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職業(yè)規(guī)劃

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-12-06 18:04:27 宜歡 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編精心整理的材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀與收藏。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、自我分析

  1、性格:

  1.1性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

  1.2個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

  1.3個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

  1.4學(xué)習能力:學(xué)習能力強,領(lǐng)悟性較強。

  2、優(yōu)勢:

  從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

  3、劣勢:

  工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎(chǔ)很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

  4、職業(yè)興趣:

  職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

  5、職業(yè)能力:

  可從事關(guān)于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

  6、職業(yè)價值觀:

  看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。

  二、職業(yè)分析

  我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學(xué)習,因此對所學(xué)專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

  雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應(yīng)用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的`挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應(yīng)用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設(shè)有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計為基礎(chǔ),應(yīng)用計算機造型、設(shè)計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、加工、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會急需的,既有扎實科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型技術(shù)人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生外語、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品造型、設(shè)計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設(shè)計、立體設(shè)計等產(chǎn)品設(shè)計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機應(yīng)用、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學(xué)習柔性的、適應(yīng)性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

  未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  我是一名機電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現(xiàn)出自己的人生價值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學(xué)習成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運動。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點:性格活潑開朗,學(xué)習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專業(yè)認知

  我的專業(yè)是機電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護;工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護;單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備,先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的`各門課程。

  當今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習,從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時間:

  目標:大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  時間:

  目標:進入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  時間:

  目標:進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  時間:

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習,爭取學(xué)習成績名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。

  2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

  4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動,進一步接觸和了解社會。

  6.政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習,利用業(yè)余時間攻讀本科。

  2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。

  3.努力學(xué)習,虛心求教,積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。

  第三階段必須做到:

  這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識,并通過自己的實驗研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

  第四階段必須做到:

  此時的我已經(jīng)永遠了相當?shù)纳鐣?jīng)歷很社會閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗,更有了一些專業(yè)知識方面的見解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書,達到我預(yù)期的職業(yè)規(guī)劃目標。

  為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要按部就班地根據(jù)每一個階段的目標,扎扎實實地走好每一步,嚴格要求自己。同時,由于社會的變化很快,計劃往往趕不上變化,我會根據(jù)各階段的具體情況,對自己的規(guī)劃做出適時準確的修正和調(diào)整,避免走彎路。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  我于xx年出生在xx市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學(xué)到高中,一直是以學(xué)習為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

  一、確立目標

  我設(shè)有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學(xué)好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。

  二、環(huán)境評價

  電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學(xué)科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的'基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

  三、職業(yè)定位

  電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  材料科學(xué)概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學(xué)、寶石包裹體,有色寶石學(xué)、鉆石學(xué)、材料工藝學(xué)、寶石改善、晶體生長與合成寶石、中國玉器概論、寶石商貿(mào)等。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)是不錯的,貌似開這專業(yè)的都是國內(nèi)的名校(中國有地質(zhì)學(xué)院的有幾個高校呢?),畢竟是地質(zhì)類的,需求不會太大,而且工作一般都是內(nèi)部介紹的,要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國人多,如果你不夠,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè),可以利用課余考一些國際的(美國、比利時、英國)鑒定師證書,不過這花費國家是有考從業(yè)資格證的,價格相比國外的少很多,但國外的考試會讓你看到很稀有、標準的標本,是一次不錯的經(jīng)驗積累機會。不過在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作,中國的珠寶消費市場還是蠻大的,你有專業(yè)背景,倒賣珠寶有得天獨厚的優(yōu)勢(人脈、鑒別能力)。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當行、報社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)等工作,也可以到專業(yè)學(xué)校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的能力

  1、具有扎實的`外語和計算機基礎(chǔ),掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識;

  2、系統(tǒng)掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識,掌握與寶石學(xué)相關(guān)的知識;

  3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法,初步具有獨立進行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;

  4、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測的初步能力;

  5、掌握美術(shù)設(shè)計基本原理和方法,具有從事首飾設(shè)計的初步能力;

  6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能,具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;

  7、掌握一定的商貿(mào)管理知識,了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營管理的方法。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年詳細規(guī)劃

  在珠寶首飾業(yè)越來越國際化的背景下,有必要重點強調(diào)英語的學(xué)習。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)各門課程學(xué)習要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學(xué)生實際、服務(wù)培養(yǎng)目標的要求,貫徹知識為能力服務(wù)、理論為實踐服務(wù)的原則,處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當前與未來、需要與可能、理論與實踐的關(guān)系,努力實現(xiàn)學(xué)習內(nèi)容的整體優(yōu)化。

  寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年考證

  目前,寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類:

  1、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書FGA證書和GIC證書,其中GIC證書包括GIC寶石學(xué)證書、GIC鉆石分級學(xué)證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。

  2、需要具備一定的工作經(jīng)驗才能考取的證書這里指的是國檢師證書?即國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師資格證書。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能重演。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一、自我分析

  1、綜合分析

  我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位,這些可能表明我適合做個管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責任心,但由于我思想快于行動太多,并且自己行動力不足,往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠。對于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。

  我的人才測評報告中對我的情況進行了如下分析

  基本描述:

  你對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。

  你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的`肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。

  你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時通?紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。

  你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

  可能的盲點:

  你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。 你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。 你組織紀律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。

  2、職業(yè)興趣

  人說“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個人的工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認可與贊賞。

  3、職業(yè)價值觀

  我的生涯價值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進并獲得一些小的成

  二、環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我的家庭條件較好,身為家中長子,父母希望我能為小妹做出一個好的榜樣。

  2.學(xué)校環(huán)境

  有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點、“材料工程”學(xué)科工程碩士點及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點;由國家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動站;在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔了重點建設(shè)項目,都以全優(yōu)通過了國家驗收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個國家重點學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。

  3.社會環(huán)境

  行業(yè)分析 :當前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:新材料自主開發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng)新動力不強,關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應(yīng)用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo),研發(fā)投入少且分散,基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。

  職業(yè)分析 :材料就業(yè)范圍廣?蓮氖卤姸嗟墓ぷ鳎梢獏s也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。

  小結(jié):材料科學(xué)的發(fā)展,對材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟模式下,我國材料類人才基本上是按二級、三級專業(yè)領(lǐng)域來培養(yǎng)的,這類人才的特點是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應(yīng)工作崗位,但存在專業(yè)面太窄的缺點,因此產(chǎn)生了一定的負面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié),一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強,產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場競爭力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  4.職業(yè)環(huán)境

  目前,我國企業(yè)正在進行大規(guī)模重組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整,企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力,越來越需要國際競爭能力。面對這種形勢,市場經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的要求也越來越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ),能進行材料的深入研究與創(chuàng)新,又具有豐富的工程知識,能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

  三、 職業(yè)目標定位及其分解組合

  職業(yè)目標的確定

  綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.樂觀,積極向上,樂于助人。

  2.不畏艱難,堅持不懈。

  3.適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實性。

  4.講原則,待人誠懇,重事實。

  5.善于交際,人際關(guān)系好。

  弱勢因素(W) :

  1.沒有主見,做事不能獨立完成。

  2.自我控制能力欠佳。

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O):

  1.國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。

  2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。

  3.金融危機消退,經(jīng)濟復(fù)蘇。

  4.國家大力扶持新型材料企業(yè)。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、引言

  材料科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要基石,廣泛應(yīng)用于建筑、汽車、電子、航空航天、醫(yī)療等領(lǐng)域。隨著科技的不斷發(fā)展,新興行業(yè)如新能源、環(huán)保、生物醫(yī)學(xué)等也對材料科學(xué)提出了新的需求。作為材料專業(yè)的大學(xué)生,制定一份明確的職業(yè)生涯規(guī)劃對于未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

  二、自我認知

  興趣愛好:我對各種科學(xué)探索充滿好奇,尤其喜歡通過實驗操作來驗證理論知識。同時,我也熱愛閱讀,對材料科學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢保持高度關(guān)注。

  優(yōu)勢:我具備扎實的物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),這些基礎(chǔ)知識為我在材料科學(xué)領(lǐng)域的'學(xué)習和研究提供了有力支持。此外,我還具有較強的動手能力和解決問題的能力。

  劣勢:在人際交往和溝通能力方面,我仍需進一步提升。同時,面對復(fù)雜問題時,我有時會顯得過于謹慎,缺乏一定的冒險精神。

  價值觀:我追求的是在專業(yè)領(lǐng)域不斷突破,為社會貢獻自己的價值。同時,我也注重個人成長和家庭幸福,希望在工作和生活中找到平衡點。

  三、專業(yè)背景與行業(yè)趨勢

  材料專業(yè)背景:材料科學(xué)與工程是一個涉及多個學(xué)科領(lǐng)域的綜合性專業(yè),主要研究材料的結(jié)構(gòu)、性能、制備和加工等方面的知識。

  行業(yè)趨勢:

  新能源材料:隨著環(huán)保意識的提高,新能源材料領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀蟮陌l(fā)展機遇。

  高性能材料:在航空航天、汽車等領(lǐng)域,高性能材料的應(yīng)用將更加廣泛。

  復(fù)合材料:復(fù)合材料具有優(yōu)異的性能和廣泛的應(yīng)用前景,未來將有更多的創(chuàng)新和應(yīng)用。

  生物材料:在醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域,生物材料的應(yīng)用將更加廣泛。

  四、職業(yè)目標

  短期目標:

  掌握材料專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。

  了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求,建立良好的人際關(guān)系和溝通能力。

  中期目標:

  獲得材料專業(yè)相關(guān)職位,熟練掌握材料專業(yè)相關(guān)技能。

  獲得相關(guān)職業(yè)資格證書,在材料領(lǐng)域取得一定成就。

  長期目標:

  在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文,參與國家級或省級重點科研項目。

  獲得高級職稱和博士學(xué)位,成為材料領(lǐng)域的專家,為該領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。

  五、能力提升計劃

  學(xué)習計劃:

  深入學(xué)習材料專業(yè)相關(guān)課程,掌握基本概念和原理。

  通過實踐課程、實驗、實習等方式,提高實驗技能、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力。

  技能提升:

  學(xué)習英語或其他外語,提高國際交流能力。

  掌握材料專業(yè)常用的計算機軟件和模擬工具,提高計算機輔助設(shè)計能力。

  實踐經(jīng)驗積累:

  通過參與項目、實習等方式,積累實踐經(jīng)驗,提高實際操作能力。

  拓展計劃:

  參加行業(yè)會議、研討會和培訓(xùn)課程,擴大人脈圈,了解行業(yè)趨勢和最新技術(shù)。

  積極參與各種行業(yè)交流和合作活動,與同行建立良好的合作關(guān)系。

  六、求職策略與行動計劃

  求職策略:

  關(guān)注材料領(lǐng)域的招聘信息,了解行業(yè)內(nèi)的企業(yè)和研究機構(gòu)。

  提前準備好個人簡歷和求職信,突出自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。

  行動計劃:

  積極參加校園招聘會和企業(yè)宣講會,與招聘人員建立聯(lián)系。

  利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體,擴大求職渠道,獲取更多招聘信息。

  七、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個持續(xù)的過程,需要不斷調(diào)整和完善。通過制定這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在未來的學(xué)習和工作中,我將不斷努力,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而奮斗。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  一、引言

  材料科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的一個重要領(lǐng)域,涵蓋了金屬、非金屬、高分子、陶瓷、玻璃、復(fù)合材料等各類材料。隨著科技的不斷發(fā)展,材料科學(xué)也在不斷壯大,為各行業(yè)提供了強大的技術(shù)支持。作為材料專業(yè)的大學(xué)生,規(guī)劃職業(yè)生涯,明確發(fā)展目標,對于未來的成長和發(fā)展至關(guān)重要。

  二、自我認知

  1. 個人背景

  作為一名材料專業(yè)的學(xué)生,我具備扎實的材料科學(xué)基礎(chǔ)知識,對材料的研究和應(yīng)用有濃厚的興趣。業(yè)余時間喜歡閱讀、音樂、旅游和體育運動,這些愛好有助于我保持積極的心態(tài)和開闊的視野。

  2. 優(yōu)勢與不足

  優(yōu)勢:具備扎實的材料科學(xué)基礎(chǔ)知識,較強的實驗技能和創(chuàng)新能力。

  不足:缺乏實際工作經(jīng)驗,需要進一步提高人際交往和溝通能力。

  針對不足,我將通過參加實習、培訓(xùn)等途徑,不斷提升自己的實踐能力和溝通技巧。

  三、專業(yè)背景與行業(yè)趨勢

  1. 材料專業(yè)背景

  材料科學(xué)與工程的研究領(lǐng)域廣泛,應(yīng)用前景廣闊。材料專業(yè)在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位,是推動科技進步和產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵力量。

  2. 行業(yè)發(fā)展趨勢

  新能源材料領(lǐng)域:隨著環(huán)保意識的提高,新能源材料領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀蟮陌l(fā)展機遇。

  高性能材料領(lǐng)域:在航空航天、汽車等領(lǐng)域,高性能材料的應(yīng)用將更加廣泛。

  復(fù)合材料領(lǐng)域:復(fù)合材料具有優(yōu)異的性能和廣泛的應(yīng)用前景,未來將有更多的創(chuàng)新和應(yīng)用。

  生物材料領(lǐng)域:在醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域,生物材料的應(yīng)用將更加廣泛。

  四、職業(yè)目標

  1. 短期目標

  掌握材料專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。

  了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求,建立良好的.人際關(guān)系和溝通能力。

  2. 中期目標

  獲得材料專業(yè)相關(guān)職位,熟練掌握材料專業(yè)相關(guān)技能。

  獲得相關(guān)職業(yè)資格證書,在材料領(lǐng)域取得一定成就。

  3. 長期目標

  在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文,參與國家級或省級重點科研項目。

  獲得高級職稱和博士學(xué)位,成為材料領(lǐng)域的專家。

  五、能力提升計劃

  1. 學(xué)習計劃

  深入學(xué)習材料專業(yè)相關(guān)課程,掌握基本概念和原理。

  通過實踐課程、實驗、實習等方式,提高實驗技能、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力。

  2. 技能提升

  學(xué)習英語或其他外語,提高國際交流能力。

  掌握材料專業(yè)常用的計算機軟件和模擬工具,提高計算機輔助設(shè)計能力。

  3. 實踐經(jīng)驗積累

  參加行業(yè)內(nèi)的交流活動,了解行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù),拓寬視野。

  通過參與項目、實習等方式,積累實踐經(jīng)驗,提高實際操作能力。

  六、求職策略與行動計劃

  1. 求職策略

  關(guān)注材料行業(yè)的招聘信息,了解企業(yè)需求和崗位要求。

  參加校園招聘會和企業(yè)宣講會,與招聘人員建立聯(lián)系。

  2. 行動計劃

  提前準備簡歷和求職信,突出自己的優(yōu)勢和專業(yè)技能。

  積極參加面試,展示自己的溝通能力和專業(yè)素養(yǎng)。

  七、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個持續(xù)的過程,需要不斷調(diào)整和完善。我將以積極的態(tài)度和堅定的信念,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為實現(xiàn)職業(yè)目標努力奮斗。

  這份材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書旨在幫助自己明確發(fā)展方向,制定切實可行的計劃,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。希望這份規(guī)劃書能夠為自己提供有益的指導(dǎo)和幫助。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  一、引言

  材料科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的一個重要領(lǐng)域,涵蓋了金屬、非金屬、高分子、陶瓷、玻璃、復(fù)合材料等各類材料。隨著科技的不斷發(fā)展,材料科學(xué)也在不斷壯大,為各行業(yè)提供了強大的技術(shù)支持。作為材料專業(yè)的大學(xué)生,制定一份明確的職業(yè)生涯規(guī)劃對于未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

  二、自我認知

  興趣愛好:我對材料科學(xué)有濃厚的興趣,喜歡探索新材料的特性和應(yīng)用。同時,我也熱愛閱讀、音樂和運動,這些愛好有助于我保持積極向上的心態(tài)和健康的體魄。

  優(yōu)勢:我具備扎實的材料科學(xué)基礎(chǔ)知識,較強的實驗技能和創(chuàng)新能力。在團隊合作中,我能夠積極貢獻自己的力量,并善于與他人溝通協(xié)作。

  劣勢:目前,我缺乏實際工作經(jīng)驗,需要進一步提高人際交往和溝通能力。此外,我還需要不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。

  價值觀:我認為,職業(yè)發(fā)展的最終目的是實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。我希望通過自己的努力,為材料科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻,并在此過程中實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

  三、行業(yè)分析

  發(fā)展趨勢:隨著科技的不斷發(fā)展,新材料行業(yè)將持續(xù)發(fā)展,為材料專業(yè)畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會。新能源材料、高性能材料、復(fù)合材料和生物材料等領(lǐng)域?qū)⒂瓉砀蟮陌l(fā)展機遇。

  就業(yè)方向:材料專業(yè)畢業(yè)生可從事材料研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)制造、技術(shù)管理等方面的工作。這些崗位需要畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、良好的實驗技能和創(chuàng)新能力。

  市場需求:當前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平與發(fā)達國家仍有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題。因此,具備高素質(zhì)的材料專業(yè)人才將受到市場的青睞。

  四、目標設(shè)定

  短期目標:掌握材料專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求,建立良好的`人際關(guān)系和溝通能力。

  中期目標:獲得材料專業(yè)相關(guān)職位,熟練掌握材料專業(yè)相關(guān)技能。獲得相關(guān)職業(yè)資格證書,在材料領(lǐng)域取得一定成就。

  長期目標:在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文,參與國家級或省級重點科研項目。獲得高級職稱和博士學(xué)位,成為材料領(lǐng)域的專家。

  五、行動計劃

  學(xué)習計劃:深入學(xué)習材料專業(yè)相關(guān)課程,掌握基本概念和原理。通過實踐課程、實驗、實習等方式,提高實驗技能、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力。

  技能提升:學(xué)習英語或其他外語,提高國際交流能力。掌握材料專業(yè)常用的計算機軟件和模擬工具,提高計算機輔助設(shè)計能力。

  實踐經(jīng)驗積累:通過參與項目、實習等方式,積累實踐經(jīng)驗,提高實際操作能力。參加行業(yè)內(nèi)的交流活動,了解行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù),拓寬視野。

  持續(xù)學(xué)習:不斷學(xué)習新知識,提高專業(yè)技能。定期反思、總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我。尋求導(dǎo)師或行業(yè)專家的指導(dǎo),提升職業(yè)素養(yǎng)。

  六、結(jié)語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個持續(xù)的過程,需要不斷調(diào)整和完善。我將以這份規(guī)劃為指導(dǎo),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為實現(xiàn)職業(yè)夢想打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也將保持積極向上的心態(tài)和健康的體魄,迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、前言

  在當今快速發(fā)展的科技時代,材料科學(xué)作為支撐國家工業(yè)化和技術(shù)創(chuàng)新的重要基石,正迎來前所未有的發(fā)展機遇。作為材料專業(yè)的大學(xué)生,我深知自身肩負著推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展的重任。因此,制定一份科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于明確個人發(fā)展目標、提升專業(yè)技能、實現(xiàn)人生價值具有重要意義。

  二、自我分析

  個人興趣與優(yōu)勢:我對材料科學(xué)的理論與實踐充滿熱情,擅長邏輯思維與實驗操作,對物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科有扎實的基礎(chǔ)。

  性格特征:我性格沉穩(wěn),注重細節(jié),善于團隊合作,同時也具備較強的獨立研究能力。

  職業(yè)價值觀:追求技術(shù)創(chuàng)新與突破,致力于解決實際問題,期望能在材料領(lǐng)域做出自己的貢獻。

  三、行業(yè)分析

  發(fā)展趨勢:隨著新能源、信息技術(shù)、生物醫(yī)療等新興領(lǐng)域的快速發(fā)展,高性能、環(huán)保、智能型材料的'需求日益增長,材料科學(xué)正朝著更加多元化、交叉融合的方向發(fā)展。

  市場需求:企業(yè)對于具備材料設(shè)計、制備、測試及應(yīng)用開發(fā)能力的專業(yè)人才需求迫切,尤其是具備跨學(xué)科知識背景和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

  四、職業(yè)目標

  短期目標(大學(xué)期間):

  深入掌握材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論知識,提高實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。

  參與科研項目,積累實踐經(jīng)驗,提升科研能力。

  拓寬國際視野,學(xué)習外語,為未來的國際交流與合作打下基礎(chǔ)。

  中期目標(畢業(yè)后5-10年):

  進入一家具有行業(yè)影響力的企業(yè)或研究機構(gòu),擔任材料研發(fā)工程師或項目經(jīng)理。

  主導(dǎo)或參與至少一項重大科研項目,推動技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化。

  建立良好的職業(yè)網(wǎng)絡(luò),與行業(yè)內(nèi)的專家保持密切聯(lián)系。

  長期目標(10年以上):

  成為材料科學(xué)領(lǐng)域的專家或領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)升級。

  發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文,參與行業(yè)標準制定,提升行業(yè)影響力。

  培養(yǎng)年輕一代材料科學(xué)家,為行業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  五、實施策略

  學(xué)習與提升:

  積極參與課堂教學(xué),鞏固基礎(chǔ)知識。

  主動參加實驗室工作,提高實驗技能。

  參加學(xué)術(shù)會議、研討會,拓寬學(xué)術(shù)視野。

  學(xué)習編程語言,提升數(shù)據(jù)處理與模擬分析能力。

  實踐與實習:

  尋找與材料科學(xué)相關(guān)的實習機會,積累實踐經(jīng)驗。

  參與校企合作項目,了解行業(yè)前沿動態(tài)。

  嘗試自主創(chuàng)業(yè)或參與創(chuàng)新項目,鍛煉創(chuàng)新能力。

  人脈與網(wǎng)絡(luò):

  加入學(xué)生組織或行業(yè)協(xié)會,拓展社交圈。

  主動與導(dǎo)師、學(xué)長學(xué)姐交流,尋求職業(yè)指導(dǎo)。

  利用社交媒體和專業(yè)平臺,建立行業(yè)聯(lián)系。

  六、評估與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,需定期評估與調(diào)整。每半年至一年,我將根據(jù)個人發(fā)展情況、市場環(huán)境變化及行業(yè)趨勢,對職業(yè)目標、實施策略進行必要的調(diào)整與優(yōu)化,確保規(guī)劃的時效性和可行性。

  七、結(jié)語

  材料科學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)與機遇的學(xué)科,我將以飽滿的熱情、堅定的信念,不斷探索與實踐,為實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃而不懈努力。相信通過持續(xù)的學(xué)習與成長,我能夠在材料領(lǐng)域綻放光彩,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  一、自我認知

  1. 興趣愛好

  熱愛閱讀與科學(xué)探索,對各種類型的書籍都充滿興趣,尤其是科技類書籍。

  喜歡動手實驗,對材料制備與性能測試過程充滿好奇。

  對新技術(shù)、新材料的發(fā)展動態(tài)保持高度關(guān)注。

  2. 優(yōu)勢

  具備扎實的材料科學(xué)基礎(chǔ)知識,理解能力強,能夠快速掌握新知識。

  實驗技能突出,有較強的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

  團隊合作意識強,能夠與不同背景的人有效溝通協(xié)作。

  3. 不足

  缺乏實際工作經(jīng)驗,對行業(yè)內(nèi)的具體應(yīng)用和技術(shù)細節(jié)了解不夠深入。

  在管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力方面有待提升。

  4. 價值觀

  追求技術(shù)創(chuàng)新,致力于材料科學(xué)的進步與應(yīng)用。

  重視團隊合作,相信集體的智慧能推動項目成功。

  致力于可持續(xù)發(fā)展,關(guān)注環(huán)保和新能源材料的研究。

  二、職業(yè)目標

  短期目標(1-3年)

  掌握材料專業(yè)的前沿知識和技術(shù),提升實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力。

  通過實習和項目經(jīng)驗,積累實踐經(jīng)驗,了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求。

  建立良好的人際關(guān)系,提升溝通和團隊合作能力。

  中期目標(3-5年)

  獲得材料專業(yè)相關(guān)職位,如研發(fā)工程師、材料工程師等。

  熟練掌握材料專業(yè)相關(guān)技能,獲得相關(guān)職業(yè)資格證書。

  在材料領(lǐng)域取得一定成就,參與重要項目或研發(fā)工作。

  長期目標(5年以上)

  成為材料領(lǐng)域的專家,參與國家級或省級重點科研項目。

  在國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文,提升學(xué)術(shù)影響力。

  獲得高級職稱和博士學(xué)位,為材料科學(xué)的發(fā)展做出貢獻。

  三、專業(yè)背景與行業(yè)趨勢

  材料專業(yè)背景

  材料科學(xué)是工程學(xué)科的重要分支,涉及材料的制備、加工、性能和應(yīng)用。

  材料工程師負責開發(fā)新材料和改進現(xiàn)有材料,以滿足各種應(yīng)用需求。

  行業(yè)發(fā)展趨勢

  新能源材料領(lǐng)域:隨著環(huán)保意識的提高,新能源材料將迎來更大的發(fā)展機遇。

  高性能材料領(lǐng)域:在航空航天、汽車等領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛。

  復(fù)合材料領(lǐng)域:具有優(yōu)異的性能和廣泛的應(yīng)用前景,未來將有更多的創(chuàng)新和應(yīng)用。

  生物材料領(lǐng)域:在醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛。

  四、能力提升計劃

  1. 學(xué)習計劃

  深入學(xué)習材料專業(yè)相關(guān)課程,掌握基本概念和原理。

  參與行業(yè)內(nèi)的交流活動,了解行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù)。

  自主學(xué)習新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的知識,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

  2. 技能提升

  通過實踐課程、實驗、實習等方式,提高實驗技能、數(shù)據(jù)分析能力和解決問題的能力。

  掌握材料專業(yè)常用的'計算機軟件和模擬工具,提高計算機輔助設(shè)計能力。

  參加培訓(xùn)課程,學(xué)習新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的課程,提高專業(yè)水平。

  3. 實踐經(jīng)驗積累

  通過參與項目、實習等方式,積累實踐經(jīng)驗,提高實際操作能力。

  在實踐中不斷反思和總結(jié),提升問題解決能力和創(chuàng)新能力。

  五、求職策略與行動計劃

  1. 求職策略

  關(guān)注行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的招聘信息,了解招聘要求和流程。

  參加校園招聘和行業(yè)招聘會,與招聘人員建立聯(lián)系。

  利用網(wǎng)絡(luò)平臺(如招聘網(wǎng)站、社交媒體等)拓展求職渠道。

  2. 行動計劃

  準備一份詳細而精煉的簡歷,突出自己的專業(yè)技能和實習經(jīng)驗。

  針對心儀的企業(yè)和職位,準備針對性的求職信和面試材料。

  積極參加面試前的準備,包括模擬面試、職業(yè)規(guī)劃討論等。

  六、持續(xù)學(xué)習與自我提升

  不斷學(xué)習新知識,提高專業(yè)技能。

  定期反思、總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自我。

  尋求導(dǎo)師或行業(yè)專家的指導(dǎo),提升職業(yè)素養(yǎng)。

  參加培訓(xùn)、研討會等活動,拓展視野,提升競爭力。

  七、結(jié)語

  通過本職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,我更加明確了自己的職業(yè)方向和努力目標。在未來的學(xué)習和工作中,我將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而不懈努力。同時,我也相信通過持續(xù)的學(xué)習和實踐,我能夠在材料領(lǐng)域取得更大的成就,為社會的科技進步做出貢獻。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  一、前言

  每個人心里都藏有一個對未來的憧憬:有的人把這這些憧憬顯露出來,就成為一個人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中,就會變得韜光養(yǎng)晦;也有的人喜歡應(yīng)時變換自己的目標,可以及時的適應(yīng)社會。總而言之,對于未來的憧憬,就好比每個人未來的路,用一句經(jīng)典話說:“走自己的路,讓別人說去吧!”當然對于這些理想,必須具備有一個基礎(chǔ),也就是自己的硬實力和軟實力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過無數(shù)人去走才開拓出來的,而不是我們自己所能辦到的,但是,能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領(lǐng)軍人物。所以,做好選擇,不斷堅持就會有收獲。面對現(xiàn)今這樣的一個就業(yè)形勢,作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè),必須給自己一個規(guī)劃,起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程》課程的學(xué)習,我有了一個比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以,作為我們大一,我們更要面對現(xiàn)實準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強烈的社會中找到我們自己發(fā)展的空間。

  二、自我分析與評價

  首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人,一切從0開始。

  我?我不就是我?這是我一直以來的想法,對于未來,我曾經(jīng)也有過憧憬,什么主席,我可沒想過,我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員,造福一方百姓?墒菚r代在變,我進入長春工業(yè)大學(xué),慢慢的我也就失去積極戰(zhàn)斗的心了,只顧學(xué)習,到頭來學(xué)了什么不知道,會什么?不知道。整個人渾渾噩噩的。當看到自我分析時,一時間都不知該如何是好,后決定還是先做職業(yè)量表。

  分的三種分別是:

  I.R.S

  個人特質(zhì):

  接著看一看用櫥窗分析法來分析的結(jié)果,

  “公開我”:我是材料專業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是材料成型與控制專業(yè),我有上進心對自己充滿自信。相信自己未來會有一番作為的!

  “隱私我”:我的脾氣不好,雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時我比較粗心,有時還自以為是;

  當然我還有很多沒有暴露出來的優(yōu)點:比如我做事堅持到底,不成功就成仁,做事雷厲風行,可能和性格有關(guān)系。

  “潛在我”:這個部分不好寫,剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢,如果興趣轉(zhuǎn)變,或者突發(fā)事件激發(fā)了我,可以考慮向這些方面轉(zhuǎn)化,這應(yīng)該能算是自己潛在的量,當然還有很多潛在的力量待發(fā)現(xiàn)。

  “脊背我”:因為我的脾氣和性格,我估計,在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素,比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方,這是我應(yīng)該改正的部分,因為未來的發(fā)展,這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。

  這就是我,估計分析的還是比較透徹,因為以前根本沒有對自己進行過分析,現(xiàn)在這些也很能只是我分析中的冰山一角,還有很大一部分有待發(fā)現(xiàn)。

  職業(yè)價值觀:

  價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值. 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

  我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  自我分析小結(jié):

  我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多參加一些活動,多與人交流,多看一些課外書,鍛煉自己的臨場應(yīng)變能力,拓寬自己的視野,等等。

  一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒,增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  二年級目標:提高基本素質(zhì)。

  主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

  三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體;學(xué)習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  四年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預(yù)習或模擬面試;參加面試等。

  三、專業(yè)分析

  1、專業(yè)解讀

  材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功材料的成型設(shè)備與工藝、成型過程的'自動化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價等。專業(yè)課程機械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、物理化學(xué)、電工學(xué)、傳熱學(xué)、微機原理及應(yīng)、金屬學(xué)及熱處理、自動控制原理?、AutoCAD、?CAD/CAM基礎(chǔ)、材料成型工藝、材料成型設(shè)備、壓力容器設(shè)計與制、造基礎(chǔ)和焊接結(jié)構(gòu)等。

  2、就業(yè)方向

  有鑄造、焊接、模具等。 就業(yè)環(huán)境分析隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用?加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對既有材料科學(xué)知識?又能掌握材料成型設(shè) 備設(shè)計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機械工程、材料工程、計算機應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的寬口徑高技術(shù)專業(yè)?培養(yǎng)工程材料、 材料成型、模具設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用等領(lǐng)域內(nèi)的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設(shè)計與制造多個方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎(chǔ)?是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個國家工藝水平的重要標志?模具技術(shù)人才的社會需求量極大。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握機械工程、材料科學(xué)與工程、計算機應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)能在機 械、材料、模具、電子電器、檢測、工業(yè)管理、技術(shù)貿(mào)易等領(lǐng)域內(nèi)的大中型企業(yè)、科研及設(shè)計部門中勝任新材料設(shè)計開發(fā)、材料成型工藝設(shè)計、材料的檢測與質(zhì)量控制、模具設(shè)計與制造、熱處理與表面處理、計算機應(yīng)用、企業(yè)信息化?以及管理、教學(xué)、技術(shù)貿(mào)易和其它技術(shù)工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,就業(yè)領(lǐng)域?qū),可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從亊材料和產(chǎn)品的研究與開發(fā)、工藝設(shè)計、模具設(shè)計與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營銷售及管理工作,也可在相關(guān)的研究部門和高校從事科技研究和教學(xué)。

  四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  1.社會環(huán)境

  當今經(jīng)濟全球一體化?我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,但是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  2.就業(yè)環(huán)境

  我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會?下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多?就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。

  3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

  a、職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。

  b、企業(yè)分析?企業(yè)要有競爭力?口碑要好?是上市公司。

  4、職業(yè)優(yōu)化

  我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習鉆研,熱愛自己的事業(yè)。自信、進取奉獻、是我的所擁有的。學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,實踐、實踐、再實踐,鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心?耐心、進取心、信心。我對自己有信心。父母、老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說,“天有不測風云”,“世事難料”。每個人在自己的人生途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好?但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標?只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題?所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效?我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。

  五、目標和規(guī)劃

  1、近期目標大學(xué)期間

  a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分,成型專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習。將專業(yè)所學(xué)的知識都收獲囊中。拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書,爭取通過英語四級考試。

  b、多參加些社會實踐活動?拓寬視野?拓寬人際圈。

  C、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  2、長期目標

  大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

  a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對,口能養(yǎng)活自己,能養(yǎng)活家人。

  b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

  c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  d、不排除經(jīng)商的可能。

  大學(xué)畢業(yè)后5~10年

  a、買套房子,不排除按揭。

  b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。

  c、看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

  d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

  大學(xué)畢業(yè)后10~15年

  a、買車過富裕生活。

  b、在前十年的基礎(chǔ)上制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步在工作中多積累經(jīng)驗,要多結(jié)合理論知識去創(chuàng)新,要積極進取,做好工作中的每一件事。

  3、達到目標的計劃:

  大學(xué)期間

  (1)學(xué)好各科專業(yè)知識?

  (2)認真學(xué)習英語,英語早日能夠過四級。

  (3)認真學(xué)習計算機早日取得計算機二級證書。

  (4)多參加一些活動,在活動中鍛煉自己。

  (5)成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

  (6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實踐經(jīng)驗。

  工作期間,努力工作,讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機會,與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請教前輩,多向他們吸取工作經(jīng)驗。仍多抽時間看一些專業(yè)方面的知識,使自己具有扎實的專業(yè)知識。使自己的思維隨時都很活躍。

  六、結(jié)束語

  生活需要計劃和規(guī)劃,但生活不是計劃和規(guī)劃。在今后的學(xué)習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行,按時評估,努力實現(xiàn)自己的目標。對于未來我有了一個比較完整的計劃,是對未來充滿希望的表現(xiàn),我對未來充滿希望所以我的計劃在我心中,即使計劃發(fā)生變化,那也只是應(yīng)變之法,未來永遠是有希望的。把每一天當作實現(xiàn)理想的一個階梯,每天登上一,循序漸我相信我的簡單的理想一定會實現(xiàn)的,我的未來一定如我所期待。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

  專業(yè)簡介

  材料物理的特色方向在半導(dǎo)體物理,電子材料,微電子器件等領(lǐng)域,例如CPU。對學(xué)生的數(shù)學(xué),物理基礎(chǔ)要求較高,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展新型電子材料和微電子器件工藝,分析與設(shè)計等方向的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),具備材料物理相關(guān)的基本知識和基本技能,能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級專門人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習材料科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗方面的基本訓(xùn)練,具有運用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。

  名人學(xué)者

  范守善、薛其坤、肖定全等。

  主干課程

  料科學(xué)基礎(chǔ)、工程材料學(xué)、材料的力學(xué)性能、功能材料、微電子材料、材料的相與相變基礎(chǔ)物理、近代物理、固體物理等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理、數(shù)學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對新型電子材料研究有興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.熟悉國家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策,國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī);

  5.了解材料物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;

  6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

  具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  自己優(yōu)勢盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了。

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  自己缺點盤點:

  1、性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心。

  2、所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的'熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  評估及調(diào)整:

  除了從書本上學(xué)習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學(xué)習、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現(xiàn)進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

  專業(yè)簡介

  新能源材料與器件是2011年新增專業(yè),重點是研究與開發(fā)新一代高性能綠色能源材料、技術(shù)和器件(如通訊、汽車、醫(yī)療領(lǐng)域的動力電源),發(fā)展“新能源材料”(新型鋰離子電池材料、新型燃料電池材料和新型太陽能電池材料)的學(xué)術(shù)研究方向。新能源技術(shù)是21世紀世界經(jīng)濟發(fā)展中最具有決定性影響的五個技術(shù)領(lǐng)域之一,新能源材料與器件是實現(xiàn)新能源的轉(zhuǎn)化和利用以及發(fā)展新能源技術(shù)的關(guān)鍵。

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具備堅實的材料、物理、化學(xué)、電子、機械等學(xué)科基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。

  培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

  名人學(xué)者

  xx

  課程要求

  主干課程

  新能源材料與器件概論、近代物理概論、固體物理、應(yīng)用電化學(xué)、無機材料物理化學(xué)、材料物理性能、儲能材料與技術(shù)、化學(xué)電源設(shè)計、薄膜技術(shù)與材料等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對新能源研究、設(shè)計有興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1、具有較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識;較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識;

  2、較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力;

  3、掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識,具有正確選擇和設(shè)計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力;

  4、獲得較好的工程實踐訓(xùn)練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計、計算、測試、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能,具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力;

  5、能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的初步能力,達到國家、學(xué)校規(guī)定的英語水平考試;

  6、具有本專業(yè)必需的計算機應(yīng)用基本知識和技能;

  7、具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì),勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應(yīng)用;

  8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力;

  9、達到國家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標準。

  10、為了加強學(xué)生的就業(yè)競爭力,加深對職業(yè)的認識,學(xué)校給我們開設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。

  我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在這個競爭激烈社會,大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了,很多人對大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑,大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學(xué)生的心中根深蒂固,對未來的恐懼導(dǎo)致不敢展望未來,不敢規(guī)劃未來。我很高興在本學(xué)期修了這門課程,它使我有勇氣認真的剖析自己,從感性和理性的角度認識我的專業(yè),規(guī)劃我的未來職業(yè),我將朝著自己的目標,按照計劃,一步一步實踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)選擇:

  化學(xué)教師我所學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè)。我之所以會選擇這個專業(yè),是因為我熱愛“舞臺”,我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的`吶喊,而我喜歡學(xué)習關(guān)注的眼神,所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進行義務(wù)支教,在這個過程當中和學(xué)生接觸很多,學(xué)生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心,我不僅要做一名教師,而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。

  2、工作內(nèi)容:

  教育型:所從事的主要內(nèi)容包括:向?qū)W生進行知識的講解,對班級進行管理,學(xué)生思想道德教育,對于教育教學(xué)的研究,當然還可以對特殊家庭提供個性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布整個教育領(lǐng)域。

  研究型:以化學(xué)基礎(chǔ)知識為理論基礎(chǔ),參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。

  質(zhì)檢型:工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質(zhì)檢部門日常管理工作,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規(guī)程進行審定。

  3、職業(yè)勝任條件:

  專業(yè)要求:要從事教師工作的修過教育學(xué)、心理學(xué)等教育類選修課,并且應(yīng)具有教師資格證,較強的語言組織和表達能力,基本的實驗操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論,基礎(chǔ)知識,基本技能,并應(yīng)具有化學(xué)檢驗員的資格證書;能夠熟練掌握使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。

  4、非專業(yè)要求:達到英語公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,并獲得計算機二級證書、普通話二級乙等的水平,獲得師范技能合格證書(兩筆:鋼筆、粉筆)。

  5、就業(yè)和發(fā)展前景:

  就業(yè)方向:化學(xué)師范專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

  6、就業(yè)前景:

  我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。

  7、從就業(yè)上講

  崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多,主要是有機合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機化學(xué),人活著必然要追求長壽,健康和青春———保健品,藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機化學(xué)。

  材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

  優(yōu)秀是一種習慣,那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然。要會“裝”,要持續(xù)的、不間斷的“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習慣了,比如準時到會,每次都按時到會,你裝裝看,你裝30年看看,裝的時間長了就形成了習慣。

  一、自我認識

  1.我的興趣及職業(yè)傾向

  根據(jù)霍蘭德的興趣理論,我是屬于現(xiàn)實型。其具體為:

  愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。

  我的職業(yè)傾向為喜歡使用工具機器,需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。

  具體例如:

  技術(shù)性職業(yè):計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

  技能性職業(yè):木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動

  2.我的性格

  根據(jù)MBTI性格理論,我屬于是外向(E),直覺(N),情感(F),判斷(J)。即ENFJ教育家型

  3.我的職業(yè)價值觀

  在價值觀拍賣中,我最注重的是健康與幸福,我認為一個人如果沒有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零,再多還是0。而幸福是一個人一生所追求的最終目標,只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。當然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的,他們在人生中也扮演了極其重要的角色。

  4.個人特質(zhì)

  我的特質(zhì)有:認為人和感情關(guān)系是最重要的,而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評的自然傾向;在自己對一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是這種情況事實上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。

  5.自我認識小結(jié)

  我要正視自己的劣勢,發(fā)揚自己的優(yōu)勢。讓自己的優(yōu)者更優(yōu),弱者得到不斷的提升,在這個暑假中,我決心抽出專門的時間來練習我的英語。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  參考職業(yè)測評報告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了系統(tǒng)的分析。

  1.家庭環(huán)境分析:是家中的獨生子,父母感情良好。父親王宗水開飯店,母親李蘭芳開幼兒園。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:小學(xué)在山東省臨沂市第二實驗小學(xué)畢業(yè),初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè),高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè),現(xiàn)就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院

  3.社會環(huán)境分析:據(jù)我國權(quán)威部門預(yù)測表明,隨著我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進步,今后幾年對專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。

  高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起,是一批高科技人才研究、開發(fā)的結(jié)果。當代任何一個國家,要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位,必須擁有相當規(guī)模的杰出科學(xué)家,并使科學(xué)家隊伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。

  高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無機非金屬材料與工程、熱能與動力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因為我所學(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè),所以就目前的就業(yè)形勢來看很有發(fā)展前景,并且國家急需這方面的人才,對我們而言這是一個優(yōu)勢。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  A行業(yè)分析

  無機非金屬材料材料與工程這個專業(yè)就業(yè)前景很好,并且在未來的幾年里,就業(yè)情況不會發(fā)生太大的變化。無機非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中,80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。

  B職業(yè)分析

  學(xué)生畢業(yè)后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等領(lǐng)域,從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計、新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%,23%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。C企業(yè)分析

  無機非金屬材料與工程專業(yè)的前景相當被看好因為現(xiàn)在全世界經(jīng)濟危機,而中國現(xiàn)在剛好是一個從勞動密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉(zhuǎn)型發(fā)展策略,而所謂的轉(zhuǎn)型就是要從勞動力密集型轉(zhuǎn)向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無機非金屬材料和工程專業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.

  職業(yè)生涯條件分析小結(jié):一個職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定,在職業(yè)規(guī)劃的過程中要綜合考慮各個方面,各個條件,從而根據(jù)當前的發(fā)展形勢合理規(guī)劃自己的人生。

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標的確定

  職業(yè)定位的SWOT分析表

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)掌握一定科學(xué)技術(shù),受過系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。

  弱勢因素(W)目前正在興起與無機非金屬有關(guān)的.行業(yè),需要的人才比較多,競爭激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗不足。

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)國外經(jīng)濟不振,我國企業(yè)得以借此大力發(fā)展。

  威脅因素(T)金融危機使世界經(jīng)濟萎靡不振,勢必影響我國材料企業(yè)的出口,國外同行企業(yè)的競爭壓力,都會使企業(yè)減少對人才的需求。

  分析:

  現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力,就業(yè)前景一片明朗,作為高校畢業(yè)生,和老師傅比工作經(jīng)驗不足,和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢嚴峻。

  結(jié)論:

  職業(yè)目標――工程師

  職業(yè)發(fā)展策略――進入大中型企業(yè)與工廠(到沿海地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展途徑――走專家路線

  2.職業(yè)目標的分析與組合

  短期計劃(大學(xué)計劃)

  大學(xué)要拿到學(xué)位證書,順利畢業(yè)。

  大一要的獎學(xué)金學(xué)好各門功課,大二要考出計算機二級證書,大三學(xué)好專業(yè)課,大四為找工作積極準備努力學(xué)習,多參加體育鍛煉,干好學(xué)生會的工作

  大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主;大二以專業(yè)學(xué)和掌握專業(yè)技能為主;大三實習要努力;大四主要準備就業(yè),多參加一些活動,以提高自己的素質(zhì)

  中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)

  畢業(yè)后五年時躋身企業(yè)中高層,畢業(yè)后第一年要找一份工作;

  第二年在工作單位穩(wěn)定下來;

  第三年初步了解市場并有自己的事業(yè)規(guī)劃;

  第四五年要發(fā)展人脈,努力運行職業(yè)規(guī)劃。

  生活上組建一個家;事業(yè)上在企業(yè)先從事研究,再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場、積累三脈搞好人際關(guān)系,努力學(xué)習專業(yè)知識

  長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)

  做到讓自己滿意的職位,退休時能夠無憂無慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員;二十年要達到事業(yè)上的完全獨立。努力做到讓父母,愛人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。

  四、具體執(zhí)行計劃

  1.短期目標的具體實施計劃:英語要過四六級,考出計算機二級證書

  2.中期目標的具體實施計劃:畢業(yè)后第一年初步了解市場;第二年要有自己的事業(yè)規(guī)劃;第三年要發(fā)展人員;之后兩年努力運行職業(yè)規(guī)劃

  3.長期目標的具體實施計劃:努力讓自己所學(xué)的都用到實踐上,讓自己工作的成果得到肯定一步一步的干好,生活也很好讓自己的子女有更好的發(fā)展空間與生活環(huán)境

  4.人生總目標的具體實施計劃:

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2008年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期。

  (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)。

  (4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  (6)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  (7)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (8)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  五、總結(jié)

  人最大的悲哀,就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗,就是忙碌到死一事無成,還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生,就象是沒有目標和計劃的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花謝了還會開,人誰有來生?活不出個人樣來,最對不起的是自己。人生就是一場競賽。要學(xué)運動員,我有教練我怕誰!

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