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致辭

國家安全的演講稿

時間:2023-07-24 13:25:46 致辭 我要投稿

國家安全的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的國家安全的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

國家安全的演講稿

國家安全的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  我是七年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報告會,這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

  剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的'我們。要從小樹立法律意識,增強法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動,要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強烈的心靈震撼。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀(jì)律觀念淡薄。有的認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的,也是非常危險的,如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢地惡習(xí)就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴(yán)重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?

  我們要以這次法制報告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動為契機,學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實際行動報答黨和政府對我們的關(guān)愛。

  謝謝大家。

國家安全的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  國家安全和我們每個人的生活息息相關(guān),只有國家安全了,我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國家不受侵害、更好的維護(hù)世界和平。

  通過國家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因為有了無私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時候也沒有想到會有報效祖國實處,增強全校師生的'國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

  周一升旗儀式上,政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設(shè)立的意義及國家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學(xué)習(xí)了解《國家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。

  學(xué)校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標(biāo)語,利用班級群和微信公眾號進(jìn)行國家安全相關(guān)法律宣傳,在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀(jì)念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。

  此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護(hù)。

國家安全的演講稿3

  過去,提起國家安全,人們往往想到的是以軍隊守衛(wèi)國家的領(lǐng)土,保衛(wèi)本國人民的生命財產(chǎn),即軍事安全。然而在信息時代,國家安全的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了重大變化。信息時代的國家安全,不再是單指軍事安全,還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、信息安全、文化安全等諸多方面。因此,對于國家安全的變化,應(yīng)該予以足夠的關(guān)注和充分的認(rèn)識。

  國家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴展

  經(jīng)濟(jì)全球化不僅使國家安全向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴展,也使安全領(lǐng)域各個方面的關(guān)系更加密切和復(fù)雜。一個國家的經(jīng)濟(jì)危機、金融動蕩,很可能會蔓延到政治、軍事領(lǐng)域,牽動軍事安全。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,經(jīng)濟(jì)全球化雖然遵守的是市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則,但由于各個國家、民族之間的文化傳統(tǒng)、歷史、宗教信仰、政治制度和經(jīng)濟(jì)起點等諸方面存在的差別,會引起在全球化過程中的受益不均,從而產(chǎn)生矛盾和摩擦。一旦產(chǎn)生矛盾和摩擦,西方發(fā)達(dá)國家就會依仗其在經(jīng)濟(jì)、科技、國際聯(lián)盟和組織等方面的優(yōu)勢,強迫不發(fā)達(dá)國家接受不公平的條件。經(jīng)濟(jì)是民族生存的基本需要,是國家生存的命脈,是政治和社會穩(wěn)定的保證,是國防安全的基礎(chǔ),在經(jīng)濟(jì)全球化的時代背景下,發(fā)展中國家應(yīng)當(dāng)更加重視經(jīng)濟(jì)安全問題。

  虛擬的國家安全疆界

  因特網(wǎng)的發(fā)展,在推動人類社會進(jìn)步的同時,也帶來了信息安全問題。網(wǎng)絡(luò)的基本特點是開放性的廣泛接觸,這既為信息資源的共享創(chuàng)造了條件,也為敵對國家的信息入侵提供了幾乎不設(shè)防的“邊境”。在因特網(wǎng)時代,國家安全的疆界已從物理疆界擴展到虛擬疆界,這種疆界不是以傳統(tǒng)的地緣、領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海來劃分,而是以帶有政治影響力的.信息輻射空間來劃分。日益增多的網(wǎng)絡(luò)安全事件,給各國軍事信息系統(tǒng)的安全保密帶來了巨大威脅。有人統(tǒng)計,現(xiàn)在世界上已有20xx多萬人具有網(wǎng)絡(luò)攻擊的潛力,“黑客”運用的軟件工具已達(dá)1000多種。信息安全已經(jīng)對國家整體安全形成了巨大影響。

  國家安全的助推器

  在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不足10%,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代后期達(dá)到40%,發(fā)達(dá)國家當(dāng)前已達(dá)到60%。有人預(yù)計,在未來的知識經(jīng)濟(jì)時代,科技對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率將達(dá)到80%以上,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是國家安全的助推器。高科技競爭成為各國綜合國力競爭的焦點,也成為維護(hù)國家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)安全的命脈所在。

  文化入侵不可小視

  信息技術(shù)為不同國家之間的文化交往提供了更多的渠道和更便捷的條件,但也導(dǎo)致了文化入侵。目前,電影、電視、音樂、書籍、電腦軟件等大眾文化產(chǎn)品,已取代水果、工業(yè)制品而成為美國最大的出口物資,美國的文化入侵遍布世界各地。文化交融本無可厚非,但美國有些人卻把“文化大棒”看作是推行美國價值觀念和意識形態(tài)的重要工具。他們認(rèn)為,美國要維持世界領(lǐng)導(dǎo)地位,僅靠經(jīng)濟(jì)和軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須大規(guī)模地實施文化輸出,通過文化和思想方面的感染力吸引別國,勸說他人仿效美國人的行為或使他們同意美國的價值觀和社會制度。對于美國的文化入侵,一些歐美國家十分擔(dān)心。法國文化部的官員驚呼:“不斷高漲的美國通俗文化浪潮正在吞噬法蘭西!币虼,法國政府規(guī)定,電視臺所播放的節(jié)目40%必須是國產(chǎn)節(jié)目。獨立的民族意識形態(tài),是國家安全最重要的精神支柱,失去這個支柱,國家安全的大廈必然傾倒。因此,文化安全是信息時代國家安全最重要的方面之一。

  應(yīng)確立的兩個觀念

  一是必須確立“綜合安全觀”。信息時代的國家安全,是由軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、信息、文化等多種因素決定的,軍事以外的其他因素對國家安全的影響作用上升,已經(jīng)成為影響國家安全的基本因素。因此,在考察國家安全的狀況,分析國家安全形勢,制定國家安全方針和策略時,應(yīng)該從更大的范圍、更多的領(lǐng)域、更宏觀的層面上去考慮,充分注意到軍事以外的其他因素對國家安全的影響,并重視從軍事以外的其他領(lǐng)域強化國家安全。

  二是確立“重點安全觀”。信息時代,雖然影響國家安全的因素比過去更多了,軍事以外的因素對國家安全的影響也更大了,但必須看到,軍事因素仍然是國家安全的核心和最重要的因素。經(jīng)濟(jì)、科技、文化、信息等力量,只有轉(zhuǎn)化為軍事力量,才能成為國防實力,在此之前只是一種國防潛力。因此,在確立“綜合安全觀”的同時,還必須確立“重點安全觀”,高度重視從軍事安全角度來思考國家安全問題。

國家安全的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  4月15日是“全民國家安全教育日”。為進(jìn)一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當(dāng)天,xx市xx第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動。

  此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任,形成維護(hù)國家安全的強大社會共識。

  一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的.由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認(rèn)識等幾方面對全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

  二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強學(xué)生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,xx年級則展了相關(guān)的主題班會。在班會上,各個班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認(rèn)識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

  三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強學(xué)校教師的安全和法律意識,20xx年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識。通過此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

  國家安全是每一個中國公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅實的制度保障。

國家安全的演講稿5

各位親愛的員工們:

  大家好。

  人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,一切無從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任,責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

  責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責(zé)任的力量!柏(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

  美國總統(tǒng)在他的就職演說中說:“這個時代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任!庇掠诔袚(dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因為他敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯誤找借口,因為他善于承擔(dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因為他樂于承擔(dān)責(zé)任!一個愿意為企業(yè)全身心付出的.員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造最大的價值

  我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識,就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強,再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會才能和諧運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

  責(zé)任的價值到底有多高,也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折,國家滅!币桓斪拥呢(zé)任,竟影響到一個國家的存亡。一個局部的責(zé)任也會導(dǎo)致整個系統(tǒng)的毀滅。所以說,安全生產(chǎn)上的責(zé)任,容不得任何一點疏忽。責(zé)任的問題不是小問題,一個國家是這樣,一個企業(yè),也是如此,尤其是煤炭企業(yè),每一職工都是企業(yè)這個大家庭的主人,對職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任

  落實責(zé)任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。腳踏實地,勤奮苦干現(xiàn)在就干,馬上行動,讓自己具有強烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

  讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定,才能強化責(zé)任意識。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

  企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運,企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

國家安全的演講稿6

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊…… 這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻

  離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的.一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,

  那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎? 生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水…… 這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

國家安全的演講稿7

  4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識,增強國家安全意識,自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù),近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:

  一是充分利用學(xué)校LED顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè),提高同學(xué)們的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。

  二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。

  三是開展“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護(hù)國家安全人人有責(zé),同時掌握了防止手機、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,積極支持國家安全機關(guān)開展工作,共筑維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。

  國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù)。

  有關(guān)國家安全教育日演講稿篇同學(xué)們,老師們:

  當(dāng)今數(shù)碼攝影技術(shù)的發(fā)展,不僅讓人們能在旅游時留下更多美好瞬間,同時還可利用網(wǎng)絡(luò)讓世界各地的人分享美景。但大家在不斷“咔嚓”的同時,往往缺少安全保密觀念,不經(jīng)意地拍攝會給國家安全帶來嚴(yán)重威脅。據(jù)有關(guān)報道上個世紀(jì)六十年代我們周邊的一個國家依據(jù)我們鐵人王進(jìn)喜在井架上的一張照片,從衣著判斷,只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi),冬季才有可能穿這樣的衣服,因此推斷當(dāng)時處于保密狀態(tài)的大慶油田位于齊齊哈爾與哈爾濱之間;并通過照片中王進(jìn)喜所握手柄的架式,推斷出油井的直徑;從王進(jìn)喜所站的鉆井與背后油田間的距離和井架密度,推斷出油田的`大致儲量和產(chǎn)量。因此說安全意識很重要。

  今天是第xx個全民國家安全教育日。國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部的威脅和侵害,也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。當(dāng)代國家安全包括10個方面的基本內(nèi)容,即國民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全。

  作為公民的我們,有哪些維護(hù)國家安全方面的義務(wù)呢?

  第一條,遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定,做一個安分守法的好公民。

  第二條,及時報告危害國家安全活動的線索,比如說你有一天通過某種特殊但可靠的渠道得知某人或某個組織意圖不軌,欲危害我國國家安全,這時,你就應(yīng)該立即去找警察,道出實情。

  第三條,如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù),這個我們接著上一條的例子說,在你找到警察叔叔后,需要提供可靠的證據(jù)來做支撐,明確指證對象,以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之勢將這個人或組織繩之以法。

  第四條,為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助,接著上例來講,你應(yīng)該主動將你掌握的那個特殊卻可靠的渠道匯報給國家,為國家安全維護(hù)工作開辟更多渠道。

  第五條,向國家安全機關(guān)、公安機關(guān)和有關(guān)軍事機關(guān)提供必要的支持和協(xié)助,積極主動的把你知道的、了解的都說出來。

  第六條,保守所知悉的國家秘密,早在數(shù)十年前,就不斷有國內(nèi)媒體報道大陸某些軍事迷不慎被別國情報部門拉下水,出賣國家機密情報的真實案例。有些軍事迷為了滿足一己私利,或追求轟動效應(yīng),利用各種便利條件,搜集我軍的內(nèi)部信息,甚至偷偷拍攝我軍武器的圖片,為別國情報部門提供了“得來全不費功夫”的便利,對我們國家利益造成了嚴(yán)重的損害。結(jié)果,等待他們的將是被判間諜罪后的牢獄之災(zāi)。

  聯(lián)系生活實際,作為普通中小學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國家安全呢?

  首先,我們不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些分裂國家的言論,要慎言慎行,以國家利益為重,不要聽信網(wǎng)絡(luò)謠言,堅決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為,維護(hù)國家統(tǒng)一、社會安定。

  其次,我們要了解祖國歷史。著名愛國烈士秋瑾說過:“但凡愛國之心,人不可不有,若不知本國文字歷史,即不能生愛國之心!睂W(xué)習(xí)歷史,了解祖國文化,是升華愛國情感,維護(hù)國家安全的基礎(chǔ)。為此,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,運用豐富的知識,更好地報效祖國,創(chuàng)造未來。

  第三,我們要積極關(guān)注國家熱點,了解社會。這既是社會發(fā)展趨勢的需要,也是自身發(fā)展的需要。把握社會發(fā)展的方向,知道社會的需要,在此基礎(chǔ)上選擇我們發(fā)展的方向,才能學(xué)有用武之地。

  少年強,則國強。只有我們自立自強起來,才有能力維護(hù)國家安全,國家的安全才能得到保障。國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)。維護(hù)國家安全,是為了維護(hù)最廣大人民的根本利益;維護(hù)國家安全,需要發(fā)揮每個公民的力量,我們每個人都有義務(wù)保證我們自己的國家安全!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國家安全的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。

  安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

  同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴(yán)禁進(jìn)入危險區(qū)域。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來的就是行為上的`安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

  我的演講完畢,謝謝大家。

國家安全的演講稿9

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為深入貫徹落實總體國家安全觀,提高社會公眾維護(hù)國家安全的法律意識,突出“以人民安全為宗旨”主題,向全體師生宣傳當(dāng)前我國國家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務(wù)、國家安全法律體系等,進(jìn)一步提高依法履行維護(hù)國家安全、榮譽和利益義務(wù)的自覺性,營造維護(hù)國家安全的.社會環(huán)境和法制氛圍。xx中心小學(xué)根據(jù)實際情況,開展全民國家安全教育日宣傳系列活動。

  4月9日,我校利用升旗儀式的時間,由少先隊開展了“以人民安全為宗旨”為主題的國旗下講話,開展全民國家安全教育日宣傳教育系列活動啟動儀式。隨后,全校各班利用班會課時間,開展了以“提高國家安全意識,增強國家安全責(zé)任”為主題的班會。

  內(nèi)容是讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解什么是國家安全,作為學(xué)生該如何做,向全體學(xué)生及家長發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會上,學(xué)生們積極發(fā)言,大膽質(zhì)疑,達(dá)到了很好的教育和宣傳的效果。學(xué)校要求每班上交至少5張繪制精美,主題突出的手抄報,供評比及展示。對于優(yōu)秀作品的作者,頒發(fā)獎狀進(jìn)行表彰。

  本次活動還包括在學(xué)校門廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報,利用主樓前的電子屏顯示宣傳標(biāo)語,以及通過校園廣播的形式,對全體師生進(jìn)行宣傳教育。還通過微信、陪育等媒介,派發(fā)宣傳單等形式,對全校500多名學(xué)生的家長進(jìn)行宣傳、倡議,共發(fā)出200多張宣傳材料。

  我校高度重視本次“全民國家安全教育日”宣傳活動。重點突出,形式多樣。為達(dá)到切實增強師生國家安全意識,營造良好的社會氛圍,緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題,開展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動,確保了活動的質(zhì)量和實效,并取得了圓滿成功。

國家安全的演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  不知不覺我們又走完了這個學(xué)期五分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們當(dāng)中的很多同學(xué),一定會記得3月有很多紀(jì)念日:3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,3月8日是國際婦女節(jié),3月12日是我國植樹節(jié),3月15日是國際消費者權(quán)益日?山裉焓鞘裁醇o(jì)念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質(zhì)量重于泰山,安全高于一切”這句話你們應(yīng)該耳熟能詳,這說明安全與教學(xué)質(zhì)量一樣重要!今天是全國中小學(xué)生第20個“安全教育日”! 1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們老師能否在一個安全的環(huán)境里教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學(xué)們時刻牢記:

  1、要有較強的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識,切實提高自我保護(hù)能力;

  2、課間休息不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險游戲;

  3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,私接與教室、學(xué)習(xí)無關(guān)的用電設(shè)備;

  4、注意交通安全。騎自行車不要擠占機動車道。節(jié)假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;

  5、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生;

  6、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,謹(jǐn)慎與陌生人交往,受到不法侵害及時打急救電話;

  同學(xué)們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關(guān)系到家庭的生活幸福,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與祥和。因此,我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的`重視,如果你們都能把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,我們距離平安家庭、和諧校園的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了!最后,祝愿大家都幸福、安寧、快樂! 謝謝大家! 我的講話完畢,謝謝大家!

國家安全的演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  主題是“普及安全知識、確保生命安全”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第18個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識、確保生命安全”。一直以來,人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的`教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。為此對同學(xué)們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

  二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。騎車同學(xué),更應(yīng)增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護(hù)意識。

  四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

  五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待。

  以上是我對同學(xué)們的六點要求,現(xiàn)在讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

國家安全的演講稿12

同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  今年的4月15日是第__個全民國家安全教育日。今天我的主題是:“提高國家安全意識,增強國家安全責(zé)任”。

  首先來什么是國家安全?

  國家安全是指主權(quán)國家獨立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和,指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構(gòu)不被滲透;人民生命、財產(chǎn)不受外來勢力的'威脅和侵犯。

  其次來了解一下我國當(dāng)前面臨哪些安全威脅?與我們?nèi)粘I钣心男╆P(guān)聯(lián)?

  隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報機構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報活動的力度。

  近年來,在我國許多軍事機場、基地、港口、營房等國家重點科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機密。

  最后談一談作為學(xué)生的我們,該如何做?

  國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認(rèn)識到,仍有境外間諜情報機關(guān)運用人力和技術(shù)的各種手段,對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅,因此,每一個公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。

  發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時向國家安全機關(guān)或者公安機關(guān);任何個人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。

  所以,我在此提出倡議,不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,希望同學(xué)們增強國家安全意識,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!

  我的講話完了,謝謝大家!

國家安全的演講稿13

  今天下午,班級組織觀看了一場生動的`安全教育講座視頻錄象,看后我深深感覺到安全很重要,生命離不開安全,沒有了安全,我們身邊會發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動鮮活的案例,也讓我意識到:危險隨時會來臨,我們應(yīng)該冷靜,沉著的去面對,時刻注意安全,只有遵守秩序,規(guī)范行為我們才會安全。

  我們作為一名學(xué)生要愛護(hù)校園,同學(xué)之間要互相關(guān)心愛護(hù)。下課后放學(xué)后不要和同學(xué)們追逐打鬧,以免傷害到自己和別人。放學(xué)后要遵守交通規(guī)則,安全過馬路。路上不要隨意和陌生人說話,更不要隨意相信陌生人,以免被拐騙;丶液蠹议L不在不要隨意給陌生人開門,以免上當(dāng)受騙。不去網(wǎng)吧、游戲廳玩耍……

  其實安全就在我們身邊,懂得保護(hù)自己不但對自己有益,也對他人對社會有益。同學(xué)們讓我們攜起手來,從自己做起,從一點一滴做起,共同創(chuàng)造一個文明安全的社會。

國家安全的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。

  安全,牽系著每個人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。

  大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場?墒牵螒{家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機,不打鬧。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的`家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的講話完了。謝謝大家。

國家安全的演講稿15

  當(dāng)你背著書包上學(xué)時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!

  為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?

  同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。我要請同學(xué)們記。骸爸挥幸簧桨玻庞忻篮梦磥怼边@句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達(dá)意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是不能碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和理解。

  為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?我還想到了另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護(hù)意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速都在50公里左右,最高時速達(dá)到90公里,高速公路上的速度則達(dá)到100公里以上,如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果我們將很難想象!

  所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,這絕不是嚇唬你們的,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時。就在這時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲痛。

  同學(xué)們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規(guī),下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會發(fā)生;當(dāng)然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假如,而在現(xiàn)實生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎?

  這起事故,這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地離開了人間。講到這里,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!

  在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭

  盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課,盡管你們的家長們千叮嚀,萬囑咐,叫你們“慢點兒,過馬路要當(dāng)心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應(yīng)好的,行動上卻不一樣。下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現(xiàn)在叫的是交通違法),請同學(xué)們對照一下,看我講得象不象。

  鏡頭之一,占道行駛。放學(xué)了,一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車,蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,并排地在機動車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應(yīng)當(dāng)在非機動車道上行駛,如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發(fā)生交通事故,就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個險?萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。

  鏡頭之二,穿越公路不走斑馬線。同學(xué)們應(yīng)該知道,為什么要設(shè)“斑馬線”?就是專門讓行人通行時有安全保障的。我們通常講的斑馬線是生命線,就是說機動車見到斑馬線上有行人通過時,都要主動進(jìn)行避讓,不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設(shè)置斑馬線,就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學(xué),根本不把這條規(guī)則記在心上,而是我行我素。我要過馬路,車頭一拐,有的甚至手勢都不打,旁若無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的,一旦被機動車撞上,后果也是不得了的;

  鏡頭之三,騎自行車時手攀拖拉機的尾部。這種現(xiàn)象,在農(nóng)村道路上經(jīng)?吹,其中不少是中學(xué)里的學(xué)生。這些學(xué)生可謂膽大驚人,萬一拖拉機突然剎車,萬一拖拉機與其它機動車交會,只要一失手,就會失去平衡,發(fā)生交通事故,是典型的事故苗頭;

  鏡頭之四,雙手脫把,相互追逐。有的同學(xué)自持騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。萬一有個特殊情況,你反應(yīng)再敏捷也來不及,不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學(xué)在公路上開展速度比賽,自行車騎得很快,你追我趕,這種危險游戲,千萬玩不得;

  鏡頭之五,坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口,有的.同學(xué)不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學(xué)校大門,這也是相當(dāng)危險的。上半年發(fā)生的一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué),這天,他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處,這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時,正巧有一輛汽車開來,由于太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將小學(xué)生當(dāng)場撞死。同學(xué)們:你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!

  鏡頭之六,小小年紀(jì)還用自行車帶人上路。我們有時也看到,一些小同學(xué)騎著小自行車上路,不僅在機動車道上行駛,而且后面還帶上個小伙伴。交通安全法有規(guī)定:未滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定,認(rèn)為自己已經(jīng)會騎車了,而且后面還帶人。不知道這些同學(xué)的家長知不知道這個情況,為什么不制止這一現(xiàn)象,一旦有了事故,后面帶來的問題可麻煩了;

  鏡頭之七,一面騎車一面吃東西。有的同學(xué)一手扶著龍頭,一手拿著食品往嘴時送,有天早上下著毛雨,有個戴眼鏡的女學(xué)生,手拿面包往嘴里送時,正巧遇到另一名趕路的中年人,倆人碰到了一起,女學(xué)生手里的面包掉在地上,人也跌在泥塘里,眼鏡也掉在了地上。幸好,女同學(xué)傷勢不重,自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事,但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車,后果就嚴(yán)重了;

  鏡頭之八,步行時不靠邊。行人靠邊走,車輛靠右行,這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事,有的同學(xué)一面走路一面看書,旁若無人;有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩。要知道,現(xiàn)在的機動車可多了,道路顯得狹窄了,萬一不小心被碰著了,后悔就晚了?還有一些不安全的現(xiàn)象,我不一一列舉了?傊,我們認(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識,不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學(xué)們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。

  同學(xué)們怎樣保護(hù)自己?

  同學(xué)們:你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長時,同樣也要關(guān)心你們的安全。你們的家長關(guān)心你們,學(xué)校的老師關(guān)心你們,全社會也在關(guān)心你們。今天,我們來為同學(xué)們講課,把交通安全送到你們的心里,也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會保護(hù)自己,才能避免和減少交通事故的發(fā)生。

  如何保護(hù)自己呢?我看同學(xué)們要牢固樹立八個意識:

  第一是法制意識。《道路交通安全法》已于20xx年5月1日正式實施了,你們還小,不可能一下子了解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住,行車走路都要以安全為前提,再急再忙,不能把安全拋在腦后;

  第二是防范意識!鞍踩谝,預(yù)防為主”雖然是一句口號,但她是經(jīng)過幾十年的實踐總結(jié)出來的銘言。防范,包含多方面,既要自己不傷害別人,又要防止被人傷害,還要防自己傷害自己;

  第三是靠右意識,也可以稱之為路權(quán)意識。同學(xué)們都是步行或騎自行車來上學(xué)的,要記住,在劃分交通標(biāo)線的公路上,自行車應(yīng)該在非機動車道路上通行,不能竄至充滿危險的機動車道上,走路時要靠邊;

  第四是觀察意識。同學(xué)們在由支線路面上干線時,要留心觀察路面情況,做到“一看、二慢、三通過”,不能掉頭猛拐。上學(xué)途中,要留有充分的時間,不能匆匆忙忙趕路,更不能與機動車搶道爭先;

  第五是紅綠燈意識。家住城區(qū)的同學(xué)尤其是要重視這一點,紅燈停、綠燈行,是為了保障交通安全的重要措施,當(dāng)紅燈亮起時,你千萬不能強行通過,因為這時的機動車剛加速,往往會因剎車不及而發(fā)生事故;

  第六是斑馬線意識。前面我已講過了公路上為什么要設(shè)“斑馬線”的目的,但是,有的同學(xué)穿過公路時就是不遵守這個規(guī)定。斑馬線是生命線,我們要牢記這一意識,學(xué)會保護(hù)自己;

  第七是頭盔意識。隨著生活條件的改善,現(xiàn)在許多的家庭都有了摩托車,出行方便了。但不少的家長騎摩托車時,有意無意的不戴頭盔,乘坐的人也不戴頭盔,萬一發(fā)生交通事故,由于未戴頭盔,失去了頭部的保護(hù)措施,將會帶來危險的后果。頭盔,不是為交警戴的,是為了保護(hù)自己戴的。同學(xué)們不僅要對家長進(jìn)行這方面的宣傳,自己乘車時也要戴頭盔;

  第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故,同學(xué)們要盡快協(xié)助打電話報警,使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場,贏得挽救傷員生命的寶貴時間,避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學(xué)們記住,千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀,要知道圍觀是很危險的,容易發(fā)生二次事故,圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。你們的親人時刻關(guān)心你們的安全,我們交警同樣也關(guān)心著你們的安全。今天,我來為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時,也是一份囑咐,為的是請同學(xué)們樹立起“文明交通,從我做起,從現(xiàn)在做起”的意識。請各位同學(xué)記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學(xué)們的共鳴,得到大家的重視,我就感到很高興了。由于時間的倉促,有許多的話留著我們下次再交流。最后,祝同學(xué)們一生平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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