關(guān)于中考滿分?jǐn)⑹伦魑?篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的中考滿分?jǐn)⑹伦魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分?jǐn)⑹伦魑?篇1
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歷程如一條小溪,流淌過平靜的湖面,也流淌過沙石阻擋的急流,但你有沒有發(fā)現(xiàn),在這條小溪中,你得到了很多的啟示。
隨著年齡的增大,思維也漸漸放開,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也越來越廣,有了自己的想法、感悟,也不免有了一絲過去從未有過的煩惱。
曾幾向時(shí),我還是一個(gè)天真的小孩,臉上帶著永不褪色的可愛微笑,沒有煩惱,時(shí)不時(shí)的嘴里含著塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺著眉頭寫作業(yè)、想未來,還時(shí)常因?yàn)槟臣虏桓易龆鴵?dān)憂、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
知道嗎?我以前很喜歡運(yùn)動(dòng),可自從上初中后,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液芎ε,可笑吧,開運(yùn)動(dòng)會(huì)我害怕什么?我怕的`正是運(yùn)動(dòng)會(huì)誰要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲倚W(xué)有過當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,所以班里選運(yùn)動(dòng)員時(shí)就會(huì)總會(huì)把我選上,我很害怕這種情況出現(xiàn),所以總是推三阻四。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),而是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)胖了,而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉,害怕給班里拉分,害怕同學(xué)、老師會(huì)不理解。不過,這種想法已不存在了,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有取得好成績(jī),原以為會(huì)被同學(xué)笑話,結(jié)果換來的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開了,我不再害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)榧词刮以诒荣惼陂g并未取得好成績(jī),也不會(huì)受到譴責(zé),因?yàn)槲遗α恕?/p>
成長(zhǎng)中,我們一定會(huì)遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。把你束縛的思維放開吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意,但你參與了就會(huì)有收獲!
中考滿分?jǐn)⑹伦魑?篇2
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)——張俊佳成了新同桌。
張俊佳是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過來的,他話兒不多,個(gè)頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康,每天穿著非常干凈整潔,從來不違反紀(jì)律,對(duì)人很有禮貌,作業(yè)書寫工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。
他待人熱心。有一次上課的時(shí)候,我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子,滾得到處都是。
老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候,我的同桌張俊佳毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來,我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地說:“謝謝你!”他微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡(jiǎn)單的語言表達(dá)我對(duì)他最真摯的謝意。
他不但待人熱心,而且還非常愛看書。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前,雙手扶著一本厚厚的.書,眼睛一眨不眨地盯著書本,再看他的表情,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而露出笑容,時(shí)而不住地點(diǎn)頭……
看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅(qū)使我走過去小聲地問:“張俊佳,什么書這么好看?”他見是我,微笑著說:“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長(zhǎng)篇小說。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié):“有一位偵探隊(duì)員在報(bào)紙上看到一起離奇案件……”
他講得有條有理,我聽得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲,講起書本故事來頭頭是道。這時(shí),上課鈴聲響起,我由衷地稱贊道:“i服了you!”
我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學(xué),相信我們一定會(huì)相處得非常好。
中考滿分?jǐn)⑹伦魑?篇3
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說說。
李老師對(duì)我們很嚴(yán)格,有一次,李老師在講臺(tái)上講課,我覺得老師講的'這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來,我轉(zhuǎn)過頭:“啊,原來是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說:“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽懂了?不需要聽了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒有搞小動(dòng)作,也沒有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見她走上了講臺(tái),環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì)做!”對(duì)呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對(duì)我說:“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽懂了嗎”我紅著臉,不好意思說:“例題1和3沒聽懂。”李老師又像課堂上那樣,耐心地給我重新講起來。
李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)回答,這時(shí),大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手說:“我來,我來……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說“為了公平起見,誰能上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰就可以優(yōu)先回答黑板上的問題。”同學(xué)們一聽,都七嘴八舌討論開了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺(tái)。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開了花。
我愛我們的李老師!
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