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致辭

文明禮儀伴我行演講稿

時間:2023-07-06 14:27:09 致辭 我要投稿

文明禮儀伴我行演講稿(實用13篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我行演講稿(實用13篇)

  文明禮儀伴我行演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的.文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個文明的中職學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好。在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好。在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序。各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。

  文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的'學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

  我的演講完畢,謝謝大家

  文明禮儀伴我行演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個簡簡單單的`詞語,它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。

  文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,才算知書達(dá)禮,才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

  也許走進(jìn)社會,你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪?

  講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結(jié)果。

  謝謝。

  文明禮儀伴我行演講稿 篇4

  我叫xx,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

  在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,遇到,學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。 在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的`批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。 細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

  在我們的生活中,時時刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

  講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座.做到尊老愛幼!睹献.離婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會愛你;你尊敬別人,別人也會尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。

  在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來你家坐客,客人到來時我們要禮貌的說:"請坐!""請進(jìn)!"客人走時,要把客人送出門,說聲:"再見!"等客人走遠(yuǎn)的時候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

  在社會上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序,動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。

  總之,大家一定要文明二字記在心中,同時提醒身邊的人也要講文明,做個講文明的人。

  文明禮儀伴我行演講稿 篇5

  辦稅服務(wù)廳規(guī)范服務(wù)經(jīng)驗材料****年,我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)科室大力支持下,緊緊圍繞年初報告中提出的”千稅萬稅發(fā)展是硬稅,千計萬計人才是首計,千難萬難善理者不難”的工作思路,以組織稅收為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以提高素質(zhì)為主線,,以工作磨合為重點,以納稅人滿意為目標(biāo),在管理上做文章,在規(guī)范上下功夫。取得了一定的成績。具體做法是:

  一、準(zhǔn)確定位,在有效磨合上尋找切入點。

  ****年,隨著ctais全面上線,”一窗式”的正式運行,辦稅服務(wù)廳從各分局抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行重組。所以在人員配合和人機(jī)結(jié)合上都要進(jìn)行磨合。為了避免不合理的沖撞,我們根據(jù)”球場原則”,一是用資源整合。對每個人的性格特點、專業(yè)特長、能力水平以及綜合素質(zhì),合理定位,使之人盡其用,用盡其才。并且要求每個工作人員在實際工作中熟練使用電腦,把電腦的機(jī)械性和人腦的能動性有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮人機(jī)合一的整體效益。二是用制度整合。辦稅服務(wù)廳是一個綜合機(jī)構(gòu),也是稅務(wù)部門展示形象的一個窗口,涉及面廣,工作量大,要求高。所以我們要求嚴(yán)守工作時間,盡量做到早上班,遲下班,中午有人值班,節(jié)假日派人守班,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,工作時間不準(zhǔn)閑聊,不準(zhǔn)在工作時間在工作地點吃早餐,不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天,每天值班人員必須提前15分鐘上班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生等日常工作。一切從工作出發(fā),為納稅人搞好服務(wù),確保納稅人來辦理涉稅事宜時不吃閉門羹,不看生面孔,不坐冷板凳,不走回頭路。三是用情感整合,為了充分調(diào)動每個工作人員的積極性,把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給納稅人,我們確立了以人為本的思想,講究人格平等,啟動以心換心的愛心工程,內(nèi)部職工中誰家有困難我們大家?guī)椭鉀Q;誰家老人、小孩生病我們一起去看望;誰家有紅白喜事我們?nèi)σ愿;誰過生日我們共同慶賀;誰有特殊情況不能上班我們一起幫助完成任務(wù),讓每個干部職工充分感受大家庭的溫暖。把全部的精力用在工作上,把全部的愛獻(xiàn)給納稅人。

  二、鎖定目標(biāo),在服務(wù)質(zhì)量上尋求突破口

  辦稅服務(wù)廳的是稅務(wù)機(jī)關(guān)向納稅人提供納稅服務(wù)的窗口,讓納稅人滿意是辦稅廳的工作首選目標(biāo)。

  為了讓納稅人在納稅過程中,一看就清楚,一問就明白,一聽就舒服,一辦就滿意,我們在工作中一切從納稅人利益出發(fā),急納稅人之所急,想納稅人之所想,規(guī)范操作,文明服務(wù),依法辦稅,做到八項服務(wù)。

  1、微笑服務(wù)。接待納稅人要做到用語文明,主動熱情,笑臉相迎,態(tài)度和藹。并設(shè)置了納稅人休息處,增設(shè)了飲水機(jī),用心地為納稅人服務(wù)。

  2、公開服務(wù)。為了讓納稅人及時了解稅收政策,我們開設(shè)了政策公布欄,便于納稅人學(xué)習(xí)履行;公布辦稅指南,指導(dǎo)納稅人辦稅。公開崗位職責(zé),方便納稅辦理納稅事宜。公開工作紀(jì)律,辦稅更加透明化。

  3、首問服務(wù)。對納稅人提出的疑難問題有問必答,耐心講解,全程指引,直到納稅人滿意為止。一般性的問題即時回答,對需要向上級請示的的問題三個工作日內(nèi)給予答復(fù)。

  4、限時服務(wù)。為了提高辦稅效率,我們規(guī)定辦理稅務(wù)登記證,只要手續(xù)齊全,從錄入到打證只能在3分鐘內(nèi)完成,正常購票在

  2分鐘辦理完畢,企業(yè)正常申報錄入在2分鐘之內(nèi)完成,開具稅票在1分鐘之內(nèi)完成。

  5、彈性服務(wù)。為了方便納稅人,我們規(guī)定即使到了下班時間,只要納稅人的涉稅事宜未辦完,不得擅自離崗。節(jié)假日安排有人值班,接待納稅人

  6、承諾服務(wù)。為了讓納稅人辦稅更方便更快捷更滿意,我們承諾:進(jìn)一個門,辦完全部事,今年八月根據(jù)上級精神,推行了“一窗式”的管理模式,納稅人只需在一個窗口就可以將原來需要分別在三個窗口辦理的業(yè)務(wù)一次辦完。同時根據(jù)表表對比的需要增設(shè)了一個比對異常窗口,專門處理納稅人申報數(shù)據(jù)與金稅認(rèn)證數(shù)據(jù)不相符的情況,大大提高了辦稅效率

  7、靈活服務(wù)。在實際工作中,經(jīng)常會遇到一些突發(fā)問題,要求靈活處理,比方說停電后不能進(jìn)入系統(tǒng),納稅人急需領(lǐng)購發(fā)票,我們只要手續(xù)健全,先手工將發(fā)票賣給納稅人,來電后再輸入系統(tǒng)。納稅人來上門繳稅,我們先將現(xiàn)金和支票收下,幫納稅人把錢存入銀行,然后將開具的稅票及時送到納稅人手中

  8、監(jiān)督服務(wù)。為了更好地為納稅人服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,每個窗口都放有服務(wù)指南和意見簿,歡迎廣大納稅人提出意見,將我們的服務(wù)置于納稅人的監(jiān)督之下。

  三、演好角色,在規(guī)范操作上尋探最佳點

  1、人機(jī)合一,努力追尋有效辦法。

  由于ctais系統(tǒng)查詢功能比較單一,一次性不能查詢到領(lǐng)導(dǎo)所需要的各種數(shù)據(jù),我們采取了人機(jī)結(jié)合的辦法,用了兩天時間組織了10多人將各分局稅務(wù)主管官員集中輸入系統(tǒng)內(nèi)。同時對每筆企業(yè)申報征收的稅款用手工方式登記,以便及時了解企業(yè)的申繳欠情況。對個體戶征收情況,對沒有征收點的分局,每月打印一套完整的征收清冊并拷貝軟盤。這一作法是目前人機(jī)結(jié)合的最佳辦法。

  2、協(xié)同作戰(zhàn),堅持做到優(yōu)勢互補(bǔ)

  每月10號以前,是辦稅廳工作最忙的時候,除了把各分局預(yù)儲稅款的票開出來,還要負(fù)責(zé)上門繳稅工作。為了及時開出稅票,不耽誤各分局辦稅人員的時間,申報征收崗的同志是廢寢忘食,經(jīng)常是邊啃燒餅邊開票。其它崗位的工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在忙完自己的工作后,主動幫助撕票,分票,打票,蓋章……總之,為了一個共同的目標(biāo),努力打造整體形象。如:專揀重?fù)?dān),工作負(fù)責(zé)的”黨代表”xxx;微笑服務(wù),納稅人親切地稱為”發(fā)票姐姐”的xxx;頭腦靈活,顧全大局的'”內(nèi)當(dāng)家”xxx;舍小家顧大家無怨無悔的“業(yè)務(wù)精”xxx;身兼多職,任勞任怨的”實干家”xxx;默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)的“孺子!保磺趭^好學(xué),追求上進(jìn)的”小不點”xxx。一年來,辦稅務(wù)服廳受理企業(yè)申報xxxxx次,征收稅款xxxx萬元,收取滯納金xxxx戶,計xxxxx元。開具稅票xx萬多份,辦稅稅務(wù)登記xxx戶,收以兩費xxxx元。發(fā)售普通發(fā)票xxxxx多本。

  3、嚴(yán)格執(zhí)法,始終堅持陽光操作

  一是防止增加新欠。配合”一窗式”管理的需要,我們積極督促企業(yè)按期申報和繳納稅款。對于逾期不申報不繳稅的行為嚴(yán)格進(jìn)行處罰和加收滯納金。對企業(yè)當(dāng)期實現(xiàn)的稅金一律要求全部清繳入庫,申報不能及時入庫的,我們及時向各分局反饋信息,督促稅款入庫。對于有陳欠的我們做到先繳陳欠,再繳本期稅款。二是抓好納稅申報數(shù)據(jù)審核,按照新的納稅申報要求,對申報表的各種報表,xxxx抵扣聯(lián)和其它申報資料嚴(yán)格進(jìn)行比對,發(fā)現(xiàn)申報不真實,不規(guī)范,資料不齊全,有邏輯錯誤的一律退回,并責(zé)令企業(yè)限期改正,杜絕企業(yè)提前抵扣稅款,虛假抵扣稅款,有效遏制了偷漏稅款現(xiàn)象。在日常工作中,我們秉共3頁,當(dāng)前第2頁123辦稅服務(wù)廳規(guī)范服務(wù)經(jīng)驗材料

  公執(zhí)法,不徇私情,充分體現(xiàn)了陽光操作,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓納稅人滿意。

  4、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,恪盡職守當(dāng)好參謀

  辦稅服務(wù)廳既是一個”作戰(zhàn)部”,也是一個”參謀部”,對外要竭盡所能地保證稅收收入全額按時入庫,對內(nèi)要為領(lǐng)導(dǎo)及時提供各種數(shù)據(jù),適時提出合理建議。每月十號,我們都用手工將期內(nèi)申報征收情況設(shè)計一個統(tǒng)計快報,及時報送領(lǐng)導(dǎo),以便安排各職能股室把信息反饋到各分局,督促納稅人申報繳稅,每月底我們都用事先設(shè)計好的各種報表,把數(shù)據(jù)填上去,讓領(lǐng)導(dǎo)全面了解納稅人的從申報繳稅到下欠等情況。企業(yè)個體統(tǒng)計明細(xì)表3。對照表4。滯納金罰款統(tǒng)計明細(xì)表5。手工票征收明細(xì)表等。為領(lǐng)導(dǎo)分析稅源情況提供了各種全面有效的依據(jù)。同時為了方便領(lǐng)導(dǎo)在ctais上查詢核對每個企業(yè)的申繳欠數(shù)據(jù),我們還在報表上把每個企業(yè)的納稅識別碼輸了上去,節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)的查詢時間,方便領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行模式查詢。

  一年來我們辦稅服務(wù)廳的全體人員把工作放在首位,把微笑掛在臉上,把真誠烙在心里,把熱情融入行動中,內(nèi)聚人心,外樹形象,開拓進(jìn)取,取得了一定的成績。但距上級的要求還很遠(yuǎn),在今后的工作中將做到:1。確保ctais正常運行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,妥善處理。2。加強(qiáng)運輸費發(fā)票管理,進(jìn)一點深化”一窗式”。3。提升整體服務(wù)水平,逐步健全征納服務(wù)體系。4。努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以飽滿的熱情把工作推向一個新臺階

  文明禮儀伴我行演講稿 篇6

  有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊(yùn)淳厚,它的歷史源遠(yuǎn)流長。因為,我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,更是聞名四海的禮儀之邦。

  子曰,“不學(xué)禮,無以立!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。從理念上來說:文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,而從具體的行為實施上,它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,而是體現(xiàn)于你的一言一行中,舉手投足里。

  如果說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮儀就是見到師長時的一聲問好;

  如果說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,那禮儀就是不小心撞到對方時說一句“請原諒”;

  如果說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生,那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;

  如果說文明是有愛心,不自私,那禮儀就是同一把雨傘下的另一個人可能與你素不相識;

  如果說文明是舉止文雅、待人接物時要彬彬有禮,那禮儀就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;

  如果說文明是當(dāng)你要問詢時先說一個“請”字,那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;

  如果說文明是聽從家長的叮嚀和老師的教誨,那禮儀就是給勞累的父母端一杯水,給年邁的奶奶捶一錘背;

  如果說文明是維護(hù)公共秩序,遵守交通法規(guī),那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的`自覺排隊。

  如果說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮儀就是誠實守信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格。

  懂禮儀,然后知詩書,文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,做人的真諦。

  文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡。

  禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在這春天爛漫的校園里,在這三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做禮儀少年,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

  我相信:在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,我們每個人的笑容會像花兒一樣幸福地綻放;

  我相信:在文明禮儀的藍(lán)天白云下,我們會編織出更美好的未來,實現(xiàn)更燦爛的夢想;

  我相信:在文明禮儀的陽光普照中,我們校園定會充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;

  我相信:在文明禮儀的引領(lǐng)下,我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,定會再一次走向繁榮富強(qiáng),昂首屹立在世界的東方。

  文明禮儀伴我行演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  我國是一個有著五千年悠久文化歷史的國家,是一個以禮著稱的國家,是“禮儀之邦”。古人就有云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會中立足。作為龍的傳人,我們應(yīng)該時刻做到以禮待人,做個講文明懂禮儀的人。

  記得有一次,我急匆匆地準(zhǔn)備到大嫂家去,路上不小心撞上了一個小伙子。我正準(zhǔn)備道歉時,只聽到“你這個冒失鬼,沒事撞上本大爺,你找死!”這樣一句話。聽了這話,我非常氣憤,抬頭看了看那人,長得還挺人模人樣的.,怎么就這么不文明呢?我本想罵回去,可看見胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它好像在提醒我不能這樣做。我心想:我是個少先隊員,不能罵粗話,應(yīng)講文明,怎么可以罵人呢?想到這里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地對他說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”這位小伙子白了我一眼,神氣地走掉了。我也繼續(xù)走上了去大嫂家的路?蓜傋邲]幾步,就聽見后面有人在議論紛紛:一位大爺說:“這位姑娘真是個講文明的人,遇到像那種狂妄自大的人還跟他說對不起,真是個優(yōu)秀品質(zhì)的少先隊員呀!”一位大嬸接著說道:“那個小伙子真是個沒文明、沒素質(zhì)的人,不知道他的父母是怎么管教他的!边有一位大媽說:“肯定也像這位小伙子一樣狂妄自大。”說完三人都向小伙子瞟了一眼。聽了各位的議論,我為我剛才的行為感到自豪,為我是一個講文明有禮貌的少先隊員而感到自豪。

  我真希望我們每個人都能在遇到事情的時候,三思而后行,不沖動,做個講文明懂禮貌的人。講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

  謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級(2)班的何晶,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。

  近年來,我們城關(guān)小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  最后,我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣

  1) 準(zhǔn)時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

  2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

  3) 文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;

  4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會少;

  5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;

  6) 集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。

  同學(xué)們,立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

  中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世?鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

  但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?晒鈺f不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

  在社會中,我們的身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一刻便成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”。當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走!

  隨著社會的.發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重?墒,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?

  “尊敬別人就是尊敬自己!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。

  你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

  有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx。今天我國旗下演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  中國素來被稱作禮儀之邦,孔子曾說“不學(xué)禮,無以立”。人要把守禮,行禮作為立身之本,魯迅也說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉,所謂“立人”即完善個人的道德修養(yǎng),是講文明,懂禮儀。

  文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的`,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的生活中。

  做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起。

  一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞,一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體,不求時尚,說話文明、舉止大方,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,尊重師長,學(xué)會關(guān)愛,遵守交通,不闖紅燈,講究衛(wèi)生,不扔紙屑,文明在一件件小事中生根發(fā)芽。

  同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè),同時也是一種文化,一種精神,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起,,以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在的強(qiáng)加約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂。不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個文明的七中人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇11

各位老師、同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。

  在學(xué)校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會時大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。

  什么是明禮?簡單地說就是律己,敬人的'一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會行禮是時代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。

  那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時刻請注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個舉動之中!古人云:“不學(xué)禮,無以丘。”就是說,你不“明禮”,就無法在社會里立身,更對不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱號。

  我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇12

  同學(xué)們,你們喜歡看《西游記》嗎?相信在座的各位同學(xué)都喜歡看!段饔斡洝分,有一次豬八戒深山探路,見一村婦開口便道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請了,前面是什么去處?”正是由于孫悟空的禮貌待人,這才得到村婦的指點。我們在日常生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請教。有求與人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的'路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。同學(xué)們,你們有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?我希望大家都不要做這只粗魯?shù)男±鲜笈丁?/p>

  我們要爭做文明之人,要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。俗話說,火車跑得快,全憑車頭帶。作為祖國花朵的我們,應(yīng)帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。同學(xué)們,為了我們自己;為了我們的校園,為了我們的家鄉(xiāng)龍泉;為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。我們一起來呼吁:

  文明禮儀,人人有責(zé)。

  文明禮儀,從我們做起。

  愿文明禮儀之花四季常開,開遍千家萬戶,永駐你我心間!謝謝大家!

  文明禮儀伴我行演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!

  我叫xx,是 六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個故事:一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對號入座”的行為,都是因為平時不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

  同學(xué)們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,從細(xì)微之處做起:

  走在校園里,自覺撿起腳邊的'紙屑;走在教學(xué)樓里,主動向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實,文明并不遙遠(yuǎn),它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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