教師節(jié)致辭
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
春花秋實(shí)，周而復(fù)始，在這金秋九月迎著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著喜悅的心情，又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日，第26個(gè)教師節(jié)。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠(chéng)的祝愿，祝愿大家在自己的節(jié)日里好好享受這份快樂(lè)。同時(shí)，我也要感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)再次給我提供和大家交流的平臺(tái)。再一次坐在這里，我不能不感嘆歲月匆匆，十一年前的第十五個(gè)教師節(jié)，是我這一生最難忘的，因?yàn)槟且荒�，是�?7年參加工作以來(lái)第一次過(guò)教師節(jié)，記得那一年我們?nèi)?zhèn)的教師在政府開表彰大會(huì)，當(dāng)年我非常榮幸地代表優(yōu)秀教師講話，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，也曾身輕如燕的我跑步上臺(tái)。十一年真是彈指一揮間啊，在過(guò)去的十一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持下與幫助下不斷成長(zhǎng)。今天————第26個(gè)教師節(jié)，我認(rèn)為這是我人生軌跡的又一個(gè)起點(diǎn)，今天坐在這里，和以往的心情不一樣，我覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了，承擔(dān)的責(zé)任大了。因此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝組織信任我，感謝同事朋友支持我。在過(guò)去的一學(xué)年中，我校本著質(zhì)量求生存的原則穩(wěn)步地開展學(xué)校的教學(xué)工作，在全體師生的共同努力下，我校的教學(xué)工作又邁新臺(tái)階，成績(jī)的取得源于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。為了新站小學(xué)能夠生存下去，作為新站人我們都為之努力過(guò)。今天是總結(jié)表彰會(huì)，按理說(shuō)我應(yīng)該多說(shuō)過(guò)去，少說(shuō)未來(lái)，但我覺(jué)得我的情況比較特殊。初任新站小學(xué)的校長(zhǎng)，我壓力很大，也曾顧慮重重，我真怕自己干不好。作為新站小學(xué)的又一任校長(zhǎng)，我必須對(duì)新站小學(xué)的未來(lái)負(fù)責(zé)，我有義務(wù)為新站小學(xué)的未來(lái)不斷構(gòu)思。我不敢預(yù)知新站小學(xué)能再度輝煌，但我能夠保證我們這個(gè)團(tuán)體一定會(huì)為之努力。
經(jīng)歷了從開學(xué)初到現(xiàn)在的這段日子，短短的十幾天掐指可算，可就在這短短的十幾天，我卻經(jīng)歷了太多的感動(dòng)，我感動(dòng)于中心校及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不斷鼓勵(lì)，感動(dòng)于同事們的大力支持，感動(dòng)于家長(zhǎng)們的鼎力相助。上班的第一天，我們新站小學(xué)就面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，那就是一年級(jí)收生出現(xiàn)了空前的困難，眼看著學(xué)生返校的日子一天天臨近，可是我校報(bào)名的新生卻寥寥無(wú)幾，截止8月25日，我們學(xué)校新生實(shí)際報(bào)名數(shù)還不足15人，這樣的一個(gè)數(shù)字，讓我們的危機(jī)感倍增，當(dāng)時(shí)我們想，我們絕不能坐以待斃，沒(méi)有學(xué)生，我們還何談教學(xué)質(zhì)量��？因此，在學(xué)生返校前，我們就讓一年級(jí)的劉淑平、劉學(xué)坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師，還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪，在這期間劉學(xué)坤老師家正在籌備孩子的升學(xué)宴，應(yīng)該說(shuō)家里也忙得不可開交，但是劉學(xué)坤老師仍然堅(jiān)持下幼兒園，為了加大我們學(xué)校的知名度，于維州老師又將我們學(xué)校的小考成績(jī)寫了一份喜報(bào)，在大黑板上寫了一份一年級(jí)的任課教師的簡(jiǎn)介，一并掛在了我們學(xué)校的大門上，為了達(dá)到讓家長(zhǎng)去宣傳的目的，31日返校那天，我把所有一年級(jí)的新生家長(zhǎng)召集在我校的電教室利用多媒體開了家長(zhǎng)會(huì)，我這樣做也是為了讓家長(zhǎng)們感覺(jué)到，我們學(xué)校雖然房子破，但是教學(xué)手段一點(diǎn)都不落后，開家長(zhǎng)會(huì)之前，我們把學(xué)校事先準(zhǔn)備好的新生入學(xué)須知單附學(xué)生信息采集卡發(fā)到了家長(zhǎng)的手里，我們讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)就感受到我們的工作已經(jīng)細(xì)致到了一定程度。家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們的眼睛亮了，心踏實(shí)了，在家長(zhǎng)們的又一宣傳下，截止9月3日我們學(xué)校一年級(jí)新生就突破了50人，超過(guò)了我們預(yù)想的人數(shù)。學(xué)生有了，我們心里的一塊石頭也就落地了。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高效的教學(xué)質(zhì)量離不開敬業(yè)的教師團(tuán)體，我校的教師的敬業(yè)精神真是令我折服，記得31日返校那天，我們學(xué)校的校園真是呈現(xiàn)了一個(gè)熱火朝天的場(chǎng)面，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都參加到了校園除草這一工作中，一上午，整個(gè)校園就重?fù)Q新顏，下午各班主任老師又把教室粉刷一遍，返校這一天，我們的老師干了整整一天的活，安老師是我們學(xué)校年紀(jì)最大的班主任，那天我看著她頭上、臉上沾著白灰，最后一個(gè)騎著自行車離開校園時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我的心就在那一刻抽搐了。上班之前，我們學(xué)校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院，她本學(xué)期承擔(dān)畢業(yè)班班主任的工作，在這期間，她不知給我打了多少電話，發(fā)了多少信息，內(nèi)心中一直惦記她的這個(gè)班，一直打聽(tīng)學(xué)生是否有轉(zhuǎn)走的，字里行間，我都能感到她內(nèi)心的著急與牽掛，開學(xué)兩周了，閻老師的班一直是李穎男老師在帶班，而且?guī)О嗥陂g李穎男給班級(jí)刷墻、布置教室，每天兩個(gè)班的英語(yǔ)課還要照常上，這兩周她也累壞了。閻老師班級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，我抽空去上，上周，我校的吳曉梅老師看我實(shí)在是太忙了主動(dòng)和我提出去五年一上課，吳老師去年嗓子做手術(shù)，恢復(fù)得不是很好，課講多了會(huì)受不了，這一點(diǎn)我內(nèi)心非常清楚，就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動(dòng)提出要給閻老師的班級(jí)上數(shù)學(xué)課，她的'情況我最了解，這一節(jié)課上完，也夠她喘息幾天了。王秀巖本學(xué)期我安排他抓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，從開學(xué)到現(xiàn)在，他一直都在盡職盡責(zé)，開學(xué)前兩天，在清理學(xué)校衛(wèi)生工作中，他累得走路直打晃，這一切我都看在眼里，記在心上。此時(shí)，我真不知道自己用什么樣的語(yǔ)言才能淋漓盡致地表達(dá)我內(nèi)心的這份感動(dòng)。由于時(shí)間的關(guān)系，類似于這樣感人的事，在我們學(xué)校許多老師的身上都有，真是一個(gè)老師一段故事，如果有時(shí)間我會(huì)寫一本我們學(xué)校老師的故事集，在這里我就不一一細(xì)說(shuō)了，說(shuō)這些，我只想表達(dá)一個(gè)意思，我們學(xué)校有這么多這樣的好老師，何愁教學(xué)質(zhì)量不提高。
我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)博客已經(jīng)開通了，本學(xué)期內(nèi)我會(huì)讓我們學(xué)校老師的感人事跡在網(wǎng)上流傳，我也希望中心校的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事能夠經(jīng)常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導(dǎo)，并提出寶貴建議。新學(xué)期開始了，我校的全體教師將以更開拓進(jìn)去的態(tài)度，更嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)，更科學(xué)規(guī)范的管理，更細(xì)致耐心的服務(wù)，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。未來(lái)的工作我們會(huì)努力做到讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生歡心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。最后，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，每天都過(guò)得充實(shí)愉快。
教師節(jié)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師：
大家好！
在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在您的節(jié)日里，請(qǐng)理解我們衷心的祝福，請(qǐng)理解我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊(duì)員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
是誰(shuí)，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前？是誰(shuí)，把知識(shí)的清泉引入我們心田？是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰(shuí)，敬業(yè)愛(ài)崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的笑影，哪一朵上沒(méi)有您的心血和付出的愛(ài)？您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。正是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點(diǎn)燃了孩子們夢(mèng)想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進(jìn)的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵(lì)著人們級(jí)級(jí)層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的.孩子駛向知識(shí)的彼岸，引領(lǐng)學(xué)生去探求知識(shí)大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識(shí)，就是播種春天，播種夢(mèng)想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。
敬愛(ài)的教師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，是您無(wú)私的奉獻(xiàn)創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)；是您用那無(wú)悔的年華譜寫了人類壯麗的詩(shī)篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅伟炎钫嬲\(chéng)的祝愿獻(xiàn)給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻(xiàn)給陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)！
最終，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師身體健康、節(jié)日歡樂(lè)！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、走向輝煌！
教師節(jié)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是園丁，我光榮
每個(gè)生命來(lái)到這世界上時(shí)，都是一張張純潔的白紙，都是一塊塊空白的土地。為了使這紙上呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗宏偉的圖畫，是這片土地花木蔥榮，他們的父母就帶著這塊空白的沃土來(lái)到園丁面前，請(qǐng)求園丁在那兒播種。而這園丁，也就是我們----普普通通的老師，我們把大大的金種子散像他們的心田。我們的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;我們的期待，在他們的心中播下了希望的種子。
每當(dāng)我散播是，不，是登臺(tái)。不，應(yīng)該是來(lái)到花園時(shí)，我似乎覺(jué)得所有的花都用渴望的炎黃注視著我。我從未感到自己是如此重要，如此的不可缺少。我應(yīng)當(dāng)是一名辛勤的園丁，我渴望我的花園。團(tuán)結(jié)、緊張、活潑是它的竹雕;理解、友愛(ài)、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是他的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著使它的主要的故事。在我的花園里，有雍容華貴的牡丹，傲霜的菊花，憂郁的木棉，驕陽(yáng)的'玉蘭，甚至還有小小的階前草。既有按耐不住的迎春，燦爛了一下的白荷，也有大器晚成讓人望斷秋水的紅梅。
可在我眼里，他們都是一樣的嬌美，我不會(huì)要求我的階前草像牡丹花雍容華貴，也不會(huì)要求我的紅梅早早的開放。因?yàn)樗麄兌加凶约邯?dú)特的一面，他們都有自己的風(fēng)景線。作為園丁我認(rèn)為精心澆灌蓬勃的生機(jī)，讓他們展示出芳香，展示出四季不敗的風(fēng)景，讓觀賞者嘆為觀止，這是我的職責(zé)。我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量為我的花草服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀賞者，為花兒們子啊人么面前精成的展示微笑、流淚、鼓掌。
作為園丁，我知道我的生活的目的，不在乎顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有擁戴的子民，最華貴的皇冠也是虛設(shè)。愛(ài)在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。這是我們的驕傲之處，這是我們-----教師的全部財(cái)產(chǎn)。
當(dāng)所有的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，當(dāng)每一顆種子變成了燦爛的一朵花時(shí)，我們笑了，笑著等待結(jié)出豐碩的果實(shí)。
教師節(jié)致辭4
尊敬的各位老師，同志們：
金秋送爽，丹桂飄香，滿載著學(xué)期伊始的這份激動(dòng)，我們攜手一道迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)崗位的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向一直關(guān)心、支持學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
“教書千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”，教師是文明的傳承者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，更是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。在過(guò)去的一年里，全體教職員工辛勤工作，默默耕耘;腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān);為人師表，教書育人;無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在過(guò)去的一年里，學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，教育教學(xué)改革不斷深入，育人水平不斷提高，師資力量得到充實(shí)，招生就業(yè)工作再攀新高。原蘇州醫(yī)藥科技學(xué)校的并入，將進(jìn)一步整合兩所學(xué)校的辦學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)學(xué)院更好地發(fā)展、更好地服務(wù)于地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。這些成績(jī)的取得，凝聚著全院教職員工的心血，是大家辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。
忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，是每一個(gè)教師必須具備的最基本的職業(yè)道德品質(zhì)�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本”。學(xué)院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展第x個(gè)五年規(guī)劃》，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀;努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn);繼續(xù)做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做建設(shè)行業(yè)從業(yè)人員的指導(dǎo)者和引路人，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的.工作贏得全社會(huì)的尊重。讓我們?cè)俳釉賲�，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，密切聯(lián)系群眾，以頑強(qiáng)拼搏的意志和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，在學(xué)院新一屆黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的新飛躍努力奮斗!
最后，祝愿全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!
教師節(jié)致辭5
尊敬的老師：
金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迎來(lái)了一個(gè)新的清秋。金秋九月，情意漫天，迎來(lái)了一個(gè)新的節(jié)日。在這個(gè)新的`節(jié)日里，我們將那份真摯的祝福送給我們最尊敬的人——老師。老師，教導(dǎo)了我們，讓我們知書達(dá)理;老師，培養(yǎng)了我們，讓我們讀書明智。老師，是父母;給予了我們關(guān)心，給予了我們愛(ài)，給予了我們適應(yīng)社會(huì)的條件;老師，是園丁，給予了我們知識(shí)，給予了我們視野，給予了我們成功的條件。是老師，讓我們明白現(xiàn)代之外還有歷史;是老師，讓我們知曉地球之外還有宇宙。老師，是啟明燈，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;老師，是翅膀，帶領(lǐng)我們?cè)谇笾氖澜缋矧v飛。
新的一年，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，又是一份新的辛勞，又是一份新的付出。老師，好想好想對(duì)您說(shuō)一句說(shuō)一句：“謝謝您”。感謝您的辛勞，感謝您的付出，在節(jié)日來(lái)臨之際，送上我最誠(chéng)摯的祝福：“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
教師節(jié)致辭6
各位老師們，下午好。
我們?nèi)＝搪殕T工齊唱的校歌，在xx一中已傳唱了近百年，這首歌訴說(shuō)著一中人對(duì)民族文化的堅(jiān)守，對(duì)中國(guó)精神的傳承，以及對(duì)民族復(fù)興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命，展示的是我們的赤子之心，也是我們對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
昨天聽(tīng)一位友人無(wú)意中說(shuō)起，她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她，一中畢業(yè)的學(xué)生在各個(gè)高校中總給人帶去溫暖，而這也正是他在一中三年學(xué)校給予他的。這淺淺的語(yǔ)言流淌著濃濃的情誼，傳遞著溫暖。老師們，你們的善行——盡自己的努力幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的行為，已融入到一中學(xué)子的血液里，使一中的溫度傳遍四方，令人暖心。我不禁想起我們的學(xué)生給老師們?nèi)〉年欠Q，像劉蘇老師，學(xué)生們叫她劉麻麻，丘遠(yuǎn)青老師，學(xué)生們叫他丘爺，還有楊金英老師，學(xué)生稱她為英姐，等等。你們的深深愛(ài)心給予了這些孩子們?cè)诼松飞暇d長(zhǎng)的溫馨，謝謝你們。
我校天堂般的圖書館里有不少好書，館長(zhǎng)常常推薦。全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》的20xx年第6期里有陳日亮老師的`一篇文章，這是他從教五十多年的心得，其中寫道：“一個(gè)教師前行還是徘徊，是有跡可循的，這個(gè)跡，就是他書寫的留痕�！薄敖處熞坏┯辛藭鴮懥�(xí)慣，面對(duì)種種復(fù)雜而糾結(jié)的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)少些粗陋與急躁，多點(diǎn)精細(xì)和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W(xué)會(huì)靜心。著名的哲學(xué)家海德格爾也感慨，苦難的洪水愈漲愈高，人類的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈膚淺。唯有靜心修研，才能獲得更多的隱藏在堅(jiān)穩(wěn)中的智慧；唯有靜心精進(jìn)，才能在本專業(yè)上擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的視野以及對(duì)自我立場(chǎng)的自信，才能無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，才能讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心，才能讓自己安心！
今天我們大一中人聚集一起，慶祝屬于我們教師自己的節(jié)目。我們深切地懷念毛澤東主席，懷念一中的先哲們，我們將不忘初心、繼續(xù)前行，無(wú)愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長(zhǎng)的短信：“節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)全體老師的敬意和問(wèn)候！名校是名師打造的，歷史底蘊(yùn)是文化的積累。祝福老師，祝福xx一中。”感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中還不忘問(wèn)候我們教師，感謝對(duì)我們寄予厚望和信任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士。
衷心祝福我們的節(jié)日，衷心祝愿大家開開心心。
教師節(jié)致辭7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們，朋友們：
在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)和“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影展頒獎(jiǎng)晚會(huì)。值此，我代表教體局向在座的各位來(lái)賓和獲獎(jiǎng)選手，并向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市教職員工致以節(jié)日親切的問(wèn)候和良好的祝愿！
今天晚會(huì)的舉辦和本屆“創(chuàng)星杯”教育風(fēng)采攝影大賽得到了中國(guó)汝州創(chuàng)星國(guó)際物流港和汝州攝影家協(xié)會(huì)的.大力支持，在此，向你們表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年，是我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展取得豐碩成果的一年。
學(xué)前教育快速推進(jìn)。按照國(guó)家三年行動(dòng)計(jì)劃要求，20xx年我市投入資金4029萬(wàn)元，新建幼兒園8所，改擴(kuò)建19所，增設(shè)附屬幼兒園21所。目前，工程進(jìn)展順利，9月底以前，將有27個(gè)項(xiàng)目竣工，20xx年底，40個(gè)在建項(xiàng)目將全部完工并投入使用。通過(guò)為期半年的學(xué)前教育規(guī)范整頓，對(duì)全市429所民辦幼兒園，通過(guò)提升改造審批辦證341所。校車安全管理機(jī)制得到健全，管理逐步走上規(guī)范化軌道，有效的杜絕了學(xué)生乘車安全事故的發(fā)生。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx上半年，全市共投入義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)4074萬(wàn)元，用于全市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書、農(nóng)村貧困寄宿生救助和生均公用經(jīng)費(fèi)；通過(guò)校舍工程、農(nóng)村初中改造工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造工程、中小學(xué)防雷工程、中小學(xué)飲水工程、聾啞學(xué)校遷建和D級(jí)危房改造工程，共投入資金3503萬(wàn)元，對(duì)全市72所中小學(xué)進(jìn)行了新建和改造。今年暑期，投資883萬(wàn)元，對(duì)全市116所中小學(xué)進(jìn)行了修繕。積極開展“送教下鄉(xiāng)”和對(duì)口支教活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，從而為義務(wù)教育的均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年，全市高招本科上線1820人，較上年增長(zhǎng)13.47%，其中本一上線145人，較上年增長(zhǎng)18.85%；高中招生優(yōu)質(zhì)教育資源得到保證，市一高招生前100名學(xué)生報(bào)到注冊(cè)78人，與去年同期注冊(cè)17人相比，凈增61人,市二高前100名學(xué)生，報(bào)到注冊(cè)96人，與去年同期注冊(cè)53人相比，凈增43人。
職教攻堅(jiān)成效顯著。職教招生工作取得突破性進(jìn)展，截止目前我市中職院校共招收新生1505人；職業(yè)技能培訓(xùn)積成就斐然，上半年共培訓(xùn)“兩后”生4192人，為推進(jìn)我市建立人力資源強(qiáng)市提供了有效的人力保障；積極開展創(chuàng)建職教強(qiáng)市活動(dòng)，創(chuàng)建職教強(qiáng)市基礎(chǔ)檔案建設(shè)工作已經(jīng)完成，創(chuàng)建全市職教強(qiáng)縣條件已基本成熟。
教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。師德師風(fēng)建設(shè)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，國(guó)培、省培計(jì)劃積極推進(jìn)，20xx年，全年共投入資金460萬(wàn)元，目前實(shí)施國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃、中小學(xué)主干學(xué)科網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)1600人次，骨干校長(zhǎng)和班主任培訓(xùn)400多人次，同時(shí)對(duì)教師實(shí)施了全員培訓(xùn)。堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，著力解決教師實(shí)際困難，維護(hù)教師合法權(quán)益，努力提高教師的幸福指數(shù)。
教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到關(guān)注。家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，留守兒童關(guān)愛(ài)，特殊群體教育權(quán)益保障和人民群眾反映強(qiáng)烈的“擇校熱”和“大班額”問(wèn)題都得到程度不同的解決。普通高中招收嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，義務(wù)教育階段中小學(xué)堅(jiān)決按照免試、劃片和就近入學(xué)的原則招生。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女，堅(jiān)持“兩為主”原則，切實(shí)解決好了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。
各位來(lái)賓，同志們，朋友們。百年大計(jì)，教育為本。我們要在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢樹立“抓教育發(fā)展就是抓汝州未來(lái)”的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，健全和完善教育質(zhì)量管理各項(xiàng)工作機(jī)制，到十二五末，使我市教育整體工作在平頂山市進(jìn)入先進(jìn)位次，在全省十個(gè)省直管縣中達(dá)到中游偏上水平，建設(shè)一支能教善教、團(tuán)結(jié)向上的教育隊(duì)伍，真正讓人民滿意，讓政府放心，讓學(xué)子成才，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
最后，衷心祝愿文藝晚會(huì)圓滿成功，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福。
謝謝大家！
教師節(jié)致辭8
尊敬的各位老師：
下午好！
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿著希望與收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。今天我們隆重集會(huì)，慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)為海寧的發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝！向在教育教學(xué)取得不斷進(jìn)步和可喜成績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿！
過(guò)去的一學(xué)年，全校教職員工凝心聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，譜寫了學(xué)校發(fā)展一個(gè)又一個(gè)新篇章。高考二本以上上線人數(shù)522人，取得了近5年來(lái)最佳成績(jī)，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)；本屆高二在小高考中成績(jī)突出，百分之百過(guò)關(guān)，400多人次獲得加分；分校中考和地生中考均圓滿完成上級(jí)所有指標(biāo)并有突破；所有成績(jī)?nèi)〉枚际俏覀兒幦藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、眾志成城的結(jié)果。一年來(lái)，學(xué)校抓活動(dòng)、創(chuàng)特色，碩果累累。本分部相繼開展城鄉(xiāng)共建活動(dòng)、志愿者先行活動(dòng)、扶弱助困活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、名家進(jìn)校園等活動(dòng)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。各種驗(yàn)收、競(jìng)賽成績(jī)斐然：學(xué)校順利通過(guò)江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗(yàn)收；大力營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的良好氛圍，本分部陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑、鼓樓區(qū)第十二屆“一二·九中學(xué)生合唱比賽”一等獎(jiǎng)、區(qū)健美操比賽一等獎(jiǎng)、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎(jiǎng)等使校園處處洋溢著青春活力……無(wú)不顯示出我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步增強(qiáng)和社會(huì)滿意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人！
我們?cè)跒槿〉玫某煽?jī)而倍感自豪時(shí)，應(yīng)該更清醒地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的'職業(yè)規(guī)范；教師不僅是知識(shí)的傳遞者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求，并以此與大家共勉。
一要忠于本職，扎根講臺(tái)寫春秋。我們要以教書育人為己任，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，大力弘揚(yáng)“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻(xiàn)情懷，甘于平淡、樂(lè)于奉獻(xiàn)，獻(xiàn)身教育，在桃李滿天下的收獲中感受成功的喜悅。
二要教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)高為師展風(fēng)采。根深方能葉茂，源遠(yuǎn)才能流長(zhǎng)。培育優(yōu)秀學(xué)生，首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)；要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷豐富提高自身素質(zhì)；要拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，苦練教育本領(lǐng)，努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì)放心的教書育人排頭兵。
三要銳意進(jìn)取，創(chuàng)新開拓育英才。我們要立足本職，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，始終保持以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育，善于探索、勇于實(shí)踐，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新育人手段，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，用創(chuàng)新型的思維，培育創(chuàng)新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹楷模�！皠�(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長(zhǎng)心目中的有德之人，是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹“八榮”、棄“八恥”，樹師德、鑄師魂，塑師表、強(qiáng)師能，修身正己，教書育人。要有維護(hù)大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準(zhǔn)則，塑造樂(lè)于清廉、潔身自好、為人師表的道德標(biāo)桿，歷煉淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精的卓越品質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質(zhì)，樹立良好形象，當(dāng)好學(xué)生楷模。
老師們：重教興學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！
老師們：百年海寧，業(yè)績(jī)煌煌。光榮的求真?zhèn)鹘y(tǒng)，濃郁的文化氛圍，是海寧的底蘊(yùn)；奮進(jìn)的大勇精神，不屈的頑強(qiáng)意志，是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心，肩并肩，以更堅(jiān)定的姿態(tài)耕耘在這片見(jiàn)證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創(chuàng)造更為燦爛的明天！
最后，祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!
教師節(jié)致辭9
各位老師：
下午好！
在這個(gè)秋意漸濃、豐收喜悅的季節(jié)里，明天就是我們的第二十七個(gè)節(jié)日了，在此，我謹(jǐn)代表行政會(huì)向全體教職工致以節(jié)日的慰問(wèn)和崇高的敬意，祝大家身體健康、心情愉快！
此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的，因?yàn)檫@也是我和大家過(guò)的第五個(gè)教師節(jié)了，我為現(xiàn)在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來(lái)，大家辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)，成就了多少少年的童年真夢(mèng)；多少年來(lái)，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學(xué)校的生存發(fā)展付出綿延之力；多少年來(lái)，大家堅(jiān)守信念傳播博愛(ài)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁；多少年來(lái)，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護(hù)教師隊(duì)伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說(shuō)，我們雖然很平凡，但我們?cè)诶习傩盏男闹杏米约旱膱?jiān)持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度？我們的言力獻(xiàn)舉，必將為今生后世之者切切贊許。
借此機(jī)會(huì)，我還要向一年以來(lái)，工作態(tài)度勤勤懇懇、工作業(yè)績(jī)昭然顯赫的縣級(jí)模范、鄉(xiāng)級(jí)模范、優(yōu)秀黨員、校級(jí)模范等一并表示我個(gè)人由衷的謝意，你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵(lì)著我、護(hù)愛(ài)著我的所有教職工表達(dá)我的浩大感激之情，你們是我工作上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們也是我的知心朋友。我還要向過(guò)滿了二十七個(gè)教師節(jié)的老同志致以最特別的節(jié)日祝賀（敬禮），你們是我的先行者，你們是學(xué)校前進(jìn)的領(lǐng)路人，你們也是學(xué)校這個(gè)大家庭的寶貝。
親愛(ài)的同志們，在這個(gè)物欲橫流、信念飄搖難存已久的時(shí)期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無(wú)邪、童言無(wú)欺的學(xué)生們，他們需要我們的關(guān)心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們?cè)谒麄兊某砷L(zhǎng)之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來(lái)自于物質(zhì)的富足，而多來(lái)源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，走上了這個(gè)工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的'浮華，我們要相信尊師重教這個(gè)口號(hào)必將付諸現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂(lè)地投入到自己的工作和生活當(dāng)中之去。
老師們，有限的會(huì)議時(shí)間即將讓我失去言無(wú)不盡的機(jī)會(huì)，有限的寫作水平難以讓我表達(dá)出節(jié)日給大家?guī)?lái)的歡興�！半p節(jié)”之后，我們又要投入到緊張的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心協(xié)力地把李婆墩中學(xué)的教育教學(xué)工作推向成功的極限。最后，我再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，也祝天下教育人身體健康、合家歡樂(lè)！謝謝大家，謝謝！
教師節(jié)致辭10
老師們，同志們:
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ�、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”；這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人；這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的'王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人*滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
教師節(jié)致辭11
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬(wàn)里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!
正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
過(guò)去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角，校籃球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校“三個(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開全校上下的.同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!
老師們，過(guò)去，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史;現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章!
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭12
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20_年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：縣政府為我校劃撥7。8畝土地，用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程，投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工；標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業(yè)；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂；講臺(tái)上的'激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心；有的教干，付出了時(shí)間和汗水，卻有時(shí)得到的是委屈和誤解，但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
每一名教師，背后都有一番感人的故事；每一名學(xué)生，成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里，提出幾點(diǎn)希望與大家共勉：
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會(huì)有激情，才會(huì)有動(dòng)力，才讓我們的生命充滿靈動(dòng)，我們既需要腳踏實(shí)地，更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人，經(jīng)營(yíng)好自己的小家，善待我們的長(zhǎng)輩，教育好自己的晚輩，關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活，會(huì)讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階，教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要
教師節(jié)致辭13
紅葉漫山，丹桂飄香。在全校師生深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神之際，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)，也迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨支部、校行政向一直關(guān)心寶賢中學(xué)發(fā)展的廣西師范大學(xué)、桂林市教育局和廣西師大附中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意，向?qū)氋t中學(xué)的全體教職員工表示親切的慰問(wèn)。
9月7日，廣西師范大學(xué)孫杰遠(yuǎn)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)校辦、人事處、校工會(huì)、基礎(chǔ)教育辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到寶賢中學(xué)，代表廣西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)寶賢中學(xué)全體教職工進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)。9月10日，桂林市教育局在漓江劇院召開桂林市慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰最美“四有”好教師專場(chǎng)文藝演出，對(duì)全市教育工作表示慰問(wèn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問(wèn)，使我們備受鼓舞，作為寶賢中學(xué)的校長(zhǎng)，我決心帶領(lǐng)老師們牢記使命，不忘初心，辦出讓人民滿意的教育。
從20_年夏天至今，我在寶賢中學(xué)已整整工作了六年，和這些優(yōu)秀的老師們并肩作戰(zhàn)、為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)讓我倍感榮幸，而能引領(lǐng)他們走向更高峰、去開創(chuàng)更偉大的事業(yè)則讓我倍感自豪。
過(guò)去的六年，學(xué)校黨建工作持續(xù)深入。黨員教師先鋒模范作用日漸加強(qiáng)，初心教育形式多樣效果顯著，“三嚴(yán)三實(shí)”教育深刻地改變了黨員老師們的工作作風(fēng)，“兩學(xué)一做”等教育活動(dòng)使很多黨的好傳統(tǒng)又回到了教師隊(duì)伍中。黨建特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校充滿活力和動(dòng)力。
過(guò)去的六年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。從20_年到20_年，寶賢中學(xué)的中考一等率以及全A率連年增加，尤其是20_年，中考一等率、全A率位居大桂林前茅，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生們的高度肯定。
過(guò)去的六年，學(xué)校教育質(zhì)量飛速發(fā)展。在“六個(gè)學(xué)會(huì)”育人思想的引領(lǐng)下，寶賢中學(xué)的德育工作發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了一大批學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)，打造了一大批教育效果顯著的德育活動(dòng)。每一名寶賢學(xué)生，都陽(yáng)光自信，彬彬有禮，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝敬師長(zhǎng)。
過(guò)去的六年，學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。擁有碩士研究生學(xué)歷的專任教師比例在不斷上升，學(xué)校從美國(guó)、西班牙等國(guó)家引進(jìn)外語(yǔ)教師，使“外語(yǔ)優(yōu)先”的辦學(xué)思想得到深入踐行，教師在全國(guó)各類教學(xué)比賽中的獲獎(jiǎng)人數(shù)大大增加。學(xué)校通過(guò)各種辦法提升教師待遇，教師的獲得感和幸福感大大增強(qiáng)。
過(guò)去的六年，學(xué)校的教改課改取得重大突破。學(xué)校更新繼續(xù)教育機(jī)制，依靠全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校教育研究會(huì)核心校這一平臺(tái)，全面輪訓(xùn)各學(xué)科教師，使學(xué)科教師的教學(xué)視野能夠達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校成立了課程研發(fā)中心，深入總結(jié)各學(xué)科六年來(lái)的研究成果，形成了豐厚的知識(shí)積累。
過(guò)去的.六年，學(xué)校后勤保障質(zhì)量連連上臺(tái)階。學(xué)校斥資修建了各類公共設(shè)施，翻新跑道，增設(shè)新的住宿床位，改善食堂伙食，關(guān)心學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡，加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的文化引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)�？鞓�(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年磨一劍，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)，每一份進(jìn)步，無(wú)不凝聚著全體教職員工的心血，正是依靠同志們的高尚師德和奉獻(xiàn)大愛(ài)，我們才能克服種種困難，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，走出一條屬于我們的發(fā)展之路。
老師們，六年的奮斗之路表明，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，我們就會(huì)獲得廣泛的認(rèn)可和更多的支持。如今，我們已經(jīng)站在了時(shí)代的前列，取得了輝煌的成績(jī)，但這一切，都不足以讓我們停下腳步，教育是一項(xiàng)偉大的、永無(wú)止境的事業(yè)，愿我們?nèi)w教職員工不忘初心，砥礪前行，為把寶賢中學(xué)辦成教學(xué)改革的引領(lǐng)校、課程研發(fā)的示范校、藝體教育的標(biāo)桿校、國(guó)內(nèi)外交流的中心校、教育教學(xué)質(zhì)量的絕對(duì)優(yōu)質(zhì)校、全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校研究會(huì)的核心校和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園而努力奮斗。
教師節(jié)致辭14
各位來(lái)賓，各位老師：
大家好，伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的果實(shí)，滿載著流年盈盈的喜悅，我們相約在第29個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，我們很榮幸地能與在座的各位來(lái)賓共同分享節(jié)日的快樂(lè)！謝謝你們，是你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè)，人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙�。粵](méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
回首過(guò)往，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績(jī)，是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里，我們擁有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，正是有著這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
展望未來(lái)，我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度，并達(dá)到了預(yù)期效果。新課改的實(shí)施，對(duì)我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學(xué)綜合管理制度的試行，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建立起了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)罰及績(jī)效工資辦法的實(shí)施，對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，提高教學(xué)效率，推動(dòng)教師隊(duì)伍健康發(fā)展，起到了良好的作用。
今天，我們歡聚一起，在我們自己的節(jié)日里，盡情地展現(xiàn)我們的才華，放飛我們的歌喉，舞出我們的.英姿。
明天，我們又將重歸一線，為我們的事業(yè)而奮斗。我相信，我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。讓我們同舟共濟(jì)，攜手前行！
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后，祝本次慶�；顒�(dòng)圓滿成功！祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
教師節(jié)致辭15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國(guó)上下歡慶第20個(gè)教師節(jié)的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀！
根據(jù)市委、市決策，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐，都具有非常重要的意義。 通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái)，堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校，是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆�。根�?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)政字（20xx）129號(hào)文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施�？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、�？茖哟蔚倪h(yuǎn)程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn)，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn)，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》，根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo)，在未來(lái)的辦學(xué)中，堅(jiān)持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)，認(rèn)真開展市場(chǎng)調(diào)研，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè)；加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；積極開展訂單式培養(yǎng)，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書”制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市批準(zhǔn)，為確保三年達(dá)標(biāo)，如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間，建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20xx年，我院全日制在校生要達(dá)到7000人，各類在籍生6000人，短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過(guò)去，我們?cè)?jīng)書寫過(guò)光輝的`篇章；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求，任重而道遠(yuǎn)；展望未來(lái)，面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市領(lǐng)導(dǎo)下，以三校組建掛牌為契機(jī)，遵循“五統(tǒng)一”原則，抓好班子建設(shè)，搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合，確�？焖倨椒�(wěn)過(guò)渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信，有市委、市的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民，為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
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