【推薦】中考滿分作文集合五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中考滿分作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文 篇1
第一,詞匯量要充足。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去。
第二,審題要充分。
我所教的學生中在寫英語作文時,普遍存在這樣一個情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字數(shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看起來就像在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時容易出現(xiàn)用錯時態(tài)、用錯格式等的情況。試想,如果你是試卷的命題人,你出作文題的時候,肯定有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數(shù)方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態(tài),因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時態(tài)的要求也非常重要。
第三,提綱要詳細。
審完題后一定要列提綱。很多學生認為,中考英語作文譯成中文,最多是小學二年級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實,這種想法是非常錯誤的,因為提綱不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰,還有很重要的`一點:防止漏掉作文內(nèi)容。因為中考英語作文有一個很重要的要求:要點要全。如果你漏掉了需要寫的內(nèi)容,即使文章寫得再優(yōu)美,用詞再準確,也拿不了高分。最后要注意打草稿,然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤,同時也能保持卷面整潔。
第四,文化差異要注意
我們要時刻牢記一點,中英文表達方式有很大的差異,所以體現(xiàn)在作文表達上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達,降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異,并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點,并且有意識的運用就能避免類似的問題。
第五,細節(jié)錯誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好,用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語,以為可以得高分,但最終結(jié)果出來后卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù),名詞的單復數(shù),大小寫,甚至標點、書寫、段落安排等,這些細節(jié)問題也很重要。
最后:背誦閱讀優(yōu)秀的中學生的作文集
寫作很容易在短時間內(nèi)有大的飛躍,要做的就是積累一些經(jīng)典的句型、地道的表達方式?梢员痴b閱讀優(yōu)秀的中學生的作文集,把精彩的段落和句子抄下來并仿寫,最后整理出幾十個最常用、最精彩的表達法,寫作文時有意識地想一想,總能用上幾個。
做好以上幾個方面,中考英語寫作是很容易提高的!
中考滿分作文 篇2
山上樹木蔥蘢,郁郁蒼蒼,一點也不比金山銀山遜色,正所謂“金山銀山,不如青山綠山”! 山下,十幾棵大樹疏疏朗朗,那兒一棵,這兒一株,綠得好像是用深綠顏料濃妝淡抹的一樣,寫景的中考滿分作文。旁邊一片田野一望無際,這一塊種著豆秧,那一塊種著玉米,綠油油,金燦燦,這景色也別有一番情趣。豆田里,一個中年人挽起褲角,戴好草帽,正在烈日下鋤草,豆大的汗珠滴入土中,正如李紳所說的,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”! 田野邊上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有幾棵大樹枝干遒勁,枝葉茂盛。有對老夫妻正在絮絮談心。旁邊一個年輕的小伙子正默默無語地編織雞籠,那雞籠即將編成。邊上一條潺潺流淌的小溪清澈見底,岸邊有許多青草生機勃勃。
小溪里荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的`才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要綻裂似的。一位四五歲的小孩小心翼翼地采了一枝蓮蓬,剝出嫩嫩的、香香的蓮籽兒,津津有味地吃了起來。 好一派農(nóng)村美景呀!
中考滿分作文 篇3
(一)排比、比喻
1、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。
2、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時候,你會品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時,你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,你會感到心靈的輕松與愜意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個充滿競爭的年華。
3、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
4、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
5、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
6、有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。當暴風雨來襲時,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動的海底森林;但當熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨鐘情于雨。(開頭)
7、是的,童心無價。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。
8、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。
9、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧,你會更了解自己,你會過的更充實,你會更真心地熱愛這個美好的世界。(結(jié)尾)
10、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。(議論)
(二)引用詩詞、名言
11、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照“梧桐更兼細雨”是一種思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。
12、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;我愛好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。語文就是杜少陵“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥,芙蓉國里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語……
(三)詩化語言
16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對準了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細細的線,串起了一個又一個艱辛的日子。每一針,都仔仔細細;每一線,都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發(fā)和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。
17、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。
18、風說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。
19、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜……
(四)活用名人、生活事例
20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。
21、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。
22、!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……
23、風再大,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪再大,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——我們的班集體。
24、朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。但在你失落時,她會和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時,她會真心幫你排遣;一起玩時,大家快樂無比;見面時,會有聊不完的話題;分別時,割舍不下的是濃濃的祝!
25、眾山間,還印著徐霞客的足跡;溪流里,還刻著李白的詩句;飛瀑中,還響著方孝儒的長嘆;青煙里,還飄著嚴蕊的哀怨。
26、小時候,渴望得到父母的寵愛,渴望聽到母親親切的呼喚,渴望看到父親慈祥的笑臉;上學時,渴望得到老師的表揚,渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花,渴望看到老師欣慰的笑臉。
(五)氣勢充沛式
27、何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音……
28、何謂瀟灑?瀟灑是對苦難的抗爭,對弱者的同情,對邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關,是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容,是一種不動聲色大智若愚的大氣,一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不以物喜,不以己悲”執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢;瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯,是終日搗著煉鍋的居里夫人,是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。
29、我們的家長怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時候,是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢?我們的學校怎么了?在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候,是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢?我們的傳媒怎么了?在不斷向大眾推出“歡樂總動員”、“超級大贏家”等娛樂快餐時,是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢?唯有如此,我們民族的.明天才能夠真正的瀟灑。
(六)文言語言
30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴,以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概,化士干戈為玉帛,止爭斗于未起。如果沒有超出常人的高風亮節(jié),怎會做出如此的舍棄?
31、“我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處的漁舟唱晚;在夕陽斜暉里,真情愛綿綿;在古道邊,聽古箏輕嘆……
32、我愛春雨,愛她的溫柔,愛她的無私。綿綿細雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”,直潤的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤綠了小草,催開了花朵,將整個大地搖醒。
33、這里是方圓百里的原始森林?罩校B翠千丈,遮蔭蔽日;地面,葛藤纏繞,落葉盈尺;地下,盤根錯節(jié),根須入網(wǎng)。
(七)哲理語句
34、現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇。
35、海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達。
36、看客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人們,爭取的是今天的富足。可是,走得太快,忽略了路邊的風景;想要太多卻失落了最珍貴的心情。
(八)化用詩句
37、語文就是那直上青天里的一行白鷺。語文就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆。語文就是那鸚鵡洲隨風拂動的芳日語文就是那化作春泥還要護花的點點落紅。
(九)反問疑問
38、金錢不再是生命的唯一,人生貴在追求心靈的完美。你是否理解,當洪水泛濫時,為何有人助人為樂、面無改色;當山區(qū)幼童失學時,為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇;為何有人粗茶淡飯,甘之如飴,有人荒野磨礪、矢志不移;你能否理解,經(jīng)濟危機中,國民捐金飾珍藏,解國家之急。
39、“我能行從哪里來?”有人不禁會問。
聽見了,孫中山在長江的軍艦上回答:從對民族的熱愛中來,從對國家的責任中來;聽見了,普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答:從對光明的向往中來,從對溫暖的渴求中來;聽見了,安貞煥在世界杯的賽場上回答:從對自己的信心上來,從別人的期待中來。
(十)對偶、語言凝練
40、驅(qū)車蜿蜒山路,觀眾山起伏如浪;漫步窄細小徑,聽流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飛瀑瀉落如練;凝視蒼郁古寺,見青煙繚繞如絲。
41、心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。
42、驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中,我愉快地度過了初中三年的時光。(開頭)
中考滿分作文 篇4
遠處的天空,一顆星星在閃爍。我坐在桌前,看著正在微笑的你,甜甜地說一聲:“媽媽,成長路上,感謝有你!”
十二年前,一縷冬日暖陽照進一片寂靜的醫(yī)院,我伴著著縷陽光,來到了這個世界,你看著小小的我,笑了。我閉著眼睛,卻能感受到,我會成為世界上最幸福的孩子。
成長路上,感謝有你,還記得九歲的一個夏天,我因為貪玩,不小心從雕塑上躍了下來,只覺得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車子,送我去醫(yī)院,我咬著牙,盡量不讓淚水從眼眶里掉出來,可我耐不住疼痛,還是哭了,你扶著我走進醫(yī)院,抱著我,輕輕地拍打著我的背,又用另一只手拿出紙,擦干了我的眼淚,安慰我,我抬頭看著你期待的眼神,含著淚點了點頭,你微笑著看著我說道:“蕙蕙,每個人一生中都會有無數(shù)次痛苦,無數(shù)次挫折,你的'手骨折了還能復原,可你的心中沒有了希望就會永遠痛苦。所以,你要學會堅強,先從不輕易落淚,不放棄希望開始,你明白嗎?”我似懂非懂地點了點頭,但我從沒有再為手臂骨折而在難過地掉眼淚。成長路上感謝有你;是你讓我明白了,想要成功,要想快樂,就要堅強,要有一顆對未來充滿希望的心。
成長路上,感謝有你,為我播下了一顆快樂的種子,讓我時時刻刻都有一顆自信的心。有一次,我數(shù)學開始考差了,只拿了一個七十幾分,我懷著一顆忐忑的心,將這件事告訴了你。你皺了皺眉,卻沒有生氣,過了許久才輕聲對我說:“算了,已經(jīng)考完了,說再多的話,分數(shù)也不可能變高了,我們一起來說錯題吧!”說完便拉著我坐到桌前,仔細為我講解,有的還反復說好幾遍,生怕我不記得。我看見月光下的你是如此美麗,如同上天特派給我的女神為我指引方向。試卷講完了,我清晰地記得你用期待的目光看著我,對我說:“以后做試卷時要認真,每一道題都看過去,要對自己有信心,相信自己能把每一件事情都完成好,就像你做試卷,只要你有信心將它做好,你就一定能考出一個令人滿意的分數(shù),已種在了我的心底,它正悄悄地,悄悄地生根發(fā)芽。成長路上,感謝有你,是你讓我明白了,有一顆自信的心很重要,它就像一扇窗,打開它,迎接我的就是一片光明。
成長路上,感謝有你,感謝你告訴我自信與堅強的重要,感謝你陪伴著我看一場又一場暴雨,看一片有一片彩虹,“媽媽,我愛你!”
中考滿分作文 篇5
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。一個人缺少了夢想這個指路牌就會迷失方向,人生也就會變得索然無味。唯有能堅持夢想最終實現(xiàn)夢想的人才會體驗到人生中那份最美好的享受。
堅持夢想,再多的苦難都不能阻擋我們前進的步伐。追夢不會是一次一帆風順的旅行,追夢的路上會有很多難題與挑戰(zhàn),只有堅持下去,不拋棄,不放棄,付出的努力才會得到應有的回報。
堅持夢想,才有機會享受到夢想實現(xiàn)之時的喜悅。眾所周知,科學研究是一件非常人所能堅持的`苦工作。然而中國科學院院士薛其坤及其團隊,沉浸于量子世界十余載,追求小量子里的大“夢想”。他們堅持不懈,追求極致,發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃。正是他們夜以繼日地堅持工作和對夢想的執(zhí)著追求,使他們克服了研究中的種種困難,最終實現(xiàn)了夢想,品味到了人生中最美好的享受。
堅持夢想,可以讓一個人的意志得到磨練,更加堅強。實現(xiàn)夢想對于殘疾人來說需要付出更多的努力,同時,追夢的過程也教會了他們頑強地與命運抗爭,使他們擁有了超越常人的意志力。就在今年剛剛落下帷幕的高考中,來自四川攀枝花的“無臂考生”彭超用雙腳答題,考出了603分的好成績。命運使他6歲就失去雙臂,可以想象他的生活會是多么艱難,但他沒有自暴自棄,而是開始學習用腳來代替手,憑借著自己頑強的意志而活著。為了夢想,他參加了高考,花費了比他人更多的汗水交上了自己滿意的答卷。堅持夢想,每個人都會在追夢的路上受益終身。
堅持夢想需要有一顆為夢想執(zhí)著追求的心,堅持夢想需要我們有吃苦耐勞的精神,更重要的是,在堅持夢想的過程中,我們要學會以苦為樂,把一切磨難當作一種享受,樂觀地去看待生活,化夢想為動力,不斷暗示自己有能力實現(xiàn)夢想,而不是虛度人生。這樣堅持夢想才不會覺得特別疲憊。
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。懷揣夢想是成功的開始,堅持夢想是成功的通道,實現(xiàn)夢想是成功的結(jié)局。
讓我們帶上各自的夢想,一起去享受堅持夢想的快樂!
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