【優(yōu)選】暑假讀一本好書(shū)的征文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假讀一本好書(shū)的征文，希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書(shū)的征文1
每次翻開(kāi)一本書(shū)，我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺(jué)，就像一個(gè)久違的老朋友又重新見(jiàn)面了一樣，在這成長(zhǎng)的路上，是書(shū)給了我那么多快樂(lè)，知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開(kāi)，心中頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書(shū)。我大喜，連忙從書(shū)堆中抽出那本心愛(ài)的書(shū)，找了個(gè)舒適的地方，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味地看了起來(lái)。
這是《愛(ài)的教育》里四月的春天：你看，樹(shù)木抽出了嫩芽，草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里，萬(wàn)物都睜開(kāi)了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽(yáng)光，擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗，多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去，我像只自由的小鳥(niǎo)在那春暖花開(kāi)的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚，感受到了無(wú)盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……
突然，天地瞬間黑了下來(lái)，我像被針狠狠扎了一下，從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí)，四周黑得伸手不見(jiàn)五指，一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的'妖怪……我怕得手中的書(shū)什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)，周?chē)孟裼惺裁茨臇|西在聚攏。我想逃開(kāi)，可腳卻像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的時(shí)候，我想起書(shū)桌上還有前幾天過(guò)生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書(shū)本，像下了很大的決心似的，重新坐了下來(lái)，我又驚又喜，不停地安慰自己說(shuō)：不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)書(shū)中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開(kāi)來(lái)……突然，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái)，朝媽媽?xiě)阎袚淙�，高興地說(shuō)：“媽媽你終于回來(lái)了�！�
至今，我還深深地記著那晚，在我最無(wú)助、最害怕時(shí)，是書(shū)給了我力量，讓我的心得以靜下來(lái)了。書(shū)，謝謝你，在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書(shū)的海洋中。
暑假讀一本好書(shū)的征文2
一千多年前那輪照在長(zhǎng)安的明月，應(yīng)該與如今的月亮沒(méi)多大的差別吧？然而，滄海桑田，物是人非。
“大都好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃碎�！比绻f(shuō)后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話，那不妨將唐朝女子比作國(guó)色天香的牡丹，在雍容華貴中彰顯著自信、激情，有時(shí)甚至可以說(shuō)是略帶張揚(yáng)。在唐代沒(méi)有小腳的束縛，她們?nèi)缤腥艘粯吁砭�、騎馬、打獵。杜甫詩(shī)云：“輦前才人帶弓箭”，唐武宗便曾帶著他寵愛(ài)的王才人出去打獵，以至于身著男裝的王才人被前來(lái)奏事的大臣誤以為成皇帝。
“西門(mén)秦氏女，秀色如瓊花。手揮白楊刀，清晝殺仇家。羅袖灑赤血，英聲凌紫霞”，李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強(qiáng)悍并不單單只是體力上。你可曾想過(guò)，在政治舞臺(tái)上，一雙雙纖纖素手操控著整個(gè)朝代的興亡盛衰，她們的冷靜沉著與狠辣，是很多男性帝王所不及的.。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤，一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天，一位不可思議的女性，從遙遠(yuǎn)的歷史走來(lái)，屢屢與我在書(shū)中相會(huì)，常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中，從書(shū)中了解她，從多方面考證她，但是我仍相信，現(xiàn)在我“認(rèn)識(shí)”的這個(gè)她，并全不是她真實(shí)的模樣。一介弱女子，是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭，是怎樣打破了幾千年來(lái)男人為帝的壟斷局面，是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬(wàn)歲的，在這里我只能用無(wú)數(shù)的猜想來(lái)彌補(bǔ)這些空白。
然而，作為女兒家，唐代女人不僅僅有強(qiáng)悍的一面，也有嬌艷嫵媚的亮色�！叭崭哙徟ο喾�，慢束羅裙半露胸�！边@樣的情景是別的朝代所望塵莫及的，或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧！
上官婉兒、李冶、薛濤、魚(yú)玄機(jī)……唐詩(shī)集中留下了她們的倩影幽魂，她們的詩(shī)句為唐代詩(shī)歌寶庫(kù)添上了一縷紅袖馨香。可惜，在史詩(shī)中卻難尋她們的倩影，尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時(shí)光隱沒(méi)了真實(shí)，后世人們對(duì)于唐代女子的真正神韻，越來(lái)越覺(jué)得遙遠(yuǎn)和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中，會(huì)出現(xiàn)小綿羊似的武則天，薄命情種的太平公主，以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡(jiǎn)單化，理想化，庸俗化了。
“少女情懷總是詩(shī)”，或許從浩瀚的《全唐詩(shī)》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久，變脆發(fā)黃的詩(shī)頁(yè)中吧。其實(shí)真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫(xiě)進(jìn)去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫，讓人如夢(mèng)如幻、如癡如醉，但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實(shí)。
你好不要只期盼“人生若只如初見(jiàn)”，其實(shí)“人間正道是滄�！�。當(dāng)繁華瀝去，未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來(lái)的悲歡愛(ài)恨，便知如何平靜坦然，把握好自己的人生。
暑假讀一本好書(shū)的征文3
在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書(shū)，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書(shū)令我印象深刻，從書(shū)名來(lái)看，就可以知道這本書(shū)主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可是有一天，班里來(lái)了一位新班主任，這種像王子一樣的.生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石
展開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將會(huì)和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競(jìng)賽的過(guò)程中，胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村，認(rèn)識(shí)了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交
往的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到了自己生活習(xí)慣的不好，從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立，該聽(tīng)父母話時(shí)就要聽(tīng)。
我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔(dān)心。
暑假讀一本好書(shū)的征文4
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家，曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良，樂(lè)于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問(wèn)題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過(guò)，到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書(shū)大約是兩年前買(mǎi)的，那時(shí)兒子才五歲，還沒(méi)有自主閱讀這樣的書(shū)的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上�！皨寢�，多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái)，因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書(shū)，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了，這套書(shū)就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的.時(shí)候，他自己找出了這套看了起來(lái)，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來(lái)了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認(rèn)真了，還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō)：“笨狼真的很笨，但笨得可愛(ài)，我很喜歡他�！彼�為自己最喜歡的故事情節(jié)畫(huà)了一幅畫(huà)呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書(shū)看完了。
說(shuō)真的，我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良，無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格，都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中，我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下，在浮燥的社會(huì)環(huán)境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會(huì)一直做下去……
暑假讀一本好書(shū)的征文5
今天，我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》，內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)。文中講述一個(gè)小女孩遇到了危險(xiǎn)，一旁的救援隊(duì)卻對(duì)她束手無(wú)策，但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終，小女孩還是和死神相見(jiàn)了這個(gè)年僅十四歲的小女孩在死神面前，竟有著大人也做不到的沉著，冷靜和樂(lè)觀，她的一舉一動(dòng)，深深地觸動(dòng)人們的心，此刻，她雖然死了，但是，她在生死邊緣那震撼世界的堅(jiān)定不移，樂(lè)觀向上的精神是不會(huì)磨滅的。
文章中，小女孩的精神鼓勵(lì)著在一旁的救援人員們，小女孩那堅(jiān)定不移，樂(lè)觀向上的精神也許在我們?nèi)蘸蟮纳罾锩嬗兄指叩膬r(jià)值，至可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
懸崖上的青松，石縫中的樹(shù)苗，它們不需要誰(shuí)來(lái)呵護(hù)，但它們卻頑強(qiáng)地往上成長(zhǎng)。擁有堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的人數(shù)不勝數(shù)。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學(xué)芹舉家食粥而寫(xiě)出了不朽的.《紅樓夢(mèng)》。他們都是依靠著堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的精神才能獲得成功，堅(jiān)強(qiáng)是一把利用來(lái)砍掉成功之路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)一支火把，照亮眼前無(wú)邊的黑暗，堅(jiān)強(qiáng)是把鑰匙，用來(lái)開(kāi)啟成功的寶庫(kù)。如果沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生就會(huì)一片黑暗，沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生就等于向困難屈服，沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)，人生將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。所以說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴呀!
可能有的人會(huì)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)離他太遠(yuǎn)。其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就在我們身邊。有一次，我學(xué)習(xí)自行車(chē)，但沒(méi)騎多久就摔下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就生氣說(shuō)不練了，這時(shí)媽媽告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就等于永遠(yuǎn)失敗。聽(tīng)了媽媽的話，我決定重新學(xué)騎自行車(chē)，雖然又摔了幾下，但我都沒(méi)有放棄，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。因此，堅(jiān)強(qiáng)信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章，我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的人，永遠(yuǎn)不向困難屈服，向成功前進(jìn)!
暑假讀一本好書(shū)的征文6
《朝花夕拾》原名叫做《舊事重提》，收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。
本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些腐朽的氣息，所以魯迅要罵在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活中，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草，魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”，她是一個(gè)需要一分為二看待的人。
因?yàn)樯鐣?huì)的影響，“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目的對(duì)“長(zhǎng)老”的故事妄加評(píng)論，甚至還踩死了“我”喜歡的`隱鼠。因此，“我”對(duì)她懷恨在心�？吹竭@，讀者在肚子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。
然而，魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些，她有可愛(ài)的一面�！鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》，因此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力�！�
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài)，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，讓人心生向往，因此我才會(huì)如此喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿溫暖。
時(shí)光荏苒，我們小時(shí)候的童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是散碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。
暑假讀一本好書(shū)的征文7
《雙面獵犬》是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是一則感人的故事。
這本書(shū)的主人公白眉兒，是一只狗和豺的混血兒，它的父親是一只名叫洛皇的優(yōu)等獵犬，它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達(dá)維婭的年輕母豺。
白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后，決定投靠人類。它的主人苦安子是個(gè)酒鬼，經(jīng)常唆使白眉兒去偷雞。被發(fā)現(xiàn)后，苦安子欲將白眉兒賣(mài)掉，卻被村長(zhǎng)阿蠻星救出，成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了，大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它，將它放走了。白眉兒為報(bào)答主人對(duì)它的.恩情，在雪地里躲了七天七夜，終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐，為自己洗清冤屈。后來(lái)，主人帶它去狩獵，它不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，立下戰(zhàn)功。主人把老黑狗脖子上的護(hù)脖移到它身上，這意味著把信賴和寵愛(ài)也一并移到它身上。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得她白眉兒有三點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是忠誠(chéng)，二是知恩圖報(bào)；三是它那鍥而不舍的毅力。
忠誠(chéng)，形容狗再適合不過(guò)了。俗話說(shuō)的好，窮養(yǎng)狗，富養(yǎng)貓。貓是嫌貧愛(ài)富之輩，只要自家斷了犖腥，便會(huì)不知羞恥地踏進(jìn)別人家門(mén)。而狗和貓不同，狗只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)主人，就算你再窮，甚至無(wú)法滿足它的溫飽，它也不會(huì)離開(kāi)主人，白眉兒對(duì)苦安子的忠誠(chéng)一直到苦安子把它賣(mài)給狗肉販子的那一刻才結(jié)束�？喟沧咏�(jīng)常不給白眉兒煮狗食，白眉兒并沒(méi)有因此而離開(kāi)他。
知恩圖報(bào)，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。白眉兒知道阿蠻星對(duì)他的恩情比山還重，比海還深，因此在打獵中，他孤身一狗，冒著生命的危險(xiǎn)去追猞猁，為主人獻(xiàn)上珍貴的猞猁皮。知恩圖報(bào)，連狗都懂，我們?yōu)槭裁磪s做不好呢？父母供我們吃，供我們穿，而我們卻想不到感恩，還時(shí)常和他們冷眼相對(duì)。現(xiàn)在想想，真有點(diǎn)慚愧。我們現(xiàn)在坐在這明亮的教室里，有了安定的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不該想想這幸福是怎么來(lái)的嗎？這些都是先輩們用熱血換來(lái)的啊！因此，我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
鍥而不舍，這是一種精神，一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時(shí)，他忍住內(nèi)心的痛苦，在雪地里呆了七天七夜，沒(méi)有食物，但它照樣忍了下來(lái)。最終，它抓到了可惡的偷雞賊，洗清了自己的冤屈，也為主人卸下黑鍋。這種精神，我們卻不易做到。在學(xué)習(xí)中一遇到難題，我就把它丟在一邊，對(duì)它不聞不問(wèn)，極少能自始至終地解決難題。像這樣，一遇到困難就倒，又怎么能成大事呢？是白眉兒教會(huì)了我需要鍥而不舍的毅力。
白眉兒，你是一只優(yōu)秀的獵犬，你是人類最忠實(shí)的朋友。在你身上，我懂得了很多，也學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槟�，讓我感�?dòng)。是你架起我心中那道絢麗的彩虹，讓我對(duì)忠誠(chéng)、感恩及堅(jiān)持有了。
暑假讀一本好書(shū)的征文8
歲月如梭，似乎一轉(zhuǎn)眼間，就到了三年級(jí)的暑假。在這個(gè)暑假里，我讀了一套系列好書(shū)，這套書(shū)的書(shū)名是《我是實(shí)驗(yàn)王》，是一個(gè)系列的漫畫(huà)書(shū)。雖然只是一套漫畫(huà)書(shū)，但其中蘊(yùn)含著特別特別多的科學(xué)知識(shí)。這套系列叢書(shū)是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的，由韓國(guó)的漫畫(huà)家弘鐘賢畫(huà)的圖，韓國(guó)的小熊工作室寫(xiě)的文，中譯本由徐月珠翻譯，二十一世紀(jì)出版社出版。其中，我最喜歡它的第十本，叫《熱能的流動(dòng)》。
這本書(shū)的主要講了第一次參加科學(xué)全國(guó)大賽的黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社贏得了全國(guó)大賽的第一小賽，當(dāng)大家認(rèn)為比賽就要結(jié)束的一瞬間，突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進(jìn)來(lái)，對(duì)裁判們言語(yǔ)了幾句后，一位裁判站了起來(lái)，對(duì)黎明小學(xué)實(shí)驗(yàn)社的社員們問(wèn)道：“你們中有叫羅心怡的嗎？”羅心怡站起身來(lái)回答道：“我、我、我叫羅心怡�！辈门袉T對(duì)她說(shuō)：“剛剛有一個(gè)人來(lái)電話說(shuō)你的實(shí)驗(yàn)服內(nèi)兜里有一張紙條，寫(xiě)著今天的題目。”羅心怡急忙從實(shí)驗(yàn)服的內(nèi)兜里找，突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來(lái)一看，果然是這次比賽的主題，因此心怡這幾天一直被“審問(wèn)”。
此時(shí)，剩下的三名實(shí)驗(yàn)社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”，他們分成了兩隊(duì)，分頭去找。第一隊(duì)的兩名社員范小宇和何聰明想了半天，鎖定了三個(gè)人：江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛，不但什么線索也沒(méi)問(wèn)出來(lái)，還被踢了個(gè)鼻青臉腫；他們又找到了艾力克，艾力克對(duì)他倆說(shuō)：“比賽的.前一天，江瑞娜曾手提著一件實(shí)驗(yàn)服找過(guò)心怡�！庇谑�，范小宇和何聰明心里有了50%的底。
再說(shuō)另一隊(duì)江士元這邊，他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關(guān)的短信，所以他詢問(wèn)了精英教育院的所有人員，問(wèn)誰(shuí)給自己發(fā)過(guò)一條短信，問(wèn)到柳青的時(shí)候，柳青說(shuō)：“我聽(tīng)到許大弘和一個(gè)女生通電話，好像是針對(duì)你們實(shí)驗(yàn)社的，所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信。”這時(shí)正好范小宇和何聰明趕到，聽(tīng)到這些，結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果，確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準(zhǔn)備在組委會(huì)再一次“審問(wèn)”心怡時(shí)，拆穿江瑞娜……這時(shí)，一件意外發(fā)生了，江瑞娜自己來(lái)“自首”了，承認(rèn)自己用實(shí)驗(yàn)服陷害了心怡，終于還給了心怡清白。
讀到這里，我深深的感到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量，這些是一個(gè)集體合作的基礎(chǔ)，有了這些，再加上每個(gè)成員的機(jī)智和判斷力，就可以戰(zhàn)勝一切困難，取得最后成功！
其實(shí)，這本書(shū)不僅僅是告訴了我們這么一個(gè)精彩的小故事，它還在講故事的同時(shí)，穿插了許多精彩紛呈的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和一些關(guān)于熱能流動(dòng)傳遞的科學(xué)小知識(shí)，讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了平時(shí)在課本中才能學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，并且一點(diǎn)也不枯燥，看完后，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃厚興趣，我迫不及待的去尋找生活中的小器材，學(xué)著書(shū)里主人公的樣子，建立了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
我喜歡這套書(shū)—《我是實(shí)驗(yàn)王》。
暑假讀一本好書(shū)的征文9
這個(gè)暑假我讀了由著名作家張煒寫(xiě)的兔子作家的這一個(gè)系列：《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!
這本書(shū)主要寫(xiě)了：在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個(gè)蘑菇換一本”長(zhǎng)期從作者家那里借書(shū)看。突然有一天，年輕的兔子想要當(dāng)一名作家。從此，他踏上成為座駕的道路上!
在這條道路上，有許多的困難：一、年輕的兔子拜作家為師，成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借，作家不借。于是，他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動(dòng)物們紛紛夸他有學(xué)問(wèn)，這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩!
二、作者給兔子三個(gè)忠告1：多讀書(shū) 2：多交朋友 3：多看星星。兔子對(duì)第三項(xiàng)很是不解!這天夜晚，兔子一直在看星星，漸漸地她明白一個(gè)道理：如果你不看星星，星星不會(huì)看你，你一旦看它，它也會(huì)看你。這不正是生活中的`交友經(jīng)驗(yàn)嗎?你不去和同學(xué)交流，他們也不會(huì)成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多看書(shū)，多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)心靈大門(mén)的鑰匙。只有多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，才能成為像兔子一樣的大作家!
暑假讀一本好書(shū)的征文10
你好權(quán)力的游戲，列王的紛爭(zhēng)，冰雪的風(fēng)暴，群鴉的盛宴，魔龍的狂舞，以及兩部未知的史詩(shī)，共同構(gòu)成了繼《魔戒》之后奇幻文學(xué)界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩(shī)講述了維斯特洛大陸上七大王國(guó)之間，人類，異鬼，魔法與神靈之間對(duì)權(quán)利的角逐，對(duì)正義的探尋，對(duì)愛(ài)的呵護(hù)與對(duì)智慧的求索。
你好讀《冰與火之歌》，印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見(jiàn)的第一人稱或第三人稱敘述，馬丁大叔采用了多視點(diǎn)人物手法，即每一章從一個(gè)不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個(gè)人，從而更加客觀并因此寬容地看待每一個(gè)人。
你好比如凱巖城長(zhǎng)子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中，他是一個(gè)徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛(wèi)宣誓效忠國(guó)王卻將國(guó)王殺害，待人無(wú)禮粗暴，外號(hào)“弒君者”，遭人唾罵。但是自從第三部中開(kāi)始從他的角度講述事情起，我漸漸發(fā)現(xiàn)，有些自己看到的東西并不是真實(shí)的。瘋王伊里斯在起義軍隊(duì)接近君臨城時(shí)就在全城暗布野火(魔法之火，無(wú)法撲滅直至燒光一切)，打算在城破之時(shí)令起義部隊(duì)與全城百姓為自己殉葬。而這，只有隨侍的詹姆和瘋王的一個(gè)爪牙知道。當(dāng)瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時(shí)，詹姆為了保護(hù)人民的`安全，先殺死那個(gè)煉金術(shù)士，再一劍刺死了伊里斯�？蓱z詹姆，自豪于自己的行為，卻被隨后闖入的義軍首領(lǐng)辱罵。高傲的他不愿面對(duì)對(duì)方鄙夷的眼神來(lái)解釋，請(qǐng)求諒解，而是寧可選擇承擔(dān)人前人后的罵名。
你好我想，這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領(lǐng)清正的贊譽(yù)下，卻又如何沒(méi)有對(duì)別人的誤解呢?
你好有位心理學(xué)家曾說(shuō)：我們看到的都不是事實(shí)真相，都是自己內(nèi)心的投射。我們用自己的心來(lái)看這個(gè)世界，而不是眼睛;我們用自己的心來(lái)聽(tīng)別人的話，而不是耳朵;我們用自己的心來(lái)觸摸，而不是手指。
你好或許在某次班會(huì)上，一個(gè)同學(xué)大聲地稱贊班主任，你覺(jué)得他阿諛?lè)畛�，然而那個(gè)同學(xué)卻是肺腑之言。其實(shí)，是因?yàn)槿绻约捍舐暦Q贊班主任是有意奉承，才會(huì)覺(jué)得別人正是如此。我們看到的這個(gè)世界，其實(shí)，是自己。
你好有時(shí)候，太多的憤憤，都是誤解;太多的埋怨，又如何不是內(nèi)心深處對(duì)自己的不滿呢?
你好愿我們都能心意平和，寬容待人，寬容待己。那時(shí)，應(yīng)該就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好。
暑假讀一本好書(shū)的征文11
“孩子們認(rèn)為世界是屬于天空、月亮、星星、流水、石頭、小草、云朵和動(dòng)物的，大人們認(rèn)為世界是屬于人類的�！蓖蝗�，發(fā)現(xiàn)這句話與《地下室的貓》如此吻合。書(shū)中講述了一個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始為地下室里那只被誤困的貓擔(dān)心，并敦促父母希望能夠解救出它。在大人們的不以為意下，間接造成了這只貓的死亡。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這竟讓一個(gè)孩子產(chǎn)生了莫大的.內(nèi)疚，并出現(xiàn)了持續(xù)的幻聽(tīng)，當(dāng)父母為了救治她而讓另一只帽陷入過(guò)去那只貓同樣的困境時(shí)，對(duì)生命的冷漠無(wú)情不禁讓我們反思。當(dāng)小女孩的病痊愈了之后，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了大人的冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)結(jié)尾那兩塊干癟的貓皮也沒(méi)有能讓小女孩有一絲動(dòng)容的時(shí)候，這也寓示著童年時(shí)代最美好的品質(zhì)――善良的一并消失。
這也讓我想起幼年時(shí)的自己。曾經(jīng)為一只被車(chē)*死的小狗痛哭流涕。后來(lái)漸漸地長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了大人們那種對(duì)動(dòng)物死活毫不關(guān)心的冷漠態(tài)度，直到那天父母用鐵棒打死了一只狗的時(shí)候，我才恍然想起了這個(gè)故事，心頭微微一震，我是不是也成為了故事中的小女孩了。
文憑突然好想回到那個(gè)單純、善良和充滿童年幻想的年紀(jì)。但愿大人們不要再那樣自私、冷漠，希望你們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物……不要這個(gè)世界上的一切美好的事物，為我們做一個(gè)好榜樣，給我們留下一個(gè)干凈、純凈、快樂(lè)的美好童年!
暑假讀一本好書(shū)的征文12
暑假無(wú)意中,在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑小說(shuō)集,抱著一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》
《項(xiàng)鏈》寫(xiě)的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪?shù)贍柕�，她為了參加教育部長(zhǎng)舉辦的晚會(huì)，把丈夫準(zhǔn)備買(mǎi)鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買(mǎi)了衣裙，又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項(xiàng)鏈。在晚會(huì)上，她的姿色打扮顯得十分出眾，“男賓都望著她出神”、“部長(zhǎng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”，十分滿意�；丶液�，她脫衣時(shí)突然發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，夫婦大為驚駭，在遍尋無(wú)著的情況下，只好賠償。在首飾行里，他們找到了一串一模一樣的項(xiàng)鏈，價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕，面對(duì)這一筆大數(shù)目，他們不得不到處借債，最后買(mǎi)了一串真的鉆石項(xiàng)鏈還給物主。但此后，他們整整花了十年工夫，才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天，瑪?shù)贍柕屡鲆?jiàn)女友伏來(lái)士潔，在言談中知道先前借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌I品，而她卻賠了真的項(xiàng)鏈。
上網(wǎng)看了許多對(duì)于《項(xiàng)鏈》的評(píng)價(jià)，大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮，河幻想，好鉆營(yíng)的劣根性。
讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑，命運(yùn)真的很弄人，生活是這么古怪，這么變幻莫測(cè)!一串項(xiàng)鏈?zhǔn)顾讲角嘣�，也可以斷送她�?一生。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會(huì)而去買(mǎi)衣裙，借項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋�(gè)錯(cuò)的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮，那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車(chē)而不愿參加舞會(huì)，但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯(cuò)誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì)幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確，她的確好鉆營(yíng)，有了衣裙好不滿意，還要飾品�？伤仓皇窍Ｍ约耗芨庸獠室耍y道對(duì)于美的追求也是一種錯(cuò)誤嗎?
小說(shuō)中的一個(gè)小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象，文中是這么寫(xiě)的“每當(dāng)她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí)，總勾起她的傷心和惱恨，并使她想入非非�！碑�(dāng)時(shí)她還是個(gè)小職員的妻河，從中不難看出她對(duì)于生活的不滿足�？僧�(dāng)她負(fù)債累累，家里的粗事，廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí)，她又開(kāi)始對(duì)于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對(duì)于身邊擁有的總不放在眼里，認(rèn)為理所當(dāng)然，看做微不足道，可當(dāng)他們忽然失去時(shí)，才開(kāi)始想要珍惜，想再次去擁有，可那又有什么用，失去就是失去，永遠(yuǎn)也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己，在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊，時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)了，沒(méi)事干，生活地很沒(méi)意義，天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息�？繉W(xué)了，學(xué)習(xí)的緊張，繁重的作業(yè)，壓得人喘不過(guò)氣，放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松，不一定要去哪里游玩，只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿足，反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得，虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名，但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中，一個(gè)羨慕的眼神會(huì)使我們神舒心悅，一句大而無(wú)當(dāng)?shù)墓ЬS會(huì)使我們眉開(kāi)眼笑，一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì)使我們沾沾自喜，一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì)使我們引以為榮……許多虛榮心強(qiáng)的人在得不到虛榮的甘霖滋潤(rùn)時(shí)，便會(huì)想方設(shè)法謀取虛榮：有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè)道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之，那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jī)無(wú)法贏得榮譽(yù)，便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴，以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是，毛姆曾云：“靠著能向朋友談起你認(rèn)識(shí)的名人而獲得的榮耀，只能證明你自己是無(wú)足輕重的�！笨磥�(lái)，借他人之光雖然可以贏得一點(diǎn)虛榮，卻并不能因此增加自己的分量。
《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng)，只想借他人之光贏得一點(diǎn)虛榮的人們：要么努力奮斗，開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè)道;想入非非，不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià).
暑假讀一本好書(shū)的征文13
站在生機(jī)盎然的森林里，任憑清風(fēng)吹著耳邊的細(xì)發(fā)，閉上眼睛，我像是進(jìn)入了沈石溪老師的小說(shuō)里。暖暖的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，在稀稀疏疏的陽(yáng)光投射下，我仿佛看見(jiàn)了那模糊而又年邁的身影……
他，是猴群的首領(lǐng)；他，是真正的.王者；他，就是麻子猴王！
在小說(shuō)里，年老體衰的麻子猴王被年輕力壯的黑披風(fēng)雄猴奪取了王位，它們漸漸展開(kāi)王位之爭(zhēng)，麻子猴王被黑披風(fēng)雄猴打得傷痕累累。逐漸，金絲猴群里發(fā)生混戰(zhàn)，麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終，為了猴群的安寧，麻子猴王選擇了死亡。
沉浸在小說(shuō)的情節(jié)中，我的心仿佛微風(fēng)拂過(guò)溪中的花瓣激起陣陣漣漪。對(duì)麻子猴王的敬佩，對(duì)黒披風(fēng)猴王的憎恨，以及對(duì)大紅布雄猴和白耳朵猴的唾棄都比不上一句文中的話：“對(duì)生性好斗的金絲猴群來(lái)說(shuō)，任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的；如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因，沒(méi)有被鮮血浸染過(guò)，那么可以斷言，這頂王冠終將黯然失色。”是呀，想要得到王冠，就必需付岀鮮血，付出努力。只有血染的王冠才會(huì)永遠(yuǎn)耀眼。
暑假讀一本好書(shū)的征文14
幸福，這是一個(gè)讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予，它可能只是一杯茶，一席棉被，一塊點(diǎn)心又或是一句鼓勵(lì)，一聲問(wèn)候，一次擁抱。
幸福是什么，它是從何而來(lái)，它又是為什么要來(lái)，人們又為何需要它?
《恰到好處的幸�！分姓f(shuō)“幸福是一種心的富足，不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量，它是付出、分享和愛(ài)的感受。恰到好處，是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然，是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它，你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。”
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是：指說(shuō)話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難，它不能多，也不能少。
多了，就會(huì)讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中，不能讓人經(jīng)歷許多的磨難，從而不能感受到真正的幸福。
少了，便會(huì)讓人難以滿足，只覺(jué)得幸福永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會(huì)不到幸福的滋味。
我認(rèn)為，感受幸福其實(shí)是一種能力。但是，有的'人感覺(jué)已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時(shí)，這些人就需要其他人來(lái)提醒他擁有的幸福了。
讓我們來(lái)做個(gè)提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫(xiě)下五種你認(rèn)為最重要的東西。寫(xiě)好后，劃掉其中一個(gè)你認(rèn)為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉，而是用筆把這個(gè)名稱全部涂掉。現(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后，從四個(gè)中再劃掉一個(gè)，現(xiàn)在是不是有點(diǎn)困難了呢?繼續(xù)，從三個(gè)里再劃掉一個(gè)······從兩個(gè)里再劃掉一個(gè)······現(xiàn)在只剩下一個(gè)了。它可能就是你認(rèn)為最最重要的東西了。最后，把這個(gè)劃掉�，F(xiàn)在的你會(huì)有什么感覺(jué)呢?是不是感覺(jué)自己好像一點(diǎn)幸福都沒(méi)有了呢?其實(shí)，你寫(xiě)下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來(lái)了無(wú)與倫比的幸福。可是經(jīng)過(guò)了這么久時(shí)間，這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你去問(wèn)問(wèn)那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你，他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問(wèn)問(wèn)那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會(huì)告訴你，他們想象中的幸福就是擁有一個(gè)美滿的家庭。你還可以去問(wèn)問(wèn)那些老人，他們可能會(huì)說(shuō)是想讓他們的兒女多來(lái)看看他們······
當(dāng)你問(wèn)完后，回過(guò)頭來(lái)再看看自己。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會(huì)兒你就會(huì)恍然大悟：自己其實(shí)正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
暑假讀一本好書(shū)的征文15
《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》是我最喜歡看的一本書(shū)，書(shū)中的小主人是貝絲。貝絲一生下來(lái)的時(shí)候，父母就離開(kāi)了世間，成了孤兒。
貝絲小時(shí)候在姑媽家，姑媽對(duì)她照顧的無(wú)微不至，這讓九歲的貝絲性格脆弱，易敏感，以至于失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了，于是她不得不把貝絲送到了鄉(xiāng)下的姨婆家。在那兒，貝絲再也不能過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了。一到那兒，她不但要自己照顧自己，還要幫著大人做事，沒(méi)有人把它當(dāng)做小孩子了。早晨要去學(xué)校，貝絲在等著大人送她，姨婆指著前面的路讓她自己去，她膽子小，可是沒(méi)辦法，只好獨(dú)自去上學(xué)。時(shí)間長(zhǎng)了，貝絲學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，她不再是那個(gè)脆弱的自己了，她愛(ài)上了這個(gè)新家庭。
讀著這本書(shū)，我為貝絲失去父母感到傷心，看到她在農(nóng)場(chǎng)委屈的生活而難過(guò)，不過(guò)我為她能夠適應(yīng)新生活，變成獨(dú)立快樂(lè)的.女孩感到驕傲。記得小的時(shí)候，我在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，他們不讓我受一點(diǎn)委屈，我需要什么，他們就滿足我。后來(lái)我上學(xué)了，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話我什么都不會(huì)。值日時(shí)，我不會(huì)掃地，老師告訴爸爸，說(shuō)我太嬌氣了，要鍛煉我。早晨，媽媽不再把我穿衣服了，爸爸讓我周末自己的襪子自己洗。我以為他們不愛(ài)我了。讀了這本書(shū)之后，我知道，父母都愛(ài)自己的孩子，但是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，那樣才會(huì)更快樂(lè)。我要謝謝爸爸媽媽對(duì)我的教育，以后我要懂事些，不認(rèn)父母生氣。
有父母的愛(ài)，有他們對(duì)我的教育，我會(huì)成長(zhǎng)的更快樂(lè)，更幸福。讀了這本書(shū)，以后我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，享受和父母在一起的快樂(lè)。
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