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與讀書有關(guān)的演講稿13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的與讀書有關(guān)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與讀書有關(guān)的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學(xué)家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團(tuán)。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的.空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進(jìn)來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標(biāo)準(zhǔn),而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細(xì)細(xì)琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實(shí)、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進(jìn)步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。
與讀書有關(guān)的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我叫魏xx,來自香港路小學(xué)三年級五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩, 如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因?yàn)闀芙o我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。
小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學(xué)到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們?戳诉@個故事,我覺得我應(yīng)該向艾麗莎學(xué)習(xí),成為一個勇敢,有毅力的孩子。
暑假里我參加了少年新聞學(xué)院組織的活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強(qiáng)、有毅力的孩子呢。
讀書還讓我學(xué)到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的'傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因?yàn)槿绻簧咭Я,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的!眿寢屄犃宋业脑,放心下來,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它伴我成長,給我快樂。
我的演講完畢,謝謝大家
與讀書有關(guān)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,
我叫黃xx,我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的`虛榮心時,愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
我的演講完畢,謝謝大家
與讀書有關(guān)的演講稿 篇4
與讀書有關(guān)的演講稿 篇5
大家好,這天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的主角。之因此說它重要,是正因它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學(xué)知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能持續(xù)一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對它。高興地時候,不好得意忘形;失意的時候,不好過分悲傷,倘若不能避免悲哀,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。透過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的`變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松泻锰幍臅,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發(fā)言完畢!
與讀書有關(guān)的演講稿 篇6
齊:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
甲:為人子 方少時 親師友 習(xí)禮儀
乙:香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)
丙:融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知
甲:這段話真熟!
丙:沒錯,這是《三字經(jīng)》中的句子,也是古人教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)文明禮儀。
合:今天我們在國旗下講話的主題是“校園文明禮儀”。
甲:那么什么是校園文明禮儀?
乙:其實(shí)就是一個學(xué)生在學(xué)校中的綜合表現(xiàn)符合文明要求,包括穿著、說話、行為、待人處事等方面。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)和素質(zhì),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它甚至可以幫助我們獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以來,我們中國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,但一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊仍時有發(fā)生,與我們的美麗的校園很不和諧。
乙:那讓我說說身邊的這些現(xiàn)象是不是不文明的現(xiàn)象呢?有的同學(xué)亂丟紙屑,有的出口成臟,有的在走廊上追逐打鬧,有的不尊敬老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),還有的甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。同學(xué)們,你們評評:這能算是文明的行為嗎?對啦,是絕對的不文明!
丙:這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有50**年文明的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。那我們,就是中華文明的繼承者,傳播人!
甲:文明,距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑的判定。文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把我們腳邊的垃圾隨手撿起來?文明有的`時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
齊:所以說,文明禮儀并不難做到,我們倡議要做好以下幾點(diǎn):
甲:著裝得體,符合學(xué)生身份,正確佩戴紅領(lǐng)巾和;,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;
升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌;
乙:在課堂上我們要認(rèn)真聽講,勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成;
下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫;不嬉笑打鬧、推擠追逐,上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好;
丙:愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪;
進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生;同學(xué)之間互相理解,寬容待人,熱心幫助。
齊:同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從自己做起,成為新世紀(jì)、新時代的文明學(xué)生,我們一起營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明禮儀之花在我們荔園小學(xué)盡情綻放!
謝謝大家!
與讀書有關(guān)的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風(fēng)光,有淳樸的民風(fēng),是一個生活愜意的好地方?墒,那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\(yùn)。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀(jì)的我,已經(jīng)能認(rèn)識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學(xué),才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當(dāng)時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的.好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)中學(xué),在那里渡過了六年的中學(xué)生涯。重點(diǎn)中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認(rèn)識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認(rèn)識到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨(dú)立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要?dú)w功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想?忌洗髮W(xué)后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當(dāng)今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認(rèn)識到這一點(diǎn),我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習(xí)慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書!笔堑模松鷺肥,讀書也。
與讀書有關(guān)的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬千的鮮花一樣。我喜歡繪畫,喜歡書法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。
書籍是人類知識的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫,是人類前進(jìn)的羅盤,是知識的海洋,書籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時,在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來。
小時候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的,媽媽說是從書上看來的。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我想,讀書的意義不只是增長知識,還可以盡情地隨著書里的.主人公的喜怒哀樂,一同高興或悲傷。跟隨著書的指引,我來到另一個世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書中,我明白了中國的歷史文化,讓我知道了父母對我們的用心良苦,讓我知道了許多知識書就像一把鑰匙,為我打開知識的大門;書就像一艘小船,帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,增長見識……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?
書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!
讀書不僅豐富了我的課外生活,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。
與讀書有關(guān)的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書箱是人類進(jìn)步的階梯!泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識,樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。
我也非常喜歡書,但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的',而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒完沒了,直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢,如果被發(fā)現(xiàn),我會這么說:“我在地上撿到錢放回去。”有時我看得實(shí)在太入迷了,連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個故事。俄國的羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎勵他,問他想要什么,他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書,長大以后就有了很大的成就。
熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品,也是人類成就的階梯。
與讀書有關(guān)的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》
在我還沒上幼兒園的時候,就特別喜歡聽故事,可是那時候我不認(rèn)識字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯了,我就說:“媽媽講錯了,媽媽講錯了!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。
上一年級我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。
現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會津津有味的讀書,我家的'書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會有新的發(fā)現(xiàn)。有時媽媽見我看書的時間太長,就讓我下樓玩一會,我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時,又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書給我?guī)碇腔,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧?/p>
我的演講完畢,謝謝大家
與讀書有關(guān)的演講稿 篇11
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。
睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋里暢游一番,放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,中國人口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風(fēng)景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程,以及古代的四大發(fā)明和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富知識的樂趣。
在空閑時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個酸檸檬時,設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。
書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。
當(dāng)我周末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國學(xué)經(jīng)典》,它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經(jīng)典作品。《國學(xué)經(jīng)典》是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學(xué)價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的'身心,增長智慧;閱讀它,可以讓我認(rèn)識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書的時候,我們的身上會散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與讀書有關(guān)的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當(dāng)我和媽媽被書中的`情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動物”,因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿,因?yàn)槲也粚P某燥垼粤瞬簧倏囝^:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L知識,還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
與讀書有關(guān)的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我的學(xué)習(xí)生涯之中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經(jīng)驗(yàn),更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學(xué)生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。
在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊(yùn)含著巨大的潛能,但是卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質(zhì)書籍的,細(xì)細(xì)品味的話還能夠聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應(yīng)該要有一個規(guī)劃,不能夠漫無目的地讀書,讀書之前要明白自己為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應(yīng)該如何進(jìn)行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。
書籍的選擇也應(yīng)該要有自己的想法,不能夠因?yàn)闀拿麣獠湃ラ喿x,在這里我可以談幾點(diǎn)自己的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發(fā)現(xiàn)自己看不懂里面的內(nèi)容,或者說因?yàn)闀r代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據(jù)自己的喜好選擇書籍。幼兒園的'時候我喜歡看連環(huán)畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據(jù)不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。
以后我想我會堅持讀書,因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了經(jīng)常讀書的習(xí)慣了,每天晚上做完作業(yè)以后我都會閱讀幾個章節(jié)的書籍,然后思考書籍中呈現(xiàn)出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的寫作方式,如何通過自己的文學(xué)積累來提高自己的作文水平,這個是我目前比較關(guān)注的問題。當(dāng)然我也不能夠埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區(qū)就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經(jīng)驗(yàn)的多。
今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實(shí)讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能夠形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,在相互探討之中不斷進(jìn)步,這對于自己的學(xué)習(xí)成績也有著一定的促進(jìn)作用。經(jīng)常讀書的好處遠(yuǎn)不止如此,要養(yǎng)成多讀書的良好習(xí)慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結(jié)出來的,我們應(yīng)該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應(yīng)該讓書籍伴隨著我們一起成長。
謝謝大家!
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