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高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選26篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一二班的xxx,感謝大家給我了這一次展示自我的機(jī)會(huì)。
踏入了高中的校園,我心中充滿了更多的希冀和夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就促使我再一次登上了這個(gè)講臺(tái)。來競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。
不想當(dāng)船長(zhǎng)的航員不是一個(gè)好航員。”我不僅想當(dāng)一名船長(zhǎng),而且也想當(dāng)一名出色的船長(zhǎng)——學(xué)生會(huì)主席。我自信在各位同學(xué)們,各位老師,各位學(xué)哥學(xué)長(zhǎng)的幫助下的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
學(xué)生會(huì)是一座橋,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì)工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)!
我的性格是剛?cè)徇m度,當(dāng)斷則斷,決不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,既大事不糊涂,小事不計(jì)較,做到對(duì)學(xué)生會(huì)成員多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情誼,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力。我的處世原則和風(fēng)格是:嚴(yán)守紀(jì)律;勤于學(xué)習(xí),勤于調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的.行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事將原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將像遲子一樣公正無私;像竹子一樣節(jié)節(jié)進(jìn)步。像太陽(yáng)一樣給大家溫暖。
我想還具備一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。新學(xué)期以來,我不僅擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的工作,還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù),擁有群眾基礎(chǔ),在能組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。同時(shí),我深刻了解到:學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。同時(shí),同時(shí)也應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!也要有崇高的團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。處理好同學(xué)之間在工作中所產(chǎn)生的矛盾,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!成為老師們聯(lián)系同學(xué)的重要紐帶。
今天,即使我沒有競(jìng)選上學(xué)生會(huì)主席,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫是一個(gè)士兵,我來到了這里,想當(dāng)一名船長(zhǎng),只是沒有成功。但還是會(huì)履行一名士兵應(yīng)盡的義務(wù)。我會(huì)為了成為一個(gè)合格的船長(zhǎng)而努力,盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),努力工作使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)體。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。 配合各位學(xué)生會(huì)同仁,努力共同創(chuàng)造福山一中燦爛的明天!
謝謝大家!我的演講當(dāng)?shù)酱私Y(jié)束!謝謝!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:
很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
首先我做下自我介紹:我是來自12班的xxx。
平時(shí)的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。
對(duì)于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子。在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我?毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),協(xié)助會(huì)長(zhǎng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們學(xué)校的各項(xiàng)工作搞得更好。使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!
最后我知道,再多燦爛的語(yǔ)言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
謝謝!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩的經(jīng)驗(yàn)。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十五六歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。
那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你的選擇。 钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的'心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張牌!
畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人。∥冶驹摀碛信c截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好,我叫xx,來自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是《奔馳在青春之路》。
今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),緊張的是我第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機(jī),誰(shuí)都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點(diǎn),無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。
常言說,吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來說都是一本安全行車教材。
幾年下來,我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開車,還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過三次北京,而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,最大的劣勢(shì)就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,那將來一輩子受苦的就會(huì)是自己。
現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體現(xiàn)到了青春的`價(jià)值,無論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。
由于我的原始學(xué)歷是中專,在周圍青年人的帶動(dòng)下,我意識(shí)到了自己的不足,開始進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團(tuán)員看齊。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。
我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。
謝謝大家。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 5
親愛的老師和同學(xué)們:
我是xx班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程;仡^看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,不得不感嘆——時(shí)間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進(jìn)高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經(jīng)坐在高三的班級(jí)里,開始飛快地奔向我六月的夢(mèng)想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點(diǎn)感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個(gè)個(gè)觸動(dòng)了我的心。
紅色,是熱情,是學(xué)生無助時(shí)的熱情支持,是老師不知所措時(shí)的指點(diǎn),是朋友在被孤獨(dú)吞噬時(shí)的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰,溫暖孤獨(dú)的心。
金色的,是辛苦,是晚上看書時(shí)眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的果實(shí),微笑疲憊而青春的臉龐。
綠色,是休閑,是獨(dú)自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。
還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。
從記憶中回到現(xiàn)實(shí),我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)更曲折更危險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的`壓力也會(huì)日益增大,但我絕不會(huì)退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個(gè)人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對(duì),我能做的比別人更好!同時(shí)也要記住,削弱對(duì)手最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)!所以首先要吸收大量新知識(shí),不斷充實(shí)自己。
無論是剛成為xx中學(xué)一員的高一新生,還是已經(jīng)進(jìn)入高考關(guān)鍵備考期的高二學(xué)生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生,我都愿意和你們一起努力,為學(xué)校的未來而奮斗!
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們:
感謝各位給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫小新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,和各位相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今日站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今日我站在這里,面對(duì)各位的目光、青春的'臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬(wàn)物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重時(shí)間,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
能夠站在這個(gè)地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展”。
首先,我想用三個(gè)比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會(huì)枯竭;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺(tái),只有我們共同發(fā)展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺(tái),是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的心,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。
從小我就懷抱著一個(gè)教師夢(mèng),如今已成為教師的我,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。2008年9月,我懷著一顆赤誠(chéng)的心來到了市直八小,從此,開始了漫長(zhǎng)的征程,與全校師生一道,共同執(zhí)著不懈地探索著,實(shí)踐著教育的真理。記得剛走上講臺(tái)時(shí),臺(tái)下那一雙雙求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奮進(jìn)的力量……許多的緊張,許多的感動(dòng),增長(zhǎng)了我成長(zhǎng)的閱歷,也記錄下我與學(xué)校的共同成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,
歲月匆匆,走上講臺(tái)已有4個(gè)春秋,4年的時(shí)間,對(duì)于歲月的長(zhǎng)河,不過是短暫的一瞬,但是對(duì)于我來說,是一段漫長(zhǎng)而艱辛的時(shí)光,4年中,有歡聲笑語(yǔ),幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚(yáng),充實(shí)舒心,也有沉郁迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
記得我上公開課,懷著對(duì)理想的渴望和走上講臺(tái)時(shí)的緊張,一節(jié)課下來,不知自己在講什么?是同事們誠(chéng)懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長(zhǎng),在這個(gè)全新的環(huán)境里,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)榻處焸兊臒崆,讓我感受到了家的溫馨,正是因(yàn)榻處焸兊某瘹獠,讓我感受到了?duì)工作的.熱忱!真是由于同事和前輩們的悉心教導(dǎo),才讓我這個(gè)教育新手一步
步地向前進(jìn)步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時(shí)候,我總會(huì)想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)收拾好心情,重新出發(fā)。
如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬(wàn)物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。 時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,志向是豐滿的。我們對(duì)將來充溢激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅須要激情,同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的幻想,然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人幻想成為教書育人的人民老師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情!
青春,充溢了幻想,然而我們的生活中有許很多多的.無奈,當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生一絲迷茫,
我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的緣由,青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:充溢著力氣,充溢著期盼,充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向,充溢著希望和信念的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行,我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!
我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮勉向上,砥礪前行!
我的演講完畢,感謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!首先感謝大家能給我這次機(jī)會(huì),給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!
請(qǐng)?jiān)试S我自己做一下自我介紹:我叫xxx,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)信聯(lián)部部長(zhǎng)。這天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在那里,競(jìng)選主席一職,期望能得到大家的肯定!
首先,我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的潛力來參加這次競(jìng)選!在過去的兩年里,我先后當(dāng)過班長(zhǎng),副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)。在我眼里,每一個(gè)職位都是鍛煉自己,充實(shí)自己的舞臺(tái)。因此在每一個(gè)舞臺(tái)上,我都傾注了我,最用心的人生態(tài)度,最飽滿的工作熱情。從擔(dān)任院學(xué)生會(huì)信聯(lián)部部長(zhǎng)以來,信聯(lián)部從無到有,從安財(cái)青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站資料的一步步充實(shí),再到在全院范圍內(nèi)的宣傳,直到今日安財(cái)青年電擊率的不斷攀升。我想,工作是做出來的,是實(shí)實(shí)在在的,是有目共睹的!由于曾擔(dān)過這些職務(wù),我在組織管理上有必須的經(jīng)驗(yàn)。因此,不僅僅信聯(lián)部?jī)?nèi)部成員之間關(guān)系十分的融洽,而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我也從中得到豐厚的回報(bào):我的人生閱歷增長(zhǎng)了,我的工作潛力增強(qiáng)了,我的綜合素質(zhì)提高了!
其次,我深知院學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)于全院師生的學(xué)生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是院學(xué)生會(huì)主席,務(wù)必首先樹立為全院師生服務(wù)這一思想觀念!對(duì)于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備!如果我有幸當(dāng)選為本屆的院學(xué)生會(huì)主席!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨,并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系:
一、主席團(tuán)內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;
二、院學(xué)生會(huì)各部門之間的協(xié)作關(guān)系;
三、院學(xué)生會(huì)同各系學(xué)生會(huì)的合作關(guān)系;
四、院學(xué)生會(huì)同上級(jí)部門的密切聯(lián)系!我認(rèn)為這是順利開展每項(xiàng)活動(dòng)與工作所務(wù)必具備的前提條件!有了一個(gè)具有凝聚力的組織,才能成就一番事業(yè),而這個(gè)組織,也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因?yàn)槿绱,你們將看到一個(gè)更加無私工作的我,一個(gè)更加不辭勞苦的我,一個(gè)更加積極向上的`我!
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!這天我站在那里,證明自己有勇氣去理解這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意,但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過程中,我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,這證明我在自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步,我為此感到無比的自豪!
我相信,一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!
我相信,一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!
我相信,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信,一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人將為可一個(gè)組織注入生機(jī)與活力!但是我更堅(jiān)信,無論今后我在何崗位上,我都將與大家一起,共建我們?cè)簩W(xué)生會(huì),共創(chuàng)我們安財(cái)完美的明天!謝謝!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒有目標(biāo),沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說,這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰(shuí)、你應(yīng)該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的.凡爾賽條約,中國(guó)人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國(guó)危機(jī),中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是
年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是19班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得xx市繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,活動(dòng)組織力和人際交往力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識(shí)到,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的.一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。
請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的',他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 13
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,作為x班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
也許,在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。
也許大家會(huì)覺得我說的`都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 14
親愛的同學(xué)們:
半渠清塘繞宅生,滿屋書香盈室傳。書籍給我們帶來智慧的密鑰,也給我們帶來求索的疑惑。今天我便想與大家分享我的思索:平臺(tái)的高度和自身的才能,哪一個(gè)更重要?
古語(yǔ)云:“良禽擇高枝而棲!逼脚_(tái)以其本身長(zhǎng)久的時(shí)光沉淀和資源積累的厚度,為人的培養(yǎng)和成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到有力的托舉作用;而人才本身的能力,則是振翅翱翔的內(nèi)生動(dòng)力。唯有擇高枝而盡我能,才是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展的最優(yōu)解。
珠穆朗瑪峰成為世界之巔,是青藏高原的托舉;從更深層次的角度來講,正是其根源處的歐亞板塊的激烈碰撞,電光火石間孕育成長(zhǎng)高峰的機(jī)遇。
更高的平臺(tái)意味著更豐富的機(jī)遇和更優(yōu)質(zhì)的資源,從而使你擁有打開成功大門的多條渠道。“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。”故愈是高枝,風(fēng)流涌動(dòng),便可縱身一躍,讓扶搖直送我上青云。擁有更高的平臺(tái),實(shí)質(zhì)上是借助外部力量提升自己內(nèi)在,從而使自己獲得更好的'發(fā)展。孟子的教導(dǎo)還在耳畔:“君子生非異也,善假于物也。”若停留在蓬蒿之間,所見也只不過是亂木雜草,結(jié)交的無非斥鴳之輩,安能有一睹蒼天的壯志,飛渡南冥的練習(xí)與經(jīng)歷?擇高枝而棲,便有一覽蒼茫藍(lán)天,逃離蜩鳩的誘惑與狹礙,與鯤鵬共游,完成從視野到同伴的切換,實(shí)現(xiàn)心靈精神力量與實(shí)際能力在潛移默化中的提升。
然而,即使是生在食物鏈的頂端,站在百米終點(diǎn)處的幸運(yùn)兒,若無自身才能硬實(shí)力,相當(dāng)容易在高端平臺(tái)更為激烈的廝殺中敗下陣來。如華為總裁任正非先生之女姚安娜從享頂級(jí)資源,打出踏破“皇冠”的旗號(hào)進(jìn)入娛樂圈,卻因糟糕的唱功舞技引發(fā)群嘲,星途未必長(zhǎng)遠(yuǎn);反觀生于“影界皇室”科波拉家族的索菲婭,在經(jīng)歷質(zhì)疑和離婚的雙重打擊后,潛心閉關(guān)修煉,以獨(dú)立創(chuàng)作劇本《迷失東京》摘得奧斯卡桂冠。如此看來,欲戴皇冠,必有能承重的堅(jiān)硬脊梁;欲高飛,必有自身的才華。以平臺(tái)為依托,利用自身實(shí)力,才能飛向更高的天空;否則便停滯不前,不進(jìn)反退。
親愛的同學(xué)們,讓我們以平臺(tái)為依托,以實(shí)力為保障,永無止境,飛向更高的藍(lán)天吧!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿——xx中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績(jī)。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的'社會(huì)公德,向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)xx,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍。 走進(jìn)了xx中學(xué),我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 走進(jìn)了xx中學(xué),我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光,為xx中學(xué)增光添采。接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以xx、xx等高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們,同學(xué)們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢(mèng)必圓;愿xx中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛! 同學(xué)們,讓我們共同努力吧。
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 16
女士們先生們:
非常感謝你選擇在這么冷的晚上來。今天我的話題是關(guān)于選擇和過程。一項(xiàng)研究表明,一個(gè)男人總有一天要做出73°c的選擇。一天有這么多選擇,人們很容易困惑和害怕做出錯(cuò)誤的選擇,以至于猶豫不決,最終錯(cuò)過了生活的真正部分。在我看來,接下來的部分比選擇重要得多。沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)選擇,只有精彩或無聊的生活,過程決定了區(qū)別。
生活是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。阿甘沒有自己做決定,但他在這個(gè)過程中以堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了巨大的成功。這個(gè)過程不是道路本身,而是我們?cè)谟龅叫碌慕?jīng)歷和意想不到的障礙時(shí)的態(tài)度和感覺、謹(jǐn)慎、勇氣和堅(jiān)持。就拿我自己來說,我研究生的時(shí)候轉(zhuǎn)專業(yè)了。選擇之后,日子對(duì)我來說一直很艱難。我完全不懂新的課程。因?yàn)樗鼈兣c我以前一無所知的數(shù)學(xué)密切相關(guān)。然而,我堅(jiān)信這是我體驗(yàn)新想法和挑戰(zhàn)自己的大好機(jī)會(huì),我堅(jiān)持了下來。我從各個(gè)渠道尋求幫助,重組了我的生活。漸漸地,我能理解一些部分,甚至發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣。更重要的是,我學(xué)會(huì)了行動(dòng),而不是抱怨;叵肫饋,這個(gè)選擇在我的腦海中沒有留下任何痕跡,但過去四個(gè)月的`快樂和痛苦成為我一生中難忘的經(jīng)歷。
不管選擇是什么,享受過程。在這個(gè)過程中,你的潛力會(huì)得到激發(fā),新的發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)和進(jìn)步會(huì)來到你身邊。這些是最美麗的風(fēng)景,只有在路上你才能看到。這些讓你的生活豐富多彩。
沒有必要,我也不想判斷我在這里是對(duì)是錯(cuò),但我為自己獲得并享受這一奇妙的經(jīng)歷而祝賀自己。所以親愛的朋友們,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心你的選擇,享受這個(gè)過程。我相信在你選擇來到這里之后,今晚你會(huì)得到一些新的有趣的東西。謝謝!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活!青年最富夢(mèng)想,也朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
何為拼搏?是每天上九節(jié)課三節(jié)晚自習(xí),是一天用完三根筆芯,寫完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個(gè)單詞和短語(yǔ),是用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語(yǔ)閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時(shí)間全用于學(xué)習(xí)上嗎?是。在我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。太陽(yáng)在熊熊燃燒,若不抓緊時(shí)間,人生最為寶貴的三年時(shí)光就要過去,你是選擇做一個(gè)義無反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個(gè)無謂夢(mèng)想不思前途地行尸走肉?
怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯(cuò)本的人很多,但能把糾錯(cuò)本上每道題吃透吃精的人卻很少。復(fù)習(xí)學(xué)過知識(shí)的人很多,但能把過去的知識(shí)與當(dāng)前串聯(lián)建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的'人卻很少;聽了雞湯文滿滿動(dòng)力去拼去做的人很多,但能堅(jiān)持下來的人卻又很少。拼搏需要堅(jiān)持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒有應(yīng)有的回報(bào),但你若不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會(huì)有“一舉成名天下知”的氣概。
謝謝。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,老師》
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的`灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春如火,跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
青春如火,我們不怕艱難,向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷,但在辦公室內(nèi)總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭(zhēng)論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。
青春如火,我們渴望體會(huì)“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽(yáng)光,可可西里的路上充滿危險(xiǎn),但這阻止不了我們向前沖的動(dòng)力,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
青春如火,我們敢愛敢恨。誰(shuí)說“屈原縱身一躍,躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”!耙凰懒酥睂(duì)他自己來說是一種解脫,但對(duì)楚國(guó)過而言,對(duì)他的家人而言,無疑是莫大的.損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!
青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網(wǎng)是最大的,但明天,我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)庫(kù)!”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名!蔽覀兏艺f“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭!被蛟S,這些目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風(fēng),鼓動(dòng)著我們向前的風(fēng)帆!
青春如火,我們風(fēng)華正茂,我們獨(dú)一無二,我們要做個(gè)性的自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風(fēng)浪;是泉水,我們就要滋潤(rùn)一方土地。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx高中(x)班xx同學(xué),非常榮幸地參選我們班級(jí)的班長(zhǎng)。作為一名高中生,我有過很多成功和失敗的經(jīng)歷,也更加深刻地體會(huì)到了班級(jí)的重要性。在這個(gè)班級(jí)中,人們通過交流,相互支持和鼓勵(lì),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
因此,我認(rèn)為,一個(gè)好的'班長(zhǎng)必須具備三個(gè)品質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和組織能力。
首先,領(lǐng)導(dǎo)力。作為班長(zhǎng),需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)積極向上,不斷進(jìn)步。班長(zhǎng)需要帶領(lǐng)大家充分利用學(xué)校教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì),督促班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),并不斷提高自己。同時(shí),班長(zhǎng)還需要積極的小組工作中,提出自己的意見和建議,激發(fā)每一個(gè)人的參與,并給大家提供支持和幫助。
其次,溝通能力。作為班長(zhǎng),必須能夠與同學(xué)們溝通有效。一個(gè)好班長(zhǎng)要了解每個(gè)人的需求,善于傾聽他們的意見和想法。通過積極的溝通和交流,班長(zhǎng)可以充分發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題,并及時(shí)解決。同時(shí),班長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮涣髦,提高難度和價(jià)值觀。
最后,組織能力。一個(gè)好的班長(zhǎng)懂得如何組織各種活動(dòng),這樣才能使每個(gè)人的才華都能夠得到良好的發(fā)揮。班長(zhǎng)需要了解所有活動(dòng)的安排,并監(jiān)督每個(gè)人的各項(xiàng)工作,確保他們按時(shí)完成工作,從而實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的。
作為一個(gè)競(jìng)選高中班長(zhǎng)的學(xué)生,我相信我具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和組織能力。我會(huì)盡我所能做好每一項(xiàng)工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并牢記我的承諾,始終以我班級(jí)的整個(gè)利益為出發(fā)點(diǎn),努力引領(lǐng)自己和同學(xué)們邁向更加美好和成功的明天!
謝謝大家的關(guān)注和支持!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 21
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸來到這里,參加(x)高中高一(x)班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我在這里,能夠看到各位老師、同學(xué)們的聚精集目,也非常感動(dòng),我相信,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該充滿著這種熱情。今天,我想借此機(jī)會(huì)向大家表明我作為一名班長(zhǎng),對(duì)我們班級(jí)的負(fù)責(zé)任和決心,以及我成為一個(gè)好的班長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)。
在我看來,作為一名班長(zhǎng),首要的還是學(xué)習(xí)上各方面的統(tǒng)領(lǐng),畢竟,學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的核心任務(wù),這非常重要。我們班級(jí)中的學(xué)生都非常優(yōu)秀,并且才華橫溢,但是作為一個(gè)班長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上特別需要投入更多的時(shí)間和努力。此外,班級(jí)需要一個(gè)積極的、負(fù)責(zé)任的、激勵(lì)人心的領(lǐng)導(dǎo),我希望能夠勝任這個(gè)角色。
其次,班長(zhǎng)還需要具備一定的`管理能力。一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該善于協(xié)調(diào)、溝通和自我管理等方面能力突出。在這個(gè)方面,我有很大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲揖邆渥霭嚅L(zhǎng)的成熟性。我會(huì)努力理解和掌控班級(jí)的各方面情況,以便使每個(gè)人的貢獻(xiàn)都能得到充分的發(fā)揮。
第三,一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該懂得服務(wù)。作為班長(zhǎng),我會(huì)不斷的調(diào)整自己的思維和模式,懂得去了解每個(gè)人的需求和心理。在服務(wù)上,我會(huì)盡我的努力去幫助每個(gè)人,這樣才能激勵(lì)大家在抱團(tuán)中彼此成為幫助。
最后,作為班長(zhǎng),不能止步于偉大的思想和較高的素質(zhì)。最關(guān)鍵的是能夠扎實(shí)地做好各種管理工作、組織各種活動(dòng)。這樣才能真正為班級(jí)做出貢獻(xiàn),去協(xié)調(diào)分布在班級(jí)中不同的個(gè)性,讓大家在感受班號(hào)的溫暖和凝聚力中,在自己的精彩人生路程中取得成功。
最后,我要向大家承諾,如果當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)把我的知識(shí)、智慧和能力全部投入到我的工作中,策劃更多的有益活動(dòng),為我們的班級(jí)創(chuàng)造出一個(gè)更加豐滿和成長(zhǎng)的環(huán)境。謝謝大家,謝謝!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 22
尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,高三年級(jí)x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說說自己對(duì)明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來到這里,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的`平臺(tái)。我們來自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。也在一次次見證著女高——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會(huì)飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 23
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是中秋節(jié)。
中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、追月節(jié)。自古以來,中秋節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。它在歷史上有著悠久的文化歷史,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化和美好情感。
中秋節(jié)又稱為團(tuán)圓節(jié)。這與中秋之夜是一家之夜,三五成群賞月的傳統(tǒng)有很大關(guān)系。在這個(gè)充滿歡樂的節(jié)日里,人們都會(huì)遠(yuǎn)離繁忙的工作之余,聚在一起,品嘗著月餅、賞月、賞花燈,表達(dá)著對(duì)親人和朋友的思念和祝福。
其中,吃月餅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一。月餅的原料有許多種,傳統(tǒng)的有蓮蓉、豆沙、五仁、蜜棗等等。但不管是哪種口味,始終都歌頌著“月圓人圓”的美好寓意。
賞月更是中秋節(jié)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。有句古話叫做“月到中秋分外明,我們寄情于明月”,這就是形容人們對(duì)月亮的崇敬之心。在這個(gè)晴朗和明月高懸的夜晚,人們帶著興致勃勃,到戶外賞月,慶祝著這個(gè)傳統(tǒng)的'節(jié)日。
最后,花燈也是中秋節(jié)必不可少的活動(dòng)之一;艨梢允歉鞣N各樣的形狀,如兔子、龍、花、樹等等,每一種都寄寓著不同的祝愿;舻闹谱饕彩切枰记珊挽`感的,它不僅是一種文化,更是一種傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)。
中秋節(jié)不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,更是世界文化的瑰寶之一。它承載著豐富的文化內(nèi)涵,表達(dá)了人們對(duì)美好生活和對(duì)世界的美好向往。我相信,在今后的日子里,我們會(huì)更加熱愛和傳承中秋節(jié)這個(gè)文化瑰寶,并把它融入到我們的生活中去。
感謝大家聆聽我的演講,中秋節(jié)快樂!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;
智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑,讀書讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;
以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;
多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠饕且驗(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?
如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;
如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);
如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的'舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對(duì)高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是熱愛生活。
熱愛生活,首先要學(xué)會(huì)用心來感受這個(gè)世界,感受快樂與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己充實(shí)的活著,做得對(duì)得起自己對(duì)得起所有關(guān)心自己愛自己以及幫助過自己對(duì)自己有期望的人。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),像樹一樣扎根在大地之中,熱愛著這塊土地。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,人們就能看到你走進(jìn)你,你能給人一片綠色。
著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的`世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
高中學(xué)生優(yōu)秀演講稿 26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(1)班的xxx,我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
我聽說過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路。”
我的性格開朗,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡幫助同學(xué),我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的,但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué),一起把班級(jí)的成績(jī)提上去,幫助成績(jī)不太理想的同學(xué),和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑,一起進(jìn)步。
我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué),以有效的管理激勵(lì)同學(xué),以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的'人,才能把頂峰踩在腳下!
假如,我成為了學(xué)習(xí)部的成員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,虛心向他人學(xué)習(xí),以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選,我就是成功者。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也不過是一瞬間的智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng),來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
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