小學(xué)生環(huán)保征文14篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保征文 篇1
《節(jié)約用水，從我做起》
媽媽總是說(shuō)：“崽崽，節(jié)約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會(huì)用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學(xué)生環(huán)保征文精選。憂(yōu)桑......
每次聽(tīng)到媽媽的提醒，我就覺(jué)得她說(shuō)的聳人聽(tīng)聞，覺(jué)得“把水用完”不現(xiàn)實(shí)，遙不可及�？墒羌�(xì)想，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的小草，沒(méi)有競(jìng)相爭(zhēng)艷的'花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔天空的雄鷹，也沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，也就沒(méi)有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬(wàn)物。
仔細(xì)想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......于是，我們號(hào)召節(jié)約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)：有些人用完水后總是忘記關(guān)水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒(méi)喝完的水隨意倒掉……浪費(fèi)水的事例，比比皆是，無(wú)處不在。作為青少年的我們，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)浪費(fèi)水行為應(yīng)該立即上去勸誡與制止。對(duì)的，立馬沖上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不節(jié)約用水，我們將面臨著嚴(yán)重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)，地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂(yōu)桑轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的力量！
小學(xué)生環(huán)保征文 篇2
今天是大年初五，我和爸爸出去放炮，買(mǎi)了好多的煙花，找了一個(gè)地方放炮，爸爸點(diǎn)了火，炮就開(kāi)始了，炮飛的有3、4米高、離的'距離也很長(zhǎng)，炮里的小火花也從天上了掉下來(lái)，等我把炮都放完的時(shí)候，我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槲曳磐炅伺�，煙很大，所以我覺(jué)得是在污染環(huán)境。
下次過(guò)年的時(shí)候，絕對(duì)不放炮，我就乖乖的在家里待著看別人放炮，我心里也很開(kāi)心，我也希望大家少放炮，減少環(huán)境污染！
小學(xué)生環(huán)保征文 篇3
在草地上，各種垃圾都散發(fā)著臭味。在馬路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)去時(shí)，都留下了難聞的尾氣。在小河邊，我聞到讓人無(wú)法呼吸的臭味，小魚(yú)在河面上艱難的呼吸，在山坡上，我看見(jiàn)下面的植物被踐踏，樹(shù)木被砍伐，空氣得不到新鮮。哎！我受不了啦！我要自已設(shè)定一個(gè)“環(huán)保節(jié)”。
環(huán)保節(jié)就是今天，今天的人們都不開(kāi)燃油車(chē)，而是開(kāi)不會(huì)散發(fā)出臭氣的“太陽(yáng)能汽車(chē)”。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)“水上吸塵器”而且還可以過(guò)濾水源，能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。�。∥蚁氲搅耍梢栽O(shè)計(jì)一個(gè)“吸鐵石分類(lèi)垃圾桶”這樣，清潔工就可以休息了，讓垃圾桶來(lái)工作。對(duì)了，還有一個(gè)“播種樹(shù)苗器人？它讓山上的樹(shù)越來(lái)越茂盛……我的'家鄉(xiāng)有了“太陽(yáng)能汽車(chē)”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹(shù)苗機(jī)器人”這幾樣工具之后，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，河水清澈見(jiàn)底，大自然生機(jī)勃勃，人們過(guò)著幸福的日子。從今天開(kāi)始，我們要好好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動(dòng)物和植物。
小學(xué)生環(huán)保征文 篇4
今天，我去了奶奶家，奶奶帶我去我小時(shí)侯經(jīng)常去的小公園。
在我的印象中，這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的小公園，里面綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每天都吸引了許許多多的人們到這里來(lái)鍛練身體，奶奶也不例外，所以我對(duì)這里的一草一木是多么的熟悉。
到了那兒，剛要進(jìn)去，只見(jiàn)一輛一輛的大卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，車(chē)后的.尾氣讓人不敢呼吸。進(jìn)去還要下一跳，原來(lái)綠草如茵的草地，現(xiàn)在寸草不生，還堆滿(mǎn)了許多建筑垃圾，原來(lái)那些大樹(shù)，現(xiàn)在只剩下樹(shù)根，摸一摸樹(shù)根，我還真心痛。環(huán)境的變化，讓我想不起來(lái)我兒時(shí)的樂(lè)園是怎么樣的。
我和奶奶孤獨(dú)地站在建筑工地上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們凄慘的鳴叫：“人類(lèi)啊，我們的家園在哪里？”
小學(xué)生環(huán)保征文 篇5
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的`清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣，真舒服！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘，它的周?chē)≈搴透∑迹鼈冸S著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)�！�
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......
小學(xué)生環(huán)保征文 篇6
大家都知道垃圾要分類(lèi)，比如塑料瓶、紙箱、廢舊書(shū)刊等等都要投放可以回收的藍(lán)色垃圾桶里；廢舊電池、過(guò)期藥品等等有害物品都要投放到紅色不可回收的垃圾桶里；剩菜剩飯、廚余垃圾都要投放到綠色垃圾桶里，這樣，還可以將剩余的飯菜送給養(yǎng)殖場(chǎng)喂豬。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題很多都是人類(lèi)自己造成的，亂砍亂伐樹(shù)木、破壞植被造成的。
花草樹(shù)木可以吸收二氧化碳，在光合作用下釋放出大量的`氧氣，我們要保護(hù)他們，我們還要植樹(shù)造林，退耕還林，開(kāi)荒造林。大家在花園或者是路邊到處都可以看到“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”和“小草青青，足下留情”的標(biāo)識(shí)提醒�？墒沁�是有人視而不見(jiàn)，去破壞花、草、樹(shù)木。我們必須得學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，不讓他們受到傷害。
怎樣才能讓藍(lán)天更藍(lán)呢？咦，我想到了一個(gè)好辦法，出門(mén)少讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)或者騎共享單車(chē)，這樣還可以得到螞蟻森林的能量。如果，路程比較近，可以步行不坐車(chē)，既鍛煉身體又環(huán)保。
有沒(méi)有什么辦法能讓水更綠呢？有了，我們可以不往小溪、小河里面扔垃圾。
有句話(huà)說(shuō)的好：“綠水青山就是金山銀山”。保護(hù)他們就是保護(hù)我們自己，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，綠色環(huán)保我先行。
小學(xué)生環(huán)保征文 篇7
今天和媽媽一起出去騎自行車(chē)。看著馬路上汽車(chē)越來(lái)越多，我和媽媽說(shuō)起了“低碳環(huán)保”的話(huà)題。媽媽說(shuō)雖然汽車(chē)的好處很多——開(kāi)的.很快，也很方便。
但是對(duì)環(huán)境的污染很大。因?yàn)槠?chē)會(huì)排放許多的尾氣。對(duì)空氣污染很?chē)?yán)重，霧霾就是這樣形成的呢！我和媽媽提議說(shuō)：媽媽?zhuān)院笪覀円G色出行。少開(kāi)點(diǎn)車(chē)，節(jié)約每一度電，每一滴水。媽媽高興的同意了。小朋友們，讓我們一起喊出這個(gè)口號(hào)“低碳生活，綠色出行�！�
小學(xué)生環(huán)保征文 篇8
綠水青山就是金山銀山�？墒乾F(xiàn)在，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，放眼望去，到處都是汽車(chē)，尾部噴出灰白色的嗆人的煙霧；天總是灰蒙蒙的，白云與灰色融為一體，藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的霧霾遮擋著的天空。只有太陽(yáng)呈現(xiàn)出模糊的輪廓，發(fā)著昏黃的光；街道邊，草地上，塑料袋隨處可見(jiàn)，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們都知道，地球是我們唯一的家園，可她現(xiàn)在卻被我們踐踏的面目全非。
面對(duì)這樣的`現(xiàn)狀，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢？作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們從身邊小事做起，攜起手來(lái)，做力所能及的事！為此我要向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
我們要做到節(jié)約用水。隨手關(guān)好水龍頭，珍惜每一滴水；做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐；節(jié)約用紙，要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾；少吃打包的飯，少用一次性塑料袋、餐盒和筷子。倡導(dǎo)綠色出行，早起幾分鐘，和爸爸媽媽一起步行去上學(xué)或者一起坐公交，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
盼望著，當(dāng)我們仰望高山時(shí)，我們希望看到的是滿(mǎn)眼蒼翠，花開(kāi)四季；盼望著當(dāng)我們行走江畔時(shí)，希望看到是一江清水，漁舟唱晚。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng)，為了保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球家園，讓我們從自我做起，從小事做起，從身邊做起，毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一份力量。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，保衛(wèi)藍(lán)天，少年有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保征文 篇9
我常常在電視上、報(bào)紙上看見(jiàn)了我們周?chē)沫h(huán)境發(fā)生了許多嚴(yán)重破壞的事情，了解到我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣。大氣中的臭氧層也被破壞了，這個(gè)理由的'主要原因是因?yàn)槿藗兇罅康乜撤?shù)木，破壞草地，用這些空地來(lái)起房子、種田等等。我真想不通人類(lèi)為什么要這么殘酷？
樹(shù)能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環(huán)境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)好處嗎？可人類(lèi)為什么還要砍樹(shù)呢？萬(wàn)一世界的樹(shù)全被砍完，地球又會(huì)變成什么樣？
又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時(shí)煤氣就“啪”的一聲打開(kāi)了，開(kāi)的時(shí)候就會(huì)用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時(shí)候，又要花掉許多煤氣。這樣既會(huì)浪費(fèi)煤氣又會(huì)浪費(fèi)水。你還有一個(gè)壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時(shí)不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費(fèi)下去，地球媽媽就會(huì)生病了。她就會(huì)變成沙漠，還會(huì)火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟?lèi)和我們水龍頭就都不能生存了。救命��！救命��！”
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來(lái)水龍頭還在��！我松了一口氣，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。刷牙時(shí)我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說(shuō)：“水龍頭啊，我再也不浪費(fèi)水了，你放心吧！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水龍頭笑著說(shuō)：“謝謝你！如果世界上每一個(gè)人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)資源，謝謝你。
小學(xué)生環(huán)保征文 篇10
“哈哈哈……”也許你會(huì)問(wèn)，是哪兒傳來(lái)這么清脆爽朗的笑聲？告訴你吧，是無(wú)錫的太湖廣場(chǎng)，瞧，今日的太湖廣場(chǎng)是那么熱鬧，請(qǐng)看：
鏡頭一：海洋SOS
只聽(tīng)老師宣布：“活動(dòng)開(kāi)始！”于是，“小紅帽”們就開(kāi)始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手，一起來(lái)到了“海洋SOS”這個(gè)項(xiàng)目，快速瀏覽了一下游戲規(guī)則，原來(lái)是走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)一個(gè)拱形隧道，然后把對(duì)海洋有害的污染物放在籃子里，最后原路返回，集滿(mǎn)10個(gè)污染物并且先回來(lái)的小朋友就可以獲得黃腳丫印章，參與者可獲得藍(lán)腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開(kāi)始了，我和張綺文分到了一組中，隨著裁判員的口令：“預(yù)備——開(kāi)始！”我飛快地走過(guò)獨(dú)木橋，穿過(guò)隧道，來(lái)到“海洋”世界里，我胡亂地拾起幾個(gè)“污染物”，看看差不多了，就原路返回，唉，可惜不是第一個(gè)到達(dá)的，而是第二個(gè)，所以沒(méi)能獲得黃腳丫印章，張綺文也獲得了藍(lán)腳丫印章，我看著藍(lán)腳丫印章，安慰道：“沒(méi)事的，我們繼續(xù)努力吧！”“嗯！”
鏡頭二：低碳算算數(shù)
玩過(guò)了“海洋SOS”，我們又來(lái)到了“低碳算算數(shù)”這個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)大姐姐把我們帶到了一個(gè)方桌前，笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們要把這些”低碳卡片“加減起來(lái)，使得結(jié)果為‘0’哦！”“姐姐，是一個(gè)人單獨(dú)算還是兩個(gè)人合作算？”我問(wèn)�！岸伎梢�！”“好，那我們兩個(gè)人吧！”游戲開(kāi)始啦！那位姐姐給我們四個(gè)數(shù)，分別是“22、13、77、42”。經(jīng)過(guò)我和張綺文的`左拼右湊，總算湊出來(lái)了：77-13-22-42=0。不用說(shuō)，我們喜得了一個(gè)黃腳丫印章。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的環(huán)保意識(shí)又增加了不少。同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，改善我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓地球和我們從此都不再生病，變得更加健康吧！
小學(xué)生環(huán)保征文 篇11
清晨，我背著書(shū)包，小心翼翼地行走在路上。前方，能見(jiàn)度不足百米，抬頭，往日此時(shí)綻放光彩的朝陽(yáng)更是蹤跡全無(wú)。我在一片混沌的城市里朝著學(xué)校的大致方向移動(dòng)著——受周邊空氣污染影響，今早我市氣象臺(tái)發(fā)布了大霧黃色預(yù)警。這茫茫大霧將我的思緒拉回到幾年前。
前些年，我生活在馬鞍山，這座城市毗鄰長(zhǎng)江，水資源十分充沛。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)，城市引進(jìn)了一批重污染、高能耗的企業(yè)，不達(dá)標(biāo)、違規(guī)排放三廢現(xiàn)象比比皆是，人們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)淡薄，僅在市區(qū)就有多條河流水體黑臭，場(chǎng)面讓人觸目驚心！
這幾年，我家也有一段與環(huán)保方面相關(guān)的經(jīng)歷。父親工作的企業(yè)雖然經(jīng)濟(jì)效益好，但是給環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。隨著國(guó)家對(duì)高耗能、重污染、環(huán)保不達(dá)標(biāo)企業(yè)實(shí)施關(guān)停并轉(zhuǎn)，他和同事們都失業(yè)了。家里生活逐漸拮據(jù)，父親和母親不得不外出打工。后來(lái)，企業(yè)加大力度，在環(huán)保方面進(jìn)行科技化改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)全天候在線(xiàn)監(jiān)測(cè)，各項(xiàng)環(huán)境檢測(cè)數(shù)據(jù)也被控制在了國(guó)家規(guī)定范圍內(nèi)。
如今，馬鞍山不再濃煙蔽日，不再有直通江河的隱蔽污水排放口，也不再隨意堆積工業(yè)固體廢棄物了�，F(xiàn)在的廠(chǎng)區(qū)道路寬闊，綠化整齊，工業(yè)余熱、余壓用來(lái)發(fā)電，不僅沒(méi)有浪費(fèi)，而且還實(shí)現(xiàn)了增值……說(shuō)起這些，恢復(fù)工作的父親如數(shù)家珍。他說(shuō)：“歷史上不乏肆意破壞環(huán)境，導(dǎo)致人類(lèi)不得不四處遷徙的例子。我們工廠(chǎng)過(guò)去因?yàn)榄h(huán)保不達(dá)標(biāo)，停產(chǎn)整頓，我和同事們經(jīng)受了那種背井離鄉(xiāng)、顛沛流離的痛楚，才認(rèn)識(shí)到呵護(hù)環(huán)境的重要性�！迸c父親同甘苦的母親笑著說(shuō)：“我和你爸出門(mén)在外闖蕩，走過(guò)城市也不少，比較下來(lái)才知道，現(xiàn)在馬鞍山的天空有多藍(lán)，山有多綠，水有多清！這里真的稱(chēng)得上是國(guó)家森林城市！想念馬鞍山，就像想念你這個(gè)兒子寶貝一樣心切，金屋、銀屋，比不上自家的'茅草屋。我無(wú)數(shù)次催促你爸，趁早回馬鞍山！”。
課間操鈴聲響了，學(xué)校門(mén)前的馬路上，霧炮車(chē)反復(fù)噴灑，霧霾散去，我舉目眺望佳山、雨山，在陽(yáng)光照耀下，郁郁蔥蔥的山林植被騰起淡淡的紫煙，讓整個(gè)城市沐浴在富含氧離子的清新空氣當(dāng)中。校園里拔地而起的體育館工地的圍墻邊下，一簇簇不知名的植物剛剛萌發(fā)出兩片葉子，上面沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠。我直起身，深呼吸著恬適的空氣，沁人心脾。環(huán)境真友好，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地鍛煉身體啦！ 我在心底呼喚：“是的，綠水青山，就是您的金山銀山。母親！您回來(lái)了！”
小學(xué)生環(huán)保征文 篇12
在我們家，媽媽是“節(jié)能高手”，爸爸是“浪費(fèi)大王”，而我呢，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們家每天都發(fā)生著許多場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的“戰(zhàn)役”。
一．“滴水不漏”的“戰(zhàn)役“。早晨，我和媽媽洗完臉后，水都是用專(zhuān)門(mén)的盆子裝起來(lái)，留著沖廁所。只有爸爸，進(jìn)了衛(wèi)生間，里面就傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。不好！我們家的“水土”“嚴(yán)重流失”。我立即飛一般沖進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上了水龍頭。“爸爸，要用盆子接著水，浪費(fèi)可恥，不知道嗎？”媽媽也來(lái)幫腔：“是啊，是啊，多浪費(fèi)啊，水接著又不麻煩。”爸爸此時(shí)像打了敗仗一樣，老老實(shí)實(shí)地用盆子接水來(lái)洗臉了。
二．節(jié)電“戰(zhàn)役”�！疤鞖庹胬浒�，開(kāi)空調(diào)吧。”話(huà)音未落，爸爸就打開(kāi)了空調(diào)。哇！這要浪費(fèi)多少電！我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣，邊扔向爸爸邊說(shuō)：“看招，快穿毛衣，這么點(diǎn)冷都受不了，外面還沒(méi)下雪呢！”只見(jiàn)毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無(wú)奈地拿下毛衣穿在了身上，說(shuō)：“哦，老天啊，什么時(shí)候才下雪��！”而我呢，以最快的`速度關(guān)上了空調(diào)。哈哈，節(jié)電戰(zhàn)役勝利了。不過(guò)，爸爸總愛(ài)忘記關(guān)燈的壞習(xí)慣依然存在�？磥�(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是漫長(zhǎng)而又艱巨的��！
三．森林保衛(wèi)戰(zhàn)�！霸顼垇�(lái)了，快來(lái)吃飯了！”爸爸買(mǎi)回了兩碗香噴噴的面條，一進(jìn)門(mén)就招呼我們吃飯。我看見(jiàn)每碗面上都插上了一雙方便筷。此時(shí)，我眉頭一皺——要知道，因?yàn)榉奖憧甑陌l(fā)明，多少參天大樹(shù)遭砍伐；多少森林從此消失；多少小鳥(niǎo)無(wú)家可歸······想到這里，我忍不住展開(kāi)了對(duì)爸爸的人身攻擊：“爸爸，雖然你買(mǎi)來(lái)東西很辛苦，但下次可不能拿一次性筷子了！你知道中國(guó)每天要用掉多少雙一次性筷子嗎？你知道什么是‘不以惡小而為之’嗎？而且，我喜歡用我自己專(zhuān)用的筷子�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)，嘆了口氣：“哎，買(mǎi)了面也堵不住你的嘴�！睆哪且院�，爸爸買(mǎi)面從來(lái)不拿一次性筷子了。我的“森林保衛(wèi)戰(zhàn)”初戰(zhàn)告捷。
在我們家，還有許多環(huán)�！皯�(zhàn)利品”：燈泡全換成了節(jié)能燈；電腦顯示器換成了液晶顯示屏（聽(tīng)說(shuō)比老式的省電50%呢）；裝上了太陽(yáng)能熱水器；許多一次性電池?fù)Q成了充電電池；用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，多加留心，我家的環(huán)�！皯�(zhàn)利品”會(huì)越來(lái)越多。
如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞······同學(xué)們，希望我們都是“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓這場(chǎng)“環(huán)保戰(zhàn)爭(zhēng)”席卷全球吧！到那時(shí)，一個(gè)美麗的綠色星球一定會(huì)重現(xiàn)！
小學(xué)生環(huán)保征文 篇13
《尋找身邊的美》
秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味；看到整齊干凈的河提；聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開(kāi)森！
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò)，邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了，地上為什么沒(méi)有落葉呀？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂扔垃圾！我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯”！謝謝我們的`“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里，我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周?chē)≈搴透∑�，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭，“唉，沒(méi)有小螃蟹耶？”我很失望的說(shuō)，只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里，邊撿邊說(shuō)：“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn)，環(huán)境也在改善，也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)”。
于是我們動(dòng)手一起撿，雖然很臟，可是我們心里卻很開(kāi)心！別難受！我們的環(huán)境正在慢慢改善。
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環(huán)境下健康成長(zhǎng)，就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起！#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(zhǎng)大~
小學(xué)生環(huán)保征文 篇14
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，我們都要做環(huán)保的`小衛(wèi)士。低碳環(huán)保，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起。汽車(chē)要消耗汽油，排放二氧化碳，所以，我們出行要盡量少開(kāi)汽車(chē)，多點(diǎn)選擇乘坐公共汽車(chē)、地鐵，近距離的可以選擇騎自行車(chē)或走路。
我們要愛(ài)護(hù)和節(jié)約生活、學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗杏闷范际且?jīng)過(guò)工業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的，要消耗很多能源。我們要少用一次性的膠袋、一次性飯盒等用品。我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電。
【小學(xué)生環(huán)保征文】相關(guān)文章：
小學(xué)生環(huán)保征文05-01
小學(xué)生環(huán)保征文04-23
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保征文06-16
環(huán)保征文06-13
環(huán)保的征文08-30
小學(xué)生環(huán)保征文多篇04-23