)生征文10
夏天來了,樹木郁郁蔥蔥,知了在樹上唱著歌,今天天氣涼爽,媽媽帶我去公園玩。我們到了公園,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群,好多大人帶孩子一起來游玩。
我們邊走邊玩,在游樂場(chǎng)旁邊,看到一個(gè)小朋友吃完香蕉,就順手把香蕉皮扔在地上。我看到后,立刻上前制止他,告訴他:“你這樣做不對(duì),會(huì)讓別的小朋友滑倒!彼牶蠛軕M愧,趕快撿起香蕉皮,扔到了垃圾桶。和我說:“姐姐,我知道錯(cuò)了,下次再也不這么做了!彼膵寢屢残牢康恼f:“好孩子,知道錯(cuò)了就好,下次要記住哦”
開心的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的.時(shí)候了,我們坐地鐵回家。一會(huì)看到一個(gè)老奶奶上車了,我趕快叫老奶奶來我的位置上坐。老奶奶也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我以后還要繼續(xù)做好事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明學(xué)生征文11
有人曾經(jīng)說過,:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的.言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
文明學(xué)生征文12
文明是一枝給人無盡芬芳的花,文明是一座人與人心靈溝通的橋,文明是一幅給人溫馨寧靜的畫。
每當(dāng)我與爸爸媽媽走在大街上,看到寬敞整潔的街道,蔥蘢碧綠的大樹,芬芳艷麗的鮮花,我的心情就會(huì)格外地舒暢。我愛我生活的城市,我希望用我們宣城人的雙手把她建設(shè)的越來越美好迷人,F(xiàn)在宣城要爭(zhēng)創(chuàng)文明城市了,我真高興啊,我要趕快行動(dòng)起來,我要帶著爸爸媽媽和大家一起把我們的家園妝扮得更加美麗。
星期六的早晨,我早早就起了床,叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸媽媽:“爸爸媽媽,趕快起床,今天我要借你們用一上午好嗎?”
爸爸媽媽睜開睡眼,疑惑地看著我問:“干嗎?”
我詭秘地一笑說:“保密!”。
在我的左推右搡中,爸爸媽媽起了床。吃過早飯,我在家里找出裝潢留下的三把鏟子,對(duì)爸媽說:“出發(fā)吧!”
走出門,我指著樓道內(nèi)外貼著的小廣告對(duì)爸爸媽媽說:“我們把它們鏟掉吧!卑职謰寢岓@訝的說:“這么多啊!”我一邊拿起鏟子一邊說:“是呀,我們宣城正在創(chuàng)建文明城市,我們也應(yīng)該做一份貢獻(xiàn)呀!卑职謰寢屄犃瞬煌|c(diǎn)頭,說:“嗯,我們女兒長大了,有了社會(huì)責(zé)任感了。好,那我們趕快行動(dòng)起來吧。”于是我們拿起鏟子開始動(dòng)工了,廣告紙的碎屑不停地往下落,“牛皮癬”一點(diǎn)點(diǎn)地減少了,在我們的努力下,不一會(huì)兒一面墻就恢復(fù)了原本潔白的面貌?粗鴿嵃椎膲γ嫖覀冮_心極了,變得精神煥發(fā),信心倍增,俗話說“良好的開始是成功的一半”,我們?cè)界P越有勁,看著越來越少的廣告,我們一鼓作氣,嚓嚓嚓……,一上午過去了,我們已經(jīng)鏟干凈了五層樓的墻壁。接著我們又趕緊拿來掃帚,把鏟下的紙屑打掃干凈。雖然我們累得汗流浹背,力倦神疲,可是望著潔白如新的墻壁,我們的`心情格外愉快。
其實(shí),文明離我們很近,近得觸手可及。有人說文明是遵守法規(guī)的舉動(dòng),文明是勤儉節(jié)約的品質(zhì)。我認(rèn)為文明是心靈的純凈,是品格的高尚。尊敬師長,待人誠懇禮貌,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,公交車上為老人孕婦讓座……這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們攜起手來,積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承文明,踐行文明,為創(chuàng)建文明宣城做出新的貢獻(xiàn),讓文明之花開遍宣城的每一寸土地。
文明學(xué)生征文13
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。大教育家孔子認(rèn)為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)中,講文明,懂禮貌,這種美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),因?yàn)樗P(guān)系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長遠(yuǎn)發(fā)展。不斷提升現(xiàn)代文明建設(shè)美麗和諧新x,是我們每一個(gè)x人的共同責(zé)任與愿望。因此,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的合格公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象你們?cè)谏钪锌隙ǹ匆娺^,那么,捫心自問,你們自己可曾做過這些不文明的`事,看到身邊有人做了這些不文明的事,自己又可曾提醒過他們呢?
當(dāng)今的社會(huì),不文明的現(xiàn)象卻越來越多了,這其中又難道沒有我們的責(zé)任嗎?那么我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來,好好地盡到我們身為社會(huì)人身為x人身為外小人的責(zé)任與義務(wù)呢?
我們要盡到這些責(zé)任,其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑,放入公共垃圾桶;只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談,不口出臟話;只要我們?cè)谶^馬路前停下腳步,再多耐心地等候一會(huì)紅燈;只要我們?cè)诠卉嚿隙啾M一份愛心,將座位讓給需要幫助的人……
這些簡(jiǎn)單的行為都是在維護(hù)社會(huì)文明,維護(hù)x城市文明,維護(hù)自身文明。文明從我做起,如此簡(jiǎn)單,那么我們又何樂而不為呢?
老師們、同學(xué)們!只有一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。而只有一個(gè)整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的新x,才會(huì)被世界認(rèn)同,才能有城市的尊嚴(yán)和精神。
一個(gè)文明的校園里,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,才會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。一個(gè)文明的x,和諧、安定的城市環(huán)境,更會(huì)引領(lǐng)千千萬萬的市民走向文明禮儀、不斷進(jìn)步的光輝!
老師們、同學(xué)們!構(gòu)建文明城市,從你我做起、從這一秒做起,讓我們——小手拉大手,共創(chuàng)文明城!
文明學(xué)生征文14
我所在的城市為了創(chuàng)建文明城市,獲得魅力中國城的稱號(hào),努力了很多年?梢哉f我所在的城市為了創(chuàng)建文明城市付出了很多的努力,在我很小的時(shí)候就開始為這件事情做準(zhǔn)備,等到了我已經(jīng)長大成人了才獲得這個(gè)稱號(hào),并且我非常明顯的感受到了城市里面的變化,我的城市并不是只是為了這個(gè)稱號(hào),他在建設(shè)文明城市的時(shí)候確實(shí)做出了很多的努力,并且城市發(fā)生了很大的變化。
創(chuàng)建文明城市特別在于核心主義價(jià)值觀,在我初中的時(shí)候,我們的老師就規(guī)定我們都要會(huì)背社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以及我們的中國夢(mèng),還有一些關(guān)于祖國的目標(biāo),這些都是我們必須要完備的,而且學(xué)校和我們的城市也會(huì)定期的檢查。學(xué)校還會(huì)組織一些活動(dòng),讓我們更加深刻的理解文明城市,并且呼吁每一位同學(xué)都獨(dú)身到文明城市的建設(shè)之中。
在我初中的時(shí)候,我就感受到了我們的城市和學(xué)校對(duì)于建設(shè)文明城市的渴望。在我小的時(shí)候,我們的城市是一個(gè)四五線的小城市,人民的素質(zhì)普遍不高,所以街道上面有很多的垃圾和各種亂七八糟的東西,也有很多人闖紅燈不走斑馬線還有水溝說臟話,隨地吐痰,隨地大小便這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。但是隨著文明城市的創(chuàng)建,我的城市這種不良的現(xiàn)象越來越少了,更多的'是街道上面一塵不染的樣子,非常的整潔。大家也都會(huì)自覺的走斑馬線遵循紅綠燈,很少人再去闖紅綠燈了,也會(huì)有更多的人講衛(wèi)生講禮貌,不會(huì)隨便出口成臟。
這種變化是肉眼可見的,而且變化非常的巨大,我體會(huì)到了我們的城市為了建設(shè)文明城市所付出的努力,并且也是非常有成效的。文明城市的創(chuàng)建是每個(gè)人都需要投身在其中的,并不是某一個(gè)組織或者是某一個(gè)人可以做到的,只有我們每個(gè)人都有這個(gè)目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗,并且從自身做起從小事做起,從自己的小習(xí)慣上面進(jìn)行改正,只有大家都做出改變和努力,文明城市才能真正的創(chuàng)建。
還會(huì)有一些意識(shí)淺薄和不自覺的人,不遵守文明城市的規(guī)章制度,他們也是很沒有素質(zhì)的人,但是隨著我們文明城市的宣傳和推廣,這種人已經(jīng)越來越少了,并且這個(gè)趨勢(shì)也是好的,總有一天我們的城市會(huì)越來越好。
文明學(xué)生征文15
國俗有”禮儀之邦“的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
有人為你會(huì)問:什么是禮儀呢?那我來告訴你。簡(jiǎn)單地說,禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
文明,不僅對(duì)個(gè)人,還對(duì)一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì),甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來嚴(yán)格要求自己,特別是我們青少年的文明素養(yǎng),有著較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到,就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質(zhì),嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求,用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀。
其實(shí),做到文明很簡(jiǎn)單。比如說:上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼,見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué);等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則;在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的`文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
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