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致辭

中學(xué)生教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-04-07 10:54:06 致辭 我要投稿

中學(xué)生教師節(jié)演講稿精選15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生教師節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生教師節(jié)演講稿精選15篇

中學(xué)生教師節(jié)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的.一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您們好!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?

  啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

  啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的`銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。

中學(xué)生教師節(jié)演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  教是教導(dǎo),師是老師。教師就是指導(dǎo)學(xué)生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學(xué)生成長(zhǎng)的橋梁;是一縷初冬后的陽光,F(xiàn)如今教師節(jié)來了,我們自然應(yīng)該感恩老師。

  學(xué)校,我們的`第二個(gè)校園;老師,我們的第二個(gè)家長(zhǎng)。您不辭辛勞,陪伴我們?cè)趯W(xué)校里的日日夜夜,您放棄休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,您一絲不茍,五十幾份導(dǎo)學(xué)案全部批閱,您是我們學(xué)習(xí)路上的領(lǐng)導(dǎo)人,更是我們生活中的家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中,您認(rèn)真負(fù)責(zé);生活中,您噓寒問暖,留給我們永生難忘的感動(dòng)。

  我們班的班主任是一位工作負(fù)責(zé)的老師。他是數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中為我們指引航向;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的照顧。

  他盡職盡責(zé)。在補(bǔ)課期間,他說:“補(bǔ)課是為你們好,沒有什么好抱怨的,我作為班主任,會(huì)和你們一起,我會(huì)從早上的六點(diǎn)半到下晚自習(xí),有事可以去辦公室找我!彼皇强湛谡f說,并沒有給予我們空頭支票,他用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任心和辦事能力。每天早上,我進(jìn)教室,就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后,時(shí)不時(shí)望向窗外,會(huì)發(fā)現(xiàn)他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習(xí)后,偶爾從教師樓道走,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的辦公室中,燈還亮著。

  教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識(shí),更重要的是重視學(xué)生的品行。他以自己為例,為我們樹立起一個(gè)好榜樣。跑操時(shí),我們都很累,特別是看見老師們?cè)诓賵?chǎng)上談笑風(fēng)生一肚子怨氣。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍旁邊還有一個(gè)瘦瘦的身影看著我們,和我們一起奔向終點(diǎn)時(shí),那些火氣消了。老師為我們做出了典范,既然他都能做到這樣,我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來,我們更加年輕,正是精神激昂的時(shí)候,此時(shí)不活躍,不燃燒青春,更待何時(shí)?

  班主任,是您提醒我們,人與人之間交往要有一顆寬容的心,不要斤斤計(jì)較;是您告訴我們,活在這個(gè)社會(huì)上,要有愛人之心,幫助需要幫助的人;是您教會(huì)我們要持之以恒,朝著心中所想,努力奮斗!感謝您的諄諄教誨,感謝您對(duì)我們無微不至的照顧。教師節(jié)這天,您給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)。

  忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了,您是我們的'老師;我們成名了。

  您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

  960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

中學(xué)生教師節(jié)演講稿5

  尊敬的各位老師,大家好!

  首先,在這個(gè)特別的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康!

  今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說說對(duì)您的心里話。

  今天是個(gè)晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動(dòng)人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。

  今天是個(gè)幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個(gè)電話就能訴說得了!

  今天是個(gè)特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時(shí),師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),是的.,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:我喜歡改變我自己!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴(yán)厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿6

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的'愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我要來夸一夸我們的班主任——閔老師。

  閔老師長(zhǎng)著的中等的個(gè)子、瘦瘦的身材。她上的課娓娓動(dòng)聽,我很愛聽她講課,有時(shí)她講到精彩處時(shí),臉上的表情和動(dòng)作都會(huì)突然之間變成一種激情四射的樣子。到那時(shí)我就知道精彩處到了,我會(huì)被深深的吸引聽得更投入。閔老師不僅上課上得好聽,對(duì)待每一位同學(xué)都一樣,她從來沒有偏心而且還是一位十分像媽媽的老師。

  記得那是我上一年級(jí)的時(shí)有一次我流鼻血了,我是個(gè)患過敏性鼻炎的人,出鼻血是經(jīng)常的,但這次特別厲害,因?yàn)槲易约翰粫?huì)止血,心里很害怕,在家里流鼻血通常是外婆幫我止住的,在學(xué)校可怎么辦啊?閔老師見了立馬過來幫我止住了鼻血,還擦干凈臉上的血跡,我心里的那塊大石頭終于落地了,我常常的出了一口氣。本以為這下就好了,謝過閔老師就可以和同學(xué)去做游戲了。可令我驚訝的'是閔老師幫我止完了血還沒走說:“今天,你要喝十杯水,這樣才可以把流掉的血補(bǔ)回來,也可以補(bǔ)充水分。”天哪!十杯水?這下我可完蛋了,我是個(gè)不愛喝水的人,特別是在冬天。我以為老師說了就會(huì)忘記的,沒想到閔老師在第一節(jié)課下課時(shí)就來問我水喝過了嗎?這下我可尷尬了!皼]……沒有!蔽一卮,我以為老師會(huì)生氣的,可她笑了笑,讓我把水喝完,又幫我倒了一杯讓我下節(jié)課喝……之后每節(jié)課都是這樣。

  這件小事使我非常難忘,有這樣的老師教我,我真榮幸!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿8

敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

  今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第__教師節(jié)的到來。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì),向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

  有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

  有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

  同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來夢(mèng)想的成績(jī),取得更大的'提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

  最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

  親愛的教師們,教師節(jié)歡樂!多謝大家!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿9

帶著昨夜的疲憊,迎著微露的晨曦,是您呵——親愛的老師,早早把我們迎進(jìn)課堂。校園內(nèi)外,有您和藹可親的笑臉,娓娓道來的訓(xùn)導(dǎo),循循善誘的講解,這些都恰似久旱的甘露,澆灌著我們這些嗷嗷待哺的幼苗,給我們鼓勵(lì)和鞭策,給我們知識(shí)和智慧,扶著我們邁上人生的一級(jí)又一級(jí)新臺(tái)階。在這里我要真誠地說:辛苦了,老師。

  我們知道,您含笑的臉龐上分明寫著憂慮,您諄諄的教誨中總是隱藏著不安:您的妻子下崗了,沒有工作,沒有收入,焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰;您的讀初二的小孩學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了,他又是多么地盼望著做家長(zhǎng)的您能利用您的學(xué)業(yè)專長(zhǎng),坐下來靜靜地為他一個(gè)人開點(diǎn)小灶;還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨(dú)子的您回家看看。上有老下有小,工作家務(wù)一肩挑?粗鷣砣ゴ掖业谋秤,望著您日漸憔悴的身姿,我們只想說,歇歇吧,老師,辛苦了老師,我們懂您,老師!

  作為老師,您也有普通人的.喜怒哀樂,也有數(shù)不清的困惑、煩惱和不安。親愛的老師,您不該瞞著我們帶病上課,身體可是一生的大事呀!醫(yī)生給您開了那么多的住院病休的單子,您為什么就不給校長(zhǎng),不給領(lǐng)導(dǎo)看看,有病休息是合理的啊。可您總是私下里對(duì)我們說:現(xiàn)在是生源的高峰期,老師人手有限,你們看,哪個(gè)老師不帶著幾個(gè)班,哪個(gè)老師每周不是要上二十多節(jié)課,我要請(qǐng)假休息,不是給學(xué)校添麻煩嗎?——這就是我們可親可敬的老師,為了教育事業(yè),把自己的身體看得那么隨意,把他的事業(yè)、他的學(xué)生看得那樣重要,在這樣高尚的人面前,誰能不為之動(dòng)容。老師是我們現(xiàn)今社會(huì)里最值得尊敬的楷模!隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)們都是望子成龍,望女成鳳,他們總巴不得教他們子女的老師個(gè)個(gè)是完人、是能人、是神人,還有社會(huì)戴給老師頭上的一頂頂亮閃閃的金冠,哪點(diǎn)不是壓得您喘不過氣來。不切實(shí)際的片面追求升學(xué)率,不全面的素質(zhì)教育,還有考試考核,連年的老師評(píng)聘、人事制度改革,還有末位淘汰等等,老師您哪點(diǎn)能馬虎小看,您太辛苦了老師。人是有差異的,未來是卓越成功還是平凡普通,我們自有主張,我們知道您盡力了,我們有的只是尊敬和感激,我們不會(huì)怨您;還有,生活之路不會(huì)是一帆風(fēng)順,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,總免不了會(huì)有磕磕碰碰,您要看開點(diǎn),就像您平時(shí)教我們的那樣,要瀟灑面世,笑對(duì)人生,您說是嗎?

  老師,聽說您這次又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教師,又獲得了中高職稱,我們真為您高興,可不是嘛,好人自有好報(bào),付出了辛勞總會(huì)有收獲。老師,一年又一年的耕耘在三尺講臺(tái),伏案在一米桌面,您也夠辛苦的了,您真的該放松一下:出去旅旅游,釣釣魚,散散心,到迪廳去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我還要給您唱一支我心中真誠的歌:辛苦了老師。

  謝謝大家,再次謝謝我們親愛的老師!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體教師致以最完美地祝福!祝愿我們的教師身體健康,萬事如意!

  教師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指引通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下了教師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著教師無數(shù)的艱辛。

  從入學(xué)的`第一天開始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。

  有一位教師以往這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘教師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是教師們共同的心聲!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有教師的身影;課堂上,給你鼓

中學(xué)生教師節(jié)演講稿11

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種夢(mèng)想。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊腵心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!

  我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里,美麗的學(xué)校在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做的中學(xué)生。

  我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容必須會(huì)更燦爛!

  初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,讓我們?cè)诮處煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊膲(mèng)想之花,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。

  再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。

中學(xué)生教師節(jié)演講稿12

  親其師,信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。

  著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí),我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!

  一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說,對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做!笔悄俏焕蠋煹.這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

  據(jù)有人統(tǒng)計(jì),許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。

  老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳!

  追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠,他們不求回報(bào),他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。

中學(xué)生教師節(jié)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此31個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的.日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記教師在自我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的'道路上,教師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的教師,難道不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁磫峥鬃訉W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重教師的重要。

  尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對(duì)教師的尊重。同學(xué)們,講禮貌,懂禮貌,規(guī)范自我的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以夢(mèng)想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢(mèng)!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此xxx個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:教師們,我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的'教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

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