土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編精心整理的土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
目 錄
一、個人簡況………………………………………………………………
。ㄒ唬┪沂钦l ………………………………………………………………
。ǘ┪业睦硐胧 …………………………………………………………
。ㄈ┳晕液喗椤
(四)我記憶中曾經(jīng)………………………………………………………
二、自我探索………………………………………………………………
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣 ……………………………………………………………
。ǘ┞殬I(yè)能力 ……………………………………………………………
。ㄈ┞殬I(yè)價值觀 …………………………………………………………
(四)個性特征 ……………………………………………………………
。ㄎ澹360度評估……………………………………………………………
三、職業(yè)環(huán)境分析………………………………………………………………
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析 ………………………………………………………
。ǘ⿲W(xué)校分析 ……………………………………………………………
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析 ………………………………………………………
四、職業(yè)定位………………………………………………………………
對選定的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行SWOT分析…………………………………
五、制訂規(guī)劃………………………………………………………………
。ㄒ唬┒唐谟媱潯
。ǘ┲衅谟媱潯
(三)長期計劃………………………………………………………………
六、 評估調(diào)整………………………………………………………………
班級:土木XX班 姓名:付XX
第一部分 個人簡況
。ㄒ唬┪沂钦l?
很小的時候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子,背著它走遍世界每個角落,駐足于最秀美的風(fēng)景,活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法,蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任,有時候壓得你喘不過氣來,但還是要咬牙堅持,一步一步往上爬,追逐陽光的溫暖。我想,我就是一只蝸牛,當(dāng)我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時,我越發(fā)感到背上的沉重,但我知道這是我必須肩負(fù)的責(zé)任。
。ǘ┪业睦硐胧?
小時候當(dāng)別人問及我的理想時,我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”,現(xiàn)在想想當(dāng)時的幼稚沒有覺得可笑,反而感到一絲無奈。慢慢長大,自己當(dāng)初立下的宏偉目標(biāo),許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實消磨。現(xiàn)在的我或許沒了當(dāng)初的壯志豪言,但并不代表著我喪失了信心,我依舊懷揣著自己的理想,只是我把它分成了一個個小小的目標(biāo),而我現(xiàn)在正一一去完成它們。
(三)自我簡介
1. 個人概況
姓名:付XX 性別:男
民族:漢 籍貫:山東XX
身高:175cm 健康狀況:良好
學(xué)歷:本科 政治面貌:團(tuán)員
畢業(yè)學(xué)校:XX工學(xué)院 專業(yè):土木工程
2. 擔(dān)任校內(nèi)工作情況
20xx年10月起加入系學(xué)生會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作;
20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽;
3. 社會實踐情況
曾多次參加志愿者活動:如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等;
4. 獲獎情況
5. 其他能力:
通過全國計算機(jī)一級考試并獲證書;
通過全國英語四級考試
(四)我記憶中曾經(jīng)
1. 做過最值得自己驕傲的事是
六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池,并自己換好電池,調(diào)整好時間。
2. 最喜歡做的事是
下雨天聽著熟悉的音樂,回憶著美好的過去。
3. 最希望做的事是
一個人背上行囊,走遍世界每處角落,欣賞最美的風(fēng)景。
第二部分 自我探索
為了完成這部分析,我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,依據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的經(jīng)驗,對自己進(jìn)行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
通過興趣島小游戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng),這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,我的職業(yè)興趣如下:
1、自我評估的結(jié)果:CSE
事務(wù)型(C)常常被認(rèn)為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團(tuán)體;對教育活動等感能力。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。
2、職業(yè)測評的結(jié)果:SCE
社會型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會問題,傾向于服務(wù)團(tuán)體;對教育活動等感能力。常規(guī)型(C)常常被認(rèn)為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。
可能適合職業(yè):工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理
。ǘ┞殬I(yè)能力
我通過完成《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試,探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。
1、自我評估的結(jié)果:ICE
研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認(rèn)為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。
2、職業(yè)測評結(jié)果:ICE
研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù),預(yù)測情況和問題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認(rèn)為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導(dǎo)決策;常常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有抱負(fù)的和具有說服力的;擅長言語技能。
可能適合職業(yè):政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人
。ㄈ┞殬I(yè)價值觀
雖然價值觀因人而異,沒有好壞之分,但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認(rèn)同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結(jié)果,我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為:提升社會地位,得到社會的認(rèn)同、希望工作能得到他人的認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認(rèn)到自己的'付出對團(tuán)體是有幫助的。
我的具體情況是傾向支配取向,喜歡提供培訓(xùn),在工作中善于決斷,做事有擔(dān)當(dāng)。
自我評定小結(jié):
我是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,愿意展示自己能力,表達(dá)自己的理念,自我感覺較好,有沖動,干勁十足,休息時間少,工作效率高,樂意發(fā)表自己意見和見解,并喜歡用自己的思想去影響他人,自己有主見,不愿受人控制,喜歡從事管理方面的工作。
但是我也很樂意與同學(xué)們一起合作,我一直覺得只有團(tuán)結(jié)一致才能最大的發(fā)揮集體的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)精神,集體精神。我也一直努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處,因為我明白只有建立良好的人際關(guān)系,才能更好地工作與學(xué)習(xí)。
。ㄋ模﹤性分析
我認(rèn)為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法,對于新事物和新穎的想法,只要自己也認(rèn)為有道理,便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物,常常鼓勵大家和我一起實踐,并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點是富有很強(qiáng)的組織能力,經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動,豐富了校園生活,也開闊了我們的視野,使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔(dān)。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤,會主動承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人交流,所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素,更能顧全大局。但是不足的是,我會容易驕傲,謙遜虛心,是我今后應(yīng)該努力的方向。
我的思考分析
回顧成長中的事例,不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認(rèn)識到人們之間的種種差異,不要因為別人與自己不同而咄咄逼人,也需要根據(jù)自己的行為特點最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展。現(xiàn)就我的個性特征小結(jié)如下,作為未來發(fā)展的參考:
我喜歡幫助他人,希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們,也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著,往往會得到相反的效果,我會努力改正的。
。ㄎ澹360度評估
除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
優(yōu)點
缺點
自我評價
真誠、
工作負(fù)責(zé)認(rèn)真、
人際關(guān)系好
有時候較沉默
過于直率
缺乏自信
家人評價
懂事、關(guān)心家人、不與別人攀比、學(xué)習(xí)主動
有時候很固執(zhí)、貪玩、飲食無規(guī)律
老師評價
做事態(tài)度認(rèn)真
工作負(fù)責(zé)
團(tuán)結(jié)同學(xué)
學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定
上課時不夠積極
喜歡私下交流多于可課堂提問
親密朋友評價
對人真誠、講義氣
懂得寬容
性格直率,豪爽
過于相信他人
有時過于倔強(qiáng)
同學(xué)評價
熱心
樂于幫助別人
懂事
有時脾氣控制不住
學(xué)習(xí)還不夠勤奮
其他社會關(guān)系評價
謙虛
謹(jǐn)慎
做事時過于專心,忽略周圍事物
有時會高談闊論
第三部分 職業(yè)環(huán)境分析
(一)家庭情況分析
。1)經(jīng)濟(jì)分析:父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
。2)家人期望:公務(wù)員、公司職員。
。3)家庭文化:父親大專畢業(yè),母親高中畢業(yè),姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
。ǘ⿲W(xué)校分析
(1)學(xué)校特色:以工為主,理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。
(2) 專業(yè)學(xué)習(xí)
本科學(xué)習(xí)為土木工程(交通土建),主要課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、公路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析
隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫,市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類,由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木,可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔,找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作,搞施工的話條件艱苦一些,一般在野處施工,流動性較大,人隨著工程流動。搞施工3到5年后,積累了經(jīng)驗,可以向管理層發(fā)展,比如說項目經(jīng)理,還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高?偟脕碚f,土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。
2、職業(yè)分析
道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物,是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21 世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期,而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃,將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此,地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義,從可持續(xù)發(fā)展的角度看,其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性,由于涉及城市功能的廣泛性,其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,避免在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。
為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展,加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程,需要對地下空間規(guī)劃中的原則,特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力,才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用,使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。
(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實體在當(dāng)今世界中的相對地位。
(2)我國土木工程設(shè)計市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多,在國際設(shè)計合同市場中,美國仍占據(jù)壟斷地位,而在國際承包合同市場中,歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。
(3)總體說來,中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有,說明了這些地區(qū)的市場開放程度,也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
(4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲,對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場,值得進(jìn)一步開拓。
(5)在國際土木工程市場中,建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額,交通行業(yè)占據(jù)了2l%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主,設(shè)計為輔。
(6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和WT0自由貿(mào)易的實現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生外語包括少數(shù)語種和計算機(jī)能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。
(7)針對巨大的交通土建市場份額,大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。
(8)加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計能力的競爭力,有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計院所在國際土木工程設(shè)計界的地位,并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計市場的份額,為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
(9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設(shè)起步較晚,距離國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要甚遠(yuǎn);另一方面,與國外相比,從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、成本等方面,我國的差距都很大。隨著我國加入WTO,還需加強(qiáng)國際之間的公路運輸聯(lián)系,建設(shè)國與國之間的高速公路。另外,公路建設(shè)從原來的陸地發(fā)展,還將向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路,一條條伸向遠(yuǎn)方,五洲四海貫全球;橋,一座座飛躍激流,四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代,為我們的生活增添光彩,公路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。
第四部分 職業(yè)定位
。ㄒ唬⿲Φ诙、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行SWOT分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素
S(優(yōu)勢)
1、 評測結(jié)果匹配職業(yè):事務(wù)型、企業(yè)型、社會型能力較高
2、 學(xué)生工作培訓(xùn)經(jīng)歷
3、 對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解
W(弱勢)
1、 信心不足
2、 社會實踐經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素
O(機(jī)會)
1、 土木人才需求只增不減
2、 有一定工作經(jīng)驗,符合大多數(shù)公司要求
3、 從長遠(yuǎn)看,前景較好
T(挑戰(zhàn))
1、競爭力高
2、對專業(yè)知識要求較高
。ǘ┪业穆殬I(yè)規(guī)劃
第一階段
大四期間:完成學(xué)業(yè),并進(jìn)行英語計算機(jī)再學(xué)習(xí),拿到學(xué)位證以及英語六級計算機(jī)二級等級證書;
第二階段
考取研究生,對本專業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí);
第五部分 實施過程
。ㄒ )、短期計劃
時間:20xx年~20xx年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得碩士學(xué)位,積累經(jīng)驗。
計劃內(nèi)容:(1)20xx年~20xx年:完成這期間學(xué)分,通過英語六級,計算機(jī)二級考試,尋求公司實習(xí)機(jī)會,增加就業(yè)砝碼;
(2)參加公司實習(xí),通過理論學(xué)習(xí)和社會實踐提升自身素質(zhì),積累工作經(jīng)驗。
。ǘ 、短后期計劃
時間:20xx年~20xx年
目標(biāo):(1)找一家名氣較高的公司,從事本專業(yè)工作。
。2)獲取培訓(xùn)機(jī)會,將自己的能力范圍擴(kuò)大。
策略:(1)抽取業(yè)余時間學(xué)習(xí);
。2)參加各類有必要的培訓(xùn);
。ㄈ 、中期計劃
時間:20xx年~2018年
目標(biāo):崗位提升。
計劃內(nèi)容與策略:(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)不斷提高,爭取崗位早日提升。
。2)跟公司員工建立良好關(guān)系。
。3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標(biāo)管理等能力上的提升。
求職受阻時:考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。
。ㄋ模 、中后期計劃
時間:2018年~2025年
目標(biāo):項目經(jīng)理
計劃內(nèi)容:(1)統(tǒng)籌公司全局,了解行業(yè)變遷;
。2)研究最新技術(shù),培養(yǎng)專業(yè)技能。
。ㄎ澹 、后期計劃
時間:2025年~2030年
目標(biāo):擁有自己的公司
第六部分 評估調(diào)整計劃不如變化快,我們必須經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起打擊,我們必須做好最壞的打算,為失敗做好心理準(zhǔn)備,人生之路不可能是一帆風(fēng)順,面對競爭,面對壓力,我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實情況采取一定策略來應(yīng)對。
。1) 調(diào)整時間:至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈,人才輩出,要想站穩(wěn)腳跟,必須時常審視自己,充實自己,以免被社會淘汰。
。2) 考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素
。3) 個人因素:依次為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法。
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。作為走在社會前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標(biāo)。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機(jī)。
美國的成功學(xué)大師安東尼羅、賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我覺得每個階段都要有前進(jìn)的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來?朔栊裕L作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個第一次,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。
大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二.個人評價。
1、自身的優(yōu)點。
(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的'外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
(6)在以團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。
2.個人優(yōu)點劣點盤點。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三.就業(yè)環(huán)境分析。
1.職業(yè)興趣。
本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細(xì)節(jié);要認(rèn)真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型。可以發(fā)現(xiàn)細(xì)微,有創(chuàng)意性思維,做事認(rèn)真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。
2.個人特質(zhì)。
觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。
3.職業(yè)價值觀。
本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動力。
4、社會環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演重要角色。加入wto后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。
5、職業(yè)分析。
土木工程與建筑專業(yè)--《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四。
這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。
科學(xué)在高速的發(fā)展,時代在飛速的進(jìn)步,在今天這個人才競爭十分激烈的時代,進(jìn)行規(guī)劃已經(jīng)是不可避免的。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
1.職業(yè)取向分析測試。
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人,初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗結(jié)果:
心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生。
2.自我盤點。
興趣愛好。
業(yè)余愛好豐富讀書、聽音樂、看經(jīng)典影片,愛好運動,喜歡打籃球。喜歡讀名著。
優(yōu)勢與優(yōu)點。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲過二等獎學(xué)金,擔(dān)任團(tuán)支書,班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
劣勢與缺點。
平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
20xx——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,博覽群書,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),英語過六級,計算機(jī)過三級。并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
20xx——20xx年熟悉適應(yīng)期:利用3左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
4.完成主要內(nèi)容。
(1)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。
20xx——20xx年穩(wěn)步發(fā)展期:在此XX年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。
20xx——20xx年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。
5.結(jié)束語。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢”途做好準(zhǔn)備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?
木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?傮w來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的.企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術(shù)員:.5萬~2.5萬元;工長2.5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;
專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
一、設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類xx機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。
典型執(zhí)業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預(yù)算員1.5萬~3萬元;預(yù)算工程師2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師4萬~7萬元;建筑設(shè)計師4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。
一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學(xué)習(xí),并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。
另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。
二、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位:監(jiān)理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監(jiān)理員—資料員—項目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。
年薪參考:現(xiàn)場監(jiān)理員1.8萬~2.5萬元;項目直接負(fù)責(zé)人2.5萬~4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師3萬~5萬元;總監(jiān)理工程師4萬~8萬元。
專家建議:監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè),其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來說,監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強(qiáng)的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班,通過考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習(xí)期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。
公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師
代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。
就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)生畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的機(jī)會,現(xiàn)在國際金融危機(jī),各個專業(yè)都不好找工作,這是現(xiàn)實問題。
另外,如今一些企業(yè)還有“重男輕女”的現(xiàn)象,為此,女生的就業(yè)前景不太樂觀。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于r(實用型)型,disc行為方式測試結(jié)果為d(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫能力和語言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析
。1)個人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
。2)選擇理由
后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強(qiáng)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
。1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達(dá)能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
。2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案:通過大學(xué)英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,cad制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的'提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
。4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實現(xiàn)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計不能草率,要認(rèn)真對待。重視實習(xí)的過程,在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
。5)畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè),2016年晉助理工程師,2020年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡單的任務(wù)。
。6)近期目標(biāo)
這個學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。
六、結(jié)束語
計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、自我評估與分析
。1)優(yōu)點:負(fù)責(zé)感比較強(qiáng),自己認(rèn)定的事情就會堅持做完。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。知識的接觸面較廣。
。2)缺點:遇到事情容易急躁。語言表達(dá)能力不好。社會實踐能力欠缺。有時注意力難以集中。
。3)措施方法:
1、適當(dāng)參加學(xué)生工作和社團(tuán)活動是很有幫助的。學(xué)生社團(tuán)活動是學(xué)生們在校園內(nèi)的大舞臺,通過這個舞臺我們可以鍛煉自我,施展才華。
2、多做一些社會實踐和人際交往活動。這有助于自己鍛煉表達(dá)能力,增強(qiáng)人際交往能力,增加處世經(jīng)驗。
3、多看一些有關(guān)自己專業(yè)的書籍資料。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:我國進(jìn)入改革開放時期的三十年以來,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,基礎(chǔ)建設(shè)和高科技領(lǐng)域齊頭并進(jìn)。經(jīng)歷了世界金融危機(jī)之后的中國更需要人才來推進(jìn)建設(shè)?傊,當(dāng)前的社會環(huán)境還比較適合有能力有遠(yuǎn)見的高學(xué)歷人才發(fā)展。
“是個‘萬歲的行業(yè)’”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展就需要建設(shè),土木工程專業(yè)這在幾十年內(nèi)都是熱門,今后一段時間熱度也應(yīng)該不會大減。
。3)就業(yè)前景:在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。作為一個土木學(xué)子,單純的就業(yè)應(yīng)該是沒什么問題的。即使考慮到薪資福利,只要專業(yè)知識掌握牢固,肯吃苦耐勞,回報應(yīng)該是不錯的。
。4)就業(yè)方向:
就業(yè)之1:工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
就業(yè)之2:設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)分析:隨著城市建設(shè)的不斷深入,建筑設(shè)計、城市規(guī)劃和工程造價等行業(yè)也需要更多的現(xiàn)代化人才。此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。這些都需要從學(xué)生時代開始強(qiáng)化自己的專業(yè)能力,積累自己的文化底蘊。
就業(yè)之3:質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位:監(jiān)理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。
就業(yè)分析:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)。隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并將隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。
就業(yè)之4:工程檢修方向
代表職位:軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師,一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。
代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務(wù)段。
就業(yè)分析:全國路網(wǎng)規(guī)劃長度巨大,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。如果有耐心肯吃苦,這個行業(yè)的就業(yè)可能會很容易。
就業(yè)之5:公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。
就業(yè)分析:這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這種職業(yè)的福利待遇一般會比較優(yōu)越,工作也相對來說較為輕松。
三、未來的職業(yè)規(guī)劃
近期規(guī)劃:
學(xué)業(yè)有成期:大學(xué)四年及讀研期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。因為建筑設(shè)計師等職業(yè)需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且融會貫通,這些都需要從大學(xué)時期開始積累。大二大三通過英語四、六級考試和計算機(jī)二級考試。收集關(guān)于考取研究生重要的資料,在大三下學(xué)期到大四把考研當(dāng)做首要目標(biāo)。考上碩士研究生,在讀研期間繼續(xù)增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。
長期規(guī)劃:熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學(xué)習(xí),注意知識結(jié)構(gòu)的更新。因為工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等,而這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。爭取在工作三年內(nèi)拿到全國一級及二級注冊建筑師的資格認(rèn)證。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
我理想中的職業(yè)是進(jìn)入設(shè)計院工作。所以我的最終職業(yè)目標(biāo)是成為一名出色的建筑設(shè)計師或建筑工程師,F(xiàn)將這個目標(biāo)分解如下:
1、研究生畢業(yè),成為一名施工員或技術(shù)員,先在施工單位打拼,進(jìn)一步熟悉本行業(yè)以及施工流程。
2、作為工程師進(jìn)入設(shè)計院,進(jìn)一步鍛煉自己的能力。發(fā)展自己在設(shè)計院中的.人脈關(guān)系。為進(jìn)一步發(fā)展做準(zhǔn)備。
3、成為技術(shù)經(jīng)理或者可以獨當(dāng)一面的工程師,可以在工作中大膽實現(xiàn)自己的設(shè)計構(gòu)想。
4、成為總工程師,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我認(rèn)為成功并不只意味著掙錢很多或者地位很高,成功應(yīng)該意味著夢想的實現(xiàn)或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。對于我來說,過著自己想要的舒適生活,可以從事自己喜歡的工作,業(yè)余時間做自己喜歡的事,將來有一個幸福的家庭,自己有能力讓自己愛著的人幸福,這就是成功了。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案
1、在學(xué)校好好利用便利資源,掌握專業(yè)知識,并努力拓展自己的知識面。搜集考研等對自己有用的信息。
2、多參加社會實踐,多了解真實生活中本專業(yè)的就業(yè)情況,了解從業(yè)后各種職業(yè)的工作環(huán)境工作性質(zhì)和內(nèi)容,隨時調(diào)整自己的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)其可行性。
3、多到招聘會看看,了解社會需求。
4、好習(xí)慣是一個人最大的財富。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,我想著對我的一生都會有幫助的。
七、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法
對每個人而言,職業(yè)生涯都是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會造成時間和資源的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然進(jìn)入社會,又怎么能滿足社會需要,使自己占有一席之地?所以說,我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。但是,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃必須十分慎重,做到可行性與挑戰(zhàn)性并存。認(rèn)真規(guī)劃,認(rèn)真實施,看清自己,腳踏實地,這才是職業(yè)規(guī)劃的真正目的。
八、結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),隨時調(diào)整自己的前進(jìn)方向,相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。在此,我祝愿所有有理想的大學(xué)生:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!!
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。
我是土木工程大一的一名本科學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)一個學(xué)
期,專業(yè)知識也開始有了一定的了解。在第一學(xué)期已經(jīng)過了英語四級考試,正向六級努力。具有較強(qiáng)的人際溝通能力,具有親和力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競爭意識。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于研究型、社會型、傳統(tǒng)型(isc)。我的具體情況是:研究型,喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道。邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨立、安詳、儉樸。社會型,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。助人為樂、有責(zé)任心、熱情、善于合作。常規(guī)型,工作仔細(xì)、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作。
三、職業(yè)生涯條件分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識和土木工程專業(yè)知識,具備房屋建筑、市政工程、地下建筑等項目的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力,并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級土木工程技術(shù)和管理人才。
2、社會環(huán)境分析
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四,但就業(yè)形勢仍十分嚴(yán)峻。
3、專業(yè)分析
的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
四、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo),預(yù)算方向
2、代表職位:預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
3、代表行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
大學(xué)三年級,爭取入黨。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。
中期計劃:預(yù)算員——預(yù)算工程師——高級咨詢師
盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算等。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的'實踐經(jīng)驗,將以前課本上的知識盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實的工作應(yīng)用中。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自身專業(yè)知識,提高競爭能力。熟練處理本職工作,爭取工作業(yè)績在同級同行中居于突出地位,熟悉企業(yè)運作機(jī)制和企業(yè)文化。取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格,努力向高級咨詢師邁進(jìn)。還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費出國更好。
六、評估調(diào)整
和調(diào)整、及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標(biāo)有效實施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時期,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整、我會酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃、
七、結(jié)束語
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會有動力的,但是任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!
既然我的目標(biāo)建立了,那就要讓我的計劃行動起來!
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
前言
“人為何來到這個世上,又是為什么而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認(rèn)為我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世上這無關(guān)緊要,重要的是我們已經(jīng)來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。
我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應(yīng)為積極的人會制定自己奮斗目標(biāo),在不斷的奮斗中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標(biāo)的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的未來。
目錄
一、探索前期分析
。ㄒ唬┪沂钦l
。ǘ┪业睦硐胧
(三)自我簡介
。ㄋ模┪矣洃浿性(jīng)
二、自我探索
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
(二)職業(yè)能力
。ㄈ┞殬I(yè)價值觀
(四)個性特征
。ㄎ澹360度評估
三、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
。ǘ⿲W(xué)校分析
(三)職業(yè)環(huán)境分析
四、職業(yè)定位
對選定的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行swot分析
五、制訂規(guī)劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
。ǘ┲衅谟媱
。ㄈ╅L期計劃
六、評估調(diào)整
班級:姓名:
第一部分探索前期分析
。ㄒ唬┪沂钦l?
現(xiàn)在的我只不過是一個普通的大學(xué)生,暫時沒有什么偉大的貢獻(xiàn)。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的,但我有自己的目標(biāo),我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。
這就是我。
。ǘ┪业睦硐胧
每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識為自己的祖國發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
(三)自我簡介
。1)個人概況
姓名:羅xx性別:男
民族:漢籍貫:廣西xx縣
身高:158cm鍵康狀況:良好
學(xué)歷:本科政治面貌:團(tuán)員
就讀學(xué)校:xx工學(xué)院專業(yè):土木工程
。2)擔(dān)任校內(nèi)工作情況
2015年9月起擔(dān)任舍長,參與班級的管理
(3)其它實踐情況
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動。
曾多次參加志愿者活動:如xx市老人xx園志愿服務(wù)活動、校園保潔、圖書館保潔等
(4)其他能力
通過全國計算機(jī)一級考試并獲證書
。ㄋ模┪矣洃浿性(jīng)
從懂事到現(xiàn)在我們度過了十幾年,其間我們經(jīng)歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時的那段時間。
想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當(dāng)作目標(biāo),也就缺少軍訓(xùn)時的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風(fēng)順,即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔惺〉臅r候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。
第二部分自我探索
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣:
境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強(qiáng),這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結(jié)果,我的職業(yè)興趣如下:
自我評估的結(jié)果:crs
c(常規(guī)型):常常被認(rèn)為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。
r(現(xiàn)實型):指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。
s(社會型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)的、重友誼的、有說服力的,比較關(guān)心社會問題等特征。
可能適合的職業(yè):物理實驗人員、建筑設(shè)計師、結(jié)構(gòu)設(shè)計師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。
。ǘ┞殬I(yè)能力:
通過興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型,在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力,根據(jù)職業(yè)能力測評的結(jié)果,我的職業(yè)能力如下:
1、職業(yè)測評的結(jié)果:irs
i(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動。
r(現(xiàn)實型):按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。
s(社會型):從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。
可能適合的工作:物理實驗人員,建筑設(shè)計師、結(jié)構(gòu)工程師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、律師、營業(yè)員、供銷員。
。ㄈ┞殬I(yè)價值觀:
職業(yè)價值觀因人而異,每個人都有自己的職業(yè)價值觀,它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作,通過測試,以下是我的職業(yè)價值觀:
1、職業(yè)價值觀測評結(jié)果:
智力刺激:就是指工作的目的和價值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動腦思考,學(xué)習(xí)以及探索新事物,解決新問題。
。ㄋ模﹤人特性:
1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個誠實守信的人。在答應(yīng)別人的`事我會及時的去做好,在與人約好的時間里我會提前一點時間到達(dá)。我做事有自己的原則和立場。自己認(rèn)定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對校內(nèi)校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2我的思考分析
人無完人,我們都有自己的優(yōu)點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點應(yīng)該去發(fā)展,有缺點就去更改,從中學(xué)習(xí)他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足,更應(yīng)看到他們的優(yōu)點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。
(五)360度評估:
除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評價
樂于助人、誠實守信,工作認(rèn)真、積極主動,喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物
不夠成熟穩(wěn)重
有時候較沉默
缺乏耐心
家人評價
獨立、自主,不與他人攀比關(guān)心家人
有時候很倔強(qiáng)
有時候很沖動
老師評價
做事積極、認(rèn)真,思路清晰、知識面較廣學(xué)習(xí)主動
對于不喜歡的科目缺乏鉆研精神 、課上較沉默、喜歡自己解決問題
親密朋友評價
值得信賴、善解人意
善于總結(jié)自己
性格直率,豪爽
有時太過自信
原則性太強(qiáng)
同學(xué)評價
開朗,熱心
積極參加各項活動
有時做事耐心不夠
過于追求完美
其他社會關(guān)系評價
知識面廣泛、細(xì)致,耐心
遇到臨時變故能較好的處理
做事時過于專心,忽略周圍事物、有時會高談闊論;
三、職業(yè)環(huán)境分析
(一)家庭情況分析
經(jīng)濟(jì)分析:我來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
xx工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。
(三)職業(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。
十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。
四、職業(yè)定位
。ㄒ唬⿲Φ诙、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行swot分析與歸納
內(nèi)部環(huán)境因素
s(優(yōu)勢)
1、評測結(jié)果匹配職業(yè):企業(yè)型、現(xiàn)實型、對工地施工較為熟悉。
2、學(xué)生工作、社會實踐等培訓(xùn)經(jīng)歷。
3、對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定了解。
w(弱勢)
1、缺乏耐心、勇氣
2、自我觀點較強(qiáng)
3、做事過于專心,忽略周圍事物。
外部環(huán)境因素
o(機(jī)會)
1、當(dāng)今社會技術(shù)人員多。
2、社會實踐經(jīng)驗較高,值得信賴。
3、從長遠(yuǎn)看前景較好。
t(挑戰(zhàn))
1、就業(yè)競爭對手云集:專業(yè)畢業(yè)生、行業(yè)精英。
2、工作內(nèi)容決定了對專業(yè)技術(shù)要求較高。
3、控制自己情緒和欲望
。ǘ┪业穆殬I(yè)規(guī)劃
第一階段
大學(xué)期間:完成學(xué)業(yè),并進(jìn)行英語計算機(jī)再學(xué)習(xí),拿到學(xué)位證以及英語等級證書,并爭取學(xué)習(xí)其他至少一門技能。
第二階段
畢業(yè)后三年:從事本專業(yè)工作,期間積累工作經(jīng)驗,增長社會見識,了解社會需求。
五、制定規(guī)劃
(一)短期計劃
時間:2015年——2015年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。
計劃內(nèi)容:
(1)學(xué)好本專業(yè)知識,注重技巧及知識的應(yīng)用,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實踐經(jīng)驗,學(xué)會就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動。
(3)確定主攻方向。
策略:
(1)考英語四級,計算機(jī)二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實習(xí),從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
。ǘ┲衅谟媱
時間:2015年——2017年
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。
計劃內(nèi)容:
。1)找一個有實力的團(tuán)隊,一起工作,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:
。1)參加各種必要的培訓(xùn)。
。2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。
(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L期計劃
時間:2017年——2027年
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師
計劃內(nèi)容:
(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書籍。
。2)自身素養(yǎng)的提高。
。3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
六、評估調(diào)整
計劃只是給我們指定了一個前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應(yīng)這個社會就要時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我。
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。
大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷茫混沌的時候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。
自我分析:
從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點多少彌補(bǔ)了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析
1施工方向
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時喜歡到接觸大自然的那些人以及對開始的工資待遇有一定要求。 參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬——5萬工作3年后5萬——10萬。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對于社會上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬———3萬工作三年后4萬————6萬(同時外加一些灰色收入就看個人能力了,厲害的角色能拿到10萬+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,掛靠5000一年,工作四年后,考一級建造師,掛靠2萬一年。
2設(shè)計院——結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀,從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設(shè)計院。一些縣級市的設(shè)計院對于結(jié)構(gòu)設(shè)計建筑設(shè)計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績不錯,cad畫的還行,學(xué)過pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定,同時有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計非設(shè)計院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的有,但是一般不太容易。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計,一般設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務(wù)就是廠房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過甲級設(shè)計院不會出現(xiàn)這種情況,甲級設(shè)計院分工明確,甚至pkpm建模,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個個做下去,做了一兩年后所有的都做過一遍了,就能獨立進(jìn)行全套設(shè)計。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,搞了一兩次就能獨立設(shè)計一些小框架和排架廠房了。一般來說進(jìn)大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實,雖然一開始不接觸全套設(shè)計,但是兩年后對立上手后,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬———到3萬工作三年后6萬———20萬(通?丛O(shè)計院的的項目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設(shè)計,就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個人能力。)
乙級院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬———到3萬工作三年后4萬——8萬,私活掙的錢看個人能力。
畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,掛靠2萬一年。畢業(yè)一年后考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過后掛靠4萬一年。
3做預(yù)算
學(xué)土木的對預(yù)算這個工作很忽視,同時土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時候大家都沒心思學(xué)了,不過土木工程做預(yù)算也很不錯,做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風(fēng)險,做預(yù)算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。
4少。
由于預(yù)算我了解的不多,只是知道預(yù)算外快是最容易的,畢業(yè)生參考年薪2萬—到3萬工作三年后4萬———8萬
對于幕墻,由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司,設(shè)計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算和設(shè)計的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的。
按理來講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象,一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過結(jié)構(gòu)力學(xué),沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個學(xué)機(jī)械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時候,pkpm建模的時候是用剛節(jié)點,而出施工圖的時候確選用的鉸接節(jié)點。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,不想搞施工,設(shè)計院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬—3萬工作三年后五萬———十二萬,基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師
5其他
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
。1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。
。2)一些通訊工程設(shè)施,交通設(shè)施的施工以及設(shè)計單位。就是造通信塔的,還有路燈鋼桿的,一般是事業(yè)單位,建議同上
。3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的。
未來三學(xué)年的行動計劃
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1、在大學(xué)四年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在土木方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2、英語開始著手準(zhǔn)備過六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過英語六級。英語是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
3、大二利用寒假、暑假時間,到施工單位或者研究所去實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
4、大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研,了解相關(guān)學(xué)校。
5、大四重點目標(biāo)是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫能力和語言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實施方案:通過大學(xué)英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計,畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實現(xiàn)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)工作,但是畢業(yè)設(shè)計不能草率,要認(rèn)真對待。重視實習(xí)的過程,在實習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即2014年畢業(yè),2015年晉助理工程師,2019年晉工程師,2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。
六、結(jié)束語
計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景
走進(jìn)一座城市,滿眼皆是轟轟隆隆得熱火朝天的施工場所:混泥土攪拌機(jī)歡快地轉(zhuǎn)動著,吊臂機(jī)忙碌地上上下下,施工工人忙進(jìn)忙出從拔起而起的高樓,到掘地三尺的地鐵軌道,再到高速公路、高鐵、高架橋,無一不告訴人們國家正在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。于是,對土木工程專業(yè)關(guān)注也不出意料之外。
土木工程是以培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。根據(jù)開設(shè)專業(yè)院校特色的不同,有的偏向民工建,有的偏向道路、橋梁,還有的偏向軌道、隧道。所以在不同的高校,有的以土木工程專業(yè)招生,有的按大類招生。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)按土木工程大類招生,設(shè)有建筑工程、巖土與地下工程、土木工程材料三個專業(yè)方向和一個土木工程力學(xué)精英班(按4+2目標(biāo)培養(yǎng)),而同濟(jì)大學(xué)雖設(shè)有土木工程學(xué)院,卻是以建筑工程系、橋梁工程系、地下建筑與工程系、測量與國土信息工程系、水利工程系等招生,并不直接以土木工程專業(yè)招生。
學(xué)習(xí)土木工程,首先得打下堅實的基礎(chǔ),最基本的就是掌握開設(shè)的各門課程。由于本專業(yè)以力學(xué)和土木工程為主干學(xué)科,因此工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)等力學(xué)課程和地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)等為專業(yè)必修課。此外,有一些看似很枯燥的理論課程也很重要,比如施工管理、施工法律法規(guī)等上課時聽得很沒意思,在施工中卻是和開發(fā)商、監(jiān)理打交道所要知道的常識。
如今,建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計都進(jìn)入電子繪圖的時代,如PKPM、SAP2000、魯班算量、天正建筑、3DS MAX等都是土木學(xué)子耳熟能詳?shù)能浖。很多學(xué)子認(rèn)為只要掌握幾種專業(yè)的設(shè)計軟件,就可以在以后的工作中如魚得水。但目前的設(shè)計軟件多,各自適合的行業(yè)不一樣,最好是根據(jù)長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有針對性地學(xué)習(xí)目標(biāo)行業(yè)常用的軟件,并努力成為使用該軟件的專家。
總的來說,土木工程專業(yè)畢業(yè)后,可到施工工地、設(shè)計院、房產(chǎn)公司基建處等從事相關(guān)工作。施工工地注意實踐能力,但比較苦、比較累,而且還要有良好的'人際溝通能力;到設(shè)計院工作是許多學(xué)習(xí)土木工程學(xué)子的目標(biāo)之一,但目前來說,普通本科生進(jìn)入設(shè)計院的幾率比較小,設(shè)計院的招人起點都是研究生;有的同學(xué)對房產(chǎn)公司的基建處比較感興趣,認(rèn)為工資高,工作相對清閑,但對于剛剛進(jìn)入基建行業(yè)的學(xué)子來說,從事的大多為一些無關(guān)緊要的工作,專業(yè)能力較難得到提升。
土木工程的就業(yè)方向
土木工程專業(yè)的就業(yè)主要包括兩個方向:工程技術(shù)方向和設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向
1、工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術(shù)員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;
專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向——土木工程的就業(yè)前景
代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。
典型職業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預(yù)算員:1.5萬~3萬元;預(yù)算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學(xué)習(xí),并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。
【土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章:
土木工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-20
土木工程的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書05-18
土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書05-23
土木工程的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選11篇)12-09
土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書01-07
土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書01-09