高三動員學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間：2023-04-20 17:29:03 致辭我要投稿

高三動員學(xué)生發(fā)言稿

　　在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的高三動員學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三動員學(xué)生發(fā)言稿

高三動員學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這幾天，我一直在思考如何更好地面向高考的問題，尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤”的問題。

　　同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活，在這14年中，大家的知識積累越來越豐厚，眼界越來越開闊，可以說每位同學(xué)都獲得了長足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對大家實(shí)力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過兩年學(xué)習(xí)，彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離，除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動力的區(qū)別。

　　學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因?yàn)樗麄兪冀K清楚他們需要什么，要走向何方，目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走，所以他們充滿了動力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動去克服，所以，他們在學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時(shí)查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因?yàn)槟繕?biāo)明確，動力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。

　　我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致，他們在自覺完成任務(wù)的同時(shí)，反復(fù)地回放，直到吃透每一個(gè)知識點(diǎn)，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無關(guān)的ABCD，所以，一個(gè)階段下來，不僅收獲無幾，注意力也大大下降，成績自然可想而知。

　　問題的關(guān)鍵在于我們在高中的時(shí)間，能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉(zhuǎn)瞬即至，而這份成績將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應(yīng)該怎么辦嗎？

　　蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒有放松學(xué)習(xí)，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標(biāo)很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個(gè)月之后順利地遇見最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專業(yè)，所以要給大家再提4點(diǎn)建議。

　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力之源。根據(jù)自身實(shí)際切實(shí)制訂目標(biāo)之后，一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登，因?yàn)槿说牧α渴菬o窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)同樣如此，成績優(yōu)秀的同學(xué)，目標(biāo)要直指重點(diǎn)大學(xué)；成績良好的同學(xué)，你的目標(biāo)是全力以赴上本科；成績一般的同學(xué)，你的目標(biāo)就是超專科線20加，30加，須知分?jǐn)?shù)越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺不一樣，學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學(xué)習(xí)的動力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時(shí)可能會連�？凭€也上不了。

　　我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來了，希望同學(xué)們能真切體會到這一點(diǎn)。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標(biāo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不觸碰紀(jì)律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。

　　二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

　　浙江省高考，選考科目及英語學(xué)科均有兩次機(jī)會，因此，對于大部分同學(xué)來講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因?yàn)�，有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用�！笆讘�(zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。

　　每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計(jì)劃。比如，對于六門高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué)，建議在第一次選考時(shí)應(yīng)該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績，爭取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，所以，目標(biāo)意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然，這樣的學(xué)生需要非常自覺，因?yàn)閼{我們的經(jīng)驗(yàn)，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴(yán)重的問題，到頭來高考成績都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進(jìn)”來得踏實(shí)與充實(shí)，心無旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅(jiān)持到6月高考完畢的一刻，等捷報(bào)傳來，豈不更好。

　　三、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，注重合作互助。

　　到了高三，每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時(shí)間安排表嗎？他們5點(diǎn)多起來，晚上11點(diǎn)多睡覺，中間的時(shí)間安排都是細(xì)化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容，如此地惜時(shí)，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

　　這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實(shí)，如果你仔細(xì)觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因?yàn)樗麄兩钪?分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們，“世上無難事，只怕有心人�！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。

　　另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系�，F(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒有處理好所導(dǎo)致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時(shí)間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上，那是不負(fù)責(zé)任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對話，問問自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費(fèi)時(shí)間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的'遠(yuǎn)方，那趁早分開。在高三，最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴，是當(dāng)你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負(fù)責(zé)，對同伴負(fù)責(zé)，各自做好各自的事情，心無旁騖，明年6月都能遇見更好的自己，去向最好的遠(yuǎn)方。

　　關(guān)于紀(jì)律，這里再做強(qiáng)調(diào)：靜校時(shí)間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問問題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計(jì)在于晨，希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養(yǎng)語感，又能提振一天的精氣神。

　　這里，我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線：

　　1、手機(jī)問題：校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分；第二次發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)約談家長，處分升級，同時(shí)讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

　　2、早戀問題：第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長來學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

　　四、適度體育鍛煉，強(qiáng)身健體好精神。

　　有人說，高考其實(shí)比拼的是身體，很有道理。“無體育，不清華�！鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國，學(xué)期成績考核中，非常重要的一項(xiàng)就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因?yàn)樯眢w是革命的本錢，只有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，學(xué)習(xí)的效率才會提高。

　　高三1年確實(shí)是求學(xué)以來最辛苦的一年，希望你們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開展運(yùn)動，哪怕適當(dāng)?shù)刈邉右幌乱彩呛玫�。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時(shí)間，希望大家能重視體育鍛煉，認(rèn)真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎(chǔ)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

　　最后，送大家一句話：志不立，天下無可成之事。祝大家在接下來的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康，成績進(jìn)步，心想事成！謝謝！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　值此萬象更新之際，我們即將迎來今年的高考，非常榮幸，能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個(gè)問題：我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長、同學(xué)共勉。

　　第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

　　第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

　　第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的'關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

　　總之，我們?nèi)w高三教師和考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，再次用我們的實(shí)際行動去見證那句誓言：今日我以—中學(xué)為榮，明日—中學(xué)以我為榮。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！

　　謝謝大家！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當(dāng)你多年以后回首往事的時(shí)候，可以問心無愧地說：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔�！�

　　為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，要不斷回顧已復(fù)習(xí)過的知識，與遺忘作斗爭，因?yàn)槲覀儗讉€(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識可能又有些生疏了，要重視以前做錯的'或者存在問題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，我們同樣不可忽視低級錯誤的問題，如果仔細(xì)分析一份做過的試卷，你會發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫�，而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問題，這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的，我們要盡量避免。

　　我們要正確對待學(xué)習(xí)中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因?yàn)槌煽冎荒艽磉^去，也只能說明這張卷子你掌握了，并不能說明這門學(xué)科你就沒有問題了，考試的成績固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽儾焕硐脒^分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，在倒下的地方站起來，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問題，從而更加完善自己。

　　我們要以良好的心態(tài)對待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路，我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對。

　　最后我想說，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。

高三動員學(xué)生發(fā)言稿4

　　　　大家早上好！

　　我叫程晟，來自12直升1班，今天，我非常榮幸地代表正式步入高三的學(xué)子們，向所有關(guān)心，期待我們成長的人，也向懷揣夢想，已奮斗十幾年的自己表個(gè)態(tài)——從今天起，我們要憑借自己的智慧和毅力，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地登上理想之巔，領(lǐng)略“一覽縱山小”的豪邁與喜悅！

　　走進(jìn)高三，我們滿懷信心，走進(jìn)高三，我們躊躇滿志！

　　高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量實(shí)現(xiàn)自己的理想；

　　高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運(yùn)用它的光影展示自己的風(fēng)采；

　　高三是戰(zhàn)場，需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，最終打一場漂亮的勝仗！

　　回首高一、高二，我們所有人都可能留有遺憾，但這些遺憾都能在高三彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們奮力拼搏，那么奇跡也許會不期而至。

　　高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記號每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定、自信地邁出每一步。天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。在這里，我們將用青春的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。

　　我們深知高三的重要性。古語有云：“行百里者半九十”，而高三正式這最關(guān)鍵，最重要的十里路，十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫下“點(diǎn)睛”之筆的時(shí)候。在這最關(guān)鍵的一年里，我們該如何去做呢？

　　第一、端正態(tài)度

　　必須堅(jiān)信：態(tài)度決定一切，高考的`號角今天吹響，我們是消極應(yīng)付還是主動應(yīng)戰(zhàn)？人生的態(tài)度在此時(shí)此刻顯現(xiàn)，人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折！我們背負(fù)的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮，為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己美好的未來，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)向上的斗志，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)不屈不饒的毅力，少一點(diǎn)自暴自棄，少一點(diǎn)怨天尤人，在美麗如畫的校園里盡情揮灑我們的汗水，并讓這咸咸澀澀的汗水凝成串串珍珠！

　　第二、求真務(wù)實(shí)

　　高三階段要把過去十多年學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和梳理，有大量的作業(yè)和習(xí)題要做，只有落實(shí)了每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)了每一種解題方法，才能充分提升自我，讓自己擁有從容應(yīng)對每一次考試的底氣。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們求真落實(shí)的每一步都是我們走向成功的臺階。

　　第三、調(diào)整心態(tài)

　　汗水與付出是待燃的木柴，而心態(tài)則是點(diǎn)燃木柴的火星。良好的心態(tài)能讓人超常發(fā)揮，而不良的心態(tài)卻能讓人考試失利�？偸窍脍A怕輸?shù)娜烁菀资�，而只有一往無前的人才能笑到最后。調(diào)整心態(tài)，放下包袱，輕松自如，輕裝上陣。擁有良好的心態(tài)，我們就將書寫人生中濃墨重彩的一筆！

　　同學(xué)們，走進(jìn)高三，機(jī)遇無限；走進(jìn)高三，挑戰(zhàn)無限；走進(jìn)高三，奮斗無限！同學(xué)們，完善自我，實(shí)現(xiàn)夢想的序幕已經(jīng)拉開，我們激情滿懷，我們斗志昂揚(yáng)，我們整裝待發(fā)！我們將發(fā)揚(yáng)蓮塘一中求真務(wù)實(shí)的精神，齊闖高考風(fēng)雨路，再創(chuàng)輝煌一中名！

　　同學(xué)們，有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌。為了父母的期盼，為了老師的厚望，為了母校的培育，更為了我們自己的人生，讓我們高舉右手，以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：

　　目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，自信自強(qiáng)；全力以赴，再創(chuàng)輝煌！給父母一個(gè)驚喜；給學(xué)校一個(gè)奇跡；給未來一片光明！飛揚(yáng)吧，蓮塘一中！飛揚(yáng)吧，我們的20xx！

　　謝謝大家！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程�？吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。因?yàn)槲覀冊谑斋@XX屆滿樹金秋的碩果之后，又看到XX屆累累的果實(shí)掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢？

　　歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

　　現(xiàn)在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺稱雄的時(shí)刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢想，揚(yáng)人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。

　　那么在這最后的275天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識：

　　第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷

　　信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是抵制誘惑；是挑戰(zhàn)自我；是不斷奮進(jìn)；是持之以恒。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

　　第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志

　　兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有頑強(qiáng)的'意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。

　　第三、要堅(jiān)定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念

　　面對高考，家長反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng)，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動性。

　　為此，一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的最佳成績，成就自我。

　　第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。

　　一是不要急躁，學(xué)會清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。

　　二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個(gè)知識點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

　　三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。

　　四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

高三動員學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們在這里隆重集會。驀然回首，我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來，我們離高考還剩半年多的時(shí)間，而這半年多的時(shí)間，我們該如何度過呢？

　　黃賓虹曾撰聯(lián)說：何物媚人，二月杏花八月桂；是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí)，方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考，我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多，更多！

　　在這最后的半年多的時(shí)間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中�，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。

　　只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，半年可以改變很多！

　　汪國真說“沒有比腳更長的.路，沒有比人更高的山�！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議，順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不妥之處，望老師同學(xué)們批評指正。

　　1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

　　20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個(gè)人目標(biāo)，制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　2、立刻行動起來

　　目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。從現(xiàn)在就開始行其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。

　　同學(xué)們，付出努力吧，在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。

　　在最后的半年多的時(shí)間里，我們要為夢想而戰(zhàn)，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，發(fā)覺潛能，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

　　在最后的半年多的時(shí)間里，為自我而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不惘然！

　　最后，祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，更上一層樓；祝老師們身體健康，工作順利！

　　我的演講完了，謝謝大家。

高三動員學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)�，再過100天，我們就要邁進(jìn)高考考場，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

　　三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實(shí)驗(yàn)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過――但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！

　　100天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。100天――太短，我們只爭朝夕！

　　十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢？

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！

　　更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有100天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡，沒有時(shí)間說閑話，沒有時(shí)間看雜書，更沒有時(shí)間去幻想――對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的100天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴��！

　　敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的.同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼――我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！

　　同學(xué)們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢――勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想！讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！

　　我們想成功，我們要成功，我們必成功！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿8

　　一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。

　　時(shí)間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時(shí)間，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭”而我們心里的.那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點(diǎn)燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費(fèi)。

　　俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。

　　一個(gè)北大學(xué)子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　所以，同學(xué)們，努力吧！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　晚上好！

　　今天對全體同學(xué)來講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三。在十個(gè)月之后的明天，我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)xxxx年高考考場。

　　我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過殘酷，埋怨高中生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活；熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

　　我們一定要相信自己，要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難，這時(shí)千萬不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以志在遠(yuǎn)方；因?yàn)槲覀冃膽牙硐�，所以不怕困難阻擋�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話語應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！

　　同學(xué)們，古人說：“十年寒窗。”一個(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的'青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時(shí)代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。

　　有一種財(cái)富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

　　老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拼搏一年，幸福一生！

　　最后祝愿大家能夠奮力拼搏、充實(shí)高效的走過一年，為我們的高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的明天插上騰飛的翅膀，為我們的母校更添輝煌！

　　謝謝大家！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬分激動。

　　回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程，就好像是一次萬米長跑，需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒關(guān)系；很累，應(yīng)該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒機(jī)會；不要命，這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗，一切只為證明一句話：愛拼才會贏！

　　一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊�。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)�！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

　　我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的`沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

　　請堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

　　同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來起航！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當(dāng)兩年不長不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩，排去我們內(nèi)心的浮躁，當(dāng)兩年前在心里埋下的夢想種子開始生根發(fā)芽，曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前，無論此刻的我們是嚴(yán)陣以待，抑或是措手不及，不得不說，高三時(shí)殘酷的，殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能，以前總是看別人在高三拼死拼活，而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴，就像高老頭里男主人公說的那樣，是該拼一拼的時(shí)候了。

　　過去的兩年里，或許你曾在十二點(diǎn)的鐘聲黎熬紅雙眼，曾在無數(shù)次考試后愁眉不展，或許你曾在不盡人意的成績中質(zhì)疑甚至否定自己，或許你正在某個(gè)無助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望，但請聽我說：人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠，無論高考前還有多少道題目不會做，無論高考前有多少場考試不盡如人意，你都不能否定自己，都不能看輕甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你將談不上夢想，談不及輝煌，談不起未來。當(dāng)受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是，當(dāng)紛至沓來的`試卷壓得你喘不過氣時(shí)，當(dāng)一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績時(shí)，請你依舊依舊要相信自己，不要懈怠，不要墮落，不要放棄。再堅(jiān)持一下，下一秒你總會看到希望。徐悲鴻：人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志，一種是萬念俱灰。任何人都不能因?yàn)樽蛉盏妮x煌而躊躇滿志，更不能因?yàn)樽蛉詹黄鹧鄱f念俱灰，任何一場比賽，總是會有人跑在最前面，也總會有人跑在最后面，但成為前者還是后者完全取決于我們自己，取決于我們是否足夠努力，是否有絕對良好的心態(tài)，是否能在跌倒后爬起繼續(xù)。高三是場八個(gè)月的戰(zhàn)役，無論這場戰(zhàn)爭將會打的如何艱辛如何坎坷，我們都不能退縮，不能畏懼，不能在戰(zhàn)役開始前卸下盔甲，放下武器，低頭認(rèn)輸。我們要馬不停蹄，我們要全力以赴，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有潛能，每個(gè)人都是奇跡，不拼一拼，不賭一賭，怎么知道不行。

　　258天很短，段到轉(zhuǎn)瞬即逝；258天也很長，長到可以改變改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議：

一、腳踏實(shí)地地把知識點(diǎn)一一吃透，重難點(diǎn)一一突破。

　　二、查缺補(bǔ)漏，不懂的問題。及時(shí)請教老師或同學(xué)，不容堆砌。

　　三、制定每天的學(xué)習(xí)機(jī)會與每個(gè)時(shí)段的目標(biāo)，并朝其前進(jìn)。

　　四、保證一定的睡眠時(shí)間，并多加鍛煉！

　　最后，不要遷就縱容懶惰的自己，不要對不起曾經(jīng)付出的努力，不要辜負(fù)自己對未來的憧憬，正努力對未來的憧憬，努力在258天里成為一個(gè)奇跡，一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡！

　　謝謝大家！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿12

各位老師，高三的學(xué)子們：

　　大家下午好！

　　再過十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：

　　第一，樹立信心，保持愉悅的心情。

　　面對高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要，分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識，復(fù)習(xí)做過的典型題，復(fù)習(xí)錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。

　　第二，堅(jiān)持、聚神！

　　同學(xué)們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅(jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的'勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。

　　最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿13

親愛的同學(xué)們：

　　一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲了，今天離合肥市一�？荚囘€剩下短短30天。我們先前可能有過欠缺的沮喪，也有過失敗的痛苦，但這一次，是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了！

　　同學(xué)們，我們想過學(xué)習(xí)是為了什么嗎？如果說，為國家、為人民，那太遙遠(yuǎn)了。我們一天天長大，可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們?yōu)榱松畹教幈疾�，為了工作勞勞碌碌，為了孩子憂心忡忡。

　　如果我們沒有一個(gè)很好的成績來回報(bào)他們，我們于心無愧嗎？我們對得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>

　　同學(xué)們，一時(shí)的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭，化成我們一直向上的信念，我們能做到嗎？

　　也許我們的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；也許我們曾經(jīng)總是跟在別人后面，白白消磨了大好時(shí)光；也許我們感覺這樣的'日子太苦太累，可是我們能不能問問自己：我們這些都是為了什么？我們該不該全力以赴？我們有沒有全力以赴？

　　雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報(bào)！不努力就絕不會成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！

　　何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢？何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢？我們應(yīng)該感謝這一切的安排！感謝社會的殘酷！感謝人生的痛苦！因?yàn)�，這給了我們拼搏的勇氣，給了我們脫穎而出的機(jī)會，讓我們的人生越磨礪，越光芒！

　　同學(xué)們，努力就從現(xiàn)在開始，讓我們堅(jiān)定的信念在一�？紙錾巷w揚(yáng)！讓我們堅(jiān)強(qiáng)的意志在一模試卷上閃光！

　　謝謝大家。

高三動員學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　跨越十二年的坎坷荊棘，我們用青春寫下詩篇；走過一天天的苦樂時(shí)光，讓夢想張開翅膀，自由飛翔。高考決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們高三全體師生與家長齊聚在這里，用我們的豪情與壯志，吶喊夢想的誓言，打響青春的戰(zhàn)役。

　　又是一年春來早，又是一年亮劍時(shí)，在這三個(gè)月里，我們將面臨更大更艱難的拼搏，這是一場肉體與精神的拼搏，這是一場耐性與韌性的斗爭。或許你已困頓不堪，或許你想要放棄前行。古人云：“行百里者半九十”，這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年磨一劍，為的.是削鐵如泥；朔冬發(fā)一枝，為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利，梅的氣魄，堅(jiān)定夢想，鏖戰(zhàn)高考！

　　我們要感謝恩師！你們用關(guān)愛縮短心靈的距離，用辛勞鋪就光明的前程。你們在教室里放飛希望，默默耕耘；你們在黑板上寫下真理，引領(lǐng)夢想。感謝恩師的循循善誘，感謝恩師的諄諄教誨，感謝恩師的默默守護(hù)！

　　我們要感謝父母！你們風(fēng)雨無阻，無私地給予我們的愛，你們給了我們生命，又為了我們甘愿奉獻(xiàn)自己的生命。感謝父母的溫馨呵護(hù)，感謝父母的嘔心瀝血！

　　我們要感謝同窗！從不相識，到相知，我們共同解開心中的孤單；共同分擔(dān)點(diǎn)滴的苦樂；感謝攜手共進(jìn)，度過青春的爛漫！

　　青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)！

　　最后祝愿同學(xué)們：鵬北海，鳳朝陽，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠。讓我們共同夢圓六中，夢圓20xx！

高三動員學(xué)生發(fā)言稿15

教師們、同學(xué)們：

　　下午好！

　　迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事，也是家長、學(xué)校、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。

　　下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。

　　一、高考題的分析

　　1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識和基本能力的考察，語、數(shù)、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。

　　2、題量仍然很大，時(shí)間有限，這就不僅要求會，而且要求快、準(zhǔn)。

　　3、更加注重思維能力的考察。

　　二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

　　在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

　　同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問題

　　1、過于浮躁的心態(tài)

　　有人說全世界最苦最忙的是高中生，看的是語文課本，想的是數(shù)學(xué)問題，念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個(gè)難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達(dá)”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

　　2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較

　　斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情，走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏，比如學(xué)校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無力改變就不要自尋煩惱，斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，就會忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦，忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在，忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰，幾年以后，你會覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。

　　3、學(xué)習(xí)方法陳舊，學(xué)習(xí)效率太低

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子，走在時(shí)代境遷的`路上。

　�、佟拌F杵磨針法”或“愚公移山法”

　　早起晚睡，披星戴月，因?yàn)樗_信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜提名時(shí)，大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

　　②“題�！睉�(zhàn)術(shù)

　　從小學(xué)開始，大家就背起比體重還重的書包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無邊，哪里是岸？不去總結(jié)規(guī)律，不注重解題方法，不能以不變應(yīng)萬變。

　�、鬯季S的定向性

　　考察團(tuán)被困在沙漠里，等到救援的飛機(jī)到了，科學(xué)家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經(jīng)專家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會延續(xù)到救援人員到來的時(shí)候，但他們只知道蒸餾水是用來做實(shí)驗(yàn)的。

　　天堂和地獄的故事。

　　我們要學(xué)會多方位的思考問題。

　　④紙上談兵，眼高手低

　　拿到一個(gè)題似曾相識，說得頭頭是道，但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全，運(yùn)算有誤，文科表現(xiàn)句子不通，錯別字多，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)，這就是不注重基礎(chǔ)知識和基本能力的后果。