職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將迎來全新的工作和生活,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1
職業(yè)生涯規(guī)劃著未來從事什么職業(yè),規(guī)劃著如何在這個競爭極大的社會里有發(fā)揮自己的能力的舞臺,有自己的一席之地。作為一名大學(xué)生或許對自己的未來好像一片迷茫,我想一個人的人生需要計劃才能成功,才有意義,人一生會經(jīng)歷許許多多挫折,道路是曲折的,有時候越走越扭曲,越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃,沒有計劃的人生就是去了意義,在這個社會要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺,用自己獨(dú)特的方式演繹獨(dú)特的人生。人往高處走,水往低處流,所以,必須要努力積累經(jīng)驗(yàn),做好職業(yè)規(guī)劃,一步一步走向成功!
一、自我認(rèn)識
1、個人的氣質(zhì)類型
抑郁質(zhì):內(nèi)向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。
粘液質(zhì)情緒穩(wěn)定,有耐心,自信心強(qiáng)。
2、個人的性格類型
敏感型:這類人精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又容易消沉、失望。
思考型:這類人善于思考,邏輯思維發(fā)達(dá),有較成熟的觀點(diǎn),一切以事實(shí)為依據(jù),一經(jīng)做出決定,能夠持之以恒。生活、工作有規(guī)律,愛整潔,時間觀念強(qiáng),重視調(diào)查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。這類人約占xx%,在工程師、教
師、財務(wù)人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。
3、個人的職業(yè)價值觀
本人的職業(yè)價值觀取向于三種類型:
。1)利他主義:總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。
。2)經(jīng)濟(jì)報酬:獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。
。3)自主獨(dú)立:能夠充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業(yè)價值觀類型。
4、職業(yè)興趣
本人傾向于兩種類型:
。1)常規(guī)型:制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。
。2)實(shí)際型:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
6、職業(yè)能力
本人雖優(yōu)柔寡斷,但做事是有耐心的,性格的憂郁型和敏感型,常常因?yàn)樾∈聝河绊懶那。喜歡為人服務(wù),吃苦耐勞,我相信我所選的專業(yè)應(yīng)該和適合我的性格類型。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭狀況不能說很富裕,家長也希望我有一個穩(wěn)定的工作,所以這個適合我的性格類型,在另方面說,家庭因素也促使了我專業(yè)的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析
幼兒師范高等專科學(xué)校,從學(xué)校教育方面,還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)是很重視的,我向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)都是出色的。
3、職業(yè)環(huán)境分析
學(xué)前教育形式(對本專業(yè))
。1)、政策
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。
一是各級xx政府高度重視,xx領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實(shí)政府投入責(zé)任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)
制,健全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)管理力量。
其次,幼師也是政策所號召的,幼兒教育正缺乏幼兒教師,對未來就業(yè)形勢還是比較樂觀的。
(2)、工作內(nèi)容和要求
學(xué)前幼兒教育,面對的是幼兒園小朋友,作為幼兒教師,必須會善于啟發(fā)幼兒,有思維創(chuàng)新能力,每時每刻關(guān)心幼兒的發(fā)展,可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的,幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀的,要細(xì)心安排幼兒的活動。
3、本地的就業(yè)情況
本地的學(xué)前教育逐漸完善話,對就業(yè)的要求也越來越高,師資隊伍建設(shè)也越來越重視,但對學(xué)前教師的招聘數(shù)量并不多,然而從一定角度說幼師就業(yè)相對樂觀。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)確定
綜合對我個人的認(rèn)識和對職業(yè)環(huán)境的內(nèi)容得出本人的'職業(yè)定位的SWOT分析:
。1)內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素
本人做事有耐性,愿付出努力和心血,對教育很感興趣。 弱勢因素
優(yōu)柔寡斷,對事情決策猶豫不決,不愛與人交往,在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。
。2)外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
學(xué)前教育的重視程度越來越大,特別是政策對幼師的需求大,是就業(yè)的很好時機(jī)。
威脅因素
由于學(xué)前教育的重視,各高校紛紛辦起學(xué)前專業(yè),雖然抓住了這個時機(jī),但在以后就業(yè)環(huán)境中還是有很大壓力,而對于大專生來說占劣勢,競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高,可能對未來的生活帶來困難。
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo):將來從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:參加編制考試,進(jìn)入本地區(qū)幼兒園發(fā)展
職業(yè)發(fā)展途徑:走管理路線
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分成三個規(guī)劃期:短期計劃、中期計劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃表
短期計劃:大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)時要獲得專業(yè)技能方面的證書,普通話二級甲等,英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書,還有教師資格證書,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學(xué)歷,爭取獲得本科文憑。
中期計劃:畢業(yè)后五年之內(nèi)拿到本科文憑,進(jìn)入教師編制。在學(xué)校教育方面取得重要成就,崗位升遷等。
遠(yuǎn)期計劃:畢業(yè)后十年以后,可以發(fā)展自己的事業(yè),根據(jù)自己的職業(yè)取向,會計財務(wù)方面發(fā)展,或有機(jī)會進(jìn)入管理層,爭取在事業(yè),家庭,健康,子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業(yè)。
四、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,不是一成不變的,需要在以后的社會活動中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷更新和調(diào)整。
1.評估內(nèi)容
。1)職業(yè)目標(biāo)評估。
假如一直處于無編制,工資低的狀態(tài)下,我將隨社會發(fā)展方向和需求調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo),重新選擇職業(yè)。
。2)職業(yè)途徑評估
當(dāng)出現(xiàn)本人教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機(jī)會,我就發(fā)展第二職業(yè)。
。3)實(shí)施策略評估
假如自己的規(guī)劃難以實(shí)現(xiàn),我將改變自己的實(shí)施策略。
。4)其他因素評估
如果有親戚朋友合作發(fā)展事業(yè),又有好的機(jī)遇,我將會適當(dāng)做出調(diào)整。
2、評估時間
一年或者半年調(diào)整一次。
3、評估原則
。1)當(dāng)規(guī)劃能順利實(shí)現(xiàn)時,可以適當(dāng)調(diào)整,當(dāng)規(guī)劃不能順利實(shí)現(xiàn)是我將重新規(guī)劃。
。2)調(diào)整規(guī)劃要根據(jù)社會發(fā)展沒了解時事,不斷更新調(diào)整。
。3)實(shí)事求是,不夸大,要合理調(diào)整。做好最壞的打算。
。4)各個階段的計劃應(yīng)相互銜接。
結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2
對每個人來說,職業(yè)在一定時期內(nèi)都是有效的。如果你不制定一個合理有效的計劃,你會浪費(fèi)你的時間和生命。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何為自己制定職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計好自己的未來。生活和工作都會沒有方向,就像大海里的一只小船,迷失了,不知道該何去何從。為了高效利用時間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,我做了以下個人職業(yè)規(guī)劃:
(一)、未來職業(yè)生涯規(guī)劃:
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn):
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,每門專業(yè)課都要爭取考高分,力爭努力在學(xué)習(xí)的機(jī)會。
第二,積極和老師討論一些感興趣的專業(yè)知識。第三,積極寫專業(yè)論文,積極參加課外活動,在一些比賽中獲獎。
。ǘ、如果自己創(chuàng)業(yè)那就要做以下幾點(diǎn):
第一,積極參加社會實(shí)踐活動,利用業(yè)余時間到企業(yè)做兼職,或者去上班,熟悉企業(yè)的日常經(jīng)營管理,增加感性認(rèn)識。
二是嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品,或者開一家小店,自己創(chuàng)業(yè),及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,從宏觀上、理論上為運(yùn)作大企業(yè)搭建知識框架。
三是積累廣泛的人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老板、同學(xué)朋友保持良好的關(guān)系。學(xué)校老師,尤其是科研項(xiàng)目比較多的,可以把自己的`科研成果打包上市;學(xué)校一般會聘請一些知名企業(yè)的老總來做兼職教授,或者來學(xué)校講課。我們應(yīng)該盡力抓住機(jī)會,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念,最好和他們建立良好的友誼。除此之外,還可以做自己的生意伙伴,生意戰(zhàn)友。
。ㄈ、我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
。ㄋ模、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1.職業(yè)規(guī)劃肯定是有的,但是我覺得現(xiàn)在不可能做職業(yè)規(guī)劃。周圍的環(huán)境隨時都在變化,我也會隨著自己的不斷成熟和接觸不同的事物而改變。以前想當(dāng)官,后來想做外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難決定,更何況我是大學(xué)生,沒有社會經(jīng)驗(yàn)。談這個好像有點(diǎn)理論化。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我作為一個學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
(五)、我特對未來二十職業(yè)生涯作出初步的規(guī)劃藍(lán)圖如下:
這十年應(yīng)該是我這一生能否有所作為的時期,我計劃找一個好的公司,把我的專長發(fā)揮出來,努力達(dá)到我的目標(biāo)。我想那時我應(yīng)該逐步邁向成功。
20xx——20xx年
已到中年的我,事業(yè)要很穩(wěn)定,如果有可能的話,開一家自己的公司,培養(yǎng)一些人才。這樣的人生才有意義。
萬丈高樓平地起,只有有了堅實(shí)的基礎(chǔ),才會有成功的未來,長計劃,短打算。現(xiàn)在我就要向著目標(biāo)前進(jìn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3
現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比擬的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的開展,也能夠讓我在進(jìn)入社會之后走得更加的長遠(yuǎn)。
一、個人能力分析
在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學(xué)方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比擬的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個行業(yè)的開展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的開展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比擬的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè),我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個行業(yè)中得到很好的開展。但也是因?yàn)槲覀冞@個行業(yè)還是開展階段,所以只有比擬興旺的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司開展得比擬的好,其他的城市還處在開展的.初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的開展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個行業(yè)開展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因?yàn)閺V告這個東西是與時俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的開展都是比擬的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。
我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的開展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4
一、自我分析
1. 職業(yè)興趣——喜歡干什么
我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許和我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但是未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的
我個人認(rèn)為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4. 性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人與人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間與環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
5. 自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、 職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2 、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3 、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的`就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但機(jī)會總是存在的。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
但如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
三、職業(yè)定位
1內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素:
(1) 我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
(2) 我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
(3) 一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我計劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
弱勢因素:
(1) 自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時候不太吃的開。
(2) 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2外部環(huán)境因素
機(jī)會因素:
(1) 國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。
威脅因素:
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展 職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線
具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——國家級設(shè)計師(畫師)
四、計劃實(shí)施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建和藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力,
五、評估調(diào)整
1評估的內(nèi)容:
(1) 職業(yè)目標(biāo)評估:
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會屏棄。
(2) 職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3) 實(shí)施策略評估:
個人認(rèn)為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但是作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。
(4) 其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間 -大學(xué)畢業(yè)后一到兩年
結(jié)束語:
計劃固然好,但是更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:
自我評價優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。
家人評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(--20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):xx元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的'晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):xx-xx元/月
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):xx-xx元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇6
隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
對所學(xué)專業(yè)的了解電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級重點(diǎn)學(xué)科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評估:我是一個當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成績良好。
1.我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。
2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過swot分析,我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識,我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。
總體規(guī)劃:
大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的.實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到找工作網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé)。
總結(jié):
我認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計劃的變更。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇7
在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動力。
二、自我認(rèn)知:
1、上風(fēng):專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。
2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的把握較少。
3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡單。
4、挑戰(zhàn):專科生會受到高學(xué)歷的影響,有的不招收?粕
三、職業(yè)認(rèn)知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長大后,認(rèn)識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。
2、專業(yè)遠(yuǎn)景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖很多水域未被開發(fā)利用。
、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供給大量苗種。
、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。
四、職業(yè)目標(biāo):
1、近期目標(biāo)
大一:通過英語B級和計算機(jī)一級。
暑假:找公司對自己的專業(yè)的.實(shí)踐機(jī)會。
大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標(biāo)
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動態(tài),時刻讓自己處在工作的最前沿。
3、長期目標(biāo)
經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和治理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的出發(fā)點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇8
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,盼望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相比照較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜愛對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜愛追求各種不明確的目標(biāo);觀看力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;愛學(xué)習(xí);喜愛獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的時機(jī);當(dāng)然,假如沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜愛的工作,同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否適合去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)峻的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平常要多對自己的缺乏進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的'父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于xx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別輕視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,x愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠興旺,(要干實(shí)事去國外進(jìn)修開展),酬勞也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我盼望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非點(diǎn)、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜愛模式化工作,偶然會有厭倦心理
有毅力,觀看力強(qiáng)
外部因素:時機(jī)因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭劇烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我依據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的開展路徑:
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,盼望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,盼望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積存社會經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)覺自己的缺乏,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇9
前言:
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。隨著私家車迅速進(jìn)入千家萬戶,中國汽修業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的黃金時期,汽車維修業(yè)和汽車保修設(shè)備行業(yè)在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場,僅汽車保修設(shè)備行業(yè)目前的年銷售額就已經(jīng)超過了xx0億元人民幣。因此,中國汽車后市場的前景備受矚目,從而將引爆汽保市場的強(qiáng)大市場潛力。但是,有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經(jīng)歷過轟轟烈烈的草創(chuàng)時期后。在發(fā)展的現(xiàn)階段卻要經(jīng)受新一輪的考驗(yàn)。
一、自我分析
1、曾經(jīng)的我
弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務(wù)教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進(jìn)了中專學(xué)習(xí)的又一次生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2、現(xiàn)在的我
此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負(fù)責(zé)了,班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo),但總沒放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因?yàn)楦杏X自己動手能力較強(qiáng),并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點(diǎn),比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。
3、未來的我
未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點(diǎn)的專業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預(yù)計可能的達(dá)到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗(yàn),在工作中進(jìn)行進(jìn)修,增強(qiáng)自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
4、自我優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):
。1)自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。
。2)對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
缺點(diǎn):
(1)口才欠佳,交際面較小
(2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心。
(3)信賴隨和。
二、對專業(yè)的了解
1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢
近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達(dá)到3600萬輛,其中私人汽車保有量達(dá)到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進(jìn)入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會焦點(diǎn),維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況
目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進(jìn)入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮,前景十分廣闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。
3、汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機(jī)械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修。許多汽車維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設(shè)備和儀器,為機(jī)動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準(zhǔn)確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強(qiáng)大的技術(shù)保障,同時對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
三、職業(yè)目標(biāo)
1、近期職業(yè)目標(biāo)——基層汽修維修人員
2、中期職業(yè)目標(biāo)——中級汽修維修技師
3、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)——高級汽修維修技師
一、自我認(rèn)識
1、我的性格
對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實(shí)干型的人
2、我的興趣
對于我的'興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
4、我的能力
我是一個大二的學(xué)生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn):英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。
國家信息中心預(yù)測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預(yù)計20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修、綜合性能的檢測、技術(shù)管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運(yùn)輸管路、交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇10
現(xiàn)在社會的就業(yè)情勢越來越嚴(yán)肅,很多的大學(xué)生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國家為了改變這種現(xiàn)狀,做了很多的努力,但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展,讓自己能在社會上走得更加的長遠(yuǎn),我決定做一個職業(yè)生涯計劃。既能夠更加的了解自己的能力,也能夠給自己一條前進(jìn)的路徑和方向。
一、個人分析
在大學(xué)中,雖然管理比較的疏松,也比較的自由,但我對自己一直保持著高要求。在課余時間,我不斷的豐富自己,大學(xué)四年我看了很多的書,各方面的都有,豐富了自己的知識儲備。在大一的時候,我也加入了學(xué)院的學(xué)生會,錘煉了自己各方面的能力。學(xué)校和學(xué)院舉行的活動我都積極的參與,組織和參加了很多的活動。我在這一年中,交了很多的朋友,學(xué)了很多的知識。我努力把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的大學(xué)生,讓自己變得更優(yōu)秀。在大學(xué)四年,我也觸及了很多行業(yè),學(xué)習(xí)了很多的知識,考了幾個證書,對我的.發(fā)展比較的有利。
二、專業(yè)分析
我所學(xué)的專業(yè)我本人是比較的愛好的,我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很好的,所需的人才比較的多,所以我覺得自己在這個行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后,我也決定從事與我的專業(yè)相干的職業(yè)。一是由于自己比較的愛好這個行業(yè),也比較的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應(yīng)手;二是由于專業(yè)符合職位的要求,所以競爭的優(yōu)勢比較的大,能夠在這個行業(yè)得到發(fā)展。在大學(xué)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)的知識,以良好的成績從學(xué)校畢業(yè)。這四年我學(xué)了很多的專業(yè)知識,我相信自己能夠在這個行業(yè)得到很好的發(fā)展,也能夠發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的能力,得到社會的認(rèn)可。
三、職業(yè)計劃
既然已經(jīng)挑選了在這個行業(yè)發(fā)展下去,那么工作的時候就一定要認(rèn)真。在工作之余,也能夠連續(xù)學(xué)習(xí),不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替換的人,才能夠一直在這個崗位上做下去。在工作中,也要向那些體會豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)四年我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但書本上的知知趣比于時期的發(fā)展是有些落后的,所以學(xué)習(xí)實(shí)際運(yùn)用到的一些知識才能幫助我更好的發(fā)展。
之后我會一直努力,期望自己不管工作了多少年,還能夠保持著現(xiàn)在這股熱情,把精力都投入到工作中去,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇11
一.xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
。20xx年-20xx年,xx歲至xx歲)
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情景:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員供給了很多機(jī)會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球xx余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個人分析與主角提議
1.個人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通本領(lǐng);思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng);有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和本領(lǐng)。
。2)測評結(jié)果(略)
2.主角提議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),本領(lǐng)要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、經(jīng)過GRE和英語高級口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
本領(lǐng)目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),經(jīng)過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用本領(lǐng)具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研本領(lǐng),發(fā)表x篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入x萬元;商務(wù)助理年薪x萬
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過注冊會計師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
本領(lǐng)目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
本領(lǐng)目標(biāo):科研本領(lǐng)突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的本領(lǐng);與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本領(lǐng);有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自我盡心盡力,本領(lǐng)也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新本領(lǐng);
3、快速適應(yīng)本領(lǐng)欠缺;
4、身體適應(yīng)本領(lǐng)有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年x月以前。
。2)充分利用公司給員工供給的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期
。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中進(jìn)取與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的'優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,可是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇12
一、前言
俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個剛剛步入大學(xué)生的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計生涯,微觀行動五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。
二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我
進(jìn)行了才儲的測試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵?/p>
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對于職業(yè)的'選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。
2、職業(yè)能力
我的性格測試報告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
3、個人特質(zhì)
我的性格類型報告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅持自己的價值觀,對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
4、職業(yè)價值觀
興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇13
自我分析
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的',也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)分析:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)分析:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
越南語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在為河北乃至全國培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有一定的馬克思主義基本理論修養(yǎng),掌握越南語基本理論,有扎實(shí)的筆譯、口譯能力,具有國際貿(mào)易、商務(wù)談判等基礎(chǔ)知識及相關(guān)的專業(yè)技能,學(xué)識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)都能與用人單位的崗位需要實(shí)現(xiàn)無縫對接,具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、獨(dú)立工作能力及實(shí)際工作能力,品牌結(jié)構(gòu)形成“專業(yè)外語+專業(yè)知識+職業(yè)技能+行業(yè)需求+職業(yè)素質(zhì)”的符合市場需求的高技能型、應(yīng)用型商務(wù)方向的越南語專業(yè)人才。
越南語專業(yè)特色
越南語專業(yè)充分體現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中做”的教育教學(xué)理念,為本專業(yè)的學(xué)生提供了大量的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會,通過校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們拓展了自己的專業(yè)知識,使課堂所學(xué)更快更好的消化吸收,更好地轉(zhuǎn)化為技能,實(shí)際應(yīng)用。
實(shí)訓(xùn)課堂訓(xùn)練:
(1)商務(wù)洽談室:仿照外貿(mào)公司商務(wù)洽談室的模式建成,并定期邀請企業(yè)資深人士前來指導(dǎo)。
(2)商務(wù)同傳室:引進(jìn)先進(jìn)的同傳設(shè)備,可同時容納80人,有三個同傳間,可以完全滿足會議的同傳需要,完全是真正的同傳設(shè)備,專業(yè)技術(shù)含量要求高。
(3)語音室:共有四個語音室,每個語音室48座,為先進(jìn)的數(shù)字語音室。
(4)微機(jī)室:應(yīng)用商務(wù)軟件。
創(chuàng)業(yè)實(shí)體實(shí)操鍛煉:在學(xué)院“依靠母體搭建創(chuàng)業(yè)平臺,孵化學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”指導(dǎo)下,成立了河北圣蘭大學(xué)生翻譯中心、河北圣蘭大學(xué)生國際旅行社、河北圣蘭家教服務(wù)中心、河北圣蘭禮儀服務(wù)公司等。學(xué)生在校內(nèi)可以參與各種翻譯工作、家教服務(wù)工作、外出帶旅游團(tuán)、參加禮賓服務(wù)等。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇14
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的.想法和觀點(diǎn)。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計劃與對策
大二上學(xué)期:考取計算機(jī)access二級證書,加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會,加強(qiáng)社會實(shí)踐。
大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時,多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時,為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇15
引言
美國一位知名教授對現(xiàn)代社會人才提出了4個標(biāo)準(zhǔn):學(xué)會讀書,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。從小學(xué)到初中,我們的目標(biāo)被鎖定在讀一個好中學(xué),考上一個好大學(xué),正如同網(wǎng)絡(luò)名言:“現(xiàn)代人,玩的就得是個綜合實(shí)力!币粯,社社會對人各方面的素質(zhì)要求越來越高,如何成為一個人才呢?我想,這是每個大學(xué)生都應(yīng)回答的問題,F(xiàn)撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導(dǎo)。
一、自我評定
(一)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評結(jié)果
根據(jù)super教授的職業(yè)測評,我的職業(yè)類型為EAS型,即管理型、藝術(shù)型、社會型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學(xué)人文學(xué)科的老師)。根據(jù)上述條件,我的近期職業(yè)目標(biāo)是為初等教育的老師或大學(xué)人文學(xué)科類老師或律師,中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)為資深律師、法官、教授等。
(二)我的職業(yè)價值觀與職業(yè)興趣
通過我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設(shè)性的指導(dǎo);同時,對于說教與社會服務(wù)、溝通交際類的工作,我有濃厚的興趣。自我評定如下:本人具有較強(qiáng)的人際溝通能力與協(xié)調(diào)能力,能夠有效地幫助他人,同時可以很好地教育說服他人。鑒于此,我認(rèn)為自己適合于社會服務(wù)和教育指導(dǎo)工作。
“說好話,存好心,做好事!币恢笔俏沂钢静挥宓淖非螅蚁Mㄟ^我的職業(yè)能更好地幫助指導(dǎo)他人,為社會文明和公民道德建設(shè)做貢獻(xiàn)。
二、自身現(xiàn)狀分析
(一)就讀學(xué)校--華中師范大學(xué)
我所在大學(xué)是以師范專業(yè)為主的綜合類大學(xué),具有強(qiáng)大的師資力量。在這里可以學(xué)到許多人文知識,除學(xué)好本專業(yè)外,我還打算輔修英語,以增強(qiáng)自身競爭力。
(三)學(xué)習(xí)專業(yè)--法學(xué)
現(xiàn)代社會一直在渲染就業(yè)難的問題,我認(rèn)為作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該做到“專深博廣,專博相濟(jì)!保词滓蝿(wù)是學(xué)好自己的專業(yè)知識,精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國際接軌。
(三)個人興趣--教育、社會交際、行政管理
三、社會環(huán)境分析
(一)未來期望工作的社會需求分析
1、對于從事教育指導(dǎo)類的社會需求
目前,我國教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達(dá)到了飽和狀態(tài),而廣大西部地區(qū)教育人才十分稀缺。因此,未來去西部支援是個不錯的選擇。
2、對于從事法學(xué)類的社會需求分析
目前,國內(nèi)法學(xué)專業(yè)人才稀缺,但每年高校輸送的法學(xué)畢業(yè)生過于飽和,能熟練運(yùn)用法律法條的法學(xué)畢業(yè)生稀缺,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的法學(xué)畢業(yè)生少之又少。單純就國內(nèi)反傾銷法的人才來說,能真正與國際接軌的不出四個人。因此,據(jù)我分析,未來三年內(nèi),隨著我國社會主義法治的不斷建設(shè),資深的法學(xué)專業(yè)人士將大受青睞。
(二)淺析企業(yè)期望法學(xué)類大學(xué)生應(yīng)具備的能力
兩家知名企業(yè)網(wǎng)上簡歷及其對大學(xué)生的.要求
公司名稱簡歷內(nèi)容或招聘要求
三星畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、外語等級(英語、韓語、日語等,英語包括托福、GRE、雅思等)、計算機(jī)等級、職業(yè)資格證書、自述(獲獎情況、公司文化等)
海爾英語:六級以上,國際貿(mào)易、物流、會計、管理等專業(yè)要求六級以上 計算機(jī)二級以上,黨員或三好學(xué)生優(yōu)先
由此可看出企業(yè)期望大學(xué)生具備的能力主要包括:
1、外語能力,即外語水平,這是企業(yè)國際化發(fā)展的需求
2、計算機(jī)水平
3、綜合素養(yǎng),包括思想政治素質(zhì)、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等
4、口頭表達(dá)能力與思辨能力
5、平面交流能力
(四)淺析法學(xué)類女大學(xué)生的社會認(rèn)可程度
非研究型的法學(xué)類女大學(xué)生大部分會在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場的狀況是,一般崗位要求女大學(xué)生具備很好的形象氣質(zhì),并且對法學(xué)專業(yè)知識要求過高。同樣一份工作,對女生的要求明顯高于男生。由于法學(xué)為紅燈就業(yè)專業(yè),許多學(xué)姐畢業(yè)后選擇了與法學(xué)并不相干的崗位,如到深圳做銷售等。
我的就業(yè)觀
我的背景
項(xiàng)目基本情況
家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開支較大,但尚可維持我讀研的費(fèi)用;如果自身能更加努力,也許能申請到保研資格。
自身情況身體素質(zhì)一般,自認(rèn)為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研
地域選擇雖然我出生成長在湖北武漢,但在尋找工作上不會考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發(fā)展空間,是否有利于我的身心健康。
根據(jù)自身背景分析,總結(jié)如下:
我決定先深造后就業(yè),在未來三年內(nèi)著手準(zhǔn)備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭取學(xué)透專業(yè)法學(xué)知識。提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻!保幌胪享尺t延。另一方面,我來自武漢,又在武漢讀大學(xué),各方面環(huán)境都較適應(yīng),這為我的學(xué)習(xí)提供了便捷的條件。在今后就業(yè)方面,不會過多考慮地域(因現(xiàn)今交通已十分便捷),今后可能會選擇到青島、杭州等宜居城市就業(yè)。
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