家長教育發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的家長教育發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
家長教育發(fā)言稿1
尊敬的考察組各位成員:
大家好!熱烈歡迎總經(jīng)理和各位考察組成員到來,十分感謝您對XX學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
XX縣位于河南省西南部,是山區(qū)農(nóng)業(yè)大縣,又是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,全縣轄25個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦事處,559個(gè)行政村,人口87萬。我縣現(xiàn)有注冊幼兒園116所,公辦24所,民辦92所。預(yù)計(jì)20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.37萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.62萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到4.86萬人,20xx年我縣3-5歲適齡人口將達(dá)到5萬人,我縣3-5歲適齡呈逐步增長趨勢。
近幾年,隨著人民群眾的物質(zhì)生活水平日益提高,對學(xué)前教育的需求越來越高,而我縣由于受縣域經(jīng)濟(jì)的影響,學(xué)前教育發(fā)展相對滯后。如目前我縣城區(qū)適齡幼兒將近9000人,而有證幼兒園僅有37所,能容納3-5歲幼兒5000余人,35所未辦理審批手續(xù)的幼兒園約能容納3-5歲幼兒2600名,但由于這些未經(jīng)審批的幼兒園大都辦學(xué)條件簡陋,師資力量薄弱,實(shí)行“家庭作坊式”教學(xué),幼兒教育質(zhì)量低下,與廣大幼兒家長的期望有很大差距。
由于合格幼兒園的數(shù)量和規(guī)模不足,無法滿足社會(huì)的需求,導(dǎo)致私立無證幼兒園發(fā)展迅猛,這些私立無證幼兒園普遍存在辦園條件簡陋、管理不規(guī)范、安全隱患眾多等現(xiàn)象,給我縣教育帶來了諸多社會(huì)問題。今年我縣按照上級(jí)要求正在進(jìn)行幼兒園規(guī)范整頓活動(dòng),活動(dòng)開展的目的就是取締不合格幼兒園,鼓勵(lì)更多規(guī)模大、辦學(xué)水平高的幼兒園大力發(fā)展。而在現(xiàn)階段,取締后在園幼兒的`分流問題,是我們教育部門必須考慮且亟待解決的問題。
我縣是國家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,縣財(cái)政資金有限,在此情況下必須鼓勵(lì)更多民間資本投入我縣學(xué)前教育事業(yè)中來。我們有充足的生源,淳樸的民風(fēng)、良好的投資環(huán)境,我們熱烈歡迎x總一行來我縣考察、投資學(xué)前教育事業(yè)。我們相信,若合作成功,集團(tuán)會(huì)給XX學(xué)前教育的發(fā)展帶來更加燦爛的明天。
匯報(bào)完畢,謝謝大家!
家長教育發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題目四,《安全·責(zé)任·幸福》。作為老師,對班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,因此必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否適合,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù),對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待,對于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的.教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自身的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不但要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提升幼兒自身的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥恚议L的希望,孩子的安全對我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放到第一位。
家長教育發(fā)言稿3
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個(gè)學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):
一、班級(jí)工作小結(jié):
孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng);在開展“快樂的幼兒園”的系列活動(dòng)之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;在活動(dòng)后會(huì)養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。
本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動(dòng)物》、《可愛的.我》等系列活動(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅認(rèn)識(shí)了了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對
老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動(dòng)充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話,根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品,如:在《我愛小動(dòng)物》活動(dòng)中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺(tái)上布置了幼兒動(dòng)手涂色的小兔和小貓;在班級(jí)內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動(dòng)物……幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級(jí)自然角,我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動(dòng)物愛吃什么?”等專欄。同時(shí),在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù),在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過幼兒園語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”;有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。
3、寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況, 針對不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、 寒假注意事項(xiàng)
1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日開學(xué),開學(xué)時(shí)照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。
2、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣,自己事情自己做。
4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
[小班家長會(huì)發(fā)言稿小班家長會(huì)發(fā)言稿(共2篇)]
5、春節(jié)期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
家長教育發(fā)言稿4
各位家長:
大家上午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校對此高度重視,開展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問題,今天我主要談兩個(gè)方面:
一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
目前,學(xué)校開校門時(shí)間7:30,7:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,所以不要讓你的孩子來得太早,這個(gè)到校時(shí)間意思是讓大家在上課前到校就可以,因?yàn)槿绻阍?:30以前來,值班老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。8:30上第一節(jié),12:00放中午學(xué),下午2:30上第一節(jié)課,下午放學(xué)時(shí)間:4:35,下午5:30必須全部離校。
2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個(gè)時(shí)間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請了兩名門崗。配備有長短警棍、辣椒水、專用手電、報(bào)警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位臵,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育,定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語,起到了很好的警示作用。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問題
雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的'眼皮底下,所以還需要家長的支持和配合。
下面我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要家長們注意的事:
1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書面請假,也可先電話請假后再補(bǔ)請假條。
2、關(guān)心子女的出行安全,不讓子女單獨(dú)外出,出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四個(gè)問”——去哪里?跟誰去?去做什么?什么時(shí)候回來?
3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場地、危房等危險(xiǎn)水域地帶去玩耍,以免發(fā)生意外。
4、關(guān)心子女的飲食安全,不暴飲暴食,不吃不潔過期食物。
5、注意提醒子女用電用火的安全,以免發(fā)生意外。
6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超載摩托車和超載面包車;提倡您為您的子女購買保險(xiǎn)。
今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后,祝愿我們的孩子們健康、快樂成才。
家長教育發(fā)言稿5
尊敬的老師、學(xué)生們:
大家好!
一、較好的自學(xué)習(xí)慣
四部曲,作業(yè)—做感興趣的事—復(fù)習(xí)然后預(yù)習(xí)
1、作業(yè):首要的精力分散,速度必須慢。然后就是質(zhì)量。如果作業(yè)搞的慢精力不分散就是主要原因,必然引致質(zhì)量上升。杜怡蕊寫下作業(yè)有時(shí)候錯(cuò)誤也很多,但是她的順利完成作業(yè)速度很快,寫下作業(yè)的時(shí)候精神非常分散,常常旁邊父母叫做她她都聽見。
2、做感興趣的事:杜怡蕊最大感興趣的事情就是看書,這個(gè)興趣是她很小的時(shí)候培養(yǎng)出來的,很小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候我們就給她講故事,買了很多適合她年齡的書,陪她一起看給她講。所以她養(yǎng)成了一個(gè)特別愛看書的習(xí)慣。做她感興趣的事情是為了讓她放松,給她比較自由的支配的時(shí)間,做完她想做的事情,目的就是為了學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有什么牽掛。
3、備考:常問今天上的什么課?研習(xí)的什么?老師談的什么有意思?這個(gè)星期教給哪里了?通過回答,使孩子回憶起一下研習(xí)過的內(nèi)容,把必須誦讀的東西、必須回憶起方法等隨口問問。
4、預(yù)習(xí):把孩子第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子一起看看,語文就提前讀一讀,標(biāo)標(biāo)生字,數(shù)學(xué)就提前給她講講,沒學(xué)會(huì)沒關(guān)系,第二天還有老師的課。目的就是讓孩子提前有個(gè)接受新知識(shí)的準(zhǔn)備和緩沖。預(yù)習(xí)會(huì)讓孩子第二天的課程非常的輕松,更容易接受。
二、較好的自學(xué)興趣
邊游戲邊學(xué),父母的思想活躍了才能帶動(dòng)孩子思想活躍。比賽做數(shù)學(xué)題、背口訣、背古詩、朗讀課文、角色扮演、搶答競賽。在游戲中復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如說背乘法口訣,我說我能一口氣背下來,孩子說不信,我就背了一次,孩子說你是大人當(dāng)然比我背的快了。孩子的媽媽說:寶貝,你爸爸老了,以你的這么聰明的`腦袋用不了一個(gè)星期就能趕上你爸爸,你爸爸小時(shí)候沒有你聰明,你應(yīng)該相信自己,一個(gè)星期再和你爸爸比。一個(gè)星期后我和孩子又比了一次,結(jié)果她的背誦速度比我差了3秒,如果不緊張的話,應(yīng)該比我快。語文的角色扮演例如(兩只鳥蛋)。
三、較好的業(yè)余愛好
我認(rèn)為,給孩子報(bào)班不是為了增大孩子的學(xué)習(xí)的壓力與負(fù)擔(dān)。杜怡蕊在學(xué)鋼琴、舞蹈、閱讀,以前還有繪畫。除了鋼琴外,其他的業(yè)余班都是她喜歡的,報(bào)這些班我們都征求她的意見,如果她真的喜歡就給她報(bào)。在她的業(yè)余的時(shí)候給她一個(gè)與其他小朋友交流相處的機(jī)會(huì),保持業(yè)余時(shí)間的多樣性。(下雪、病了上閱讀)
四、家長的責(zé)任
1、對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
是最平淡的時(shí)候,我對象就可以很輕聲細(xì)語的再給她談一些道理,分析她哪里搞的對,為什么搞的不對,父母為什么必須使她那么搞,父母所搞的一起都就是為了快樂她,一切為了她不好。這個(gè)時(shí)候她就能夠聽到的進(jìn)來。平時(shí)的時(shí)候,睡前可以問問孩子在自學(xué)里是不是和別人爭吵?是不是人捉弄她?老師怎么樣?等等,即為起著了介紹孩子在讀自學(xué)以外生活情況,也能夠及時(shí)的教育孩子。
最后,非常感謝學(xué)校老師的細(xì)心教育和幫助,祝大家新年愉快、萬事如意,謝謝!。
家長教育發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心、支持教育的行為表示中心的感謝!
我們召開家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,探討教育孩子對策與發(fā)展方式,促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才。
但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的.行動(dòng),它需要社會(huì)、家長的廣泛參與。特別是孩子在成長的過程中,會(huì)遇到這樣或那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而,社會(huì)環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會(huì)不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會(huì)孩子自我保護(hù),是解決這一問題最有效的辦法。
一、教育你的孩子遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度
嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,不跨越欄桿,不翻越圍墻和大門,出入不擁擠,上下樓梯靠右行;體育課和實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按老師示范操作,不接近帶電設(shè)施;集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽指揮;不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛上學(xué);嚴(yán)禁玩火、玩電、玩炮、玩銳刃鈍器物等(列舉實(shí)例);不允許酗酒等(列舉實(shí)例);不允許到河塘游泳、洗澡。準(zhǔn)時(shí)到;蚧丶;不允許拉幫結(jié)派,打架斗毆(列舉實(shí)例)。
二、教育你的孩子一些交通安全知識(shí)
1、馬路行走常識(shí)(人行道靠右行走,不竄道等。結(jié)合實(shí)例。)
2、乘車常識(shí)(不向窗外招手探頭,乘車抓扶手;車停穩(wěn)下車,不乘無運(yùn)營資格的車輛)
3、乘船乘車安全要求(學(xué)校告乘船乘車就讀生家長書)
4、騎車常識(shí)(不足12歲不騎車;騎車不帶人;騎車不得雙手離把。結(jié)合我校實(shí)際情況談進(jìn)出校門安全要求:從西大門要求推車進(jìn)入校園)
5、年齡小的孩子,特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長要叮囑孩子注意行走安全,家長應(yīng)按時(shí)接送,確保學(xué)生安全。
6、按時(shí)回家,不得走家竄戶,學(xué)生之間不得相互竄門,避免交友不慎。
交好友。學(xué)生之間相互影響,避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等(學(xué)生過生日大擺酒席實(shí)例)
三、教育你的孩子一些食品安全知識(shí)
不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒的食物,不吃無證攤販的不潔食品。(強(qiáng)調(diào)租住生食物夏天不能過夜)
四、消防安全
引起火災(zāi)的原因:
1、明火原因(亂扔煙頭);
2、亂接電線;
3、使用電器不當(dāng)。
宿舍火災(zāi)的預(yù)防:
1、不亂接電源;
2、不亂扔煙頭;
3、不焚燒雜物;
4、不存易燃易爆物;
5、不使用煤爐酒精燈。
以上內(nèi)容是住宿生或低段生家長特別要向孩子強(qiáng)調(diào)的。
五、網(wǎng)絡(luò)安全
當(dāng)前網(wǎng)吧存在著很不安全的因素,學(xué)校要求不允許上、放學(xué)期間到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
六、住宿生安全
1、校外住校生:學(xué)校上課時(shí)間:早8:00,開大門時(shí)間:早7:30(早上6點(diǎn)左右就有學(xué)生翻大門進(jìn)入校園現(xiàn)象。家長特別要掌握孩子到校時(shí)間,不允許過早到校。)
2、校內(nèi)住宿生管理:學(xué)生必須遵守住宿生管理規(guī)定,如果不遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其住校資格。
建議:家長要和房主簽訂協(xié)議,經(jīng)常和房主聯(lián)系,了解孩子的動(dòng)向。
總之,“安全無小事”,“安全責(zé)任重于泰山”,一個(gè)孩子安全不僅涉及一個(gè)家庭的問題,涉及到整個(gè)社會(huì)。希望能引起家長朋友的足夠重視,教育你的孩子注意方方面面的安全。這次家長會(huì)后,請各位家長登記好自己的電話號(hào)碼和班主任的電話號(hào)碼,以便聯(lián)系方便。(有部分學(xué)生瞞哄家長電話號(hào)碼)
最后祝家長朋友:萬事如意,平安幸福!
家長教育發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
您好!
幼兒是祖國的將來,家長的盼望。幼兒的安全是幼兒健康進(jìn)展、成長的根底,也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題,你的孩子送到我們幼兒園來就讀,是你們對我園的信任。我園依據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全治理制度》《幼兒安全預(yù)防制度》《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得你的孩子能在我園安全、健康、歡樂地全面進(jìn)展。今日請大家到這里來,主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和治理問題,把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和治理中的問題。講給大家,以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好。特別感謝大家能來參與這個(gè)家長會(huì),這讓我們再次感受到了你們對我們工作的理解和支持。
下面,我想首先重申一下我們家長要明確的安全治理職責(zé):
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。不要來得太早,和太晚,要求排隊(duì)的,請自覺排隊(duì),要求只送到大門口的,你就不要進(jìn)來。我們的每項(xiàng)要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務(wù)必理解并急躁合作。
2、我們要求:必需親自接送。家長要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,有特別狀況別人代接的,要提前通知班主任教師并嚴(yán)格履行好簽字手續(xù)。
3、制止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危急物品入園,在送孩子入園前,要對孩子的書包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無擔(dān)心全物器。
4、接幼兒離園,家長要提示幼兒主動(dòng)與班主任教師說“再見”。
5、孩子離開教師,家長帶走后停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。
6、孩子有身體不適特別狀況肯定要向教師交待清晰,不得隱瞞。
7、為安全起見,不要給孩子穿長帶子鞋,長帶子衣服,要穿簡潔易運(yùn)動(dòng)的服裝,在園期間最好不帶裝飾性物品或珍貴首飾,以防喪失或吞食造成意外。
8、家長應(yīng)留意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,假如幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生了安全事故,其責(zé)任自負(fù)。
9、家長應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛惜公共財(cái)產(chǎn),培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
10、幼兒在接送路上,肯定要留意交通安全,教育孩子過公路要靠右行走。
11、為削減爭端和損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)盡可能讓你孩子參與學(xué)生意外保險(xiǎn),家長確有特別狀況不愿入保,幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭吵沖突,產(chǎn)生些小的摩擦,家長之間要相互包涵。如有特別狀況要盡快找教師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果,責(zé)任自負(fù)。
13、家長要協(xié)作幼兒園做好幼兒的安全工作,加強(qiáng)對幼兒安全意識(shí)的培育,教育幼兒不動(dòng)手打人,不做擔(dān)心全的嬉戲。
14、家長應(yīng)引導(dǎo)和督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
15、在日常生活中,教給孩子必要的安全學(xué)問。如:防火、防水、防電、走路靠右行等等。
16、送孩子入園后,請快速離開園區(qū),以便使您的'孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。
17、有摩托車送孩子的家長,請聽從門衛(wèi)的指揮,不隨便進(jìn)出校園、按要求停車。
18、父母是孩子的第一任教師,也是他們的仿照對象。因此,我們盼望每位家長嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子作典范。另外,教育孩子要注意方式方法、做到表揚(yáng)加鼓舞,同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
19、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知本班教師。
20、孩子身體不適,在接到教師的通知后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)來我園接孩子回家或到醫(yī)院治療,不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者,痊愈后要持鎮(zhèn)級(jí)以上的衛(wèi)生院的康復(fù)證明方可返園。
對于幼兒在園安全,請家長們放心,我們幼兒園每位教師都特別盡心,幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此,我向大家承諾:肯定會(huì)盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方,他的法定監(jiān)護(hù)人仍舊是家長(如幼兒與其他孩子發(fā)生沖突消失問題,家長應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。
又如,幼兒在園損壞公物,即使不是有意的,家長也應(yīng)做相應(yīng)的賠償。有的家長認(rèn)為,孩子送到了幼兒園,不管發(fā)生什么事都是教師的責(zé)任,與自己無關(guān),這種想法是不對的,教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖墙逃捅O(jiān)管的責(zé)任)幼兒是活生生的人,他們無時(shí)無刻不在活動(dòng)之中,因此難免會(huì)消失一些意外。這時(shí)候,我們最需要的是您的理解,有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事,甚至動(dòng)粗。在這個(gè)方面,我信任各位家長都是高素養(yǎng)、而且是通情達(dá)理的人,肯定能理解我們。依據(jù)我的觀看了解,我們的家長都做得相當(dāng)好,和我們幼兒園協(xié)作的很親密。
不過我還有幾點(diǎn)兒小小的建議,想在此提出來,請有關(guān)家長參考:
1、少數(shù)家長送孩子太早的問題。
2、通過過道不留意安全隱患的問題。
3、送到大門口不準(zhǔn)時(shí)離開的問題。
4、不留意環(huán)境衛(wèi)生的問題。
5、讓孩子吃零食的問題。
6、不按要求停放摩托車的問題。
7、捎帶別人孩子,一摩多載問題。
幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長的前提,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長和幼兒園共同來營造,盼望家長能積極協(xié)作我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺遵守以上條約。感謝你的合作與支持!
家長教育發(fā)言稿8
各位家長,老師你們好!
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
我認(rèn)為,教育孩子,首先便要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己是一個(gè)聽話的孩子。其次,要適當(dāng)放手,管教適度。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。再次要耐心教導(dǎo)。我們可以通過講道理,使孩子明白一些“主見”,克服自己的`毛病,逐步走向成功之路。同時(shí)鼓勵(lì)孩子踴躍參加各種文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。
在家里讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服,讓他意識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。***
在學(xué)校多開展親子閱讀活動(dòng),通過親子閱讀增進(jìn)了父母與孩子之間的情感交流,及時(shí)了解孩子的心理活動(dòng),能有效培養(yǎng)孩子的注意力,提高孩子的傾聽能力和語言理解能力。幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想和熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。
作為孩子,每個(gè)人都希望是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實(shí)地做好每一件事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,這就是我的目的!
家長教育發(fā)言稿9
尊敬的家長朋友:
大家好!
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加小學(xué)本次安全教育家長會(huì)。
孩子是祖國的未來,更是家庭的希望,寄托了父母的一生。在他們的成長過程中,家長傾注了全部的心血,給予了無微不致的呵護(hù),精心為他們設(shè)計(jì)著美好的未來。我們也衷心地感謝你們選擇了我校作為他們學(xué)習(xí)、生活的樂園,我們也將竭盡全力地為他們營造舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。但看看我們的孩子,再看看孩子生活學(xué)習(xí)環(huán)境中溺水事故、交通事故、食品衛(wèi)生事故等這些不安全隱患因素,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上,對孩子的安全防范意識(shí)要時(shí)刻警惕。
作為學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無漏洞;每逢節(jié)假日,季節(jié)性安全防范,學(xué)校都進(jìn)行安全教育課。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們孩子的監(jiān)護(hù)人監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來管理。因此本次家長會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、高度警惕溺水事故及如何預(yù)防兒童溺水;
2、時(shí)刻警惕,做到安全交通出行;
3、家校聯(lián)合,群策群力,防治結(jié)合。
高度警惕溺水事故及如何預(yù)防兒童溺水事故的發(fā)生
1、作為家長一定要高度警惕溺水事故,溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的'生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,或者監(jiān)管的疏漏,導(dǎo)致孩子下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。因此我們要教育孩子做到不下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不盲目下水施救;不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍打撈;不冒險(xiǎn)過橋、過河、渉水坑;發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。
2、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告,從今年5月份初到現(xiàn)在發(fā)生兒童溺水身亡事故12件,26名鮮活的生命消失了,給家庭帶來巨大的傷害,而且這些事故基本上都是發(fā)生在農(nóng)村或者城鄉(xiāng)交界處,大多數(shù)因?yàn)榧议L監(jiān)管疏忽所造成的,特別是在雙休日和節(jié)假日中。
有的人在還來不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。
所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!不要把自己推向危險(xiǎn)的境地,要時(shí)刻警惕,處處留心。一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒有大人的陪同下游泳;不得到水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚、釣龍蝦等,特別是只有爺爺奶奶監(jiān)管的孩子,更要時(shí)刻警惕。
如果哪位家長有好的意見或建議,請電話或書面的形式告知學(xué)校。帶來的不便之處,望家長們能夠諒解。
今天我們要談的就是這么多,家長如有什么疑問或者有何意見建議,可提出來我們共同探討。今天謝謝各位家長的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的環(huán)境以及安全成長的平臺(tái),使孩子們快樂健康的成長!
最后我學(xué)校,再次感謝大家的到來。謝謝大家!
家長教育發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家好!
我是xx幼兒園的xx,x月xx日早上,xx縣發(fā)生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘?蓱z的孩子,牽動(dòng)著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢想!多少個(gè)家庭從此留下了永遠(yuǎn)的傷痕,慘痛的教訓(xùn)需要我們徹底反思。
幼兒教育是美好的朝陽事業(yè),孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的'希望,面對孩子對快樂的渴望,因此我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細(xì)節(jié)做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié),我們切實(shí)要把安全放到第一位,警鐘長鳴。
在安全管理方面,我園有嚴(yán)格的接送制度,教師每天必須認(rèn)真填寫接送表,注明每個(gè)孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機(jī)都是老司機(jī),他們經(jīng)驗(yàn)豐富,性情平和,選用的接送教師要求責(zé)任心強(qiáng)。給接送教師、司機(jī)經(jīng)常開會(huì),學(xué)習(xí)、討論接送孩子應(yīng)注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會(huì)議,以此事故為戒,強(qiáng)調(diào)接送安全問題,要求司機(jī)上班的日子不得喝酒,開車時(shí)不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負(fù)責(zé)車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴(yán)把車上幼兒人數(shù),做到不超員,家長再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子,可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的,我接過很多家長打的電話,當(dāng)他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時(shí),我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。
當(dāng)然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那點(diǎn)接送費(fèi),不超員怎么運(yùn)作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價(jià)的,收費(fèi)問題可以和家長商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費(fèi),來爭取生源,這樣只能走向惡性循環(huán),要重視服務(wù)質(zhì)量,把孩子放到第一位。
一幕幕血的教訓(xùn)應(yīng)該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災(zāi)無法避免,人禍實(shí)在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放到心中,安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放到第二位,每個(gè)人都繃緊安全弦,為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
謝謝大家!
家長教育發(fā)言稿11
在和大家交流之前我想提一個(gè)問題,你這次來開家長會(huì)最關(guān)注的問題是什么?如果僅僅是成績,那您大可不必空坐這一下午了,因?yàn)槌煽兡缇蛷暮⒆拥目谥械弥。如果是想知道孩子的近期表現(xiàn),打個(gè)電話和老師溝通一下也可以做到。這么說來您應(yīng)該關(guān)注什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注孩子的成長以及如何健康地成長。
xx六中高三14班黑板上的高考沖刺語錄是這樣寫的:“我日三省吾身:高否?富否?帥否?否!還不滾去學(xué)習(xí)!”詼諧而又通俗的勵(lì)志名言。在中國如果說還有公平的事兒,那就應(yīng)該首推中高考了,只有在這個(gè)平臺(tái)上,我們平民子女才基本實(shí)現(xiàn)了和官二代富二代平等角逐!俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕保@句話雖然帶有濃厚的封建意識(shí),但先人說過的話總還是蘊(yùn)含著一些哲理在其中。否則,我們拿什么去PK高富帥?PK官二代?PK富二代?下面是我要和大家交流的觀點(diǎn)——教育首先是家長的事。
你生了孩子就要負(fù)起教育孩子的責(zé)任,孩子不是商品,她不能退貨。父母是孩子的第一責(zé)任人,不要認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,我們就可以做甩手掌柜的了。孩子在初中只有三年,在你的身邊卻是一生,父母的責(zé)任意識(shí)一時(shí)一刻不能放松。
人們常說不要讓孩子輸在起跑線上,其實(shí)還有一句話可能你沒有或是很少聽說,孩子最不應(yīng)該錯(cuò)過的其實(shí)是發(fā)展的關(guān)鍵期,關(guān)鍵期既是奠基期也是轉(zhuǎn)折期。有學(xué)者研究表明,新生兒6個(gè)月大小的時(shí)候是他咀嚼功能形成的關(guān)鍵期;2。5歲到6歲是秩序規(guī)范養(yǎng)成的關(guān)鍵期(成人不講秩序其實(shí)早在這個(gè)時(shí)候就埋下了劣根);3到6歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期(孩子越早學(xué)外語效果越好的佐證);2到8歲是想象力發(fā)展的關(guān)鍵期;6到10歲是文化和知識(shí)的敏感期;8到14歲是閱讀記憶的.黃金期;12到15歲是獨(dú)立思考的關(guān)鍵期(和叛逆期是高度吻合的)。所以說不同的時(shí)期我們對孩子一定要有針對性的培養(yǎng)和訓(xùn)練。我們知道,教師有教師證,醫(yī)師有醫(yī)師證,因?yàn)檫@些行業(yè)的專業(yè)性質(zhì)決定了他們必須接受專門地培訓(xùn),作為父母也是技術(shù)性很高的“職業(yè)”,可是我們大家在為人父母之前有過專業(yè)培訓(xùn)嗎?你有父母有證嗎?沒有!那你還不認(rèn)真學(xué)習(xí)?不學(xué)習(xí)你拿什么教育自己的孩子?
父母學(xué)習(xí)的第一課首先應(yīng)該從了解孩子開始。你了解自己的孩子嗎?孩子和你無話不談嗎?答案如果是否,你這個(gè)父母危險(xiǎn)了。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,所謂對癥下藥才能藥到病除,孩子也是這樣,不了解,你們之間有隔閡,怎么能讓教育有針對性呢?要學(xué)會(huì)和孩子做朋友,要多陪陪孩子,既要一起學(xué)習(xí)也要一起玩耍(一起游戲、看電影、旅行、讀書等等都是拉近彼此關(guān)系的好時(shí)機(jī))。要對孩子有耐心,教育要講究方法。一味的體罰責(zé)罵要不得,一味的鼓勵(lì)賞識(shí)也同樣行不通。教育是門藝術(shù),沒有標(biāo)準(zhǔn)模式和方法,否則我們還講什么因材施教?整一個(gè)模子,大批量工廠化生產(chǎn)就行了。我看過很多這樣的教育案例,故事的一開始一定有一個(gè)存在很多問題的學(xué)生,誰也教育不好,后來一個(gè)金光閃閃的老師出現(xiàn)了,說了幾句話,做了幾件事,耍了點(diǎn)小手段,就把問題解決了,從此這個(gè)學(xué)生就徹底變好了?尚艈?教育孩子哪有這么簡單啊?教育一定是有反復(fù)的。沒有包治百病立竿見影的神醫(yī)良藥,胃病靠養(yǎng),教育靠磨(耐心)啊。
有人說世上有四種馬,一曰千里馬,二曰良馬,三曰庸馬,四曰劣馬。千里馬不用揚(yáng)鞭自奮蹄,不用督促自己知道用力跑;良馬通常不用督促,偶爾鞭策幾下;庸馬則需要主人時(shí)時(shí)鞭策才肯快跑;劣馬,你就是打死它,它也跑不快,就這個(gè)品種,天生的,沒辦法。其實(shí)千里馬和劣馬在馬群里都是少而又少的,大部分的馬都是良馬和庸馬。我們的孩子也是這樣,了解了這一點(diǎn),你就需要在教育自己孩子的時(shí)侯,以鼓勵(lì)為主的同時(shí)適當(dāng)?shù)妮o以懲戒。懲戒并不意味著打罵。面對孩子的錯(cuò)誤要有威嚴(yán)但不要乖戾,說話要有力度但不要聲嘶力竭,態(tài)度平靜,動(dòng)作穩(wěn)定,聲音堅(jiān)定,條理清晰,千萬不要讓自己的情緒失控,盡量避免當(dāng)眾責(zé)罵孩子,要給孩子“留臉”,一對一的交流是最好的辦法,這個(gè)時(shí)候哪怕稍有過激都能被孩子接受。要保護(hù)好孩子的自尊心,沒了自尊心的孩子,就會(huì)無所顧忌,就會(huì)破罐子破摔。
在孩子面前要經(jīng)?湟豢淅蠋。學(xué)會(huì)用賞識(shí)的眼光看待老師,即便觀點(diǎn)不同甚至是有矛盾。在教育孩子上,家長和老師好比是夫妻(好像有領(lǐng)導(dǎo)說中美之間就是夫妻關(guān)系來著,我這兒也借用一下),夫妻也有矛盾,但一定不要在孩子面前公開化,可以私下進(jìn)行交流溝通。夫妻對孩子教育的一致性非常重要,意見相左且暴露在孩子面前就會(huì)讓孩子的教育變成夾生飯。同樣,家長不注意避諱孩子,總是在孩子面前對老師的做法指指點(diǎn)點(diǎn)說三道四,甚至牢騷滿腹,孩子還會(huì)聽老師的嗎?有一位老師在自己的微信里寫道:“教書就像是一場戀愛,你如不離不棄,我必生死相依。你若棄我而去,我也無能為力!逼鋵(shí)教書不應(yīng)該成為暗戀或是單相思,我們費(fèi)盡心思地去愛一群人,到最后只感動(dòng)了自己。教育應(yīng)該是長跑,比的不是誰出發(fā)快,亦或是一開始跑得快,教育比的是耐力比的是堅(jiān)持。只有心態(tài)平和意志堅(jiān)定的人才會(huì)欣賞到沿途還有終點(diǎn)的美景。
在這里有一點(diǎn)我需要特別的強(qiáng)調(diào),那就是孩子習(xí)慣的培養(yǎng)!胺N下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”智商決定你的廣度,情商卻可以決定你的高度。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,而且養(yǎng)成之后就很難改變,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣對于孩子的健康成長至關(guān)重要。陶西平說:“素質(zhì)教育是什么?往簡單方面說,就是培養(yǎng)好習(xí)慣!蔽倚Hツ觊_始著力加強(qiáng)這方面的養(yǎng)成性教育,但習(xí)慣的培養(yǎng)光靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多習(xí)慣都需要我們家長的配合,需要我們共同對孩子施加影響。人們常說父母是孩子的第一任教師,都說孩子像父母,這個(gè)像不僅僅是指長得像,更多的還有性格和習(xí)慣像,為什么?終日在一起,你的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母是孩子的表率,父母好好學(xué)習(xí),孩子才會(huì)天天向上,你成天污言穢語,能期待孩子文明守紀(jì)?只有當(dāng)你成為了孩子的榜樣,孩子才會(huì)成為你的驕傲。
一次家長會(huì)就是一次和老師和其它有著家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)家長的極佳的交流時(shí)機(jī),就是一次教育沙龍,是一次極佳的教育信息收集時(shí)機(jī),希望大家能珍惜這樣的機(jī)遇,因?yàn)榻逃粌H僅是老師和孩子的事兒,更是我們做家長的事兒,家長才是孩子第一任也是首席成長教師。通常的情況下,家長最關(guān)注孩子那一點(diǎn),孩子就有可能在哪一方面表現(xiàn)的突出一些。最后祝家長朋友們事業(yè)進(jìn)步,家庭和睦,祝我們的孩子們都能學(xué)有所得,健康成長,愿大家科學(xué)規(guī)劃,讓我們的孩子過一個(gè)充實(shí)愉快的寒假生活,謝謝大家!
家長教育發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
下午好!
非常感謝大家前來參加新入園孩子的家長會(huì),今天我與各位交流的話題是孩子安全問題。說到孩子安全,大家都很關(guān)注吧,我們幼兒園不但關(guān)注而且非常重視,孩子的安全就是我園的頭等大事,保證每一個(gè)孩子安全更是我們每日工作的重中之重。因?yàn)槲覀冎,幼兒園是最小孩子聚集的場所,這些孩子分辨不清什么是危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)不會(huì)保護(hù)自己、也不會(huì)控制自己的行為,他們的安危全靠老師去保護(hù),所以,我園在安全管理上,各個(gè)崗位都有完善的安全管理制度和安全工作職責(zé)以及具體的安全防護(hù)措施,并且園長與每位教職工都簽訂了安全工作責(zé)任書,同時(shí),對孩子的安全防護(hù)和安全教育工作我們是逢會(huì)必講,隨時(shí)檢查,警鐘長鳴;在日常工作中,我們一手抓孩子的安全防護(hù)工作、一手抓孩子的安全教育,老師就像媽媽一樣既細(xì)心、小心的照顧著孩子吃喝啦撒睡等生活瑣事,還要精心做好教學(xué)活動(dòng)過程中孩子的安全保障,全力消除一切安全隱患,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。孩子入園已經(jīng)一個(gè)多月了,我們的工作想必大家多多少少都看到了一些。但是,要全方位做讓危險(xiǎn)和不安全因素遠(yuǎn)離孩子,只靠我們幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育專家說:沒有家庭教育的學(xué)校教育是不完整的教育。您是孩子的監(jiān)護(hù)人,孩子離不開
你的監(jiān)管和教育,我們更離不開您的配合。在此,我就孩子安全防護(hù)和安全教育方面需要您配合的具體工作、以及其它幼兒園以前曾經(jīng)發(fā)生過的一些案例,跟大家溝通一下,希望我們達(dá)成共識(shí),共同管護(hù)好孩子的安全。
首先,請配合我們做好安全預(yù)防工作,消除孩子身邊的安全隱患,避免意外事故的發(fā)生
第一,接送孩子:首先大家不管是送孩子進(jìn)園還是接孩子離開幼兒園,都能拉著孩子的手,不要讓孩子跑到你的前面或隨意跟在你的后面,做到要“大手拉著小手”。因?yàn)橛變簣@門口就是馬路,過往的各類機(jī)動(dòng)車和行人較多、擁擠,要警惕孩子與行人或車輛碰撞,教學(xué)樓門前有臺(tái)階,天冷了孩子穿得多,行動(dòng)不靈活,小心摔倒。其次,早上有個(gè)別家長帶孩子買飯票,家長只顧排隊(duì)買票,將孩子丟在一邊,孩子無人照看,隨意在護(hù)欄上攀爬,由于孩子年齡小,安全意識(shí)還沒有養(yǎng)成,如果孩子不小心摔傷了怎么辦,所以我建議家長在買飯票前,先將孩子送到教室里,然后下來再買票。這樣你們不用分心,孩子也安全了。再有,您接送孩子時(shí)不要用摩托車或著三輪車(教育局一直強(qiáng)調(diào)這件事,雖然幼兒園用摩托車或著三輪車接送孩子的現(xiàn)象不多,但有,望家長重視)。另外,如果你喝了酒,就讓其他家人來接孩子,否則,為了防止萬一,班主任老師也不放心把孩子交給你。
第二,孩子的著裝:孩子服裝的樣式要簡單,便于穿脫,尤其鑲有珠子、鉚釘、光片等裝飾物的衣服不要給孩子穿,衣服看著漂亮,可存在著不安全隱患,如:有一小孩把別人衣服上的珠子揪下來,午休時(shí)塞進(jìn)了自己的鼻孔,這多危險(xiǎn)呀,還有連帽衫,帽子上有帶子,系得太緊會(huì)勒到脖子;還有,不要給孩子戴首飾(項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、玉器),女孩頭上不要給別金屬的發(fā)卡、頭箍(如:兩女孩低頭一起玩,當(dāng)一個(gè)抬頭時(shí),發(fā)卡很容易把臉劃傷);再有,不要給孩子穿鞋底太硬和系帶子的.鞋,以防自己絆倒自己,造成自傷事故。
最后,孩子服藥問題:按照幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)要求,孩子凡是在園服的藥,必須是處方藥,而且幼兒園要求家長來幼兒園親自給孩子吃藥,并填寫《幼兒服藥記錄》,同時(shí)告知老師孩子服藥后應(yīng)注意的事項(xiàng),防止因藥物反應(yīng)出現(xiàn)意外。還有,凡是幼兒園通知孩子打預(yù)防針的,家長一定要按時(shí)帶孩子到所在的社區(qū)去打,按規(guī)定,我們幼兒園孩子接種率必須達(dá)到100%,這項(xiàng)工作上級(jí)部門經(jīng)常檢查。另外,孩子小,身體、體質(zhì)也有差異,如果你的孩子體質(zhì)比較弱、或者有特異體質(zhì),幼兒園要求你一定要告訴老師,一方面在日常生活和教學(xué)活動(dòng)中,便于老師更多更悉心地去關(guān)注和照顧你的孩子,另一方面,不適合孩子參與的活動(dòng),老師就不會(huì)讓孩子參加,這樣可以杜絕意外事故的發(fā)生。如果你不告訴老師,發(fā)生意外,幼兒園不負(fù)責(zé)任,所以,請不要有太多的顧慮,我們都是為了孩子的健康和安全著想的,把孩子的身體情況一定要如實(shí)的告訴老師,這不但是責(zé)任的問題,更是對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度。
家長教育發(fā)言稿13
各位老師,各位家長:
上午好!
我是中二班xx的媽媽,今日有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!
同時(shí),我也要感謝x老師和x老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和各位探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和各位作一個(gè)交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!
各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,會(huì)背幾十首唐詩,會(huì)數(shù)到一百,會(huì)談鋼琴,會(huì)畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識(shí)最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人!
在這里,我想和各位分享我的第一個(gè)觀念:
教孩子一些知識(shí)很重要,但是教孩子正確的做人更重要!
或許很多家長會(huì)說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和xx去一個(gè)親戚家喝喜酒,最后上水果的時(shí)候,我們鄰桌的幾個(gè)孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個(gè)孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過,我當(dāng)時(shí)就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有:好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個(gè)自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會(huì)作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會(huì)孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個(gè)好成績。
家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報(bào),讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題!
今日我想和各位分享我的第二個(gè)觀念:
家庭是孩子第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認(rèn)為,只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,今日在座的都是年輕的父母們,我想各位各位還是會(huì)認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時(shí)任時(shí)間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的`大意。我常?吹接幸恍┘议L不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實(shí)身邊我們的寶貝此時(shí)不僅從我們身上學(xué)會(huì)了骯臟的語言,也學(xué)會(huì)了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時(shí)每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r(shí)間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r(shí)候,我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對,孩子將來對老了的我們會(huì)溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們在用我們的行動(dòng)教會(huì)孩子如何去對待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!
最后,我想和各位分享我的第三個(gè)觀念:
孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。
很多時(shí)候,我們的孩子也會(huì)說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動(dòng),但是在實(shí)際生活中,我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去!薄霸俨宦犜捨掖蚰!薄霸趺茨敲礋┤?”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點(diǎn),不兌現(xiàn)孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),例如看車展時(shí),xx面對倒了下去的欄桿努力去扶了,而當(dāng)時(shí)我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,xx說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個(gè)石堆上;碰到一個(gè)年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動(dòng)的一塌糊涂。可是想想自己對陌生人,從來連笑一下都不曾有。
對孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個(gè)承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們各位都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
家長教育發(fā)言稿14
尊敬的吳老師、王老師,家長朋友們,可愛的孩子們:
大家下午好!我是xx的爸爸,我叫xx,在xx上班,受兩位老師的重托,我和在座的各位家長朋友暢談孩子半學(xué)期來的變化。又是一年春光好,收獲季節(jié)再相逢。今天,我們?yōu)榱斯餐钠谕,再次相聚在二七班。首先感謝吳老師、王老師對孩子們的辛勤培養(yǎng),我提議用最熱烈的掌聲向她們致敬。一年的歷程,我們的孩子都取得了非常了不起的成績,變化是驚奇的。當(dāng)我們用賞識(shí)的目光看看孩子,你會(huì)覺得孩子們真的很不簡單,比起我們的童年時(shí)代掌握了太多的知識(shí),更增添了幾分自信、自豪。如今異軍突起,小有成就的80后臺(tái)球天才丁俊暉、作家韓寒、許三多——王寶強(qiáng),90后作家唐朝、《家有兒女》中的劉星——張一山,他們在表現(xiàn)讓我們格外刮目相看。可以想象10年后,這一代20xx年左右出生的孩子將給我們創(chuàng)造更多的快樂和驚喜。
教育孩子,不單單是家長全身心的投入就能取得很好效果的,需要家庭、老師、同學(xué)、社會(huì)的方方面面為孩子的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。這幾天,我看了有關(guān)兒童社會(huì)學(xué)在知識(shí),斗膽向大家匯報(bào):從社會(huì)學(xué)的角度看,兒童的需要是多方面的。有獲得基本生活照顧、健康照顧、良好家庭生活,滿足學(xué)習(xí)、休閑和娛樂,擁有社會(huì)生活能力、獲得良好心理發(fā)展、免于被傷害等方面的'需要。每一項(xiàng)需要的缺失,都會(huì)對兒童的成長帶來負(fù)面的影響。由于社會(huì)的快速變革,我們成人自身的工作生活壓力及誤區(qū),給孩子的發(fā)展帶來障礙。比如:學(xué)習(xí)壓力和智力發(fā)展問題;代際沖突問題;兒童在同伴交往中的困惑;兒童發(fā)展中的道德問題。這些問題都要求我們?nèi)ジ兄⒆拥膬?nèi)心需要,幫助解決難題,使他們健康成長。
我認(rèn)為一個(gè)好家長應(yīng)該具備以下條件:
1.能替孩子預(yù)備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.和孩子一起游戲。3.和孩子一起學(xué)習(xí)。4.時(shí)常檢討管教孩子的方法。5.充分了解孩子的個(gè)性。6.找出孩子的優(yōu)點(diǎn),并且不斷的鼓勵(lì)他。7.在孩子學(xué)習(xí)過程中不斷給予鼓勵(lì)。8.身教重于言教。9.充分信任老師,并時(shí)時(shí)與老師聯(lián)絡(luò)。10.注重孩子人格發(fā)展。
親子教育座右銘,與大家共勉。
一、在批評(píng)中長大的孩子,學(xué)會(huì)譴責(zé)。
二、在敵對中長大的孩子,常懷敵意。
三、在嘲笑中長大的孩子,畏首畏尾。
四、在羞辱中長大的孩子,總覺有罪。
五、在忍耐中長大的孩子,常有耐心。
六、在鼓勵(lì)中長大的孩子,滿懷信心。
七、在贊美中長大的孩子,懂得感激。
八、在正直中長大的孩子,有正義感。
九、在安全中長大的孩子,有信賴感。
十、在贊許中長大的孩子,懂得自愛。
今天,家長朋友們難得一聚,把你對孩子啟蒙教育的妙招良方展示一下,讓我們分享一下你教育孩子的快樂,很有可能,二十年后,你的孩子留學(xué)哈佛,或成為建設(shè)國家的棟梁。到那時(shí),回想一下開家長會(huì)的情形,還會(huì)為能跟一個(gè)教育家坐在一起探討而激動(dòng)不已。下面請大家暢所欲言,吐露心聲。謝謝大家!
賞識(shí)教育培養(yǎng)我們的孩子-家長會(huì)發(fā)言
家長教育發(fā)言稿15
各位家長:
大家好!今日我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)留意事項(xiàng):
首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是教師平常不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):
一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算力量。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。
其次是家庭作業(yè):教師早就說過學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是教師的事,但用不專心做是家長的事。就目前來看,只要是學(xué)生上課仔細(xì)聽講了,一般新課都能學(xué)會(huì)。不過這里還要向各位家長說明一點(diǎn),假如你的孩子跟班有困難的話,你就要多費(fèi)心了,由于每次學(xué)新課,大局部孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì),教師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天,但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽擱進(jìn)度始終等下去,所以對這種學(xué)生家長要非常上心,不然他們就會(huì)落伍。家長管作業(yè),只要你看孩子的`書寫仔細(xì)、工整、潔凈、干凈,那對題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子:有的家長做得好,有的家長做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì)有表達(dá),教師會(huì)感覺得到?傮w一班不如二班。盼望各位家長在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽擱家長的時(shí)間,有說的不對的地方,請各位家長批判指正。感謝大家!
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