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足球小學(xué)征文
征文就是根據(jù)某一主題向公眾征集文章，那么，以下是小編給大家整理收集的足球小學(xué)征文，供大家閱讀參考。
篇一：足球小學(xué)征文
快要過年了，又要長一歲了，心想著那美麗綻放的煙花，冒著熱氣的年夜飯，心中就會充滿無限想象。
每個人都在為新年準備，而我，叫上幾個小伙伴，來到空地上，開始了我們的民間足球。雖然我們沒有綠茵茵的球玚，也沒有足球鞋和球衣，但這絲毫沒有減少我們對足球的熱愛與渴望。
比賽開始，對手搶占先機，把足球搶到手，他凌空怒射，足球越過我頭頂，直奔球門而去。守門員緊緊地盯著球，仿佛向他飛來的不是足球，而是一架馬力全開的戰(zhàn)斗機。足球打在守門員腳上，反彈出去。對方隊員想補射，但被守門員及時撿起。他用力一扔，把球扔到前地，我看著前面飛奔而來的對手。想著沖過去是不可能，只能傳給隊友。我四周瞄了一眼，看見前方隊友正向我招手，我趕緊把球往他們中間一踢，轉(zhuǎn)到隊友腳下。他躲過一名防守隊員，在對方球門前射門，球被守門員撥了一下，但還是飛進了球門。
第二輪，對方加大了攻勢，不停地射門，守門員不停地防守，使出渾身解數(shù)，化解對方來勢洶洶的攻擊。但是，誰都有不小心的時候，敵方隊員在我們球門前玩起了游戲。他們二人互相傳球，守門員知道這不是游戲，全神貫注地看著那黑白相間的足球。最終，守門員做出了一個大膽的`決定，他離開球門，向著正準備射門的對方球員沖去。但他上當了，對方球員嘴角露出一絲笑容，他腳下一撥，把球給了在另一邊的隊友。他抬腳一射，向著空門踢去，球擦過守門員的腳，飛進了球門。
“上半場結(jié)束！”裁判宣布。上半場，我們戰(zhàn)成了1：1。
下半場雙方使出全身力氣，但由于上半場體力消耗太大，球總是無力地在中場滾來滾去，一次都沒有攻到球門。每個人心里都在想，再這樣下去，不是辦法，一定要攻破對方的球門��！我先帶領(lǐng)兩個隊員，不惜體力的消耗，先奔跑起來，從對方球員腳下?lián)屵^來，向著對方的球門奔去。我們?nèi)送ㄟ^傳球，閃過了三人的防守，直奔球門。對方守門員選擇了堅守，這對我們來說是一個好機會。我用力一射，球向著右上方飛去，鉆進了球門。
“比賽結(jié)束�！辈门写舐暫暗馈Ｔ谶@喜氣洋洋的日子里，我們迎來了第一場勝利。
篇二：足球小學(xué)征文
在一個陽光明媚的下午，操場上正在舉行一場足球比賽，五、2班對五、1班。
你瞧，我方隊員個個精神抖擻的走向球場中央，似有一種必勝的信心，啦啦隊也立刻歡呼起來：“五二班加油！五二班必勝！”當我方隊員走到對方隊員面前時，個個眼睛都放出電來，好象在說：“小樣，快認輸吧！”可對方隊員也不甘示弱，也放出電來：“看誰是小樣，你們快認輸吧！”
“噓——”，一聲尖銳的哨聲響起，比賽開始了。首先由我方開球，瞧，前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去，啦啦隊也歡呼起來“加油！加油！二班必勝！”不一會兒，我班就踢進了全場第一個球，拉拉隊員歡呼雀躍：“好球好球！再進一個！”我得意洋洋地想，這下，我們可勝券在握了。果然不出我所料，我們班又踢進了二個球。時間一分一秒的過去了，上半場我班以三比零結(jié)束了。
中場休息時，我方隊員圍在教練江老師的周圍，仔細傾聽教練對下半場的人員安排和戰(zhàn)術(shù)布置，啦啦隊員也給隊員們拿來了飲料，鼓勵他們繼續(xù)加油。
下半場開始了，隊員們?nèi)允巧埢罨�，氣勢如牛。對方為了挽回敗局，全線壓上，不好我方中場隊員一不小心，球被斷了，對方立刻向我方展開了潮水般的進攻，前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線，直射球門，我們的'心立刻提到了嗓子眼上，球進了！只聽啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個程咬金�！钡野嚓爢T沒有泄氣，仍是氣勢磅礴。你瞧，茍進帶球，直插對方球門，突然，前面出來一個對方球員，茍進馬上把球分給旁邊的袁立玻，只見袁立玻一個大腳，球直沖對方球門，球進了“球進了！球進了！”隊員立刻歡呼起來，“太棒了！”我不時問問身邊的同學(xué)，還有多少時間我真希望時間早點過去，“噓——”，終場哨聲響了，最終這場球賽以4比1的局勢結(jié)束了，我們立刻沖進球場，和隊員們一起歡呼“五二班勝利了！五二班勝利了！”。
雖然這場球賽已經(jīng)過去幾天了，但我現(xiàn)在回想起來，仍然記憶猶新，猶如發(fā)生在昨天一樣。那人、那球、那場景，仍然歷歷在目。
篇三：足球小學(xué)征文
最令我難忘的足球賽，不是最近如火如荼的德國世界杯。它發(fā)生在我小學(xué)三年紀的記憶里，可卻又不是我親身經(jīng)歷的，它發(fā)生在鄭淵潔的童話—《皮皮魯和魯西西》中。
那篇童話的名字我不記得，我卻記得它的情節(jié)，也許并不準確和完整，但我仍不愿去查鄭淵潔的原著如何描寫，因為，它生于我記憶中，我不想改變，那是我所見識的最難忘的足球比賽。
這一切與一只叫做吸皮石的東西有關(guān)。
話說皮皮魯愛踢球，可是踢得不好，卻被他找到一塊叫做吸皮石的玩意兒，跟吸鐵石一樣，他想到將吸皮石裝到球鞋中，結(jié)果他在球場上所向披靡。他跟小朋友們踢，他贏了；他跟大人踢，他又贏了；他跟專業(yè)球員踢，他還贏；他還跟外國人踢了，那皮皮魯想必也是有沖出亞洲的夢想的。
那是讓我感到快樂與振奮的足球賽，我想鄭淵潔叔叔當年可以寫出這樣的童話，必定也是懷著激動的心情，還有某些期望吧。
我們的國家隊足球踢得不算好，老百姓沒少諷刺，但一切皆因?qū)χ袊闱蜻�有那份深藏的執(zhí)著，就如我看過了這篇童話，也會在大罵中國足球的時候，恨不得一人發(fā)一塊吸皮石，那咱有也有在世界杯上瘋狂的理由了。
世上到底有沒有吸皮石這樣?xùn)|西，我是從不懷疑的，人家可以把球踢得好，不是一個人二個人的神奇力量，那么必然有一種神秘的'物質(zhì)，就算它不是吸皮石，那也是類似于它吧，也許吸到的不是圓圓的皮球，卻是每個人的激情、毅志、精神、執(zhí)著，它可以把技術(shù)之外的東西凝聚，那么每一次奔跑也會吸引著十幾億人的期盼與渴望的。
今晚世界杯決賽將上場，不可否認地那是法意的巔峰對決，我們中國人只有感嘆、拍巴掌的份。世界杯過后，閑下來了，大家伙也想想咱們那塊吸皮石到底在哪兒藏著呢，抓緊時間找回來吧，全國人民等著呢！
篇四：足球小學(xué)征文
一場激烈的足球賽開始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無論球移動到哪里，觀眾們的目光都會轉(zhuǎn)移到那里，每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移，他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了，那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧！
之間一個金發(fā)碧眼的'男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉(zhuǎn)動，注意力完全集中在這個球上。守門員心里想：如果這個球從我的正前方撲過來，那么我就得盡力往前撲并往上跳；如果這個球往左邊來的話，那么我就用盡全力拉長自己的身體，往左撲；如果。如果這個球……男孩正思索著，突然，一個球從遠處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：“。球往左邊來的話。好！往左撲！”男孩用盡全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：“啊？我。我抓住球了？”男孩這時才恍然大悟，抱著球立刻起身，大聲歡呼：“耶！我接到球了！我終于接到球了！”
所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中，這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀！
篇五：足球小學(xué)征文
“啊，射門，踢！”后操場上傳來一陣響亮的聲音。今天我們七完小要與紡織小學(xué)進行足球賽。
各位隊友開始入場。我們七小隊員士氣高昂、躍躍欲試，個個摩拳擦掌。而對方也是嚴陣以待、精神飽滿、胸有成竹。
“噓”，隨著裁判員的一聲哨響，隊員們開始踢球、傳球、過人。我方隊員就來了個“先下腳為強”，剛要射門，對方就給我方來了個“下馬威”，把球搶走了。我方把球搶來，瞄準方向，球像箭一樣地飛向球門�！鞍パ剑【筒钜恍�，還有機會�！�
突然，一陣議論聲被緊張地氛圍沖破。原來是對方把球踢向了我方球門。守門員看準方向，一下子把球接住了。我心里的一塊石頭也落了下來。我們歡呼起來。第一場結(jié)束，比分還是0比0，重點就在下一場。
第二場開始，我方來了個“飛毛腿”，球猛地撲向球門。“啊，球進了�！苯叹毢完爢T們開心的'跳起來，擺出了“耶”的手勢，我們的臉上露出開心的笑容。隊員們也打起了精神，再一次充滿信心。
開始點頭，我放一個健步，使勁一踢，球進了。隊員又來了個“鯉魚跳龍門”，球撲向球門，可惜球撞到了球門邊，沒有進球。最后一次點球，我方的守門員滿頭大汗，我從他的臉上看到了他忐忑不安。時間好像就在這一瞬間停止了，空氣也好像凝固了。我們緊張地看著。“耶！”對方歡呼起來，高興地蹦起來，互相擁抱。而這時我們才慢慢反應(yīng)過來，我們七小輸了。
我們個個難過，心里有一種說不出的滋味。而隊員們更是傷心的哭起來，教練也抱住頭哭起來，還不停地安慰著隊員。操場上沒有聲音，只有哭聲。雨過天晴后，總會有彩虹；再粗的鐵棒經(jīng)過磨練后，也會成為細針；茶葉經(jīng)過浸泡后，才會更加香濃。所以，我相信，我們七小會更加努力，下一次會有不一樣的出彩。加油！
篇六：足球小學(xué)征文
在我記憶中，有一次難忘的女子足球賽，到現(xiàn)在，那情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是星期二下午的一節(jié)體育課，我們的'任課老師秦老師告訴我們：“今天，男生打籃球，女生踢足球�！鳖D時，男生歡呼了起來，而女生這卻鴉雀無聲，不一會，有一個女生說：“足球好玩嗎？"我說：“我從來沒踢過球，從小到大一直看著哥哥玩�！�
于是，女生們便抱著試試看的心態(tài)來到了老師劃分好的足球場，秦老師先給我們這一群對足球一無所知的女生講規(guī)則：“每隊先要有一位守門員，還要有幾個踢球手……”聽完了規(guī)則，我們女生便開始行動了，而那邊的男生已經(jīng)開始了。
先由我方運球，哎呀同不小心被對方搶去了，球員們便圍著那位有球的同學(xué)轉(zhuǎn)，等待時機把球搶過來。我一伸腳，從她踩球的腳底下一刮，球便滑到了我這兒，大家見狀，忙圍住我，我?guī)蚩刹惶瞄L，萬一讓別人搶去可就功虧一潰了，我便急忙把球傳給了隊長——張欣怡，隊長不愧是隊長，射門就是厲害，用力一踢，球飛便飛進了對方的進球線�！耙蔽覀冴牃g呼雀躍，跑著跳著一起擁向張欣怡，恨不得把她拋向空中。
第二場開始了，對方重振旗鼓，吸取了丟球的教訓(xùn)，改變對策，信心滿滿地要打敗我們，我們的隊員見了，不屑地瞪著她們，心想：手下敗將，有什么了不起。激烈的比賽又開始了，輪到對方運球，那球似乎是長在她們身上一般，我們怎么也搶不過來，比賽結(jié)束，對方勝了我們兩球，我們隊的隊員像泄了氣的皮球一樣，倒在附近位子上休息了。
哎，看來驕兵必敗啊，我們一定要吸取教訓(xùn)，爭取下次比賽的勝利。
這真是一場難忘的女子足球賽！
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