經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書1
一.自我認(rèn)知
1.優(yōu)點(diǎn):
a.自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c.父母家人評(píng)估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀
d.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富
f.部門評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)
2.缺點(diǎn):
a.自我評(píng)估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒有耐心,自控能力很弱
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c.父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d.同學(xué)朋友評(píng)估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉
f.部門評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲
3.自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無知。
4.發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢。
b.學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。
c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
d.學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。
f.學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。
二.職業(yè)認(rèn)知:
1.外部環(huán)境分析:
、 家庭環(huán)境分析
我爸爸自己創(chuàng)業(yè),媽媽專職家庭主婦,因?yàn)橐恢币詠砗芏嗍虑槎际前职謰寢屪鲋,所以我沒有主見,還因?yàn)閶寢尩倪^分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒有遇到過大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國(guó),經(jīng)營(yíng)餐館,我家有計(jì)劃過移民美國(guó),我覺得這樣的條件更有利于我從事國(guó)際貿(mào)易這個(gè)方向的工作。
、谏鐣(huì)環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。
、勰繕(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇,隨著中國(guó)與其他國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,那些熟悉國(guó)際慣例,精通外語與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)等。隨著與國(guó)外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?傊胧,對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
、 目標(biāo)職位名稱
外貿(mào)經(jīng)理
、 崗位說明
1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過程
2、負(fù)責(zé)組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作
3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理
、 任職要求
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、具有五年以上營(yíng)銷管理工作經(jīng)驗(yàn),三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗(yàn);
3、有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃經(jīng)驗(yàn)、熟悉行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,具有優(yōu)秀的營(yíng)銷技巧和市場(chǎng)運(yùn)作能力;
4、具有較強(qiáng)的管理能力,人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實(shí),還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。
、 就業(yè)和發(fā)展前景
由基層做起,不怕苦,腳踏實(shí)地,逐漸掌握進(jìn)出口貿(mào)易的運(yùn)作流程,積累經(jīng)驗(yàn),并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實(shí)力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管,再升到經(jīng)理。
3.SWOT分析
優(yōu)勢(shì)
1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。
2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠(chéng)熱情---可以很快融入群體,有親和力。
弱勢(shì)
1英語相對(duì)來說弱了一點(diǎn)---企業(yè)對(duì)英語的要求一般很高。
2還沒有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。
機(jī)會(huì)
1在學(xué)校多參加部門工作---多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。
2畢業(yè)前的各種招聘面試---認(rèn)真對(duì)待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到j(luò)ob offer很多
3學(xué)校會(huì)通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中
4國(guó)際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)---在未來的一段時(shí)間里,貿(mào)易行業(yè)會(huì)提供越來越多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
威脅
1就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類學(xué)校,相對(duì)于那些名牌大學(xué),我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2沒有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。
3面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn);在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研,分析需求與特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為從事貿(mào)易工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè)。
外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1.確定目標(biāo)和路徑
、 近期目標(biāo)
畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作
1大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2大二要考過四級(jí),學(xué)好專業(yè),參與班級(jí)和部門的管理工作,了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí)
3大三要考過六級(jí),考取相關(guān)的證書,爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)
4大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作;
② 中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。
、 長(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。
2.制定行動(dòng)計(jì)劃
大一
學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書館
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。
大四
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
5、
1. 緒論
人生沒有輪回的季節(jié),我們走的每一步都是在抒寫自己的歷史。如何在有限的生命旅程中譜寫出輝煌的人生篇章,是我們每個(gè)人都關(guān)心的問題。制定合理的奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,則是開創(chuàng)輝煌人生的序曲,尤其是對(duì)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說,職業(yè)規(guī)劃更是人生旅程中不可或缺的一補(bǔ)。
1.1 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
韋伯斯告訴我們,生涯指?jìng)(gè)人一生職業(yè)、社會(huì)和人際關(guān)系的總稱,即個(gè)人終生發(fā)展的歷程。而什么又是職業(yè)生涯呢?
職業(yè)心理學(xué)家薩帕擴(kuò)大職業(yè)生涯的定義:他認(rèn)為人的一生所經(jīng)歷的職業(yè)及非職業(yè)活動(dòng)都應(yīng)該看做是職業(yè)生涯的內(nèi)容。中國(guó)學(xué)者吳國(guó)存將職業(yè)生涯的定義分為廣義和狹義兩種。廣義的'職業(yè)生涯指從職業(yè)能力的獲得、職業(yè)興趣的培養(yǎng)和選擇職業(yè)、就職,直至最后完全退出職業(yè)勞動(dòng)這樣一個(gè)完整的職業(yè)發(fā)展過程。狹義的職業(yè)生涯包括從踏入社會(huì)從事工作之前的職業(yè)訓(xùn)練或職業(yè)學(xué)習(xí)開始,直到職業(yè)勞動(dòng)最終結(jié)束、離開崗位為止的過程。
對(duì)于什么是職業(yè)生涯有各種解釋,在我個(gè)人看來,職業(yè)生涯是一個(gè)可以從多維度來進(jìn)行認(rèn)識(shí)的概念。不僅可以從健康和快樂的角度,還可以從財(cái)富、地位、幸福等角度來職業(yè)生涯。
1.2 正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃及其意義
大學(xué)生一畢業(yè),我們就需面臨的是獨(dú)立處理大社會(huì)環(huán)境中的各種問題。我們剛步入社會(huì),難免會(huì)有困難擋在前進(jìn)的路上。為了讓我們前進(jìn)的道路更加寬敞順溜。首先在校期間的第一步便是:制定一個(gè)我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)(gè)人與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)、進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)生涯的目的不只是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己的發(fā)展選定方向,籌劃未來,向著自己的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。
職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們大半生,在我們個(gè)人的旅途中留下永恒的印記,它對(duì)于一個(gè)人的一生有著特別重要的意義:
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以充分認(rèn)識(shí)自我,不斷提高自我;
第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以是自己的奮斗目標(biāo)更明確,增強(qiáng)自身發(fā)展的目的性與計(jì)劃性;
第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以激發(fā)一個(gè)人的潛能,增加成功的幾率。
2. 認(rèn)識(shí)自我
成功的職業(yè)規(guī)劃的前提就是充分的認(rèn)識(shí)自我。我相信只有充分的認(rèn)識(shí)了自我,才能根據(jù)自己的特點(diǎn)來制訂適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
2.1 我的家庭背景
我是一個(gè)走出農(nóng)村求學(xué)的大學(xué)生,父母是地地道道,臉朝黃土背朝天的農(nóng)民。由此帶來的經(jīng)濟(jì)條件當(dāng)然是很不好的。家里了的親戚也不多,能幫上忙的幾乎沒有。
原來在社會(huì)上流行著這么一句話有錢能使鬼推磨,F(xiàn)在,人們的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也隨之而變化,人們逐漸認(rèn)識(shí)到要想在這地兒上混的好,先得有關(guān)系,后的有錢。
所以,我成了一個(gè)一窮二白的人:沒錢,沒關(guān)系,更沒交情。但我的父母是偉大的!他們把能給我的一切都給了我!他們無私的給了我所有的關(guān)愛,用他們樸實(shí)的心靈教育我,遇到挫折鼓勵(lì)我,在暗地里用他們的一切力量支撐著我!他們不明白什么是名利,只是懷著虔誠(chéng)的心,踏實(shí)工作,戰(zhàn)勝生活的苦難,純樸的笑聲總是回蕩在山坡溝里。他們不是不懂名利,而是向圣人一樣淡泊名利!
2.2 自我評(píng)估
從小,我便體會(huì)到貧窮的苦澀,但更多的是家庭的溫暖與父母的關(guān)愛。家是為我遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘,不管在學(xué)習(xí)和生活上遇到多大的困難,它總能為我撐起一片藍(lán)天。在農(nóng)村生活的孩子總是那么能吃苦耐勞,不管是在怎樣的環(huán)境下,也能咧開嘴,迷上眼睛,甜甜的笑。
艱苦的環(huán)境下造就了我最大的財(cái)富堅(jiān)韌。
我有堅(jiān)韌的毅力,就像那田埂上的雜草,不管與多少次被人踩在腳下,我也能堅(jiān)強(qiáng)的再抬起頭,等待春雨的降臨。一旦那一縷春日陽光像金子般灑下,春雨嬌滴滴打濕了路面,我變又成了土地上的第一抹新綠。
我相信自己是個(gè)精明的人,能從事需要耐心,謹(jǐn)慎及細(xì)致的工作。天生我材必有用,我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己變成一枚閃光的金子。
我活潑、好動(dòng)、熱情、敏銳、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往,但注意力、興趣、情緒容易變換。
我這樣一類型的人情感豐富,求知欲強(qiáng),興趣廣泛,工作能力較強(qiáng),所以容易適應(yīng)新的環(huán)境,善于交際。
3.我的職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)選著是大學(xué)生走出校門,走向社會(huì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不同以往的就業(yè)包分配,如今是雙向選擇、自主擇業(yè),這對(duì)大學(xué)生來說,是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3.1 職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
通過SWOT分析法,我充分了解到職業(yè)生涯規(guī)劃部?jī)H僅是一個(gè)隨便想想就做得出結(jié)論的問題。它需要我們靜下心來,認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)思考。人體的復(fù)雜程度永遠(yuǎn)都比不上大腦,原因便在于肢體是由大腦支配的,而我們的思想便是我們大腦的控制者。
我高中畢業(yè)填自愿表時(shí),就憑著個(gè)人愛好選擇了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。當(dāng)時(shí)只是出于對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛,并沒有考慮到其它因素。
經(jīng)過快一年的時(shí)間對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)習(xí),我了解到關(guān)于它的專業(yè)知識(shí)雖還不多,但從老師的講解中使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我更加喜愛它了。但要想畢業(yè)后從事我的本行,還得要充分認(rèn)識(shí)與了解外界的工作環(huán)境,了解各種職業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
我剛進(jìn)大學(xué)時(shí),在美國(guó)的華爾街爆發(fā)了次貸危機(jī),使得全世界爆發(fā)了一場(chǎng)大的金融危機(jī),在現(xiàn)在這個(gè)階段,國(guó)貿(mào)這個(gè)專業(yè)似乎正處于危害狀態(tài)。
但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,如今的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)趨向一體化,各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況都相互依存而彼此間聯(lián)系得越來越緊密。國(guó)家需要國(guó)貿(mào)這樣的專業(yè)人才,從這點(diǎn)來看,我的選擇又似乎天賜良機(jī),完美無瑕。
況且,我的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間總共有四年,在這四年里的世界經(jīng)濟(jì)狀況和形式會(huì)有很大的變化,但我畢業(yè)擇業(yè)時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)、世界一體化經(jīng)濟(jì)也許也許已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)有利的階段。
由于我家庭的因素,一般不可能一出學(xué)校就找到一份非常理想的工作,所有事情都不能一步登天,只要我從小處一步步做起,總有一天能得到我夢(mèng)寐以求的工作。
3.2 確定職業(yè)
人生有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間是在工作中度過的,把工作只看作是謀生的一種手段,與我們這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代格格不入,隨著競(jìng)爭(zhēng)觀念的引入,人們社會(huì)觀念的更新,工作不再是謀生的的代名詞。它意味著團(tuán)結(jié),合作,創(chuàng)造和進(jìn)取的總稱。
我喜歡國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易這個(gè)專業(yè),我當(dāng)然也想象著自己走出大學(xué)校門是能進(jìn)入這樣的企業(yè),做與自己專業(yè)有關(guān)的工作。
從我自身目前的情況看來,我更需要的似乎是經(jīng)濟(jì)來源,所以大學(xué)四年后,我會(huì)毫不猶豫地選擇就業(yè)。但我更想擁有更高深的專業(yè)知識(shí),個(gè)人修養(yǎng)?磥磉@些都得從我的工作中獲取。我知道邊工作邊學(xué)習(xí)的困難度很大,但我渴求知識(shí),遇到再大的困難,我也要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持不懈地努力下去。
不管怎樣,我也不能忘記職業(yè)選擇的原則擇己所愛,擇己所長(zhǎng),擇世所需,擇己所利。
興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性,所以擇業(yè)的首要原則便是我的個(gè)人喜歡,雖然我現(xiàn)在的狀況讓我意識(shí)到錢的重要性,但我知道,人的成功都需要一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。所以,剛參與工作的我不會(huì)在薪水上斤斤計(jì)較,我更重大的任務(wù)是做好自己的工作,在穩(wěn)中求進(jìn)取。
從我各方面的性格特點(diǎn)來看,我堅(jiān)信自己有做一名外貿(mào)專家的潛質(zhì),我喜歡與人打交道,進(jìn)行合作或是談判。我的理想是當(dāng)一名國(guó)際商務(wù)師,讓我國(guó)的企業(yè)能面向全市界。讓中國(guó)的商品銷售到世界各處。我堅(jiān)信,祖國(guó)遲早會(huì)成為世界上富有、強(qiáng)大的國(guó)家。
3.3 選擇職業(yè)生涯路線
通過對(duì)自我職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)的確立以后,我的下一個(gè)任務(wù)便是要認(rèn)真仔細(xì)考慮實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的途徑。
首先,我得進(jìn)入一家企業(yè),從最小的職員做起。當(dāng)然,這家企業(yè)如果是外國(guó)企業(yè)對(duì)我會(huì)更有利。我的第一步是要在我的行業(yè)里找到一個(gè)適合自己的角色,在此過程中,我或許會(huì)碰得頭破血流,也或許會(huì)遇到許多的起起落落,我所做的不僅是把自己的本職工作做好,還要時(shí)時(shí)提醒自己堅(jiān)定信念,不被任何事情動(dòng)搖我的決心。
其次,我要在穩(wěn)中求勝。從我的專業(yè)出發(fā),努力尋找機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取進(jìn)入企業(yè)之間的會(huì)議室。不管是以何種身份進(jìn)入會(huì)議室,我想這對(duì)我都是一個(gè)極好的獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我可以親身體會(huì)到企業(yè)雙方是以何種契機(jī)談判,在哪方面最敏感,是如何取等勝利的。從前輩們的言行中,自主學(xué)習(xí),總結(jié)過失。
再次,我要坐上談判桌,任何一個(gè)小的交易,都有各自的原則。我將作為主角出席在談判桌上,與我的競(jìng)爭(zhēng)者治談達(dá)成協(xié)議,完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。
最后,我將以這個(gè)角色為起點(diǎn),一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn),做一名出色的國(guó)際貿(mào)易交易專家,實(shí)現(xiàn)我的理想,讓我國(guó)的企業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng),中國(guó)在世界屹立奉獻(xiàn)我的13億分之一力量,與此同時(shí),我相信我也得到了我想要的富足生活。
4. 制定計(jì)劃并實(shí)施
4.1 短期計(jì)劃
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)期間,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。而這個(gè)時(shí)候,卻是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的最有效時(shí)期。我擁有足夠的時(shí)間去了解我以后的職業(yè),學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好以及提高自我綜合素質(zhì)等等。
在我的大學(xué)四年時(shí)間里,我除了有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間,還有更多硬件設(shè)施的幫助:學(xué)校圖書館藏書豐富,特別是有關(guān)經(jīng)濟(jì)的書數(shù)不勝數(shù),學(xué)校有專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)習(xí),有不懂的問題也可以隨時(shí)請(qǐng)教,得到老師的幫助。
除了掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的專業(yè)知識(shí)外,與其掛鉤的專業(yè)也非常多。比如會(huì)計(jì)學(xué),外銷,商務(wù)英語所以,想要提高自我競(jìng)爭(zhēng)力,就得至少自學(xué)兩門輔助專業(yè)課。我認(rèn)為,商務(wù)英語是必須精通的,它是我工作場(chǎng)上一個(gè)不可或缺的工具。還有會(huì)計(jì),要是自己能夠看懂,分析會(huì)計(jì)報(bào)表,在工作場(chǎng)上就不會(huì)走更多的彎路。
在學(xué)習(xí)之外,與其同等重要的便是要學(xué)會(huì)待人處世,要有情商,修煉意識(shí)。受傳統(tǒng)觀念和教育體制的影響,在我以前的頭腦之中形成了這樣一個(gè)概念:只要學(xué)習(xí)好,前途一定好。上中學(xué)的時(shí)候,我就是這樣,一直把學(xué)習(xí)放在首位,并因此放棄了很多鍛煉自己,培養(yǎng)自己能力的機(jī)會(huì),走進(jìn)大學(xué)以后,才發(fā)現(xiàn)自己有些高分低能的傾向,面對(duì)這么一個(gè)大缺點(diǎn),我只好在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中逐步提高自己。
總之,在大學(xué)期間,我要使自己的綜合素質(zhì)達(dá)到一定的水平,讓自己成為一名具有競(jìng)爭(zhēng)力的合格大學(xué)生。
4.2 中期計(jì)劃
我覺得在剛走進(jìn)大學(xué)校門,因?yàn)閷?duì)社會(huì),企業(yè)缺乏了解,難免會(huì)遇到困難,總感覺力不從心,特別是在人際交往方面,會(huì)是我一個(gè)最大的難題。在畢業(yè)的4到5年內(nèi),我奮斗的目標(biāo)應(yīng)該是注重情商的修煉。
大學(xué)生在學(xué)校往往已經(jīng)習(xí)慣了那種不受約束的日子,喜歡我行我素。因而,等到工作以后,一時(shí)間很難適應(yīng)。在這時(shí),我想我一定會(huì)碰上很多困難的事,我應(yīng)該吸取教訓(xùn),應(yīng)該收斂一下自己的個(gè)性,不能把自己當(dāng)作天之嬌子,要低調(diào)做人。
在學(xué)校,是鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,但企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷o(jì)律。在工作中,我不再是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)的默契配合,以一顆平常心來看待工作。同時(shí)要時(shí)時(shí)告戒自己:每個(gè)人都值得學(xué)習(xí),自己是一個(gè)新人,否則在職場(chǎng)中很難生存的。初入職場(chǎng)要有一種從零做起的心態(tài),放下架子,學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,不論自己有怎樣的本領(lǐng),都要虛心地向他人請(qǐng)教。
同時(shí),一定要有飽滿的熱情和積極的態(tài)度。每天都要情緒激昂地來到公司上班,微笑著對(duì)待每一個(gè)人。要積極主動(dòng)地做自己該做的事,承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不管遇到何種問題,都要主動(dòng)思考,主動(dòng)解決。不能怨天尤人,對(duì)待工作要有強(qiáng)烈的自信心,相信自己的能力和價(jià)值,肯定自己。
不管遇到什么困難,都要保持冷靜,特別是在工作中,更應(yīng)該如此。喜怒哀樂是人的情緒對(duì)外部刺激的本能反應(yīng),但是如果對(duì)消極的情緒不加以控制,那么發(fā)泄情緒的結(jié)局往往是對(duì)自己并沒有好處。對(duì)工作中消極的情緒要學(xué)會(huì)掌控。
人與人之間需要溝通,通過溝通,會(huì)使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,會(huì)縮短人與人之間的距離。通過心態(tài)、思維方式、行為的修煉培養(yǎng)出良好的職業(yè)習(xí)慣,是提升職業(yè)情商和實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破發(fā)展的唯一途徑。要想成功,就必須有成功者的習(xí)慣。改變不好的習(xí)慣就要突破自己的舒適區(qū)。一個(gè)人形成的習(xí)慣就是他的舒適區(qū),要改變不好的習(xí)慣就要突破自己的舒適區(qū),要有意識(shí)的為自己找點(diǎn)別扭,要敢于主動(dòng)為自己施加壓力,努力突破自己以往的心里舒適區(qū),培養(yǎng)出積極的職業(yè)化習(xí)慣。
這剛出社會(huì)的頭幾年,是我工作的基礎(chǔ)。只有在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上,我才能一步一個(gè)腳印的邁向成功。
4.3 長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃
在社會(huì)的大環(huán)境里洗磨沖刷,我也會(huì)想其他人一樣漸漸變得成熟穩(wěn)重。那時(shí)候的我會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?我無法知道,但可以想象,經(jīng)歷一番歷練與拼搏之后,我會(huì)得到自己想要的。
我的工作將長(zhǎng)久的停滯在一個(gè)平臺(tái)上,想要在跨一步恐怕是很艱難的事。在這個(gè)時(shí)候最需要的便是忍耐,要堅(jiān)定不移的走下去,充滿信心與耐心的等待,就像打一場(chǎng)持久戰(zhàn)一樣,誰能堅(jiān)持到最后,誰就是最后的勝利者。
工作行為可以體現(xiàn)一個(gè)人的工作心態(tài)和思維方式。要保持好的工作心態(tài),在工作中有好的表現(xiàn),就得把握兩條基本的行動(dòng)原則:
一. 工作行為要以工作成果為導(dǎo)向。既要了解公司的目標(biāo),也要制定明確清晰的個(gè)人目標(biāo),并且使個(gè)人目標(biāo)服從公司目標(biāo),使兩者有機(jī)的結(jié)合在一起。
二. 工作行為要以工作成果為導(dǎo)向。以工作成果為導(dǎo)向即使一種思維方法,又是一種行為習(xí)慣。以成果為導(dǎo)向就是要站在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的角度去思考問題,站在完成成果的角度去衡量自己的工作,努力追求既定的成效,積極想辦法去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
在工作中,遇到問題不要抱怨,要想辦法解決問題。只有全身心投入到自己的工作之中,盡心盡力的完成,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。不要掩飾自己的缺點(diǎn),同時(shí)也要注意自己的形象。、
5. 與時(shí)俱進(jìn) 靈活調(diào)整
6、生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn) 樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)
愛好
桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
2.自我分析
個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。
4.家長(zhǎng)分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
。ǘ┉h(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口——相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個(gè)還在讀書,所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才.針對(duì)我讀的三年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校的校訓(xùn)“經(jīng)世致用”,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場(chǎng),這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析:湖南省長(zhǎng)沙市作為那南方的中部地區(qū),其有利的地理位置有著與國(guó)際貿(mào)易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年,長(zhǎng)沙的崛起,國(guó)際貿(mào)易不斷增加,并有著上升的態(tài)勢(shì),形勢(shì)可觀。
。ㄈ┞殬I(yè)定位
1.外部環(huán)境因素:國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2.內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預(yù)期目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,甚至考博。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過三年中的各門考試
第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位
〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉專業(yè)
第二階段:對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)
。ㄋ模┲贫ㄓ(jì)劃與措施
1.第一期:20xx年9月——20xx年1月
任務(wù)要求:考取英語四級(jí)證書
執(zhí)行方案:
每天早上6:30—7:30背新概念英語,若上午沒有課就去湘江,若上午有課就去體育館;白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級(jí)試卷,強(qiáng)化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)備期末各科考試 。知識(shí)拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《策劃學(xué)》、《關(guān)系學(xué)》、《日記英倫》等。
2.第二期:20xx年2月——20xx年12月
任務(wù)要求:通過各們考試
執(zhí)行方案:
努力學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取每次過6門。預(yù)習(xí),要趕在老師前面;復(fù)習(xí),要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學(xué)以至用。具體時(shí)間同1。
3.第三期:20xx年1月——20xx年6月
任務(wù)要求:學(xué)語言,學(xué)技能
執(zhí)行方案:
學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語言,德語,俄語,法語,日語,韓語。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
(五)反饋與調(diào)整
如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證了,卻考不了研了,一旦出現(xiàn)這種情況,我的長(zhǎng)期目標(biāo)有可能就無法實(shí)現(xiàn),這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也會(huì)隨之而變。到時(shí)候我會(huì)臨時(shí)調(diào)整我的計(jì)劃,再具體規(guī)劃自己的時(shí)間。
。┙Y(jié)束語
這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書2
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)理論政策方面理論性較強(qiáng)的研究工作,也可以在金融機(jī)構(gòu)和企業(yè),例如銀行、證券公司等,從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一
大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學(xué)生,步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力,因?yàn)槎嗾莆樟艘环N工具,就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人,所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
我盡量堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù),課下及時(shí)復(fù)習(xí),并且認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重,課余時(shí)間較多,我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng),從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們經(jīng)常交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況?傊,大一一年來,我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣,熟悉了大學(xué)的.特殊之處,也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè),也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認(rèn)為大一就是一個(gè)試探期,主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)好每門必修課,打好基礎(chǔ),同時(shí)在人際交往、社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
大二
萬事學(xué)為先。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習(xí),大二依然如此,學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對(duì)于本專業(yè)有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識(shí)這一塊,要做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂,因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗(yàn)室,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增加見識(shí)。同時(shí),這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,開始嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來打造的平臺(tái),只有自己的堅(jiān)持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,但我卻過得充實(shí)。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
大三
臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,我就應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。如果我還希望出國(guó)留學(xué),那我還得多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考等。
在之前的三年中我為自己定下相同的要求:
1、每個(gè)星期都要閱讀一本書,可以是人生勵(lì)志,文學(xué),經(jīng)濟(jì),政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站,了解當(dāng)下的社會(huì)信息工程科學(xué)的前沿等。
2、每個(gè)星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。
3、利用電腦這一資源,學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的資源充實(shí)自己,學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)。
大四
學(xué)無止境,但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時(shí),首先要檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)要求是否明確,大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,并且及時(shí)做出調(diào)整和補(bǔ)充。此外,仍然不能忘記知識(shí)的獲取,同時(shí)關(guān)注新聞報(bào)道。增加實(shí)踐是必不可少的,我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),力圖早日適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,并且爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書3
一、前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所2,各單位的
會(huì)計(jì)學(xué)3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng):政府部門銀行/金融部門工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一、內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二、外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三、事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四、理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五、公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
W(劣勢(shì)):做事沒有主見,不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,沒有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,做到記賬及時(shí),計(jì)算正確。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況。辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
勝任條件:自我分析:會(huì)計(jì)人員需要有較好的.數(shù)學(xué)功底及邏輯思維能力,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面內(nèi)容,能為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,提供及時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。資格要求:會(huì)計(jì)證書
——金飯碗,目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。國(guó)際上:1、ACCA(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)2、AIA(國(guó)際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書)3、CGA(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))4、CMA(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師認(rèn)證考試)5、ASCPA(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。行業(yè)要求:
為某些單位有關(guān)會(huì)計(jì)問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、基本建設(shè)費(fèi)用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計(jì)的和實(shí)際的成本、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過去的經(jīng)營(yíng)記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會(huì)計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動(dòng)力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)成本,向管理部門提供作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項(xiàng)目是否可取的基礎(chǔ)報(bào)告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目標(biāo)。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會(huì)計(jì)制度,以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡(jiǎn)要匯報(bào)或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計(jì)劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則,檢查賬目和會(huì)計(jì)憑證計(jì)算稅金申請(qǐng)書。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到會(huì)計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識(shí),更別說什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,會(huì)計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到會(huì)計(jì)所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會(huì)計(jì)級(jí)別證書的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi),技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
大二上學(xué)期:努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做
充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在假期回家后,每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。
大二下學(xué)期:著重英語四級(jí)考試,在英語四級(jí)方面,我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料,我的計(jì)劃是每天早上六點(diǎn)聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力,六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語背單詞,練習(xí)口語,每天做兩個(gè)閱讀,讀一段英語文章,練習(xí)閱讀,每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作,每周做兩套模擬測(cè)試題,熟悉題型,把握時(shí)間。集中學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和能力,爭(zhēng)取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,在假期一方面做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下,鍛煉自己。
大三上學(xué)期:涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊(cè)會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備,同時(shí)要考取英語六級(jí),在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學(xué)期:爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金,并開始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)專業(yè)的考研,鞏固英語學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)政治,買一些參考資料,利用課余時(shí)間背誦理解,同時(shí),設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生,多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)方面的資料,試聽那里的課,多接觸認(rèn)識(shí)同類學(xué)生和教師,向他們咨詢了解相關(guān)情況,為報(bào)考做好準(zhǔn)備,假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充人脈,為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期:繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研,全面學(xué)習(xí)政治,系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學(xué)期:利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會(huì)專心復(fù)習(xí),使自己最后能考取理想大學(xué)的研究生,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
六、結(jié)語
確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),我們要認(rèn)識(shí)自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,激發(fā)興趣,儲(chǔ)備知識(shí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才,堅(jiān)定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險(xiǎn)阻,追求自己的夢(mèng)想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書4
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看經(jīng)濟(jì)類書,看電視(有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾,但我常常會(huì)控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對(duì)我自身發(fā)展有利的,我都會(huì)盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)師,我知道非常困難,但我會(huì)努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力——我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力較弱,算數(shù)能力較強(qiáng)(我的數(shù)學(xué)學(xué)的較好),空間判斷能力一般。
3、個(gè)人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測(cè)試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點(diǎn)有
①意志堅(jiān)強(qiáng)
、谧⒅貙(shí)際
、郦(dú)立性強(qiáng)
④樂觀上進(jìn)
、莅察o穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點(diǎn)有
①自滿
、陂e散怠慢
③固執(zhí)而又猶豫不定
、軇(dòng)作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價(jià)值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
①工作收入要不低于我本人的工作能力價(jià)值
、谀苓m合我的專業(yè)
、勰茉旄S谏鐣(huì)
、苣軐(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢(shì)能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
二、職業(yè)分析
對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析
⑴家庭環(huán)境分析
、俳(jīng)濟(jì)狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢,所以他們并不能對(duì)我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
、诩胰似谕焊改赶M夷軐W(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
③對(duì)我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報(bào)答他們。
、茖W(xué)校環(huán)境分析
、賹W(xué)校特色:我校有一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量。
、趯(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事,周末偶爾做兼職。
、巧鐣(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):
、佼厴I(yè)生數(shù)量增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇
、诳佳新逝c絕對(duì)就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位 ②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
、鄯e極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目
、莨膭(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:
①和我一樣的一般大學(xué)生
、诰哂懈叩葘W(xué)歷的畢業(yè)生
、奂彝ケ尘氨任液玫膶W(xué)生
、嚷殬I(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
、艜r(shí)間跨度:20xx—20xx
⑵總目標(biāo):大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
⑶分目標(biāo):
、俅笠灰粚W(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
②大二一開學(xué)拼盡全力競(jìng)選學(xué)會(huì)干部,在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭(zhēng)取通過英語六級(jí)考試。
③大三時(shí)將自己所學(xué)科目?jī)?nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精深,看自己對(duì)哪些內(nèi)容感興趣。
、艽笏膶(shí)習(xí),在這期間我一定要走向社會(huì),多接觸社會(huì)上的人和事,多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大發(fā)揮。
⑤策略與措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時(shí)做一有利于提升我的工作能力
、迋渥
大學(xué)時(shí)期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對(duì)于這一點(diǎn),一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必修是根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估內(nèi)容:
、俾殬I(yè)目標(biāo)評(píng)估,假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的`職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。
、诼殬I(yè)路徑評(píng)估,當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
、燮渌蛩氐脑u(píng)估,即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對(duì)我的職業(yè)生涯有影響我時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
、軐(shí)施策略的評(píng)估,當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒有實(shí)現(xiàn),這時(shí)我就需調(diào)整我的政策
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況,我定期評(píng)估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書不適合我時(shí),我應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個(gè)什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財(cái)富,最后我還是感謝學(xué)校,讓我能更加清楚的對(duì)自己做這個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書5
第一章認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
我是揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名大三本科在讀生,我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。目前,我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但個(gè)人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好,對(duì)于自己的專業(yè)也還缺乏一個(gè)全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里,需要進(jìn)一步地提高和強(qiáng)化。同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部,經(jīng)過將近兩年的鍛煉,在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往方面都得到了很大的提升,讓自己更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己。另一方面,就我個(gè)人而言,比較偏好于主持,唱歌,演講,辯論等活動(dòng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動(dòng)中。通過這些活動(dòng),不但讓我自己的興趣得到了滿足,也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識(shí)了很多的朋友,進(jìn)一步充實(shí)了我的大學(xué)生活。
2.職業(yè)興趣
職業(yè)興趣探索報(bào)告各類職業(yè)興趣得分:
藝術(shù):9.6常規(guī):6.0
企業(yè):1.8研究:0.4
實(shí)際:0.1社會(huì):5.5
從我的職業(yè)興趣探索報(bào)告中可以看出:
我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象力較強(qiáng)的活動(dòng),關(guān)注內(nèi)在感受,樂于表現(xiàn)。
在工作中,對(duì)人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受,個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化,受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對(duì)待工作,活動(dòng)具有很大慣性,不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作,不喜歡條條框框,有強(qiáng)烈的自我獨(dú)特價(jià)值表現(xiàn)欲。
適宜的工作情境:在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中,從事具有創(chuàng)造性刺激和個(gè)人挑戰(zhàn)性的工作,能發(fā)揮個(gè)人表現(xiàn)和獨(dú)立性。
我的具體情況是:
我有比較強(qiáng)的藝術(shù)敏感性,愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱,表演等活動(dòng),另外,我比較喜歡群體生活和喜歡團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此,我適合一個(gè)有著很強(qiáng)獨(dú)立性、創(chuàng)新性和社會(huì)性的職業(yè)領(lǐng)域,它能夠讓我來展現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自己最大的潛能。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
技能探索報(bào)告
我比較擅長(zhǎng)的前五項(xiàng)技能是:
積極傾聽注意傾聽他人的講話,理解要點(diǎn),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提問,不在不合適的時(shí)候打斷對(duì)方的講話
口頭表達(dá)通過口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息
學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí),根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法
資金管理確定如何分配資金來完成工作,并對(duì)這些花費(fèi)進(jìn)行核算
協(xié)商召集相關(guān)人員,協(xié)調(diào)分歧
從我的技能探索報(bào)告中可以看出:
我是一個(gè)善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人,在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時(shí)的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式,及時(shí)吸取或教授新的知識(shí),接受新的事物。同時(shí),有較好的資金管理能力,可以有效運(yùn)用資金,及時(shí)進(jìn)行預(yù)算核算,也是一個(gè)適合團(tuán)隊(duì)工作的人,有著很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。
我的具體情況是:
我的確是一個(gè)比較喜歡傾聽的人,并且善于及時(shí)根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達(dá),我更擅長(zhǎng)于口頭表達(dá),也可以通過口頭表達(dá)讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個(gè)學(xué)生干部,我也有自己的一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我能夠?qū)崟r(shí)地調(diào)動(dòng)起大家的積極性,并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)共同的大方向前進(jìn)。因此,我適合一個(gè)需要很強(qiáng)語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè),并且,當(dāng)我所工作的對(duì)象是由一群人來組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),更能夠激發(fā)我的工作熱情。
4.個(gè)人特質(zhì)
性格探索報(bào)告你的類型為:照顧者型
從我的性格探索報(bào)告中可以看出:
l我具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
l我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
l我與人交往時(shí)較為敏感,善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我會(huì)有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。
我做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我會(huì)依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的具體情況是:
我給人的感覺都是比較友善,負(fù)責(zé),認(rèn)真的,我會(huì)堅(jiān)持自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,我對(duì)于自己的決定一般不會(huì)輕易改變。每做一件事前,我都會(huì)要盡量有一個(gè)周密的準(zhǔn)備,對(duì)于沒有準(zhǔn)備的事,我會(huì)覺得難以把握。我做事有很強(qiáng)的原則性,但不會(huì)盲目做出決定,會(huì)根據(jù)具體的情況來定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中,我一般都會(huì)在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認(rèn),由于我過于注重現(xiàn)實(shí)中存在的可能性,所以有時(shí)會(huì)忽略全局的變化。因此,在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性,并增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注,只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。
5.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀探索報(bào)告
我在六個(gè)方面的平均得分:
支持滿足:6.0贊譽(yù)賞識(shí):8.0
工作條件:7.0注重關(guān)系:5.0
崇尚獨(dú)立:2.0追求成就:4.0
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)、工作條件。
贊譽(yù)賞識(shí)表示我對(duì)職業(yè)的追求是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出我:
●希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;
●渴望通過工作獲得較好的社會(huì)地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;
●渴望著對(duì)工作的付出,和在工作方面取得的成績(jī)可以博得業(yè)界的認(rèn)可;
●希望通過積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);
●準(zhǔn)備在工作中有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排;
●希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃,而指導(dǎo)大家共同努力。
工作條件表示我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出我:
●希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;
●希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào);
●希望獲得的工作不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),而是能夠有比較豐富的工作內(nèi)容;
●希望獲得的工作擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;
●希望獲得的工作有固定的較長(zhǎng)假期,可以保證定期的娛樂活動(dòng);
●希望獲得的工作地處交通便利的位置。
我的具體情況是:在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,我的確比較希望自己的努力能夠得到他人的認(rèn)可與肯定,不只是領(lǐng)導(dǎo)上司的,還有我周圍的同事和朋友們。我覺得,努力的成果得到了肯定才會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)有自己存在的價(jià)值,讓我更有動(dòng)力向前進(jìn)。我總是希望我的付出可以有回報(bào),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,讓自己在以后的工作中可以游刃有余。同時(shí),對(duì)于工作條件我也會(huì)有一定的要求,我喜歡在一個(gè)舒適寬松的環(huán)境下工作,并希望工作有多樣性,讓我接觸更多的人和事。
自我分析小結(jié)
根據(jù)以上的探索分析并結(jié)合我自己的具體情況,我把我的職業(yè)方向定位于涉外導(dǎo)游這個(gè)行業(yè),并希望能夠借助涉外導(dǎo)游這個(gè)跳板,在條件成熟之后培養(yǎng)一支優(yōu)秀的涉外導(dǎo)游隊(duì)伍,擁有屬于自己的涉外旅行社。充分的語言表達(dá)能力、溝通能力以及人員協(xié)調(diào)能力使我有資格成為一名涉外導(dǎo)游。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個(gè)特定的職業(yè),強(qiáng)烈的興趣則會(huì)使我樂于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出。我所學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)也能夠?yàn)槲医窈髲氖侣糜喂芾砉ぷ饕约白晕覄?chuàng)辦旅行社提供一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
因此,在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
我出生于一個(gè)蘇州的有著千年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——光福,它依山傍水,有著豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。我的父母雖然都沒有過高的文化水平和專業(yè)素養(yǎng),但父母從小在教育我的時(shí)候就很注重方法,一直是以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,讓我懂得如何很好的與他人相處,處理好自身的人際關(guān)系,并且他們對(duì)于我的決定都會(huì)給予極大地支持。我的父親比較喜歡看書和旅游,他會(huì)經(jīng)常帶我去瀏覽一些風(fēng)景名勝,并一直鼓勵(lì)我“多出去看看”。正是在這樣一種生活環(huán)境和家庭環(huán)境的熏陶下,讓我對(duì)旅游十分感興趣,從小就希望成為一名導(dǎo)游,能夠游歷祖國(guó)的大好河山。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名大三本科在讀生,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。揚(yáng)州大學(xué)作為一所擁有百年校史的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐方面都擁有一定的實(shí)力,是一所能夠培養(yǎng)專業(yè)人才的國(guó)內(nèi)高校。我所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有著很強(qiáng)的理論指導(dǎo)性,它為我今后從事相關(guān)的旅游管理工作包括創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社都將提供一個(gè)很好的基礎(chǔ)。雖然我并非旅游出身,但學(xué)校門類齊全的專業(yè)設(shè)置能夠?yàn)槲覐浹a(bǔ)這方面的不足。通過對(duì)外國(guó)語學(xué)院、法學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、文學(xué)院的相關(guān)課程的學(xué)習(xí)以及與學(xué)院老師和同學(xué)的交流,使我在涉外導(dǎo)游方面所需要的素質(zhì)得到了很大的提高。
3.社會(huì)環(huán)境分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)作用逐步增強(qiáng),旅游業(yè)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)性、社會(huì)就業(yè)的帶動(dòng)力、以及對(duì)文化與環(huán)境的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn),旅游業(yè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè)和六大新興消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)之一的旅游行業(yè)將在今后幾年呈現(xiàn)一個(gè)繁榮發(fā)展的趨勢(shì)。
4.職業(yè)環(huán)境分析
由22萬人組成的中國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍,在數(shù)量上并不算大,據(jù)統(tǒng)計(jì),2007年在中國(guó)22萬導(dǎo)游中,具有中級(jí)以上職稱的僅占4%,而特級(jí)導(dǎo)游全國(guó)僅有27人,96%的導(dǎo)游是初級(jí)導(dǎo)游。因此,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)旅游大國(guó)而言,其實(shí)在導(dǎo)游這一塊,特別是優(yōu)秀導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。特別是隨著我國(guó)對(duì)外開放的不斷深入,在越來越多的外國(guó)游客來到中國(guó)旅游的同時(shí)也有越來越多的中國(guó)游客想要走出去看看,所以說在未來的日子里,涉外導(dǎo)游這一職業(yè)將有著很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
。1)具有很好的語言溝通能力,善于接受新的事物
。2)做事有很強(qiáng)的原則性和計(jì)劃性,工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任
。3)擁有幾年的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)。
。4)經(jīng)管專業(yè)出身,有一定的經(jīng)濟(jì)管理方面理論基礎(chǔ)。
。1)高度的責(zé)任心,會(huì)使我陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作
。2)由于我的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見存在的可能性
。3)喜歡用計(jì)劃來保證任務(wù)的完成,以致可能會(huì)使自己在計(jì)劃的制定上投入過多的精力和時(shí)間外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)(1)旅游業(yè)是全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一,有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
。2)中國(guó)目前在優(yōu)秀導(dǎo)游和涉外導(dǎo)游這一塊有著很大的缺口。
。1)不是專門的旅游專業(yè)出身,在競(jìng)爭(zhēng)上面臨挑戰(zhàn)。
(2)涉外導(dǎo)游對(duì)于外語水平要求較高。
(3)導(dǎo)游對(duì)年齡有一定限制。
。4)缺乏自我創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資金基礎(chǔ)。
2職業(yè)目標(biāo)分解組合l中短期目標(biāo)——涉外導(dǎo)游
成果目標(biāo)——能夠帶國(guó)外的旅游團(tuán)在國(guó)內(nèi)旅游并帶國(guó)內(nèi)的旅游團(tuán)出境旅游
學(xué)歷及證書目標(biāo)——本科畢業(yè),取得導(dǎo)游資格證,英語導(dǎo)游證和領(lǐng)隊(duì)證。
能力目標(biāo)——通過在大學(xué)期間的兼職導(dǎo)游訓(xùn)練獲得部分經(jīng)驗(yàn),接觸旅游團(tuán),熟悉旅行社的相關(guān)事宜。畢業(yè)后作為專職導(dǎo)游,具備組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,積累一定的一線旅游工作經(jīng)驗(yàn)。
l長(zhǎng)期目標(biāo)——自我創(chuàng)業(yè)
成果目標(biāo)——擁有屬于自己的涉外旅行社
能力目標(biāo)——通過留在旅行社做計(jì)調(diào)員,積累一定的旅游管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多企業(yè)管理和營(yíng)銷知識(shí)。努力提升自身素養(yǎng),有廣泛的社交圈,并提高知名度。
第四章職業(yè)崗位能力認(rèn)知
1導(dǎo)游總體認(rèn)知:
導(dǎo)游是旅游的靈魂,也是整個(gè)旅游服務(wù)質(zhì)量高低最敏感的部分,作為一名導(dǎo)游,良好的語言表達(dá)能力,溝通能力,人員協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等都是必不可少的。導(dǎo)游同時(shí)也是旅游第一線接待人員,整體素質(zhì)的好壞、服務(wù)質(zhì)量的高低,嚴(yán)重影響旅游企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù),直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的形象。涉外導(dǎo)游是導(dǎo)游這個(gè)大行業(yè)中的一個(gè)重要的組成部分,起到了一個(gè)與國(guó)內(nèi)外游客相溝通的重要作用,既是導(dǎo)游也是翻譯。涉外導(dǎo)游對(duì)于外語口語有著很高的要求,除了要精通常用外語英語以外,對(duì)于其他一些外語也有著一定的要求。
。1)導(dǎo)游需要具備的基本素質(zhì):
l青春活力——激發(fā)游興的根本
l觀察能力——服務(wù)出色的基礎(chǔ)
l永葆朝氣——工作創(chuàng)新的保證
l文化才氣——成就事業(yè)的關(guān)鍵
。2)涉外導(dǎo)游需要具備的素質(zhì):
l較好的英語口語水平
l掌握國(guó)內(nèi)外的相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)
l掌握多門外語(至少是英語以外的一門外語)
l了解國(guó)外的風(fēng)俗文化、生活習(xí)慣等
2旅行社行業(yè)認(rèn)知
人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)都在發(fā)展,人民生活水平在不斷提高,旅游業(yè)也將繼續(xù)以較高的速度發(fā)展。21世紀(jì),旅游業(yè)已和電訊業(yè)、電子工業(yè)一并成為三大“朝陽產(chǎn)業(yè)”。近年來,我國(guó)旅行社伴隨著旅游業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高和帶薪假期的增多,將會(huì)有越來越多的中國(guó)人加入旅游者的行列。但是大部分旅行社現(xiàn)行體制及運(yùn)作方式等還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要,因此,整個(gè)旅行社行業(yè)有著很大的發(fā)展?jié)摿Γ⒊粋(gè)更廣更遠(yuǎn)的'方向發(fā)展。
(1)開辦旅行社的外部條件:
l品牌打造——前提條件
l導(dǎo)游團(tuán)隊(duì)——基礎(chǔ)條件
l客源構(gòu)成——運(yùn)行保證
。2)開辦旅行社的內(nèi)部條件:
l一定的資金實(shí)力作為基礎(chǔ)
l相關(guān)的旅游管理經(jīng)驗(yàn)作為支持
第五章具體執(zhí)行計(jì)劃
1近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃):
在我看來,大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,它更是一個(gè)讓我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)自己,不斷發(fā)掘自身潛力的地方,所以,在大學(xué)里應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)并為之不斷努力,為以后的發(fā)展提供一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。
。1)計(jì)劃大綱:
大一通過英語四級(jí)并考取普通話證書
↓
大二通過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)
↓
大三上學(xué)期通過11月份的導(dǎo)游資格證考試并掛牌旅行社做兼職導(dǎo)游
↓
大三下學(xué)期考取英語導(dǎo)游證
↓
大四上學(xué)期學(xué)習(xí)法語
↓
大四下學(xué)期找旅行社實(shí)習(xí)
(2)具體計(jì)劃:
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方法
大一
1)通過英語四級(jí)
2)考取普通話證書
努力學(xué)習(xí)英語課程,在課外時(shí)間多鍛煉自己的口語水平,多與外教交流英語。多參加主持、辯論等活動(dòng),提高普通話水平。
大二
1)通過英語六級(jí)
2)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)
加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí),多讀旅游英語,并試著讀外文原版小說,收集其中描寫風(fēng)景類的語句。多操作計(jì)算機(jī),熟練掌握基本操作。
大三
1)導(dǎo)游資格證考
2)掛牌旅行社做兼職導(dǎo)游
3)考取英語導(dǎo)游證
參加導(dǎo)游培訓(xùn)班學(xué)習(xí),在考取導(dǎo)游證后找適合的旅行社做兼職導(dǎo)游,積累工作經(jīng)驗(yàn)并在空余時(shí)間提高英語口語水平,考取英語導(dǎo)游證。
大四
1)學(xué)習(xí)法語
2)找旅行社實(shí)習(xí)
參加法語培訓(xùn)班,在臨畢業(yè)時(shí),選擇在中國(guó)旅行社行業(yè)中來說具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的中國(guó)青年旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。
(3)優(yōu)勢(shì)的積累與放大
通過前面的自我測(cè)試并結(jié)合自身的實(shí)際情況可以看出我本身存在著作為一名涉外導(dǎo)游所需的優(yōu)勢(shì),我要做的就是如何是這些優(yōu)勢(shì)放到最大。
l存在的優(yōu)勢(shì):
1)充分的語言表達(dá)能力和溝通能力
2)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物的性格
3)一定的人員協(xié)調(diào)能力和感知他人情緒的能力
4)敏銳的洞察能力
5)快速適應(yīng)能力
l放大優(yōu)勢(shì)的途徑:
1)參加各種語言類活動(dòng),如主持、辯論、演講等比賽
2)充分發(fā)揮自己作為一名主要學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)自己認(rèn)真辦事,分析環(huán)境的能力
3)在帶團(tuán)過程中不斷積累,加強(qiáng)自己的人員協(xié)調(diào)能力和感知他人情緒能力
4)多與他人交流,養(yǎng)成寫工作日記的習(xí)慣,提高自己的洞察能力
5)養(yǎng)成良好的生活、飲食、鍛煉習(xí)慣,提高自己的快速適應(yīng)能力
。4)劣勢(shì)的發(fā)現(xiàn)與克服
l存在的差距:
1)英語水平與涉外導(dǎo)游英語水平的差距
2)缺乏系統(tǒng)的旅游知識(shí)結(jié)構(gòu)
3)缺乏相關(guān)的法律知識(shí)
4)導(dǎo)游知識(shí)功底不夠
l縮小差距的方法:
1)努力學(xué)習(xí)英語,特別是旅游英語,不斷提高口語水平
2)選擇旅烹學(xué)院的旅游專業(yè)作為自己的輔修課
3)選修法學(xué)院國(guó)際司法等相關(guān)課程
4)豐富知識(shí)功底,學(xué)習(xí)史地知識(shí)、游記文學(xué),廣泛涉獵中外民俗、異域風(fēng)情,不斷拓展工作視野和知識(shí)領(lǐng)域
2中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃):
畢業(yè)后我會(huì)爭(zhēng)取到中國(guó)青年旅行社做涉外導(dǎo)游。作為一個(gè)年接待游客133萬人次,營(yíng)業(yè)收入突破45億元,年創(chuàng)純利超過1.6億元的旅行社,可以說在國(guó)內(nèi)的旅行社中它是首屈一指的。在這樣一個(gè)旅行社中工作對(duì)于我來說能夠熟知方方面面的導(dǎo)游知識(shí),接觸更多的游客人群并積累更多更豐富的導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也會(huì)有更多的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
計(jì)劃大綱:
畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)青年旅行社工作
↓
成為外語導(dǎo)游帶領(lǐng)國(guó)外的團(tuán)在國(guó)內(nèi)旅游
↓
3年后考取領(lǐng)隊(duì)證帶領(lǐng)國(guó)內(nèi)的團(tuán)出國(guó)旅游
3遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年以上計(jì)劃):
人到三十歲左右正是事業(yè)發(fā)展的頂峰,然而,眾所周知,導(dǎo)游是一個(gè)需要青春活力的工作,三十幾歲的我在活力與體力上都將會(huì)有一些欠缺,因此,我需要重新考慮自己的職業(yè)定位。此時(shí),我會(huì)選擇告別旅游業(yè)中導(dǎo)游這個(gè)一線工作,留在旅行社做一名計(jì)調(diào)員,從事與旅游相關(guān)的一些管理工作。在積累了一定的企業(yè)管理知識(shí)和客源之后,掛靠中國(guó)青年旅行社,開始獨(dú)立運(yùn)營(yíng)。當(dāng)資金、經(jīng)驗(yàn)、品牌、團(tuán)隊(duì)等各方面條件成熟之后,我將著手創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社。
計(jì)劃大綱:
成為一名計(jì)調(diào)員
↓
掛靠中青旅,獨(dú)立運(yùn)營(yíng)旅行社
↓
創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社
4具體路徑:
兼職導(dǎo)游
↓
外語導(dǎo)游
↓
涉外導(dǎo)游
↓
計(jì)調(diào)員
↓
創(chuàng)辦屬于自己的涉外旅行社
第六章評(píng)估調(diào)整
1評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
。1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
我的最終職業(yè)目標(biāo):
擁有屬于自己的涉外旅行社
所做的一切都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),假如我的終極目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),那它就不是一個(gè)成功的目標(biāo)選擇,需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。
。2)職業(yè)路徑評(píng)估
我的職業(yè)路徑是:
兼職導(dǎo)游→外語導(dǎo)游→涉外導(dǎo)游→計(jì)調(diào)員→自我創(chuàng)業(yè)
路徑中的每一步都是讓我最終獲得成功的關(guān)鍵點(diǎn),因此,假如這五步中有一步?jīng)]有完成,那它就不是一條正確的合適的職業(yè)路徑。
。3)實(shí)施策略評(píng)估
策略的正確與否是決定最終能否成功的關(guān)鍵因素,假如最終沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那么整個(gè)實(shí)施策略肯定在某些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,需要不斷調(diào)整。
2職業(yè)調(diào)整
雖然進(jìn)入導(dǎo)游行業(yè)的門檻并不高,但眾所周知,導(dǎo)游是一個(gè)更新?lián)Q代很快的職業(yè),對(duì)青春活力和個(gè)人精力有著很高的要求,達(dá)到一定的年齡后,我就無法繼續(xù)從事這個(gè)職業(yè)了。此時(shí),我會(huì)留在旅行社做一名計(jì)調(diào)員,一方面,它還是符合了我個(gè)人的職業(yè)興趣,另一方面,它也可以為我開辦自己的旅行社積累更多的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)屬于自己的旅行社會(huì)受到多方面因素的制約,假如我到時(shí)候還是會(huì)由于面臨資金、經(jīng)驗(yàn)等方面的制約而不能自主創(chuàng)業(yè),那么我將選擇繼續(xù)留在旅行社從事計(jì)調(diào)員工作,等待時(shí)機(jī)的不斷成熟。
結(jié)束語
每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪,但這些只是一個(gè)不算開始的開始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動(dòng)之后,才會(huì)讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影。通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識(shí)了自己,給了我一個(gè)明確的目標(biāo)。我想,在以后的日子里,它會(huì)成為我的一個(gè)引導(dǎo),同時(shí)也會(huì)成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它。成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢(mèng)想的彼岸!
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