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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

時間:2024-07-17 09:36:33 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃[熱門]

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃[熱門]

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  第一步,分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力…… 任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  第二步,分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

  第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的.運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。

  第四步,確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。筆者認(rèn)為這個同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

  第五步,堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能獲得成功

  最后:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  后勤工作是學(xué)校其他工作的重要保障,作為學(xué)校后勤工作人員要樹立為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的思想,加強(qiáng)后勤服務(wù)和管理。后勤工作人員也要發(fā)展,發(fā)展是人生價值實(shí)現(xiàn)的過程,是充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。為切實(shí)提高工作質(zhì)量,促進(jìn)后勤工作向更高層次發(fā)展,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃。

  二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

  優(yōu)勢分析:

  1.經(jīng)過幾年的后勤管理工作的實(shí)踐,不僅管理能力上的得到了鍛煉和提高,而且理論聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少。

  2.積極參與各類培訓(xùn)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在工作中以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高了后勤工作的管理工作能力,完善和提升了自身能力。

  3.職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能以身作則,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。

  4.愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解師生們的身心特點(diǎn)和生活需求。力所能及的情況下解決他們的困難。

  不足剖析:

  1.有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對住宿學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠,不能準(zhǔn)確并及時處理突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,對事件的整體性把握有待提高。

  2.個人領(lǐng)導(dǎo)能力缺乏決斷力,遇到問題總是等靠,得過且過。

  3.對于后勤工作管理方面缺乏探討、研究的積極性,鉆研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實(shí)踐相結(jié)合的能力也有待加強(qiáng)。

  三、個人專業(yè)發(fā)展的近期目標(biāo)

  1.做到不遲到、不早退、工作中以身作則。并在管理工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成獨(dú)特的個人管理風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的兄弟學(xué)?待R。

  2.每月讀1-2本相關(guān)書籍,繼續(xù)專業(yè)理論能力的學(xué)習(xí)。更新個人專業(yè)知識和理論從而尋求自身理論和領(lǐng)導(dǎo)能力有所突破。

  3.堅持每月一次的后勤工作會議,帶領(lǐng)后勤工作人員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教育方針和政策提高后勤工作人員的理論和覺悟,不斷提高后勤工作人員的工作能力和執(zhí)行力。

  四.個人專業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)

  1. 閱讀有助于自身提高和個人素質(zhì)提高方面的書籍,嘗試每學(xué)期能自讀2——3本,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.在校長的'領(lǐng)導(dǎo)下努力打造以服務(wù)為中心的原則,堅持以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”,“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為宗旨的后勤服務(wù)群體。

  3.作為校長的助手,擺正自己的位置,積極參與學(xué)校管理,扮演好角色,當(dāng)好校長的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

  4. 對后勤工作進(jìn)行規(guī)范管理,提升管理水平,提高工作效率,推進(jìn)各項(xiàng)管理及服務(wù)工作,努力打造“滿意后勤”、“高效后勤”。

  5.積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,更新自己的政治理論水平和專業(yè)知識和技能,成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng),能夠適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  總之,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力認(rèn)真工作,積極協(xié)助校長,作好后勤工作,帶領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)后勤工作人員,以身作則,及時完成學(xué)校各項(xiàng)工作,以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動家長。不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時俱進(jìn),為我校的發(fā)展出一份力、發(fā)一份光。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3

  職業(yè)規(guī)劃對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時間和生命,個人職業(yè)生涯規(guī)劃作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做事;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  二、 自我盤點(diǎn)

  勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那!爸褐耍賾(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會了我誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

  三、環(huán)境分析

  在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析,

  四、個人分析

  遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

  五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

  根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向會計這個方向發(fā)展。圍繞這個方向,本人初步規(guī)劃如下:

 、瘢菏煜みm應(yīng)期

  目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

  一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的`法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

  二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實(shí)際問題進(jìn)行分析。

 、颍嚎焖偬嵘

  目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

  職業(yè)生涯小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃4

  一、個人出入公司的概況:

  我于**年11月15日加入于加入集團(tuán)AC這個大家庭,將進(jìn)三個月招商工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及幫助下使我更快的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,掌握各工作安排,并不斷提升自我工作技能與更好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù)。在工作中某些方面還是感到不滿意的,也是自己之前沒有做好工作前的工作準(zhǔn)備,為了**年工作進(jìn)展的順利,我為自己的工作擬定了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,勵志在20xx年度拿優(yōu)秀員工獎及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會爭取做個管理層。

  二、招商工作:

 。ㄒ唬⿲I(yè)市場考察:

  首先是了解深圳整體電子市場狀況,其次主要是針對公司項(xiàng)目周邊的各專業(yè)市場調(diào)查,以華強(qiáng)、聯(lián)誼電子市場作為首要考察目標(biāo),做到市場了如指掌,客戶見面熟,為招商工作奠定基礎(chǔ),客戶積累與跟進(jìn),以電話聯(lián)系和上門拜訪客戶為主,發(fā)短信及網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)絡(luò)為輔。

 。ǘ、工作細(xì)致化:

  1)協(xié)助部門的整體項(xiàng)目工作的定位、招商的各項(xiàng)事務(wù)。

  2)配合并協(xié)助部門處理與客戶的`各種關(guān)系,做好客戶的管理工作。

  3)負(fù)責(zé)制定自己的招商業(yè)態(tài)各個階段的工作計劃,主要是以招商部門等各項(xiàng)工作順利的開展。

  4)每周總結(jié)當(dāng)周工作進(jìn)展情況,做好下周工作的目標(biāo)及任務(wù)。

  5)在工作中以公司利益為重,做到公正、公平地開展招商,在工作中不得以公謀私。

  6)積極參加公司開展的每項(xiàng)活動,協(xié)助部門引導(dǎo)同事一起參與公司的文化生活的體驗(yàn)。

  7)根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排積極參與電子行業(yè)相關(guān)的活動展會,充分利用相關(guān)資源,積極推廣項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目影響力,增加自己的客戶資源。

  8)招商業(yè)態(tài)客引進(jìn)商家如:大型百貨、大型超市、醫(yī)藥保健、旅行社、商務(wù)中心、航空的售票點(diǎn)、電視購物點(diǎn)、玩具反斗城、電玩城、圖書館、運(yùn)動器材館、音像館、銀行等其它服務(wù)機(jī)構(gòu)等等。

  三、招商策劃的建議:

  1)科學(xué)合理的業(yè)態(tài)布局劃分將會使經(jīng)營商家的經(jīng)營利潤的充分體現(xiàn),使園區(qū)形象更為鮮明,層次更為豐富,同時使采購商及消費(fèi)者前來采購時更為順暢和輕松愉快。所以園區(qū)業(yè)態(tài)的劃分是否合理與否,不僅能夠體現(xiàn)園區(qū)開業(yè)后本項(xiàng)目商品的組合豐富多樣,也是月其市場的創(chuàng)新模式。還考慮商家的實(shí)用性及合理性。

  2)車庫的問題:客戶多次考慮到車位是否能在明年開業(yè)前能否做好車庫,能夠?yàn)椴少徤烫峁└奖愕馁徫锃h(huán)境。

  3)招商團(tuán)隊(duì)的人員配備:從招商專員到招商文員及管理階層建議合理的增加,使的招商工作及招商崗位更有優(yōu)勢,能及時的完善工作。

  最后祝公司項(xiàng)目越做越強(qiáng)!越做越紅火!立足深圳,輻射全國乃至全球!

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5

  職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指對個人未來職業(yè)追求的目標(biāo)制訂出可行性實(shí)施步驟,也就是美容師的職業(yè)理想。

  理想可以隨意念展開,但有可能與現(xiàn)實(shí)發(fā)生較大沖突,未經(jīng)量身訂做的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃肯定缺乏可行性,當(dāng)不斷遭遇挫折的時候,你的自信心就會發(fā)生動搖。

  下面我們將以A美容師的例子來說明。

  姓名:A美容師

  條件:女性,21歲,高中文化,中級美容師職稱,外向型性格,儀表端莊,

  有主觀能動性,自主創(chuàng)業(yè)型。

  優(yōu)勢:年輕,有闖勁,悟性好,接受能力強(qiáng),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

  不足:文化程度相對較低,無工作經(jīng)驗(yàn),英文和電腦知識缺乏,對化妝品專業(yè)知識了解十分有限,手法不熟,欠缺大場面主持和操控經(jīng)驗(yàn)。

  三年目標(biāo):高級美容培訓(xùn)講師

  五年目標(biāo):擁有一家中型美容院

  第一年:美容師

  第二年:高級美容督導(dǎo)

  第三年:高級美容培訓(xùn)講師

  第五年:開一家中等規(guī)模的美容院

  分解實(shí)施步驟:

  第一年:學(xué)習(xí)積累階段(美容師)

  需快速補(bǔ)充的知識和技能:

  1、 有關(guān)化妝品的基本知識

  2、 專業(yè)美容的手法技能

  3、 公司產(chǎn)品特點(diǎn)與營銷政策的了解

  4、 公司的經(jīng)營目標(biāo)和所轄市場的銷售目標(biāo)

  5、 儀容儀表的修飾技能

  6、 有關(guān)皮膚構(gòu)造和各種膚質(zhì)的成因機(jī)理

  7、 各類美容器械應(yīng)用的掌握

  補(bǔ)充知識和技能的途徑:

  1、 認(rèn)真閱讀和領(lǐng)會公司發(fā)放的各類資料

  2、 購買相關(guān)書籍自學(xué)

  3、 向上司和相關(guān)人員咨詢

  4、利用所學(xué)知識多實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高

  能力表現(xiàn):能獨(dú)立應(yīng)付各加盟店的培訓(xùn),能獨(dú)立組織小型的促銷推廣活動,其演講才能和推廣應(yīng)用產(chǎn)品的能力及基本手法技能等被代理商和各加盟店認(rèn)可。

  第三年:快速成長階段(高級美容講師)

  這個階段必須追求在第二年的基礎(chǔ)上,專業(yè)知識和專業(yè)技能都要有所突破,同時在自信心方面有質(zhì)的飛躍,由專業(yè)技術(shù)人才搖身一變?yōu)閰^(qū)域管理人才,其轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于由局部市場的美容督導(dǎo)到區(qū)域市場的美容督導(dǎo),從管自己到管理別人。

  需補(bǔ)充的知識和技能:

  1、 行業(yè)內(nèi)不同產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)

  2、 推銷技巧和顧客心理分析

  3、 美容市場的發(fā)展動向和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用情況

  4、 市場策劃的基本知識和大型演示推廣會的組織籌備技巧

  5、 新的美容行業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解

  6、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理,訓(xùn)練的方法和技巧

  7、 員工激勵的基本技巧

  8、 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的培養(yǎng)

  9、溝通和協(xié)調(diào),市場調(diào)查和市場分析

  補(bǔ)充知識和技能的途徑:

  1、 購買相關(guān)書籍自學(xué)

  2、觀摩各類美容場所和美容博會,學(xué)習(xí)和吸收新知識、新產(chǎn)品、新設(shè)備的應(yīng)用,并盡量收集相關(guān)資料

  3、收集各加盟店的銷售數(shù)據(jù)資料,就產(chǎn)品不同的特性做出的銷售分析,為代理商進(jìn)貨提供準(zhǔn)確的依據(jù)

  能力表現(xiàn):能獨(dú)立組織召開大型的促銷活動,組織促銷時能從專業(yè)角度對顧客做出有說服力的解釋和說明,能獨(dú)立處理在產(chǎn)品應(yīng)用過程中出現(xiàn)的各類問題,心境和氣質(zhì)達(dá)到全新高度,一亮相給人以耳目一新的感覺,言語富感染力和蠱惑力,其專業(yè)知識和專業(yè)技能獲代理商很高評價,所到之處皆受歡迎。

  第四年:綜合進(jìn)修提煉階段(高級美容培訓(xùn)講師)

  有了三年第一線工作的豐富經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在切入專職輔導(dǎo)和培養(yǎng)技術(shù)人才的階段,其工作的職能有了明顯的轉(zhuǎn)變,同時對知識面的要求提出了更寬更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  需補(bǔ)充的知識和技能:

  1、電腦基本知識的運(yùn)用,達(dá)到熟練運(yùn)用各類辦公軟件、上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)電子郵件、多媒體應(yīng)用的基本要求

  2、全方位的美容科學(xué)知識的了解

  3、對各類美容化妝品功效及化學(xué)組分的了解

  4、產(chǎn)品開發(fā)程序和產(chǎn)品開發(fā)前期工作及相關(guān)知識的了解

  5、與生活美容相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握

  6、有關(guān)人力資源管理科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和掌握

  補(bǔ)充知識和技能的途徑:

  除了不間斷的自學(xué)、不間斷地收集行業(yè)資料外,必須有6個月以上的專業(yè)進(jìn)修時間(可分階段進(jìn)行),以便對自己最緊缺的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的加強(qiáng)訓(xùn)練。

  1、 參加相關(guān)的管理培訓(xùn)

  2、注重領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的.培養(yǎng)和人格魄力的修煉

  3、 關(guān)心下屬業(yè)績的成長,并能應(yīng)其業(yè)績狀況的改善作出切實(shí)有效的改進(jìn)輔導(dǎo)

  4、加強(qiáng)與各地代理商的溝通,能站在公司角度有效影響代理商,加速區(qū)域的業(yè)績成長

  5、收集和整理區(qū)域市場內(nèi)各競爭對手的銷售動向,有效引導(dǎo)競爭朝有利于公司的方向發(fā)展

  能力表現(xiàn):寬廣的知識面,扎實(shí)的專業(yè)功底,卓越的演講才能,高雅的氣質(zhì)和卓爾不凡的語言感染力,具備指導(dǎo)下屬工作的能力,其個人能力獲得下屬的一致認(rèn)可,具區(qū)域市場美導(dǎo)的整體調(diào)控能力,能根據(jù)下屬匯報作出有效的判斷和分析,具區(qū)域市場分析和區(qū)域市場決策能力,有良好的溝通協(xié)調(diào)技巧,能有效利用區(qū)域內(nèi)公司和代理商的資源,具較強(qiáng)解決沖突和矛盾和能力,有承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險的膽略。

  第五年:獨(dú)立創(chuàng)業(yè)階段(開一家中等規(guī)模的美容院)

  應(yīng)該說,經(jīng)過四年的有目的、有針對性的磨練,無論是專業(yè)知識、技能還是管理方法手段,無論是化妝品營銷的技巧還是區(qū)域市場化妝品銷售的特征,都已達(dá)到爐火純青的程度,更重要的是通過四年的卓有成效的工作,你已經(jīng)積累了相應(yīng)的自我創(chuàng)業(yè)資本,我們有足夠的理由相信,你完全有能力在你認(rèn)為既得天時又得地利的地域選擇一塊風(fēng)水寶地開一家既不失規(guī)模檔次又符合潮流發(fā)展的美容院,而且憑多年有意識的對供應(yīng)商、代理商、加盟店及各類產(chǎn)品的了解,憑多年培訓(xùn)和促銷知識的積累,我們有足夠的理由相信你經(jīng)營好這家美容院并讓它在短期內(nèi)幫助你快速積累資金的能力。

  這個階段你已經(jīng)不需要補(bǔ)充什么知識和技能,需要的是經(jīng)商的勇氣和謀略,需要的只是充

  分發(fā)揮你的潛能,調(diào)動你曾經(jīng)應(yīng)用過的一切手段和方法去擴(kuò)充客源、豐富促銷手段、培養(yǎng)高素質(zhì)員工、樹立你自己的品牌和沉著應(yīng)對競爭,這個時候你需要考慮的是投入產(chǎn)出的分析、行業(yè)內(nèi)合作和兼并的謀略。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃6

  為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展,讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循骨干教師成長的規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定近三年骨干教師發(fā)展規(guī)劃如下:

  一、我,F(xiàn)有各級骨干教師基本情況:

  我,F(xiàn)有以下市級骨干教師:我校現(xiàn)有以下區(qū)級骨干教師:我,F(xiàn)有以下校級骨干教師:、

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、建設(shè)一支真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。

  2、使本來確定的學(xué)校骨干教師向高層次發(fā)展,如市級骨干教師或名教師,并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

  3、讓更多的青年教師脫穎而出而出,但做到寧缺勿濫,嚴(yán)格按學(xué)校《條例》規(guī)定執(zhí)行

  三、培養(yǎng)方式:

  1、任職資格:

  學(xué)校中青年骨干教師:在工作5年以上(含5年)具備?茖W(xué)歷和中級以上教師職稱。

  學(xué)校教壇新秀:從事教師工作1—4年(含4年)的'年輕教師中評選并培養(yǎng)。

  2、工作職責(zé):

 。1)貫徹“三個代表”重要思想和國家教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育;愛崗敬業(yè),教書育人,勇于創(chuàng)新,出色地做好本職工作。

 。2)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和技能,了解本學(xué)科國內(nèi)外教育改革發(fā)展動態(tài),自覺更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,努力形成個人風(fēng)格,成為學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人。

 。3)堅持工作在教育教學(xué)第一線,發(fā)揮示范帶頭作用;承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。4)根據(jù)教育教學(xué)改革的目標(biāo)任務(wù),開展教改和課題研究,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),具有較高的教育理論水平。

  (5)根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,承擔(dān)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的工作,積極參加各類教育科學(xué)研究活動,承擔(dān)支援教育相對落后地區(qū)或薄弱學(xué)校等工作任務(wù)。

  四、相應(yīng)的待遇:

  為在培養(yǎng)范圍內(nèi)的教師提供參加高層學(xué)術(shù)交流、高效培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)、考察、研究的機(jī)會,讓他們了解國際、國內(nèi)先進(jìn)的教育理論、教育方法、教育手段,掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動態(tài)、新知識、新技能。同時,各級各類的評先、評優(yōu)、職稱晉升將優(yōu)先考慮培養(yǎng)對象。

  五、培養(yǎng)措施及管理辦法

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)與師德教育,教育并督促教師自覺遵守《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、

  《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)。鼓勵教師愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn),形成過硬的思想作風(fēng)和師德修養(yǎng)。要創(chuàng)造條件讓他們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,安排他們班主任、輔導(dǎo)員或行政管理工作,以提高組織、管理能力,增長才干。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓(xùn)具有針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、受訓(xùn)面大等特點(diǎn)。因此,校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。充分利用教育教學(xué)實(shí)踐活動,按照“研培結(jié)合,以研促培”的工作思路,通過舉辦講座,上研究課、觀摩課,開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動,采取“實(shí)踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開展培訓(xùn)工作。

  3、在分配教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動和社會活動方面,應(yīng)優(yōu)先考慮重點(diǎn)培養(yǎng)對象,為他們創(chuàng)造脫穎而出的條件,給他們壓擔(dān)子,提要求。

  4、結(jié)對帶徒,促進(jìn)成長

  為了加快學(xué)校培養(yǎng)骨干教師的力度,進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的成長,我校選派思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新參加工作的教師結(jié)對,指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作,開展聽課學(xué)習(xí)、觀摩研討、反思總結(jié)等教學(xué)活動,不斷提高教育教學(xué)的能力,促進(jìn)青年教師的成長。

  5、在培養(yǎng)過程中,應(yīng)注意物色、選拔一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,并根據(jù)他們的實(shí)際水平和能力,及時提升相應(yīng)教師職稱或提拔到合適的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,以適應(yīng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的需要。

  6、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)期間,積極鼓勵他們參加各級各類的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,積極鼓勵他們參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。骨干教師進(jìn)行進(jìn)修、學(xué)習(xí)、科研等活動的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校支付,學(xué)歷進(jìn)修的費(fèi)用按教育局相關(guān)文件執(zhí)行外。

  7、學(xué)校定期召開骨干教師培養(yǎng)工作座談會和經(jīng)驗(yàn)交流會,并對做出較大貢獻(xiàn)的教師給予獎勵和表彰。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃7

  當(dāng)知道要寫工作總結(jié)的時候,腦海里就像過電影一樣,開始播放這兩年多在公司的畫面。入職時我的職位是出納兼行政,所以工作分兩大塊:財務(wù)、行政。工作沒有很大難度,但是很瑣碎,需要我的耐心、細(xì)心。

  入職后在財務(wù)方面的工作很快能上手,主要是:每天記錄資金日報表,每周盤點(diǎn)現(xiàn)金、員工報銷,每月與銀行對賬、給主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)月報表、報稅、辦理社保、發(fā)票管理、盤點(diǎn)辦公用品等。因?yàn)橐郧皼]有做行政工作的經(jīng)驗(yàn),所以入職后有點(diǎn)摸不著頭緒。后來經(jīng)過跟其他同事和主管領(lǐng)導(dǎo)的溝通,慢慢知道行政工作的重點(diǎn),在很短的時間內(nèi),也算能順利完成了。與同事建立良好的關(guān)系,高度的責(zé)任心是我的長處,也是我能順利完成這份工作的前提。

  雖然說能完成出納兼行政的工作,但是也有很多問題存在,比如:審核員工報銷的單據(jù)時,沒有自己的原則立場,沒有嚴(yán)格執(zhí)行公司的財務(wù)報銷制度。在行政的工作中,有些需要再確認(rèn)的事情,沒有落實(shí)到底就不管了,諸如此類的事情也是時有發(fā)生。所以我在今后的工作中,細(xì)心、專業(yè)知識水平方面都需要改善和提高。

  這兩年多的工作總結(jié)起來真是感慨很多。曾經(jīng)有離職的同事問我:為什么你還不走?我的答案是:這是完全靠我自己去爭取到的第一份工作,我很珍惜。其實(shí)我真正的答案還不止這些,從我98年參加工作以來,優(yōu)視給了我第三份工作,也是我自己找到的第一份工作,所以我珍惜;在優(yōu)視的這段日子,和同事們一起執(zhí)行項(xiàng)目、一起搬家、一起加班、一起拓展,所以我珍惜;在優(yōu)視,領(lǐng)導(dǎo)給我接觸其他崗位的機(jī)會,所以我珍惜等等?傊蚁M凸疽黄鸪砷L,希望多接觸不同崗位的工作,豐富自己的工作閱歷。

  對未來職業(yè)發(fā)展,說實(shí)話,我真的`沒有認(rèn)真仔細(xì)想過。以前簡單想法是:長遠(yuǎn)打算就是財務(wù)工作不能丟,以后找個小公司記記賬也是一個飯碗。短期目標(biāo)就是做好現(xiàn)在這份工作。我覺得如果要讓我自己規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展方向,可以俗套的說分三步走:

  第一步,應(yīng)該要重新審視自身,做到量身定制,才能完美實(shí)現(xiàn)。而我對自身的分析是:有70后人的責(zé)任心,有80后人在工作上拼搏進(jìn)取心,還有90后人的工作熱情心。

  第二步,我知道光有這三顆心還不夠,如果想要更好的職業(yè)發(fā)展,還需要充電學(xué)習(xí)。所以等搬家后,繼續(xù)在財務(wù)、人力資源、工商管理等方面學(xué)習(xí)。

  最后,通過學(xué)習(xí)和工作積累鍛煉自己成為能勝任一個管理財務(wù)、行政和人力資源的綜合型人才。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃8

  前言

  現(xiàn)代教育意義的班主任,其角色內(nèi)涵是豐富的:他不僅是“學(xué)科專家”,而且是“組織者”、“管理者”、“模范公民”、“父母代理人”、“學(xué)生的朋友與知己”、“學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者”、“學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者”等等,而所有這些內(nèi)涵對新的時期班主任素質(zhì)提出了新的要求。要實(shí)現(xiàn)班主任的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,恰當(dāng)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有動力。

  一、成長環(huán)境的分析

  1、社會環(huán)境

  社會的發(fā)展賦予班主任角色以新的內(nèi)涵。班主任角色必須由單一型向多元型轉(zhuǎn)換,由權(quán)威型向?qū)υ捫娃D(zhuǎn)換,由限制型向發(fā)展型轉(zhuǎn)換,由高耗型向高效型轉(zhuǎn)換,由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)換,由被動適應(yīng)型向主動創(chuàng)造型轉(zhuǎn)換,由封閉型向開放型轉(zhuǎn)換等。這些要求具體到不同地區(qū)不同學(xué)情的班主任身上,難度就各不相同,班主任面對的挑戰(zhàn)也各不相同了。

  2、學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會

  我所處的學(xué)校是一所建校六年的新學(xué)校,在和老牌學(xué)校(蛟河一中、蛟河二高中)的'競爭中處于劣勢,生源質(zhì)量低下,基本屬于被前兩所學(xué)校挑剩下的學(xué)生。這就對班主任工作提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。問題雖然多,難度雖然大,但畢竟這是一所成長中的學(xué)校,發(fā)展前景還是好的,教師們也并沒有喪失信心,而是齊心協(xié)力共度難關(guān),所以,在這樣的環(huán)境中,身為班主任的我的發(fā)展空間還是大的,機(jī)會還是很多的。

  二、成長歷程的反思

  到目前為止我已經(jīng)承擔(dān)了九年的班主任工作,在班主任工作上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),初步脫離了“試驗(yàn)期”,正逐步走向“成熟期”。我也認(rèn)識到了自己在班主任工作中的存在的問題,這些問題不利于自己職業(yè)生涯的發(fā)展。比如,班主任工作理論知識仍顯不足,對最新的教育動態(tài)了解不夠及時準(zhǔn)確等。對學(xué)生的思想工作能力不足,不太善于對學(xué)生進(jìn)行說服教育。性格內(nèi)向,相對保守,雖能和學(xué)生和平相處,但不太善于融入學(xué)生群體等。但我愿意追求進(jìn)步,也愿意學(xué)習(xí),所以,還有發(fā)展的空間。

  三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動策略

  1.我的長期目標(biāo)是在五年時間里,成為吉林市級骨干班主任,發(fā)揮自己的潛能,突出自己的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力,并逐漸成為學(xué)?蒲、教學(xué)骨干力量。成為“良好的班級管理者”:對于班級的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長。

  2、短期目標(biāo)是每學(xué)期都要有一篇有實(shí)用性價值的班級管理論文發(fā)表。每學(xué)期發(fā)表四到五篇教學(xué)、管理案例分析或教學(xué)反思。成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目上學(xué)生的專家級偶像:如朗誦、硬筆書法、學(xué)科教學(xué)、時事政治,國際形勢等。

  3.具體措施

  為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我會積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)課程,積極參加各項(xiàng)能夠鍛煉并提高班主任能力的活動,多和同事溝通交流,既包括談話也包括網(wǎng)絡(luò)交流。在平時的班主任工作中注意常寫案例分析,積累管理經(jīng)驗(yàn)。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  結(jié)束語

  良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長,終極目標(biāo)在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動并快樂地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。教師需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自己生命的主角,做自己生命的設(shè)計師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自己的生命負(fù)責(zé)。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃9

  水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?還算年輕的我,在內(nèi)心深處,執(zhí)著地追尋著一個夢,那就是成為一名市名優(yōu)班主任,因此,我精心地設(shè)計了如下自我發(fā)展的規(guī)劃書,以敦促自己早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想。

  一、自身情況分析:

  1、優(yōu)勢:

  1)、有熱情與童心,對學(xué)生的熱愛是我堅守在教育事業(yè)的重要支柱。

  2)、有10年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),能井井有條地處理好班級事務(wù),培養(yǎng)得力的學(xué)生干部。學(xué)生喜歡我這個大朋友。

  3)、工作多年來參與各類活動較多,積累了一定的教學(xué)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4)、對于教科研方面探討研究的積極性較高,敢于創(chuàng)新,對新事物具有一定的敏銳度與接受力。

  5)、教學(xué)責(zé)任感強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。一直把提高教學(xué)水平做為自己的奮斗目標(biāo),積極把新課改理念融入課堂教學(xué)中。

  6)、職業(yè)心態(tài)平和,能正確地處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。

  2、存在不足:

  1)、缺乏理論高度。由于工作匆忙,自身學(xué)習(xí)的時間相對比較有限,加上日常的教學(xué)和教育工作,有時會懶于學(xué)習(xí),心態(tài)上還需調(diào)整。一些好的研究項(xiàng)目,僅僅是起了個頭就沒有下文了。

  2)、計劃得多,實(shí)施得少。研究設(shè)計需要宏觀的'計劃和微觀的落實(shí),但正因?yàn)樵O(shè)想的多,且過于理想化,致使研究實(shí)施步驟很難跟上。平時研究不夠細(xì)致、全面,加上具體教學(xué)過程中缺乏理論支持,致使一些研究停滯不前。

  3、合作研究的機(jī)會不足,不同學(xué)科領(lǐng)域的整合不夠。

  二、專業(yè)發(fā)展期望 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用心工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

  1、努力提高專業(yè)水準(zhǔn):

  積極參加各種培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育需求。

  2、每年撰寫1-2篇教育教學(xué)論文和案例,在市級以上刊物獲獎或發(fā)表教育教學(xué)論文1篇,

  3、努力在20xx年被評為市名優(yōu)班主任

  4、主動承擔(dān)負(fù)責(zé)一個課題的立項(xiàng)及成果研究。

  5、積極開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動。

  三、具體時間周期和任務(wù):

  20xx年---20xx年

  (一)關(guān)于班會課的教學(xué)

  1、努力做一個智慧的實(shí)踐者。

  任何真理只有在實(shí)踐中才能得以檢驗(yàn)。沒有日積月累的實(shí)踐,是無論如何也談不上"智慧"的。我需要在不斷的實(shí)踐中提升自己,豐富自己。為此,我對自己提出了三個要求:

  首先,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好自然常態(tài)下的每堂班會課。為形成班會課特色積累經(jīng)驗(yàn)。

  第二、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)修養(yǎng)。要借助"巨人的肩膀"成長,虛心向有關(guān)專家請教,學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,以便縮短自己的成熟期.

  第三、要善于抓住每一次機(jī)會展示自己。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫助下,通過一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過程,對課堂的理解,對教學(xué)的認(rèn)識也會隨之升華。

  2、以反思促發(fā)展。

  對于一個工作十年的班主任,應(yīng)該隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展

  (二)關(guān)于班主任日常工作

  深化班主任工作研究,從教學(xué)目標(biāo)、組織形式、教學(xué)結(jié)構(gòu)、評價方法等方面入手,實(shí)行班主任工作的理念在日常教育教學(xué)中的滲透。

  1、在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化班會課教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品,精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)。

  2、將現(xiàn)有博客完善,并隨時把自己的收獲和反思整理到博客上。

  3、爭取承擔(dān)一次區(qū)或市班會課公開課或班主任專題講座

  4、承擔(dān)一個班主任工作的相關(guān)研究課題

  (三)關(guān)于學(xué)習(xí)提高

  1、理論學(xué)習(xí):每年有計劃的學(xué)習(xí)理論書籍。

  學(xué)習(xí)《影響班主任工作的101個案例》、《班主任之友》、《班主任工作漫談》等,促使自己始終以先進(jìn)的理論,幫助轉(zhuǎn)變觀念,指導(dǎo)教育教學(xué)。把現(xiàn)代化教育思想化為自己的觀念,教育教學(xué)的行動與人格。

  2、拜師學(xué)習(xí):

  虛心向身邊優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)班主任工作的理念及做法。

  3、各類進(jìn)修:

  積極爭取參加各類班主任培訓(xùn)。通過培訓(xùn),掌握班主任工作的技能技巧,能熟練運(yùn)用班主任工作的方法為平時的班主任日常工作服務(wù)。

  四、具體行動策略:

  1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到"三學(xué)"。

  (1)堅持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

  (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)班主任先進(jìn)理念,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:

  反思昨天--在反思中揚(yáng)長;

  審視今天--在審視中甄別;

  前瞻明天--在前瞻中創(chuàng)新。

  時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  3、樂于動筆,提高教育科研水平。

  (1)堅持寫好教育日記,及時積累班主任工作的第一手資料。

  (2)嘗試進(jìn)行教育案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教育案例至少1篇。

  (3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,每年至少要在市級獲獎獲在市級刊物上發(fā)表1篇論文。

  記得曾聽到一個專家這樣說過--當(dāng)一個班主任以其個性化的教育靈魂和魅力吸引學(xué)生、吸引同行時,他也就享受到了成功的幸福。那么,當(dāng)一個名班主任,是我的理想和追求,為了這個心中的夢想,強(qiáng)烈進(jìn)取意識、責(zé)任感和使命感是我班主任工作樂章中最強(qiáng)勁的音符,也正因如此,我才會有恒心和毅力不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的底氣,充盈自己的靈氣;才會在實(shí)踐中不斷反思,自覺地將研究之水注入課堂;才會做教學(xué)實(shí)踐中的"有心人",積極探索,鍥而不舍,勇于革故鼎新。因?yàn),我相信,有夢想就會幸福!那我愿意在這樣的追夢中尋找幸福!

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃10

  一、近期目標(biāo)

  20xx年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟識工作,專心參加,仔細(xì)履職,探究方法,積累閱歷的一年,這一年中務(wù)必做到一個轉(zhuǎn)變,一個明確,即轉(zhuǎn)變工作主角,明確工作職責(zé)。

  轉(zhuǎn)變工作主角:參與工作近十年了,可是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至生疏,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對此,在思索問題,處理事情時,務(wù)必跳出以前在部門的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角。

  明確工作職責(zé):根據(jù)辦公室對自我工作支配,盡快熟識自我的工作和職責(zé),一是熟識區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟識區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),擅長學(xué)習(xí)、勤于思索,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要仔細(xì)與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

  二、中期目標(biāo)

  在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟識工作方的前提下,20xx年,務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個提升。

  提升政治素養(yǎng):一是要擅長從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么困難,要堅持從政治角度分析確定問題,持續(xù)醒悟頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。親密關(guān)注時事、了解時事,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品行。做到眼界寬廣、胸襟廣袤、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅持原則。

  提升業(yè)務(wù)潛力:一是提升寫作潛力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意平常公文寫作中的鍛煉,留意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報工作精確、簡潔、清晰。三是提升辦事潛力。精確領(lǐng)悟工作資料,勤于思索,能根據(jù)工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。

  提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自我工作的看法和舉薦,總結(jié)閱歷教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。仔細(xì)做好調(diào)研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

  三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)支配,擅長思索、專心創(chuàng)新,能獨(dú)立且精彩完成各項(xiàng)工作。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選取學(xué)習(xí)就是選取提高,忽視學(xué)習(xí)就是忽視提高,放下學(xué)習(xí)就是放下提高,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要通過學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自我的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的.深化、深度和深化上下功夫,增加貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅決性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

  2、踏實(shí)工作。僅有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)建業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持兩個務(wù)必是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持虛心、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱忱,充足的干勁,投入工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,認(rèn)仔細(xì)真服好務(wù)。

  3、擅長調(diào)研。調(diào)研是保證自我頭腦醒悟,相識超前,工作提高的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自我應(yīng)合理支配,抽出時間對自我所從事的工作進(jìn)行調(diào)查探討,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改善工作方法。要擅長調(diào)研,樂于調(diào)研,通過調(diào)研不斷豐富自我的學(xué)問結(jié)構(gòu),加強(qiáng)自我對全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟識,提高處理工作的潛力。

  4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族提高的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充溢活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面專心作出新的探究,在自我的工作崗位上創(chuàng)建性地開展工作。

  新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我信任,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室其他同志的幫忙下,通過自我的不懈努力,必需會正確應(yīng)對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自我不斷提高,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃11

  我是來自自動化1002班的魯佳樂,作為一名城市來的孩子,作為一名獨(dú)生子女;蛟S,得天獨(dú)厚的生長環(huán)境,容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣。所以,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有拼搏精神。

  1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神。卯足干勁,努力學(xué)習(xí)。

  2、應(yīng)該在生活上有拼搏精神。面對困難,永不服輸。

  3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艱難。

  拼搏精神,是我們所缺乏的。往往,在面對一些事情上,我們會更多的考慮如何退縮?或者是,如何回避的更加周全。因此,我覺得的',呼喚拼搏精神,是必須的。

  在我的規(guī)劃當(dāng)中,拼搏,將成為主線。

  大一上學(xué)期,過了英語四級,因此,力爭,大一下學(xué)期過英語六級。不過英語不能簡單的歸納為過級。語言真正要用在生活中,因此,我還要多多鍛煉自己的口語水平。

  大二,應(yīng)該要學(xué)好專業(yè)知識。

  大三,我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過了四分之三,面臨就業(yè)和考研,我選擇考研。不過我選擇出國留學(xué)。因?yàn)槲矣X得,中國在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),也是一種拼搏的精神。

  大四,收拾心情,復(fù)習(xí)等,占據(jù)主要。

  大學(xué)畢業(yè)后,按照規(guī)劃,應(yīng)該出國讀研。

  雖然說,理想很好,規(guī)劃的也很好,但是我們還是得要尊重現(xiàn)實(shí)情況。目前,英語基礎(chǔ)不是很牢固。因此,更要努力拼搏!

  好,以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然目前還沒有什么就業(yè)理想,不過,我覺得,成績還是最重要的。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃12

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了近十年的人民教師,回顧自己短暫的教書育人歷程,我慶幸著自己的選擇,同時也為自己的選擇而不斷努力著。這些年我對自己的發(fā)展還算有要求、有計劃、有原則但始終沒有做一個全面的職業(yè)生涯規(guī)劃書出來,借這次機(jī)會我要作如下具體規(guī)劃,希望在自己的職業(yè)生涯中,能夠最大限度地發(fā)揮我的潛能,有效地實(shí)現(xiàn)自我價值,從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。

  一、自我認(rèn)識

  (一)優(yōu)勢

  1、熱愛本職工作,對于自己所選專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

  2、善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。

  3、能獨(dú)立完成自己的本職工作,并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁、有意義的支持性交流。

  4、考慮問題能從多角度去思考,周到細(xì)致且能集中注意力深入某個問題或觀點(diǎn),創(chuàng)新意識強(qiáng)。

  5、年輕,有朝氣和活力接受新事物迅速,并有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,對于貫徹素質(zhì)教育、執(zhí)行課改理念是非常有利的。

  6、有相對豐富的常規(guī)管理工作經(jīng)驗(yàn)。工作來始終擔(dān)任班主任工作,且有相關(guān)班主任工作的論文發(fā)表,所帶班級無論哪個方面都基本能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  (二)劣勢

  1、對教育教學(xué)工作還沒有足夠的耐心。

  2、懲戒直接肇事者和批評教育學(xué)生時時太過嚴(yán)厲方法方式太單一,有時間會顯得粗暴甚至野蠻。

  3、還不夠勤學(xué),回顧這些年浪費(fèi)了不少時間,好多事情因?yàn)閼卸瓒鴽]能做的更好。

  4、在教學(xué)科研方面,投入的精力不夠,成果少。

  二、確立目標(biāo)

  1、短期目標(biāo):經(jīng)驗(yàn)型教師

  讓自己保持活力,始終充滿朝氣地站在講臺上。所承擔(dān)的各項(xiàng)工作都能經(jīng)得住領(lǐng)導(dǎo)同志們以及學(xué)生和社會的考驗(yàn),使自己不斷完善成為一名領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生崇拜、家長信賴的老師。

  2、長期目標(biāo):專家型教師

  三、具體實(shí)施計劃

  將各類職業(yè)生涯目標(biāo)階段化,始終都有個明確的小目標(biāo),讓每一天都能感覺到自己職業(yè)生涯的成長與發(fā)展。同時要給自己多定規(guī)矩,多定制度用這些東西來鞭策我不斷前行。具體措施如下:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)。

  工作之余,閱讀書籍、報刊,提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng),將政治法律知識與當(dāng)前的時事政治聯(lián)系起來。真正做到與時俱進(jìn)。自身的不斷“充電”,參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己知識積累。教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的`不斷提高。

  2、明確責(zé)任,提高認(rèn)識。

  教師有著無與倫比的光榮稱號,真正認(rèn)識到職業(yè)的光榮性,切實(shí)為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高,人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,我要始終明確自身所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,奮力前行,為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  3、 提高教育教學(xué)水平

  (1)深入鉆研教材,積極參加新教材培訓(xùn) ,提高自己的知識水平和教學(xué)能力。

  (2) 完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。積極向老教師請教班級常規(guī)管理方法,增加在管理方面的經(jīng)驗(yàn)

  (3)積極參加教科研活動,要向有經(jīng)驗(yàn)的教師虛心請教,經(jīng)常聽課,參與評課,寫好教學(xué)反思多與各位老師進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。多與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流,根據(jù)學(xué)生不同的層次,進(jìn)行分層指導(dǎo),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

  (5)經(jīng)常制定短期計劃,以激勵自己斗志。

  4、注重教科研水平的提升

  (1)始終能夠跟上時代的腳步,不斷學(xué)習(xí)、研究,每學(xué)期至少發(fā)表一篇真正處于自身的教科研論文,不做表面文章,做致用之學(xué)。

  (2)積極參加省市、國家級的各類教科研活動或者比賽,在比賽中鍛煉自己,找出差距,尋求發(fā)展。

  (3)高度重視教科研在教師職業(yè)生涯中的地位和作用,他是教師成長與成熟的不竭動力。

  (4)力所能及的將自己的作用都發(fā)揮出來,幫助其他教師的成長。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃13

  我有一個這樣的習(xí)慣,無論做什么事情,都要制定計劃,有了計劃,就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,才能增強(qiáng)主動性,從而減少盲目性,從而使工作順利進(jìn)行下去。作為一個缺乏經(jīng)驗(yàn)的新教師,我根據(jù)自身的情況作如下具體規(guī)劃,以期在今后的職業(yè)生涯中,能夠充分發(fā)揮個人的潛能,實(shí)現(xiàn)自我價值,從而能夠在事業(yè)上取得更大的成就。我的具體措施如下:

  第一:端正態(tài)度

  教師有著光榮稱號,其實(shí)我們應(yīng)該真正認(rèn)識到這個職業(yè)的光榮性和責(zé)任性。但我要始終明確自身所肩負(fù)的使命,提高認(rèn)識,明確責(zé)任,奮力前行。更應(yīng)該時常勉勵自己,以身作則,端正態(tài)度,完善自身。

  第二:加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  在工作之余,應(yīng)該經(jīng)常閱讀書籍、報刊,上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解最新的資訊,提高自己的各方面的綜合水平,真正做到與時俱進(jìn)。平時不斷“充電”,多參加培訓(xùn)或繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷地虛心向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心求教,經(jīng)常討論交流,取其精華去其糟粕,把他人的經(jīng)驗(yàn),作為自己前進(jìn)的標(biāo)桿或者是教訓(xùn),不斷提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)能力,提升個人魅力。

  第三:教科研水平的提升

  通過不斷地理論學(xué)習(xí)和日復(fù)一日地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我將把這些收獲作為論文寫作的素材,把自己的反思和收獲寫出來,從而可以得到更好的提升。平時在閑下來的時候,也經(jīng)常寫教學(xué)日記和反思,記錄自己在教育教學(xué)中的成長印記。為以后的道路積累經(jīng)驗(yàn)。從而不斷地蛻化成成熟的教師。

  第四:提高教育教學(xué)水平

  通過聽課及公開課等的學(xué)習(xí),吸取好的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。例如主動邀請有經(jīng)驗(yàn)的教師走進(jìn)自己的課堂,為我的課堂教學(xué)提供寶貴的意見,并且指出不足,以待改進(jìn)。也盡量爭取機(jī)會,走進(jìn)別人的課堂,深入領(lǐng)會其他教師駕馭課堂的'技巧及突破重難點(diǎn)的寶貴經(jīng)驗(yàn),以便自己在今后的教學(xué)活動中取得顯著的進(jìn)步。

  “教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。”因此,在以后的教學(xué)工作中,我認(rèn)為我應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn),不管是自身的還是別人的,用經(jīng)驗(yàn)先鋪路,根據(jù)班級的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色及學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ),采取有效的方法進(jìn)行教學(xué),從而形成自己特有教學(xué)風(fēng)格和班級管理風(fēng)格,使學(xué)生有效學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

  職業(yè)生涯要規(guī)劃,也要經(jīng)營,靠的都是自己,沒有誰能可以為你代勞。加油吧! 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃2作為一名工作時間不長的新教師,我認(rèn)為有必要對自我的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自我在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能到達(dá)一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自我制定的總目標(biāo)是: 一、勤于學(xué)習(xí),自我成長

  教師們都有同感:“教師每一天都在吐出知識,如果不及時吃進(jìn)新知是不行的!碑(dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

  1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生本事的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

  2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐報告,不斷自我反思.

  3、平時教學(xué)中注重自我文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃14

  摘要:本文從以下幾個方面詳細(xì)介紹了HR發(fā)展規(guī)劃:職業(yè)方向的選擇、職業(yè)能力的提升、職業(yè)成長的機(jī)會、職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和職業(yè)成功的實(shí)現(xiàn)。

  一、職業(yè)方向的選擇

  每個人在選擇職業(yè)方向時,都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行評估。HR職業(yè)需要具備良好的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力和專業(yè)知識,因此在選擇職業(yè)方向時,應(yīng)該考慮自己的優(yōu)勢和擅長的領(lǐng)域。例如,有些人適合從事招聘、培訓(xùn)等方面的工作,而有些人則適合從事薪酬、績效管理等方面的工作。

  二、職業(yè)能力的提升

  HR職業(yè)需要具備多方面的能力,包括專業(yè)知識、管理能力、溝通能力、判斷能力等。因此,要想在HR職業(yè)上獲得成功,必須不斷提升自己的職業(yè)能力。可以通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍、參加社交活動等方式來提升自己的職業(yè)能力。

  三、職業(yè)成長的機(jī)會

  隨著社會的發(fā)展,HR職業(yè)也在不斷發(fā)展和壯大。因此,HR專業(yè)人才的職業(yè)成長機(jī)會也越來越多?梢酝ㄟ^參加HR行業(yè)協(xié)會、參加招聘會、與其他HR專業(yè)人士交流等方式來拓展自己的職業(yè)成長機(jī)會。

  四、職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃

  職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃是成功的基礎(chǔ)。HR職業(yè)人士應(yīng)該制定長期、中期和短期的`,明確職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)方向、職業(yè)能力要求等。通過職業(yè)規(guī)劃,可以更好地指導(dǎo)自己的職業(yè)發(fā)展,不斷提升自己的職業(yè)能力。

  五、職業(yè)成功的實(shí)現(xiàn)

  要想在職業(yè)上取得成功,需要具備堅韌不拔、勇往直前的精神。同時,還需要注重人際關(guān)系的建立和維護(hù),與同行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作,不斷拓展自己的職業(yè)發(fā)展空間。只有這樣,才能在HR職業(yè)上取得持久的成功。

  總之,HR職業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)。只有不斷提升自己的職業(yè)能力、拓展職業(yè)成長機(jī)會、制定職業(yè)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,才能在HR職業(yè)這條路上走得更遠(yuǎn)。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃15

  一、目標(biāo):職業(yè)生涯發(fā)展制度致力于員工的個人成長和發(fā)展,通過對員工職業(yè)生涯管理,企業(yè)能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡,創(chuàng)造一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍。

  二、適用范圍:本制度適合本公司內(nèi)的所有員工。

  三、職業(yè)生涯發(fā)展具體內(nèi)容

  1、職業(yè)生涯方案設(shè)計

  設(shè)計內(nèi)容:確立職業(yè)目標(biāo);對自我與環(huán)境評估;職業(yè)選擇;職業(yè)生涯發(fā)展策略;對行動和結(jié)果進(jìn)行評估與反饋。

  2、職業(yè)生涯方案實(shí)施

  3、職業(yè)生涯效果評估、反饋及改進(jìn)

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃程序:

  1、員工對其自身的優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行認(rèn)識與分析;

  2、讓員工談自己對自己的職業(yè)設(shè)定--自我職業(yè)規(guī)劃;

  3、職業(yè)生涯設(shè)計輔導(dǎo)小組協(xié)助分析社會環(huán)境和公司環(huán)境,使員工清楚對公司的認(rèn)識以及社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況;

  4、輔導(dǎo)小組將企業(yè)對員工的規(guī)劃告知員工,并達(dá)成一致,與員工共同制定員工個人的.職業(yè)規(guī)劃;

  5、員工采取措施,實(shí)施職業(yè)規(guī)劃發(fā)展計劃;

  6、對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行階段性評估與反饋,以采取相關(guān)調(diào)整措施;

  五、為使個人職業(yè)生涯與組織發(fā)展能夠有機(jī)結(jié)合,公司提供下列條件以促使員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn):

  1、公司設(shè)立職業(yè)生涯設(shè)計輔導(dǎo)小組(由部門經(jīng)理與總辦共同組成),定期對員工職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行評估,提出建議;

  2、實(shí)行人才崗位輪換,給予員工更多發(fā)展空間;

  3、當(dāng)公司出現(xiàn)職位空缺時,采取對內(nèi)優(yōu)先選拔原則;

  4、公司逐步實(shí)行競爭上崗制,機(jī)遇均等、公平公正原則;

  5、結(jié)合實(shí)際,提供職業(yè)生涯發(fā)展所需要的培訓(xùn)與再學(xué)習(xí)。

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