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致辭

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿

時(shí)間:2024-08-13 07:23:25 致辭 我要投稿
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最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿,歡迎大家分享。

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿1

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我的演講題目是“讓青春在奮斗中飛翔”。

  首先,我想問你,什么是青春?青春是一道美麗的風(fēng)景,如薄薄的太陽,明亮的月光,廣闊的大海,深邃多彩的星空,蠶蛾破繭的美麗,草的力量。青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種奮斗的力量。

  在青春期,我們怎樣才能讓青春飛翔?我們要有“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,要有“自信人生200年,打水3000里”的精神,要有“三更燈五更雞,正是男人讀書的時(shí)候”的勤奮。青春之路,伴隨著學(xué)者可以擺脫平庸和孤獨(dú);青春之路,知識可以擺脫貧窮和無知;青春之路,奮斗精神可以過上美好的生活。

  奮斗是鷹與長空搏斗的翅膀,奮斗是寒梅傲雪盛開的.芬芳,奮斗將引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

  同學(xué)們,你們想讓你的青春飛揚(yáng)嗎?那還在等什么?讓“拼”做船,用“拼”做槳,載著你的夢想遠(yuǎn)航。奮斗不是口頭上的豪言壯語,而是用行動(dòng)書寫的永不放棄;奮斗不是順境中的花朵裝飾,而是逆境中的不懈堅(jiān)持;奮斗不是給別人看的虛偽,而是刻在骨髓里溶解在血液中的品質(zhì)。

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿2

老師同學(xué)們:

  大家好,帶著父母的期盼,我們走進(jìn)這充滿希望的殿堂;扇動(dòng)雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍(lán)的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢--不--可--擋!

  回首過往,我們都在蜜罐兒中成長;雖經(jīng)歷過春雨的洗禮,卻從沒領(lǐng)略過狂風(fēng)巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時(shí)時(shí)為我們遮風(fēng)避陽。

  現(xiàn)如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的'精彩華章;因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。

  我們有自己的愛好和夢想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場,我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春揚(yáng)。

  我們的教室寬敞明亮,我們的同學(xué)靚麗陽光;面對師長們的殷切期望,學(xué)業(yè)有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國的棟--梁,回報(bào)社會(huì),建設(shè)家鄉(xiāng),牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。

  我們是一滴滴水,早已融進(jìn)這改革開放的巨浪;開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)佳績早已銘刻我們的心上;看,奧運(yùn)冠軍短道速滑的周揚(yáng),年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來屬于我們,因?yàn)槲覀兪?0后,我們青春-飛揚(yáng)。

  別說我們好高騖遠(yuǎn),我們會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的想往;別說我們只會(huì)索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會(huì)讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩行;我們是90后,我們青春-飛揚(yáng)。

  請相信,我們會(huì)讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請相信,我們會(huì)用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信,我們會(huì)笑迎坎坷路茫茫,我們早已繼承了父輩的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);請相信,我們都會(huì)學(xué)得一技之長,開拓未來,創(chuàng)造更大的輝煌;請相信,我們主宰的世界定會(huì)是更和諧更芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會(huì)遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兪?0。

  謝謝!

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿3

  高中生勵(lì)志演講稿:讓青春飛揚(yáng)

  沒有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒有垂云之翼,我們是一只輕巧的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。

  飛得更高,所以看得更遠(yuǎn),在湛藍(lán)的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚(yáng)!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委、親愛的同學(xué)們 大家好,我高二、 班級學(xué)生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》

  青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

  昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

  征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。

  眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

  起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?

  不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)。苦難是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對。

  高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的.。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。

  一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

  大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。

最新讓青春飛揚(yáng)的演講稿4

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的`女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

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