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職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-23 10:43:19 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)15篇

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)1

  摘要:進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué),面對(duì)不同于往日的學(xué)習(xí)環(huán)境和人生經(jīng)歷,我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)才不至于惶惶終日,面對(duì)充裕的課余時(shí)間,我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃好自己的生活而不至于讓自己后悔,要做好怎樣的準(zhǔn)備才能更好的踏入這個(gè)社會(huì)。我們要培養(yǎng)自己的各種能力樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)15篇

  關(guān)鍵詞:我的大學(xué)家庭 個(gè)人性格社會(huì)資源培養(yǎng)性格樹(shù)立目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)了黑色的六月,我終于站在了安師的門(mén)前,永遠(yuǎn)也忘不了那一刻我內(nèi)心的的激動(dòng),看著送我的父母的表情,我知道,那是一種希望,是一種夢(mèng)想,我的身上就背負(fù)著他們的所有,我明白只有自己好好的學(xué)習(xí)度過(guò)自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開(kāi)心。那一刻我告訴自己:我要為自己負(fù)責(zé),給父母一個(gè)好的答復(fù)。

 。ㄒ唬⿲I(yè)學(xué)習(xí)

  大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有很大的不同,學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力,我會(huì)更加的努力去完成自己的夢(mèng)想,除了學(xué)好本專業(yè)之外,我們還應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好選修和輔修一些課程而我們?cè)阂褳椴煌昙?jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了不同類別的選修課程和輔修專業(yè),我們可以自主選擇,通過(guò)選修和輔修課程,可以開(kāi)拓視野,增加多方面的知識(shí)。

  要樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念。樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念,大學(xué)不同于高中,沒(méi)人監(jiān)督了,所以要學(xué)會(huì)合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間;樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念,在大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,去全面學(xué)習(xí);樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,要用新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí);樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念當(dāng)今社會(huì)變化飛快,我們要不斷充實(shí)自己才不至于被淘汰。

 。ǘ╁憻捵约

  目前,越來(lái)越多的企業(yè)看重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,因此對(duì)于大學(xué)生而言,在完成學(xué)業(yè)的前提下,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰团c本專業(yè)相關(guān)的工作,不應(yīng)該以賺錢為目的,而是要在工作中彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,找到學(xué)習(xí)中的漏洞,鍛煉

  自己多方面的能力。當(dāng)然,前提條件是不能影響學(xué)業(yè),如果以犧牲學(xué)業(yè)為代價(jià),那就得不償失了。

  隨著社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們大學(xué)生的要求越來(lái)越高,我們要培養(yǎng)自己的各種能力,大學(xué)生活是學(xué)生真正自己獨(dú)立生活的開(kāi)始,是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,每個(gè)人要為將來(lái)步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,在大學(xué)里不僅要學(xué)到知識(shí),更多地應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質(zhì)與能力。

 。ㄈ┤姘l(fā)展

  面對(duì)社會(huì)的需求和不同的大學(xué)生活,我要努力的提升自己適應(yīng)環(huán)境的能力,當(dāng)代大學(xué)生為了在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中取勝,幾乎全身心投入學(xué)習(xí),家長(zhǎng)則給以過(guò)度保護(hù)。一旦從中學(xué)到大學(xué)的環(huán)境發(fā)生了改變,離開(kāi)長(zhǎng)期依賴的家長(zhǎng)和教師,面對(duì)新的集體,新的`生活方式,新的學(xué)習(xí)特點(diǎn),一些學(xué)生就會(huì)陷入獨(dú)立與依賴的矛盾之中。有的學(xué)生來(lái)到新的環(huán)境,面臨理想與現(xiàn)實(shí)的較大反差,會(huì)產(chǎn)生失意、壓抑、焦慮的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力,在新的環(huán)境中努力適應(yīng),爭(zhēng)取較快地投入到正常的學(xué)習(xí)和生活中。

  人際交往能力大學(xué)如同一個(gè)小社會(huì),每個(gè)學(xué)生不是孤立存在的,要與周圍的同學(xué)、教師和外界接觸。有極少數(shù)學(xué)生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧,經(jīng)驗(yàn)不成熟,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,陷入孤獨(dú)境地。為避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生要積極主動(dòng)地學(xué)會(huì)與人交往,與人溝通,培養(yǎng)自己開(kāi)朗的個(gè)性,這也有助于團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的培養(yǎng),對(duì)以后的工作大有益處。

  人的一生中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到或大或小的挫折和困難,因此在大學(xué)期間應(yīng)該培養(yǎng)自己面對(duì)挫折勇于抗?fàn)幍哪芰,使自己變得更加?jiān)強(qiáng)。

 。ㄋ模(shù)立目標(biāo)

  時(shí)代呼喚英才,希望在于青年。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,在新的起點(diǎn)上繼往開(kāi)來(lái),在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不會(huì)成就偉業(yè);偏離正確的航向,難以抵達(dá)成功的彼岸。大學(xué)生只有及早地對(duì)自己

  的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃,明確目標(biāo)和方向,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)與能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),贏得屬于自己的一片天空。

  既然立下了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,我就會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)下去,為了我的家人,為了自己,更為了未來(lái),努力在努力,希望我能度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活,完成自己的夢(mèng)想,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)2

  一、活動(dòng)引言:

  當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的`學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。

  三、活動(dòng)主題:

  合理規(guī)劃生活、放飛人生夢(mèng)想

  四、主辦單位:

  經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  江蘇第二師范學(xué)院浦口校區(qū)全體在校生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日—20xx年3月24日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:教學(xué)樓中教室(待申請(qǐng))

  決賽:教學(xué)樓302報(bào)告廳或大教室(待申請(qǐng))

  八、負(fù)責(zé)人:

  宋娟老師

  九、負(fù)責(zé)部門(mén):

  經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、人員安排:

  具體事宜根據(jù)策劃書(shū)按實(shí)際情況修改

  策劃

  主持人

  后勤

  拍照胡磊待定待定經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院宣傳部

  會(huì)場(chǎng)紀(jì)律待定

  評(píng)委老師待定

  十一、準(zhǔn)備事宜:

  由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;

  發(fā)放比賽通知書(shū)至各班,收集參賽選手信息;

  邀請(qǐng)好評(píng)委老師;

  組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。

  十二、具體活動(dòng)具體流程:

  1.首先通過(guò)PPT講解進(jìn)行初賽,每位選手比賽時(shí)間6分鐘,從參賽選手中挑選出8-10名進(jìn)入決賽

  2.通知晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽PPT。

  3.3月XX日下午1點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展總決賽。

  4.主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開(kāi)始。

  5.選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過(guò)制作PPT,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評(píng)委提問(wèn),評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。

  6.評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。

  7.主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  8.后勤工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),配合好此次活動(dòng)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)3

  前言:

  大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來(lái)的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來(lái)的生活。

  大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過(guò),學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái),他是與社會(huì)接軌的過(guò)度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過(guò)后,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

  主辦單位:

  某某班級(jí)班委會(huì)

  班會(huì)時(shí)間:

  待定

  班會(huì)流程策劃:

  Beginning:班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)

  第2部分:開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的`自己(暫定)。(5分鐘)

  第3部分:小心理游戲,調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。

  Over后分析。(15分鐘)

  第4部分:班委帶動(dòng),三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見(jiàn)解,言論生動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)

  第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動(dòng),準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對(duì)的人就把獎(jiǎng)品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對(duì)自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說(shuō)明:每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評(píng)價(jià)是否做到)

  第6部分:請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢,他們的想法。?0分鐘)

  第7部分:生日會(huì)(30分鐘)

  第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘

  時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。

  中間一段給人感覺(jué)有點(diǎn)沉悶,像開(kāi)會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)4

  通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。

  關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)xx應(yīng)該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的`最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)該不大。

  關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)?隙〞(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

  關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自xx還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。

  我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到xx衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)5

  一、產(chǎn)業(yè)背景

  生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于大多數(shù)年輕人而言,都有過(guò)沖動(dòng)消費(fèi)的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒(méi)用多久,依然很新,但已經(jīng)對(duì)其失去興趣,對(duì)自己而言已經(jīng)失去利用價(jià)值或利用價(jià)值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問(wèn)題。然而,每個(gè)人的需求不同,對(duì)自己沒(méi)有利用價(jià)值的東西,對(duì)其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。

  20xx年7月14日至20xx年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過(guò)16次物物交換,最終實(shí)現(xiàn)了換別墅的夢(mèng)想。

  他成功換物的主要流程如下:

  一個(gè)紅色曲別針→一支魚(yú)尾形圓珠筆→一件骷髏頭把手飾品→一臺(tái)野營(yíng)微波爐→一臺(tái)舊的家用型發(fā)電機(jī)→一個(gè)有紀(jì)念意義的啤酒桶+一張欠單(要裝滿啤酒)→一輛雪橇摩托車→一個(gè)免費(fèi)度假安排→一輛舊的兩用貨車→一份錄音棚的合同書(shū)(50小時(shí)錄音、50小時(shí)混音制作)→美國(guó)鳳凰城免費(fèi)租用一年的雙層公寓→與著名搖滾歌星艾麗斯·庫(kù)珀一起喝下午茶→電視演員科爾賓·伯恩森在新片中提供的一個(gè)演員角色→一幢別墅的一年使用權(quán)

  二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  易物交易平臺(tái)——為人們提供以物換物的電子商務(wù)平臺(tái),實(shí)物,虛擬物品等等

  以物換物活動(dòng)的推廣平臺(tái)及活動(dòng)進(jìn)行主要是網(wǎng)絡(luò),交換者在網(wǎng)上達(dá)成換物意向后,見(jiàn)面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價(jià)格不高、而且是網(wǎng)友們覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)有多大用處的東西,所以基本不會(huì)選擇花費(fèi)更大成本跨越較大區(qū)域進(jìn)行交換,“同城換物”實(shí)際上成為“換客”們不約而同的行為原則。

  以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價(jià)值的地方,使社會(huì)資源得到合理利用;其次,借助當(dāng)面交換的機(jī)會(huì),使同學(xué)們找到一個(gè)拓展人際關(guān)系的平臺(tái),由于見(jiàn)面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂(lè),甚至建立起友情。

  三、項(xiàng)目方案

  前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團(tuán)隊(duì),兩人負(fù)責(zé)網(wǎng)上建立物物交換平臺(tái),建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的`宣傳,收集交換信息,并對(duì)其進(jìn)行整理,將可以進(jìn)行交換的進(jìn)行組合。一人負(fù)責(zé)資金財(cái)務(wù)的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負(fù)責(zé)信息傳達(dá),將兩人信息進(jìn)行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團(tuán)體,隨著資金的積累,業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,要逐步擴(kuò)大團(tuán)隊(duì),形成集宣傳,信息處理與整合,財(cái)務(wù),信息傳達(dá),運(yùn)輸發(fā)送等為一體的團(tuán)隊(duì)企業(yè)。

  公司在不同階段需要樹(shù)立不同目標(biāo)。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴(kuò)大公司影響力,知名度,擴(kuò)大公司業(yè)務(wù)規(guī)模為目標(biāo)。要提高宣傳力度,努力積累資金,進(jìn)一步擴(kuò)大公司團(tuán)體規(guī)模,并逐漸建立運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。第二階段,基本形成公司的完整運(yùn)轉(zhuǎn)模式,形成一個(gè)統(tǒng)一高效的公司運(yùn)轉(zhuǎn)體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率。第三階段,形成相當(dāng)規(guī)模的物物交換企業(yè),進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)在社會(huì)的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷

  營(yíng)銷宗旨

  公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實(shí)現(xiàn)各求所需!皥F(tuán)結(jié)合作,服務(wù)顧客”為公司精神。

  營(yíng)銷區(qū)域

  合肥及周邊市縣為主,面向全國(guó)擴(kuò)展。公司運(yùn)行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴(kuò)展到全國(guó)范圍內(nèi)。

  營(yíng)銷策略

  首先,要樹(shù)立強(qiáng)烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說(shuō)一個(gè)企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)考察市場(chǎng)的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)要明確這個(gè)團(tuán)體的定位,目前我們的團(tuán)體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時(shí),明確團(tuán)體的目前經(jīng)濟(jì)實(shí)力還很弱,要想把這一點(diǎn)子做大做強(qiáng),首先就要依靠廣告的效應(yīng),在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時(shí)把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁(yè)中,是物物交換的過(guò)程更加透明化,更加公開(kāi)化,從而增加可信度,是我們的團(tuán)體能夠成為廣大市場(chǎng)顧客的依賴,從而能更好的為他們服務(wù)。

  其次,制定近期的發(fā)展計(jì)劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),同時(shí)對(duì)于企業(yè)的營(yíng)銷策略而對(duì)于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費(fèi)者的偏好也會(huì)發(fā)生變化。此時(shí)的消費(fèi)者特別理性,在購(gòu)買某個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,總是會(huì)仔細(xì)地計(jì)算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費(fèi)者很有信服地感受到產(chǎn)品的價(jià)值時(shí),消費(fèi)者就不會(huì)購(gòu)買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進(jìn)行周密的計(jì)劃。

  主要運(yùn)營(yíng)方式

  公司有限責(zé)任公司,各部門(mén)之間相互協(xié)作,責(zé)任到人,所有部門(mén)相互制約而又不權(quán)力交叉,公司前期分為主要分為市場(chǎng)營(yíng)銷部、財(cái)務(wù)部、業(yè)務(wù)部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大逐步增添董事會(huì)、CEO等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大,管理也更加科學(xué)、合理,保障公司長(zhǎng)足發(fā)展。

  前期,首先,要有懂得電腦知識(shí)的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無(wú)物交換平臺(tái),在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡(luò),盡可能的擴(kuò)大影響。消費(fèi)者要在網(wǎng)絡(luò)上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時(shí),前期在無(wú)資金的狀況下,可通過(guò)發(fā)放簡(jiǎn)單廉價(jià)的傳單,進(jìn)行宣傳,從周邊開(kāi)始,以大學(xué),社區(qū)為基點(diǎn),因大學(xué)生比較容易接觸新事物,消費(fèi)水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進(jìn)行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對(duì)方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。

  后期,在前期基礎(chǔ)上,承擔(dān)運(yùn)營(yíng),雙方要交一定的運(yùn)營(yíng)費(fèi),在一定的時(shí)間內(nèi),將物品運(yùn)輸或郵寄給雙方,實(shí)現(xiàn)交換。

  推廣策略

  公司定位較低、起點(diǎn)也較低,公司的服務(wù)范圍有最開(kāi)始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴(kuò)大范圍,波及到全國(guó)的范圍下的需要本公司服務(wù)的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴(kuò)大知名度,通過(guò)多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡(luò)、紙貼廣告等,增加人們對(duì)本公司的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)服務(wù)種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。

  五、融資

  資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項(xiàng)目的投資建設(shè),有關(guān)項(xiàng)目投資針對(duì)資金來(lái)源和融資方案的分析在可行性研究中已越來(lái)越凸顯重要性,隨著本公司技術(shù)的提高和規(guī)模的相對(duì)穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:

  融資目的:實(shí)現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計(jì)劃,逐漸擴(kuò)大餐廳的規(guī)模,同時(shí)擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)。

  資金來(lái)源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營(yíng)者所持資金,收入分配時(shí)按所投多少進(jìn)行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會(huì)人士,分配按投入進(jìn)行。

  資金用途:租賃店面,裝修,購(gòu)買必需品,廣告宣傳等,所有資金都統(tǒng)一分配,并做好記錄,便于查詢?nèi)ハ脬y行短期貸款主要用于流動(dòng)資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)。銀行短期貸款主要用于流動(dòng)資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)

  項(xiàng)目啟動(dòng)資金與收益

  前期

  宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設(shè)費(fèi)用共計(jì)一萬(wàn)元

  流動(dòng)資金:一萬(wàn)元

  發(fā)展期

  與各類企業(yè)接觸與洽談,取得合作意向,并在各企業(yè)之間建立信息渠道,收取廣告費(fèi)或中介費(fèi)等費(fèi)用作為公司資本累積

  六、競(jìng)爭(zhēng)分析

  競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

 。ㄒ唬┩瑫r(shí)掌握包裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)加工技術(shù),能為客戶提供全面專業(yè)服務(wù)。

  (二)經(jīng)營(yíng)模式換物為主,同時(shí)也經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)

  產(chǎn)品與服務(wù)并不受自有設(shè)備牽制,企業(yè)經(jīng)營(yíng)固定成本不大,風(fēng)險(xiǎn)小。

  (三)物物交換最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于其投資小,成本低,相對(duì)于普通的市場(chǎng)買賣,物物交換無(wú)需購(gòu)入物品,在這方面可謂是零成本

 。ㄋ模┮子诠芾恚揽坑行У男畔,企業(yè)運(yùn)作迅速。

 。ㄎ澹┟嫦蛘麄(gè)社會(huì)群體,而非在一小范圍內(nèi)進(jìn)行,市場(chǎng)廣大。

  (六)相對(duì)于新物品的買賣,物物交換所花費(fèi)用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費(fèi)者接受。

  競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

 。ㄒ唬┐隧(xiàng)目處于起步階段,得到消費(fèi)者的支持還需要一個(gè)過(guò)程。

 。ǘ┣捌,由于運(yùn)輸方面費(fèi)用較高,可能無(wú)法承擔(dān)運(yùn)輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤(rùn)所在。

 。ㄈ┯捎谂f物品相對(duì)價(jià)值已經(jīng)大大降低,若長(zhǎng)距離運(yùn)輸,則會(huì)得不償失。

  七、風(fēng)險(xiǎn)分析

  行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

 。ㄒ唬┻\(yùn)作過(guò)程中必定會(huì)涉及到信譽(yù)問(wèn)題,公司的信譽(yù)就是公司的招牌,同行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)必定會(huì)涉及到信譽(yù)問(wèn)題,同時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)不正常競(jìng)爭(zhēng),所以信譽(yù)問(wèn)題是首先遇到有無(wú)法避免的。

 。ǘ┵Y金問(wèn)題,公司的運(yùn)作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國(guó)市場(chǎng)上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無(wú)法忽視風(fēng)險(xiǎn)。

  運(yùn)作時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題

  首先,運(yùn)作過(guò)程中必定會(huì)涉及到信譽(yù)問(wèn)題,公司的信譽(yù)就是公司的招牌,同行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)必定會(huì)涉及到信譽(yù)問(wèn)題,同時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)不正常競(jìng)爭(zhēng),所以信譽(yù)問(wèn)題是首先遇到有無(wú)法避免的。

  其次,資金問(wèn)題,公司的運(yùn)作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國(guó)市場(chǎng)上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無(wú)法忽視風(fēng)險(xiǎn)。

  交易時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題

  首先,交易中潛在著顧客所要物品的質(zhì)量和發(fā)票等涉及法律層面的問(wèn)題,因此在以物易物活動(dòng)中,應(yīng)分別開(kāi)具合法的票據(jù);

  其次,在交易價(jià)值較大物品時(shí),貨物的來(lái)源等信息也同樣重要,要了解物品來(lái)源,驗(yàn)證買賣雙方真實(shí)身份,以防止出現(xiàn)黑貨的交易;

  最好能現(xiàn)場(chǎng)檢查物品能否使用。

  運(yùn)輸時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)

  貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達(dá)又成為一個(gè)極為重要的問(wèn)題。在運(yùn)輸之前要與快遞,貨運(yùn)公司簽訂好正式合同,保證運(yùn)輸?shù)奈锲贰?/p>

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)6

  一年級(jí)

  目標(biāo):初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì),提高人際溝通能力

  主要內(nèi)容:1.和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況

  2.參加學(xué)生會(huì)會(huì)社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧

  3.主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性

  4.提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;

  5.通過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試

  二年級(jí)

  目標(biāo):提高學(xué)習(xí)成績(jī)和自身基本素質(zhì)

  主要內(nèi)容:1.努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金

  2.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并努力提高自己的口語(yǔ)水平

  3.通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,輔助自己的專業(yè)學(xué)習(xí)

  4.在學(xué)有余力的情況下,學(xué)習(xí)日語(yǔ),為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)

  三年級(jí)

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息

  主要內(nèi)容:1.學(xué)會(huì)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,提出自己見(jiàn)解

  2.學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷和求職信

  3.進(jìn)入有關(guān)公司參與實(shí)習(xí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)有關(guān)工作的了解

  4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試

  四年級(jí)

  目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)

  主要內(nèi)容:1.對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

  2.然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的.積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

  3.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)7

  大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然無(wú)措和陌生感不復(fù)存在,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢(mèng)想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來(lái)前進(jìn)。

  學(xué)業(yè),是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),日語(yǔ)只是剛剛接觸,以前僅有的了解便是動(dòng)漫、日劇之類較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待這四年日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語(yǔ)能力,做一個(gè)知識(shí)過(guò)硬、理想遠(yuǎn)大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  下面我將以時(shí)間為標(biāo)尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  大一時(shí),一定要注重打好日語(yǔ)基礎(chǔ),并且多參與一些學(xué)生會(huì)工作和課余活動(dòng)。千里之行,始于足下。比如剛開(kāi)始的五十音圖,它就像漢語(yǔ)里的拼音一樣重要,我會(huì)像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名。上課認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的,我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量,充分利用老師這種資源,同時(shí)輔以日劇動(dòng)漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,從多方面來(lái)打好基礎(chǔ)。另外,因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對(duì)較多,我可以利用這部分時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,參加感興趣的社團(tuán),學(xué)一些xx時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等。

  大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年。這一年,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,同時(shí)將應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的考驗(yàn)。無(wú)論如何也不能讓自己松懈。日語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,可以多與留學(xué)生和外教交流,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語(yǔ)角活動(dòng),不僅鍛煉了日語(yǔ)口語(yǔ)能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,成為朋友。其次,我還應(yīng)該堅(jiān)持寫(xiě)日語(yǔ)日記,因?yàn)榇蠖䲡r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語(yǔ)法知識(shí),能夠以此來(lái)提高自己的表達(dá)能力,復(fù)習(xí)所學(xué)。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,所以還要努力爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),此外,如果有合適的'機(jī)會(huì)我還可以嘗試兼職,最好是與日語(yǔ)相關(guān)的工作,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感,體驗(yàn)父母賺錢的不易。

  大三,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識(shí)的深化提高,單詞量的不斷積累,口語(yǔ)的強(qiáng)化。尤其重要的是日語(yǔ)一級(jí)能力測(cè)試,通過(guò)前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,我的目標(biāo)是能夠一次通過(guò)并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。另一方面是開(kāi)始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準(zhǔn)備工作來(lái),如在假期對(duì)自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,多向老師和大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討教求職信息,面試技巧等,還可以練習(xí)簡(jiǎn)歷的制作和投遞,這樣,我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來(lái)。

  大四,是加速?zèng)_刺的一年。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,我想做什么,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,我還缺少什么,諸如此類。明確了目標(biāo)和自身情況,我就可以有一個(gè)工作單位的方向,仔細(xì)寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷,參加一些招聘活動(dòng),多關(guān)注求職招聘信息,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  規(guī)劃制定了需要實(shí)施,實(shí)施過(guò)程中也必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅(jiān)持!

  大學(xué),是一個(gè)實(shí)現(xiàn)無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的舞臺(tái)。我追逐著更深的知識(shí),更強(qiáng)的能力,更廣的天空而來(lái),也必將滿載著碩果而歸!

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)8

  前言

  隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也出現(xiàn)了新的變化,如何在新的形勢(shì)、新的制度下成功就業(yè),是我急需應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生而言,就業(yè)形勢(shì)是無(wú)法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生,怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢?

  我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長(zhǎng)手里的航海圖。作為船長(zhǎng),你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎樣到達(dá),走哪個(gè)路線;海面上風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你要怎樣面對(duì);對(duì)于船本身的問(wèn)題,它是否牢固,能否經(jīng)得住風(fēng)雨,需要及時(shí)地調(diào)整路線和修復(fù)船體等等,都是你要考慮的問(wèn)題。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強(qiáng)自己船只的堅(jiān)固性來(lái)抗擊海上的狂風(fēng)驟雨。

  一、自我評(píng)估

  喜歡唱歌,打球,跑步等體育活動(dòng),愛(ài)參加一些集體活動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),遇到問(wèn)題會(huì)自己慢慢想原因,冷靜處理,經(jīng)常策劃一些活動(dòng)。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的.朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程

  和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

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  二。職業(yè)分析

  1 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。

  2 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

  3 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

  4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)分工的不斷發(fā)展,社會(huì)行業(yè)的數(shù)量、種類、結(jié)構(gòu)和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會(huì)繼續(xù)隨著社會(huì)的發(fā)展不斷地發(fā)生變化,因此要求我們?cè)谧錾囊?guī)劃和就業(yè)選擇的時(shí)候,駐足現(xiàn)在,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),用動(dòng)態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專業(yè)分析。

  由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子工程人才的需要量十分巨大,“電子工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

  三、策略實(shí)施

  目標(biāo)確立:目標(biāo)要腳踏實(shí)地,夢(mèng)想沒(méi)了面包會(huì)餓死在路途。

  基于相對(duì)優(yōu)勢(shì)的比較,決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇,企業(yè)做為長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)選擇。現(xiàn)實(shí)生活第一,理想職業(yè)第二。

  計(jì)劃實(shí)施:確定了目的,便要尋找到達(dá)的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步,最好是關(guān)于專業(yè)的銷售工作。

  首先,應(yīng)該鞏固好專業(yè)知識(shí),語(yǔ)言的多種應(yīng)用,比如英語(yǔ)口語(yǔ)要流利,同時(shí)要關(guān)注銷售類的各類筆試題目和面試的形式,針對(duì)自己的相對(duì)弱點(diǎn)有計(jì)劃的加強(qiáng),在進(jìn)駐銷售行業(yè)所需經(jīng)過(guò)的各個(gè)階段做好充足的準(zhǔn)備;還要加強(qiáng)溝通能力的加強(qiáng)。

  其次,利用學(xué)校的平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)多關(guān)注電子企業(yè)銷售的招聘信息,爭(zhēng)取到企業(yè)銷售的機(jī)會(huì),熟悉銷售業(yè)務(wù)的事務(wù),畢竟電子器件也是我們的所學(xué),對(duì)于這一塊,比較了解。

  最后,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)注重人脈的積累,擴(kuò)寬人際的交往范圍,學(xué)會(huì)如何做人是在社會(huì)生存的最重要的一課。

  結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)9

  也許是高中生活太枯燥了,也許是大學(xué)生活太吸引人了,總之從高中步入大學(xué)之門(mén)的時(shí)候,心中異常的欣喜?珊髞(lái)才發(fā)現(xiàn),希望越大,失望越大,才領(lǐng)悟到大學(xué)生活并沒(méi)有我們想象的那么精彩,學(xué)習(xí)仍然很累,我有時(shí)甚至懷疑,當(dāng)初那么期待大學(xué)生活,是不是只是一種心理安慰。但懷疑之余,我也應(yīng)該好好思考一下,如何更好地度過(guò)自己的大學(xué)生活。

  剛剛踏進(jìn)象牙塔的我們,對(duì)一切都充滿了新奇與疑問(wèn),對(duì)具體的學(xué)習(xí)與生活處于一片茫然的狀態(tài)。剛開(kāi)學(xué)的那一段日子,我的確茫然過(guò),發(fā)現(xiàn)自己有很多方面不適應(yīng)這種生活。在高中的時(shí)候,所有的活動(dòng)都是由學(xué)校組織的,學(xué)習(xí)也有老師管著,就連日常生活也有家長(zhǎng)照顧。先不去評(píng)說(shuō)這種管理方法如何,但僅就學(xué)生本身而言,的確需要轉(zhuǎn)變這種觀念,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  首先我們要做的就是了解自己所學(xué)的專業(yè),以及與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。其次就是要多與同學(xué)溝通,進(jìn)行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括:多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)一下本專業(yè)的就業(yè)情況,確定自己的努力方向;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),還要多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。

  大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的,但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!本褪沁@個(gè)意思。

  德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意味著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人!

  由此觀之,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。

  “自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),我們還應(yīng)該再學(xué)些什么,自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高,這些都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,訂下計(jì)劃,見(jiàn)之行動(dòng)。在這方面,老一輩學(xué)者的經(jīng)驗(yàn),很值得借鑒。我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō),在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性*的、思考性*的,因而獲益匪淺。這是經(jīng)驗(yàn)之談,也是有益啟示。

  大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖然只有四年時(shí)間,但轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就會(huì)過(guò)去。因此,切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,早作規(guī)劃,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),增長(zhǎng)更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名大學(xué)生,我們要自己總結(jié)如何度過(guò)這四年的生活。首先,要盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。學(xué)校對(duì)新生心理素質(zhì)方面更要重視,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不少同學(xué)由于心理準(zhǔn)備不足,或高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境、人際交往能力差、過(guò)分自卑和不夠自信。要讓大家盡快適應(yīng)新環(huán)境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外,還要擺正心態(tài),進(jìn)行自我評(píng)估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力,學(xué)會(huì)把握自己。

  還有,按照大學(xué)生活的規(guī)律確定長(zhǎng)短期目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容也是很重要的。作為大學(xué)生,我們要注重對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及未來(lái)職業(yè)的設(shè)想,當(dāng)然學(xué)習(xí)一直應(yīng)該為最主要的。再有,我們要根據(jù)行動(dòng)來(lái)計(jì)劃選擇方式和途徑,盡快了解本專業(yè),特別是自己未來(lái)想從事的或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。在學(xué)校,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社一團(tuán)一組織的活動(dòng)是很重要的,也可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還可以有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。熟悉了大學(xué)生活以后,我們的目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。臨近畢業(yè)的'時(shí)候,我們的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上?偨Y(jié)這幾年的大學(xué)生活,根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,有目標(biāo)的選擇今后要從事的職業(yè),切忌急功近利。目標(biāo)要出于自己的意愿,不可隨波逐流,盲目考研或找工作,而應(yīng)該注意提高自身綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力,做好充分準(zhǔn)備。大學(xué)生往往在時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足,所以我們要特別注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的掌握,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、資料的收集、能力的提高、經(jīng)驗(yàn)的積累以及一團(tuán)一隊(duì)精神、合作意識(shí)、人際溝通能力等的訓(xùn)練。

  大學(xué)是從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們一定要充分利用,好好珍惜,爭(zhēng)取在這有限的幾年里學(xué)到更多的知識(shí)。面對(duì)社會(huì),我們還不成熟,雖然已經(jīng)成年,但依然是學(xué)生,在閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面還略顯稚一嫩,我們要在大學(xué)生活中逐漸磨練自己,使自己更加成熟,經(jīng)驗(yàn)更加豐富,爭(zhēng)取能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。004崔

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)10

  關(guān)于舉辦“大學(xué)生活規(guī)劃”演講比賽的通知各院系、各班級(jí)同學(xué):

  為了讓學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的`職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉辦大學(xué)生活規(guī)劃比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  合理規(guī)劃生活、放飛人生夢(mèng)想

  二、參加人員:

  江蘇第二師范學(xué)院浦口校區(qū)全體在校生

  三、比賽時(shí)間及分組辦法:

  本次比賽具體安排為:

  1.初賽階段(2月24日—3月15日)。

  各院系做好宣傳動(dòng)員和校內(nèi)比賽工作。

  2.決賽階段(3月7日—3月15日)。

  具體事宜另行通知。

  四、比賽規(guī)則:

  1.演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。結(jié)合校園生活、學(xué)習(xí)體會(huì),材料真實(shí)典型。思想健康,積極向上,演講稿必須是參賽者的原創(chuàng)作品。

  2.演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng)。

  3.形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,富有藝術(shù)感染力。

  4.演講時(shí)間:演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi),超時(shí)扣分。

  5.綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。

  五、注意事項(xiàng):

  1.演講時(shí)需要配背景音樂(lè)或多媒體的,由參賽者本人提供背景音樂(lè)或多媒體課件。

  3.初賽及決賽參賽選手出場(chǎng)順序采用抽簽辦法確定。

  六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):

  1.本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

  2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分。比賽聘請(qǐng)5位評(píng)委,根據(jù)演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時(shí)間及綜合印象五個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分。

  七、有關(guān)要求:

  請(qǐng)各班加強(qiáng)比賽宣傳力度,填寫(xiě)好報(bào)名表于2月27之前交至聯(lián)系人處聯(lián)系人:

  聯(lián)系方式:

  祝參賽選手取得好成績(jī)!

  二0xx年二月經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)習(xí)部

  比賽選手報(bào)名表

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)11

  活動(dòng)目的:

  充實(shí)大學(xué)生活,理性規(guī)劃未來(lái)。

  讓同學(xué)們了解規(guī)劃大學(xué)生活的必要性,鼓勵(lì)同學(xué)們做好規(guī)劃,把握大學(xué)三年的時(shí)光,爭(zhēng)取做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  關(guān)注大學(xué)生活,說(shuō)出自己對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃和看法。

 。1)班上同學(xué)不同的規(guī)劃,進(jìn)行不同的對(duì)比

 。2)主持人與班上同學(xué)的互動(dòng)游戲

  組織者:

  策劃書(shū):組織委員(許躍平)

  主持:

  (團(tuán)支書(shū))王蘇杰

  活動(dòng)對(duì)象:

  10商日班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月10日下午 15:00

  地 點(diǎn):

  g503

  活動(dòng)形式:

  演講、表演及互動(dòng)

  注意事項(xiàng):

  1`工作安排:宣傳委員負(fù)責(zé)教室設(shè)計(jì),組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的`開(kāi)展,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室活動(dòng)的編排形式。

  2`每人都必須通知到,不得缺席遲到;顒(dòng)開(kāi)展前班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。

  3`活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。

  活動(dòng)流程:

  1`提前通知班上同學(xué)團(tuán)課的消息,讓大家有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。

  2`宣傳委員提前入場(chǎng)進(jìn)行教室的布置。

  3`主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

  4`主持人以話語(yǔ)的形式把表演者一一引入活動(dòng)中使之上臺(tái)。

  5`所有的人演講完畢,團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)12

  活動(dòng)目的:

  充實(shí)大學(xué)生活,理性規(guī)劃未來(lái)。

  讓同學(xué)們了解規(guī)劃大學(xué)生活的必要性,鼓勵(lì)同學(xué)們做好規(guī)劃,把握大學(xué)三年的時(shí)光,爭(zhēng)取做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  關(guān)注大學(xué)生活,說(shuō)出自己對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃和看法。

 。1)班上同學(xué)不同的`規(guī)劃,進(jìn)行不同的對(duì)比

  (2)主持人與班上同學(xué)的互動(dòng)游戲

  組織者:

  策劃書(shū):組織委員(許躍平)

  主持:

 。▓F(tuán)支書(shū))王蘇杰

  活動(dòng)對(duì)象:

  10商日班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月10日下午 15:00

  地 點(diǎn):

  g503

  活動(dòng)形式:

  演講、表演及互動(dòng)

  注意事項(xiàng):

  1、工作安排:宣傳委員負(fù)責(zé)教室設(shè)計(jì),組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室活動(dòng)的編排形式。

  2、每人都必須通知到,不得缺席遲到。活動(dòng)開(kāi)展前班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。

  3、活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。

  活動(dòng)流程:

  1、提前通知班上同學(xué)團(tuán)課的消息,讓大家有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。

  2、宣傳委員提前入場(chǎng)進(jìn)行教室的布置。

  3、主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

  4、主持人以話語(yǔ)的形式把表演者一一引入活動(dòng)中使之上臺(tái)。

  5、所有的人演講完畢,團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景

  寒窗苦讀十二年,終于踏入了夢(mèng)想大學(xué)的殿堂。此刻的我們?nèi)玑屩刎?fù),步入大學(xué),我們離開(kāi)了父母的指南,不再有老師為我們一環(huán)扣一環(huán)的規(guī)劃,失去方向感的我們,需要給自己一個(gè)指南針,讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的`青春時(shí)光。一日之計(jì)在于晨,我們需要提早的為自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃,四年之后,我們將滿載收獲的果實(shí)自信的踏入社會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

 。1)樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目的,優(yōu)化學(xué)習(xí)行為。

  (2)更準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我,了解自我。

 。3)增強(qiáng)自信,克服膽怯。

  三、活動(dòng)主題

  正確認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃大學(xué)生活

  四、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)英語(yǔ)師范一班全體同學(xué)

  五、召開(kāi)時(shí)間

  20xx年10月11日

  17:30—18:30

  六、活動(dòng)形式

  同學(xué)互動(dòng)

  七、活動(dòng)要求

  (1)團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真下達(dá)通知,宣傳委員精心布置會(huì)場(chǎng),組織委員細(xì)心組織。

 。2)12級(jí)英語(yǔ)師范一班全體同學(xué)必須參加班會(huì),因故缺席須出示院學(xué)工辦請(qǐng)假條,否則視為曠會(huì)。

  (3)團(tuán)支書(shū)做好班會(huì)記錄和總結(jié),整理好班會(huì)照片,并將總結(jié)(紙質(zhì)稿)及照片(洗出三張,電子檔三張)于10月14日(本周日)上午10:00—12:00交到學(xué)工辦組織部。

 。4)布置會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁使用油性筆書(shū)寫(xiě)白板,班會(huì)結(jié)束后要做好會(huì)場(chǎng)清理工作。

 。5)本班務(wù)必準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始班會(huì)。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)14

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,但是來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認(rèn)為所具有的潛力:此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

  4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一向堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)潛力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的.各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

  由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,就應(yīng)沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有必須的難度,不而且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,此刻全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選。旱谝唬请娏こ處;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(S)

  1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力

  2、目標(biāo)明確

  3、善于動(dòng)腦思考

  4、分析問(wèn)題的潛力比較強(qiáng)

  5、英語(yǔ)水平較高

  6、求職潛力強(qiáng)

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

  弱勢(shì)因素(W)

  1、專業(yè)知識(shí)水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(O)

  1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

  2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

  3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,因此就業(yè)相比較較容易。但是作為女生有必須的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

  2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

  3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

  4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

  5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識(shí)就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強(qiáng),能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

  6、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

  四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作潛力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新潛力。

  2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,因此,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,幫忙老師做一些項(xiàng)目。

大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)15

  一、我的生涯夢(mèng)景

  (一)、這一生要完成的六件大事

  1、努力學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí),成為優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員。

 、賶(mèng)想依據(jù):通過(guò)大學(xué)五年的學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)參與各種活動(dòng)進(jìn)行自我鍛煉提升,具備進(jìn)入社會(huì)所需的基本技能。

  ②重大舉措:獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的等級(jí)證書(shū)和醫(yī)學(xué)學(xué)位。

 、弁瓿善谙蓿捍髮W(xué)五年中。

  2、進(jìn)一步考取研究生進(jìn)行深造。

 、賶(mèng)想依據(jù):我個(gè)人認(rèn)為,在醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域,是十分有必要取得碩士學(xué)位的,醫(yī)學(xué)復(fù)雜而博大,本科所能學(xué)習(xí)的只是廣泛的皮毛,若想真正成為某一方面的人才,必須深造。

 、谥卮笈e措:在大三左右著手準(zhǔn)備考研。

 、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中。

  3、獲得碩士學(xué)位后,積極將理論與實(shí)踐結(jié)合,踏實(shí)工作,潛心研究,成為同行中的佼佼者。 ①夢(mèng)想依據(jù): 獲得碩士學(xué)位后參加工作,在臨床實(shí)踐中深入研究檢驗(yàn)學(xué),加入科研課題組等。 ②重大舉措:參加科研工作。

 、弁瓿善谙蓿撼掷m(xù)

  4、做到與國(guó)際接軌,與世界前沿的檢驗(yàn)學(xué)理論相融合,出國(guó)深造,以掌握權(quán)威且先進(jìn)的專業(yè)加技能知識(shí)。

 、賶(mèng)想依據(jù):中國(guó)加入WTO后,與國(guó)際交流的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,醫(yī)學(xué)方面也是一樣,通過(guò)出國(guó)交流,參與探討會(huì)等措施,達(dá)到與國(guó)外深入交流的目的。

 、谥卮笈e措:利用優(yōu)越的已有條件,出國(guó)深造,進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。

 、弁瓿善谙蓿何迥曜笥。

  5、在多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)累積中,以一名專業(yè)的檢驗(yàn)師的身份為社會(huì)盡自己綿薄之力,為自己迎來(lái)美好的未來(lái)。

 、賶(mèng)想的依據(jù):在具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力的.高素質(zhì)的情況下,以自己的實(shí)力拼打出美好的就業(yè)前景,并且為社會(huì)做貢獻(xiàn),也要用自己的實(shí)力為家人無(wú)論是物質(zhì)還是精神上都獲得滿意。

 、谥卮笈e措:用自己專業(yè)知識(shí)技能服務(wù)于社會(huì),成為其需要且不可或缺的人才。

 、弁瓿善谙蓿3年~5年。

  (二)、我的目標(biāo)生涯

  短程規(guī)劃(4年~6年)--各項(xiàng)應(yīng)有等級(jí)考核成功,擁有相當(dāng)學(xué)位。

  中程規(guī)劃(4年~8年)--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。

  遠(yuǎn)程規(guī)劃(xx年~xx年)--積累了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)后創(chuàng)造更美好的事業(yè)。

  具體情況如下:

  在人生的舞臺(tái)上,我將會(huì)扮演多種角色,而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言,具體體現(xiàn)在三個(gè)不同進(jìn)程的規(guī)劃中,也有三個(gè)不同的角色。首先,在短程規(guī)劃中,我扮演的是一名“問(wèn)路者”的角色。因?yàn)樵跊](méi)有投身社會(huì)實(shí)踐之前,最重要的莫過(guò)于專業(yè)的理論知識(shí),因此學(xué)好醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這一專業(yè)技能知識(shí),打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備,而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識(shí)的階段,可塑性是很強(qiáng)的?梢苑Q之為“問(wèn)路階段”,只有問(wèn)清了前進(jìn)的方向和目的,才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。

  第二,在中程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“行路人”的角色!扒Ю镏,始于足下!敝挥性谡莆樟藡故斓睦碚摷夹g(shù)的前提下,才能使之與實(shí)踐相結(jié)合,完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗(yàn),更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長(zhǎng),在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí),不斷更新觀念,與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合,并對(duì)自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。

  最后,在遠(yuǎn)程規(guī)劃中,我要扮演的角色是“指路人”。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后,更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段,更能在這一過(guò)程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者,成為表率,以至于更好地服務(wù)于大眾。

  而在所有的這三個(gè)角色中,最重要的莫過(guò)于“行路人”這一階段。因?yàn)槲沂且粋(gè)看重過(guò)程的人,不論結(jié)果如何,在進(jìn)程中汲取的才是最重要的升華部分。所以,我一直相信加繆的那句名言——“You can not create experience.You must under go it.”的確是這樣,我們不能創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),必須經(jīng)歷化驗(yàn)它。而這一過(guò)程,正是努力打拚,獲得新知和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。所以說(shuō),過(guò)程是最美麗的階段。也正是因?yàn)槿绱,我選擇了醫(yī)學(xué)這一行業(yè),不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  我認(rèn)為自己是一個(gè)獨(dú)立的人,在生活中充滿熱情,在工作時(shí)看待事情冷靜而客觀,這讓我自認(rèn)為適合從事醫(yī)學(xué)類的職業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛的求知欲都讓我有信心在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得屬于自己的成功。作

  為一個(gè)獨(dú)立的人,最大的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,當(dāng)我們老去,回望走過(guò)的路,微微一笑,不覺(jué)得后悔,這就夠了。

  然而夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在實(shí)施過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,出現(xiàn)問(wèn)題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問(wèn)題,首先自然是不能盲目處理,更不能無(wú)視它的存在。要從自身上找原因,進(jìn)行反復(fù)地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是,無(wú)論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會(huì)功虧一匱。就像那句至理名言一樣——Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以說(shuō),其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!

  二、生活就要戰(zhàn)斗(To live is to do battle.)

  當(dāng)下中國(guó),當(dāng)浮躁成為一種風(fēng)氣,當(dāng)拜金成為一種潮流,我不斷的問(wèn)自己,我生而為何?曾經(jīng)的我想要做一名臨床醫(yī)生,卻因?yàn)楦呖汲煽?jī)沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但進(jìn)入醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這一專業(yè),我發(fā)現(xiàn)我依然從事了自己熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)事業(yè),并且具有自己不能替代的價(jià)值,想到這里我就不為自己沒(méi)能成為一名臨床醫(yī)生而感到遺憾了,但是,生活就是要戰(zhàn)斗,選擇了另外一條道路,還是要好好的,精彩的走下去,為自己而戰(zhàn),為未來(lái)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。很多人不理解我為什么要學(xué)醫(yī),其實(shí)我是喜歡這種不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài),一種戰(zhàn)斗的狀態(tài),而不是枯坐辦公室對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)忘得一干二凈。也許有人會(huì)說(shuō),當(dāng)你老去,不能戰(zhàn)斗的時(shí)候怎么辦呢?我會(huì)說(shuō):當(dāng)我老去,耳不能聽(tīng)到病人的描述,眼不能看清顯微鏡下的視圖,手不能操縱儀器工作,我會(huì)為我年輕時(shí)的戰(zhàn)斗感到驕傲,為我曾經(jīng)做出的成就而感到自豪,為我書(shū)房里的書(shū)籍感到興奮,那個(gè)時(shí)候,我回頭望望走過(guò)的路,我可以說(shuō),我擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的人生!

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