【優(yōu)選】好家風(fēng)征文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的好家風(fēng)征文，歡迎大家分享。
好家風(fēng)征文 篇1
何謂家風(fēng)？這確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念，雖短短的兩個(gè)字，卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身，齊家，治國(guó)，平天下，歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范，養(yǎng)成和浸潤(rùn)。因此，家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀，蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓，深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無(wú)數(shù)的新鮮事物，人們的生活與心靈無(wú)不承接著前所未有的時(shí)代沖擊，一切仿佛都在與歷史告別。快節(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中，急功近利，唯利為止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài)，消解著國(guó)人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念，面對(duì)世態(tài)萬(wàn)象，現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考，并再次回返其深處，以一種全新而彌足的深刻，走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆猓@種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身，無(wú)疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明，知書(shū)達(dá)理，生活嚴(yán)謹(jǐn)，寬容善良，理想崇高的人，成為一個(gè)有情懷有情操的人，并構(gòu)建美滿(mǎn)家庭，進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì)，這是當(dāng)下中國(guó)所面臨的莊嚴(yán)追求。
托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸�！睘槭裁凑f(shuō)幸福的家庭都是相似的，而為什么又說(shuō)不幸的家庭各有各的不幸。
細(xì)究起來(lái)，除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異，最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。
人誕生與家庭，成長(zhǎng)與家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開(kāi)家庭的生息，呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨：家和萬(wàn)事興，但“和”的前提在于家風(fēng)，在于“大有大樣，小有小相”，就是說(shuō)大人凡是要以身作則，要吃苦在先，享受在后，否則就將是“大無(wú)大樣，小無(wú)好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，作為子女的我們，自然也是何苗逢春，日復(fù)一日，長(zhǎng)年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶，可見(jiàn)父母的言傳身教，對(duì)孩子的`品德的培養(yǎng)是多么重要。
很難想象，一個(gè)品行惡劣的父親，如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)？也很難想象，一個(gè)粗俗不堪，出言不遜的母親，如何能培養(yǎng)出知書(shū)達(dá)理的子女？同樣，一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì)，抑或大吵大鬧，孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎？
曾經(jīng)，我看到一些父母，貪圖享樂(lè)，自私自利，動(dòng)輒惡言相對(duì)，甚至大打出手。上行下效，他們的子女自然也自私自利，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，混不講理，更多的一些父母，平日里不思進(jìn)取，無(wú)所事事，只知道怨天尤人，卻要求自己的子女要出人頭地，光宗耀祖，要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求，未嘗不可，可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí)，做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂(lè)，大聲喧嘩，要么癡迷
于電視節(jié)目，在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教，全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。
從小，父母教導(dǎo)我，要踏實(shí)勞動(dòng)，要忠誠(chéng)老實(shí)，要尊老愛(ài)幼，要謙恭禮讓?zhuān)藶闃?lè)，有了種種日積月累的熏陶，自小就體會(huì)到父母的不易，也在互助友愛(ài)中，一步步健康成長(zhǎng)，終于成為知書(shū)達(dá)理，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，孝敬父母，熱愛(ài)生活，愛(ài)崗愛(ài)家，努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，而國(guó)家是一個(gè)由千百萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成，更需要從我們每個(gè)人做起，只有這樣，我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂(lè)，我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨，我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿(mǎn)活力。
好家風(fēng)征文 篇2
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱(chēng)頌的也許多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)局部。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
我是一個(gè)淘氣、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候，每次上幼兒園之前，奶奶總愛(ài)囑咐我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架，假如有人欺侮你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們教師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和教師、同學(xué)和諧相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導(dǎo)之下，在幼兒園根本上沒(méi)有和教師、同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突。
爸爸愛(ài)給我講許多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)受，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教育我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)受了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。我想或許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入小學(xué)中年級(jí)了，我已漸漸養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱難樸實(shí)等好習(xí)慣。認(rèn)真想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不行分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)省、艱難奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我特別樂(lè)于傾聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，由于那正是我們家的好家風(fēng)。
我始終在想，樹(shù)立端正的.家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已漸漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純凈，人民的生活將會(huì)更加美妙，國(guó)家的將來(lái)將會(huì)更加富強(qiáng)興盛! 好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文7
推開(kāi)我們家的大門(mén)，你會(huì)發(fā)覺(jué)這里非常干凈，每一樣?xùn)|西都擺放得非常整齊，但是，我們家卻很少做大規(guī)模的整理整理，也極少消失東西找不到的狀況。你想知道這是為什么嗎？今日我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò)，話還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：順手拿了東西就順手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來(lái)我家玩，我們從玩具架上拿了許很多多的玩具來(lái)玩，不想玩了就順手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后，我才發(fā)覺(jué)地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具，一片狼藉，毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到很多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認(rèn)仔細(xì)真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架，雖然看起來(lái)只有兩步，不過(guò)在有父親母親幫助的狀況下，我都用了整整一個(gè)小時(shí)！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語(yǔ)道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了�！备赣H神奇兮兮地說(shuō)：“我有一個(gè)秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快�！薄笆裁捶椒�？”我迫不及待地問(wèn)道�！熬褪悄忝磕贸鲆粯�?xùn)|西，玩好之后順手就放回原位，這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩，但在你最終整理的時(shí)候就不用像今日一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢，原來(lái)如此，這真是個(gè)好方法�！蔽也唤腥淮笪颉Ｏ肫鹨郧�，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又美麗，原來(lái)就是用的這個(gè)好方法。
于是，我和父親母親做了一個(gè)商定：以后我們用完了東西后，都準(zhǔn)時(shí)放回原位，每個(gè)人都相互監(jiān)視，相互提示。
從那以后，我們家變得既潔凈又整齊，而且大規(guī)模整理整理的次數(shù)明顯削減，從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風(fēng)--順手拿了的東西就順手放回原位，做到“物歸原位”。
好家風(fēng)征文 篇3
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)有國(guó)規(guī)，班有班規(guī)，家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)。
我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見(jiàn)不義之財(cái)勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“別人的東西不可以隨便拿，更不可以偷，你想要的要靠你自己去爭(zhēng)取，偷或拿別人的那不算本事，要記住“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板，但當(dāng)你熟悉后，將其變成一種習(xí)慣，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)它并不死板，反而覺(jué)得這是必須的。
我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖母二人，相依為命�！边�有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要，尊老愛(ài)幼不僅是我家的'家規(guī)，更是一種美德，是一種傳統(tǒng)。
我們家的家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思，因?yàn)樗皇钦l(shuí)定的，而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話，故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽，人生卻不會(huì)有兩次少年時(shí)光。”看到這句話，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我想：少年時(shí)光既然只有一次，怎能辜負(fù)呢?想做的就去做吧，這一生又有多長(zhǎng)呢?那這短暫的一生，就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧，不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母，對(duì)他們說(shuō)了我的想法，沒(méi)想到她們同意了，而且我還看見(jiàn)他們的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我們家的家規(guī)還有很多，但總的意思都是告訴我們：一家人要團(tuán)結(jié)互助，為人正直，內(nèi)心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做到的人不多，不過(guò)我相信有朝一日，我和我的家人一定會(huì)“超標(biāo)”做到!教師好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇24
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì)著父母言傳身教，老一輩的諄諄教導(dǎo)在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的，在這家庭中成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，到現(xiàn)在的亭亭玉立的小姑娘，伴隨我的是父母的教誨。俗話說(shuō)，“百善孝為先”。就因?yàn)檫@個(gè)“孝”字，還發(fā)生過(guò)一件事呢。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在做手工制作，我先從書(shū)上把東西剪下來(lái)，再把它們一一按照上面的對(duì)折，粘貼。過(guò)了25分鐘，所有的東西都準(zhǔn)備完畢，我樂(lè)呵呵的，心想:只差樓梯沒(méi)有折了，我的灰姑娘劇場(chǎng)馬上完工。于是，我便先把背景打開(kāi)，再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了，就差樓梯了。
我開(kāi)始制作樓梯，我一個(gè)一個(gè)地折，一層一層地折。結(jié)果，我反反復(fù)復(fù)不知對(duì)折了多少次，都支撐不起來(lái)。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“我來(lái)幫你吧！”奶奶接過(guò)東西，開(kāi)始折。過(guò)了一會(huì)，奶奶快折好了，我一把搶了過(guò)來(lái)，結(jié)果越折越不像，又遞給奶奶，我看奶奶弄不好了，心里又火，便沖奶奶吼道:“都怪你，把我的東西弄壞了！”奶奶聽(tīng)了，不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“悠悠，這是你不對(duì)，你怎么能對(duì)奶奶大聲吼呢？我平時(shí)是怎么和你說(shuō)的，快道歉！”我聽(tīng)了，臉紅得低下了頭，吞吞吐吐地對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不……起，奶奶�！蹦棠搪�(tīng)了，笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系�！痹趺礃�，這就是我家的家風(fēng)之一“孝”，我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心，除了這個(gè)，還有“誠(chéng)實(shí)守信”、“勒勞節(jié)約”、“知足常樂(lè)”等，我就不一一介紹了。
好家風(fēng)征文 篇4
自從大伯在廈門(mén)買(mǎi)了新房子，小叔在福州住了小別墅，我們一大家子就“三分天下”成了“三國(guó)鼎立”，“戰(zhàn)火年年”，每年年底都是“硝煙四起”，不知道我們?cè)诟墒裁窗桑俊皳屇棠獭被刈约杭疫^(guò)年。這不，眼看著又是年底了，“硝煙再起”，大伯、小叔、爸爸三國(guó)“元首”又碰頭，共商>;“國(guó)是”。大伯先開(kāi)口了：“孩子們，都過(guò)來(lái)，想想今年奶奶該上誰(shuí)家過(guò)年��？”“伯伯，當(dāng)然是我家！”我理直氣壯地。“怎么又是你家？”堂哥第一個(gè)站起來(lái)反對(duì)。堂弟也不甘落后：“是啊，我看還是去我家吧。”“爸爸的工廠今年賺大錢(qián)。我家想吃什么都有，什么鮑魚(yú)、大閘蟹、大龍蝦可以天天吃，讓奶奶去我家好好享受享受！”堂哥眉飛色舞的樣子，像是打了勝仗。
堂弟毫不示弱：“老土！現(xiàn)在好吃的誰(shuí)家沒(méi)有？如今大家講究科學(xué)養(yǎng)生了，奶奶上我家吧！我家環(huán)境好，房前屋后花團(tuán)錦簇的，“秀色可餐”也！”說(shuō)完，一把拉過(guò)奶奶，就想往外走。這下可把我急壞了，我一把掰開(kāi)堂弟的'手挽住奶奶，大聲說(shuō)：“我學(xué)過(guò)武術(shù)我怕誰(shuí)？”大伯在一旁大笑：“這小子還想動(dòng)粗的！”說(shuō)得大家笑不攏嘴�！俺缘恼l(shuí)稀罕？對(duì)吧？奶奶，我給您捶捶背，揉揉肩，瞧！奶奶氣色多好�。 薄昂昧�！好了！”見(jiàn)“戰(zhàn)火”越燒越旺，奶奶“擂鼓”喊暫停�！敖衲晡艺l(shuí)家也不去了！”“啊……”奶奶的話無(wú)疑是一枚啞彈，炸得我們的臉部表情都走樣了。
“媽?zhuān)_(kāi)什么玩笑？”大伯最先忍不住。奶奶還是保持著她那招牌似的微笑，好似一朵怒放的菊花�！昂媚棠蹋鷦e買(mǎi)關(guān)子了！”我拉著奶奶的手不放�！昂⒆觽儯抑滥銈円恢倍己苄㈨�，今年我決定我們都回鄉(xiāng)下老家過(guò)年去！俗話說(shuō)‘富貴不忘祖’，以后我們年年回老家過(guò)年！這么多年都在外面過(guò)年，我也想回老家‘溫習(xí)溫習(xí)功課’！跟鄰居說(shuō)說(shuō)話，嘮嘮嗑�！蹦棠桃荒樉栈ㄋ频男θ莞鼱N爛了，好像已經(jīng)在老家的院子里了�！皡�！”大家都?xì)g呼起來(lái)。奶奶的決定終于熄滅了這一場(chǎng)“戰(zhàn)火”，也統(tǒng)一了“天下”，從此“天下太平”了�！皨�?zhuān)�是您老最有魅力，我們大伙兒都被您‘搶’回家了！”“正所謂‘入則孝，出則弟也’�！�
堂弟這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”搖著方步，儼然一個(gè)孔夫子，惹得大伙兒忍俊不禁。“媽?zhuān)@是您老教導(dǎo)有方，好家風(fēng)出好孩子�！薄肮保ㄖ笇�(dǎo)老師：廖小冬）
好家風(fēng)征文 篇5
何為家風(fēng)？家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚和信仰，是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。
治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活、處世上則會(huì)有“法”可依，堅(jiān)守內(nèi)心。人無(wú)信不立，誠(chéng)信，是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬，做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報(bào)紙上登載的新聞，用生動(dòng)的例子告訴我，腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的`老實(shí)人，即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人，起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人！
我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)遠(yuǎn)大理想，從當(dāng)代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光，照亮人生的道路；好家風(fēng)是一滴水，讓一滴滴的水匯成一條小溪；好家風(fēng)是一盞明亮的燈，照亮了我們前進(jìn)的的道路.... 好家訓(xùn)好家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇22
古人云：“一家仁，一國(guó)興仁，一家德，一國(guó)興德�！倍趪�(guó)外重視“原生家庭”一詞，我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓(xùn)的另一個(gè)別稱(chēng)。家風(fēng)的重要作用，由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng)，有些還很有趣，比如吃飯的家風(fēng)：長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，孩子后動(dòng)筷；筷子不能插在米飯上，手要扶碗；茶七分，滿(mǎn)飯八分滿(mǎn)，酒要全滿(mǎn)……是不是很有趣？
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠(yuǎn)，因?yàn)樯钪形覀兒苌偬峒八�，但最近我發(fā)現(xiàn)：我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng)，并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我，這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會(huì)去操場(chǎng)上跑二十圈，有半個(gè)馬拉松那么長(zhǎng)，即使他的腳上長(zhǎng)了泡，也沒(méi)有中斷……而我的媽媽?zhuān)鳛橐粋�(gè)自由職業(yè)者，她每天堅(jiān)持在六點(diǎn)起床，365天，全年無(wú)休！他們用行動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)持。本來(lái)我的體育不是很好，但經(jīng)過(guò)努力，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，也喜歡跟爸爸一起長(zhǎng)跑。同樣也是這種堅(jiān)持的力量，讓我一直走在小提琴學(xué)習(xí)坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì)直面困難，摔倒了爬起，努力拼搏！
“己所不欲，勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì)用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情：隱惡揚(yáng)善，遷善改過(guò)。我家的抽屜里，有一張50元的假幣，媽媽說(shuō)：“假幣害人！就當(dāng)吃虧買(mǎi)教訓(xùn)，不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示，告訴家人：防人之心不可無(wú)，害人之心不可有。”這難道不是一種好家風(fēng)嗎？
好家風(fēng)征文 篇6
我們家最典型的好家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
我爸爸是很節(jié)約的一個(gè)人。他一個(gè)皮包就能用5年。媽媽看到爸爸的皮包很舊了，就想給他買(mǎi)一個(gè)新的。爸爸說(shuō)：“不用給我買(mǎi)了，我還可以繼續(xù)用�！眿寢寭�(dān)心地說(shuō)：“那要是你上班的時(shí)候破了怎么辦？”爸爸卻笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)包暫時(shí)不會(huì)破的。如果真的破了，我臨時(shí)找個(gè)袋子裝一下東西就行�！眿寢尳K于放心了，“你真節(jié)約，那這個(gè)包你就繼續(xù)用吧！”
為什么我爸爸這么節(jié)約呢？我覺(jué)得是爺爺影響他的。
爺爺?shù)钠ば泊┝撕镁昧�。他的皮鞋雖然顏色看上去還很黑亮，但是旁邊的線已經(jīng)有點(diǎn)松了。我很怕他騎車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槊摼�，鞋子底會(huì)裂開(kāi)，到時(shí)候自行車(chē)的踏板踩不住，就會(huì)摔下來(lái)。爺爺平靜地說(shuō)：“我會(huì)自己拿去修好的�！蔽矣种钡卣f(shuō)：“那你不覺(jué)得舊舊的不好看嗎？”爺爺笑笑說(shuō)：“就是舊了點(diǎn)，但這也叫時(shí)尚�！�
爺爺?shù)那趦�影響了爸爸，爸爸的勤儉又影響了我。你們?nèi)绻吹轿业你U筆盒，總會(huì)看到一支用得很短的.鉛筆。因?yàn)槲以谙虬职趾蜖敔攲W(xué)習(xí)。
傳統(tǒng)好家風(fēng)征文“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓"這是人們常掛在嘴邊的一句話。無(wú)論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家風(fēng)家訓(xùn)只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話，也是我的家風(fēng)家訓(xùn)。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì)主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì)抱怨一些事情，媽媽從不會(huì)頂撞她們，而是在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)著，即使她們的話聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你對(duì)父母不孝順，那么對(duì)別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對(duì)父母順從，如果父母讓你去做一件事，那么你不去做，那就不是“順”了，所以說(shuō)“百善孝為先，百孝順為首”。
其次是“儉”，顧名思義“儉”就是節(jié)儉了。我們家從不鋪張浪費(fèi)：錢(qián)不亂花；吃飯總是吃得一干二凈，不會(huì)留下剩飯；穿的衣服不要求名牌，只要干凈、舒服就行……
我一定遵守我的家風(fēng)家訓(xùn)，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
好家風(fēng)征文 篇7
在中國(guó)，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當(dāng)然了，我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛(ài)幼，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：
有一回，我家因?yàn)槿氡ｋU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí)，爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來(lái)說(shuō)，這就是百孝順為先，意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先�，讓他們順心。如果沒(méi)有順，又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令，應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來(lái)了一個(gè)電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái)，我就問(wèn)他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了，我?guī)兔π蘖艘幌隆！蔽耶?dāng)時(shí)很是不解，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！@句話，我才恍然大悟。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時(shí)我也將‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具�！暈槲业募矣�(xùn)。從今天開(kāi)始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的'。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!教師好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇18
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓�！币粋�(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻，混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統(tǒng)，代代相傳。
我父親從小就教導(dǎo)我，做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情，一個(gè)人必須盡力而為，永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很難記住。
我會(huì)記住我父親的話，并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒�，而我的祖母�?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子，所以我的祖母很早就起床，努力工作，讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí)，我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭，但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我，而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話，并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好，他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候，為了奶奶方便，爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長(zhǎng)大，很多話都不好意思說(shuō)，很多事情也變得微妙，不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，向奶奶要冬瓜糖。那時(shí)，我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你，我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí)，我總是毫不猶豫地拍拍父親的背，給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎？
好家風(fēng)征文 篇8
家風(fēng)是美德的歷史傳承，是社會(huì)的文明基因，為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，2月4日，德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價(jià)值觀”為主題的青少年道德講堂，轄區(qū)青少年、學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國(guó)藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事，帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典，并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈(zèng)與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴，青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng)，貼在“家風(fēng)墻”上�！爸液駛骷揖茫�(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)�！薄罢弊鋈�，踏實(shí)做事�！边@些樸素的語(yǔ)言，反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后，河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言，對(duì)青少年提出殷切希望，并與家長(zhǎng)代表一起將寫(xiě)有“誠(chéng)信感恩，做人立世千金諾；勤勞敬業(yè)，教子傳家百代銘”的`楹聯(lián)贈(zèng)予青少年，鼓勵(lì)他們系好人生的第一粒紐扣，崇德向善、健康成長(zhǎng)。
好家風(fēng)征文 篇9
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，人生的經(jīng)歷告誡我們，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到孩子的一生。下面說(shuō)說(shuō)我們家的`故事。
做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子
我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的人，平時(shí)喜歡買(mǎi)一點(diǎn)書(shū)，對(duì)于孩子，當(dāng)然也是如此。我給孩子買(mǎi)了很多書(shū)，有四大名著拼音版系列、童話系列、百科拼音系列、上下五千年拼音版、史記小學(xué)生版系列、啟蒙書(shū)系列、古詩(shī)系列、繪本系列等。雖然我明知孩子很小，讀不了那么多書(shū)，但我想，書(shū)放到家里終歸有用，也許有一本書(shū)會(huì)吸引到孩子，會(huì)影響到孩子一生。在讀書(shū)方面，我和女兒有個(gè)約定，就是每天晚上睡前給孩子讀一篇書(shū)上的故事，由于工作的緣故，我經(jīng)常會(huì)失約，但擠時(shí)間也給孩子讀了很多的故事，孩子常常聽(tīng)得津津有味，經(jīng)常是讀完一篇，非得要求再讀第二篇，當(dāng)然，我讀第二篇有個(gè)條件，就是按第一篇的內(nèi)容提問(wèn)題，孩子全答對(duì)了就接著讀第二篇，孩子往往都能答對(duì)，有些天讀了好幾篇實(shí)在沒(méi)辦法只好強(qiáng)制停下來(lái)，孩子才依依不舍的去睡覺(jué)，看著孩子可愛(ài)的樣子，我心里默念一聲：“孩子，今后一定要做一個(gè)真正愛(ài)讀書(shū)的人�！�
特殊的黑板
在我們家過(guò)道的墻上，有一塊特殊的長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，它是屬于我們家原姝好小朋友專(zhuān)用的。每當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí)，自己便可以把當(dāng)天老師講的課回憶一下寫(xiě)到黑板上，或者把自己遇到的事或有紀(jì)念意義的節(jié)日設(shè)計(jì)成圖片畫(huà)到黑板上（照片上就是快過(guò)春節(jié)時(shí)孩子畫(huà)的）。有時(shí)這個(gè)小家伙非得拉著我們家長(zhǎng)到小黑板面前，她當(dāng)老師，我們當(dāng)學(xué)生，而且她非常有激情的認(rèn)真的講她的成果，當(dāng)然我們家長(zhǎng)也一本正經(jīng)的乖乖地做聽(tīng)她話的“小學(xué)生”，有時(shí)我們還會(huì)向這個(gè)“小老師”請(qǐng)教問(wèn)題呢，看著她給我們大聲地認(rèn)真地講，我們喜在心頭。
我們家的故事還很多很多，總之，一句話，家庭教育就是我們陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
好家風(fēng)征文 篇10
一個(gè)社會(huì)的和諧，一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，可以看出每個(gè)公民的社會(huì)公德心。每個(gè)家庭的幸福快樂(lè)，就需要我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)付出和愛(ài)心。
幼兒園的時(shí)侯，老師教我們讀過(guò)《三字經(jīng)》，看過(guò)《十四孝》，爸爸媽媽在平時(shí)也會(huì)給我講一些好聽(tīng)感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等�？墒牵F(xiàn)在的我們，哪里還有機(jī)會(huì)去做這些表現(xiàn)這些呢？哪個(gè)孩子還會(huì)去為爭(zhēng)搶一個(gè)梨吃而吵鬧呢？誰(shuí)家冬天還會(huì)睡在涼席上？真是無(wú)法理解�。『髞�(lái)，爸爸告訴我：“其實(shí)這些道理都是來(lái)源于我們生活中的每一件小事情，每一個(gè)好習(xí)慣�！庇谑�，在我們家每天吃水果的時(shí)候，都會(huì)互相說(shuō)一句：“你是吃我讓的水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽(tīng)著是一句玩笑話，但我每次都會(huì)認(rèn)真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會(huì)每次都要夸我一句；“好孩子！”就是這個(gè)好習(xí)慣，才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個(gè)小孩子都會(huì)成為好孩子，只要我們堅(jiān)持每一個(gè)好習(xí)慣，懂得并做到禮讓?zhuān)瑢捜荩押�，并將它發(fā)揚(yáng)光大，相信我們的國(guó)家也終將會(huì)是一個(gè)和諧強(qiáng)大的國(guó)家！
傳統(tǒng)好家風(fēng)征文中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)的.得好，無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
當(dāng)然，我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是，我的爸爸媽媽很勤勞，每天把家里打掃得干干凈凈，每天晚上必須有一個(gè)人掃地、拖地，早上起來(lái)把被子疊的整整齊齊，給我做飯，每天洗衣服，看孩子，教我不會(huì)的題。
我的家還有家訓(xùn)：在學(xué)校不可以罵人，要尊重老人，老師，長(zhǎng)輩，在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話。有一次，我一回家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，姥姥一連叫了我三次我都沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還和姥姥頂嘴。恰好媽媽回來(lái)了，把我叫進(jìn)屋里狠狠地訓(xùn)了一頓。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，姥姥那么大歲數(shù)還每天送我上學(xué)，照顧我的飲食起居，每逢刮風(fēng)下雨，姥姥總是冒著風(fēng)雨給我送雨具，送棉衣�？晌夷�？不但沒(méi)用心學(xué)習(xí)，還頂撞姥姥……悔恨的眼淚從我眼角流了出來(lái)，撲到姥姥的懷里哭了起來(lái)……從那以后，我再也沒(méi)有犯錯(cuò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn)，它給了我一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我懂得怎樣做人，怎么處事。
好家風(fēng)征文 篇11
人們都說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！泵總�(gè)家庭中都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。這是家人們?yōu)榱宋覀冇袃?yōu)良的行為習(xí)慣制定的規(guī)矩，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)矩。
曾經(jīng)有人說(shuō)雷鋒是一個(gè)不折不扣的“傻子”，“傻子”也有“傻子”的好處啊，雷鋒常常對(duì)自己的戰(zhàn)友說(shuō)：“國(guó)家國(guó)家，‘國(guó)’也是‘家’��！”凡是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，他覺(jué)得，哪怕浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒，都不應(yīng)該。正是這樣的精神影響著我們的先輩，也影響著我。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
媽媽經(jīng)常教育我們要勤儉節(jié)約，爸爸也說(shuō)“節(jié)約無(wú)小事”。爸爸媽媽以身作則從身邊小事做起，節(jié)約每一張紙，每一度電，每一粒米飯，每一滴水。姐姐說(shuō)世界上每15秒就會(huì)有一個(gè)兒童因?yàn)槿彼劳�，所以我們家用洗完澡的水沖廁所，淘完米的水澆花。
而每當(dāng)我面包吃一半想扔掉，飯吃一半就不想吃的`時(shí)候，就想起媽媽說(shuō)的話：“每一滴糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種成的，不能浪費(fèi)，雖然現(xiàn)在我們的生活條件好了，但也要時(shí)刻想著我們的幸福日子來(lái)之不易，要好好珍惜現(xiàn)在的生活�！鼻趦�節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，作為祖國(guó)的花朵，我們一定要從小就成為一個(gè)勤儉節(jié)約的人，然后小家?guī)?dòng)大家，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好家風(fēng)！
好家風(fēng)征文 篇12
"半畝方糖一鑒開(kāi)，天光云影共彷徨，問(wèn)渠那得清如水，自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(zhǎng)。
有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校，父母第一任教師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的'節(jié)省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)那么，也同樣用這六個(gè)字教育子女。
爸爸是個(gè)裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難，我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢(qián)。爸爸對(duì)工人們大方，而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格，用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。
隨著年齡的增大，我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教，我就是改不了。一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著絕望的'表情，我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮?爸爸，我錯(cuò)了，我再也不亂花錢(qián)了�！睆拇艘院�，我開(kāi)場(chǎng)以"節(jié)省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中，常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下，我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級(jí)，可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是，書(shū)給我告誡。
我，一個(gè)嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)書(shū)法，我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”，"海西杯硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”，"海西杯軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)”;我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍，讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。
家訓(xùn)是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符，家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo)，它們也給了我不斷前行的力量。
好家風(fēng)征文 篇13
人們常說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”那么我家的家規(guī)又是什么呢?
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了爸爸，爸爸還特意給住在農(nóng)村的奶奶打了電話，通過(guò)爸爸和奶奶的介紹，我不僅了解了我們家的家事，還從中得到了一些有益的感悟。
我的老家在山東煙臺(tái)地區(qū)。上個(gè)世紀(jì)初，老家人多地少，經(jīng)常吃不飽飯，而東北地區(qū)卻地廣人稀，土地肥沃。我的.祖輩們商量了一下，下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家?guī)Э�，一路上飽�?jīng)磨難，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，討著、要著才來(lái)到長(zhǎng)春。祖輩們?cè)陂L(zhǎng)春安家落戶(hù)后，平時(shí)種地，閑時(shí)還做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài)，但不管做什么都堅(jiān)持“勤儉”的家風(fēng)，做事勤奮，生活簡(jiǎn)樸。平日里，一家人起早貪黑，勤勞苦干，節(jié)省每一分錢(qián)，節(jié)約每一粒糧食，就這樣“勤儉持家”的良好家風(fēng)逐漸形成并一代代傳承下來(lái)。
爸爸小時(shí)候家境貧寒，家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓全家人過(guò)上好日子。每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r，爸爸就早早地起來(lái)看書(shū)，有時(shí)候即使吃不上飯，他也要翻山越嶺去上學(xué)。有一天早上，爸爸又沒(méi)吃上早飯就要去上學(xué)，奶奶煮了兩個(gè)雞蛋偷偷地遞給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，上學(xué)不吃飯?jiān)趺葱�，快把這兩個(gè)雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹，哪能吃得下去，就趁奶奶出門(mén)的機(jī)會(huì)分給了他們。在弟弟妹妹的心中，爸爸就是一個(gè)重情重義、富有愛(ài)心的好大哥。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于考上了一所好大學(xué)，畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下，他的弟弟妹妹們也都很有出息，如今都走出了黑土地來(lái)到城市里生活，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的日子。
通過(guò)訪家風(fēng)、問(wèn)家事，我受益匪淺。感悟最深的有兩點(diǎn)：一是“成由勤儉敗由奢”，這是中華民族在千百年歷史實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言;二是“幸福是奮斗出來(lái)的”。我一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人，做一個(gè)中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。
好家風(fēng)征文 篇14
“家”，顧名思義，就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國(guó)”，國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，家訓(xùn)就是“國(guó)”，國(guó)有國(guó)法，家風(fēng)就是“家”。在我們家，家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說(shuō)過(guò)要勤儉節(jié)約，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主，爸爸媽媽對(duì)我百般寵愛(ài)，從不嬌慣我。
在上了小學(xué)后，由于年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情，我卻一次又一次地不聽(tīng)。
在一個(gè)星期天的早晨，我在家里無(wú)意中看見(jiàn)了桌上放了一個(gè)大大的水晶球，上面有著許許多多的圖案，我高興極了，想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。
爸爸見(jiàn)我興沖沖地來(lái)到了桌前，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你想要什么東西呀？”我說(shuō)：“這個(gè)水晶球是你自己做的，你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒(méi)做好，看來(lái)你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你想做就學(xué)，我教你。”于是我拿出一個(gè)杯子，倒入了水，再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴，可水晶球好像故意跟我過(guò)不去，我用力過(guò)猛，把水龍頭一關(guān)，水一滴一滴地掉下來(lái)。爸爸見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“水流不能滴多，還是不要滴多，這樣容易造成杯子破碎，你看，水晶球是不是很容易破碎呢？”我聽(tīng)了爸爸的話，就將信將疑。爸爸看到我沒(méi)有把水龍頭打開(kāi)，就說(shuō)：“你這樣做很危險(xiǎn)的，如果水龍頭沒(méi)關(guān)緊，就會(huì)流出來(lái)很多水�！甭�(tīng)了爸爸的話我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我，做什么事情都要一心一意，不要三心二意要認(rèn)真對(duì)待。聽(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。
我拿起杯子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，這是我做的水晶球！”爸爸看到我做的水晶球，高興地說(shuō)：“這就是你做的'水晶球，我看了之后，也會(huì)做，以后，你做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到我的水晶球，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲抑溃鲆患虑橐恍囊灰�，不要三心二意，否則，后果是非常嚴(yán)重的。
“家”這個(gè)詞對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要，家是我們成長(zhǎng)的搖籃，家是每個(gè)人的避風(fēng)港，家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng)，我的家風(fēng)是：勤儉節(jié)約，勤奮好學(xué)。
我從小就很喜歡吃零食，因此，我的身體素質(zhì)很差，媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通，有時(shí)還說(shuō)我不聽(tīng)話。
有一天，我和媽媽在家，看見(jiàn)電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》，這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人，他的父親很痛苦，他就找媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o男孩買(mǎi)零食，但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸，他們打仗的時(shí)候，媽媽一直
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