【精】會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃15篇
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們又將會有新的際遇，讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、自我認(rèn)知
1．自我興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2．自我的優(yōu)點(diǎn)：
有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人。
做事前有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有條理，擅長合理安排時(shí)間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng)，有好奇心，動手潛力強(qiáng)。
3．自我的缺點(diǎn)：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心與冒險(xiǎn)精神，用心主動性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動，社會實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4．解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn)：
加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動，鍛煉自我了；在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5．職業(yè)興趣與潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威與規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字與語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6．職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模與權(quán)力大、行政級別與社會地位高等等。
二、社會環(huán)境與職業(yè)環(huán)境分析
1．社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2．職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計(jì)人員的專業(yè)知識水平與業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通與初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)與個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望與要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1．確定職業(yè)目標(biāo)：
職業(yè)類型：注冊會計(jì)師
典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn)：在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管，或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計(jì)，稅收，會計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：成功考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2．未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計(jì)從業(yè)資格證書，初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時(shí)為注冊會計(jì)師考試做準(zhǔn)備；
20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，透過注冊會計(jì)師考試；
20xx-20xx年，進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。
3．大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計(jì)師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
4．大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會計(jì)師考試透過至少一門。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動，自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估與調(diào)整，及時(shí)了解狀況的變化，透過對實(shí)際狀況與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的'考核，修改與調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確保可行性，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1．評估的資料：
職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計(jì)工作時(shí)，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會，進(jìn)修MBA課程，增加自我的管理潛力；
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時(shí)，我會重新選取公司；當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí)，我會選取離開該公司，尋求新的公司；
實(shí)施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)；如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí)，我會選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí)，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時(shí)，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí)，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí)，我會盡量縮減開支，同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時(shí)間：
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到；因時(shí)而動，隨機(jī)應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自我隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標(biāo)，就有了動力，定下計(jì)劃，就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)！
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃2
同一時(shí)間段，記者從市內(nèi)幾家財(cái)會類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到：現(xiàn)在，參加會計(jì)上崗證培訓(xùn)的人員，已經(jīng)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一大主要份額;學(xué)員群體更是多種多樣，有學(xué)過會計(jì)的大中專學(xué)生，有打算轉(zhuǎn)行的非會計(jì)專業(yè)學(xué)子，還有同樣為非會計(jì)出身的職場人士。
面對大家學(xué)習(xí)的熱情，專業(yè)人士告訴記者：別看會計(jì)知識學(xué)著不難，但了解并不一定能夠做好;求學(xué)者在學(xué)習(xí)、考證的同時(shí)，一定要給自己做合理規(guī)劃。
了解企業(yè)需求
避免盲目考證
重視實(shí)踐
有多年從業(yè)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的李老師表示：一般意義上講，會計(jì)崗位多需要有工作經(jīng)驗(yàn)的人員，但對于廣大會計(jì)專業(yè)大學(xué)生來說，并非沒有經(jīng)驗(yàn)就找不到工作。建議科班學(xué)生畢業(yè)前，對會計(jì)基礎(chǔ)、初級會計(jì)等方面的知識要有比較扎實(shí)的掌握，隨時(shí)把握就業(yè)機(jī)遇。
專業(yè)教師任老師還透露：會計(jì)實(shí)務(wù)和各種法律法規(guī)是不可分割的。從業(yè)者除懂得會計(jì)行業(yè)操作方法、原則外，還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解，同時(shí)還要熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理、人事管理等多方面的知識。
除此之外，二位老師還不約而同地指出：會計(jì)行業(yè)喜好綜合型人才，從業(yè)者不但要專業(yè)功底過硬，還要擁有寬容、開朗、仔細(xì)、謹(jǐn)慎等性格。
專業(yè)老師告訴記者，學(xué)生參加會計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)的目的是多種多樣的：有的單純?yōu)榱松蠉従蜆I(yè)，有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時(shí)之需。這樣一來，一些對這個(gè)行業(yè)不了解的學(xué)生便不由自主地陷入盲目考證潮，個(gè)別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰(zhàn)注冊會計(jì)師考試，由于知識銜接斷層，難免出現(xiàn)屢戰(zhàn)屢敗的慘況。這是缺乏規(guī)劃的`直接后果。
據(jù)他們建議：不是科班出身的人，開始時(shí)不妨沿襲從業(yè)資格證會計(jì)實(shí)戰(zhàn)初級會計(jì)中級會計(jì)這樣的學(xué)習(xí)、考證過程，掌握會計(jì)最基本的理論、方法，站穩(wěn)行業(yè)腳跟。而后，根據(jù)自己的喜好，分清職業(yè)方向：想從事會計(jì)系列工作的，可通過單位考核的方式拿到高級會計(jì)職稱、進(jìn)而職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展;想從事審計(jì)方向工作，可以備戰(zhàn)注冊會計(jì)師考試。
采訪中，記者了解到：理論與實(shí)踐脫節(jié)，是眼下很多想涉足會計(jì)行業(yè)的求學(xué)者存在的最突出問題。業(yè)內(nèi)老師透露：這樣的學(xué)生帶著考證的目的，單純背書，不但學(xué)得累，還不懂得操作。即便培訓(xùn)畢業(yè)了，也很難被企業(yè)看中。
對此，他們認(rèn)為：會計(jì)學(xué)習(xí)是理論+實(shí)踐的雙軌制，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)做中學(xué)，學(xué)中做的方法。如果條件允許，求學(xué)者在學(xué)習(xí)會計(jì)上崗證的同時(shí)，最好有一份出納工作，這樣，不但能了解到各類相關(guān)結(jié)算業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計(jì)工作。
另外，想做好優(yōu)秀的會計(jì)從業(yè)者，要選擇各種機(jī)會，嘗試一個(gè)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)會計(jì)環(huán)節(jié)，如成本會計(jì)、主管會計(jì)等，這樣才能迅速從新手中脫穎而出，晉升職位。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃3
方向：
企業(yè)高級會計(jì)人員
總體目標(biāo)：
進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層會計(jì)。
已進(jìn)行情況：
開始學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容，努力進(jìn)攻會計(jì)行業(yè)！
選擇會計(jì)的原因：
1、自身因素：會計(jì)是具有一定會計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對數(shù)字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會計(jì)，而且我對會計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。
2、家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們并不認(rèn)為我適合做會計(jì)，我的姐姐也有從事會計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計(jì)需要的技能及證書：
1。素質(zhì)要求：會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對數(shù)學(xué)能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會計(jì)主要是企業(yè)的管理會計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的.信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2、資格要求：做一名會計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計(jì)來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯了。目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。
實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的行動計(jì)劃：
1、上學(xué)期間：在下學(xué)期和第二學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大接下來的學(xué)期能考上會計(jì)資格證做充分準(zhǔn)備，另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書！以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開始考證，等考到中級或高級會計(jì)師時(shí)，就會報(bào)名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)就會著手找一份滿意的會計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來不是夢！只有自己竭盡全力，沒有得不到，只有想不到！為了自己的夢想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會發(fā)光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃4
世間萬物，猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運(yùn)行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用，它制約著一個(gè)人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計(jì)專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進(jìn)行很認(rèn)真的設(shè)計(jì)，就會有助于會計(jì)人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥，發(fā)展得更快，人生更加輝煌。否則，很有可能由于認(rèn)識的局限性、盲目性和從眾心理，錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇，留下終生遺憾。
一、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)相關(guān)理論。
“職業(yè)”一詞有多種含義。從最常用的意義上說，它可以指發(fā)展（他的職業(yè)生涯進(jìn)展良好）、專業(yè)（她選擇了從事會計(jì)工作的職業(yè)）或終身工作的歷程（他的職業(yè)歷程包括了在6個(gè)不同組織中承擔(dān)12種職務(wù)）。我們這里使用職業(yè)（career）這一概念，是將它定義為一個(gè)人在其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有兩種實(shí)現(xiàn)的途徑：組織為員工職業(yè)發(fā)展進(jìn)行的設(shè)計(jì)和員工自身進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本文主要指后者。如果員工個(gè)人對自己的發(fā)展道路進(jìn)行很好的設(shè)計(jì)，不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠(yuǎn)的眼光，不為短期利益所迷惑，為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。
“無邊界職業(yè)”是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價(jià)值，是由個(gè)人而不是組織決定的。
“橫向發(fā)展”，今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去�！皞鹘y(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，職業(yè)生涯是在1－2家企業(yè)中所實(shí)現(xiàn)的直線式向上進(jìn)步過程，或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機(jī)會�！�
現(xiàn)在，人們的職業(yè)生涯倒更像是“由個(gè)人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個(gè)人和環(huán)境情況的變化。由雇員個(gè)人重新對其進(jìn)行設(shè)計(jì)�！痹谶@種情況下，企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去，雇員們是在“用忠誠交換獲取工作保障”；而今天，隨著競爭的加劇，環(huán)境的動蕩，“雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展機(jī)會”。這樣，不但員工的行為符合組織的利益，而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。
“全面發(fā)展”。馬克思在論述社會進(jìn)步與人的發(fā)展時(shí)認(rèn)為：人所追求的社會進(jìn)步歸根到底在于人本身的發(fā)展，它的最高目標(biāo)是人的全面發(fā)展�！懊總�(gè)人的全面而自由的發(fā)展”是以人與自然的和諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個(gè)性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強(qiáng)的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。
“學(xué)習(xí)理論”。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者，吸收西方管理文化的精髓，提出了以“五項(xiàng)修煉”為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征就是“善于不斷學(xué)習(xí)”，主要包括四點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和保持學(xué)習(xí)能力。
人力資源開發(fā)，其主要目的是提高組織和個(gè)人的未來工作績效，因而開發(fā)實(shí)際上是挖掘雇員的超出當(dāng)前工作需要的潛力，使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力。
二、會計(jì)專業(yè)人員特點(diǎn)。
會計(jì)人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點(diǎn)，傳統(tǒng)觀點(diǎn)與現(xiàn)代觀點(diǎn)有著各自不同的看法。
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)觀點(diǎn)。
人們傳統(tǒng)上認(rèn)為會計(jì)人員固執(zhí)呆板、保守、精于計(jì)算、缺乏靈活性。這可能與會計(jì)準(zhǔn)則中某些原則對于會計(jì)人員的觀念與行為有著嚴(yán)重的制約作用有關(guān)，在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象，如醫(yī)生應(yīng)該是細(xì)心、認(rèn)真的，演員應(yīng)該是活潑、善于表現(xiàn)的，等等。無獨(dú)有偶，西方發(fā)達(dá)國家對會計(jì)人員的認(rèn)知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個(gè)性與工作環(huán)境匹配理論中，對會計(jì)人員個(gè)性有如此的描寫：順從、高效、實(shí)際、缺乏想象力與缺乏靈活性。總之，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身。
�。ǘ┈F(xiàn)代觀點(diǎn)。
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈，對人才也有了更高、更新的要求。要求會計(jì)人員不僅是專才，而且是通才，要一專多能；不僅能做好企業(yè)賬目。及時(shí)提供各類報(bào)表，而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此，要求企業(yè)會計(jì)人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉，而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識，了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟(jì)、金融改策的變化動向等。
三、會計(jì)人員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論和會計(jì)人員自身的職業(yè)特點(diǎn)，筆者為會計(jì)人員設(shè)計(jì)出三種發(fā)展道路模式可供選擇。
（一）縱向發(fā)展模式。
這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式，是指會計(jì)人員從助理會計(jì)師、會計(jì)師、注冊會計(jì)師、國際注冊會計(jì)師（主要有acca與cpa兩種）逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實(shí)際情況是，助理會計(jì)師與會計(jì)師人數(shù)眾多。而注冊會計(jì)師與國際注冊會計(jì)師人數(shù)很少。國際注冊會計(jì)師在我國影響較大的是美國注冊會計(jì)師（cpa）與英國特許會計(jì)師（acca）。每一種會計(jì)師都有其特點(diǎn)，適應(yīng)不同類型的人員。第一類，助理會計(jì)師與會計(jì)師。優(yōu)點(diǎn)是考試相對容易，但缺點(diǎn)是要求有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且收入有限，屬于一般專業(yè)人員，而且在成為助理會計(jì)師之前需要通過各省組織的會計(jì)證考試；第二類，注冊會計(jì)師，就業(yè)方向面向上市公司和會計(jì)事務(wù)所，優(yōu)點(diǎn)是收入較高且容易找到較為理想的工作，但缺點(diǎn)是考試難度大。每年考試通過率不到10％；第三類。國際注冊會計(jì)師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點(diǎn)是收入高、待遇好，缺點(diǎn)是除了要求很強(qiáng)的.會計(jì)工作能力，而且還需要具備很高的英語能力。因此，每一個(gè)人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。
在這里。特別需要強(qiáng)調(diào)的是會計(jì)人員的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樵谌蚧尘跋伦兓瘯蔀橛篮�。比如，我國從�?jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，電腦的普及以及新會計(jì)準(zhǔn)則的頒布，都要求會計(jì)人員根據(jù)環(huán)境的變化和企業(yè)成長的需要，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，更新自己知識結(jié)構(gòu)。與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)自身與企業(yè)的和諧發(fā)展。再比如，平衡記分卡有四個(gè)衡量指標(biāo)：財(cái)務(wù)、客戶、業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的成長。要想企業(yè)不斷成長，首先需要員工不斷成長，員工要成長就需要具備永不枯竭的學(xué)習(xí)能力。
�。ǘM向發(fā)展模式。
這是一條更有挑戰(zhàn)性的現(xiàn)代模式，是指會計(jì)人員在具備一定的會計(jì)知識、技能之后轉(zhuǎn)向管理崗位的發(fā)展。從縱向發(fā)展模式分析中我們可以清楚地了解到，在專業(yè)化發(fā)展道路上，對有些人未必合適。它需要滿足一定的約束條件。比如，注冊會計(jì)師要求通過難度較大的考試，國際注冊會計(jì)師需要扎實(shí)的英語功底，這樣，就制約了一部分會計(jì)人員的發(fā)展高度。從前面的理論分析中，可知，會計(jì)人員還可以選擇橫向的發(fā)展道路。如果某個(gè)人知識淵博、人際關(guān)系能力強(qiáng)、觀念新、點(diǎn)子多、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、善于創(chuàng)新，向管理崗位發(fā)展則更適合。他（她）可以充分利用自己以前的會計(jì)知識與能力來做好企業(yè)管理工作。這樣，會計(jì)人員在工作中不但發(fā)揮了原有的技術(shù)優(yōu)勢。而且在新的發(fā)展時(shí)期，會計(jì)人員運(yùn)用技術(shù)優(yōu)勢拓展知識和專業(yè)技能領(lǐng)域，擴(kuò)大了自己的發(fā)展空間。如果會計(jì)人員成為管理人員，就能很好地實(shí)行成本控制，充分運(yùn)用投資、籌資功能，很好地為企業(yè)進(jìn)行資本運(yùn)作。在現(xiàn)代500強(qiáng)企業(yè)中，這樣的例子是很多的。
還有，在中國人理財(cái)意識已然蘇醒的形勢下，對理財(cái)人員的社會需要將會以幾何式的速度遞增，會計(jì)人員可以傳向金融、家庭理財(cái)管理等方向，尋求新的發(fā)展機(jī)會。
�。ㄈ┬毕虬l(fā)展模式。
這是一條更為靈活的發(fā)展模式，是指會計(jì)人員既不走自己專業(yè)化道路。也不走管理化道路，而是走適合自己的道路。因?yàn)閷I(yè)化道路有限制條件，而公司的管理崗位也是有限的，還要涉及到是否具備管理技能。企業(yè)調(diào)動或者個(gè)人自動尋找在自己原來的職業(yè)生涯道路上沒有發(fā)展空間時(shí)而選擇從事另外一種工作，這樣的選擇不但有助于企業(yè)降低人力成本，也會有助于員工個(gè)人成長。
人力資源管理中的能力工作匹配理論和組織行為學(xué)中的發(fā)展員工多種技能以激發(fā)工作熱情的動機(jī)理論告訴我們：人要做的第一個(gè)關(guān)于職業(yè)的決定就是職業(yè)選擇。理想化的職業(yè)選擇，就是你想要從生活中得到的以及你的興趣、能力等與市場的機(jī)會保持最佳的匹配。良好的職業(yè)選擇，應(yīng)該能給你帶來一連串的機(jī)會，讓你不斷找到能很好表現(xiàn)自己的職位，從而使你一心想保持自己所選的職業(yè)，并感到工作帶給你的高度滿意感以及工作和私人生活之間的恰當(dāng)平衡。一句話，匹配得當(dāng)?shù)穆殬I(yè)是那種會使你產(chǎn)生一種積極的自我概念，誘發(fā)你去做認(rèn)為很重要的工作，并使你過上所渴望的那種生活的選擇。中華會計(jì)網(wǎng)四、結(jié)語。
平衡記分卡有四個(gè)衡量指標(biāo)，其中之一是企業(yè)的學(xué)習(xí)與成長，要想企業(yè)具有學(xué)習(xí)和成長能力，最重要的就是先使員工不斷成長，具有永不苦竭的學(xué)習(xí)能力。無論是縱向發(fā)展、橫向發(fā)展還是斜向發(fā)展，人總是處于一種變化中，不斷地調(diào)整自我，不斷地適應(yīng)變化的環(huán)境，使企業(yè)永葆基業(yè)長青。也使自己的事業(yè)永葆青春。
馬克思的“人的全面發(fā)展理論”告訴我們，要不斷地豐富自己的個(gè)性、挖掘自身的潛能，拓展自己能力的多樣性，在多變的世界中應(yīng)對自如，促使企業(yè)與社會、個(gè)人與企業(yè)和諧的發(fā)展，提高人的主動性和創(chuàng)新能力，達(dá)到人的自由的、和諧的、全面的發(fā)展。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃5
一、確定志向
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
注冊會計(jì)師
最終目標(biāo)：
做最優(yōu)秀的注冊會計(jì)師，發(fā)展所W專業(yè)最終成為頂尖的集會計(jì)，法律于一體頂級人才
二、自我分析
（1）自我能力評價(jià)
1、在面對自己喜歡的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強(qiáng)的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時(shí)過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。
6、有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在W習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是W習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的W習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí)，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面
�。�2）家人評價(jià)
較強(qiáng)獨(dú)立能力，較強(qiáng)的外交能力，任勞任怨。
有時(shí)候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認(rèn)真去對待。
�。�3）老師評價(jià)
做事細(xì)心，有較強(qiáng)的責(zé)任感
過于浮躁
�。�4）親密朋友評價(jià)
是一值得信任的朋友
有時(shí)候太過于大意。
�。�5）同W評價(jià)
較好一個(gè)同W。
W習(xí)積極性不是很高，興趣偏性太大。
（6）其他社會關(guān)系評價(jià)
友善、友好的一個(gè)人。
三、生涯機(jī)會評估
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)W校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大W畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
此外，國際會計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的.國際會計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大W生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
四、確立生涯路線
第一階段：成長階段，即在校W習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大W是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段。要充分把握大W短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同W們在慢慢適應(yīng)W習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大W四年的W習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我W”變?yōu)椤拔乙猈”，腳踏實(shí)地W好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地W下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一W習(xí)任務(wù)不重，多參加W校活動，積極參加W�；顒樱黾咏涣骷记�，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。W習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的W習(xí)。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃6
1、職業(yè)愛好
我比較喜愛經(jīng)濟(jì)類職業(yè)，會計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計(jì)的學(xué)生，我很酷愛自己的專業(yè)，對力爭在會計(jì)行業(yè)有所為很感愛好，所以，將來幾年內(nèi)，我將立足會計(jì)崗位，不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)實(shí)力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計(jì)學(xué)科有了全面的相識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在日常學(xué)習(xí)中，我留意博覽群書以開拓自己的學(xué)問面。同時(shí)，在校期間，我力爭提高自己的綜合素養(yǎng)，注意社會交往實(shí)力的提高。所以，我認(rèn)為自己可以勝任會計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責(zé)任心強(qiáng)；
獨(dú)立處事實(shí)力強(qiáng)；
遇事冷靜；
專業(yè)學(xué)問較為扎實(shí)；
社交實(shí)力較強(qiáng)；
自學(xué)實(shí)力較強(qiáng)；
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)應(yīng)當(dāng)努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，時(shí)常的仰視星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任實(shí)力
本人處事較為穩(wěn)重，擅長思索和分析，形象思維實(shí)力較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)學(xué)問，可以勝任會計(jì)工作的崗位。
職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明，很敬重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展供應(yīng)了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的緣由，我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角度看，不是非常有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計(jì)行業(yè)發(fā)展的.現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計(jì)行業(yè)有肯定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計(jì)階段而言，河南理工高校的會計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計(jì)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，可以在會計(jì)行業(yè)中有所作為。職業(yè)分析
許多人認(rèn)為會計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特別性，駕馭的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出詳細(xì)的職業(yè)定位：
對勝利有利的因素對勝利有利的因素內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢單獨(dú)處事實(shí)力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)實(shí)力強(qiáng)有肯定的社會交往實(shí)力缺乏耐性缺乏社會閱歷性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒外部因素機(jī)會威逼會計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有肯定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生實(shí)惠政策專業(yè)學(xué)問不夠扎實(shí)三脈資源不夠會計(jì)人才市場日趨飽和結(jié)合自身素養(yǎng)，特作出以下詳細(xì)職業(yè)定位職業(yè)目標(biāo)畢業(yè)后做一名會計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管，長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門，積累肯定閱歷和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)詳細(xì)路徑通過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企四、安排與路徑。
1、總體安排
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會計(jì)從業(yè)人員，然后在憑借積累的閱歷選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最終用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空�？傮w設(shè)計(jì)見下表�？傮w目標(biāo)目標(biāo)分解安排內(nèi)容
短期安排20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)的和綜合素養(yǎng)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參與社會實(shí)踐活動，利用假期參與實(shí)習(xí)，全面提高綜合素養(yǎng)
中期安排20xx—20xx做一名會計(jì)主管積累肯定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)在5年內(nèi)通過注冊會計(jì)師考試
長期安排20xx以后起先自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、安排執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實(shí)專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的。詳細(xì)就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計(jì)師的考試。
評價(jià)調(diào)整
安排趕不上改變，將來的發(fā)展是滿懸念的，所以要依據(jù)實(shí)際狀況剛好評價(jià)調(diào)整自己的安排。職業(yè)目標(biāo)評價(jià)調(diào)整在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，假如出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)剛好變更工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整假如出現(xiàn)意外的因素，就因該剛好變更發(fā)展路徑因素評估在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難，但是應(yīng)當(dāng)充溢信念，不為困難所困惑，同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
綜合
對前途充溢信念，對當(dāng)下充溢樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃7
1、自身現(xiàn)狀：
取得了會計(jì)從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣喜歡干什么：
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測評報(bào)告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。 做事風(fēng)格方面
做事缺乏自信和獨(dú)立性，容易依賴他人，遇到困難喜歡尋求他人支持，喜歡與人合作。不排斥新事物新思想，同時(shí)兼顧傳統(tǒng)。傾向于接受國外的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，但不拘泥于遵守，往往能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己，提前計(jì)劃和組織事情，有時(shí)候更加放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定，能從容應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，能振奮勇氣，維護(hù)群體精神。生性多疑，無法信任他人。對自己的優(yōu)勢或劣勢有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，并且能夠?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。冷靜，很少緊張，也很少對別人不滿或厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么
適宜的工作類型：
商業(yè)活動需要更多的人際工作，需要明確統(tǒng)一的責(zé)權(quán)利，給個(gè)人努力和成就的機(jī)會。
優(yōu)勢與不足：
具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往能力強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。 今后的發(fā)展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng)，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、職業(yè)價(jià)值觀
研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的'工作主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃8
一、形式分析
在中國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的理的職業(yè)規(guī)劃。
此外，國際會計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，中國尚缺9萬名與的國際會計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二、自我認(rèn)識
根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段：第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”學(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，提高自己的責(zé)和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。（只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開始了）
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試術(shù)文章，提出自己的見解。
在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財(cái)工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)橹袊幏N學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭做CEO，CFO。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃9
有這么一種季節(jié)，布谷鳥叫了，它正催促著人們趕快舒動舒動筋骨，開始拜訪自己的夢！這便是希望的春天——一個(gè)播種的季節(jié)。
如果說青少年是一年中的春天，那么意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)代大學(xué)生，不就正值潤物細(xì)無聲的“谷雨”嗎？我們應(yīng)該著手為自己的將來儲備點(diǎn)水分和養(yǎng)分，播下自己理想的種子！
初入大學(xué)，懵懵懂懂，我深深地感到前途渺茫，宿命未定。一年以來，我開始尋覓自己，開始洞察社會，開始不斷學(xué)習(xí)：參加校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的系列活動；聽取了著名國際華人成長教練孫毅康關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的'講座；經(jīng)常性地與師長們交流探討；經(jīng)過幾輪嚴(yán)肅的自我盤點(diǎn)以及八個(gè)月來不斷的規(guī)劃和修正后，終于迎來了這么一天，我的心血凝就成這幾張沉甸甸的紙頁——我的職業(yè)規(guī)劃書。
或許，這份規(guī)劃書在別人的眼里值不上幾個(gè)錢，但是，她卻是我人生的航標(biāo)燈！今天播下的種子，我會用心栽培與呵護(hù)，看著她生根發(fā)芽，看著她長成參天大樹�。�！
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、扉頁
二、個(gè)人基本情況
�。�20xx年－20xx年，20歲至25歲）
美好愿望：學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成.
方 向：企業(yè)高級會計(jì)師
總體目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí),考過會計(jì)證,和高級會計(jì)師證,成為企業(yè)高級管理人才.
已進(jìn)行情況：大學(xué)二年級
三、目錄
四、正文
1.自我認(rèn)知
職業(yè)測平
內(nèi)容(興趣,能力,價(jià)值觀)
測平(360度評估,技能,興趣盤點(diǎn),價(jià)值觀澄清)
2.職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標(biāo)地域分析)
職業(yè)本身的前景(典型生活,工作內(nèi)容,薪酬,工作環(huán)境,目標(biāo)勝任力)
目標(biāo)職業(yè)分析
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進(jìn)職業(yè)的途徑)
認(rèn)證資格
從事該職業(yè)生活方式對休閑,家庭,影響
職業(yè)勝任能力(swot分析外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標(biāo)地域分析))
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃 設(shè)計(jì)
a 確定目標(biāo)和路徑
b 制定行動計(jì)劃
c 動態(tài)反饋調(diào)整
d 備選規(guī)劃方案
1.自我認(rèn)知
在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚(yáng),做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計(jì)方面的工作,專業(yè)知識水平較高，適應(yīng)性較強(qiáng),能流利溝通；；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任班干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
通過自我測評,基本上達(dá)到所要求的能力,能夠從事會計(jì)相關(guān)的工作.
2.職業(yè)認(rèn)知
1、專業(yè)分析：
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的`科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識.
2、就業(yè)前景分析：
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
3、目標(biāo)職業(yè)分析
規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會計(jì)方面的工作,成為一名預(yù)備級優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員，首先要學(xué)好外語,關(guān)注并學(xué)會分析《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》或《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》等財(cái)經(jīng)媒體關(guān)于財(cái)務(wù)方面的報(bào)道，這有助于你完善自己的財(cái)務(wù)理念和管理思想.利用實(shí)習(xí)機(jī)會分析實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報(bào)》上找來一些上市公司的公開報(bào)表或數(shù)據(jù)進(jìn)行你自己的分析，然后再和那些財(cái)務(wù)專家的分析去比較，這樣也能學(xué)得不少東西.
認(rèn)證資格證書,acca證書在全球影響力持續(xù)上升，被稱為國際財(cái)會領(lǐng)域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個(gè)途徑。
4、 職業(yè)生涯規(guī)劃 設(shè)計(jì)
a 確定目標(biāo)和路徑
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo)：取得律師從業(yè)資格,高級會計(jì)師.注冊會計(jì)師.
職務(wù)目標(biāo)：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度.
b 制定行動計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
c 動態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟�，因�(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥淼拿\(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.
d 備選規(guī)劃方案
證券公司（含基金管理公司）、信托投資公司、金融控股集團(tuán)等風(fēng)險(xiǎn)性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業(yè)來說，一方面，中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間，決定了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性；另外一個(gè)方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出，將進(jìn)一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中，直接投資業(yè)務(wù)發(fā)展空間巨大，具有收益高、風(fēng)險(xiǎn)低的特點(diǎn)；兼并收購業(yè)務(wù)則是對市場現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化，在全流通時(shí)代，該項(xiàng)業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)�？梢援厴I(yè)以后從事證券方面的工作。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃11
一、之自我分析
1、 我的性格，興趣
我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強(qiáng)，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲詴?jì)師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達(dá)能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、我的價(jià)值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價(jià)
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計(jì)師行業(yè)和會計(jì)行業(yè)。
二、注冊會計(jì)師行業(yè)前景分析：
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎———答案就是注冊會計(jì)師了�！币话闳丝磥�，會計(jì)整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌，國際會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國內(nèi)會計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項(xiàng)名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計(jì)師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計(jì)人才更為搶手，毫無疑問，會計(jì)師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計(jì)行業(yè)前景分析：會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的`專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計(jì)人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會計(jì)背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。
三、根據(jù)以上分析，我覺得我做會計(jì)比較適合，而注冊會計(jì)師則不適合我。
適合做會計(jì)的原因：我做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，這種性格比較適合做會計(jì)的。會計(jì)這個(gè)職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗(yàn)，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會計(jì)也有職稱考試的，分別是初級會計(jì)師，中級會計(jì)師和高級會計(jì)師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計(jì)師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計(jì)師的原因：雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計(jì)師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大，不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計(jì)。
四、五年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1.能力目標(biāo)：畢業(yè)后半年內(nèi)學(xué)會做一套會計(jì)賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會計(jì)職稱考試，力爭在兩年內(nèi)通過考試;
2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，力爭月薪XX元;等到拿到了中級會計(jì)師職稱以后，力爭月薪3500到400元。
3.職務(wù)目標(biāo)：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計(jì)主管或者會計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級會計(jì)職稱)。
五、應(yīng)對策略
畢業(yè)第一年：
1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭取時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作。
2.這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自己，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，主要了解整個(gè)會計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽，因?yàn)闀?jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。
3.這段時(shí)期，還要不停的學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會計(jì)方面等等與會計(jì)相關(guān)知識都要學(xué)習(xí)，為以后做會計(jì)主管打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)第二年：
1.這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn)，對于會計(jì)來說是比較有利的嗎，所以這段時(shí)間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2.這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級會計(jì)職稱考試。這個(gè)考試要考三門，所以得要提前一年時(shí)間來準(zhǔn)備，以保證能夠一次性 通過三門。在畢業(yè)第一年的時(shí)候，努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣，這樣可以爭取時(shí)間學(xué)習(xí)備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時(shí)間要正式參加中級會計(jì)職稱考試了,力爭一次性 通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財(cái)力精力來考試。
畢業(yè)第五年
這個(gè)時(shí)候中級會計(jì)師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計(jì)主管的能力了。這個(gè)時(shí)候，憑著自己四年的會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭取早日當(dāng)上會計(jì)主管這一職務(wù)。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较�，所以艱難險(xiǎn)阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。
高中的時(shí)候就開始規(guī)劃自己的未來了，直到填志愿時(shí)我才確定自己的專業(yè)。對于這個(gè)專業(yè)，我比較滿意，其就業(yè)前景樂觀，而且我也樂意去做這個(gè)專業(yè)，既然選擇了，就意味著我要努力把它做好。[ 大學(xué)階段，有很多東西可以學(xué)，也有很多東西要學(xué)。其中很重要的是有很多證書要考，最起碼的：會計(jì)從業(yè)資格證，英語四六級證書，計(jì)算機(jī)二級證，大學(xué)畢業(yè)證。然而，這些還不夠的，因?yàn)槲疫�得考研考注冊會計(jì)師......
大致規(guī)劃了一下，大二上學(xué)期（12月）過英語四級，9月份有次注會稅法考試和計(jì)算機(jī)二級c語言再戰(zhàn)。大二下學(xué)期（11月報(bào)考，4月）拿會計(jì)從業(yè)資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取，還有更艱巨的：考研與考注會。
考研：大一的時(shí)候就得為考研做準(zhǔn)備，打好數(shù)學(xué)與英語基礎(chǔ)。大三不學(xué)數(shù)學(xué)，因此，為了打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以向別的學(xué)院的同學(xué)討教，也可以去聽他們的英語和數(shù)學(xué)課，英語要多練習(xí)多記憶多運(yùn)用，大二辭去學(xué)生會職務(wù)，加入“外語協(xié)會”，從外協(xié)中鍛煉自己的英語口語運(yùn)用能力�？佳械臅r(shí)間：大三九月報(bào)名，大四下半年元月考試。大三是考研緊急準(zhǔn)備時(shí)期，同時(shí)也是專業(yè)集中時(shí)期，是關(guān)鍵期。大四要準(zhǔn)備很多論文，為畢業(yè)而準(zhǔn)備，同時(shí)還得緊急準(zhǔn)備考研�？佳锌颇浚河⒄Z（六級水平）、數(shù)學(xué)（微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)）、政治理論（哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論)與兩門專業(yè)課。
考注會：會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容：會計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理(中級、高級）、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)、證券投資。會計(jì)從業(yè)資格證要考的內(nèi)容：會計(jì)學(xué)原理、會計(jì)電算化初步、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德。從大一開始，每年參加注會考試，每年3月報(bào)名，9月中旬考試�？甲謨蓚�(gè)階段，第一個(gè)階段：考會計(jì)、審計(jì)、公司戰(zhàn)略經(jīng)營與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)成本管理六科。第二個(gè)階段：綜合測試。（六科全部涉及）其成績在5年內(nèi)有效。
這是大學(xué)四年內(nèi)的大致任務(wù)，雖然像個(gè)任務(wù)，但是，我相信自己可以以樂觀飽滿的心態(tài)去面對，畢竟會計(jì)專業(yè)是自己選擇的，那么我就得為自己的選擇負(fù)責(zé)。
如果真能做好了會計(jì)專業(yè)，那么我的未來可以說是掌握在自己手中，那么，我的人生就成功一半了，能夠在社會中立足，自己掌握未來，才能夠做自己想做的事情，創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)！
會計(jì)的就業(yè)方向：會計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)機(jī)關(guān)（公務(wù)員）、內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部會計(jì)處、金融、證券所......
對于考研的方向，我遷就于自己的專業(yè)——會計(jì)。那么，我所考慮的學(xué)校將是財(cái)經(jīng)類院校。我的目標(biāo)是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，其次是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和四川財(cái)經(jīng)大學(xué)。不管怎么樣都得讓自己考上中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的會計(jì)專業(yè)。
大學(xué)四年，僅僅是為了考試和證書而戰(zhàn)斗，那未免太過于單調(diào)和機(jī)械了。除了專心考研和考取各類證書，我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨(dú)特風(fēng)格的毛筆和硬筆。除此之外，通棋類，知籃球，鉆研國畫。第二件事就是：博覽群書。依自己的興趣愛好：古文，中外歷史，醫(yī)藥百草......還要看時(shí)事新聞，閱讀報(bào)紙，知天下事，心懷天下。
為了豐富自己的人生閱歷，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會以及求職競爭的能力，我要求自己在寒暑假打工，既要勤奮也要節(jié)儉，畢竟成年了，不能再依靠父母生活，自己掙錢，用自己的錢心里踏實(shí)。
這樣看來，我要做的事情還挺多的，若能一一實(shí)現(xiàn)，我的大學(xué)生活將會很精彩，不會再是于單調(diào)、枯燥、無聊、空虛中長吁短嘆。時(shí)間如白駒過隙，大學(xué)是再塑人生的時(shí)刻，若能將這些規(guī)劃一一實(shí)現(xiàn)，相信自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)定會有所提高，想到這兒，我就很開心，感覺熱血沸騰，精神抖擻，似乎有使不完的勁！我想說：有目標(biāo)，有激情，有動力，真好！
接下來要考驗(yàn)我的是：
1、智慧。理性的思考，每一個(gè)選擇都要謹(jǐn)慎，遇事須沉著冷靜。
2、毅力。持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、定力。抵制良多誘惑，沉下心。
4、樂觀積極的人生態(tài)度。遇到煩惱，希望自己可以做到：笑著面對，不去埋怨。
為自己而加油，為自己而喝彩！
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃12
一、前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選取乃至一生的計(jì)劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，能夠結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們帶給了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路，為我們帶給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀用心，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有職責(zé)感，有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析潛力好，做事思考全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自我的想法，寫作潛力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，就應(yīng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的潛力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。英語(能到達(dá)四級水平)，計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級水平)，自學(xué)初級日語。
其他技能：有必須的團(tuán)隊(duì)合作潛力，組織策劃潛力，創(chuàng)新潛力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考潛力，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會計(jì)學(xué)師事務(wù)所
2，各單位的會計(jì)學(xué)
3，從事一些非會計(jì)學(xué)的工作
4，考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計(jì)師信貸與回收專家政府會計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)個(gè)性是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三。事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，務(wù)必從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉潛力，對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四。理財(cái)咨詢：此刻對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊會計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二，注冊會計(jì)師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選管理會計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選取理由：由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)十分相似，就把它們綜合起來運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢)：個(gè)人方面，這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的職責(zé)感，有必須的邏輯思維潛力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對會計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選取專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心，我的親戚中也有從事會計(jì)的，在這方面他們給予我必須的推薦，使我對此有了進(jìn)一步的了解，
更加確定自我的決心，家人的支持是我選取的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由，效率有時(shí)比較低;寫作潛力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng)，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流潛力差，人際交往潛力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇)：會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、進(jìn)行會計(jì)核算，做到記賬及時(shí)，計(jì)算正確。
2、實(shí)行會計(jì)監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況。辦理其他會計(jì)事務(wù)。
勝任條件：自我分析：會計(jì)人員需要有較好的`數(shù)學(xué)功底及邏輯思維潛力，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面資料，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出推薦，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計(jì)報(bào)表，帶給及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計(jì)人員有職責(zé)對企業(yè)狀況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的推薦，幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往潛力與團(tuán)隊(duì)合作潛力。資格要求：會計(jì)證書——金飯碗，目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。國際上：1。ACCA(英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)2。AIA(國際會計(jì)師專業(yè)資格證書)3。CGA(加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會)4。CMA(美國管理會計(jì)師認(rèn)證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會)。
行業(yè)要求：
為某些單位有關(guān)會計(jì)問題提出推薦。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、基本建設(shè)費(fèi)用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計(jì)的和實(shí)際的成本、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)成本，向管理部門帶給作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項(xiàng)目是否可取的基礎(chǔ)報(bào)告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目標(biāo)。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會計(jì)制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡要匯報(bào)或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計(jì)劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則，檢查賬目和會計(jì)憑證計(jì)算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選取目標(biāo)的差距
對我而言，此刻很多學(xué)校都開設(shè)了會計(jì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問題。此刻我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒有涉及到會計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識，更別說什么實(shí)際潛力了，我此刻的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實(shí)踐潛力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程，會計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能到達(dá)會計(jì)所要求的那些潛力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計(jì)級別證書的人相互競爭。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)�，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗(yàn)，沒有充分的人際交往，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟潛力”。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃
大二上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級考試，在假期回家后，每一天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題，把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹，使自我完全掌握，能夠充分熟練的運(yùn)用，保證機(jī)考拿高分。
大二下學(xué)期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料，我的計(jì)劃是每一天早上六點(diǎn)聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力，六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語背單詞，練習(xí)口語，每一天做兩個(gè)閱讀，讀一段英語文章，練習(xí)閱讀，每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時(shí)間。集中學(xué)好會計(jì)專業(yè)知識和潛力，爭取那到專業(yè)獎學(xué)金，在假期一方面做社會實(shí)踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下，鍛煉自我。
大三上學(xué)期：涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為靠注冊會計(jì)是作好準(zhǔn)備，同時(shí)要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自我綜合潛力有所提高，而且要多練習(xí)上機(jī)，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學(xué)期：爭取拿獎學(xué)金，并開始準(zhǔn)備會計(jì)專業(yè)的考研，鞏固英語學(xué)習(xí)，開始學(xué)習(xí)政治，買一些參考資料，利用課余時(shí)間背誦理解，同時(shí)，設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計(jì)學(xué)方面的資料，試聽那里的課，多接觸認(rèn)識同類學(xué)生和教師，向他們咨詢了解相關(guān)狀況，為報(bào)考做好準(zhǔn)備，假期中計(jì)劃找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充人脈，為今后會計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期：繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復(fù)習(xí)，使自我最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
六、結(jié)語
確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們帶給了這個(gè)機(jī)會，我們要認(rèn)識自我，嚴(yán)格要求自我，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自我培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才，堅(jiān)定自我的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險(xiǎn)阻，追求自我的夢想。審視此刻，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃13
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作，也心儀主管等領(lǐng)導(dǎo)崗位。愿意執(zhí)行上級的命令，對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策，不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動，不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。
(二)職業(yè)能力
通過職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的智能，有著良好的推理分析能力和不錯(cuò)的語言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過學(xué)校和社會的教育培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)還是實(shí)踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松。會受別人觀點(diǎn)的影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善。當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒。會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，有一定的自我防衛(wèi)意識，基本不會做出沖動的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。生活態(tài)度比較保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視個(gè)人和同事的情感，工作狀態(tài)易受家庭影響。不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng)，主動性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的成就動機(jī)，但有時(shí)可能比較固執(zhí)。富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人，不計(jì)較個(gè)人利害得失，但易受他人或環(huán)境影響。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮的太細(xì)，拘泥于細(xì)節(jié)。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上沒人能夠在職業(yè)發(fā)展方面提供一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)，通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求比較簡單：自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有美滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
xx學(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是xx學(xué)校的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作、制度創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其職場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組織我們學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
近幾年來，我國中職畢業(yè)生一年比一年多，社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻。會計(jì)專業(yè)這幾年也成了長線專業(yè)，許多會計(jì)專業(yè)的中職生自己又缺乏就業(yè)指導(dǎo)和自主擇業(yè)能力，就業(yè)壓力很大。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為會計(jì)專業(yè)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。
會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多，其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的.工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。
會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計(jì)的”，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有1200萬人，其中總會計(jì)師或“CFO”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計(jì)的”，包括注冊會計(jì)師和政府、企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。
第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人。
第四種是“研究會計(jì)的”，全國估計(jì)不超過3萬人。
廈門作為我國沿海發(fā)達(dá)城市，工業(yè)基礎(chǔ)好，文化教育發(fā)達(dá)，投資環(huán)境好，國際貿(mào)易發(fā)達(dá)，一帶一路戰(zhàn)略又給廈門帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。對我來說是最理想的就業(yè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)影響因素
綜合自我分析和職業(yè)分析，可以看出，我對會計(jì)職業(yè)敏感，綜合素養(yǎng)比較高，但交際能力有待提高，還需要對會計(jì)職業(yè)特征和行業(yè)發(fā)展做更深入的了解。
經(jīng)濟(jì)快速高質(zhì)量的發(fā)展對高層次會計(jì)人才的需求越來越大，但社會就業(yè)形式嚴(yán)峻，會計(jì)行業(yè)競爭日趨激烈，需要從業(yè)人員具備較高的綜合素養(yǎng)。
(二)結(jié)論
1．職業(yè)目標(biāo)
將來從事會計(jì)職業(yè)。
2．職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。
3．職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線——管理路線。
4．具體路徑
一般會計(jì)——前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、計(jì)劃實(shí)施
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在中職階段開始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
中職三年。
2.總目標(biāo)
完成中職學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐。
3.分目標(biāo)
學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:
一年級努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高綜合素養(yǎng)。二年級報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實(shí)踐。參與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，獲得畢業(yè)證書。
(二)中期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
畢業(yè)后5年。
2.總目標(biāo)
進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上CPA，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。
3.分目標(biāo)
進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上CPA；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭；經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩。
4.策略和措施
處理好與同事的關(guān)系，營造良好的工作環(huán)境；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
(三)長期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
畢業(yè)后10年。
2.總目標(biāo)
從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。
3.分目標(biāo)
生兒育女，重視兒女的身心健康教育和文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施
為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調(diào)整
�。ㄒ唬┞殬I(yè)目標(biāo)評估
如果不能如愿地從事會計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)利用經(jīng)濟(jì)與管理方面的知識儲備，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如向銷售方面發(fā)展。
�。ǘ┞殬I(yè)路徑評估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不怎么適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不利的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃。
�。ㄈ⿲�(shí)施策略評估
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。
（四）其它因素評估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職�？傊�，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。
（五）評估時(shí)間
一般情況下，我對規(guī)劃一年進(jìn)行一次評估。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
人不可以沒有理想，也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半�，F(xiàn)在，根據(jù)我的實(shí)際情況制訂職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅使我的生活學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了一份不可缺少的指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，熱愛自己的崗位，對自己負(fù)責(zé)，也對社會負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降攀钦�，健健康康才是福�?/p>
我將一如既往地前行，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃14
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
我一直認(rèn)為：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華，是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻，是打造人生成敗的重要時(shí)期，因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。
首先，“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會更加充實(shí)。
最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進(jìn)入職場時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以，大學(xué)生對自己未來的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的.意義
一、 自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。
2、職業(yè)能力——能夠干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示，數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么?
我的人才測評報(bào)告結(jié)果顯示：職業(yè)價(jià)值觀傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?
我的優(yōu)勢
我的弱勢
喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認(rèn)真，能很好的完成上級交付的任務(wù)。
不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時(shí)候不集中，不適合做需要大量體力勞動的工作。
自我分析小結(jié)：
我能謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗(yàn)。渴望自由自在地安排自己的活動，有自己的空間，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人，并且能夠靈活地對他們的情況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速沖往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后，希望能夠努力改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
二、 職業(yè)分析
我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1. 家庭環(huán)境分析：我家住在兵團(tuán)，家庭條件較不好，希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，減輕家庭負(fù)擔(dān)，為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。
2. 學(xué)校環(huán)境分析：新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校，培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為未來資產(chǎn)評估事業(yè)做準(zhǔn)備，有專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。
3. 社會環(huán)境分析：就業(yè)形勢較好，需求量大，但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn)，要求有較高的技術(shù)水平和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。
4. 職業(yè)環(huán)境分析：
行業(yè)分析：每個(gè)企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參與會計(jì)工作，行業(yè)需求人才較多。
職業(yè)分析：工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)水平較高，技術(shù)進(jìn)步較快，要不斷學(xué)習(xí)新的技能，掌握新的法律。
企業(yè)分析：各大中小型企業(yè)，會計(jì)師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復(fù)雜。
地域分析：我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中，需要的人才較多，現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視，政策較好，機(jī)遇較多。
職業(yè)分析小結(jié)：
必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，要冷靜思考，積極主動，不怕困難知難而上。
三、 職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。
遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(O)
威脅因素(T)
高一級職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
不喜歡自己這種性格的人來擔(dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑
職業(yè)目標(biāo)
將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走領(lǐng)導(dǎo)路線
具體路徑
財(cái)務(wù)出納—初級 會計(jì)人員—中級 中層管理—高級、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
四、 計(jì)劃實(shí)施
第一年，我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過來。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，并學(xué)會與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么，目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼，將自己的學(xué)習(xí)與娛樂調(diào)整好關(guān)系。
第二年，我要將自己的專業(yè)成績提升到一個(gè)新的層次，學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候，爭取考過英語四級為六級進(jìn)發(fā)。
第三年似乎比較遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在說什么都感覺不切實(shí)際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力，具體還得根據(jù)家人對我的要求和我將來的實(shí)際情況考慮。
畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè)，并堅(jiān)持積累出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計(jì)劃內(nèi)容
策略和措施
短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)
20xx—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會計(jì)從業(yè)證和會計(jì)初級資格證
大一時(shí)主要做好人際關(guān)系，取得計(jì)算機(jī)CCT證書。大二時(shí)取得會計(jì)從業(yè)證，英語B級證。大三時(shí)取得會計(jì)初級證書。
專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)，為取證做準(zhǔn)備，提高專業(yè)技能，學(xué)習(xí)專業(yè)政策
大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動，積極與老師溝通。大二時(shí)專心考證，努力學(xué)習(xí)，大三時(shí)基本有就業(yè)能力
中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)
20xx—20xx年
畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。
畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技能。
進(jìn)入重要部門工作，并能很好的完成工作。
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃15
前言
(1)自我解析
(2)環(huán)境分析
(3)目標(biāo)確立
(4)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
(5)中長期目標(biāo)
(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
前言
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會，競爭成為一種進(jìn)步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識到危機(jī)，通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng)，強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
未來，應(yīng)該掌握在自己手中。如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點(diǎn)
1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸�！�
4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、shel
5信奉教條：做最好的自己
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
1具有冒險(xiǎn)精神，積極主動。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
2務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
3與人交往時(shí)隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
4做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)
信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
4、個(gè)人分析：
1我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自我意識，有時(shí)反而覺得很自卑。
2相應(yīng)職業(yè)類型：會計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等
3我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
4我的氣質(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�，反應(yīng)靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
5我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
6小結(jié)：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的.個(gè)性。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:
我出生在一個(gè)普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2.社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，中國經(jīng)濟(jì)和世界接軌
3.會計(jì)特殊環(huán)境：
“熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。由于中國的會計(jì)電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達(dá)國家相比，尚存在差距，值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計(jì)值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計(jì)教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
(三)目標(biāo)確立
1.職業(yè)定位：
中級會計(jì)師，白領(lǐng)，財(cái)務(wù)總監(jiān)
2.職業(yè)發(fā)展路線:
出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會計(jì)專業(yè)的，但是會計(jì)和財(cái)管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師也要努力學(xué)好財(cái)務(wù)管理，要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：
1畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)知識和會計(jì)電算化
2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)
3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師
(四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大二：
爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選學(xué)生會，彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾，在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書，過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級。
大三：
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學(xué)校所教授�？佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)�？佳羞�是找工作確實(shí)是個(gè)難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。大四：
爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)
(五)中長期目標(biāo)
中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。
長期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——中級會計(jì)師，爭取進(jìn)入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè)，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件
(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo).
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