讀書伴我成長征文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。那要怎么寫好征文呢？下面是小編收集整理的讀書伴我成長征文 ，希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長征文 1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂ξ襾碚f，書籍是智慧的結(jié)晶。通過閱讀，我學(xué)到了很多知識，理解了很多真相。讀書讓我受益匪淺！
當(dāng)我還是個孩子的時候，我媽媽每天晚上都會給我講故事，比如：“灰姑娘”、“小紅帽”、“白雪公主”等等。我媽媽說得很生動，每次我都像癡迷一樣聽。
上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本古詩，我放不下。每天放學(xué)回家，我都會拿起這本書，集中精力讀。有時候，我媽媽會參加我的考試。她說最后一句話，我對下一句話，我們經(jīng)常玩填字游戲。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。為了提高我的寫作水平，我媽媽給我買了一些作文書。我經(jīng)常陶醉在美麗的單詞和句子中。它們就像跳動的音符，激發(fā)了我對閱讀的.興趣。當(dāng)我遇到好的單詞和句子時，我會把它們積累在筆記本上，不時地把它們拿出來讀。就這樣，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀。
在閱讀的過程中，我和書發(fā)生了一件有趣的事情。有一天，我在書架上翻了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書，好奇地讀了起來。當(dāng)我看到精彩的時候，我聽到媽媽喊道：“樂樂，快來吃飯了！”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來。但我的眼睛卻不想離開書，心想：馬上看完這一頁，看完再去吃飯�？赐昴且豁�，想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又看了起來。媽媽很久沒見我出來了，就生氣地對我大喊：“再不出來吃飯就涼了，吃完飯再看書不行嗎？這真是個壞習(xí)慣！“我只好不情愿地放下書，去吃飯，心里卻很郁悶。吃飯的時候心思還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃邊看書。媽媽看了我一會兒說：“不要吃鼻孔，這樣吃對胃不友好�！奥犃酥螅班坂邸币宦曅α�，全家人都開心了。
書，是我的好老師好朋友。讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長！
讀書伴我成長征文 2
高爾基曾經(jīng)說過：“愛書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁锌梢哉业健皩毑亍保梢哉业剑骸包S金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！� 小時候，我連書是什么東西都不知道，可是隨著年齡的增長，我居然迷上了書。我最早讀的書，當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書的 由來，在我的記憶中已經(jīng)很模糊了，似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引，可當(dāng)我翻它時，里面的故事，像磁石一樣深深的吸引著我。
從此，腦海中便有了這么一個記憶：一個六七歲的小女孩，在一個春天的午后，獨自一人在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。 長大了，書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快樂的小魚，自由自在地在書海里暢游；書是天空，我是快樂的鳥兒，在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，從《實用文摘》到《兒童文學(xué)》我讀得津津有味，正是因為書的幫助，將我單調(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。 書，我吮吸著，享受著。她似美酒一般讓我陶醉，讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑，沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。 讀書伴我成長作文（二） 英國偉大詩人曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”，讀書一直伴我成長。 在我很小的時候，每天都聽著媽媽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候，我還不識字，最愛看的就是那些各式各樣的畫冊。有時我會因畫中人物的凄慘遭遇而嚎啕大哭，有時我又會因畫中人物的功成名就而滿心歡喜從這些畫冊中，我認(rèn)識了長城，認(rèn)識了天安門，認(rèn)識了故宮和秦兵馬俑在我上幼兒園的時候，最喜歡看的.就是小人書、連環(huán)畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結(jié)就是力量；看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法，動腦筋；看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。 我上小學(xué)后，看得課外書從童話變成小說，又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品，這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面，有時又會看得喜笑顏開。
總之，書中的人物故事常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名著。并從中學(xué)到了課本上沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食，能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我的視野，增長我的智慧，豐富我的知識。 孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。 我愛書，因為陪著我健康快樂的成長！ 讀書伴我成長作文（三） 讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關(guān)心我，愛護我，他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長，那位好友就是——書。
讀書伴我成長征文 3
他貫通古今，記錄人類文化精華；他學(xué)貫中西，熔鑄中外智慧錦囊；他嗜書如命，專注己業(yè)終成天才；他不慕榮利，人格風(fēng)范永駐人間。他就是被世人稱為＂文化昆侖＂的錢鐘書先生。
如果說人生是一本書，錢鐘書先生這本書則更為厚重。盡管一個世紀(jì)的煙云都已成為背影，但是當(dāng)我們穿越時光隧道，走近、傾聽錢鐘書先生時，我們不禁會感嘆：一個生命，怎么會如此的巍峨？他在字里行間中燃燒的智慧，點亮了多少人靈魂的燈塔？他在人生旅途上袒露的風(fēng)姿，叩響多少人心靈的大門？在綿延幾十年的文化生涯中，錢鐘書先生以學(xué)者的筆鋒書寫自己的文學(xué)世界，又以自己的文學(xué)世界體現(xiàn)了學(xué)者深摯的人間情懷，貢獻(xiàn)了《圍城》、《談藝錄》、《管錐編》、《宋詩選注》等一部部精妙絕倫的文學(xué)作品和戛戛獨造的學(xué)術(shù)著作，建立起恒久而深遠(yuǎn)的話語空間與思想空間，成為漫漫歷史長河中永恒的文化英雄的符號與象征。
我們要真正解讀一個人，除了看重他的智慧和學(xué)識外，更應(yīng)看重他的品格，錢鐘書先生便是這樣一位德才兼?zhèn)涞膶W(xué)者。他的成就無疑是偉大的，但他的'人格更值得人敬仰。他始終如一的潛心讀書研究、惜時如金，淡泊名利、甘愿寂寞。他的影響卻從知識界和學(xué)術(shù)界擴大到大眾文化領(lǐng)域，形成＂錢鐘書熱＂這一獨特的文化現(xiàn)象，并形成多次接受高潮。然而，即便是在這種崇拜與浮躁并存的熱鬧環(huán)境中，錢鐘書先生一如既往，情操如澗中清泉，冷靜如松間明月，絕不染指浮華與喧囂。這是一個真正學(xué)者面對俗世的大家風(fēng)范，充分印證了錢鐘書先生所自鑒的＂人謂我狂，不識我之實狷＂（狷者，有所不為也）。
錢鐘書先生的卓越貢獻(xiàn)和治學(xué)精神，用《世說新語德行》林宗的贊語來說，正可謂＂汪汪如萬頃之陂，澄之不清，擾之不濁，其器深廣，難測量也。＂作為一個讀者，我也只能借用昔日宋賢范仲淹的＂云海茫茫，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。＂來表達(dá)我對錢鐘書先生那高山仰止般的最真誠的敬意。是的，先生之風(fēng)，山高水長。雖然錢鐘書先生已經(jīng)離開我們了，但無論再過多少年，我們的懷念也都將代代相傳與永世不忘！我們也不會忘記錢鐘書先生那＂大抵學(xué)問是荒江野老屋中二三素心人商量培養(yǎng)之事，朝市之顯學(xué)必成俗學(xué)。＂的諄諄教誨，不左顧右盼，不計個人得失，一步一個腳印的走好每一步，盡最大的努力去知道我們所能知道的，去做好我們所能做好的。
讀書伴我成長征文 4
書，是開啟人類智慧的一把鑰匙，是點亮人們走向成功的一盞燈，也是我們永恒的朋友。
記得8歲那年的一個星期天，我和表妹、表哥比賽講故事，大人們做評委。一共比兩場，滿分十分。第一場是講童話故事，看誰講得賦有感情，故事具有教育好處。第二場是講笑話，看誰的笑話最搞笑，能讓人哈哈大笑。比賽開始，我講的是格林童話《小紅帽》，表妹講的是格林童話《白雪公主》，表哥講的'是安徒生童話《丑小鴨》。我們?nèi)齻�講完后，大人們作出評價，說我講的感情不是個性好，可是挺有教育好處的，打9分。妹妹的感情不錯，但教育好處不太多，8。5分。哥哥的感情差勁，故事中上等，7分。所以，第一場我勝出。第二場開始了，這次，我吸取了第一場的教訓(xùn)，在講笑話時，運用閱讀書上的“著重法”，把最搞笑的地方加重，將自我融入在這個故事中，把表妹和表哥笑的喘可是來氣，甚至連平時不愛笑的大人都笑得流出了眼淚。當(dāng)然，這一場又是我贏了。大人們用紙寫了一張榮譽證書給了我，表妹和表哥羨慕極了，問我：“你是怎樣做到的�。俊蔽艺f：“這都?xì)w功于書，看書看多了，明白的東西也多了，這些方法，都是在書里學(xué)到的。”
書是我們的良師益友。幼兒、少兒能讀書，年輕人能讀書，老年人也能讀書，什么年齡段的人都能讀書。著名蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基以前說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男r候到此刻，我已經(jīng)讀了很多書了。無聊的時候翻翻童話書；了解科學(xué)知識看看科普書；擴充文學(xué)知識有文學(xué)名著；生氣、悲哀的時候看笑話書······就這樣一頁一頁地看，一點一點地積累，開啟了我智慧的大門，從而使我一次又一次的成功。在我遇到阻礙的時候，幫忙我挪開人生的絆腳石。因此，我把它當(dāng)成我最好的朋友，從沒離開過它。在讀書時，我就好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，被主人放了出來，在天空中自由地翱翔，看到了整個世界的模樣，看到了這個世界是多么精彩。
俗話說：“用寶珠打扮自我，不如用知識充實自我。”所以，我們要多讀書，讀好書，自我打扮的漂亮不是能事，只有充滿智慧與知識的人才能干成大事業(yè)，成功的秘訣就是用心去讀、領(lǐng)會對自我有幫忙的書，而不是死讀書。
我的生活之所以這樣精彩，都是因為——書。
讀書伴我健康成長！
讀書伴我成長征文 5
書，是人類進(jìn)步的階梯，無論誰的手心捧著一本好書，都會沉迷其中，那一塊塊具有魔力的方塊字，吸引著我們走進(jìn)書的世界。
我們是中國人，我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國話，寫中國字，做中國事，講中國理。我們有五千年的燦爛文明。
中國的四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》歷久不衰，具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就，細(xì)致的刻畫和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰，是中國文學(xué)史上的四座大豐碑，是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期魏、蜀吳三國鼎立到晉朝開國時期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書反映了三國時期政治軍事斗爭，體現(xiàn)了三國時期各類社會矛盾，概括了這一時期的歷史巨變，刻畫了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。
《水滸傳》描寫了北宋末年，以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》把人物放在真實環(huán)境中，緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇，成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個性鮮明的典型形象。這些有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。書中“景陽剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動曲折的情節(jié)，起伏迭至的.故事，引人入勝。
《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說，開創(chuàng)了白話章回小說的先河。
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。它描寫了唐朝時期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護唐僧西行取經(jīng)，沿途經(jīng)歷磨難，一路降服妖魔、化險為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
相信我們對《西游記》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艱險，孫悟空神通廣大、勇敢機智，豬八戒性格憨厚卻好吃懶做，沙僧忠厚老實、任勞任怨，卻都給我們留下了深刻的印象。
《西游記》想象奇特、豐富、大膽，在古今小說中無可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險山惡水，妖魔鬼怪層出不窮，充滿刀光劍影，但閱讀起來卻覺得很輕松，充滿趣味，《西游記》不僅是中國文學(xué)中的杰作，也是世界文學(xué)中的瑰寶。
《紅樓夢》為章回長篇小說，中國古典四大名著之首，舉世公認(rèn)的中國古典小說的巔峰，被稱為中國封建社會的百科全書。
小說描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美，也揭示出封建社會末世的危機。
《紅樓夢》的語言藝術(shù)成就，代表了中國古典小說語言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語，就勾畫出一個活生生的具有鮮明個性的形象。小說中每一個典型人物的語言，都具有獨特的個性，使讀者僅僅憑借這些語言就可以判斷人物。
《紅樓夢》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語言，成為世界人民共同的財富。
書，是我們的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯！讓我們多讀書，莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”
現(xiàn)在，讓我們讀書吧！每人手捧一本書，現(xiàn)在就開始領(lǐng)略書中的無窮魅力和快樂，讓我們現(xiàn)在就開始讀書吧！
讀書伴我成長征文 6
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我們不僅要多讀書，還要去知道里面的內(nèi)涵。如果囫圇吞棗是沒有任何收獲的……
從小學(xué)三年級開始，書就成了我的好朋友。一日不讀書就等于你一天都不想見朋友�？墒�，爸爸媽媽成了我們的“對手”。
一開始，我以為爸爸會同意的，誰知他聽了，不本正經(jīng)不同意，我就在無意之間展開了“作戰(zhàn)”。爸爸每天都限制我的時間，我就是不同意。于是，他就會觀察我的“動靜”。有一天，我正在做作業(yè)，心想，有幾本書還沒有讀完，趁爸爸一走，我就開始讀了起來。正當(dāng)我讀得精彩時，客廳里傳來了爸爸的腳步聲，頓時，我把課外書一丟，慌忙地拿起作業(yè)。假裝正在思索一道題，爸爸見我很認(rèn)真安心的.走了。我又拿起課外書看了起來。
有時候我看書入了迷，爸爸就把我的課外書籍鎖在柜子里，我已經(jīng)知道了“秘密”，只要留一個螺絲的東西就行了，我常常把柜子拆開，拿幾本書出來，又把他“修好”，這樣就萬無一失。
有一天，我的眼睛里布滿了血絲，爸爸說，不就是看書時間長
讀書伴我成長征文 7
在我“呀呀”學(xué)語時，我就已經(jīng)與書親密接觸了，最先讀的是一本童話書，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)局，都令我沉醉在其中。
讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響�！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧�。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
讓我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對話，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，品味“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄情，想象“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進(jìn)行一次完美的詮釋。
書，像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我，讓我在書的海洋里遨游，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍悖且环N芬芳的香味，書，就這樣在我的生命里出現(xiàn)，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了幫助別人調(diào)理事情，對書，我有太多太多的感想，有太多太多的話語，它是人類思想的驚魂!
我是幸運的，我擁有了書，在書的寶庫中，我是幸福的，在我豐富的大腦中，我是成熟的。因為我吸取了書的營養(yǎng)。書就像你的朋友，有時會幫助你，有時會和你吵架，唉!真令人頭痛。書的力量無法想象，那里面藏著許多秘密，書帶給人們知識，帶給人們快樂，他洗凈了人們的靈魂，帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進(jìn)書的海洋，你會汪洋一大片，而你占領(lǐng)的，確知有那么一點點。每一本書，都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是走進(jìn)了美妙。有的'世界和跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。
從幼年時代，書就進(jìn)了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分，書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。書的世界很精彩，和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!
讀書伴我成長征文 8
媽媽說，我還在媽媽肚子里的時候，爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書，一直伴隨我成長。
還記得我很小的時候，清晨起來，我抬頭看見窗外，天空中朝霞從云層深處透露出來，紅紅的像燈光一般，我趕緊叫外婆快來看，白云深生處有人家外婆聽了，笑咪咪的夸我真厲害！
漸漸地我長大了，我腦袋里的故事也越來越多了，知道了尊老愛幼，互幫互助，懂得了自尊自愛，自強不息，每次乘做公交車的時候，當(dāng)叔叔阿姨讓我座時，我都會說“謝謝！”遇到老人的時候，我也會讓座，因為我從書上知道，我們中國是一個歷史悠久的禮儀之邦，雖然我現(xiàn)在不能做什么大事，但我想，都應(yīng)該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國少年兒童百科全書》，厚厚的4本書，內(nèi)容豐富多彩，有很多知識都是我在學(xué)校里沒學(xué)過的，我很愛看那本書，特別是其中一本寫自然環(huán)境的，學(xué)到了很多知識。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護環(huán)境，保護我們生活的地球，同時也要保護動物，如果我們隨心所欲，大自然酒會被污染。大氣污染、食品污染，都是我們?nèi)祟愒斐傻模晕覀円獜男∽銎�，愛護和保護我們的.環(huán)境，還有很多的工具書，它們是我的學(xué)習(xí)好幫手，每當(dāng)我有不懂不會的地方，它們都會幫助我，書是我不會說話的好朋友，它是我的好幫手，給我講道理。她是我成長的好伙伴！
讀書伴我成長征文 9
根據(jù)區(qū)教育局通知精神，為充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高中小學(xué)圖書館應(yīng)用水平，形成濃濃的書香氛圍，我校在師生中開展了“閱讀伴我成長”
讀書征文評比活動。經(jīng)過教導(dǎo)處的評選，最終教師組評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名；學(xué)生組一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
在廣大師生交上來的征文我們可以看到這樣可喜的現(xiàn)象：
教師征文節(jié)選：每次我們班的讀書交流，我班總有十幾個同學(xué)都向大家介紹自己如何選購、閱讀優(yōu)秀書籍并談自己的讀書打算，同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲了……
學(xué)生征文節(jié)選：每周到閱覽室讀書真是一種享受。我們每月讀一本書，只要這樣一本一本堅持去看，相信我的知識一定會越聚越多……
讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人，他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題，通過各種信息渠道來解決問題；讀書，使孩子們成了生活的.主人，他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯；讀書，使孩子們成了善交流、會合作的人，他們的團隊精神、責(zé)任意識在逐步形成……
讀書，更使我們的老師們成了有思想的人，成為有豐厚內(nèi)涵的優(yōu)秀教師。
總之，一份耕耘一份收獲，讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的校園比以前明顯安靜了許多，讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂，書香在整個校園彌漫開來……
讀書伴我成長征文 10
書，像一縷清風(fēng)，吹走我心頭的悲傷；書，像一曲脫俗典雅的輕音樂，讓我心神愉悅；書，像一首淡泊明志的小詩，使是我神清氣爽。
————題記
高爾基曾說過，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍c我為伴，我暢游在書籍的海洋里，如獲至寶。我打一個比方，如果說生命對我來說是第一位的話，那么書籍則是排第二位。我愛讀書，就像魚兒愛水一樣，缺少了書，我猶如魚兒缺少了水一樣。
書在我的心中占有不可替代的位置。我覺得書就好像是我的精神食糧一樣，每天都不可缺少。
曾經(jīng)我曾為了一本書而四處奔波，沒有買到這本書之前，我整天郁郁寡歡，飯都吃不下去，但當(dāng)我終于找到這本書的時候，心中的欣喜是無法用言語表達(dá)的'。誰都不明白我內(nèi)心的感覺是有多么的開心！
還有一次，我正在津津有味地看著《水滸傳》，媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，匆匆忙忙地跑到樓下雜貨店。說：“老板，我要一條圍巾�！蹦莻�叔叔說：大熱天要圍巾做什么？”“我不知道，媽媽叫我買的�！蔽掖鸬馈Ｊ迨宓亟o我一條圍巾.我接過，就連忙往家跑，想快點看到《水滸傳》。誰知，那個老板大喊一聲：小朋友，你忘了給錢了！”我轉(zhuǎn)過身去，給了錢，并說：“叔叔，對不起啊，我不是想偷東西的。”叔叔微微一笑：沒關(guān)系的，小朋友。”我又匆匆忙忙往回趕�；氐郊�，我圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆，大喊：“小書呆子，我讓你買味精你怎么買圍巾？快下去重新買一包來！”我被嚇了一跳，跑下樓，連忙買了一包味精回來。這場味精風(fēng)波總算平息了。但是，我難免挨了一頓思想教育。
“讀過一本好書，像交了一個益友�！睍易詈玫幕锇�，我們密不可分。書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁，，無拘無束。書里包函這知識，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識是學(xué)不完的，所以書也是讀不盡的。
讀書伴我成長征文 11
在父母的愛與庇護下，我么逐漸長成了一棵能頂天立地的參天大樹。當(dāng)我們仔細(xì)地端詳父母時，你會發(fā)現(xiàn)爸爸的腰早已駝了，身體也漸漸瘦小了；***頭上也露出了絲銀鬢，皺紋也一個勁兒地往臉上爬。
我是一名中學(xué)生，媽媽是家庭主婦，爸爸是一名連隊干部。家里每月的費用僅來源于爸爸那不足1500元的工資。爸媽有我和兩個姐姐三個孩子，家里的一切開銷都以我們?yōu)橹行�，生活、學(xué)習(xí)方面的任何條件，爸媽都不愿我們?nèi)齻�孩子比別人差。
那天清晨，和往常一樣，媽媽忙著為我們準(zhǔn)備早飯。所不同的是，那天媽媽端來的.是一碗香氣撲鼻的方便面。媽媽慈愛地說：“快趁熱吃吧，這面挺香的�！�
我們接過面，津津有味地吃著。媽媽靜靜地坐在一旁，看著我們吃。忽然，我端起碗，說：“媽，你也嘗嘗�！眿寢屵B忙起身，說：“哦，不了，我不喜歡這味兒�！闭f完，媽媽便去忙別的事情了。面很多，我們好不容易才吃完，撂下碗。我便整理書包，準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我拎著書包走出門時，無意中聽見媽媽對爸爸說：“這面真香呀！”當(dāng)時，我一下明白了，一幕幕的往事浮現(xiàn)在我的眼前：幼年時的我生病時，媽媽帶我四處求醫(yī)；少年的我在外面與小伙伴撒野回來后，媽媽為我拂去身上的塵土、草屑；如今每天上學(xué)，離家時，媽媽總是送我出門，并囑咐“路上小心”之類的話。我在心里不停的問自己：是無情的歲月吞噬了***青春嗎？不是，是我！媽媽是為了我才變得蒼老的。從前，我怎么從未覺察到這一點呢？一向自以為孝順的我這時才發(fā)現(xiàn)，自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
小草開出美麗的花朵來感恩于大地對它的養(yǎng)育，花兒感恩于大地給予它的生命，故而才有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的不朽絕句，而我只能用我的成績感恩于我的父母，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
讀書伴我成長征文 12
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松！是啊，書籍無時不刻地陪伴著我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”！
人的成長離不開讀書，書讓我領(lǐng)悟到了人生真諦。每當(dāng)迷茫彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進(jìn)，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷是暫時的，只有勇于去開拓，才會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被誤解時，書告訴我說，勇敢地去走自己的路，別人會看到真實的你。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，英國作家尤安？艾肯？走遍天下書侶？中寫到：如果你坐船周游世界，一躺下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來。一個人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，更離不開健康，同時也離不開書籍。
“讀好書，讀書好，好讀書”。好的書籍對一個人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么得遼闊，無邊無際，我們應(yīng)該從小開始讀書。
記得小時候，一個人在家的時候，我就喜歡讀書，沉浸在書的世界，仿佛整個世界上只有呼吸聲，忘懷了世界，也忘懷了自己；仿佛自己和他們深處同境，看到了可憐的羊脂球，孤獨的魯濱遜，年幼的阿廖沙機智過人……
在？童年？中，我讀懂了一個人的倔強、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的'種種問題、所受的各種心理考驗，無形中揭示了那些“鉛一樣的丑事”，在歡樂中、在悲傷中、在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明；在？羊脂球？中，我讀懂了貴族的價值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切，現(xiàn)實中赤祼祼的金錢交易，殘酷的爭名奪利沖刷了一切，而我們從一個普普通通的法國妓女身上卻看到了真正閃光的地方，那就是一顆真實淳樸的愛國之心；在？鋼鐵是怎樣煉成的？中我讀懂了小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)的勇氣，在一次戰(zhàn)爭中不幸失明，但依舊以巨大的熱情工作，用頑強的意志支撐著自己滿是病痛的身體，即使最后癱瘓在床，仍拿起筆做武器，開始自己新生活的保爾·柯察金。
在書中，我看到了不同人的不同人生，我明白了在人的一生中每個階段都離不開書籍的供養(yǎng)，慶幸的是我的成長有書為伴，真好！我能從書中吸取養(yǎng)分，扎根于書籍的土壤，讓自己的內(nèi)心更強大。
讀書伴我成長征文 13
書是人類知識的大門，我每天寫完作業(yè)都要快樂的拿出書來仔細(xì)地閱讀。
有一天晚上我6:00就已經(jīng)把所有的作業(yè)做完了。我拿出我的《老天會愛笨小孩》，我打開后匆忙的翻到32頁，我像一只三天沒吃飯的老虎看到食物似的，我一邊讀一邊記好詞好句。我有時會哈哈大笑，有時還會露出一副著急的表情;有時還會嘆一生氣，有時還會為主人公這樣的做法而感動。我看著看著就開始做夢想自己成為書中的主人公金字塔，突然被媽媽得一聲“吃飯”打斷了我這幸福而又快樂的夢想，吃完飯我又急匆匆的打開書，接著做我的美夢，喲!我的脖子真酸呢，這時我又聽到“睡覺”，轉(zhuǎn)眼間我的房間頓時沒有一點光。我只能裝著困的樣子爬到床上，等媽媽走了，我又開燈繼續(xù)看我的書，中間媽媽來檢查我睡了沒有，我就在媽媽進(jìn)門之前裝著睡著了，就這樣當(dāng)我第三次打開燈時我看了看表已經(jīng)晚上9:00了，我已經(jīng)看了3個小時，但我的`好奇心不停的往前沖，想知道最后結(jié)果如何，我便不由自主的往書桌前走。
書是我們知識的源泉，更是知識的大門，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這就是我與書的故事。
讀書伴我成長征文 14
我從小就愛聽故事，每天媽媽都要為我講好幾個故事哩！漸漸的，我長大了，識字了，書也成了我形影不離的好朋友。
在我的書柜里，擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個為什么》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變，充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主，命運悲慘的賣火柴的小女孩……每一個故事都會使我的心靈深深震撼，都會使我生起無限美麗的遐想，都會使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪，神農(nóng)架野人……種種神秘的現(xiàn)象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。
讀書，讓我明白了許多。讀書，讓我明白要愛護環(huán)境。小草青青不能踩，小樹結(jié)果不能亂摘，紙團撿起不能亂丟。讀書，讓我明白要節(jié)約能源。洗手要開小水流，出門隨手把燈關(guān)，吃飯不要剩飯碗。讀書，讓我明白要懷著一顆感恩的`心。感恩給于你生命的父母，因為他們讓我認(rèn)識了這個美麗的世界。感恩這個安定的社會，因為它給了我幸福的生活。
書象一片浩瀚的海洋，讓我快樂地遨游，像一片肥沃的土地，讓我汲取豐富的營養(yǎng)。書把無限的知識道理，傳授給我和一切愛讀書的人
讀書伴我成長征文 15
人生快事，莫如讀書。讀書能讓我們識天地之廣，曉人生之道；有自知之明，有預(yù)料之先；不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。在家里爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護我。但除了他們，還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我健康成長，這就是——書。從幼年時起，書就進(jìn)入了我的生活中。那時，爺爺奶奶常給我買圖畫書。雖然沒有文字，但卻讓我知道了什么是蘋果，什么是香蕉。從此，圖畫書便成了我兒時的小伙伴，伴隨著我長大。轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。一年級那些帶有文字和拼音的語文書讓我學(xué)到了一些基本的字，也從中看到了一些有趣的.故事。直到上二年級，爸爸給我買了一本《安徒生童話》，我才知道除了語文書里有故事，其它書里也有，而且更多更好看。
從此，童話書便代替了圖畫書成了我生活中最親密的伙伴。上三年級時，開始學(xué)寫作文。雖然我看了不少童話書，但寫作文仍讓我傷透了腦筋。老師建議我多看些作文書，多學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多記住一些好詞好句，以便在自己的寫作中能恰當(dāng)運用。于是我便纏著爸爸去書店給我買作文書。一學(xué)期下來，我的作文水平大大提高了，而且作文還經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀�，F(xiàn)在我已上五年級了，童話書和作文書早已滿足不了我的需求。于是我開始涉獵傳奇故事、科普小說、歷史傳記、古典名著等等書籍。如今讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它將伴隨著我不斷成長。
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