讀一本好書征文精華【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀一本好書征文,希望對大家有所幫助。
讀一本好書征文1
坦白地講,我并不是個(gè)愛讀書的孩子,雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對我來說,更有吸引力的是精彩的QQ游戲,是美味的甜趣餅干,是睡到自然醒的懶覺。可是,就在這個(gè)暑假里,偶然讀到的一本書讓我明白了,原來讀書也可以這樣快樂。
現(xiàn)在,這本書正安靜地躺在我的書桌上,淺藍(lán)色的封面,中間的配圖里有兩個(gè)快樂奔跑的孩子,手中牽著的細(xì)線連著高飛的風(fēng)箏。書名醒目的落在上方——《做個(gè)有出息的孩子》。我這個(gè)漫長的暑假就是在它的陪伴下度過的。
讀了它,我才知道,生活的煩惱只不過是成長的催化劑。無論是偉大的人還是平凡的人,快樂與煩惱都會如影相隨。事業(yè)正盛的的貝多芬耳聾了,愛迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次,可他們最終成功了,都成了偉大的人物。所以,面對煩惱,我們應(yīng)該坦然面對,并憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它,而這個(gè)過程就是成長。
讀了它,我才知道,父母親友是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)珍惜的人。他們的'關(guān)心與呵護(hù)如春風(fēng)化雨,長久的滋潤著我們,讓我們徜徉在明媚的春光中,安享著生命的純真與美好。父母給予我們生命,老師教給我們知識,同學(xué)帶給我們的快樂,他們都是上天對我們最慷慨的恩賜,難道我們不該珍惜嗎?
讀了它,我才知道,人生應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)取!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,古人的教誨如在耳邊。年少的我們正應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)有為。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,他們都是我們的好榜樣。周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”的滿腔熱情更是為我們指明了方向,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效國家。
這是一本啟迪智慧的書,這是一本撫慰心靈的書,這更是一本催人奮進(jìn)的書,它讓我充實(shí),更讓我快樂。這個(gè)平凡的暑假因?yàn)橛辛怂呐惆槎@得不平凡,它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見你是最美麗的意外!
最新寒假讀一本好書征文 篇等啊、盼;盼啊,等呀……“《漫畫大王》終于來了!”我興奮地大叫起來。立馬,我從爸爸手里拿過了它,滿懷期待地打開,看了起來。
《漫畫大王》是一本趣味性十足的漫畫,當(dāng)然,里面的內(nèi)容也非常豐富,大概分為:彩頁,非常酷專題,養(yǎng)眼四格……簡直是應(yīng)有盡有——編者以不同的形式吸引著每一位讀者,而我,就是其中一位。
我一拿到《漫畫大王》最先看到的就是“梁山109將”,幽默的內(nèi)容時(shí)常逗得我開懷大笑,一笑就是半分鐘多,內(nèi)容不僅搞笑,還插著一些非常有道理的話語。比如,有一次李鬼說:“朋友們,你們可要好好學(xué)習(xí)啊!我可就是被沒有文化害慘的”所以,這本書帶給我搞笑的同時(shí),也提醒我們要好好學(xué)習(xí)。書內(nèi)不僅有搞笑的,還有知識性的文章呢?我最喜歡的就是“妙眼看世界”欄目了,它每次都介紹好幾個(gè)國家的趣事和秘聞。最讓我大開眼界的就是迪拜塔了,書上說它是世界上最高的樓,據(jù)說碟中碟4里的導(dǎo)演湯姆·克魯斯攀爬高樓就是在迪拜塔上取的景呢!還有一個(gè)叫“影視串串燒”的欄目,我也喜歡。它里面介紹了各種各樣的好電影,還有就是四格漫畫下面的笑話了。早上,媽媽隨口唱了一句《北京歡迎你?》的歌詞,兒子聽了后也跟著學(xué)唱“我家大門打不開,保安快點(diǎn)來……我已經(jīng)讀這一套書兩年多了,我認(rèn)為編者就是一群自由自在、無拘無束,對生活充滿希望的人,我非常敬佩他們。
《漫畫大王》給我增添了無窮的樂趣,我愛《漫畫大王》!
讀一本好書征文2
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上。“媽媽,多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會游泳嗎?”……后來,因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說,使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭,經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸?鞓返纳。但是我們的國家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見,要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的`一點(diǎn)點(diǎn)成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己,才會有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴(yán)于自我批評的精神卻深深打動了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動力。
讀一本好書征文3
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。”這一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來;氐郊抑校移炔患按胤_書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的.一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
讀一本好書征文4
如果有人問我:“如果你的朋友遇到了困難,你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說:“當(dāng)然!”
之所以我會這樣回答,是因?yàn)橐槐緯钌畹卮騽恿宋,一本震撼人心的?---《震動》。
書中說的是同一個(gè)中學(xué)的六名學(xué)生,其中兩個(gè)男生吵架了,要去決斗,于是他們?nèi)チ艘蛔∩綆X,可就在這時(shí)可怕的地震發(fā)生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這里。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑,最后大家都精疲力竭了,有一個(gè)人自告奮勇去山下找救援隊(duì)。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎著,經(jīng)過千辛萬苦找到了救援隊(duì),救了大家。
看到這些團(tuán)結(jié)友愛、勇敢的孩子們,我被深深地感動了,這使我想到了我的班級----一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)溫暖的集體。在五年級上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我的腳骨折了,老師和同學(xué)們知道后不顧嚴(yán)寒的雨雪天氣來看望我,送上了祝福和禮物,為我?guī)砹俗鳂I(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里,同學(xué)們時(shí)不時(shí)打來電話詢問我的情況,安慰著我。還常常為我?guī)砝蠋煱l(fā)的復(fù)習(xí)資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時(shí)我沒能參加,是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺凶屛覠o比的溫暖。
雖然這些事和書中的`地震災(zāi)難比起來是那么的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時(shí)候給你帶來溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼是一塊手帕,在你流淚的時(shí)候?yàn)槟闶脺I。我要像《震動》里的人一樣,和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
讀一本好書征文5
你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經(jīng)歷風(fēng)雨與磨礪的人生經(jīng)歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。
你好其作者蒙哥瑪利是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長小說創(chuàng)作。1902年開始創(chuàng)作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長故事。
你好書中的“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮.杰里。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的'愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),贏取了獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)場,當(dāng)了一名教師。
你好我已經(jīng)是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。
你好我再一次深深地被安妮這個(gè)愛幻想的女孩打動。在去綠山墻農(nóng)場的路上,她看到了“林蔭道”,上面開滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說心聲……她的幻想多么奇妙!
你好但是,當(dāng)馬修去世時(shí),已經(jīng)是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個(gè)女孩是那么堅(jiān)強(qiáng)樂觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠(yuǎn),過于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;對生活微笑,有樂觀之心;面對困難不屈服,有堅(jiān)強(qiáng)之心;對親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多么美好的事啊!
你好合上書,我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨(dú)自起舞,揚(yáng)起高傲的脖頸,目光中閃爍著對生活的希望。
讀一本好書征文6
今天我讀了一篇文章叫《小草和大樹》,讓我深有感悟。主要說的是一個(gè)叫夏洛蒂·勃朗特的女子,她和妹妹一起寫詩,可遭到了桂冠詩人羅伯特·騷塞的嘲笑和譏諷,叫她們放棄寫詩,還說寫詩不是婦女的事業(yè),可是她們并沒有放棄,轉(zhuǎn)寫小說,經(jīng)過長時(shí)間的努力,她們獲得了極大的成功。
通過對這篇文章的學(xué)習(xí),讓我深深地感受到三姐妹頑強(qiáng)的意志和不屈不饒的抗?fàn)幘瘛K齻兣c世俗抗?fàn),在人們認(rèn)為不可能完成的事業(yè)中創(chuàng)造了輝煌。從一顆默默無聞的小草變成了參天大樹,在這個(gè)過程中可想而知三姐妹是多么的辛苦和勞累,可能她們?yōu)橥瓿尚≌f,一天會寫上十幾個(gè)鐘頭。也可能她們會為寫作忘記了吃飯。
當(dāng)夏洛蒂·勃朗特收到回信時(shí),我還以為她要放棄呢,但讓我大吃一驚的是,她不但繼續(xù)寫作,還把嘲笑和譏諷當(dāng)成動力,就如同一列剛剛開動的火車,越開越快,越開越勇。這種頑強(qiáng)的'意志和不屈不饒的抗?fàn)幘袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。
在某些時(shí)候我也有這種不屈不饒的精神,小時(shí)候,老是騎不好自行車,爸爸媽媽都勸我不要再騎了,等長大了再學(xué),可我不聽,摔了又騎,騎了又摔,不幾天通過努力學(xué)會了騎自行車。
如果把這種精神用在學(xué)習(xí)上,那學(xué)習(xí)成績一定能提高,自己也會從中得到無限的樂趣。曾經(jīng)我就遇到一道數(shù)學(xué)題,很難解答,一開始我總想去問別人,讓別人來告訴我答案,可后來想想決定還是自己靜下心來思考,最后難題終于給我攻破了,當(dāng)時(shí)那心情真是難以形容,就像是在炎熱的夏天喝上一杯涼涼的果汁,爽到“胃”一樣。
學(xué)習(xí)完這篇文章后,我會更加地努力將這種不屈不饒的精神用在生活和學(xué)習(xí)上。
讀一本好書征文7
暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個(gè)五年級的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書中的幽默隨處可見,語言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭得不可開交的`趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛,善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來就好似身臨其境,感覺真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過這樣的事。
雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。
讀一本好書征文8
這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開交,以至于我的讀書計(jì)劃以及讀后感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書開始剛剛讀了幾頁以后,我就被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了。
這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的.故事,外婆不知什么原因,沒有自己的家了,所以就來到了“我”家來住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。
因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂老家”的地方,并且居住了下來。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長和老師對“我”的批評,從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂老家”的事情。 在“快樂老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識了很多老年朋友,并且與他們非?鞓返南嗵幵谝黄穑幸惶,我認(rèn)識的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的傷心和難過,但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說再見的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。
讀了這本書對我最大的感受是要以快樂之心對待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會分開的。
【暑假讀一本好書征文400字3】
讀一本好書征文9
“小念,你要記住了,等你長大以后,會有很多很多的泰迪,也會有很多很多的幸福!”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪,淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的,那個(gè)來自美國的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下,那個(gè)有自閉癥,成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的'小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個(gè)女孩,她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng),是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候,父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈,唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走,早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場。醫(yī)院里,小念見到了林醫(yī)生,命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊,這可不是臆想出來的。后來,她又得到了一只林濤送來的畢業(yè)生泰迪熊,直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊!
其實(shí),每個(gè)人的成長歷程,都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過程中,大家漸變堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,不能承受住風(fēng)浪的人則會成為最初的小念——無助到極致。不過,當(dāng)我們遇到困難,感到無奈時(shí),總會有伴我們度過辛酸的伙伴,比如說——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候,他茸茸的身體是最大的安慰,胖胖的臉頰總是帶著笑容,惹得我們呵呵直樂。
在小念心中,泰迪熊就是林醫(yī)生,就是霍雨欣,也可能是阿彬。他們像一縷縷絲,交織起來,填充小念的心。還有那個(gè)游樂場,雖然雜草叢生,但是總有不被打攪的寂靜,令人感到安全,比起喧嘩的街市,好得多了。我想,長大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”,正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住,只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它,讓它松開手,自己才能得到幸福。小念,在泰迪熊的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的活著,最終得到了幸福,當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國寄來的時(shí)候,小念明白了林醫(yī)生過去說的那一番話。
她幸福、幸福極了,像一個(gè)天使,站在正搖曳著幸福的花叢中。
讀一本好書征文10
從蹣跚學(xué)步到初入社會,從懵懂無知到感慨萬千,人生的每個(gè)階段,我們都有無數(shù)個(gè)感悟。感悟真情,感悟智慧,感悟幽默,感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動地存在著,我們的每一句話,每一個(gè)動作都深深地透露出那種純真的情感,或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書,能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默,讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事:一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試,聰明孩子走進(jìn)考場,老師問他:“電燈是誰發(fā)明的?”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的?”“居里夫人!薄叭f有引力呢?”“牛頓!甭斆骱⒆庸皇敲逼鋵(shí)的聰明!安恢浪男哪c好不好?”讀到這時(shí),我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子,當(dāng)老師問笨孩子:“你爸爸、媽媽是誰?”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問:“是誰告訴你的?”“牛頓”看完這個(gè)故事,我大笑不止,但從中我們是否發(fā)現(xiàn),聰明孩子那善良的品格?在生活中,我并沒有完全擁有這樣的品格,聰明孩子也并沒有想到老師會問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎?
其實(shí),這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格,一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格,都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的事業(yè),我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任,都要為祖國去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格,那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后,我就開始認(rèn)識到來自心靈深處感悟的價(jià)值,在這本書中,我能夠分享感人的.故事,咀嚼震撼的心情;品味優(yōu)美的上進(jìn)文章,體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處,激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng),鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生,在父愛、母愛的親情環(huán)繞下,感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書,因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松,還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格,都會為別人著想。今后,我要閱讀更多的書籍,豐富我的心靈,感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
讀一本好書征文11
漫長的暑假里唯一讓我感到欣慰的是我領(lǐng)略了《邊城》無上風(fēng)光。
《邊城》是著名作家沈從文先生寫于1993的一篇短篇小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;揭船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂!盃敔敗崩洗虼緲愫竦绤s也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠能夠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。前清解甲流落的`軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨、誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭,一方紳士”。他的兩個(gè)兒子受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,皆成為江湖“岳云”式聰明少年?尚值芏硕忌钌畹貝凵狭嗣利惖拇浯,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。
可是,最終愛她的人都離她而去。如歌的歲月似白河流水滔滔而去。
《邊城》讓我懂得,不必強(qiáng)求,命中注定屬于你的終會在某個(gè)合適的時(shí)候出現(xiàn),終會為你所擁有。而萬千錯(cuò)落的情緣便只是匆匆交叉而過,它們不是一季的候鳥逝去了就不再會回來。想起老船夫爺爺?shù)囊痪湓;“怕什么?一切要來的都會來的,不必怕!”在這樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣背后不是隱藏著一種人生的無奈嗎?很多的時(shí)候,我們真的無能為力了。
人說,人情如水;人說,世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上,有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)著他人,帶上偽善的面具,或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。人性中太多的美德被封鎖在心靈的那一角,可是疲倦的都市人是否還有閑暇之心去將它開啟?或許很多人已經(jīng)開始遺忘,遺忘不是罪過,但任由它們成為回憶,成為昨日的擁有,則是我們的悲劇人類的無奈!
故事寫得是這樣淡遠(yuǎn),骨子里卻盡是悲涼。原來離散可以這樣迫近,原來一切曾經(jīng)的擁有都可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長,都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢?而等待在遠(yuǎn)方的,卻是不能回頭的滄桑!其實(shí)只要有希望,就總會出現(xiàn)明天的曙光。任歲月流逝,我們可以慢慢細(xì)數(shù)那些回憶的凝眸里度過的淡遠(yuǎn)而美麗的日子。
生活總是這樣,總是會有消失,也總是會有繼續(xù)。而我們一定要一直往前看,不管路途會有怎樣的艱辛,我們都要欣賞那些沿途中的美好風(fēng)光。
讀一本好書征文12
讀一本好書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識,提高我們的思維能力。我最近讀了一本好書《活著》,這本書讓我深受觸動。
《活著》是一本由余華所著的小說,講述了一個(gè)中國農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。這個(gè)農(nóng)民名叫福貴,他在經(jīng)歷了家庭的起起落落之后,最終成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人。在這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了許多的苦難和痛苦,但卻依然堅(jiān)持著活著。
這本書讓我感受到了生命的可貴,也讓我深刻地理解到了什么是真正的堅(jiān)韌和勇氣。福貴在經(jīng)歷了家庭的破裂、兒子的死亡、被搶奪土地等一系列的打擊之后,依然能夠堅(jiān)持著活下去。他的堅(jiān)韌和勇氣讓我感到非常的.震撼,也讓我想起了自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一些困難和挫折。
讀完這本書之后,我深刻地認(rèn)識到了人生的無常和不確定性。我們無法預(yù)測未來,也無法掌控生命的走向。但是,我們可以選擇如何面對生命中的挑戰(zhàn)和困難。福貴選擇了堅(jiān)韌和勇氣,這讓我深受啟發(fā)。
此外,這本書還讓我對中國的歷史和社會有了更深入的了解。福貴所經(jīng)歷的一系列事件都反映了中國農(nóng)民的現(xiàn)狀和社會的變遷。這讓我對中國的歷史和文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
總之,讀一本好書可以帶給我們很多的收獲和啟發(fā)!痘钪愤@本書讓我深刻地認(rèn)識到了生命的可貴和堅(jiān)韌的重要性,也讓我對中國的歷史和社會有了更深入的了解。我相信,在未來的閱讀中,我還會遇到更多的好書,帶給我更多的收獲和啟發(fā)。
讀一本好書征文13
最近,我閱讀了英國作家笛福創(chuàng)作的小說《魯濱遜漂流記》。
我非常佩服魯濱遜的執(zhí)著。從小他就有到世界遠(yuǎn)航的偉大夢想,父母百般阻撓也沒有讓魯濱遜放棄自己的夢想,他用盡了所有的方法航海,航海讓他收獲到了幸福,雖然在海上有大風(fēng)大浪,船不幸沉了,但是他靠自己的努力克服了種種困難,實(shí)在讓人佩服。
我佩服魯濱遜的樂觀。在荒無人煙的小島上,用智慧建造了木筏、房屋,儲存了淡水,種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過對理想和信念的追求,在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年,最后成為千萬富翁。讀到這里,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說了,沒有一個(gè)人可以交談,多孤單啊!可見魯濱遜多么樂觀向上!我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。
我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候,船沉了,魯濱遜雖然會游泳,但是在那種驚濤駭浪中,連浮起來呼吸一下都感到困難。后來,海浪把魯濱遜向岸邊卷去,這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識還清楚,看見自己已經(jīng)靠近陸地了,便爬起來,拼命向前游去?墒呛K窒窀呱揭粯訅哼^來。魯濱遜屏住呼吸,使自己浮起來,希望浪來的時(shí)候,把他往岸上卷,就是靠著這樣的信念和想法,魯濱遜上了岸,拯救了自己。想想現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的.花朵,沒有經(jīng)受過真正的挫折,而魯濱遜告訴了我:人就要靠著頑強(qiáng)的生命力和不滅的信心,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情不會成功呢?
讀一本好書征文14
在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書,名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書令我印象深刻,從書名來看,就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天,主人公胡小鬧的日子像王子一樣,衣來伸手,飯來張口,可是有一天,班里來了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石
展開了一場獨(dú)立競賽,獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競賽的過程中,胡小鬧三個(gè)人來到了一個(gè)貧困的.山村,認(rèn)識了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交
往的過程中,認(rèn)識到了自己生活習(xí)慣的不好,從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨(dú)立,該聽父母話時(shí)就要聽。
我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學(xué)會自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔(dān)心。
讀一本好書征文15
封面上那對幽綠的眼睛在黑夜的襯托下,是多么陰森,頓時(shí)有一種強(qiáng)大的氣場向我逼近!独菆D騰》,我隱約覺得這不僅是一部描寫狼的奇書,里面一定蘊(yùn)含著一個(gè)民族的信仰。我滿懷期待地翻開第一頁,享用著狼圖騰的精神盛宴。
這本書,以一個(gè)漢人的角度,把他對狼的深刻認(rèn)識,他和狼朝夕相處的故事一篇一篇的用日記寫下來。他筆下的狼像精靈一般呼嘯而出,躍然紙上。讓人感到欲罷不能!独菆D騰》給人帶來了一種草原的荒涼,一種異域特有的豪邁。讀者很快便能被帶入那遼曠的草原?蛇@樣一本書卻飽受社會的爭議,為什么?可能不是很多人都能讀懂這本“奇書”,每個(gè)人從不同的角度去理解,而這本書面對的問題又很尖銳,直逼儒家性格深處的弱性。所以能引起社會強(qiáng)烈反響是正常的。而我卻選擇了這本棘手的書,希望從中得到別樣的收獲,下面是我自己的三個(gè)感悟。
“狼”性和“羊”性得成比例
《狼圖騰》給人帶來了一種草原的荒涼,一種異域特有的豪邁。作者姜戎將他對草原狼的崇拜敬仰描寫的生動傳神,同時(shí)又對現(xiàn)代社會農(nóng)耕文化入侵草原感到悲痛與惋惜。是啊,時(shí)代在進(jìn)步,社會在變革,人類也在跟著它前進(jìn)。當(dāng)原子代替了弓箭,就把遠(yuǎn)古的豪邁雄壯的氣勢抹去,現(xiàn)代國人有了一種普遍的性格——“羊”性病。他們生性軟弱無能,仍人擺弄,貪得無厭。更有那些中國的特產(chǎn),“羊”性“狼”性變換著對不同的群體用,試想,由這些社會人構(gòu)成的中國社會群體又該是怎樣的。國人的病根都沒治好,還怎么跟著共產(chǎn)黨去走偉大復(fù)興的道路,那豈不成了中國人自導(dǎo)自演的一場鬧劇嗎?
而我們再來縱觀中國這幾千年來的歷史,也曾有過輝煌的歷史,有成吉思汗帶領(lǐng)草原蒙古騎兵橫掃了亞歐大陸的蒙古大汗國,有奮起的突厥兵建立了巨大的奧斯曼大帝國,這些榮耀的時(shí)刻竟都來自草原游牧民族——那個(gè)盛產(chǎn)狼的地域
當(dāng)這段歷史逐漸被遺忘時(shí),總有人把它重新提起,總有人讓他又一遍印在你的腦子里,幫你回顧這段往事。用古老的鑰匙來開現(xiàn)代的鎖,那就是以《狼圖騰》為代表的“狼“學(xué)。他解開了中國人的病根,《狼圖騰》以野蠻的筆調(diào)再現(xiàn)狼的洶涌豪邁,不顧一切奮斗的精神,狼的氣節(jié)與法則,團(tuán)結(jié)與專一,都會發(fā)人深省!
《狼圖騰》一經(jīng)走進(jìn)我的視眼,我便被這束強(qiáng)光刺痛眼睛,我在尋找我心中狼的影子。一種更強(qiáng)烈,更活躍,更精神的血涌入我的血管,一遍又一遍地沖擊這我的神經(jīng),觸動著我的靈魂。我想,每一個(gè)人都應(yīng)該看看這部《狼圖騰》,思考身體里“羊”性和“狼”性的比例,用“狼”性去沖擊“羊”性,轉(zhuǎn)換自己的角色,考慮自己的站位。當(dāng)達(dá)成3:2的比例時(shí),就會使我們每一個(gè)個(gè)體強(qiáng)大起來,個(gè)體強(qiáng)大的中國人組成的中國才是最強(qiáng)大的,那么,國家的根基必也穩(wěn)固起來。
給自己競爭的機(jī)會
草原上是生存競爭更殘酷,更無奈的地域。只有最強(qiáng)者才能存活下來。而額侖那威猛的狼,就是草原磨練出來的豪杰,草原狼在冬季漫長、冰天雪地的惡劣環(huán)境中學(xué)會了在冰窖雪窖中儲存食物;在捕殺獵物中學(xué)會了氣象與戰(zhàn)術(shù);在生存的危機(jī)中學(xué)會了選擇生育地點(diǎn)的`隱蔽與逃生;在精裝減負(fù)中選擇了殘殺弱病傷員。狼,兇猛、強(qiáng)悍;狼,也更智慧與善戰(zhàn)。他們每天都在一端是生、一端是亡的繩索上跳躍,“弱肉強(qiáng)食’才是自然生存法則。
為什么漢人會被草原大漢比作鼠膽一般的羊?因?yàn)椴菰艘簧膭”緷h人只有在電影中見到;為什么城里的孩子比山里的孩子柔弱?因?yàn)樯街写髬審?qiáng)迫孩子上山砍柴時(shí),城中的阿姨給孩子手中塞人民幣;缺少了和大自然搏斗的機(jī)會,失去了在人群中磨練的機(jī)會,就是在一步一步把自己推向深淵,因?yàn)槿蘸竽阋矔虿粫呗范粝氯ァ?/p>
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上帝不會輕易賜給你寶貴的生存機(jī)會,但是你能夠自我去尋找這種機(jī)遇。上帝的決定你不能改變,但你的命運(yùn)掌握在你手上,不斷的給自己任務(wù),壓力,你就想在就讀一所學(xué)校一樣,學(xué)費(fèi)是你的時(shí)間與精力,當(dāng)然學(xué)費(fèi)越多,成就越高,技能越多,當(dāng)你真正畢業(yè)時(shí),你已是一名成功的人了!
給自己找奔跑的機(jī)會,給自己獲勝的智慧和勇氣。只有屁股后有頭狼,你才會去想明天該怎么躲過、甚至戰(zhàn)勝它!
人源于自然,自然不歸于人
其實(shí)姜戎花這么多年時(shí)間研究狼,在寫成這樣一本風(fēng)靡全球的巨著,不僅僅是為了告訴我們狼不是壞東西,而另一個(gè)發(fā)自他內(nèi)心的聲音也在書頁中表達(dá)的淋漓精致,那聲音以文字呈現(xiàn)在眼前,可卻讓我覺得十分遙遠(yuǎn),如果“人類,停止你們對自然一切的傷害“這句心聲可以實(shí)現(xiàn),近期的生態(tài)問題不就引迎刃而解了嗎?
人類的生命是大自然賜給的,生活的一切條件也是自然中造就的,但卻不是說大自然的一切都是你的,就是因?yàn)槿祟惖乃枷肷蠈@一方面是麻木的,所以才造成的大自然對我們的咆哮,對我們的怒吼。世界土地沙漠化越來越嚴(yán)重,二十多年前油油的綠地,現(xiàn)在只是一望無際的黃沙,城市中的霧霾越來越嚴(yán)重,各種物種急劇減少…..繼續(xù)這樣下去只有一個(gè)可能就是食物鏈斷掉,人類將毀在自己的手中。
放下手中的屠刀,卸下槍中的子彈,別把污水排入家鄉(xiāng)的小河,別帶大批人口去改造土地,若每個(gè)人心中都能記下印第安人的話,這美麗的地球,或許可以長壽些
是的,人類屬于大地,是大地的子民。而大地,不屬于人類。
輕輕合上《狼圖騰》,從封面上那對幽綠的眼睛里,我讀到了:什么應(yīng)該拾起,什么應(yīng)該放下……
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