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激勵高三學生奮斗的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的激勵高三學生奮斗的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
激勵高三學生奮斗的演講稿1
各位各位家長們:
下午好!
今,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關我校教學,關心成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激、必勝的信念、科學的和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年的新輝煌。
同學們,我們要立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗,必將澆灌出參天大樹;閃爍的火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的。目標是導航的燈塔,是行的指南,有了明確的目標,才會有的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和想!
高考是、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來路上的浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整生因此而變得更富。
同學們,已經(jīng)到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面”:“三個吃透”即吃透教學大綱、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,整合學科教學,使學生的綜合更上一層樓,積極配合營造出“高三、服務高考”的良好氛圍。
同學們,三年的'成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的,日漸衰老的身影。家長們,三年的密切合作,我們成為戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的,最怕的是不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的、工作,孩子的學習、。想一想,我們也曾年少,歡笑伴隨著水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。
高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
激勵高三學生奮斗的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
距離高考和學考只有兩周的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學們討論的,也一定是各自的遠大前程。我們總是談著理想,這個讓我們熱血沸騰,一提起就讓潮澎湃的詞語,我們總是讀著宗愨的`遠大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優(yōu)秀人才,大紅的喜報二字映入眼簾,點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學的獎學金。是的,即使歷經(jīng)百年滄桑,我們學校依舊是桃李滿。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學的國家未來棟梁們,他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續(xù)寫一中的輝煌。
然而,我們要看到理想之路注定布滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進著,抓著纖細的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實現(xiàn)自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么,在這實現(xiàn)理想的關鍵時刻,我們應該怎么面對呢?我認為,現(xiàn)在正是調整應考心態(tài),查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業(yè)之余,及時找到細小的漏洞并加以補救,讓理想的道路更加穩(wěn)固,同時靜下心來,穩(wěn)住陣腳,找準方向,讓每一步都走得更加踏實。高三的學長們,愿你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,愿我們能為兩年的生活,劃上一個圓滿的句號。
最后,讓我用一句話作為發(fā)言的結尾:“要有最樸素的生活與最遠大的理想,即使天寒地凍,路遠馬亡!敝x謝。
激勵高三學生奮斗的演講稿3
各位老師、同學們:
大家好!
高三的各位同學,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對的架勢,這種是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。
還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。
那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù),總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的`猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)!袄潇o”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>
謝謝大家!
激勵高三學生奮斗的演講稿4
親愛的老師們,同學們:
大家好!
作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的'腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己除了,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。
激勵高三學生奮斗的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,然后才有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天。“甘心心血化成雨,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香。”
據(jù)官方數(shù)據(jù)調查,與往年,20xx年的浙江省34.89萬考生與xx年30.08萬考生數(shù)量相比,業(yè)內人士預計今年考生人數(shù)會有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數(shù)千人。
開學典禮上楊校長“一百倍的'努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰(zhàn)。于是,有人以學習為友,其實,何止如此?
學習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點,之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學習依然完美。我們會陷入熱戀癡戀,也會處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風火輪吧。我知學習心,學習計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內心充實。課堂上充分調動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關系,為自己的學習營造一個良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學會放棄,并把一切轉化為愛她的動力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視游戲機前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點又何妨?
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統(tǒng),那么你從四百多名進到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計,蒼中的每次一模重點名字與高考重點名字都會來個“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!
無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會像童話故事里,幸福和快樂是結局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!
激勵高三學生奮斗的演講稿6
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里演講,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?
具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗
衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的`考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!
謝謝大家!
激勵高三學生奮斗的演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好“高中號”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達碼頭,時間的飛速流逝,似乎讓我們都有一些措手不及,依稀還記得我們剛見面時的模樣,那是一種對新生活的期待,而當時的我們也知道接下來的三年似乎并不會輕松,很快,我們今天就來到了高三的節(jié)點上,不管過去怎樣,我都想說,讓我們重新點燃希望經(jīng)過了過去兩年多的拼搏和努力,我們成功的接過了學長學姐手中的接力棒,這是一份責任與傳承,看著他們金榜題名后的'喜悅,大家的心中是否有很深的觸動呢?知道他們踏進了自己理想中的,大家是否也很向往呢?對我來說他們讓我重新燃起了斗志,我們距離自己心目中的目標已經(jīng)越來越近了,曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來開花結果,所以在這樣關鍵的時刻,我也向同學們提出幾點建議:
1、做好個人的學習計劃,我們都知道一份自己的計劃,會讓學習事半功倍,有了清晰的規(guī)劃,我們才能夠時刻明確自己當前所處在的位置,進而能夠方便自己做出及時的調整,看似一份簡單的計劃,最后或許會給我們帶來意想不到的收獲。
2、掌握自己的學習方法,我們已經(jīng)是高三的學生了,對于每一學科的學習都有著自己獨特的,但是難免會有遇到問題的時候,那么在這關鍵的時刻,我們在向老師和同學請教之后,更重要的是用自己的方式去理解,只有轉換成自己所掌握的,才是真正的理解。
3、調整自己的心態(tài),在這所剩不多的時間里,我們難免會出現(xiàn)焦慮不安等情緒,但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗,不過是前進路上的一處小小的泥坑,而當我們成功突破阻礙,在前方等待我們的便是柳暗花明,任何情緒都不能阻擋我們前進的步伐,或許會有疲憊,那我們就選擇短暫的休息,或許會精神不佳,那我們就去操場上跑一圈,但是最后我們都要重拾心態(tài),堅定向前。
激勵高三學生奮斗的演講稿8
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家晚上好!
人間四月,芳菲十里。在這生機盎然的美好時節(jié),很榮幸參加云夢一中高三三統(tǒng)考試質量分析會,作為家長代表發(fā)言,為拼搏的同學們加油鼓勁!
看到眼前的你們,一個個如花似玉的少女,帥氣陽光的小伙,我不禁想到了20多年前奮戰(zhàn)高考的自己:每天兩點一線,披星戴月,做不完的練習,考不完的試……
讀書當然苦,讀書固然累,但不經(jīng)歷高考的人生絕不是完美的人生。驀然回首,你們會發(fā)現(xiàn),高中三年是你們人生的最美時光,為你們的人生奠基。所吃的苦、受的累,也是你們未來抵擋風雨的精神財富。青春不留遺憾,再苦再累也無怨無悔!
同學們,在你們教室的墻上,張貼著一則寓言故事:靜謐的非洲大草原上,夕陽西下,這時,一頭獅子在沉思,明天當太陽升起,我要奔跑,以追上羚羊;此時,一只羚羊也在沉思,明天當太陽升起,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子。我想,現(xiàn)在的你們,不就是正在高考賽道上奮力奔跑的獅子和羚羊嗎?
十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!如果說高一、高二是積蓄力量、負重前行的秋冬季節(jié),那么,高三、高考就是你們綻放美麗、揮灑激情的春夏時光。
高考,是高三學子共同參與的一個“大戰(zhàn)場”。狹路相逢勇者勝,智者相逢恒者贏。今天,距離高考只有40天了,40個晝夜,960個小時,轉瞬即逝。號角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,那磨礪12年的劍,就要出鞘,接受高考的檢驗!
同學們,堅守12年的夢想就要實現(xiàn),成功在向你們招手,勝利在向你們微笑。你們要以百分的重視、千分的'信心、萬分的拼勁,全力沖刺,以對自己負責的態(tài)度,不負老師與父母的期盼,珍惜40天的寶貴時光;放下所有瞻前顧后的憂慮與困擾,培養(yǎng)良好的身心素質,迎接驕陽似火的六月,在收獲屬于你們的果實和夢想的同時,向辛勤培育你們的母校交出一份高分答卷!
明天,云夢一中將以你們?yōu)闃s!
希望在前,挑戰(zhàn)在即。此時此刻,作為家長的我,作為一個也曾經(jīng)參加高考的過來人,和你們一樣,能夠感受到備考最后40天的緊張氣氛,更能夠感受到你們面臨的巨大壓力、緊張焦慮。但我想,人生歷程中,壓力無處不在;瘔毫閯恿,你們作為新時代的青年學生,絕不會把“退怯”二字寫進青春檔案,更不會讓12年的辛勤汗水付之東流。
也許,刻苦學習給不了你們想要的結果,但要相信,人生路上的每一次艱辛都是對未來的鋪墊;每一分努力,都讓你們成長;每一點付出,都讓你們強大,它們會在未來的某一個日子,讓你們站在更高、更大的舞臺上,發(fā)光發(fā)亮!
同學們,你們要記。好鎸Ω呖迹銈儚膩矶疾皇且粋人在戰(zhàn)斗。學校,有無私奉獻的老師,陪伴你們一起披荊斬棘;家里,有爸爸媽媽,為你們保駕護航。我們會用心用情用力做你們堅強的后盾,讓你們“輕裝上陣”,逐夢高考!
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。高考,是一場難以忘懷的青春盛宴,也是一場蓄勢待發(fā)的追夢旅程。在生命的長河里,青春是最悅耳動聽的名字;在歲月的光輝中,奮斗是最豐富厚重的詞匯。
少年當有凌云志,青春正是奮斗時。
同學們,既然你們即將奔赴高考的賽道,那就勇敢地沖破這黎明前的黑暗,做奮力奔跑的獅子、羚羊,迎接屬于你們的勝利曙光吧!
最后,我以一副對聯(lián)來表達對你們最真誠的祝愿:
上聯(lián):十年寒窗,數(shù)日沖刺,全力以赴登金榜。
下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,當仁不讓奪桂冠。
橫批:高考必勝!
謝謝大家!
激勵高三學生奮斗的演講稿9
各位領導、各位教師、各位同學:
大家下午好!
當看到誓師大會邀請函的時候,我倍感惶恐,尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定:在過去的日子里,面對做不完的數(shù)學試卷,絕大多數(shù)同學不會越做越快樂。但是我堅信:今天,如果同學們能耐心地聽聽領導的話、老師的話、同學的話,也許后面枯燥的每天不會不快樂。下面,我作為教師代表,送給同學們一些我想對你們說的話:我想對你們說:你們今天“三點一線”的生活,我有過:20xx年上半年,總希望自己是早上第一個到教室看書的,總希望是食堂來回路上耗時最短的,總希望是晚上最后一個離開路燈或是關上手電筒的;你今天的學科不均衡,我有過:我參加的是物化生一張試卷,那時理科生的悲哀莫過于專業(yè)是短板,可能當時我的問題不。荒憬裉斓尼葆,我也有過:直至三模理綜仍不理想,班主任說“大不了考?啤保腋赣H說“考不上本科別讀了”……
其實這樣的生活,走過高考的多數(shù)人都經(jīng)歷過,同學們,你們說那樣的每一天我們會快樂嗎?
你們又怎么知道我不快樂?至少那時的我是快樂的:
首先,因為我付出,所以我快樂“不勞而獲”是貶義詞,但“不勞動就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過勞動或不勞動都在收獲之前,誰能未卜先知呢?如果真的想穩(wěn)穩(wěn)的收獲一些,還是勞動吧,還是付出吧。多看一些素材,也許高考作文能用上;多積累一類數(shù)學題型,也許高考會碰上;多記幾個單詞,誰敢說今年高考考不到……都是也許,卻都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也許”就會變成“考到就不會”,“考到不會”就等價于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開心不起來。但是,我們去實實在在的付出,至少能讓自己他日不后悔!扒啻簾o悔”如果能夠劃分褒、貶,應該是褒義詞。都青春無悔了,還不因為付出而快樂?
其次,因為我堅持,所以我快樂。人生不如意十有_,而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理綜不理想,我哭了,但是哭完
拿著習題繼續(xù)看、問;二模理綜還是不理想,我又哭了,不過眼淚擦干我還是做題目、問題目;就連三模都沒讓我笑得出來,但我還是捧著厚厚的習題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂,你們怎么會相信?但它何嘗不是。如果沒有堅持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的.成績?如果沒有堅持,怎么去創(chuàng)造一個“將薄弱科目考出理想成績”的可能?這份快樂,也許沒有收獲在堅持的過程中。但是,屬于你的,會在那等著你!最后,因為我收獲,所以我快樂。xx年的7月,我收獲了:師范本科。說實話,我只是有點快樂,因為我能繼續(xù)讀書了,不出意外,4年以后我能有一份心儀的、家人期望的工作了。一段時間內我將那份快樂寫在了臉上;xx年的7月,我收獲了:一句話——一分耕耘一分收獲。我很快樂,因為在我人生前行的道路上,有了一盞明燈,它看不見,卻亮在了心里。這種快樂你看不見,它卻伴你一生。
xx年,我送給我第一屆學生八個字:相信自己,全力以赴。今天,我借這個機會把它們送給你們。
同學們,相信自己,全力以赴未來的xx天,我們所有高三教師、學校領導將與你們并肩作戰(zhàn),我們始終相信:你們在付出、你們能堅持、你們一定會收獲在6月!
謝謝!
激勵高三學生奮斗的演講稿10
各位老師、同學們:
大家下午好!
送爽,萬物萌生,萬木催綠。在這個充滿希望的里,我謹代表宣城三中全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!歷經(jīng)十多年拼搏,我們現(xiàn)在距離高考只有一百天。對于人的一生,這一百天只能是滄海一粟,轉眼即逝。但對于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是問鼎心中圣地的一次總攻。它可以使我們由量的積累實現(xiàn)一次質的飛躍,可以使渴望已久的高校夢想成為,可以使我們真正感受成功的喜悅。
同學們,生命之燈因奮斗而點燃,命運之舟因拼搏而前行。人生舞臺的大幕隨時都會為你拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇逃避。當你在晨霧中開始向目標進發(fā),當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中與賽跑,當你為作業(yè)與智力比拼,同學們,我們就有理由相信命運之門會因你們的執(zhí)著而向你們開啟,勝利的微笑也必將于六月在你們的龐綻放。只要我們全力以赴,我們就能相信,我們所付出的汗水,在六月驕陽的見證下必能得到回報。我們會因為這次拼搏,使我們終身擁有一份受用不盡的精神財富。讓我們在感受成功喜悅的同時的體驗超越自我的心曠神怡。
同學們,有希望也許會有失望,但放棄希望就永遠絕望。對于成功,只有一條簡單的路――堅持。同學們,堅持雖苦,但你不是一個人在戰(zhàn)斗,你最要好的死黨與你同在,你至親的與你同在,我們高三年級所有老師與你同在。我們的一生中有些事只有在回頭看時才更能發(fā)覺它的真切與深刻。當高考的凱歌奏響時,當我們擊掌相慶時,當激動的淚水奔涌時,我們會對自己十幾年的寒窗苦讀心存感激,我們會對那個披星戴月的自己發(fā)出由衷地贊嘆。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏100天,更是夢想成真的'100天。我們全體老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的。在這里我代表高三全體教師莊嚴承諾,在高考最后沖刺的日子里,我們全體教師一定全力以赴,眾志成城,奮力耕耘!要給學生以最寬松的學習氛圍,給學生以最有效的學習指導,給學生以最大限度的生活關懷。借用二戰(zhàn)時邱吉爾的:“在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水。”我們堅信,在學校的正確領導下,有我們高三全體師生的團結一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們必須奪取,也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創(chuàng)造,也一定能夠創(chuàng)造新的輝煌!
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
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