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中小學(xué)新教師征文比賽方案

時(shí)間:2022-10-07 17:40:23 征文 我要投稿
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中小學(xué)新教師征文比賽方案

  為增強(qiáng)新教師對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、熱愛教育事業(yè),根據(jù)市教育《試用期教師培訓(xùn)計(jì)劃》,制訂我市學(xué)XX年度中小學(xué)新教師征文比賽方案。

中小學(xué)新教師征文比賽方案

  一、比賽目的

  為促進(jìn)新教師在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長,盡快適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)工作,教師進(jìn)修學(xué)院組織以“走向成熟——初為人師的感悟”為主題的征文比賽活動(dòng),以便為廣大新教師搭建一個(gè)同伴互助、信息互通、資源共享的交流平臺(tái)。同時(shí),提倡新教師積極書寫教學(xué)反思、教育敘事,以達(dá)到快速提高新教師的教育教學(xué)藝術(shù)和水平,促進(jìn)新教師快速成長。

  二、參賽資格

  參加xx市20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)的全體學(xué)員均可自愿參加。

  三、征文要求

  1、征文題目自擬,體裁不限。內(nèi)容可參考以下范圍:

  教育類:包括教育小故事、教育個(gè)案、教育論文、班主任及團(tuán)隊(duì)工作心得體會(huì)等。

  教學(xué)類:包括學(xué)科教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)等。

  生活類:記錄初為人師的生活點(diǎn)滴,包括對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)認(rèn)同、情感生活等。

  2、征文內(nèi)容要真實(shí),不能杜撰,嚴(yán)禁抄襲,如有抄襲即取消參賽資格。

  3、征文字?jǐn)?shù)2000字左右。

  4、每人只能上傳一篇參賽征文。

  四、參賽辦法

  1、打開“xx教師博客”(xx),并以個(gè)人在xx市中小學(xué)教師繼教教育平臺(tái)的賬號(hào)、密碼登錄。

  2、在博客首頁點(diǎn)擊“初為人師征文比賽”,詳細(xì)閱讀比賽方案后,再點(diǎn)擊“點(diǎn)擊發(fā)表>>”,上傳本人征文。

  3、截稿日期:2011年4月17日。

  4、:xx 陳老師 / xx xx教師博客服務(wù)部

  五、活動(dòng)組織

  1、xx市教師進(jìn)修學(xué)院中學(xué)教師研訓(xùn)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織策劃。

  2、所有文章將在xx教師博客“初為人師征文比賽”板塊公開推出,接受全市中小學(xué)教師的評(píng)論和推薦。

  3、成立“初為人師”征文比賽評(píng)審組,評(píng)審組成員將參考文章的網(wǎng)絡(luò)推薦情況對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審。

  4、2011年4月底評(píng)審小組結(jié)束對(duì)征文的評(píng)審;2011年5月初公布比賽結(jié)果。

  5、征文比賽每年舉行一次,評(píng)審組對(duì)參賽作品統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審,選出獲獎(jiǎng)作品;評(píng)審組對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)一步篩選,最終確定宜采用的優(yōu)秀作品,收錄在《與學(xué)生一起成長的日子——xx市新教師“初為人師”征文優(yōu)秀作品集》中,作品集每兩年印制一期。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、參與征文者均可獲得4個(gè)學(xué)分。

  2、征文活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)分別占參加人數(shù)的2%、6%、10%。獲獎(jiǎng)?wù)咴侏?jiǎng)勵(lì)4個(gè)學(xué)分,并獲得由xx市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

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