初三畢業(yè)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初三畢業(yè)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)生演講稿1
各位老師、各位家長(zhǎng)：
我是xx的家長(zhǎng)，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起太大的作用。
在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xx的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話(huà)不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的.事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴(lài)父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話(huà)隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后，作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校、班主任、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。
初三畢業(yè)生演講稿2
親愛(ài)的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們：
又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好” 即使我們已不在你身邊，也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑还茉谀睦�，我們都是你們�?jiān)強(qiáng)的后盾。
畢業(yè)是一種分，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì)艱辛， 但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì)如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。三年寒暑，一千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光 在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天有你們?cè)谛@里的風(fēng)姿；昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。三年的學(xué)海遨游，深夜的.孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。在這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請(qǐng)
你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。 你們只有邁好這一步， 才能順利通往人生的起點(diǎn)。
三年前，你們來(lái)到八中，學(xué)校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s�！笆治瞻咨姆酃P，畫(huà)出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國(guó)的桃李�！边@是每一個(gè)老師對(duì)你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
最后我想與大家一同分享這段話(huà)，作為啟程的符號(hào)：回憶將美好縈繞，走過(guò)才發(fā)現(xiàn)美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少， 未來(lái)在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里閃耀輝煌。我真心的希望初三同學(xué)們能夠不負(fù)重望，迎來(lái)成功！
初三畢業(yè)生演講稿3
各位初三同學(xué)：
大家好！
歡迎你走進(jìn)社旗職專(zhuān)，歡迎你參加體育考試!社旗職專(zhuān)全體師生真誠(chéng)的祝愿你們考出風(fēng)格，考出水平，考出好成績(jī)！
社旗職專(zhuān)環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫(huà)。南鄰長(zhǎng)江路段，北依趙河公園，位置優(yōu)越，交通方便，校內(nèi)茂林修竹，芳草如甸，滿(mǎn)院書(shū)香，百花爭(zhēng)艷，是“市級(jí)花園式單位 ”和“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)�！�。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全，生活設(shè)施全面方便，是廣大學(xué)生求知成才的理想場(chǎng)所。
社旗職專(zhuān)堅(jiān)持以“服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，提高對(duì)口升學(xué)率”為辦學(xué)目標(biāo)，以“尊師愛(ài)生，善教樂(lè)學(xué)，舉止文明，勤于探索”為校風(fēng)，以“以人為本，發(fā)掘潛能，張揚(yáng)個(gè)性，提升素質(zhì)，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，升學(xué)就業(yè)并舉，廣開(kāi)辦學(xué)之路，在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和為高校輸送人才方面作出了巨大貢獻(xiàn) 。
在國(guó)家政策的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，社旗職專(zhuān)連年高考成績(jī)輝煌，數(shù)名學(xué)生高考成績(jī)位居省、市前列， 大批優(yōu)秀學(xué)生升入西安交大、河南大學(xué)、武漢科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、西安美院等重點(diǎn)院校，真正實(shí)現(xiàn)了 “高進(jìn)優(yōu)出、低進(jìn)高出”的育人目標(biāo)。
社旗職專(zhuān)的管理工作嚴(yán)格科學(xué) ，師資力量雄厚，辦學(xué)成果輝煌，得到了上級(jí)主管部門(mén)的肯定，多次獲得表彰。有多家媒體報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)成績(jī)，校長(zhǎng)數(shù)次在省市有關(guān)會(huì)議和南陽(yáng)電視臺(tái)作發(fā)言，受到一致好評(píng)。市委書(shū)記黃興維和省長(zhǎng)李成玉先后對(duì)我校工作給予充分肯定。社旗職專(zhuān)已成為廣大學(xué)生“滿(mǎn)載希望的方舟，陶冶情操的熔爐”。
同學(xué)們，人生就像一次漫長(zhǎng)的旅行，關(guān)鍵處只有幾步，所以，正確的選擇對(duì)你的一生非常重要�；[深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空，世間萬(wàn)物都有屬于自己的一片天地，生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置，做出正確的選擇，讓生命綻放炫目的光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎你報(bào)考社旗職專(zhuān)，歡迎你邁進(jìn)這生機(jī)無(wú)限的校園。在這里，你將得到師長(zhǎng)的關(guān)懷;在這里，你將看到同學(xué)的笑臉，享受到家庭般的溫暖。在這里，你將學(xué)習(xí)、‘生活無(wú)憂(yōu)，每年還能得到國(guó)家補(bǔ)助1500元。這里，有你升學(xué)的捷徑；這里，為你搭建就業(yè)的橋梁；這里，是你成才的搖籃。同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)相約，相約在職專(zhuān)美麗的校園，相約在這個(gè)金色的秋天，相約在拔地而起的`嶄新的教學(xué)樓前！
同學(xué)們，請(qǐng)相信你的雙眼，也請(qǐng)相信我們的諾言：演繹神話(huà)，追求卓越。選擇職專(zhuān)，你會(huì)象大鵬飛越平地低空，在蒼茫的宇宙中扶搖直上；選擇職專(zhuān)，你會(huì)像蛟龍掠過(guò)淺灘小河，到浩瀚的海洋上水擊三千；選擇職專(zhuān)，你會(huì)練出立足于未來(lái)的本領(lǐng)，志存高遠(yuǎn)。
給我們一份信任，還你們一片藍(lán)天！
同學(xué)們，選擇了社旗職專(zhuān)，成功不再遙遠(yuǎn)！選擇了社旗職專(zhuān)，你將擁有輝煌的明天！
親愛(ài)的同學(xué)們，社旗職專(zhuān)全體師生祝你們考試順利，前程燦爛！
初三畢業(yè)生演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中__屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感激！
今日是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們__名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心境和我一樣，有喜悅，有憂(yōu)傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，可是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感激__，感激教師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們以往任性，讓您難過(guò)；也許我們以往調(diào)皮，讓您悲痛。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感激您，敬愛(ài)的教師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力；您無(wú)微不至的關(guān)懷，使團(tuán)體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的.人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。
一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了！”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托，相信我們必須會(huì)做擁有智慧并富有活力的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人！
最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝教師們身體健康，工作順利！
多謝大家！
初三畢業(yè)生演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是初三（3）班的xxx，很高興在開(kāi)學(xué)典禮上能作為畢業(yè)生代表發(fā)言。想必大家都度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假，新的學(xué)年正向我們走來(lái)，大家都準(zhǔn)備好了嗎？
這個(gè)學(xué)年對(duì)我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，嬉戲玩耍。那時(shí)的我總感覺(jué)老師嘴里的初三是遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)坐在了初三的課堂里。還記得第一次踏入東鐵營(yíng)一中的情景；還記得那烈日與汗水相伴的軍訓(xùn)生活；還記得賽場(chǎng)上的你追我趕；還記得學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)間的互幫互助；還記得老師們辛勤的身影？？是東鐵營(yíng)一中的老師和同學(xué)們陪伴著我成長(zhǎng)。
身在初三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友，看著他們的辛勤付出，看著他們殷切的目光，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前！向前！再向前！我們很清楚，前方的道路并不平坦，只會(huì)更加曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)科知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增長(zhǎng)，但是我們絕不會(huì)退縮。此時(shí)的我們沒(méi)有了初一的稚嫩，也摒棄了初二的浮躁，只有不懈的努力和拼搏。10個(gè)月后我們將迎來(lái)中考，注定了這10個(gè)月是不尋常的，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，是奮斗與拼搏相伴，痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)，初三是一條洶涌的大河，但只要我們握緊手中的船槳，奮勇拼搏，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，所以我們拼搏奮進(jìn)；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，所以我們泰然處之；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所以我們永不言棄。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài)，投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。初一的新同學(xué)們，美好的初中生活即將開(kāi)始，希望你們能盡快適應(yīng)初中生活，做一名合格的中學(xué)生。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能通過(guò)堅(jiān)實(shí)的努力獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們是我們的目標(biāo)。你們成功的`跨過(guò)了中考的大門(mén)，踏上了更高的臺(tái)階。在你們面前的是更為艱難的道路，“天將降大任于斯人也”不要退縮，勇往直前，只有那些記錄著你的堅(jiān)持和夢(mèng)想的閃光足跡和回憶，才永不退色，那才是屬于你的光榮！新的學(xué)年我們將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師的指導(dǎo)下展翅高飛。同學(xué)們，加油努力，奮勇拼搏吧，把握住手中的分分秒秒，讓我們一起譜寫(xiě)青春歲月里最華麗的樂(lè)章！
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)年身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
初三畢業(yè)生演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
看到你們充滿(mǎn)自信，心情愉悅的步入階梯教室，我知道，你們的人生已走過(guò)了輝煌的一頁(yè)。此時(shí)，你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來(lái)，又迎來(lái)了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，首先，我代表全體任課教師，向你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè)，表示衷心的祝賀！并預(yù)祝你們都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份合格的答卷！同學(xué)們，時(shí)光如梭、歲月如歌，彈指間，忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗，可曾記得四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了我校初中部的懷抱，融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們真誠(chéng)相伴、互相學(xué)習(xí)。你們?cè)谶@里收獲了知識(shí)，陶冶了情操，學(xué)會(huì)了做事的本領(lǐng)，塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年，女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝，這僅僅四年的生活，將成為我們最美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜，還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。
一周前，我們進(jìn)行考前的最后一次模擬，展開(kāi)卷面一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我想這也許是最后一次為你們閱卷了；看到你們整潔的卷面，我想這也許是最后一次欣賞你們的`字跡了；看到你們審題失誤，我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷，一幕幕往事止不住又浮上了心頭：難忘校園里的每次促膝談心，難忘課堂上的配合默契，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。四年來(lái)，你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì)，但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字，唱出了一首首青春的贊歌；你們披荊斬棘，從容面對(duì)了各種困難的考驗(yàn)；你們追求進(jìn)步，以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的優(yōu)異成績(jī)，向我們展示，你們是最棒的一級(jí)。
同學(xué)們：愛(ài)之深，恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng)、思想成熟，為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī)，四年來(lái)，老師們也許曾逼你們交過(guò)作業(yè)，為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過(guò)不厭其煩的指導(dǎo)；也許曾對(duì)你們有過(guò)激的批評(píng)，為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤；也許曾對(duì)你們動(dòng)過(guò)手、舉起過(guò)尺子，令你的身心變得委屈和恐懼。相信長(zhǎng)大后的你們一定會(huì)明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。
如今，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí)，又有一些說(shuō)不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，也許會(huì)遇到比初中時(shí)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷，希望你們能�；貋�(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校會(huì)成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)，可愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們腳下的路已走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。孩子們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“自我加壓，負(fù)重前進(jìn)，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
最后希望你們多宣傳母校，�；啬感？纯�。祝愿你們生活順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，多傳佳音。
初三畢業(yè)生演講稿7
老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，我們已經(jīng)結(jié)束初中生活，站在這里我無(wú)法說(shuō)出自己的感受，但心跳很快，我不知道是因?yàn)榘l(fā)言而緊張，還是因?yàn)樯岵坏卯厴I(yè)，我想應(yīng)該是后者吧。
的確，一眨眼的時(shí)間，忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過(guò)去。打開(kāi)記憶，還記得三年前，我們帶著純粹的微笑，求知的熱情和成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)了一中，開(kāi)始了初中生活。多少個(gè)分分秒秒，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我們和老師、同學(xué)相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母、家人和朋友。
就在三年前，我們都沒(méi)想到三年后的今天坐在這里，心里是那么的不舒服。我們?cè)僖猜?tīng)不到平時(shí)的笑聲和那些新聞八卦，只有沉默，也許在三年的時(shí)間里我們真的成熟了很多。
回首這些年，不禁感慨萬(wàn)千，在一中，我們可以看到老師的愛(ài)和友誼的偉大，在這個(gè)大家庭里，我們真的可以隨時(shí)感受到溫馨。老師對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，更深刻地影響著我們。齊全的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，人性化的教學(xué)理念，使我們?cè)谶@里全面發(fā)展。
然而，時(shí)光飛逝，初中三年的生活將成為美好的回憶，如果回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們覺(jué)得是幸福的'，是溫暖的，是甜蜜的……時(shí)光飛逝，歲月如歌。
朋友們，在未來(lái)的人生道路上，我們也要發(fā)揚(yáng)中學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！高中入學(xué)考試即將來(lái)臨，祝大家有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果，進(jìn)入理想的高中。
畢業(yè)后，我們要經(jīng)常回母�？纯�，永遠(yuǎn)不忘母校！謝謝大家！
初三畢業(yè)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體17屆畢業(yè)生：
大家好!
時(shí)光匆匆，三年的初中生活走向了尾聲。能在此時(shí)此刻站在這里發(fā)言。我感到十分榮幸。
三年前，我成為初中生，來(lái)到章旦中學(xué)，它為我展現(xiàn)另一片天地，這里有亦師亦友的老師，她們孜孜不倦地教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。這里有青春洋溢的朋友，我們惺惺相惜，一起在教室里遨游知識(shí)的海洋，在操場(chǎng)上揮汗如雨，這里有迷人的環(huán)境，寬闊的操場(chǎng)，潔白的教學(xué)樓，充滿(mǎn)了我們的回憶，這里給了我們舞臺(tái)，讓我們感動(dòng)，讓我們激情地?fù)]灑青春，讓我們踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了三年。
三年成長(zhǎng)，三年風(fēng)雨，讓我們成長(zhǎng)，在沖刺的日子里，每每抬頭望向窗外，我都會(huì)回想起，在章中的美好回憶。我們一起經(jīng)歷的'美好和風(fēng)雨，讓我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上，我們從青澀走向成熟，從懵懂走向成熟。
感恩在座的各位老師!師恩難忘，老師像我們的父母，給予我們家的溫暖。像朋友，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們忘不了默默付出的老師，忘不了鼓勵(lì)的眼神�，F(xiàn)在畢業(yè)在即，我由衷的向母校表態(tài)，我們?cè)诮窈笮碌膶W(xué)習(xí)生活中，將以更加積極的態(tài)度投身其中，以此來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的悉心栽培和教育，并以終身學(xué)習(xí)和高要求來(lái)要求自己。請(qǐng)?jiān)试S為大家對(duì)老師說(shuō)一聲，謝謝!對(duì)我們偉大的母校說(shuō)一聲謝謝!無(wú)論在哪，我們都是章旦中學(xué)的學(xué)子，我們一定會(huì)常回家看看。
初三畢業(yè)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，是個(gè)難忘的日子，對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。在此，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們�。ㄕ�(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們？？
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的'付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會(huì)幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報(bào)。
對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽(yáng)中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽(yáng)中學(xué)學(xué)子， “今天我們以南陽(yáng)中學(xué)為榮，明天南陽(yáng)中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢?！
在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家�。�！
初三畢業(yè)生演講稿10
老師、同學(xué)們：
大家好！
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻�？吹侥銈兠β灯床纳碛埃�(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲，我們深深感受到莘莘學(xué)子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學(xué)習(xí)氛圍，你們就是我們的榜樣啊�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。九年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。在這九年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考。
人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。
從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。又是離別的季節(jié)，初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。即使我們已不在你身邊，也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑还茉谀睦�，我們都是你們�?jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子
會(huì)艱辛，但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送你們的背影，為你們祈愿一路平安。
花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì)如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
三年寒暑，一千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的`時(shí)光在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過(guò)去，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天有你們?cè)谛@里的風(fēng)姿；昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。再回首，你們專(zhuān)心致志，勤奮學(xué)習(xí)；你們團(tuán)結(jié)互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)，展示著你們充滿(mǎn)青春活力的風(fēng)采；各式林林總總的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝；晨曦夕暉映照的林蔭大道，鋪滿(mǎn)著你們思索探求的足印？？你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。你們的身影即將離去，但是在我們身上，卻留下來(lái)你們的影子。母校也沒(méi)有給你們什么，只給你們一絲絲美好的回憶。
三年的初中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來(lái)，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)失意，有過(guò)難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧！
話(huà)別今天，執(zhí)手已凝語(yǔ)，冰心在玉壺。告別母校，希望你們鼓起昂揚(yáng)斗志，更加自信，更加勇敢，積極面對(duì)到來(lái)的困難；告別母校，希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激，做傳播愛(ài)與文明的使者；告別母校，希望你們腳踏實(shí)地走好每一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，俯下身去，凝視腳下的大地，你們會(huì)感到今天的世界布滿(mǎn)多少關(guān)愛(ài)！昂起首來(lái)，仰望頭上的星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的人生
在此，真心預(yù)祝你們能以自己的努力達(dá)到理想的彼岸，此后我們定會(huì)追尋你們的足跡，走過(guò)這拼搏的三年，我們更會(huì)秉承你們堅(jiān)忍不拔、一往無(wú)前的精神，走過(guò)這奮斗的三年。讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。為了讓夢(mèng)想，展開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀；為了讓夢(mèng)想，閃耀七彩的陽(yáng)光；為了讓夢(mèng)想，貼近幸福的殿堂。以剛毅刷新起點(diǎn)，不做軟弱的退讓?zhuān)灰詧?zhí)著喚醒目標(biāo)，不做無(wú)謂的彷徨；以信念成就夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)成功的篇章。初二初三的同學(xué)們，一定要以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱�，為了所有�?ài)我們的人和我們愛(ài)的人，好好學(xué)習(xí)，為了美好的明天而奮勇拼搏。
請(qǐng)相信：今天，你以上里塬初中為榮；明天，上里塬初中必將以你為榮。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
初三畢業(yè)生演講稿11
老師、同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能夠代表九年級(jí)的畢業(yè)生站在這里同大家講講我的一些感受。
想當(dāng)年，我三年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。愣愣地上了一天課，一直到那一天的晚上，我被同學(xué)們帶進(jìn)宿舍時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)這整整一周都沒(méi)辦法見(jiàn)到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了，但又怕同學(xué)看見(jiàn)，只能自己在被窩里默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地床鋪，就又忍不住哭了出來(lái)�，F(xiàn)在三年級(jí)的同學(xué)們肯定比我堅(jiān)強(qiáng)得多，不會(huì)這樣哭哭啼啼�，F(xiàn)在回想起來(lái)，只記得我度日如年地盼著回家。到了周五見(jiàn)到媽媽?zhuān)乙幌戮蛽溥M(jìn)她懷里了，第一次深刻地體會(huì)到什么叫失去了才知道擁有有多珍貴。
這種時(shí)候，有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學(xué)特別熱情，一到課間就圍到我們幾個(gè)插班生旁邊，帶我們參觀校園到處玩，特別暖心。我還記得我們班主任李老師在大家午睡時(shí)還會(huì)督促一些學(xué)生完成作業(yè)或是開(kāi)導(dǎo)我這樣的新同學(xué)，像家人一樣親切。就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我逐漸適應(yīng)了寄宿生活。所以，我特別佩服一年級(jí)二年級(jí)就住校的小朋友們，你們獨(dú)立生活的能力真強(qiáng)！你們?nèi)绻吹较裎乙粯硬贿m應(yīng)的同學(xué)的話(huà)，別忘了以你們充沛的愛(ài)心幫幫他哦。
接著，我升入了小學(xué)高年級(jí)，像四五六年級(jí)的同學(xué)一樣，要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂(lè)的興趣小組、各式各樣的運(yùn)動(dòng)隊(duì)、豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)、還有越來(lái)越多的作業(yè)。那時(shí)的我們有時(shí)也會(huì)一本正經(jīng)地感嘆“哎，這就是生活”，有時(shí)還是天真爛漫地玩耍、過(guò)得很自在。我們已經(jīng)開(kāi)始思考將來(lái)的夢(mèng)想、生活的意義，但最終還是忍不住要跑出去玩一玩�，F(xiàn)在小學(xué)高年級(jí)生還是這樣的嗎？
小學(xué)畢業(yè)后，我仍是留在了亞太。換上初中校服，熟悉的小學(xué)同學(xué)都變得成熟了一些。帶著小學(xué)可以考滿(mǎn)分但初中你就可能不及格的恐懼，開(kāi)始了初中三年的生活。課時(shí)雖然變多了，知識(shí)雖然變難了，我們?nèi)匀徽业贸龃罅繒r(shí)間去玩耍。去圖書(shū)館、去體育館、盼望計(jì)算機(jī)課，就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二，我們又長(zhǎng)大了一歲。初二有畢業(yè)會(huì)考，會(huì)考完了就是中考。老師反復(fù)說(shuō)初二很關(guān)鍵，要是學(xué)不好初三就沒(méi)戲了。就因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑亩�，我們，都順利過(guò)關(guān)。不過(guò)最激動(dòng)人心的還是各種體育賽事、社團(tuán)活動(dòng)、和同學(xué)們一起出游。但有時(shí)候，看著初三的學(xué)長(zhǎng)每天抱著一摞作業(yè)回宿舍，也害怕著中考臨近。
最后，我們上了初三，初中生活接近尾聲。壓力并沒(méi)有可怕到會(huì)把我們壓垮。充實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓我們經(jīng)歷了些許磨難、有過(guò)歡笑和淚水，也有了新的成長(zhǎng)與收獲。所謂苦難見(jiàn)真情。當(dāng)我們感覺(jué)到疲倦時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)支撐著我們的，是最最親近的老師們。課上、課間、自習(xí)，老師為我們講課、備課、解惑，幾乎不停歇。老師還關(guān)注每一個(gè)孩子的情緒、學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給我們做指導(dǎo)。這都可以用“嘔心瀝血”來(lái)形容了！謝謝，敬愛(ài)的老師們！除此之外，我們對(duì)生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學(xué)校，向辛苦執(zhí)勤的保安叔叔問(wèn)聲好，向一大早就起來(lái)給每個(gè)教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的.叔叔阿姨問(wèn)聲好，再到食堂向五點(diǎn)多就得起來(lái)給我們準(zhǔn)備早餐的叔叔阿姨們說(shuō)聲感謝的話(huà)，有了他們這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。
在嘗過(guò)酸甜苦辣后，我們就必須離開(kāi)這所滿(mǎn)載幸�；貞浀膶W(xué)校了。最后，我想說(shuō)，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，因?yàn)榈饶愦罅四憔椭溃赡苣阕畈辉敢饴?tīng)到的嘮叨恰恰是你最需要的幫助；要愛(ài)護(hù)我們的校園，不亂扔，隨手撿，因?yàn)榈饶愦罅耍憔椭拦滦膶?duì)于一個(gè)人多么的重要；要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大了你就知道，其實(shí)亞太的這九年并不漫長(zhǎng)。希望你們都能成長(zhǎng)為一名負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的好少年！
謝謝大家的聆聽(tīng)。
初三畢業(yè)生演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我講話(huà)的題目是“把握機(jī)遇，面對(duì)中考”。一年一度的中考不僅是牽動(dòng)考生和考生家庭的重大事件，而且也是全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。 “好成績(jī)不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有好成績(jī)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！憋@然，這一次中考的成與敗，將在某種程度上決定著我們以后發(fā)展的空間。于是如何去積極的面對(duì)中考，便成了一個(gè)極具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題。下面是我的一點(diǎn)體會(huì)：
一 要保持良好的心里狀態(tài)。
心理學(xué)家認(rèn)為：學(xué)會(huì)保持最佳心境，就能自由自在暢游于社會(huì)和生活的海洋。在緊張激烈的復(fù)習(xí)過(guò)程中，各位同學(xué)承受的心里壓力都很大，眾所周知，人的壓力達(dá)到了一定的極限，就要產(chǎn)生一些負(fù)面的影響，同學(xué)之間難免會(huì)有摩擦，這樣一來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)及身心健康都有一定的危害。保持最佳心境，可以從以下幾個(gè)方面入手：
1、要善于抑制個(gè)人情緒
同學(xué)間免不了有疙瘩，而人的情緒又非一成不變，因此必須學(xué)會(huì)控制情緒，特別是能在最短的時(shí)間中，將不良情緒消滅在萌芽狀態(tài)，使之不再擴(kuò)展，蔓延，以至釀成災(zāi)禍。人們發(fā)脾氣吵罵。往往是感情沖破理智大門(mén)造成，當(dāng)事雙方應(yīng)三思而后行，否則容易造成雙方不理解，形成更大程度上的.矛盾。善于壓火，善于退卻，既能體現(xiàn)你有高尚的人格，又能消除同學(xué)間的隔閡。
2、要學(xué)會(huì)自我反省
經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)日記，回顧一天的生活，便能形成一種高尚的道德。而這種道德正是穩(wěn)定心態(tài)的支柱。經(jīng)常面壁，可以想得更多，更廣，如果將它與寫(xiě)日記的方式相結(jié)合，亦思亦記，效果會(huì)更好。
3、要正確處理人際關(guān)系
自己與周?chē)娜藗冃纬珊湍赖娜穗H關(guān)系，有利于最佳心態(tài)的培養(yǎng)和鞏固，也就容易把周?chē)氖虑樘幚砗�。而�?duì)別人的缺點(diǎn)既不能聽(tīng)之任之，也不能隨隨便便地揭短，應(yīng)當(dāng)講究方法，于不知不覺(jué)中感化對(duì)方。
當(dāng)然，要保持最佳心境最重要的是要做到胸襟坦白，那樣，不如意事自然會(huì)少，也自然能保持你的最佳心境。
二 要正確處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。
身體疲勞就是人體細(xì)胞不能及時(shí)補(bǔ)充氧能量而 導(dǎo)致細(xì)胞加工廠缺乏動(dòng)力，不能高效率、高質(zhì)量地生產(chǎn)出維持生命機(jī)體的養(yǎng)份。機(jī)體養(yǎng)份缺乏，代謝減慢，則會(huì)出現(xiàn)腰酸背痛、頭暈倦怠等疲勞現(xiàn)象。同學(xué)們緊張的生活節(jié)奏，機(jī)體所需養(yǎng)份增加，從而增加機(jī)體體細(xì)胞的 負(fù)擔(dān)。因此，比一般人更容易產(chǎn)生疲勞感。而如果一直這樣下去，會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下、心里壓力過(guò)重等現(xiàn)象。所以平時(shí)要保證睡眠的時(shí)間和質(zhì)量，白天保證能夠有較高的學(xué)習(xí)效率。消除疲勞，還可以通過(guò)適量的運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)心理，保持愉快的情緒等方法。
三 要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)中如何節(jié)省時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率，已經(jīng)成為每一個(gè)同學(xué)所關(guān)心的問(wèn)題。這也是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的核心所在。首先，學(xué)習(xí)時(shí)集中注意，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意指學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意高度集中時(shí)，學(xué)習(xí)者對(duì)周?chē)渌虑榭梢砸暥灰?jiàn)、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng)，使思維在特定的問(wèn)題上處于最佳激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。迅速的知識(shí)掌握和高效的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，正是建立在這種以集中注意為特征的思維狀態(tài)基礎(chǔ)上的。通常，人們傾向于認(rèn)為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實(shí)際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的唯一原因，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成績(jī)落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意的習(xí)慣而逐漸發(fā)展起來(lái)的。 國(guó)內(nèi)外心理學(xué)家的研究都證明了這一點(diǎn)。所以學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)自己專(zhuān)心思考的能力�？梢詮闹贫ㄒ粡垖儆谧约旱暮侠淼臅r(shí)間表、改變自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手。
其次，要走出題海誤區(qū)。有些同學(xué)認(rèn)為，只要多做題就一定能考好。其實(shí)這是不科學(xué)的�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔”，也就是說(shuō)，如果終日做題而不去研究每一類(lèi)題型的因果關(guān)系，進(jìn)行常見(jiàn)題型的網(wǎng)絡(luò)化整理，終將迷惑而無(wú)所得。在平時(shí)，要有目的的，有的放矢的去做題。做題之后，要努力挖掘出題目的精髓所在，舉一反三，觸類(lèi)旁通。要善于對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行分類(lèi)整理，對(duì)不同的一些思路和常見(jiàn)做法做到心中有數(shù)，那么面對(duì)中考時(shí)的變形題，也就不怕了。
最后，要善于和他人交流。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作的世紀(jì)。只有能夠和其它人合作和交流，才能提高自己的水平。子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！睂�(duì)待別人的東西，并不能全盤(pán)接受，要取其精華，去其糟粕。博采眾家之長(zhǎng)，來(lái)提高自己的水平。
四 要注意應(yīng)試心態(tài)和應(yīng)試技巧
考試之前，要擺脫心里壓力，端正對(duì)考試的態(tài)度�？梢栽囍鴮�(duì)自己進(jìn)行心里暗示，樹(shù)立信心，提示自己“我能行”。考試是高度緊張的思維活動(dòng)，所以一定要有良好的心理狀態(tài)�？荚嚂r(shí)，要專(zhuān)心致志，又要沉著果斷。有把握的題目決不能丟分，有希望作出來(lái)的題目要力爭(zhēng)拿分。一場(chǎng)考試結(jié)束后，不要急著與別人對(duì)答案，要把這一門(mén)考試完全拋開(kāi)，準(zhǔn)備下一門(mén)科目�？荚嚨臅r(shí)候遵循由易到難的原則，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中考最大的成功并不是能否被高中錄取，而是能否拿到試卷上所有能夠拿到的得分點(diǎn)。
對(duì)待不同科目的考試，有不同的技巧，這就需要同學(xué)們多加總結(jié)。
總之，只要我們把握機(jī)遇，科學(xué)備戰(zhàn)，就一定能夠在中考中取得我們所期望的成績(jī)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初三畢業(yè)生演講稿13
尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來(lái)，甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)�；赝约旱某砷L(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè)，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉⿶罍p少，把快樂(lè)放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛(ài)的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說(shuō)好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了�！�
可我想說(shuō)的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜�！�
青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也滿(mǎn)懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的'詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問(wèn)各位，有誰(shuí)確定自己是有理想的?
又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我想說(shuō)：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開(kāi)始，“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪，就是說(shuō)走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說(shuō)走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說(shuō)走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問(wèn)題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來(lái)的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說(shuō)到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說(shuō)人生如戲。在我看來(lái)，如戲的多變，卻沒(méi)那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件：
1.不怕輸
常聽(tīng)聞年輕人說(shuō)：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟�，不畏懼從頭再來(lái)。更何況，摔倒了再爬起來(lái)的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。
2.不找借口
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無(wú)了，根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來(lái)思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過(guò)你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問(wèn)題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫(huà)腳，他們這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認(rèn)同
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂(yōu)慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒(méi)有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開(kāi)這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。
加油，小伙伴們!!!
初三畢業(yè)生演講稿14
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們：
大家好！首先，今日十分榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今日的畢業(yè)不僅僅是對(duì)昨日的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在那里開(kāi)始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今日的分別�？墒侨缃瘢謩e就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今日過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最完美的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要應(yīng)對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣完美又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一齊成長(zhǎng)，牽手應(yīng)對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一齊品味三年的酸甜苦辣，一齊咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
而今，青春散場(chǎng)，回首尋覓，佇立思考：母校給了我什么？首先，我想用兩個(gè)字概括：“成長(zhǎng)”�！懊總�(gè)人都想成功，但卻沒(méi)想到成長(zhǎng)”，這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話(huà)。楊瀾女士在廈門(mén)中學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話(huà)作出了讓人回味的詮釋?zhuān)f(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn)，它是外在，源自外界評(píng)價(jià)，由別人去評(píng)論；而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺(jué)，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪，成長(zhǎng)屬于自我，雖然緩慢，但卻充滿(mǎn)自信�！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己，毀譽(yù)聽(tīng)之于人，我們能夠不成功，但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn)，我們也依然能夠享受成長(zhǎng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn)，3年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會(huì)感同身受。一中的3年，我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，收獲了成長(zhǎng)，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身。
其次，是感恩。我們感恩教師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。教師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們?nèi)腴T(mén)，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí)；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三，融會(huì)貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評(píng)課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)四五十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自我子女的機(jī)會(huì)？大愛(ài)無(wú)言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹敖處煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號(hào)。這樣的教師哪里去找？身受其教，我們是幸運(yùn)的。
我們感恩父母。世界上有一種工作，每一天要工作24小時(shí)，沒(méi)有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或以往走讀，是否還記得晚上10點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的.湯面？多次聽(tīng)同學(xué)提及，洋溢在她臉上的是幸福；也許你住�；蛞酝⌒�，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話(huà)？電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念，電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見(jiàn)�！币蝗諉�(wèn)及母親，為什么每一天都要打電話(huà)來(lái)，她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛(ài)，又是我們極大的幸運(yùn)。
我們感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友？是否記得上課走神，起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級(jí)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來(lái)了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)能夠衡量的？這樣的同學(xué)去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最終還要我們感激自我。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門(mén)時(shí)刻�；厥淄�，多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自我，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的，都讓它過(guò)去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱夢(mèng)想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無(wú)愧；前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)！
有一句詩(shī)我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂，考入自我夢(mèng)想的中學(xué)，不求名垂青史，但愿問(wèn)心無(wú)愧。
初三畢業(yè)生演講稿15
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，距離中考還剩下33天。此時(shí)此刻我想許多同學(xué)的心情和我一樣是非常復(fù)雜的。是的，初中三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在今年的六月來(lái)收獲，而所有的一切都只剩下這33天的時(shí)間了！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
“中考”這個(gè)大家耳熟的字眼，你是否想過(guò)，中考意味著什么呢？它是命運(yùn)的拐點(diǎn)。大家都知道，人生的道路有很多條。真正決定一生命運(yùn)的，可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。而中考就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。
現(xiàn)在的高考，今年考不上明年可以再來(lái)，即使是八十歲的老人，只要自己愿意，現(xiàn)在也可以參加高考讀大學(xué)。而中考呢？對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)——只有一次！今年考不上了，明年想重新開(kāi)始，行嗎？不行！因此，一生只有一次的中考將是人生命運(yùn)的拐點(diǎn)，在此，我希望每一位同學(xué)要告誡自己：我只有一次機(jī)會(huì)！如果你考出了更好的成績(jī)，意味著你可以讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途，有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之，你可能會(huì)為自己錯(cuò)過(guò)這一機(jī)會(huì)而追悔莫及、抱恨終生。
同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！同學(xué)們，也許有些人可能考不上重點(diǎn)高中，但你可以考普高，考不上普高可以考職高，不管你讀什么學(xué)校、不管你將來(lái)走到哪里，有一點(diǎn)是不變的，那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏！
也許你還認(rèn)為自己不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一是明確的目標(biāo)，第二是堅(jiān)持的態(tài)度，第三是聰明的方法。
首先，我們要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。有這樣的一個(gè)故事，有一位名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。在下水15個(gè)小時(shí)之后，她又冷又累，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上，他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，拉上船后她覺(jué)得暖和多了，這時(shí)卻開(kāi)始感到失敗的打擊，因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn)，離加州海岸僅有800米！后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。2個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。費(fèi)羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo)，她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。
又如：可能大家都看過(guò)《動(dòng)物世界》，有一個(gè)這樣的畫(huà)面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即，有一個(gè)明確可行的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)了嗎？
其次，我們要刻苦努力堅(jiān)持不懈�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個(gè)故事吧：美國(guó)體育史上有一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪�，人稱(chēng)“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命，4歲時(shí)又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí)，魯?shù)婪虼_立了自己的目標(biāo)：做一名跑步運(yùn)動(dòng)員！可是因?yàn)橄忍斓耐炔坎蛔泗數(shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻Ｋ姓J(rèn)識(shí)她的人都勸她放棄，可魯?shù)婪虿环艞墸瑘?jiān)定地跑著，刻苦地訓(xùn)練著，終于有一天，她用自己的堅(jiān)持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利！而且此后勝利不斷，一直到奧運(yùn)會(huì)上連奪三枚金牌！同學(xué)們，魯?shù)婪虻腵成功告訴我們，要咬定目標(biāo)不放松，頑強(qiáng)拼搏，不懈努力，就一定會(huì)有所成就！
第三，我們要有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法，這可以讓我們事半功倍。記得中央臺(tái)有一句廣告詞“忙碌而不盲目”，我想，它對(duì)我們的臨考復(fù)習(xí)是有啟示的。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。
最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、立足課堂，相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁础⒃趺纯�，課堂教學(xué)很有針對(duì)性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬(wàn)別上課睡大覺(jué)，下課苦用功。
2、珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間，決不輕易浪費(fèi)，上課聽(tīng)，下課練，走路想，睡前思。同時(shí)還得根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時(shí)間。
3、建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上，過(guò)幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深理解。到了中考前，只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本，強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，就成竹在胸了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：假如我們可以從八十歲倒過(guò)來(lái)活，每個(gè)人都能成為一個(gè)成功者。但是，畢竟這只能是一個(gè)夢(mèng)想，不是所有的事情都有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。所以，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)！給自己堅(jiān)定的信心！給自己頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力��！我期待你們創(chuàng)造精彩！
最后借用中考百日誓師的一句話(huà)：
奮戰(zhàn)一個(gè)月，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰(zhàn)一個(gè)月，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰(zhàn)一個(gè)月，給自己一片光明！
謝謝大家！
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