我的書屋,我的夢征文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的書屋,我的夢征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋,我的夢征文1
我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個(gè)夢。
小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對我說:”這是你的臥室,也是你未來的書屋!
不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……
后來,圖畫書漸漸變少,文字書越來越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來……
現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢想。在我迷茫時(shí),我會(huì)來到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的.夢想前進(jìn);在我開心時(shí),我也會(huì)來到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢里……
啊,我的書屋,我的夢!相信只要一直讀下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)美夢成為現(xiàn)實(shí)。
我的書屋,我的夢征文2
書,是全人類的精神糧食。——題記
我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。
走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的'》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。
記得,才識瀏覽的時(shí)假,我還是一個(gè)連“1、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識,但對于讀書的愛好,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不外,那時(shí)的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書比擬。看著這些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,瀏覽的時(shí)間決不下于半天。
我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。
我的書屋,我的夢征文3
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里,一被罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會(huì)人民的.生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢不會(huì),在書屋中的一次次讀書中,夢,會(huì)更加明亮。我的書屋,我的夢!
都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書屋,我的夢征文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。
記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜,我的書柜普普通通,卻是一個(gè)無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲,整天爬行在書中。每天,我都會(huì)坐在書桌前,捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書,就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏,不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí),我就會(huì)變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》,《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里,只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書,才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好,我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的'空間,課外書、工具書、作文書等,他們就像一個(gè)知識的寶庫,不斷的給我提供精神食糧,使我非常滿足。書看得越多,我就越來越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望,更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。在書屋里,我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋!
我的書屋,我的夢征文5
好久沒有如此安靜地享受一段在書海中遨游的時(shí)光了。在薄薄的陽光下,沉陷在這些陳年的故事中,再也沒有什么世俗的力量可以將你侵?jǐn)_,因?yàn)槲淖殖媚忝悦傻臅r(shí)候,已悄然潛入你的心底。
卻沒想到,這樣的場景,竟是在鄉(xiāng)下老家,竟是和奶奶一起。
當(dāng)年的奶奶,曾因?yàn)闊o力支付學(xué)費(fèi)與大學(xué)失之交臂,后來學(xué)了醫(yī),原本熱愛文學(xué)的奶奶,很少拿起除醫(yī)書以外的書了。
奶奶沒想到,近年來,農(nóng)家書屋越來越普遍,農(nóng)人們越來越渴望知識改變命運(yùn),這不,老家也建起了農(nóng)家書屋。
兩層高的小樓簡單又樸素,正如進(jìn)進(jìn)出出的農(nóng)人們。四面擺上了木制書架,書架上方與天花板的空隙間,擺上了鎮(zhèn)子里各種大大小小的榮譽(yù),中間一張嶄新的木桌和農(nóng)人們美好的未來一樣明亮,這間小小的農(nóng)家書屋,成了四面喧囂中的一方凈土,更是從此成為了奶奶心中的烏托邦。
退休了的奶奶經(jīng);ㄒ徽麄(gè)下午一個(gè)人泡在書屋,書屋里多是農(nóng)業(yè)種植,科技發(fā)展,安全常識之類的書,奶奶不愛看,卻專挑文學(xué)作品看,奶奶已經(jīng)看完了一整套《平凡的世界》,她敬重孫玉厚對子孫的愛與責(zé)任;她羨慕孫少安靠自己的雙手發(fā)家致富;她佩服孫少平獨(dú)闖黃原城;她最熱愛的,卻還是考上北方工業(yè)大學(xué),能夠追尋太空夢的孫蘭香。
誰說奶奶年輕時(shí)不如孫蘭香這么優(yōu)秀,也許奶奶也曾是家里人捧在手心的掌上明珠;奶奶優(yōu)異的成績也曾背負(fù)著全村的希望;奶奶也有一所心儀的大學(xué),一個(gè)深深埋在心底的文學(xué)夢。
奶奶終于可以在農(nóng)家書屋圓夢了!
我隨奶奶一起,坐在她常坐的角落里,享受書籍文字帶給我們的樂趣。奶奶手里拿了一本茅盾的《林家鋪?zhàn)印,沉浸其中。悠長的小巷在煙雨中如泣如訴,那身穿著藍(lán)印花布的女孩可是書里走出來的林家女兒?她從潮濕的書扉中款款走來,從老舊的林家鋪?zhàn)幼邅,走進(jìn)這座兩層高的小樓,走進(jìn)奶奶的眼眸。書后,奶奶久久地注視著茅盾先生的照片,他握筆沉思,那凝視遠(yuǎn)方的目光,有一種吐納山河的清醒與闊達(dá)。這是奶奶最敬佩的作家。我總會(huì)聽到奶奶給我講,他在風(fēng)起云涌的年代里栽種進(jìn)步的思想,燃燒精神的火焰,也點(diǎn)燃了奶奶心中的文學(xué)夢。
時(shí)隔幾十年,奶奶再次捧起了久違的小說,眼里露出了我以前從未見過的`光芒。自從奶奶又捧起書本,也變得健談了許多,給我講了許多她年輕時(shí)的故事。
在老家的院子里,溫一壺杏花酒,享受一段詩酒年華的閑逸?茨切┝罆裨诟吒咧窀蜕系囊路陲L(fēng)中輕舞飛揚(yáng),雋永的春天在時(shí)光中彌漫,而青春,仿佛從來不曾離開。奶奶在竹椅上興致勃勃地講著她在學(xué)校時(shí)的朋友;講著她和爺爺騎著永久牌自行車去上海的經(jīng)歷;講著她第一次看過的電影,第一次吃過的荔枝,和第一次看過的小說……
奶奶至今感激黨和政府推行農(nóng)家書屋的政策。她說,這圓了她幾十年來深埋心底的夢想。如今,越來越多的街坊鄰里在奶奶的鼓動(dòng)下走進(jìn)了農(nóng)家書屋,我也會(huì)在一個(gè)陽光和煦的周末,和奶奶約好,一起捧起同一本書,倚著窗臺(tái),聽那書中傳來的繁弦幽管,叮叮咚咚撥響了心中靈動(dòng)的曲調(diào)。
我的書屋,我的夢征文6
“書屋”對于學(xué)生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。
每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。
書中的`小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛的孩子。后來一場噩運(yùn)降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的道路。
知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。
海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!
我的書屋,我的夢征文7
我是個(gè)小書蟲,對書已經(jīng)不可自撥。每當(dāng)我看到一本書時(shí),我都會(huì)情不自禁地向它走去。
我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點(diǎn)了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會(huì)浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會(huì)發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點(diǎn)兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的`,我在書香中長大了。
我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想象力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長!渡謭(bào)》使我進(jìn)入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢》使我體會(huì)到了夢想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動(dòng)不已......
書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個(gè)我們從沒見過的神奇的世界。當(dāng)我躺下,閉上眼睛時(shí),我滿腦子都是書的海洋。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我夢到的除了書還是書,我在睡夢中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。
古人云:“書中自有黃金屋!睕]錯(cuò),正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。
書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益
我的書屋,我的夢征文8
讀書,像如沐春風(fēng),吹去心底塵埃,散盡世間煩惱;讀書,似久逢甘露,滋潤干枯的靈魂,澆灌求學(xué)的渴望;讀書,如明亮燈塔,照亮前行的道路,指引夢想的方向。
我要立志自己的夢想,努力使自己成為將來能報(bào)效祖國的人,我要致敬那些愛國人士如:數(shù)學(xué)家華羅庚、地質(zhì)學(xué)家李四光、核物理學(xué)家鄧稼先和雜交水稻之父育種專家袁隆平。他們都是我從書中認(rèn)識的國家的驕傲,我也希望自己能成那樣的人。
為了自己的夢想,我從小便愛讀書,愛讀進(jìn)童話里,小小的我靠在高大的書架上,就像是被書包圍一樣,令我難以忘懷,書架上的每一本書都夾著我的喜悅,厚的、薄的、大的、小的種類頗多,琳瑯滿目,五色交加、排列整齊。雪白的書頁猶如一片片雪白的雪花,載著童話故事飄落在時(shí)間各地。書架的旁邊有一盆蘭花,它嫩綠并柔軟的枝條垂下去,我總覺得它的枝條下面藏著一只小精靈……。
在學(xué)校時(shí),我很喜歡教室后面的圖書角,那一方小天地,可是我夢想起航的地方。圖書角里書架上的書多種多樣,課間休息時(shí)我總會(huì)不自覺地拿起一兩本書翻看翻看,自從我接觸到《四大名著》時(shí),書便成了我生活中最好的校伙伴,我因它而盡情釋放我的喜怒哀樂。從書中我體會(huì)到了小小的.人生哲理,讓我成為了一個(gè)“文化人”,也使我變得沉靜很多,不再是一天只知道上串下跳惹媽媽生氣的毛頭小子了。
我大約每天都在看書,但有時(shí)候我又不能看書。比如昨天老師布置了很少的作業(yè),我就能翻開這些書多看一會(huì)兒了;又比如今天老師多布置了一點(diǎn)兒作業(yè),等我把作業(yè)做完了,又得整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)的學(xué)習(xí)用品,一通收拾下來就到了睡覺時(shí)間,但我都盡量翻閱一本書,哪怕一句話,一個(gè)新鮮的詞都讓我收益良多。
培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!睍畮Ыo我知識,帶給我夢想,而我要以此為力量,翻山越嶺,有朝一日,在世界的盡頭刻下我的故事。
我的書屋,我的夢征文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我是個(gè)很愛讀書的人,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,總是會(huì)抽出那么一小段時(shí)間來書屋看看書,享受一下這短暫的閱讀時(shí)間……
農(nóng)家書屋,就是我和幾位愛閱讀的小伙伴經(jīng)常“光顧”的地方。它并不大,讀書的里面的書的種類卻很全,從醫(yī)療保健,世界名著到小學(xué)生鐘愛的少兒讀物,卡通讀本,漫畫書,作文書等書籍,真是應(yīng)有盡有,這里就像一個(gè)未開發(fā)的寶藏,等著你去開發(fā)老爺爺,您年紀(jì)這么大了還學(xué)習(xí)嗎?我問和我一樣經(jīng)常光顧農(nóng)家書屋的.一位老爺爺說玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義啊,我雖然年紀(jì)大了,但還是要學(xué)啊,活到老學(xué)到老嘛。
是啊,活到老,學(xué)到老知識永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭。你學(xué)的多,懂得也就更多,精神生活也就會(huì)更加豐富在書屋里,書架上一層一層的擺著各式各類的書籍,發(fā)著一陣陣悠悠的書香,仿佛在吸引人們?nèi)テ穱L這一道道美味的佳肴。
看,書屋里寬敞,明亮,那一排排的座椅上,坐著各種喜愛閱讀的人,對于他們以及我來說,這種時(shí)光是美好的,是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的,慢到似乎可以天荒地老……農(nóng)家小屋,這個(gè)帶給我歡樂的地方…從小學(xué)時(shí)的漫畫,作文書,動(dòng)漫版西游記圖書到中學(xué)時(shí)的《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,它帶給我的感動(dòng),憤怒,惋惜,快樂……它伴隨著我的成長“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟”在農(nóng)家書屋里,我用它教給我的勵(lì)志名言攻克一個(gè)個(gè)難題引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,它陪我一起進(jìn)步,一起成長。謝謝你書屋,是你讓我開闊視野,是你讓我明白真理,是你讓我慢慢變得完美,你是我夢的開始,以后,你也將是我夢的啟航。
我的書屋我的夢!
我的書屋,我的夢征文10
我家有個(gè)小小的“書屋”,它是有簡單的4個(gè)雙層小柜子組成,里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí),取上一本書,在溫暖的陽光中慢慢翻開書本,細(xì)細(xì)地品讀,讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識的海洋。書屋里還有好多伙伴,溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方,在漫長的旅途中她認(rèn)識了想要聰明的'稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個(gè)號伙伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄,正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍。而我的信念就是將來要考上北京大學(xué),學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的森林,里面有陽光燦爛的時(shí)候,也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石,朝著我的信念前進(jìn)。書屋,則是我的加油站。
我的書屋我的夢優(yōu)秀征文當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友,我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時(shí),我會(huì)捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識,比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會(huì)滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的一員!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國的未來才能強(qiáng)大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋,我的夢征文11
暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書屋.
記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因?yàn)椋蚁肓私庵腥A上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。
夢,有的宏遠(yuǎn)偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!
在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時(shí)代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!
我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。
書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會(huì)多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢。但是,我不會(huì)放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒,因?yàn)闀菰,夢同在,書屋留,夢常?只要有書在,我的`夢就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)有我的春天來臨的時(shí)候!
我的書屋,是一個(gè)快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來觀看。
我的書屋,有我的夢!
我的書屋,我的夢征文12
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,培育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地游覽;書就像一盞明燈,照亮我們絢爛的明天。我很喜愛讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。
書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的教師,教我學(xué)問,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。
記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我順手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的`遭受而感到憐憫,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了鄙視的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克制困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題戰(zhàn)勝,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。
小書房不僅是我的良師益友,還是難過時(shí)逗我快樂的好伙伴。
一次,我考試考得很差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中非常難受,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)覺了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我難過的時(shí)候把我逗得樂不行支。
啊,書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。
我的書屋,我的夢征文13
書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂。
書像什么?書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識的路程。
書像什么?書像一眼甘甜的水,使人們離不開它,離開就會(huì)干渴而死。
小時(shí)候,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內(nèi)容看完,并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次,媽媽問我這本書發(fā)生了什么故事?寫了主人公的什么品質(zhì)?我才發(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來!澳阍趺茨軐ψ髡邍I心瀝血的作品那么的冷漠,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,才是讀書的核心。”聽了媽媽的話,我便開始津津有味地重新閱讀了起來,被書中主人公的故事情節(jié),感人的事跡所打動(dòng)。漸漸地,我愛上了書,書,是我的良師益友,帶我領(lǐng)略了人生的真諦,伴隨這我生長;書,是一把鑰匙,為我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫,讓我在知識的海洋里遨游。
俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪。”一些名人把書當(dāng)成了自己的生命。世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”書是我們的信念,它是我們一切的精神支柱,我們不能放棄任何一本書,要想對待自己一樣愛護(hù)他們,要仔細(xì)閱讀每一本書,體會(huì)每一本書的意義,才是書的價(jià)值。如果高爾基沒有救書,那么他就沒有了精神食糧,就可以沒了世界文豪高爾基。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”古代詩人韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!惫磐駚恚簧僭娙撕蛯W(xué)者都陶醉在書里,感受著書籍帶給他們的'樂趣。而現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機(jī)智而感到高興;與他們一起開心,一起難過,像是把自己也融入了這個(gè)大家庭。
總之,閱讀是一門博大精深的大學(xué)問,有了它,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢想插上翅膀,才能使我們的夢想展翅高飛!
我的書屋,我的夢征文14
我的家在農(nóng)村,多年來,我一直夢想有一個(gè)裝滿了書籍的屋子,讓我能夠常常在書山上流連,在書海里徜徉。前不久,這個(gè)夢居然一下子成了現(xiàn)實(shí),村子里建起了一個(gè)公用書屋。有事沒事,我們都喜歡一頭扎進(jìn)去:去聆聽繞梁的仙音,去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡,讓心兒爽歪歪……
書屋并不豪華,顯得素樸而又美好。與別的地方相比,那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,甚至一想到書屋,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出“靈魂”兩個(gè)字。
把書屋與靈魂聯(lián)系起來,還得從我對讀書目的的思考說起。
我曾經(jīng)見過不少去書屋的人,他們有的讀書是為了好玩,有的讀書是為了獵奇,有的從書中獲取了知識,有的從書中明白了道理,有的人是為了自己的前途和命運(yùn),更有一些人是為了追逐自己的夢想。
書屋建成后的這段時(shí)間,我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋,又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書,他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個(gè)梗概,瀏覽一圈下來還是一頭霧水,不知所云。于是他們說,這里沒有好書!甚至說,這書屋就是埋葬書籍的墳?zāi)?
我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書,既然有書卻對人們沒有什么幫助,那就是死了的書,于是裝死書的屋也就成了書的墳?zāi)埂?/p>
好像也對,書的本身確實(shí)是一堆比較規(guī)整的紙,也許會(huì)加上一些有序排列的墨跡,它本身既不會(huì)呼吸也不會(huì)生長,也就是說書的本身確實(shí)沒有生命,是死的。
但是,我不得不說,書的生命是人賦予的,它的生命在于閱讀,在于閱讀的人所懷有的意識、心態(tài)以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話:饑渴的時(shí)候,空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確,沒有食欲,缺乏饑渴感的時(shí)候,即使美味佳肴擺在面前也會(huì)無動(dòng)于衷的。我想,讀書也是需要靈魂的,靈魂缺失的讀書還不如不讀。
我從書本上得知,周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書,于是他從小就努力學(xué)習(xí),努力讀書,終成一代偉人!我在讀這個(gè)故事的時(shí)候還深切地感到,周爺爺?shù)撵`魂是圣潔而高尚的。原來,讀書可以塑造高尚而純粹的.靈魂!
我明白了,立志就是讀書的魂!學(xué)以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣,漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。
我們需讀出書“魂”,不讓書屋成書“墳”!
在書屋里,我萌發(fā)了當(dāng)一名教育者的夢。希望我自己,既能當(dāng)好下一代成長的引路人,也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻(xiàn)計(jì)出力,更要為中華民族的偉大復(fù)興竭盡所能。
從此,我不再迷茫,這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我們的校園文化主題,“千里之行足下始,登高遠(yuǎn)望形神開!
走在上學(xué)的路上,風(fēng)兒從未有過的輕柔,鳥鳴從未有過的悅耳,山村從未有過的美麗,我的腳步也更加輕快了。
我的書屋,我的夢征文15
書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。
小時(shí)候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個(gè)夢幻的故事,總會(huì)沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢,漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過了多個(gè)春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。
我又沉醉于小說的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》,主人公簡給我留下深刻的印象,在他反抗命運(yùn)的過程中,他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán),并擁有獨(dú)立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達(dá)了最真我的本色。
書籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無機(jī),美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識的渴望,走進(jìn)書籍,在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下,使我不在感到孤獨(dú),寂寞,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂,不在放蕩。書籍是我們的'良師益友,隨之而來的是我的心情得到釋放。
書,讓我們了增長知識,開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的本身,它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。
如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時(shí)候只有書籍時(shí)時(shí)陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!
來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……
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