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三年級交通安全演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的三年級交通安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級交通安全演講稿1
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車，由于趕時間，他看到十字路口的紅燈亮?xí)r，竟不顧生命危險，以飛快的速度向前駛?cè)ァ＿@時，有一輛從左往右行駛的大卡車，向他駛來，說時遲，那時快，當(dāng)司機(jī)看到他時，急剎車，但是已經(jīng)來不及了，大卡車已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。那位青年男子由于失血過多，當(dāng)場死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想，這責(zé)任在于誰呢?這顯然是那位青年的'責(zé)任，要是他不闖紅燈，要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。
交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種.種事故就不會再發(fā)生了，也就不會再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。
生命只有一次，讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住：遵守交規(guī)，就是珍愛生命!
三年級交通安全演講稿2
交通道路是城市的重要設(shè)施，維護(hù)道路交通秩序，對預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民和其它組織的財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系密切。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué)，每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機(jī)動車和非機(jī)動車，特別是在雨雪天氣，同學(xué)們?yōu)橼s時間，大部分都乘車趕往學(xué)校，特別是每天上下學(xué)是人流和車流最大的時候，以往這個時候同學(xué)們都急急忙忙，只顧趕路，來不及觀察交通信號，有的橫穿馬路，有的`跨越隔離欄，有的不看信號燈，有的不顧安全距離，還有的不聽交通警察指揮，這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門口，好多汽車在亂停亂放，騎自行車搶行、猛拐、爭道不按交通規(guī)則，減速慢行，讓行人通過，特別是有的小朋友乘坐摩托車不戴安全頭盔，有的成年人酒后駕車，更形成了安全隱患。
要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識，要文明禮讓，普及交通道路安全教育，提高安全意識。其次要取締馬路市場和游動商販，帶動校園周圍環(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員，設(shè)置交通安全標(biāo)志，聽從交通指揮。接送孩子的機(jī)動車司機(jī)要行車安全，必須做到靠馬路右側(cè)行駛，遇到小朋友要減速讓行。
俗話說：“十次事故九次快，思想麻痹事故來”。交通安全靠大家，平安關(guān)系千萬家，讓我們行動起來，爭當(dāng)安全文明交通參與者。
三年級交通安全演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，生命握在你手中》。
生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提�！靶小本褪墙煌āｋS著社會的高速發(fā)展，時代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn)，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
過去我就在報紙上看到這樣一則消息，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后，中巴車上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療，還有10多名學(xué)生當(dāng)場死亡。年輕的生命就這樣被無情的奪走了，留給我們的是血的教訓(xùn)。
現(xiàn)在有些同學(xué)，不遵守交通規(guī)則，有過馬路不看信號燈：放學(xué)回家在路上追逐打鬧，騎快車：站在行車道等公交車等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)，交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學(xué)們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路；絕不在公路上追逐、玩耍、并排走；絕不逞能騎“英雄車”：乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車，等車停穩(wěn)后車?yán)锩娴娜讼认萝�，等下車的人下完后在上車。時時處處，做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來共同勉勵、共同呵護(hù)。讓生命之花在愛心和責(zé)任的成長。
老師們、同學(xué)們：
上午好，今天中國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風(fēng)”。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，為此向同學(xué)們提出如下要求：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全的重要性。
二、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨雪天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。
三、注意運(yùn)動安全
根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動，運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力
平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動尋求他人的幫助。
同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的'現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是三月最后一周的周一，也是第20個全國中小學(xué)安全宣傳教育日。今年安全教育日的主題是：“我安全，我健康，我快樂”。曾有這樣一句話：“沒有安全，就沒有教育”可見安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。在此，我依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求：
第一、防交通事故，我校臨近道路，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，如走人行橫道，不與機(jī)動車輛搶道爭先，不騎自行車上放學(xué)，橫穿馬路時走斑馬線，注意來往車輛，防止交通事故發(fā)生，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。在做到這些的同時，更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，堅(jiān)決做到不早到，不遲回，養(yǎng)成良好的時間觀念，嚴(yán)格把控好上學(xué)時間和回家時間，避免早到和遲回在路途中產(chǎn)生的安全隱患。
第二、防踩踏事故，做到有序上下樓，不擁擠，相互禮讓并靠右慢行。在課間不互相追逐打鬧，更不能在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、防食物中毒，不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、防溺水，眼下隨著氣候日趨變暖，同學(xué)們要把防溺水放在重中之重，有句話說：“常在河邊走，哪有不濕腳”我想用這句話來告誡我們的同學(xué)們：“要想防溺水，別在河邊走”堅(jiān)決做到不私自或結(jié)伴到水庫、池塘等游泳，不要貿(mào)然向落水者施救，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成事故。并要牢記在任何時候，任何地方都要遠(yuǎn)離河，庫，溝，渠等水域。
第五、提高自我安全防范意識。平時在校期間，身體不舒服，應(yīng)及時向老師請假，及時就醫(yī)；身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完畢，謝謝大家！
安全是企業(yè)的生命，是快樂工作的起點(diǎn)，是單位的效益，更是家庭的幸福。盡管企業(yè)是以盈利為目的，但安全卻是追求利益的前提，同時也是企業(yè)發(fā)展的最根本保證。對于我們這樣高溫高壓，易燃易爆，有毒有害化工企業(yè)而言尤為重要。
為了生活，我們天天都在生產(chǎn)一線，時刻談的都是安全生產(chǎn)，它帶給了我們企業(yè)最美好的發(fā)展前景，同時也積聚著所有人的責(zé)任和幸福，每一個健康和生命都無比珍貴，何況我們還肩負(fù)親人的幸福。如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻關(guān)系著每個人，在化工企業(yè)更有著不同尋常的分量。
“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證所有人的人身安全，也要保證機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行。與“三不傷害”一道，告訴我們在這六十秒內(nèi)我們要時刻記得并切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，防止受到傷害。
未來，我們每個人該走的路還很長，肩負(fù)的責(zé)任也很重。生命是如此美麗而精彩！有兩個字是生命中至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤]有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
我們天天與危險為伴，卻必須時刻保證自己和別人的安全。這是我們的責(zé)任，也是我們的快樂之本！
三年級交通安全演講稿4
尊敬的教師，同學(xué)們：
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我，不要在公路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，教師經(jīng)常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面大路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們馬上前去看，發(fā)覺一位阿姨傷勢嚴(yán)峻，滿臉鮮血直流，這時又有幾個叔叔過來幫助扶起了兩位阿姨，并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告知我假如其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會發(fā)生這樣的'事故啦。
后來，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成許多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失�，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)章牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過公路時，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提示他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通規(guī)章的人。
同學(xué)們：讓我們一起自覺遵守交通規(guī)章，讓我們的生活更加美妙。
三年級交通安全演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷�？墒�，你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個xx出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)��！芭椤钡?一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來�！昂谏撵`”瞅見了，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實(shí)在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀��！
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
謝謝大家！
三年級交通安全演講稿6
“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。小時候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因?yàn)樽约翰⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今天，我終于知道了交通安全的含義。
為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規(guī)定，其中讓我感觸最深的是第四節(jié)：行人和乘車人通行規(guī)定。這一節(jié)告訴我們遵守交通法規(guī)，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時，要走有斑馬線的`地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在通過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準(zhǔn)穿越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志�？粗煌ǚㄒ�(guī)，我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車，經(jīng)常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓后面的車輛不知怎么走，還怕撞到我。當(dāng)時并沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以后，知道了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規(guī)，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說“再見”。
交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在這里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”
三年級交通安全演講稿7
尊敬的各位評委、各位來賓：
大家好！我叫譚奕昕，是解放學(xué)校三年級的一名學(xué)生，今天，我演講的題目是—《珍愛生命平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的`糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的。是——平安��！我們有了平安，爺爺、奶奶才能在夕陽下舒暢的漫步；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
然而有些同學(xué)交通安全意識非常薄弱，就拿我們的路隊(duì)來說吧，下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室站好隊(duì)�？粗鴺窍乱涣辛姓R的隊(duì)伍就像一條條長龍。有些隊(duì)伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動；有些隊(duì)伍像戰(zhàn)士一樣站在操場上整隊(duì)；還有些隊(duì)伍步調(diào)一致的走到了校門口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真。一到校門口就聽到汽車鳴笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時不和諧的一幕出現(xiàn)了，瞧！老師剛把的隊(duì)伍帶出校門，原本整齊的隊(duì)伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對面；有的在馬路中間談笑風(fēng)生，任憑汽車怎樣鳴笛都沒反應(yīng)；還有的更瘋狂在馬路上你追我趕，直接闖紅燈，把馬路當(dāng)成了游樂場。
每當(dāng)這時我就想：老師經(jīng)常跟我們說，過馬路要一停二看三通過，這些難道他們都忘了嗎？“紅燈停，綠燈行”，“寧等三分，不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心里，還要付出實(shí)際行動，始終把安全放在第一位。安全對我們來說太重要了，父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學(xué)會自己保護(hù)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家！
親愛的朋友們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了所有的家庭幸福美滿，請珍愛生命，平安出行！
三年級交通安全演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對安全生產(chǎn)的感受頗為深刻，記得剛參與工作時，對于“電”這個特別商品，熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接，不守法規(guī)。工作中高壓局部有時無視安全距離，險象叢生；使用低壓電器不留意暴露局部會造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人傷心的事故經(jīng)過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場，再加上親身經(jīng)受過觸電的難過感覺，使我對安全生產(chǎn)有著一種特殊的體會。
安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這肯定不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的閱歷總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報裝接電外，絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè)，假如沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢必會造成個體的行為由于某一個動作不標(biāo)準(zhǔn)，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔(dān)心全事故的可能性。
這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造本錢人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時110kv甲母線停電，全部設(shè)備預(yù)試清掃，由于是局部停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘制止攀登，高壓危急’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去，打著自己的小算盤，由于家里有事，想著如何早點(diǎn)回去，便吃完飯后誰也不告知，在無人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去，安全警示牌的提示沒有攔住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻擋他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢嚴(yán)峻而離開了我們，承重的`打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是非常深刻的�，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘記。假如當(dāng)時工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個人看現(xiàn)場，就會阻擋不讓他進(jìn)展工作，悲劇可能就不會發(fā)生；假如同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻擋他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發(fā)生；假如自己對自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在期望著自己，為祖國和人民做出更大的奉獻(xiàn)。假如在此時心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會攔住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的假如，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的哀痛和同事們無盡的哀思。
安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，掩蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，的確很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不情愿遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部，沒有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。不管發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要認(rèn)真分析，就會發(fā)覺是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的�？傊�，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況，進(jìn)入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔(dān)心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。
三年級交通安全演講稿9
據(jù)報道，我國目前汽車保有量占世界1.1%，然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過7.3萬人，差不多占到世界的17%，其中一個重要原因在于兒童時期缺乏必要引導(dǎo)，造成為數(shù)眾多的成年人安全意識淡薄。為此，專家呼吁：交通安全教育要從娃娃抓起，同時，父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。
在日本的廣播電視節(jié)目中，每隔12分鐘都會報告一次交通情況。日本的出租車內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機(jī)，以隨時接受交通管理部門的指導(dǎo)和教育。在日本的各主要街道上，可以看到矗立著的巨型告示牌，宣告本地區(qū)前一天的車禍情況，在一些路口還交通安全作文300字赫然立著4米高的木牌，上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難，以警示人們注意交通安全。
日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識編入了他們的語文、算術(shù)、畫圖等科目中。政府經(jīng)常通過郵局向?qū)W齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具，使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。
此外，世界上許多國家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》，對兒童加以保護(hù)。德國的《兒童過街法》內(nèi)容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過街時穿發(fā)光衣，行人、車輛看到后要主動停下來，讓兒童先過街。
智利規(guī)定：上學(xué)或放學(xué)時，每個路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學(xué)生們安全過街“發(fā)號施令”，行人、車輛都要主動讓路。
加拿大政府規(guī)定：當(dāng)兒童手持“STOP”(停止)標(biāo)語牌過馬路時，一切車輛必須停下來，讓兒童先過街，任何人乘坐的`車輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規(guī)則為了避免交通事故的發(fā)生，年輕父母不妨通過生動有趣的方式，讓孩子了解并掌握以下幾條交通法規(guī)：
1、在馬路或街道上行走，必須由成年人帶領(lǐng)。
2、不要亂穿馬路，步行必須在人行道上行走，若沒有人行道則靠路邊行走。
3、橫過車行道，一定要走斑馬線人行道。
4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不要在道路上做妨礙交通的事。
5、在機(jī)動車行駛的過程中，不要將身體的任何部分伸出車外。不要妨礙駕駛員正常工作。
6、不要翻越馬路上的交通隔離設(shè)施。
7、不滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車。
8、不能在人行道或馬路上學(xué)騎自行車。
年輕父母要“以身作則”：
1、在通過沒有交通信號控制的人行橫道時，要注意主動避讓車輛。
2、在有人行過街天橋或地道的地方，過馬路一定要走人行過街天橋或地道，不要隨便亂穿馬路。
3、不要穿越、倚坐在人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄上。
4、盡量避免騎自行車、電動車帶孩子;開車出行要讓孩子坐在后排，并系好安全帶(年幼的孩子須使用兒童安全座椅)。
三年級交通安全演講稿10
你會保護(hù)自己的生命安全嗎?如果不會的話，就跟我來一起學(xué)習(xí)安全教育吧!
生活中，你一定想保護(hù)生命有什么難的，走路的時候不要看書唄!如果你在路上看書的話，你會只顧著看書，路沒看見，這樣一來，如果有一輛車朝你飛奔而來，你就會被車撞到。
小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后，丁林、小康和幾個同學(xué)，一起乘公共汽車回家。一上車，丁林就搶到了位子，他就把半個身子探出窗外，又笑又鬧。汽車啟動后，他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會兒，由于風(fēng)太大，把他手中的帽子吹飛了。這時，正好有一輛大卡車路過，吹飛的帽子向卡車司機(jī)頭上撞去，司機(jī)以為是什么東西向他砸來，急忙側(cè)身剎車。由于車速快，而且剎車處理異常，造成后面兩輛公共汽車相撞。
這篇故事教育了我們坐車時千萬不要把手或其他異物伸出窗外哦!下面的故事說的是騎自行車的安全的常識。
六一兒童節(jié)對小朋友來說是個快樂的日子，所有的小朋友都會收到禮物。在這一天，李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天，李欣得意地騎著新車上學(xué)。一邊吹著口哨，一邊左顧右盼，騎著車，向?qū)W校走去。過路口時，他沒有注意紅綠燈。突然，一輛疾馳的汽車發(fā)出刺耳的'聲音，在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快，及時剎住車，才避免了一場交通意外。
讀了這篇文章后我們知道了自行車要在機(jī)動車上行使，在混行道上要靠右邊行駛。經(jīng)過交叉路口要減速慢行，不要猛拐。
安全是關(guān)系到千家萬戶的幸福的生活，我們每個人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣，我們的生命就多了幾分保障，生命之花就會開得更加絢麗，我們要健康、快樂得成長!
三年級交通安全演講稿11
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。
這時，一輛出租車直撞過來，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時愣住了，看著阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場交通事故被奪去了寶貴的.生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。
通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。
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