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青春助我圓夢(mèng)征文

時(shí)間:2022-10-08 01:20:59 征文 我要投稿
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關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文(精選3篇)

  路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了,火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……下面是小編收集的關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文,歡迎閱讀。

關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文(精選3篇)

  關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文1

  如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

  ——題記

  年輕的我們有夢(mèng),成熟的大人有夢(mèng),蹣跚的老人也有夢(mèng)。人活著就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)就希望,有希望我們才會(huì)前進(jìn),在追逐夢(mèng)想的道路上越變?cè)綇?qiáng)。只不過(guò),年輕的我們有大把大把的時(shí)間可以追求自己的夢(mèng)想,可以在這個(gè)過(guò)程中不斷摸索著,不斷前進(jìn)著,即使夢(mèng)想不時(shí)的發(fā)生著改變,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟嵌际墙?jīng)過(guò)自己的思量所做出的選擇,年輕不怕失望。成熟的大人們卻因?yàn)樯瞵F(xiàn)狀的窘迫而時(shí)不時(shí)身心疲憊的停下了腳步,他們沒(méi)有太多的選擇,因?yàn)楸澈蟋F(xiàn)實(shí)的生活。蹣跚的老人盡管也心存夢(mèng)想,卻沒(méi)有了可以實(shí)現(xiàn)的身體條件,他們的夢(mèng)想之花會(huì)在心底悄悄的開(kāi)放。

  正如小時(shí)候的我夢(mèng)想著自己可以成為一名翻譯,像一個(gè)風(fēng)光的外交官一樣。未曾想那時(shí)的自己是因?yàn)樽鲇⒄Z(yǔ)老師的嫂子而在心中留下了不可磨滅的印象,但我要學(xué)好英語(yǔ),成為了我一直以來(lái)的夢(mèng)想。后來(lái)又萌生出更多的想法,我想做一個(gè)新時(shí)代的白領(lǐng),做一個(gè)有知識(shí)、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,完全依靠自己,能夠獨(dú)立,會(huì)利用手中的權(quán)利守衛(wèi)自己,當(dāng)然這些想法也都是受到電視媒介的影響。真正使自己發(fā)生改變的還是高考那年夏天,當(dāng)成績(jī)出來(lái)的`那一刻,自己不敢相信自己眼睛看到的事實(shí),竟然落了榜,與心中的目標(biāo)差之千里,但最后還是選擇背上行囊重新確立自己的目標(biāo)從頭再來(lái)。

  于是20xx年9月,我?guī)е闹写蟠蟮南M麃?lái)到了濰坊學(xué)院,我相信這不會(huì)是我追求人生的最后一步,而是我夢(mèng)想之帆重新啟航的地方,我會(huì)在這里好好成長(zhǎng),為以后追逐夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ)。從大一開(kāi)始,我就制訂好了自己未來(lái)四年的規(guī)劃。大一爭(zhēng)取所有時(shí)間抓住一切機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,利用這一年來(lái)磨礪自己。于是我選擇競(jìng)選班委、系學(xué)生會(huì)、校自律委和校學(xué)生會(huì)。慶幸的是,競(jìng)選的結(jié)果是自己榮幸的成為了系學(xué)生會(huì)自律部和第一屆大學(xué)生自律委校風(fēng)督查部的干事,并在校青年志愿者聯(lián)合會(huì)的宣傳部擔(dān)任一職。同時(shí)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),還發(fā)揮自己的特長(zhǎng),連續(xù)兩年在元旦晚會(huì)中表演節(jié)目。與此同時(shí)并沒(méi)有丟棄學(xué)業(yè),取得智育成績(jī)第二,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)第三的成績(jī)。大二拿出部分空閑時(shí)間做兼職,接觸各行各業(yè),體會(huì)其中的不易,以便確定自己的職業(yè)定向,同時(shí)智育成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)依然保持在第二。大三開(kāi)始就完全專(zhuān)注學(xué)業(yè),確定自己的發(fā)展走向,究竟是選擇考研、考事業(yè)單位還是考老師,要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,不能聽(tīng)從別人一貫的想法。自己的人生需要自己做主。

  雖然我來(lái)自一個(gè)普通的工人家庭,家庭并不富裕,父母的文化水平也不高。但我并沒(méi)有氣餒,或以此抱怨家庭環(huán)境,反而對(duì)他們感到愧疚,自己沒(méi)有考一個(gè)優(yōu)異的高考成績(jī),沒(méi)有爭(zhēng)氣的上一所重點(diǎn)大學(xué),沒(méi)有讓他們?yōu)槲腋械津湴磷院。但他們?duì)我的期望便是好好學(xué)習(xí),做一名老師,工作收入穩(wěn)定,可以照顧自己。他們對(duì)我的要求僅僅是這樣。但我不會(huì)就此止步,我會(huì)更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,并報(bào)答父母。

  這次能夠得到國(guó)家對(duì)我的資助,并不僅僅是一份物質(zhì)上的幫助,更多的是對(duì)我成績(jī)的肯定,給予了我精神上更大的慰藉。金錢(qián)有價(jià),情無(wú)價(jià)。這份恩情除了感激和感謝,無(wú)法用其它任何華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情。唯獨(dú)能夠做的是,感恩黨和國(guó)家的政策,感恩院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的培養(yǎng),感恩父母。

  我會(huì)承載著這份恩情在追求夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),相信播種下希望的種子,會(huì)收獲夢(mèng)想盛夏般的果實(shí)。讓我們一起追逐我們的夢(mèng)想,為中國(guó)夢(mèng)再創(chuàng)輝煌!

  關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文2

  靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì),帶著盛夏的使命,讓青春無(wú)悔。

  ——題記

  所謂“助學(xué)”,顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)通過(guò)某種形式來(lái)幫助每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè),例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng),某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng),以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金,這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用,給每個(gè)大學(xué)學(xué)子提供了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì),即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”,方可“筑夢(mèng)”,后成“鑄人”的歷程。

  現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯,曾經(jīng)的我也曾迷茫,時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施,圓了我放下許久的夢(mèng),正是因?yàn)檫@些,我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程,完成盛夏花開(kāi)的使命。

  兩年前的夏天,懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫(huà)面猶如五月的太陽(yáng)花,朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種種美好的景象,每一份感動(dòng),每一份付出,每一個(gè)夢(mèng)想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

  還記得那年夏天,當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻,年邁的母親眼里浸滿了淚水,雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,那就是我的大學(xué)夢(mèng)破滅了,青春掀起的舞姿被現(xiàn)實(shí)殘酷得擊倒在地,盡管肉體還在拼命得支撐,靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此,“無(wú)夢(mèng)”,成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活的壓力逼得我不得不放棄夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言,那段時(shí)間,無(wú)疑是人生的低谷,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫助貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái),“我真的可以上大學(xué)了?”“是的孩子,我們可以念大學(xué)了!蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出現(xiàn)在我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。

  我一直認(rèn)為,所謂夢(mèng)者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是,大學(xué)的我,懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩,扎實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己,也曾在寒暑期三次開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班,閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描,寫(xiě)寫(xiě)文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開(kāi)的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的.價(jià)值。君見(jiàn)乎,不僅僅是我,那曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的一花一草,一水一木;君聽(tīng)兮,那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年,為國(guó),為民,為社會(huì),創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢(mèng)”的方式太少,但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此,讓我們帶著祖國(guó)的期盼,社會(huì)的慰藉,把夢(mèng)想打包,用行動(dòng)奏演屬于自己的樂(lè)章,把握現(xiàn)實(shí),不讓青春虛度,不讓時(shí)間定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆,在這盛夏的年華,迸發(fā)出自己的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當(dāng)我們年老時(shí),不因曾經(jīng)碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而自責(zé)。

  感謝生活,給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì);感恩社會(huì),讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見(jiàn)了,曾經(jīng)虛度過(guò)的歲月;再見(jiàn)了,曾經(jīng)興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助,感恩于祖國(guó)熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢(mèng)想,與社會(huì)的期盼,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望;即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。

  關(guān)于青春助我圓夢(mèng)征文3

  如果夢(mèng)想可以飛翔,學(xué)校的鼓勵(lì)就是我左半邊翅膀。

  兩年前,當(dāng)我拉著行李箱站在這里的時(shí)候,我說(shuō)不明白自己心里是一種什么感覺(jué)。馬路上的車(chē)一輛接一輛的在我身后駛過(guò),汽車(chē)引擎的聲音久久在耳邊揮散不去,“濰坊學(xué)院”四個(gè)大字占據(jù)了我全部的視野。

  沒(méi)錯(cuò),從此時(shí)此刻開(kāi)始,我是一名大學(xué)生了。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,看著眼前陌生的人,陌生的事物,看著人們所說(shuō)的大學(xué),我開(kāi)始有些激動(dòng),但又有些迷茫。是不是當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)的一刻,就意味著我長(zhǎng)大了?在這里我會(huì)經(jīng)歷什么?我要怎樣度過(guò)我的大學(xué)?帶著滿心的疑問(wèn),我走進(jìn)了校門(mén)。

  我的大學(xué)生活,從此宣告開(kāi)始。

  常常聽(tīng)別人說(shuō),大學(xué)是個(gè)虛度光陰的地方,我總是不以為然。我不想花著爸媽辛苦賺來(lái)錢(qián)來(lái)荒廢人生最美好的四年,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自立。我總是想著去干兼職來(lái)給自己賺點(diǎn)生活費(fèi),這樣就可以減輕一點(diǎn)家里的負(fù)擔(dān),可是每次賺來(lái)的錢(qián)根本達(dá)不到自己養(yǎng)活自己的程度。慢慢的我發(fā)現(xiàn),跟干兼職相比,在大學(xué)里只有學(xué)習(xí)才是王道,我開(kāi)始把以前干兼職的時(shí)間用來(lái)去圖書(shū)館,把每天迷茫的時(shí)間用來(lái)記單詞。有時(shí)我也會(huì)一個(gè)人在校園里的某個(gè)角落里安安靜靜的坐著,我并不覺(jué)得孤獨(dú),甚至有些享受這樣安靜的孤獨(dú)。

  我記得是在一個(gè)寒冷的冬天。那天早上很冷,我走在去上課的路上,校園里高大的法國(guó)梧桐的樹(shù)枝被風(fēng)吹的吱呀響,枝頭上已經(jīng)干枯但還沒(méi)有落下的葉子在寒風(fēng)中搖搖欲墜,像是對(duì)無(wú)情的風(fēng)表示抗議,它倔強(qiáng)的認(rèn)為,不管炎夏還是寒冬,自己的位置就應(yīng)該在樹(shù)上,泥土不是它的歸宿。就在我對(duì)一片枯葉敬佩不已時(shí),我的手機(jī)響了,屏幕上提示爸爸來(lái)電,我瞬間有一種不好的預(yù)感。爸爸叫我回家。我在風(fēng)中思索了一會(huì),轉(zhuǎn)身跑回宿舍買(mǎi)了回家的車(chē)票。我還是晚了,我應(yīng)該沒(méi)事多回幾趟家,我應(yīng)該多給奶奶打電話……

  回學(xué)校前,我問(wèn)爸媽?zhuān)棠躺槭裁床辉绺嬖V我。他們說(shuō),奶奶不讓說(shuō),她怕我擔(dān)心,她怕耽誤我學(xué)習(xí)。我沉默,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上車(chē),可是爸爸在背后叫住了我,“奶奶希望你好好的,奶奶說(shuō)不要讓她失望”。我忍著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)“給奶奶治病花了好多錢(qián),我知道你在上大學(xué)需要用錢(qián)不能委屈你,可是還是希望你能省就省,好嗎?”此時(shí)的我不知道為什么,就是說(shuō)不出話,只是點(diǎn)頭。我能感覺(jué)到爸媽的無(wú)奈,我在心里暗暗發(fā)誓,我一定不會(huì)讓愛(ài)我的家人為難,更不會(huì)讓他們失望。

  回到學(xué)校,我還是像往常一樣,每天下課去圖書(shū)館,晚上在自習(xí)教室整理筆記,一直到期末。生活費(fèi)則是能省則省,除了吃飯交話費(fèi)以外盡量不有別的開(kāi)支,一想到爸媽辛苦工作的樣子,我都是慢慢的辛酸。果然我沒(méi)有讓爸媽?zhuān)瑳](méi)有讓去世的奶奶失望,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞是名列前茅。但我總覺(jué)得不夠,我還需要更努力。第二個(gè)暑假結(jié)束,我就大三了,剛開(kāi)學(xué),就聽(tīng)到學(xué)校有國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的項(xiàng)目。我想,如果我能申請(qǐng)到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,就算是得到了學(xué)校對(duì)我的努力的認(rèn)可,應(yīng)該算是給逝去的奶奶最好的交代了吧。

  寫(xiě)好申請(qǐng),準(zhǔn)備好資料,把它們上交之后,我就開(kāi)始了默默的等待。我相信我的努力大家能夠看到,我相信我不會(huì)讓家人失望,不會(huì)讓自己失望,更不會(huì)讓學(xué)校失望。除了默默的.祈禱外,我能做的就是更加努力的學(xué)習(xí)。不久之后,評(píng)議結(jié)果出來(lái)了,我申請(qǐng)成功了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我不知道該怎么表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng),只是在這一刻感謝學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可,感謝學(xué)校對(duì)我的支持,我沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校和家人對(duì)我的期望。

  獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)下來(lái)后,我把它全部打到了爸爸的卡上。我沒(méi)有說(shuō)太多,只是在短信上寥寥的寫(xiě)了幾個(gè)字:這是我的獎(jiǎng)學(xué)金。過(guò)了好久爸爸才回了短信:好樣兒的。我知道爸爸一定很開(kāi)心,我能想象到他看到短信時(shí)的笑容,那是滿足,是自豪。我終于明白了人們所說(shuō)的知識(shí)就是力量。

  雖然生活中有種種的不如意,但是我從來(lái)沒(méi)有放棄。沒(méi)有放棄努力,沒(méi)有放棄理想。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,因?yàn)橛袑W(xué)校的支持,我的夢(mèng)想才能飛翔,學(xué)校的支持就是我夢(mèng)想起飛的左半邊翅膀!

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