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實(shí)用的中考滿分作文47篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的中考滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的中考滿分作文 1
人們一直說(shuō)“90后”的孩子是任性,最不靠譜的,被整個(gè)社會(huì)嬌寵著。作為90后的一份子,我當(dāng)然會(huì)反駁:“我們最有魅力了,緊跟潮流,受世界矚目。”
每當(dāng)我在家為90后伸張正義時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)不屑一顧,爺爺總是半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“還魅力呢,你知道魅力是什么嗎?”我一直不懂爺爺?shù)脑,直到那天?/p>
那天,我和爺爺去買(mǎi)東西,爺爺手上捧了一個(gè)茶杯,我問(wèn)他:“爺爺,街上不是有賣(mài)飲料的嗎?您何必自己捧著一茶懷,多麻煩!”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不喜歡喝那些玩樣,白開(kāi)水多好啊,又經(jīng)濟(jì)又健康!蔽倚α诵,爺爺這個(gè)老古董。
走了一會(huì),我身上冒汗了,抽出一張面巾紙,擦擦頭上的汗,順便遞一張給爺爺,爺爺搖搖頭,從口袋里掏出一塊手帕,“My god,都什么年代了,您還用這東西!薄斑@怎么了,不浪費(fèi)。哪像這面巾紙,每用一張,樹(shù)就少一些。 睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
總算是逛完了街,這一路上,沒(méi)有一處,爺爺和我的觀念是相同的,我也沒(méi)少挨批評(píng)。
回到家,我去做作業(yè),爺爺碰巧經(jīng)過(guò),看了一下我的語(yǔ)文作業(yè),說(shuō):“唉,你這字寫(xiě)得,一點(diǎn)漢字的`韻味都沒(méi)有!闭f(shuō)完,拉著我來(lái)到書(shū)房,給我秀了一下毛筆字。
說(shuō)真的,那字寫(xiě)的叫一個(gè)好啊!每一筆中都透著魅力,再想想自己,連毛筆都拿不好。唉,真是無(wú)地自容啊!
“咚咚咚……”有人敲門(mén),原來(lái)是爺爺?shù)呐笥殃悹敔敗?/p>
“喲,你怎么想起寫(xiě)這個(gè)了?”“還不是為了我的孫女嘛!”
“哦,原來(lái)是這樣,我說(shuō),小乖啊,你可走運(yùn)了,遇到這么一個(gè)受人尊敬的好爺爺。他可有許多追隨者呢!”陳爺爺對(duì)我說(shuō)。
“追隨者?”我瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
“對(duì)啊,你爺爺?shù)镊攘Υ笾兀o(wú)論是為人做事,還是品行道德,都是一極棒的啊!”
在我眼里的老古董爺爺有魅力?我陷入了沉思。
細(xì)細(xì)想來(lái),好像的確是這樣,爺爺是學(xué)會(huì)計(jì)的,每年都有許多人來(lái)給爺爺拜年,爺爺出去散步,逢人都會(huì)道一聲好……
此時(shí),我突然明白,爺爺才是真正有魅力的人,那是人格的魅力,而90后所謂的魅力,只是外表的華麗而已。
謝謝你,爺爺。您讓我懂得了什么是真正的魅力,我一定要做一個(gè)像您一樣有魅力的人。
實(shí)用的中考滿分作文 2
狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,暴雨傾盆……迷途的鳥(niǎo)兒們,慌忙的穿梭在樹(shù)林中,都在向著山下飛去。那里似乎很安靜,沒(méi)有偌大的雨點(diǎn),沒(méi)有轟鳴的雷聲。
只有一只孤單的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有寬大的翅膀,卻有無(wú)窮的勇氣;沒(méi)有銳利的腳爪,卻有驚人的毅力,它不顧一切地朝著山頂飛去。我暗暗地為它悲哀,為它的愚昧而嘆息。
但當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)在云端,只有那只愚昧的鳥(niǎo)兒還孤傲地在天空中飛翔,其他鳥(niǎo)兒卻不見(jiàn)了蹤影……
窗邊的我也望見(jiàn)了這一切,在我為那只鳥(niǎo)的存活而驚奇時(shí),也猛然間發(fā)現(xiàn)了我自己。我在這次考試失利后就一直這樣垂頭喪氣。那次數(shù)學(xué)考試,我極仔細(xì)的做完了卷子,滿以為可以得到表?yè)P(yáng)。但天不遂人愿,我卻只拿了個(gè)倒數(shù)的成績(jī)回了家,不知怎么去面對(duì)家人,是“對(duì)不起,我又考差了”,還是“哎呀,我太馬虎了,下次一定考好”。只好獨(dú)自趴在窗邊,遠(yuǎn)望著對(duì)面的山峰,貪婪的'吞下最后一絲余暉,聽(tīng)著雜亂的雨聲,應(yīng)和著我絕望的心。置身在風(fēng)雨中,卻無(wú)法面對(duì)這一切,只是逃避它。我不知道該怎么辦。
在這雨聲最響亮的一刻,在這陽(yáng)光最渺茫的一刻,我看見(jiàn)了那只勇向山峰飛進(jìn)的鳥(niǎo)兒,它在生命中最絕望的一刻沖向了那勝利的曙光!我漸漸有了信心,我能行的!我相信我自己!
“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”
老師一聲令下,卷子又刷刷的發(fā)了下來(lái)。我努力抑制住心中的緊張,艱難地拿起筆,開(kāi)始答卷。
時(shí)間一分一秒地流逝著。我不停的看手表,但那只會(huì)耽誤我的時(shí)間。雖然只剩下了最后一道題,但我居然連看都不敢看一眼。這關(guān)鍵時(shí)刻,老師居然站起來(lái)說(shuō):“這次考試題有一點(diǎn)難,請(qǐng)大家認(rèn)真做。”
這讓我頓時(shí)沒(méi)了信心。三分鐘,或許是五分鐘過(guò)去了。我急的滿頭大汗,不停的拍自己的腦袋。這兩條線怎么才能平行?聽(tīng)著同學(xué)們不停的放筆的聲響,心中越來(lái)越火急火燎。
天空中的雨,又漸漸的下了起來(lái)。滴滴答答,密密麻麻。仿佛冷卻了我浮躁的心,我這才平靜下來(lái)。聽(tīng)著雨聲,頭腦中又浮現(xiàn)出那只鳥(niǎo)奮不顧身沖向山頂?shù)囊环?huà)面。那好似在暗示著我什么。突然一股莫名的力量,驅(qū)使著我重新再做這道題。思維不停地變換著,探索著。
絕望的心漸漸有了希望。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這道題可以另辟蹊徑時(shí),以為時(shí)
不多了。我立馬開(kāi)始寫(xiě)過(guò)程,頭腦也在同時(shí)飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)。如同一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣,迅速地找出了正確的途徑。當(dāng)我寫(xiě)完這道題時(shí),老師便下令收卷。我真慶幸我做完了題。
正在我高興時(shí),同桌就立馬問(wèn)我:“最后一題怎么證明兩條線段平行的啊?”
“不用證明平行的。只用做一條輔助線就行了。”我驕傲的答道。
“不可能!絕對(duì)要證明平行!”
“絕對(duì)不用,不信我證明給你看!”
我們的爭(zhēng)執(zhí)引來(lái)了許多人,大家卻都說(shuō)要證明平行,也沒(méi)人做出來(lái)。
我高興的心情又被潑了冷水,再次失望。是啊,我又不是那只鳥(niǎo),也可能那只是它走運(yùn)罷了。我開(kāi)始暗笑自己的愚昧。怎么能學(xué)習(xí)一只鳥(niǎo)呢?
但當(dāng)我再次驚訝時(shí),就是得知我得了第二名的時(shí)候。在全班同學(xué)的驚訝,和老師的肯定中,我拿到了那張屬于我的劃滿紅勾的卷子,也是屬于我的榮耀。那到出了名的難題,我也毫無(wú)疑問(wèn)的得了滿分。
我興奮地跑回家中,再次向那座告訴了我一切的山峰,那只給予了我勇氣的鳥(niǎo)望去。山峰依在,鳥(niǎo)卻飛走。驀然醒悟,它已飛向了那片屬于它的輝煌。
我也一直在詢問(wèn)著我自己,是什么給了我力量?是那只鳥(niǎo)?是那場(chǎng)雨?不,不是。是那迎向風(fēng)雨的勇氣與執(zhí)著!
狂風(fēng)依舊,暴雨未去,而我卻只當(dāng)那是清風(fēng)拂面,細(xì)雨飄絲……
實(shí)用的中考滿分作文 3
越是害怕黑暗,越要獨(dú)自走夜路!}記
“全力以赴!你已經(jīng)沒(méi)有任何退路了!”賽場(chǎng)上,我對(duì)自己說(shuō)道。望著自己手中的籃球,我想起了幾個(gè)月前,那個(gè)漆黑的夜晚,和那一條清晰且孤單的路。
起步,運(yùn)球,轉(zhuǎn)身,跳投……一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,實(shí)則正極大地消耗著我的體力和毅力。抬手看表,已近晚上九點(diǎn),我獨(dú)自訓(xùn)練了快四個(gè)小時(shí)。有風(fēng)刮過(guò),吹在我流滿汗水的身上格外的冷,我打了個(gè)寒顫,簡(jiǎn)單收拾了一下,離開(kāi)。
“你一個(gè)女生,打什么籃球啊?”“菜鳥(niǎo),還是放棄吧!”“這個(gè)不適合你……”風(fēng)在耳邊呼呼地刮過(guò),變成了一聲聲刺耳的嘲笑和譏諷。為什么?我只是熱愛(ài)籃球,我有什么錯(cuò)?在昏黃的燈光下,我無(wú)助地抬起頭,分不清臉上的是汗水,還是淚水。
許久,我緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)兩手空空,籃球在地上滾動(dòng)著。我無(wú)力地坐在地上,周?chē)菬o(wú)盡的黑夜,我恐懼著。突然,我的腳邊好像觸到了一個(gè)什么東西,一驚,低頭一看,是剛才掉落的籃球。它輕輕碰擊著我的腳,緩緩滾到了我的手邊,停了下來(lái)。
我猶豫了一下,抱起籃球,那一刻,仿佛胸腔中涌動(dòng)的無(wú)數(shù)情緒,激動(dòng),憤怒,不甘……我開(kāi)始在路上奔跑,“我不會(huì)放棄——”我吶喊著,“不會(huì)放棄——”遠(yuǎn)處傳來(lái)回聲,黑夜在回應(yīng)我。
那一晚,很黑,但自那以后,我再也沒(méi)有懼怕過(guò)黑暗。
清晨,我在訓(xùn)練室追逐第一縷陽(yáng)光,傍晚,我在籃球場(chǎng)親吻最后一抹夕陽(yáng)。我不再理會(huì)那些故意嘲笑我的.聲音,忘我地投入到訓(xùn)練中,雖然真的很累,但我很快樂(lè)。也是在這過(guò)程中,我才知道,原來(lái)痛,可以轉(zhuǎn)化為快樂(lè)與熱血。
兩個(gè)月后,我收到了參加省級(jí)比賽的通知。
我收回了思緒。裁判開(kāi)球,比賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的賽點(diǎn),只要贏下這一個(gè)球,我們隊(duì)就贏了。
我靈活地穿梭在對(duì)方球員之間,耐心與其周旋,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),劈手奪球,然后,起步,運(yùn)球,轉(zhuǎn)身,跳投……球進(jìn)了!
我有些惘然地看著那個(gè)晃動(dòng)不已的球框,我成功了?耳邊,是一聲聲歡呼與喝彩,我真的成功了!隊(duì)員圍繞著我,把我高高的舉起,我激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。抬起頭,我已分不清臉上的是汗水,還是淚水。
后來(lái),有人問(wèn)我,你是如何做到的?我微微一笑,只是反問(wèn)一句:“你,獨(dú)自走過(guò)夜路嗎?”
是啊,獨(dú)自從黑夜中走過(guò),才明白黑暗本來(lái)就沒(méi)有什么可怕!
實(shí)用的中考滿分作文 4
我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線的兩端,無(wú)際,無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái),穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù),夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影。活在這擁有一片藍(lán)天綠地,人口不多但充滿生命氣息的城市里,我陶醉。
可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的。
我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié),終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
又是一天,我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì),正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下,滾輪旋即輾過(guò),一股低低的熱氣升騰,經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí),黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了,我的.老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個(gè)清晨,我將自己的懷抱敞開(kāi),盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來(lái),昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善,這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間,見(jiàn)證了一條路的巨變,也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi),好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
實(shí)用的中考滿分作文 5
我學(xué)騎自行車(chē)已經(jīng)有兩年了,自認(rèn)為騎車(chē)技術(shù)很棒?蓩寢寘s一直不準(zhǔn)我一個(gè)人騎車(chē)。
有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天,我能一個(gè)人騎車(chē)去上學(xué)嗎?”媽媽想了想,說(shuō):“開(kāi)汽車(chē)要考駕駛證,你騎自行車(chē)也得考個(gè)駕駛證呀!先是理論考試,通過(guò)后再進(jìn)行場(chǎng)地考試,你看,行嗎?”“行呀,沒(méi)問(wèn)題!”我拍著胸脯說(shuō)。
“騎車(chē)時(shí),靠哪邊行駛?轉(zhuǎn)彎時(shí)注意什么?過(guò)十字路口該怎么辦?……”這些問(wèn)題可難不倒我,呵呵,我順利地通過(guò)了理論考試。
場(chǎng)地考試安排在星期六。早晨八點(diǎn)鐘,我騎著一輛藍(lán)色的年輕小輪車(chē),媽媽騎著一輛紅色的中年大輪車(chē)出發(fā)了。我們沿著一條筆直的水泥路向北騎,過(guò)了一座小橋,就來(lái)到了河岸邊一條狹窄的'土路上。路邊的小草嫩綠嫩綠的,非常茂盛,草葉上還掛著顆顆晶瑩剔透的小露珠呢!可愛(ài)的小鴨子在河里游來(lái)游去,水面上泛起陣陣漣漪。就在我欣賞這美景時(shí),自行車(chē)突然“咯噔”一下,原來(lái)是被路中間的一塊石頭碰了。媽媽連忙說(shuō):“騎車(chē)時(shí),注意力要集中,不能東張西望。寶貝,考驗(yàn)?zāi)泸T車(chē)技術(shù)的時(shí)刻到了,如果你能成功騎過(guò)這條坑坑洼洼的小路,就算你通過(guò)考核了!
聽(tīng)了媽媽的話,我自信地答道:“耶!我會(huì)成功的!”說(shuō)完,我兩眼緊盯著前方,觀察地形,雙手扶穩(wěn)龍頭,雙腳不緊不慢地踩踏板。小路上一會(huì)兒突出一個(gè)石塊,我就靈活地繞過(guò)去;一會(huì)兒出現(xiàn)一個(gè)小水坑,我就從旁邊的草皮上沖過(guò)去。恰巧對(duì)面又來(lái)了一輛摩托車(chē),路面窄,我趕緊下車(chē),把自行車(chē)扶到路邊。這些障礙就這樣被我小心翼翼地通過(guò)了,真是既驚險(xiǎn)又刺激。過(guò)了一會(huì)兒,我看到了小路的盡頭,這才輕輕地吐了一口氣,胸中一顆懸著的心終于落下來(lái)了。
媽媽從后面跟了上來(lái),摸著我的頭說(shuō):“今天,你表現(xiàn)真棒!星期一你可以騎車(chē)去上學(xué)了!不過(guò),得和媽媽一起騎!迸叮∥医K于如愿以償!
實(shí)用的中考滿分作文 6
陽(yáng)光通過(guò)窗子清晰地打在額頭上,那些干凈的影子恍恍惚惚,烙在我的額頭上,再也擦不去。但我也從未想過(guò)擦去它。
坐在搖籃車(chē)?yán),望著呢喃的燕子,于是爺爺她背:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!彼卧~開(kāi)始在她的世界紛飛;趴在窗前的大圓桌上,爺爺指著嬌羞的荷花:“江南可采蓮,蓮葉何田田”哦,古樂(lè)府是有顏色的。在黑暗夜里,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里,坐在碧絲般的草地上,躺在墨綠的桑樹(shù)下,聽(tīng)著爺爺講三國(guó)的故事,她很想騎騎赤兔馬,見(jiàn)一見(jiàn)八面威風(fēng)的關(guān)云長(zhǎng)
睿智在書(shū)中萌發(fā),我在書(shū)中成長(zhǎng)。童年與書(shū)相伴的`旅途中充滿了快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè),所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎堋?/p>
長(zhǎng)大后,我有同魯濱孫一起,在荒無(wú)人煙的海島上磨礪人生,讓我變得無(wú)堅(jiān)不摧;你,讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚(yú)搏斗,讓我懂得什么叫勇敢;讓我同莎士比亞一起感受愛(ài)情的美與丑,如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下,我茁壯成長(zhǎng),也開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)我失意時(shí),我會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮(lái)激勵(lì)自己;當(dāng)與好友分別時(shí),我會(huì)用:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來(lái)見(jiàn)證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是種享受,無(wú)論快樂(lè)還是悲哀,我都面帶微笑享受這過(guò)程。一沙一世界,一花一天堂。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)你的世界很小,但那卻是我最美的世界,最快樂(lè)的天堂。
雖然你沒(méi)有在曠野張開(kāi)翅膀?yàn)槲矣语L(fēng)的方向,但你卻告訴我大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新天堂;雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔,但你曾在夢(mèng)中為我插上潔白的翅膀。
盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂,但你卻讓我擁有了夢(mèng)想。
讀你,我的世界由過(guò)多黑白變的絢爛。
實(shí)用的中考滿分作文 7
夏夜的星空是美麗絢爛!一望無(wú)際的天幕上星星一閃一閃,若隱若現(xiàn),一輪明月掛在深邃的天幕上,很圓很圓,天空顯得十分平靜、安詳。地面卻熱鬧非凡,蛙聲、蟬鳴與微風(fēng)融為一體,它們組成了最唯美的合唱團(tuán)。鳥(niǎo)兒也時(shí)不時(shí)湊個(gè)熱鬧,這是大自最融洽、動(dòng)聽(tīng)、整齊的合唱。
生活處處有合唱,我們班也是一個(gè)龐大的合唱團(tuán)。
論合唱自然有優(yōu)秀的領(lǐng)唱,我們班上的“領(lǐng)唱”擔(dān)任的都是十分重要的職務(wù)。不論是“人體印刷機(jī)”語(yǔ)文課代表肖同學(xué),還是“啥都得管”的班長(zhǎng)陳同學(xué)以及文采極出色的向同學(xué)、薛同學(xué)、魯同學(xué),他們都是班級(jí)領(lǐng)頭羊。我最佩服的還是“數(shù)學(xué)鬼才”張同學(xué)。隨手一道奧數(shù)題,難倒臺(tái)下一片吃瓜同學(xué)。他數(shù)學(xué)次次120分,他考120分不是因?yàn)樗荒芸?20分,而是滿分只有120分,學(xué)神的世界咱不懂。他不驕傲但充滿自信,耐心細(xì)致地幫我們講解分析直到大家弄懂弄會(huì),他是老師的得力助手。
好的“合唱團(tuán)”必定有出色的指揮官,那么許老師和潘老師必然是數(shù)一數(shù)二的指揮了。許老師嚴(yán)厲,班規(guī)班紀(jì)面前人人平等誰(shuí)也不可逾越,但對(duì)大家的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)讓我們每時(shí)每刻都能感受到。潘老師溫柔,她的教育如春風(fēng)化雨,她分享自己的文章供我們欣賞,親手寫(xiě)字帖作為獎(jiǎng)勵(lì)……這都能看出老師的用心良苦。
合唱最重要的是同心用力,整齊一致。我們高矮胖瘦不一致,但都在努力,不斷追求進(jìn)步,都在為集體出力。比如“小巨人”詹同學(xué),他的.學(xué)習(xí)不出色,但是他也在盡自己所能為班級(jí)服務(wù),別看他又矮又瘦,實(shí)際上在搬午餐的時(shí)候是個(gè)大力士,一個(gè)頂倆。
合唱分高、中、低三個(gè)聲部,在我們班也分各個(gè)領(lǐng)域,就像我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”呂同學(xué),他在自己適合、擅長(zhǎng)的方面盡心盡力為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。我們走到一起,詮釋一種可貴的品質(zhì),那就是團(tuán)結(jié)合作,陽(yáng)光向上。
請(qǐng)聽(tīng),樂(lè)曲聲起,這是我們班合唱的青春奮進(jìn)之歌!
實(shí)用的中考滿分作文 8
有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的飄渺,“東風(fēng)裊裊而搜狗,香霧翻樓道于天”;有些人喜歡霜,它的優(yōu)雅和它的潔白,"我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?";有些人喜歡露珠,它晶瑩剔透,小巧玲瓏。"可憐九月初三夜,露珠如珠月如弓."有人愛(ài)雪,愛(ài)雪的純凈,愛(ài)雪的單純。“燕山雪花大如席,片片吹下軒轅臺(tái)”;而我只對(duì)雨——情有獨(dú)鐘。我愛(ài)它的淅淅瀝瀝,我愛(ài)它的無(wú)邊無(wú)際,“雨后空山,立秋夜”.
下了一場(chǎng)靜悄悄的小雨。窗外,雨一滴滴地下著,雨水慢慢敲著我的窗戶!暗未稹本拖裱葑嘁皇變(yōu)美的舞曲。雨似乎又說(shuō)話了,靜靜地漂浮在空曠的廢墟中,枯葉殘?jiān)茲u漸褪去,就像一幅畫(huà)著空山的中國(guó)畫(huà)。我出來(lái)的時(shí)候,市場(chǎng)里的人群慢慢靜了下來(lái)。我?guī)е鴤愠鰜?lái)了。雨水打在我的雨傘上,發(fā)出沙沙聲。它就像一個(gè)信使,傾吐著我想傾吐的一切。遠(yuǎn)處,山的另一邊沒(méi)有雨。山的另一邊,山朦朧,在霧中若隱若現(xiàn),仿佛一切都剛剛醒來(lái)。它是白色的。不知道炊煙往哪里吹,一切都想要困倦的美。開(kāi)始下雨了,雨越下越大。當(dāng)我放下傘回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,天地間的煙霧迷茫,仿佛山被面紗遮住了。偷偷的.,月亮爬上了夜空中的山,雨卻越下越大,敲打著我的窗戶。雨一直下,留下水印,眼淚一直流。雨打中了我的心,它像一萬(wàn)塊銀子一樣從天而降,順著屋檐下一排排的水滴落下,就像美麗的珍珠。瞬間,月亮升得越來(lái)越高,天地在一起。一切都被寂靜的黑暗吞噬了.這時(shí),街上空無(wú)一人。
此時(shí)屋外的雨依舊連綿不絕,仿佛雨在敲打著我的心,雨天帶給人一種強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁;給人暗淡的眼神;帶給人們無(wú)限的驚愕。雨,像一個(gè)信使,傳遞著一種說(shuō)不出的情感,營(yíng)造著一種悲涼的氛圍。雨似乎在說(shuō)話.
細(xì)雨如絲,縱橫交錯(cuò),織成薄紗,籠罩天空,涼風(fēng)帶著喜悅吹來(lái),吹走了朦朧的薄紗。風(fēng)漸行漸遠(yuǎn),落在地上,落在屋頂上,沖刷著厚厚的塵土,沖刷著心中的郁積.
實(shí)用的中考滿分作文 9
你有過(guò)回家特別晚的時(shí)候嗎?我也有過(guò),不過(guò)那天我是在圖書(shū)館中度過(guò)的。
“曹心夢(mèng)你去圖書(shū)館嗎?”身邊的朋友問(wèn)了我一句!叭グ 蔽一卮鸬健
去了圖書(shū)館,里面靜悄悄的,只有翻書(shū)的沙沙聲。大家都專(zhuān)心致志地翻閱著手中的書(shū),沉浸在書(shū)中的世界,而我則來(lái)到借閱區(qū),找起了書(shū)。
我只交了50元辦了一張圖書(shū)卡,這樣就可以免費(fèi)借書(shū),這對(duì)于我這種舍不得買(mǎi)書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的方法。
終于,我在百本書(shū)中,找到了那本我已經(jīng)翻過(guò)很多遍的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生,他的.一生充滿了坎坷,是一個(gè)艱辛的成長(zhǎng)史。
我在一個(gè)靠墻角的位置坐了下來(lái),開(kāi)始重新口味著這本書(shū)。我完全走進(jìn)了書(shū)的世界,沉醉在其中?粗栭_(kāi)心時(shí),我的嘴角也有一抹微笑;看著保爾幸福,我也在心底默默地祝福他;看著他遇到了不幸,我的心都擰成了一團(tuán);看著他最后選擇寫(xiě)作,安定地生活,不禁松了一口氣。
一本書(shū)看下來(lái),我的眼眶有一些濕潤(rùn)。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心,還是因?yàn)楸柕木窆奈枇宋。正?dāng)我準(zhǔn)備又重新讀一遍時(shí),一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩膀,我回過(guò)頭,工作人員正微笑地望著我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,時(shí)間不早了,一會(huì)兒你爸爸媽媽該著急了!蔽乙豢词直恚呀(jīng)6點(diǎn)了,圖書(shū)館早就到了閉館時(shí)間。工作人員說(shuō):“剛才見(jiàn)你看得很投入,便沒(méi)有打擾你。”我不好意思地笑了:“對(duì)不起,阿姨,打擾您了。”說(shuō)罷飛快地跑回家去。
回到家,媽媽已經(jīng)在四處找我,見(jiàn)到我,她立馬臉上烏云密布,當(dāng)她知道我去了圖書(shū)館,也只好無(wú)奈地?cái)[擺手!
我回家的最晚的一天,就是這樣!但它卻是我最難忘的一天。因?yàn)橛幸槐疚蚁矚g的書(shū),陪我徜徉在精神的家園里,讓我流連忘返。
實(shí)用的中考滿分作文 10
我的奶奶,一位沉默寡言,不善言辭的駝背老人。
奶奶由于身體畸形嚴(yán)重背部突出,行走有所不便,所以她的活動(dòng)范圍只有一個(gè)滿目瘡痍的老房子。由于多年的操勞,奶奶的手背簡(jiǎn)直粗糙得像又老又松的樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道深深的口子,手心磨出了幾個(gè)厚厚的老繭,無(wú)情的歲月在她干癟的臉上劃下一道道皺紋。根根銀發(fā)在幾根寥寥無(wú)幾的黑發(fā)中清晰可見(jiàn),原本炯炯有神的眼睛也在歲月的消磨下變得黯然失色了,那雙黯然失色眼睛在訴說(shuō)著她的孤獨(dú)。
為了維持生計(jì),大伯,叔叔他們?nèi)慷汲鋈ベ嶅X(qián)了,我呢,由于家離學(xué)校太遠(yuǎn),無(wú)奈的我只好住到舅舅家,奶奶則就成了留守老人。在我的記憶中,奶奶總是穿著深棕色棉袍,黑色長(zhǎng)褲,靜靜地坐在房檐下,火爐旁,久久地向遠(yuǎn)方眺望,似乎在等待什么。
總記得,每次過(guò)年時(shí),便是奶奶最開(kāi)心的時(shí)候,一大家子人圍成一桌,吃頓和和美美的團(tuán)圓飯,每個(gè)人都很尊敬奶奶,不停地往奶奶的碗里夾菜,飯菜熱騰騰的,一家人的情感在熱氣中升溫。吃完飯,奶奶就靜靜地坐在火爐旁,燒起火來(lái),為我們每一個(gè)人增添溫暖
孩子們嬉鬧也罷,大人們嘮家常也罷,奶奶都一聲不吭,只是慈祥地注視著。窗外的寒風(fēng)兇狠地抽打著千瘡百孔的房子,而在那狹小而又簡(jiǎn)陋的老房子里,那束正在熊熊燃燒的烈火在古樸的火爐上舞動(dòng)著,照進(jìn)每一個(gè)人的心里。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,離別在歡樂(lè)聲中悄無(wú)聲息的來(lái)了,大家從新年的喜悅中反應(yīng)過(guò)來(lái),又重新開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家的.日子。而最傷心的要屬奶奶了,目送子女們出去后,奶奶依舊默不作聲,目光呆滯的望著,只是她的眼神中透露出些許的無(wú)奈與悲傷?帐幨幍姆孔颖阒皇O履棠桃粋(gè)人獨(dú)自徘徊的腳步聲了……
花謝了會(huì)再開(kāi);鳥(niǎo)飛了會(huì)再回來(lái)。而奶奶依舊坐在那張古樸的板凳上守望……
實(shí)用的中考滿分作文 11
夕陽(yáng)掛在山腳處,氤氳出昏黃的光,從樹(shù)隙間通過(guò)來(lái),撲上眼睫,撫上發(fā)絲,無(wú)比溫柔。微風(fēng)撫過(guò)山山水水,激起陣陣漣漪,一圈圈緩緩地?cái)U(kuò)散到天邊。山沉
醉了。水沉醉了,風(fēng)沉醉了,我沉醉了……
每每回憶起故鄉(xiāng),忘不掉的是那柳枝盈盈,歌謠綿……于是離開(kāi)了城市的喧囂,回老家散心。
姥爺在麥田里忙著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)老農(nóng)帶著大草帽揮著鋤頭,深深地隱在麥田中。吹風(fēng)了,成片的麥田如排山倒海般綠盈盈舞動(dòng)著,像是激起千堆雪的浪。走進(jìn)麥田,周?chē)G絨絨的麥子將我的腿包裹,能感到有淡淡的麥香圍繞,沁入心中,再緩緩落下,沉淀,鐫刻下永久的香。
見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的姥爺,姥爺臉上的溝溝壑壑又多了。但此時(shí),只是充滿慈愛(ài)的笑。姥爺拿出一把小鋤頭給我,斑駁的銹跡和上面畫(huà)的圖畫(huà)讓我立馬認(rèn)出,這是我小時(shí)和姥爺在田地里玩耍的小鋤頭!
我和姥爺在田里悠閑地除著草,和他訴說(shuō)我的日常生活和校園生活。他靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)成長(zhǎng)的委屈,再給予我溫柔的安慰。此時(shí)的夕陽(yáng)是醇香的,清清淺淺地斟在麥田里,熏得人沉醉,享受這番樂(lè)。
夕陽(yáng)要沉了,一天的工作也算結(jié)束了。我兩提著各自的鋤頭,走在曲折的羊腸小路上。一路上,碰見(jiàn)許多爺爺伯伯,他們熱情地和我打著招呼,溫暖的笑就像秋日的小麥,樸實(shí),沉淀,飽滿,和藹。最后是一群人一起走在金黃的小道上回家,聊著天,打著趣,充盈著爽朗的笑聲,談笑風(fēng)生。
落日,群山,歸鳥(niǎo),麥田,歸家的人……都是沐在澄黃中的,你中有我,我中有你。這如畫(huà)的.場(chǎng)景,讓人如癡如醉。
“烏龜比兔子能說(shuō)出更多有關(guān)道路的情況”,節(jié)奏快,使我們忘記了原本生活的樣子。慢下來(lái)的生活也可尋些詩(shī)意。去尋找路旁盛開(kāi)的野花,再盼清脆的鳥(niǎo)鳴,正如“我們應(yīng)該撕開(kāi)生活的外布,去欣賞一朵花的盛開(kāi),一束陽(yáng)光的傾斜,一湖秋水的靜謐”。這時(shí),你便會(huì)沉醉其中。
我喜歡慢下來(lái)的生活,處處皆有靜,處處皆沉醉,沉醉在這慢而樂(lè)的生活中。
實(shí)用的中考滿分作文 12
酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)節(jié)云中,何日遣馮唐?——題記
料峭春風(fēng)吹拂柳枝,我和妻牽著驢兒來(lái)到了生命中的一個(gè)驛站——黃州。太守知道我是一個(gè)官降三級(jí)的落魄文人,也懶得來(lái)迎接我,只把我和妻安排在了一個(gè)殘落的院子里。“呵呵!”我搖搖頭對(duì)妻說(shuō),“就把它叫做定慧院吧!
京城里的大人們到底沒(méi)有忘了報(bào)復(fù)我這個(gè)狂傲的小子。大概是因?yàn)樵诖蟮钌习牙疃ù笕说奈牟疟鹊靡粩⊥康匕桑蟾攀呛突噬铣霁C時(shí)和舒大人比詠賦惹得舒大人他滿臉濺沫吧。于是,我的詩(shī)句中的一個(gè)“狎”字成了諷刺皇上興修水利的罪證。“哈哈哈!”我兀自大笑起來(lái),惡狠狠地把書(shū)桌上的`狼毫統(tǒng)統(tǒng)折斷。“呼……”一陣骨風(fēng)吹得桌上的文卷滿屋亂飛!拔叶凡贿^(guò)你們!蔽彝纯嗟睾暗。大風(fēng)吹開(kāi)了小屋的門(mén),屋外站著的,是淚流滿面的妻。
“歲月如同隙中駒,石中火,夢(mèng)中身”,一晃一年過(guò)去了。一年來(lái),我悉心經(jīng)營(yíng)著院后一塊小小的菜地。日子雖然慵懶,倒也風(fēng)平浪靜,毫無(wú)波瀾。每當(dāng)妻捧著文房四寶向我走時(shí),我總是避而不見(jiàn),盡管心在隱隱作痛。終于有一天,魯直兄和佛印兄來(lái)看我了:“黃州地界上有一座好山,何不去攀登一下?”“攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮,何樂(lè)而不為呢?”我從鋤頭間抬起頭來(lái),愉快地答應(yīng)。
于是,我、妻、佛印兄、魯直兄在山腳下出發(fā)了。山路崎嶇蜿蜒,荊棘遍地。我們小心翼翼地走著。在山腰時(shí)忽然春雷滾滾,春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我懈怠了,沒(méi)有力氣再登頂了。魯直兄加過(guò)頭來(lái),吟道:“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!闭f(shuō)罷,朝山頭沖去。我的心猛地下綻開(kāi),文思如泉涌般沖來(lái),我對(duì)道:“花謝酒闌春到也,離離,一點(diǎn)微酸已著枝!蔽?jiàn)^力加快了步伐,劈荊而行。
終于登上了山頂,我們四人手挽著手,俯視著山腳。我對(duì)著對(duì)面的山頭大喊:“我是蘇東坡!”我知道,從這一刻起,我已經(jīng)擺脫了荊棘的枷鎖。
實(shí)用的中考滿分作文 13
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺(jué),我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里,我搭載著開(kāi)往未來(lái)的“青春號(hào)”,揚(yáng)帆啟航了。
記得剛進(jìn)初三那會(huì)兒,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。下課期間,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)“沙沙”的寫(xiě)字聲,死氣沉沉。老師說(shuō),我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù),到了初三,應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時(shí)我們不再拘泥于老師的講課,而是勇于提問(wèn),敢于質(zhì)疑;下課時(shí),我們不再抱著資料書(shū)不放,而是大家一起討論。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),搭載著“學(xué)習(xí)號(hào)”揚(yáng)帆啟航!
我們都是被家里寵壞的小孩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜,如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水,更別談自己洗衣服了。于是剛開(kāi)始住宿生活的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一片哀嘆聲,好不可憐!
不過(guò)習(xí)慣成自然,如今的我們,可以在食堂吃得香甜,也能邊洗衣邊哼著流行歌,好不悠哉快活!
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了不依賴父母,學(xué)會(huì)了凡事靠自己。我們搭載著“能力號(hào)”,揚(yáng)帆啟航!
以前雖然學(xué)過(guò)“已所不欲,勿施于人”,卻依舊會(huì)把不愛(ài)吃的東西扔給父母,抑或同學(xué)。而現(xiàn)在,我們知道了即使碗中的飯菜再難吃,也要咽下去,因?yàn)槟鞘歉改傅腵心血,飽含著父母濃濃的愛(ài)。那時(shí)也學(xué)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,卻仍然舍不得把自己買(mǎi)零食的錢(qián)借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在,我們懂得了即使會(huì)耽誤自己的時(shí)間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們之間有解不開(kāi)的牽絆,忘不了的同學(xué)情。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了尊重他人,關(guān)心他人,放下了一己私利,懂得了助人為樂(lè)。我們搭載著“品德號(hào)”,揚(yáng)帆啟航!
十五歲的我們,朝氣蓬勃,渾身洋溢著青春的氣息,如同天邊的朝陽(yáng),充滿活力。聽(tīng)!大海上傳來(lái)的一聲巨響,是我們開(kāi)啟人生旅程、航向美好未來(lái)的號(hào)角!
實(shí)用的中考滿分作文 14
一個(gè)蠟做的蘋(píng)果,一群學(xué)生看后,卻有多種不同的結(jié)論,因?yàn)樗麄儗?duì)待事物不同的態(tài)度產(chǎn)生了不同的想法,由此觀之,一個(gè)人只有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,忠于事實(shí),說(shuō)出真相才有可能將人生之路越走越平穩(wěn),越走越寬闊…”
挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于說(shuō)出真相的態(tài)度。第一個(gè)學(xué)生勇敢地說(shuō)出他沒(méi)有聞到蘋(píng)果的味道,然而其他學(xué)生卻只是附和老師的聲音。正如我們?cè)谡n堂中一樣,當(dāng)老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了答案,我們發(fā)現(xiàn)了卻也選擇了得過(guò)且過(guò)。美國(guó)一位音樂(lè)家在一次比賽中勇敢地說(shuō)出樂(lè)譜錯(cuò)了的事實(shí)為他贏得了比賽,也因此,為他的人生開(kāi)啟了新篇章!
挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。第二個(gè)學(xué)生大膽地問(wèn)哲學(xué)家:“這個(gè)蘋(píng)果是什么做的。”相比之下,我們?cè)诿髦械膮⒖即鸢甘清e(cuò)誤的情況下仍照搬無(wú)誤。正如巴甫洛夫的'感慨,在沃泰默發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的結(jié)論后沒(méi)有提出質(zhì)疑,斯塔林和貝利卻沒(méi)有放棄探索的道路,終于證實(shí)了自己的結(jié)論,巴甫洛夫只能遺憾地錯(cuò)過(guò)一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。由此可見(jiàn),只有敢于提出質(zhì)疑,我們才有可能接近真理的天堂。
挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神。哥白尼在“地心說(shuō)”盛行的情況下,發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的“日心說(shuō)”,在事實(shí)面前,他選擇了堅(jiān)持真理,并把真理大大向前推進(jìn)了一步;當(dāng)盧瑟福選擇提出核式結(jié)構(gòu),他選擇了堅(jiān)持真理。事實(shí)證明了:挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,更是一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前,還有什么是最可貴的呢?有的話,就是堅(jiān)持真理的精神,令人敬畏。
身為青少年的我們,正是人生十六七的花季,即將跨人人生的雨季,在我們的面前,常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們?cè)趺崔k呢?更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感,忠于事實(shí),不盲從,不跟風(fēng)的精神。讓我們以勇氣做船,以科學(xué)的態(tài)度做風(fēng)帆,用事實(shí)做船槳,揚(yáng)帆起航直達(dá)成功的彼岸吧!
實(shí)用的中考滿分作文 15
唯一一次,媽媽為自己過(guò)了個(gè)簡(jiǎn)單的生日,只是……我錯(cuò)過(guò)了。
那天中午,媽媽煮了一碗普通的面條,叫我和她一起吃。那時(shí)的我正和小伙伴們玩的高興,自然對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等一下。”
我并沒(méi)注意媽媽臉色的一絲失望。
當(dāng)我回來(lái)時(shí),已是日落時(shí)分,我興致勃勃地跑回來(lái),媽媽正在飯桌前吃面條,她見(jiàn)我回來(lái)也沒(méi)說(shuō)什么話,只是坐在一旁靜靜地吃面條。我見(jiàn)媽媽正在吃面條,便好奇的問(wèn)了句:
“今天是什么日子,怎么有放假,而且怎么還有這個(gè)時(shí)候吃面條呀?”我連貫的說(shuō)出了自己的疑問(wèn),希望媽媽給我答復(fù)。
“我生日!眿寢尩脑挷粠б稽c(diǎn)情感色彩。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),心里就像涌起了巨浪,媽媽生日,我怎么不知道,我竟然為了玩沒(méi)陪媽媽過(guò)生日……
雖然那時(shí)的我并不算懂事,可是思想品德也沒(méi)少教我們要懂得孝順父母,記住父母的生日。
“媽媽?zhuān)鏃l呢?我要吃!蔽蚁氡M力地挽回自己的過(guò)錯(cuò),可是……
“哦,沒(méi)了,我看你這么晚還沒(méi)回來(lái)就自己吃了。”
媽媽說(shuō)完低下頭,可是就在那一霎那,我看見(jiàn)了媽媽那雙眼睛里閃著無(wú)限的失落。
“哦,我回房了!蓖蝗婚g能說(shuō)善道的我,竟然不知道該怎么回復(fù)媽媽的話。
當(dāng)我走進(jìn)房間,回想起媽媽的話,心里真不是滋味。
心里真不是滋味,可是這幾個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我當(dāng)時(shí)混亂的`心情,我想說(shuō)像打翻了五味瓶,可是那時(shí)的我那會(huì)覺(jué)得有甜呢?
從那時(shí)到現(xiàn)在,媽媽再也沒(méi)有過(guò)生日了,那是從我記事以來(lái)媽媽第一次為自己過(guò)生日。現(xiàn)在的我只能對(duì)媽媽說(shuō)聲生日快樂(lè),而媽媽卻不再為自己慶生了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里總會(huì)涌起深深的遺憾。與其說(shuō)是我錯(cuò)過(guò)了媽媽的生日,不如說(shuō)是我的過(guò)錯(cuò)。
或許媽媽也還沒(méi)忘吧。她的第一次慶生就是以這樣的方式結(jié)束的。
我忘不了媽媽那雙盈滿失落的眼,我忘不了那天媽媽孤單地吃完長(zhǎng)壽面的身影……
現(xiàn)在我多想多想為媽媽過(guò)一個(gè)生日,那時(shí)我一定會(huì)……
實(shí)用的中考滿分作文 16
四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我早上就差點(diǎn)遲到,被狠狠嘲笑了一番,于是中午上學(xué),我決定找回面子!
因?yàn)槟菚r(shí)是九月下旬,學(xué)校執(zhí)行夏季作息時(shí)間,下午三點(diǎn)鐘到校。下午兩點(diǎn)三十分,我精力充沛地走出家門(mén),兩點(diǎn)四十四分到達(dá)校門(mén)口,我輕易地奪得了第一名,我心想奪第一還挺容易的嘛!殊不知,這里的水很深……
十月上旬的某一天,現(xiàn)在已經(jīng)使用冬季時(shí)間表了,我一點(diǎn)二十六分出門(mén),等來(lái)到學(xué)校旁邊的梧桐樹(shù)林蔭道時(shí),我覺(jué)得炎熱的.空氣都清爽了,我想,今天我一定是第一名!當(dāng)我以為勝券在握時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包上掛著三三班名牌的小胖子,他正哼著歌兒,往校門(mén)口走去,我趕緊沖刺過(guò)去,還好有驚無(wú)險(xiǎn),保住了我的第一名。
殊不知,我高估了自己,更低估了內(nèi)卷……
后面幾天我越來(lái)越懶,因?yàn)榻?jīng)常取得第一沾沾自喜,一點(diǎn)三十一分、三十二分、三十四分,出發(fā)時(shí)間越來(lái)越晚,排名也愈加靠后,有一次竟然站到了第六名。
又過(guò)了幾天,中午排隊(duì)時(shí),我僥幸站到了第二名,保安大爺拉著一隊(duì)來(lái)了:“以后東隊(duì)分成兩隊(duì)站!”第一隊(duì)人紛紛表示不滿,我卻眼前一亮!
“以后偷懶也能占第一了!”后面幾天我都是一點(diǎn)四十分出發(fā),卻也能站到第一名,原因無(wú)他,因?yàn)榈诙?duì)由我率領(lǐng)!
就這樣持續(xù)到了十月下旬的某一天,我的下巴差點(diǎn)因?yàn)閮?nèi)卷而脫臼。只見(jiàn)第一隊(duì)剛站到了排頭,第二隊(duì)也占了排頭,內(nèi)卷的魔力啊……接下來(lái)請(qǐng)大家扶好下巴,免得脫臼哦!
依舊是十月下旬的某一天,我看著周煜翔開(kāi)辟的西二隊(duì)直接混入西一隊(duì)進(jìn)入校門(mén),我真是醉了!先前他開(kāi)辟西二隊(duì)時(shí)還邀請(qǐng)我來(lái)著,我拒絕了因?yàn)闁|二隊(duì)有兩個(gè)入口,而西邊可走的只有一個(gè)!想不到……唉!內(nèi)卷真讓人瘋狂
后來(lái),東隊(duì)兩隊(duì)合一,大家不能占第二隊(duì)便宜,于是,便開(kāi)始千方百計(jì)地賄賂前邊的同學(xué),想盡辦法往前站,還美名其曰“向前方高能致敬!”各種賄賂層出不窮。如今,我已退出了站隊(duì)內(nèi)卷圈,因?yàn)閶寢尶梢越游遥⑶议_(kāi)門(mén)時(shí)間提前了。
但我知道,內(nèi)卷永無(wú)止境!
實(shí)用的中考滿分作文 17
讀書(shū)像喝水,有的書(shū)是白開(kāi)水,雖然淡而無(wú)味,確是生命的必需品;有的書(shū)像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的書(shū)像酒,讀后讓人熱血沸騰,力量倍增;有的書(shū)像咖啡,讓人回味無(wú)窮,品味不盡……
小時(shí)候看到哥哥、姐姐有自己的書(shū)房,書(shū)房里有各式各樣的書(shū),有的很樸素,有的很華麗,有的很高雅,有的……那時(shí)非常羨慕,不知是羨慕哥哥、姐姐,還是羨慕那些書(shū)。常常想,等長(zhǎng)大了,我也要有一個(gè)書(shū)房,書(shū)房里要有好多好多的書(shū)。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,喜歡上了讀書(shū),每次只要一讀書(shū),我就能坐一下午。但是我仍然沒(méi)有書(shū)房,也沒(méi)有那么多的書(shū)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,就像抽煙一樣上了癮,也讀了許多書(shū)。之后才漸漸懂得,讀書(shū)不在于讀的多,而在于讀的深,讀書(shū)不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容,應(yīng)該去思考,去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽(yáng)光。
正如“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,讀書(shū)不在于書(shū)的包裝多么精美,不在于書(shū)的多少,也不在于是否擁有自己的書(shū)房,而在于對(duì)書(shū)的感悟與理解。也許有一個(gè)溫馨的'書(shū)房,窗外有連綿不斷的山巒,有清澈見(jiàn)底的小溪,會(huì)使自己心情格外幽靜,但這種幽靜能帶給我們什么?其實(shí),什么都沒(méi)有,只有專(zhuān)注于讀書(shū),用自己的靈魂與書(shū)交流,才能使我們有所收獲。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都需要為自己筑造一個(gè)心靈的單間”。顯然,羅曼羅蘭這個(gè)“心靈的空間”指的便是由書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)美化出來(lái)的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞,余韻繞梁,香氣裊裊,使我不能忘卻。因?yàn)樵谖铱磥?lái)“心靈的空間”有著深深的涵義,那就是心靈之書(shū)。我想,只有將書(shū)放在心中,才能做到書(shū)中有我,我中有書(shū),書(shū)我合一,讓書(shū)給人一種心靈的廣袤與宏大,使原先渺小的我多一份從容和深厚,讓書(shū)擦亮我心靈的窗口,由此透射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光,心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書(shū)的真正意義所在。
用讀書(shū)筑造一個(gè)“心靈的空間”,這也許已經(jīng)成了我的夙愿。
實(shí)用的中考滿分作文 18
原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,可誰(shuí)知天氣就像是小猴子的臉---說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就烏云滿天,唉!沒(méi)辦法,我和媽媽只能回家了。天,下起了淅淅瀝瀝的小雨,四面八方的建筑都被那一層層的黑霧籠罩著。等待良久,我們終于坐上了一輛公交車(chē)。
公交車(chē)上十分安靜,可以清晰的聽(tīng)到雨水拍擊窗戶的聲音,只聽(tīng)“咔嚓--呼”一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟然灌進(jìn)車(chē)廂,前排那塊有裂紋的窗玻璃,在公交車(chē)的'急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂過(guò)后,就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō):“大清早就遇上這種倒霉事!唉,真是……
后面那位留著短發(fā)的女售票員一下子漲紅了臉,一聲不吭的走到玻璃窗跟前。只見(jiàn)靠窗的座位上一對(duì)肓人老夫婦手握著手,默默地坐著,雨水打濕了他倆的衣服。這下,姑娘的臉更紅了,忙張開(kāi)手中的花折傘,堵住洞口。剛才喧鬧的車(chē)廂一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光!皩(duì)不起,這塊玻璃早該換了,怪我們……”
姑娘的話剛說(shuō)到一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身軀刮退了一半,話也咽了回去。這時(shí),一只大手抓住了傘柄,把她接住了。“咝---”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨斷了一根,還好,洞口又封住了,姑娘朝那個(gè)差不多四十多歲的大叔感激地笑了。
“你去吧,我來(lái)!贝笫逍厍暗募t字表明了他是一個(gè)鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣鏗強(qiáng)有力。于是,姑娘又開(kāi)始忙著售票,聲音比原來(lái)的更甜更亮。
“玻璃修好了?”盲人問(wèn)道。
“修好了。”大叔神秘地回答。
“那就好。”盲人夫婦露出了欣慰的笑容。
乘客們會(huì)意地笑了,一股暖流在車(chē)廂里彌漫開(kāi)了!熬蠢蠍(ài)老”不是空洞的口號(hào),它是一個(gè)小小的舉動(dòng),是一句貼心的話語(yǔ),是一個(gè)理解的微笑。我們要以真情敬老,以真愛(ài)敬老,以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開(kāi)始,從我做起。
實(shí)用的中考滿分作文 19
風(fēng)中揮舞狂亂的雙手,寫(xiě)下?tīng)N爛的詩(shī)篇,不管有多么疲倦;用熱情去迎接未來(lái),無(wú)論多么困難,讓青春更加燦爛!
幾年前的一個(gè)冬天,我患了一場(chǎng)大病,迫不得已住進(jìn)了省醫(yī)院。無(wú)情的病魔把我從一個(gè)陽(yáng)光的青春少年打到了無(wú)盡的深淵,我被折磨得十分沮喪,頹廢。但也正是因?yàn)檫@場(chǎng)病,這次住院,使我蛻變,學(xué)會(huì)了熱情面對(duì)生活。
病房里共有兩張床,靠窗的那張屬于一個(gè)小男孩,而陰暗角落的那張,則屬于我。小男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦,他有烏黑的大眼睛,也有著眼睛一般黑的頭發(fā),一看就是一個(gè)小男子漢。從他身上似乎絲毫看不出病魔的存在。他為人很熱情,總把他的零食拿來(lái)分給我吃,與我閑聊。而我卻呆若木雞,總是冷漠的敷衍著與他談話。病房里總會(huì)傳來(lái)小男孩與他父母的歡笑嬉戲聲,而我這邊卻傳出了母親的哭泣聲與父親的嘆氣聲。我真的.無(wú)藥可救了嗎?
一切都是從那個(gè)下午開(kāi)始改變的。小男孩一如既往地將零食拿來(lái)分給我,我禮貌地微笑并說(shuō)了聲:“謝謝!毙∧泻⒁矘(lè)了,忙說(shuō):“哥哥你一笑真帥氣。”還未經(jīng)我回答,他又問(wèn):“哥哥,你的臉色怎么那么蒼白?”我思索了一番,說(shuō):“或許是因?yàn)闀癫坏教?yáng)吧!毙∧泻⒚φf(shuō):“我們調(diào)換床位吧,我那里曬得到。”我連忙拒絕,說(shuō):“不行,你也得曬太陽(yáng)。”小男孩不言語(yǔ)了,烏黑的眼睛轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn),忽然眼睛一亮,便欣喜若狂地跑開(kāi)了。他找來(lái)了兩面鏡子放在了窗臺(tái)上,不斷調(diào)整角度,不久后便滿意地走開(kāi)了。沒(méi)有人知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。
第二天清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了病房,也照到了鏡子上,經(jīng)過(guò)兩面鏡子的反射,陽(yáng)光便撲到了我的身上,我被陽(yáng)光吵醒了,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,看到了陽(yáng)光,也看到了小男孩的笑容,心里涌上一股暖流,小男孩說(shuō):“哥哥,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),熱情面對(duì)生活!蔽液c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此以后,我的病情大有好轉(zhuǎn)。因?yàn)槲颐靼琢擞脽崆槿ビ犹魬?zhàn),青春會(huì)更加燦爛!
實(shí)用的中考滿分作文 20
你們是否注意到,父母的滿頭黑發(fā)早已發(fā)生了變化。幾根銀色的頭發(fā)已經(jīng)悄悄爬到了父母的頭上,散落在在頭上的各個(gè)角落,顯得非常刺眼。
曾經(jīng)我玩過(guò)這樣一個(gè)游戲:就是盯著父親看三分鐘,期間眼睛只能看著父親。三分鐘之后,如果你沒(méi)哭,你就贏了,反之,就輸了。
游戲開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的可以與父親平視了。我盯著父親看了許久,感覺(jué)父親比以前蒼老了不少,光亮烏黑的密發(fā)似乎摻進(jìn)了銀絲,皺紋也爬上了父親的眼角,顯得父親更加蒼老。突然間,眼前似乎出現(xiàn)了我犯錯(cuò)時(shí),父親對(duì)我的教導(dǎo);生病時(shí),父親對(duì)我的'照顧……這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)我忽視了父親這么多,就連他們生病時(shí),我也不曾關(guān)心過(guò)他們。想到這里,心中對(duì)父親的愧疚感也油然而生。
我們都是父母深深疼愛(ài)的孩子,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,以切實(shí)的行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)憂愁增加快樂(lè)。從我們呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,父母為我們付出的辛勞如夜空中數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在我們獲獎(jiǎng)時(shí),他們比我們還高興;在我們考試不理想時(shí),他們比我們還難過(guò);在我們生病時(shí),他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中,我們每一點(diǎn)滴的變化和成長(zhǎng),都被他們認(rèn)為是天大的事。在我們順利時(shí)給我們忠告,在我們困難時(shí),給我們幫助和鼓勵(lì),無(wú)論我們長(zhǎng)多大,無(wú)論我們遇到什么,他們始終堅(jiān)定地站在我們身后——父母的字典中永遠(yuǎn)沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒長(zhǎng)成了成熟穩(wěn)重的少女,而父母烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)慢慢變白了。每一根白發(fā)都代表了父母為我們的付出,所以,當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí),當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí),請(qǐng)不要怪罪他們,因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老。
在無(wú)形的黑白當(dāng)中,也蘊(yùn)涵著一生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,父母的汗水屬使烏黑的頭發(fā)漸漸失去了原本的光澤,變得蒼茫……父母是上天給我們的恩賜,我們應(yīng)該珍惜這份失而不得的親情。
實(shí)用的中考滿分作文 21
我相信絕大部分人都喝過(guò)茶,我也不例外?赡阌质遣皇侵獣栽撛趺礃悠凡枘兀拷裉炀妥屛襾(lái)教大伙品茶吧。
有一次,我和爸爸媽媽去拜訪表姑媽?zhuān)且粋(gè)茶道中人。去拜訪人家,當(dāng)然必不可少禮物啦,大家知曉她的愛(ài)好,送來(lái)了茶葉。表姑媽開(kāi)始招待大家,她端來(lái)了茶和茶具。父親一把就奪過(guò)茶,一飲而盡。表姑媽說(shuō):茶可不是你這么喝的哦。我來(lái)告訴你們品茶吧。品茶先得審茶,也就是審看茶葉。她拿出了大家送的茶葉,泡了起來(lái)。大家發(fā)現(xiàn)茶杯中只有七分滿,十分疑惑。她好像看出來(lái)大家的不解,告訴大家,在與客人一同品茶的時(shí)候,客人的茶杯只能斟七分滿,留下的是三分情誼。表姑媽端起了大家送的茶,先是看了看,再是聞了聞,最后嘗了嘗,自信地說(shuō):這是青茶鐵觀音!睕](méi)錯(cuò),她真的好厲害呀。這個(gè)時(shí)候候她又開(kāi)口啦:“一是觀茶,也就是觀察茶的形與色,鐵觀音的干茶顏色翠綠,茶葉一經(jīng)沖泡后,形狀就會(huì)發(fā)生非常大的變化,茶湯此時(shí)也會(huì)伴隨茶葉的運(yùn)動(dòng)而徐徐展色,漸漸由淺變深。此時(shí)此刻觀茶形賞茶色極為賞心悅目。我沒(méi)想到喝茶如此一件看上去容易的事居然有這么多的.學(xué)問(wèn),簡(jiǎn)直就是一種享受嘛!接著表姑媽有告訴大家聞香,品茶先要聞香,也就是聞茶的香味。沖泡之后的鐵觀音散發(fā)出濃郁的蘭花香,而且香味馥郁持久,姑媽說(shuō)它有“七泡有余香”的美譽(yù)。最后,就該品茶了。聽(tīng)姑媽說(shuō)了這么多,我早就按耐不住,迫不及待地端起桌上的茶就豪爽地一飲而盡。喝到嘴里感覺(jué)這茶香味倒是非常濃,可是茶味就比較淡了。姑媽笑我是牛飲,說(shuō)喝茶要用拇指和食指握住杯子的杯沿,中指托著杯底,分三次將茶水細(xì)細(xì)品味。如此茶的滋味才會(huì)充滿整個(gè)口腔,被人回味悠長(zhǎng)。我感覺(jué)喝茶真是一種全方位的享受,是視覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)的饕餮盛宴。
我感覺(jué)我愛(ài)上了喝茶,不只由于它是中華的傳統(tǒng)文化,更由于喝茶是一件文雅享受的美事!如何?你掌握品茶了嗎?
實(shí)用的中考滿分作文 22
人生是一場(chǎng)旅行,途中我們與許多人初見(jiàn),我們會(huì)對(duì)初見(jiàn)印象頗深。其實(shí)人生的再次相逢也同樣精彩,正如我與姑姑的重逢,那份親情溫暖著我,那份關(guān)愛(ài)令我記憶猶新。
去年暑假,我們一家人乘飛機(jī)回西安探親。在飛機(jī)上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你姑姑在機(jī)場(chǎng)等我們呢。這幾年她可想你了!薄肮霉?”聽(tīng)到這里,我心潮騰涌,回憶涌上心頭。
初見(jiàn)她時(shí),我是一個(gè)六歲的孩子。那時(shí)姑姑四十多歲,是位辛勤的莊稼人。她有著明亮的眼睛,臉頰微紅,盤(pán)著黑亮的頭發(fā)。她的家在老家小河邊,清澈的小河穿過(guò)村子,兩岸的核桃樹(shù)長(zhǎng)滿青葉。她的家門(mén)口有只灰狗士兵般堅(jiān)守著。她殺了下蛋的母雞,為我們做了一桌好飯。我很不解:“姑,都什么年代了,怎么還吃自家東西?”姑姑笑笑說(shuō):“還是自家的東西好吃!”
說(shuō)著,她端起一小碗雞肉往外走,鄰居家有老人因女兒遠(yuǎn)嫁而無(wú)人照料。姑姑給他送些好吃的,這頓飯也不例外?墒牵易⒁獾剿约簠s舍不得吃。
一轉(zhuǎn)眼,八年過(guò)去了,不知姑姑怎么樣了?
終于,我們到了機(jī)場(chǎng),姑姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們便跑了過(guò)來(lái)。她已年過(guò)五旬,臉上的皺紋更深了,黑發(fā)中布滿銀絲。她一見(jiàn)我便高興地說(shuō):“娃,你都長(zhǎng)這么高了!”她帶著我們回到她的家,曾經(jīng)簇新的瓦房有了歲月的痕跡,門(mén)口蒼老的的灰狗仍堅(jiān)守著崗位,核桃樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了。她依然殺了雞招待我們。她做的飯還是那么可口,飄香的羊肉泡饃、清涼的`涼粉、香辣的臊子面……這些食物雖然平常,但滋味勝過(guò)滿漢全席。跟以前一樣,她還是送了一些好吃的給那位老人。
第二天一早,姑姑仍像從前那樣勞作,她俯下身子,用耙子將農(nóng)田翻了一遍。只是她已不像從前那樣充滿精力,干會(huì)兒活便累得氣喘吁吁?伤龑(duì)我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有變,她帶著我,游遍小鎮(zhèn)風(fēng)景,品味特色小吃。
再見(jiàn)姑姑,風(fēng)景依舊,她卻明顯老去了。我更深地感受到姑姑關(guān)愛(ài)和善良,這份溫暖,久久回蕩在心頭,感恩之余,更促使我?jiàn)^發(fā)向上,以后再見(jiàn)姑姑,希望讓她看到更優(yōu)秀的我。
實(shí)用的中考滿分作文 23
時(shí)光匆匆,日子如過(guò)眼云煙般,已漸漸忘卻。但是,這一天,這短暫而漫長(zhǎng)的一天,卻一直埋藏在記憶中,從未褪去。
這一天,同學(xué)們還是一如既往地來(lái)到了相處6年的學(xué)校。踏進(jìn)校門(mén),一切,似乎都不再壓抑、痛苦,反而變得明快、輕松?晌业男睦锼坪踹有一種酸酸的感覺(jué)不斷泛出。
我慢慢地走過(guò)昔日玩耍的長(zhǎng)廊,走過(guò)努力拼搏過(guò)的操場(chǎng),走過(guò)曾經(jīng)令人膽顫心驚的教師辦公室,走進(jìn)那個(gè)充滿熟悉味道的教室,走向那張刻滿回憶的課桌。放下書(shū)包,看著四周的一切,端詳著從前覺(jué)得“可惡之極”的同桌,現(xiàn)在也變得親切可愛(ài),不忍分開(kāi)。大家都在向四周看,似乎想把周?chē)囊磺腥撕臀锒忌钌畹赜≡谀X海里。
老師走了進(jìn)來(lái),剛上學(xué)時(shí)總覺(jué)得老師就是惡魔,總會(huì)布置寫(xiě)不完的作業(yè)。此刻,我覺(jué)得老師的臉不再“猙獰”,而是那樣慈祥。老師緩緩走到講臺(tái)上,喊了一聲:“上課!”同學(xué)們顯然是愣住了,一個(gè)個(gè)都呆呆地坐著不動(dòng),我心想:老師這是要……上課?老師笑了笑,又響亮地喊了一聲:“上課!”我好像明白了老師的'意思,“起立!”我也大聲喊著并站了起來(lái)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”這是多么熟悉的感覺(jué),一年365天,六年2190天,不知喊了多少聲。老師的演講格外動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真,大家都格外珍惜這六年的最后一課。
回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿都是愛(ài)啊!曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中:老師在我胃痛時(shí)遞來(lái)的熱水,同桌在我不注意時(shí)搞的惡作劇,死黨在我落課幫我補(bǔ)回的筆記……一切的一切如同電影畫(huà)面般在我腦海中回放。
平時(shí)難熬的時(shí)間,這一天變得異常飛快。
就在這一天,我結(jié)束了六年的時(shí)光,仿佛一眨眼的功夫。
這一天,短暫而漫長(zhǎng)的一天,永遠(yuǎn)銘刻在記憶中……
實(shí)用的中考滿分作文 24
時(shí)光荏苒,走過(guò)初一的爛漫,跨越初二的桀驁,我站在全新的起跑線上,迎接的,是初三的奮力拼搏。時(shí)間的匆匆,效率的當(dāng)先,在這里,我要展翅鵬飛。
一日之計(jì)在于晨
金色的陽(yáng)光,打開(kāi)記憶的閥門(mén),清醒的頭腦,是背誦知識(shí)的最佳時(shí)間。每每捧起語(yǔ)文課本,大聲朗頌古詩(shī),文言文,或者遨游在奇趣的英語(yǔ)單詞世界里,理解加記憶,會(huì)使我們對(duì)知識(shí)的'掌握更近一步,對(duì)于政治和歷史這兩門(mén)學(xué)科,適當(dāng)?shù)谋痴b也是必須的,可以在早晨,梳理一條歷史時(shí)間的橫軸,在相應(yīng)的時(shí)間里對(duì)號(hào)入座,重大歷史事件將不攻而破。政治需要的更多是理解,抓重點(diǎn),度過(guò)美好的早晨,學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始啦!
勿喪課上每一分
我們一天中的重點(diǎn)就是課堂,老師所傳授的內(nèi)容,我們所汲取的精華,全部來(lái)自于這短短的45分鐘。課上老師的點(diǎn)撥,便是我們考試的易錯(cuò)點(diǎn),習(xí)題的暗礁。只有避過(guò)這些險(xiǎn)灘,我們才能提高做題效率,取得考試的跨越。我們?cè)谡n上首先要改掉一些小動(dòng)作,聚精會(huì)神格外重要,只有學(xué)會(huì)了這一點(diǎn),課上效率才會(huì)好。在課上,我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)自己不理解的知識(shí),下課及時(shí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取突破。
課下十年功
成功的先例,是用辛勤的汗水鑄就的,當(dāng)我們踏上初三的步伐,便意味著告別了游戲時(shí)代,玩具世界。現(xiàn)在,抓住小時(shí)間也是一項(xiàng)必修課。課下十分鐘的日積月累,堅(jiān)持下來(lái),將會(huì)發(fā)揮多么大的作用!我們?cè)诓粩嗟牧?xí)題中會(huì)總結(jié)出一些方法與規(guī)律,對(duì)我們?nèi)蘸笠灿袔椭N易约撼3?huì)利用課余時(shí)間,多了解一些,充實(shí)自己,豐富自己。當(dāng)夜深人靜之際,我會(huì)做一些數(shù)理化的習(xí)題,安靜的空間有利于思考。
記得曾經(jīng)有一篇小說(shuō)《我們都不是神的孩子》,講述的便是刻苦與勤奮。人人都是普通的個(gè)體,要想成功,就不得不付出更多的努力,我相信,只有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不懈的堅(jiān)持,才會(huì)載我們到達(dá)成功的彼岸。
我會(huì)在中考之旅披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,中考,我來(lái)了!
實(shí)用的中考滿分作文 25
在別的文章里,我通常稱(chēng)他為爸爸,但這次卻要叫父親,因?yàn)檫@是為他寫(xiě)的。憶海茫茫,光陰似箭,如海天相接的那條地平線般模糊不清,但唯一清晰的,就是父親的背影。
自我記事起,無(wú)論是上學(xué)還是大小興趣班,都由父親接送。從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué),接送的地點(diǎn)在變;從夏利到威樂(lè)到標(biāo)致307,接送工具也在變,無(wú)不記錄著歲月的流逝,唯一不變的,是坐在車(chē)?yán)锏娜恕?/p>
所以小時(shí)候見(jiàn)的最多的背影,便是父親。在我一躍下車(chē),想再和他揮手道別的時(shí)候,所謂的背影便只是一塊冰冷的鋼鐵。然而我也漸漸習(xí)慣了這種現(xiàn)象,也不怎么常回頭了。久而久之,十分怕看背影,因?yàn)樗偸悄菢映聊瑹o(wú)聲。順著背影向前,可以看見(jiàn)一切,就是看不見(jiàn)所關(guān)心的`這個(gè)人,但那沉默的黑暗,依然牢牢吸引著我的雙眼。
當(dāng)然,在很多其它場(chǎng)合,或者可以說(shuō)是任何場(chǎng)合,我也常?吹礁赣H的背影,他總是走在我的前面。走在后面時(shí),視野中也自然沒(méi)有什么,也就沒(méi)有印象。偏偏在一篇初中課文中,點(diǎn)出了一個(gè)父親的偉大,那背影寬厚而有力,顯得那么值得依靠。
一個(gè)人走路,會(huì)埋頭或許是沉思,每次會(huì)被人截?cái),你怎么走路總低著頭。大多時(shí)候,自己只是想很安靜地走,不說(shuō)話。如果很喜歡身邊的同路人,這時(shí)的走路步伐也就慢了下來(lái),會(huì)經(jīng)常在不經(jīng)意間,看看別人的背影。這時(shí)看出去的東西,要么靜默的,要么無(wú)關(guān)的,要么一眼可以看明白的。唯獨(dú)一個(gè)背影占據(jù)了太多畫(huà)面,卻不能猜透。兩個(gè)各自不同的人,走路本會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)落。
就這樣,父親的背影銘刻在了我的心中,曾經(jīng)在夢(mèng)中夢(mèng)到背影的回頭,陌生面容如同從未相見(jiàn),一剎那間覺(jué)得天昏地暗,只剩一片空白。醒來(lái)之際,慶幸這樣的表情與面孔只在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)一次,在現(xiàn)實(shí)中可不曾遇到,殊不知那只是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)玩笑……
實(shí)用的中考滿分作文 26
人生最大的價(jià)值,不是模仿別人,而是完善自我。只有成為自己,才能做生活真正的主角;只有成為自己,才能擁有幸福和快樂(lè)。
梅花自有梅花的神韻,牡丹自有牡丹的資質(zhì),丁香自有丁香的芬芳,而每個(gè)人都有屬于自己的陽(yáng)光和土地。如果你是一塊鵝卵石,就不要抱怨不能成為一塊美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能發(fā)出太陽(yáng)的光芒。因?yàn),成為自己,做真正的自己比什么都重要,自己身上的魅力,別人是不具有的;自己身上氣質(zhì),別人是不具有的;自己身上的特點(diǎn)更是別人不具有的'。不要輕視自己,也不要隨便地否認(rèn)自己,盡管自己很平凡,要知道平淡中孕育著奇跡。每個(gè)人都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,只有你充分地相信自己,你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績(jī)。
當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就決不能滿足蝸牛的步履;假如你是一只鯤鵬,就決不能滿足于燕雀的志趣;假如你是一樽金佛,就決不能滿足于門(mén)神的位置。要發(fā)揮自己的最大潛力,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成績(jī),我們不能僅僅滿足自己的現(xiàn)狀,要去挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)極限,這樣,才能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要似一棵松柏,在寒冷中依然挺拔;要似一株臘梅,在風(fēng)雪中依然傲立;要似一粒蚌,在磨礪中依然明亮。成為自己,在生活中挑戰(zhàn),在生活中磨礪,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。自己就是自己,沒(méi)有人能代替。
人貴有自知之明,也許,你并不真正的了解自己。小草雖弱,卻有“野火燒不盡”的頑強(qiáng);春筍雖柔,卻有石破天驚的堅(jiān)韌;山溪雖淺,卻有直奔大海的意志。別小看自己,因?yàn)樽约荷砩系臒o(wú)窮潛力,只有自己才能發(fā)揮出來(lái),就讓我們成為自己,做真正的自己。不要跟任何人比,就只跟自己比,超越自己,就是戰(zhàn)勝了別人,讓我們用心去營(yíng)造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩,也只因做真正的自己而更加充實(shí),讓我們用真誠(chéng)的心去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的頁(yè)章。
實(shí)用的中考滿分作文 27
既然話題是回響,那就不妨題目也為回響,更何況這個(gè)話題概括性也很強(qiáng)。
說(shuō)到回響,一是指虛的,二是指實(shí)的。先說(shuō)實(shí)的,第一想到的就是物理,這上面提到的是聲音的傳播遇到障礙物時(shí)的回響,從這里我們可以引進(jìn)到“虛”的方面。記憶當(dāng)中的“障礙物”,也就是痛苦的回憶,時(shí)時(shí)刻刻在我們耳畔回響。然而我們也不能認(rèn)定那些“回響”的記憶都是痛苦,也有快樂(lè)——聲音也有樂(lè)音和噪音之別。這里我們主要談痛苦的回憶。
從實(shí)用性來(lái)講,痛苦也有助于我們對(duì)生活體驗(yàn)感的提升。“吃一塹長(zhǎng)一智”也就是這個(gè)道理,不為痛苦的回響而感到痛苦,這是一種積極的態(tài)度,痛苦的作用不是讓我們記住所帶了的傷和痛,更多的是告訴我們?cè)谶@里曾經(jīng)絆倒過(guò),下一次繞開(kāi)走。
還有的是為了痛苦而快樂(lè),什么意思?也就是說(shuō),痛苦著而感到快樂(lè)。把痛苦與快樂(lè)做一個(gè)對(duì)比,從而更加珍惜快樂(lè)。想想也是正確的。就有點(diǎn)像不忘戰(zhàn)火年代的血和汗,從而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快樂(lè),也就是苦中作樂(lè),這種就是樂(lè)天派的專(zhuān)有名詞了。
回響一詞在虛的方面更多的也就是沉浸過(guò)去的回憶。(這是大多數(shù)人的)“歷史的灰燼有余溫!弊屓烁袆(dòng)的'也就是那些余溫,芥川龍之介曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要?jiǎng)h去人生中的任何一個(gè)瞬間都不能成為現(xiàn)在的我!彼窃趶(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的重要性,回響過(guò)去的實(shí)用性,而不是去回響過(guò)去的榮譽(yù)。這是兩種不同的概念,顯然前者更加合適。
對(duì)于回響,更多的是潛意識(shí)當(dāng)中的,不是我們主動(dòng)的,我們所做的也就是既不痛苦,也不沉浸在快樂(lè)中!皹(lè)而不淫,哀而不傷!敝倌岬倪@句話恰好的給出了最好的答案。二者都要保留時(shí),在痛苦中去尋找快樂(lè),也就是怡然自樂(lè)的表現(xiàn)了,并不是去屈服于痛苦,而是抹去了棱角,就如陶潛。
實(shí)用的中考滿分作文 28
墨青的天際,古宅青苔,夢(mèng)回鄉(xiāng)里,那潔白的瓊花美的令人心醉。曾幾何時(shí),那份獨(dú)愛(ài)揚(yáng)州的幸福就留在了幽深小巷的盡頭……
精靈的紫燕在空中畫(huà)出道道呢喃的虛線,漫步在青磚青瓦的巷中,聽(tīng)著周?chē)鞘煜さ膶儆谖覀儞P(yáng)州人的母語(yǔ),真是倍感幸福。歷史的車(chē)輪生生不息,我站在車(chē)輪上回望,心中百感交集,但那唯一不變的就是我們?nèi)绺枞缭?shī)般愜意的生活。
清晨,微微睜開(kāi)惺忪的雙眼,美美的伸個(gè)懶腰,聽(tīng)著窗外鍋碗瓢盆的交響曲,伴著晨露去公園走走!按鬆,又去鍛煉?”“是啊,你早啊!”“你早!”和諧的早晨由此開(kāi)始。
作為一個(gè)地道的揚(yáng)州人早上是不喜歡自己做早餐的,今兒誰(shuí)起的早都會(huì)拿著碗去巷口的早點(diǎn)攤買(mǎi)油條包子等各類(lèi)早點(diǎn),一路哼著揚(yáng)劇,樂(lè)呵呵的走回家,分享那美味的早餐。
孩子們結(jié)隊(duì)的在巷中嬉戲,踢踢毽子,打打玻璃球……可孩子們最?lèi)?ài)的還是巷口的臭豆腐,記憶里那是家的味道,那次回家再次路過(guò)那個(gè)溫馨的小攤,那人那物,那味一切都沒(méi)變。迫不及待地要婆婆給我一份,只見(jiàn)那嫩白的豆腐嬉笑著跳入油中,在油中翻滾,打轉(zhuǎn),慢慢地沉下去又慢慢地上來(lái),像個(gè)頑皮的孩子,婆婆嫻熟地?fù)屏松蟻?lái),小方塊的'豆腐外酥里嫩,金黃黃的,再用小刷兒刷上醬,別提有多美味,有時(shí)好心的婆婆還會(huì)多給幾塊,好幸福啊!
傍晚的揚(yáng)州有時(shí)也會(huì)下起淅瀝的小雨,霓虹映襯雨幕給了這個(gè)小城又多了一份朦朧。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,輕輕地坐在窗邊聽(tīng)雨,過(guò)路人有時(shí)還會(huì)停下那匆忙的步履在小巷邊的院落里避雨,談一談家常理短。聽(tīng)著雨點(diǎn)敲在磷磷千瓣屋瓦上的聲音,清清的細(xì)流順著瓦沿慢慢的流下,也許只有在揚(yáng)州這個(gè)小城里才會(huì)有這樣的雨聲吧,著就是上天賜給我們的幸福吧。
大珠小珠落玉盤(pán),揚(yáng)州的明珠太多,那種深深的文化遍部揚(yáng)州的角角落落,正是美不勝收。
小城故事多充滿喜和樂(lè),若是你到小城來(lái),幸福特別多。
實(shí)用的中考滿分作文 29
看那長(zhǎng)久密閉的天空,廣野一片瑟縮,我心亦很緊,似提上萬(wàn)重。人言天上宮闕九百九十重,我卻在那最后一重的下方詠嘆。卻道是挽歌殘淚,無(wú)盡愁。易安于雙溪喪夫失家,心卻又墮了幾重呢?年年歲歲輪回不止,心說(shuō):“噤聲!蔽矣谑潜銖(qiáng)忍了眼的騷動(dòng),強(qiáng)作歡顏。
我愛(ài)吳國(guó),火般妍麗,如泣如訴,神韻攜詠著江南的嫵媚與悲凄。羅貫中天馬行空的栽贓嫁禍在正史的光焰下不言而喻,卻依舊剜卻不了吳的柔潤(rùn)。我傾心于東吳雙璧。如玉般和諧的二人卻錯(cuò)誤地降生于浮華亂世。隕于征戰(zhàn)之旅的伯符,身中于吉巫蠱之箭,回天乏術(shù),僅度過(guò)二十六年短暫人生,強(qiáng)牽做“殤”吧?千年淚血猶殷紅。而公瑾呢?那個(gè)如瑜瑾般的人兒,意氣風(fēng)發(fā)的他卻也合眸尚早,僅三十六年,青春隕逝。唇角那抹慘烈的'血猶絲絲下墜,滴于挽布之上。
卻道是天妒英杰么?這是一絲愁。紛亂的愁。
我愛(ài)伊人,顏如玉,踝如環(huán),眼角一顆華美萬(wàn)千的淚痣,回眸一瞥百媚叢生,一笑傾城再笑傾國(guó)。紂王與妲己,兩人在酒池與肉林中共舞,綾羅綢緞飛向天際,圖得半世浮華,圖得淚落長(zhǎng)天。站在城池之上漠然冷視周軍攻破城池,已亡的都城拜倒在妲己的石榴裙下,跪滿長(zhǎng)街。那些伊人,她們是亡國(guó)禍水,亂世紅顏。卻看代代王朝盡瀝伊人紅顏,皆喪伊人之手。默嘆,粲然。
卻道是天妒紅顏么?這是一縷愁。華美的愁。
“浮萍點(diǎn)水漪百尺,雨落云來(lái)露滿星。彼岸有花香依舊,箜篌猶響歲如昔。君若南方烈朱雀,我亦北方清白虎。愿君今昔尋紅顏,奈何橋岸莫濕襟!痹趬(mèng)中驚鴻一瞥,那位纖細(xì)少女淚眼朦朧地對(duì)郎君唱出我悲傷一剎的靈感,淚亦,悄然滾落。
卻道是人仙殊途么?這是一廂愁。悲凄的愁。
只愿此生你我化蝶飛,翩舞于花間,莫要管他塵世煙波,切莫再回頭。
清月在天空高懸,流殤溢彩,紛舞于心底,惆悵萬(wàn)分。
實(shí)用的中考滿分作文 30
在十三這個(gè)美麗的年華,像我一樣的少男少女們或多或少都會(huì)有一些心事。有的是關(guān)于校園的,有來(lái)自家庭的,而我的心事是關(guān)于我的學(xué)業(yè)。
事實(shí)上,我原先的考試成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很差,但后來(lái)眾多家長(zhǎng)開(kāi)始給孩子們報(bào)課外班,希望孩子有好的發(fā)展。我的父母也受到了報(bào)班這一“潮流”的影響,咬著牙,心一橫,就一下子給我報(bào)了“無(wú)數(shù)”的課外班,就此宣告了我繁忙學(xué)業(yè)的開(kāi)始。
剛開(kāi)始上課時(shí),我本來(lái)抱有輕松的心態(tài),認(rèn)為課外班的老師在黑板上講一通知識(shí),而我只用裝出思考、欽佩的目光,邊眨眼想我自己的事邊聽(tīng)講就可以了,但事與愿違的是,我還要在課上考試,做筆記,下課還要做練習(xí)題……本來(lái)已經(jīng)堆積如山的作業(yè)如今增重到“一噸”!所以,一放學(xué)我不得不用百米沖刺的速度往家跑,吃飯叭啦幾口又要重新扎入題海中,哪還來(lái)得及回味姥姥做的那飯菜的滋味,那還顧得上和爸媽聊聊學(xué)校生活。當(dāng)然,去圖書(shū)大廈看書(shū),玩玩有趣的游戲這些對(duì)我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的事也自然早已離我遠(yuǎn)去。
深夜,慘淡的月亮已經(jīng)爬得很高,周?chē)磺卸检o悄悄的',深陷于學(xué)業(yè)的我似乎什么都顧不了,還差一科作業(yè)沒(méi)有完成,我匆忙中抬頭看一眼表,!又過(guò)了十一點(diǎn)了,看來(lái)明天又要頂著“熊貓眼”,背著如同炸藥包一般的書(shū)包上學(xué)去了。一路上總能看到和我一樣背著沉?xí)耐瑢W(xué),他們單薄的雙肩背負(fù)著學(xué)業(yè),讓我慶幸,幸好不是我孤身一人。
我無(wú)數(shù)次在學(xué)校和課外班中為難、徘徊,這構(gòu)成了我的心事。我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)扛著,還是放棄?扛著的話,學(xué)業(yè)太多,使我的身體素質(zhì)下降,流感這種小病每次都把我擊倒;放棄的話,又不忍打消父母心中望子成龍這千年不變的夢(mèng)想。我該怎么辦?這件心事始終困擾這我,多么想找到一種折中的方法,來(lái)挽救我的生活和學(xué)業(yè)。
不論怎樣,在十三這個(gè)青蔥年華,我希望能勇敢面對(duì)自己的心事并克服它。
實(shí)用的中考滿分作文 31
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有濕潤(rùn)的土地;沒(méi)有你,就沒(méi)有我的生命。
是不是春華秋月太過(guò)于無(wú)情,歲月的流失讓你變得無(wú)聲了。把你的世界給了我,以后不明白什么苦與樂(lè),對(duì)與錯(cuò)呢。我知道,你的愛(ài),所有的愛(ài)都是偉大的,爸爸,這么多年了,您對(duì)我的愛(ài)其實(shí)我早已看得分明。
人們都說(shuō),女兒生來(lái)應(yīng)嬌生慣養(yǎng),向來(lái)跟爸爸走得比較近,可我不是呢,我也許是個(gè)意外呢,我總是和媽媽、姐姐比較親近。每當(dāng)趴在她們耳邊說(shuō)著悄悄話時(shí),看著你那有些佝僂的背影也只能暗自神傷。
輕輕地回首往事,那是在七年前,上幼兒園的我剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),油然而生的自豪感沖破了一切恐懼,急于展示自己的技術(shù),我便自告奮勇騎車(chē)去前街超市買(mǎi)東西。那騎著電車(chē)準(zhǔn)備拐彎的人直奔向我撞來(lái),身體如脫離樹(shù)枝的枯葉瞬間飄落向一側(cè),一股鈍痛感從腿部傳來(lái),銳利的車(chē)把直接刺穿了褲子直搗皮膚深處。那紅色的血珠噴涌而出,雪白的褲子被染滿了血漬。疼得無(wú)法呼吸,煞白的臉色透露出我的絕望。就在昏倒的前一刻,我看見(jiàn)了一抹佝僂的身影向我奔來(lái)……
逃脫的肇事者也許不會(huì)內(nèi)疚,他不知道大腿骨折對(duì)一個(gè)孩子心靈造成的創(chuàng)傷,更不懂一個(gè)正處于萌芽階段的幼苗受到暴風(fēng)的襲擊會(huì)為那佝僂的身影造成的創(chuàng)傷。三百多個(gè)日夜,拍片子、打石膏、掛門(mén)診,日夜奔走下的爸爸背好像更佝僂了,滿眼的紅血絲透露出單薄生命不能承受的疲倦,待我能下地行走的一瞬,那蒼老的身影似乎在微微顫抖。我不敢扶上他的'肩,更不知該為自己慶幸,還是安慰父親。
這往后的日子里,父親似乎越來(lái)越易怒了。大到一個(gè)決定,小到雞毛瑣事,那滿頭的白發(fā)也越發(fā)炸眼,但那愛(ài)我的心也越發(fā)明顯。您是用自己的方式宣泄情緒吧?不服老,愿一直做我的保護(hù)傘。所以我將雙手放上了你的肩,將我們的悄悄話分享給了您,那幸福的笑容爬上嘴角。
接下來(lái)的路還很長(zhǎng),在您的陪同下,我必將行得更遠(yuǎn)。
實(shí)用的中考滿分作文 32
鳥(niǎo)兒的快樂(lè)是放聲歌唱,魚(yú)兒的快樂(lè)是盡情遨游,游子的快樂(lè)是早日回家。每個(gè)人都有自己的快樂(lè),我也不例外。但是知道那一年的冬天我才真正理解快樂(lè)這個(gè)詞。
還記得那一天很冷,凌冽的寒風(fēng)一陣陣的吹著。那天,是很普通的一天,直到晚上。晚上八點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸接到了奶奶的電話。奶奶說(shuō)爺爺在回家的路上出了車(chē)禍,情況好像很?chē)?yán)重,說(shuō)是骨折了,要做手術(shù),他們?cè)偃ノ溥M(jìn)醫(yī)院的路上。聽(tīng)著爸爸和奶奶的對(duì)話,我的心跳突然加速了,仿佛要跳出來(lái)一般,每一句話都是那么的'刺耳。爸爸,媽媽和我立馬趕去醫(yī)院。一路上十分寂靜,連呼吸都帶著緊張的氣氛。
到了醫(yī)院,看到躺在病床上的爺爺,臉色慘白,褲腳和衣服上沾著點(diǎn)點(diǎn)血跡,先腿上包著透著淡淡紅色的紗布,這個(gè)人動(dòng)彈不得。我透過(guò)紗布看到爺爺?shù)耐壬嫌幸粋(gè)三角形的傷口,可以清晰的看到翻出來(lái)的肉。我轉(zhuǎn)過(guò)身眼淚不由自主地掉落。我走到門(mén)口,感覺(jué)夜是那么的黑,風(fēng)是那么的凌冽,周?chē)悄敲吹募澎o。
“快,你爺爺要進(jìn)手術(shù)室了!眿寢尩穆曇舸蚱屏思澎o,我不敢多呆一刻,生怕錯(cuò)過(guò)什么。爺爺進(jìn)了手術(shù)室,我們?cè)谑中g(shù)室外面靜靜地等著,一切都好像靜止了一般。走廊里十分安靜,我清楚地聽(tīng)到我的心跳聲,一,二,三……不知數(shù)了多少遍,不知數(shù)了幾個(gè)數(shù),不知過(guò)了多久,醫(yī)生出來(lái)了。也把福音帶出來(lái)了:手術(shù)一切順利。那一刻,我有多么的快樂(lè)啊,一顆提著的心終于放下了。手術(shù)結(jié)束已近凌晨,我仿佛看見(jiàn)天空中那即將破曉的紅日。
這是我的一次明白快樂(lè)是什么?鞓(lè)不是有金錢(qián),快樂(lè)不是有權(quán)勢(shì),快樂(lè)不是有物質(zhì)?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就是一家人在一起,快樂(lè)就是親人都平安,快樂(lè)就是有福同享,快樂(lè)就是有難同當(dāng),快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人都有快樂(lè),每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解也都不一樣。但是,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),快樂(lè)就是與世無(wú)爭(zhēng),快樂(lè)就是明辨是非,快樂(lè)就是清正廉潔?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是要自己去品位的,是時(shí)候品味一下你自己的快樂(lè)了。
實(shí)用的中考滿分作文 33
人性是什么,我們無(wú)從得知,但是人性又無(wú)處不在,滲透在生活的每一個(gè)角落。今天,我就來(lái)帶大家探索一下人性。
人性可以理解為,人的本性,這是天生的,后天難以改變或者說(shuō)無(wú)法改變,是刻在基因里的。同樣,也可以理解為人的個(gè)性,這是后天的,是根據(jù)個(gè)人生活的習(xí)性,經(jīng)歷等一些方面逐漸養(yǎng)成的,后天還能再次改變。
前文我提到說(shuō),人性無(wú)從得知,的確,這是顯而易見(jiàn)的,他不向我們的外貌,身高之類(lèi)的,可以一眼看個(gè)清楚,人性是看不見(jiàn),摸不著的。但是,題目也提到了,叫做人性的試探,是的,人性是可以試探的。
舉個(gè)例子,比如嘛,大家常見(jiàn)的打游戲,有一種游戲是對(duì)抗類(lèi)的moba,大家分出兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗,決出勝負(fù),游戲分三路,每一路都有著激烈的對(duì)抗,但又不止于此,單拿一路舉例子,雙方遇見(jiàn),這是不可避免的決斗,1v1,狹路相逢勇者勝,一番對(duì)抗下來(lái),總有一方占下方,此時(shí),人性就開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)了,占上方的自然想趁勝追擊,拿下對(duì)方,而占下方的肯定不愿意戀戰(zhàn),以免大意送出自己,便開(kāi)始邊打邊退,退到防御塔的攻擊范圍里,占下風(fēng)的有點(diǎn)有恃無(wú)恐的感覺(jué),變得大膽起來(lái),占上風(fēng)的也有點(diǎn)開(kāi)始顧慮了,思考是繼續(xù)追,越塔強(qiáng)一波,還是就此別過(guò),下次再戰(zhàn)。此時(shí),占下風(fēng)的可以開(kāi)始試探對(duì)方的`人性了,通過(guò)站在防御塔旁回程,觀看對(duì)方是否發(fā)動(dòng)攻擊,攻擊,則說(shuō)明對(duì)方鐵了心的想干掉對(duì)面,不攻擊,說(shuō)明防御塔還是對(duì)他造成了一些威脅。
看似這是代表著兩種不同的選擇,而實(shí)際上,則代表著他的人性,選擇攻擊,說(shuō)明,人很剛,同時(shí)對(duì)自己技術(shù)比較肯定,冒險(xiǎn)也要干;選擇不攻擊,說(shuō)明對(duì)方有所顧慮,優(yōu)柔寡斷,或者不放心自己的技術(shù)。哪一種選擇都能試探出他的人性,這樣,另一方就能依據(jù)人性選擇,去調(diào)整接下來(lái)的戰(zhàn)略。
人性的試探往往沒(méi)有那么復(fù)雜,通過(guò)一些小事的選擇便能看出。這期的談?wù)摼拖鹊竭@了,下期我們?cè)偕钊胩接憽?/p>
實(shí)用的中考滿分作文 34
我,一只海鷗,一只生活在大洋彼岸的海鷗。他們,一群灰雀,一群生活在大洋彼岸的灰雀。
海鷗與灰雀是大海上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)槲覀兒退麄冇兄粋(gè)捕食目標(biāo)——海魚(yú)。然而我們?cè)诓遏~(yú)的時(shí)候永遠(yuǎn)搶不過(guò)灰雀,我們體積太過(guò)龐大,相反灰雀卻占有十足的優(yōu)勢(shì),身材嬌小,身手敏捷。
我像往常一樣天剛亮便來(lái)到大海上,然而灰雀?jìng)儏s比我們來(lái)的更早,小灰雀帶著不屑的目光向我們打招呼:“海鷗大哥,你也來(lái)了!闭f(shuō)完便大笑著飛走了。突然一個(gè)巨大的海浪劈打過(guò)來(lái),幾只小海魚(yú)被拍到了沙灘上,我趕緊拍打著翅膀,向那美味的小海魚(yú)飛去,可就在這個(gè)時(shí)候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食,眼看著他們一臉勝利者的神情,難過(guò),恥辱,吞噬著我的心……天就要黑了,一天將要過(guò)去,我還是一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。小灰雀飛來(lái)飛去嘲笑著說(shuō)道:“海鷗大哥,我看您以后就別再來(lái)了,大老遠(yuǎn)的,以后哥幾個(gè)送你幾條魚(yú),省得您再來(lái)這兒丟人現(xiàn)眼!闭f(shuō)完便大笑著飛走了,莫名的`恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍,覺(jué)得我丟了海鷗家族的人。我懷著復(fù)雜的心情回到了家里。
第二天,我沒(méi)有再去捕魚(yú),只是希望灰雀?jìng)兡軋?jiān)守自己的諾言,來(lái)給我送幾條魚(yú)。果然天黑的時(shí)候,灰雀?jìng)內(nèi)缂s而至,從窗口給我丟了幾條魚(yú),便大笑著飛走了。為了生存,便吃了那幾條魚(yú),我實(shí)在無(wú)法忍受這些嘲鬧與諷刺,便決定飛過(guò)太平洋回家過(guò)年。當(dāng)我從太平洋飛過(guò)時(shí),灰雀?jìng)兏,嘲鬧著我。我為了躲避他們那無(wú)休止的嘲鬧,只是在不停的飛,拼命地飛,終于我飛過(guò)了太平洋。當(dāng)我回頭時(shí),身后已沒(méi)有一只灰雀;氐郊亦l(xiāng),我將自己的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶蘖,緊緊擁著我說(shuō):“孩子,灰雀?jìng)冸m然捕到魚(yú),而你不能,但能飛過(guò)太平洋的是你,因?yàn)樗麄儧](méi)有你這雙堅(jiān)持的翅膀……”
實(shí)用的中考滿分作文 35
穿行在充滿香樟氣味的學(xué)校,腳下踩著一粒;蚯嗷蚝诘姆N子,留下黏重的氣味,停滯在空氣中。朗朗讀書(shū)聲傳遞在暖融融的清風(fēng)中。陽(yáng)光照耀著樟樹(shù),形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹(shù)枝摩挲著過(guò)往的浮云,電線上停留著幾只麻雀,給晴空萬(wàn)里增添了趣味。
夏天的逼近,讓每個(gè)人臉上似乎都有一種屬于夏天的漲紅,還有一種黏稠粘在心上;叵朐诮Y(jié)束初一的期末考試雖不及高考那樣的煩躁,但是總是會(huì)有一種令人緊張的'電流躥地整個(gè)人心惶惶的。頭上的電扇悠悠地轉(zhuǎn)著,沒(méi)人顧及這些,只在乎今天的試卷有多少,能不能在晚自習(xí)結(jié)束做完。老師讓我們中午可以午休。但是所有人都在奮筆疾書(shū),誰(shuí)還會(huì)怠慢。分明就是一場(chǎng)比賽。
夏天的氣息逼近,手心已經(jīng)粘滿細(xì)汗,這種狀態(tài)下的我,只會(huì)把試卷攪得黑糊糊,根本沒(méi)有辦法靜下心來(lái)做試卷。晚自習(xí)老師肯定又是要講復(fù)習(xí)提綱吧。我趴倒在桌上,筆順勢(shì)丟落在地上,同桌似乎也受到影響,本來(lái)是要幫我俯下身去撿的,卻沒(méi)想到我也同時(shí)這么做。
他便看著我輕輕地說(shuō):“那你撿吧!
我在用手指勾,明顯感覺(jué)到有氣息壓下來(lái),他把筆撿起來(lái)放在我桌上,便又投入苦戰(zhàn)中。我在桌上閉著眼。許久,方才感覺(jué)到有人推著我。我模模糊糊地醒來(lái),揉著睡眼朦朧:“謝了!眳s發(fā)現(xiàn)桌上又多了一張?jiān)嚲,這也沒(méi)什么。
我總是會(huì)想很多,不在乎眼前的事物,在意著一年后的分班,到時(shí)候好不容易弄清楚的人際關(guān)系,又會(huì)、破裂吧。我覺(jué)得這樣真的很殘酷,把好的學(xué)生分到一個(gè)班,把差的學(xué)生分到一個(gè)班。就像是被貼上了標(biāo)簽,你是好的。對(duì)。你是差生,去差生那堆呆著吧。
像一個(gè)傀儡。
“你在意初二的分班么?”
她總是會(huì)笑笑地對(duì)我說(shuō),會(huì)露出她璀璨的牙齒:“為什么?現(xiàn)在最重要的是考試不是么?”
我一直在乎著,她一點(diǎn)也不懂我。
“就算分開(kāi)了,我們也是好閨蜜啊!
我釋然了。
——就算是分開(kāi)了,也是好閨蜜啊。
也許沒(méi)有什么會(huì)比承諾還要重要吧。
——對(duì)啊,一直都是!
實(shí)用的中考滿分作文 36
西蒙·凡·布伊說(shuō):“對(duì)有些人來(lái)說(shuō),生活就是不斷破墻而出的過(guò)程,而對(duì)另一些人,生活是在為自己建起一座座的圍墻!薄}記
老師曾問(wèn)過(guò)我們學(xué)習(xí)是“破墻而出”還是“雪上加霜”?這個(gè)問(wèn)題我一有空就絞盡腦汁地思考。這天夜里,我做了一個(gè)對(duì)我?guī)椭鷺O大的夢(mèng):夢(mèng)中的我是一顆鳥(niǎo)蛋,被媽媽細(xì)心照顧而來(lái)到了這個(gè)世界。從小,我們就生活在四面墻中,從祖先那一代起就一代一代地告誡不能去墻外,外面有危機(jī)重重,這句話使四面墻里的區(qū)域成了“鳥(niǎo)的'天堂”,也使我們失去了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的本能——飛。
“我們不去別處,為什么要學(xué)會(huì)飛呢?我們?cè)谶@一代代的繁殖生存下去就可以啦!”面對(duì)我的困惑,別人的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但是我卻有了一個(gè)念頭:飛出墻外!這個(gè)念頭令我既害怕又對(duì)外面產(chǎn)生好奇。于是,我有了一個(gè)小目標(biāo),每天在夜深人靜的時(shí)候?qū)W飛。起初,我總是從高空笨重落下,再?gòu)牡厣吓榔,又從高空落下……一天,兩天,三天……我將目?biāo)刻在了腦海中,向它前進(jìn)一步,我就十分開(kāi)心。終于,一天夜里,我學(xué)會(huì)了飛,我在空中自由飛翔。慢慢地,我不滿足于在墻里飛了,我要飛向圍墻外邊!我用力扇動(dòng)翅膀突破圍墻的束縛,飛出了圍墻!
仰望星空,只見(jiàn)銀河璀璨,繁星耀眼,時(shí)而劃過(guò)一顆流星。月亮掛于星空上,那一塊藍(lán)一塊的夜色配上幾朵云,讓人產(chǎn)生朦朧的視覺(jué)。翱翔于空中,使我感到置身于仙境。飛了半晌,感到疲憊,便回到了圍墻里的家,在窩里,我思索了一會(huì)兒“圍墻外面也不危險(xiǎn)呀!”皎潔的月光像流水一般輕輕流淌,漸漸鋪滿我的窩,在月光里,我睡了過(guò)去。
夢(mèng)醒了,太陽(yáng)通過(guò)云層露了出來(lái),明亮的陽(yáng)光照耀著美麗的大地,F(xiàn)在我終于能回答老師的問(wèn)題了——學(xué)習(xí)是破墻而出!回想起夢(mèng),也許祖先是因?yàn)榭謶职,做出了這樣的結(jié)論。打破束縛的圍墻,勇往直前!大多數(shù)的圍墻沒(méi)那么牢固,它只是利用了我們的懶惰,我得到了最終答案。
實(shí)用的中考滿分作文 37
一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話,可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的`美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
實(shí)用的中考滿分作文 38
五年前單位分給我一套房子,這套平房位于市中心,位置不錯(cuò),遺憾的是沒(méi)有水。原來(lái),當(dāng)初安裝自來(lái)水管道時(shí),原住戶與鄰居鬧矛盾,拒絕讓自來(lái)水管道從自己家里經(jīng)過(guò),兩旁的鄰居繞過(guò)那套平房鋪了管道,結(jié)果十幾年來(lái)原住戶只得四處討水吃,因?yàn)樗,與鄰居的關(guān)系越來(lái)越緊張,如今這個(gè)老大難問(wèn)題終于又?jǐn)[在了我面前。
拿鑰匙前,便有人對(duì)我說(shuō):兩邊的鄰居是“刺頭”,不好處……但我想:遠(yuǎn)親不如近鄰,再難處的鄰居,也該跟人家處理好關(guān)系,況且,要解決水的問(wèn)題,就必須實(shí)現(xiàn)與鄰居的“對(duì)話”。
西邊的鄰居是位年近八十的老大媽?zhuān)?tīng)到要與我做鄰居,表達(dá)了謹(jǐn)慎的歡迎,而我一提到要接水,老大媽便顧左右而言他。在老人躲躲閃閃的言談中,我發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在:原住戶蓋的小房太高,極大地影響了老人房子的采光,兩家為這打過(guò)吵過(guò)鬧過(guò),“結(jié)”越結(jié)越死,問(wèn)題更得不到處理。于是,我當(dāng)時(shí)就告訴老人,我搬來(lái)后,要拆掉小房,以實(shí)現(xiàn)“和平共處”。
聽(tīng)了我的承諾,老人答應(yīng)了接水問(wèn)題,但提出了條件:須支付當(dāng)年施工時(shí)的費(fèi)用120元。我也滿口答應(yīng)了。
水管終于接過(guò)來(lái)了,鄰居大媽有些為難地征詢我,可否幫她在院里接個(gè)龍頭。我滿口答應(yīng),很快接好了水龍頭,老人一定要給10元錢(qián)的材料費(fèi),我說(shuō)什么也不接受。老人感動(dòng)之余,說(shuō):“你對(duì)大娘這么好,我怎么再好意思要你的錢(qián)!苯Y(jié)果,本來(lái)準(zhǔn)備要的.120元錢(qián)也被大娘免掉了。
搬入新房的次年,我便履行了承諾,拆掉了小房,并準(zhǔn)備將小房蓋得低一些。這時(shí)恰好東邊鄰居也要蓋小房,但由于他家的院子太小,便協(xié)商可否占我家一墻之地。當(dāng)時(shí),包括蓋房的師傅在內(nèi)都反對(duì)我的讓步:在這寸土寸金的黃金地段,咱憑什么給他讓?zhuān)康疫是作了讓步。
就這樣,僅僅短短一年間,我便與東西隔壁鄰居相處得其樂(lè)融融,宛如一家。
實(shí)用的中考滿分作文 39
我們先來(lái)看兩則事例——
事例一:
河南某市重點(diǎn)初中,初三學(xué)生李某。出身農(nóng)民家庭,家中并不富裕。該生特別爭(zhēng)氣,成績(jī)名列前茅。但初三中因交友不慎,結(jié)交了許多狐朋狗友,從此荒廢學(xué)業(yè)。為購(gòu)買(mǎi)一件時(shí)髦T恤衫,在諸“兄弟”的慫恿下,公然搶劫住宿學(xué)生王某錢(qián)財(cái)100多元,從而被警方戴上了手銬……
事例二:
這件事就發(fā)生在我身邊,同學(xué)劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無(wú)度,衣服買(mǎi)了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費(fèi),不到十多天就花沒(méi)了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢(qián)……
看到我們身邊的這樣的同學(xué),我們有的是惋惜。
有這樣一個(gè)形象的比喻:人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標(biāo)卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái),人就是靠著一種執(zhí)著走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響,刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著”就是一種“誘人的'聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會(huì)離開(kāi)我們?nèi)松闹髅さ,進(jìn)而就會(huì)不由自主地迷失自己。
親愛(ài)的兄弟姐妹,我們是祖國(guó)的希望,是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,并不是要我們?nèi)ハ順?lè),而是想我們可以有出息,活得有精神,有思想,成為國(guó)家的棟梁,造福人民,是希望我們可以成人,做一個(gè)有用的人。
兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時(shí)尚衣著”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的外表,我們現(xiàn)在沒(méi)有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責(zé)任,有歷史放在我們身上的重?fù)?dān),要記著,父母需要我們努力、專(zhuān)注學(xué)習(xí),祖國(guó)需要我們努力、專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中。優(yōu)異的成績(jī),過(guò)硬的本領(lǐng),才是我們應(yīng)追求的真正的“時(shí)尚衣著”!
實(shí)用的中考滿分作文 40
世上有許多值得我們?nèi)ス?jié)約的東西。所以節(jié)約是我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上的一個(gè)義不容辭的責(zé)任。
好比說(shuō)節(jié)約用水,這是一件簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的事了。對(duì)水的節(jié)約只需要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)閉一個(gè)漏水的水龍頭,淘米水不馬上倒掉而是反復(fù)利用來(lái)澆花。俗話說(shuō)得好,水,是生命之源泉。如果沒(méi)有了水,人的.生命將會(huì)消失,人也將會(huì)瀕臨滅絕。據(jù)科學(xué)家考證水占人體的百分之七十。人體大部分是水造的。水占人體重量的70%,嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水份占83%,水在肌肉中占76%;在心臟、肺中占80%;在腎中占83%;肝臟中占68%;腦中占75%。即使看來(lái)很結(jié)實(shí)的骨頭也有20%以上。如果沒(méi)有了水,人就當(dāng)然沒(méi)有了。要知道保護(hù)水的重要性。既然人離不開(kāi)水,那我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)然要保護(hù)好水資源了。
再水的基礎(chǔ)上,節(jié)約用電也是重中之重。沒(méi)有了電,燈就不會(huì)亮,機(jī)器就不會(huì)運(yùn)作。這樣,愛(ài)讀書(shū)的讀書(shū)人就不能讀書(shū)了,這會(huì)影響祖國(guó)的未來(lái)。白天時(shí)間雖長(zhǎng),但是晚上的讀書(shū)機(jī)會(huì)也不能錯(cuò)過(guò)。如果沒(méi)有了電,神舟飛船就不能正常起飛,祖國(guó)就會(huì)被別的國(guó)家看不起。在科學(xué)上電,是能的一種形式,包括負(fù)電和正電兩類(lèi),它們分別由電子在原子核中的質(zhì)子組成,或由電子和正電子組成,通常以靜電單位(如靜電庫(kù)侖)或電磁單位(如庫(kù)侖)度量,從摩擦生電物體的吸引和排斥上可以觀察到它的存在,在一定自然現(xiàn)象中(如閃電或北極光)也能觀察到它,通常以電流的形式得到利用。電同時(shí)也是一種自然現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥和吸引力的一種屬性。它是自生物界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種:我們把一種叫做交流電、另一種叫直流電,F(xiàn)在已廣泛用于生產(chǎn)和生活,可以發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生動(dòng)力等。所以人類(lèi)的生活更離不開(kāi)電。
世界上還有很多值得我們節(jié)約的東西,像煤,炭,燃?xì)獾鹊。?jié)約,人人有責(zé)。
實(shí)用的中考滿分作文 41
埃及,全名為阿拉伯埃及共和國(guó),地跨亞、非兩洲,大部分位于非洲東北部,北瀕地中海,東臨紅海,地當(dāng)亞、非、歐三洲交通要沖,面積1 0 0 . 2 萬(wàn)平方米。
沙漠占全國(guó)面積的9 6 %以上。西部為利比亞沙漠。尼羅河進(jìn)入國(guó)境后,經(jīng)開(kāi)羅至杜姆亞特注入地中海,在埃及境內(nèi)的一段長(zhǎng)1 3 5 0 千米,兩岸從南到北形成寬約3 一1 6 千米的狹長(zhǎng)河谷,在開(kāi)羅以北形成巨大的三角洲。其面積約為2 4 0 0 0 平方千米。歷史上尼羅河定期泛濫,給兩岸帶來(lái)了肥沃的土壤,成為埃及農(nóng)業(yè)富饒的'地區(qū)。它的資源非常豐富,主要有石油、鐵、錳、磷酸鹽。石油探明儲(chǔ)量約為6 0 億桶,主要產(chǎn)在西奈半島的阿布魯代斯、蘇德?tīng)、阿塞勒和紅海西岸的拉斯加里卜、古爾代蓋等地。鐵礦儲(chǔ)量約為1 8 2 0 0 萬(wàn)噸,分布在南部阿斯旺、西部沙漠的拜哈利耶綠洲和紅海岸的古賽爾地區(qū)。磷酸鹽儲(chǔ)量約1 2 噸,分布在紅海西岸的塞法杰、古賽爾和尼羅河沿岸的錫巴伊耶等地。尼羅河三角洲地區(qū)蘊(yùn)藏有天然氣。此外,還有鈦、汞、鉻、鉛、鋅、金和鹽等。
農(nóng)村人口約占全國(guó)人口6 0 %,主要農(nóng)產(chǎn)品是棉花,埃及的長(zhǎng)纖維棉以品質(zhì)優(yōu)良聞名世界。是非洲產(chǎn)棉最多的國(guó)家。其它農(nóng)產(chǎn)品有稻米、小麥、玉米、洋蔥和甘蔗等,幾乎全部分布在尼羅河谷地和尼羅河三角洲地區(qū)。在非洲各國(guó)中埃及是工業(yè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,鋼、石油產(chǎn)品、發(fā)電量和紡織等工業(yè)品產(chǎn)量均居非洲前列。旅游業(yè)發(fā)達(dá),每年有大批游客到此。
它的首都開(kāi)羅:位尼羅河三角洲頂點(diǎn)。是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,交通樞紐和重要國(guó)際航空站,也是非洲最大的城市。附近有著名的金字塔、獅身人首像等古跡。它的金字塔,是人類(lèi)建筑史上的奇跡,吉薩大金字塔號(hào)稱(chēng)世界七大奇觀之一。獅身人面像亦為古埃及文明最具代表性的遺跡。
以上是我對(duì)埃及的描述。
實(shí)用的中考滿分作文 42
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長(zhǎng)滿了老繭,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手。
小時(shí)候,依偎在外婆的身邊,我總會(huì)輕輕地外婆說(shuō):“婆婆,我背上癢!边@時(shí)的她,親切地對(duì)我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里,輕輕地上下地移動(dòng),只覺(jué)得她手上的老繭在我的背上滑過(guò),真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家,年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說(shuō):“我來(lái)給你梳頭吧!”我遲疑地走過(guò)去,坐在外婆身邊,只見(jiàn)外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發(fā)梳通順,我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺(jué)到有點(diǎn)痛,稍微一動(dòng),外婆就會(huì)心疼地說(shuō):“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發(fā)上,很熟練地,又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié),然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨,看著我可愛(ài)的樣子,外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天,我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來(lái),她的手不停地在田地間舞動(dòng),像一只冬日里飄揚(yáng)的.蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂,一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手,更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
實(shí)用的中考滿分作文 43
閱讀,真好,它向我們描繪了一幅幅細(xì)致的圖畫(huà);閱讀,真好,它向我們講述了一個(gè)又一個(gè)誦傳千年的故事;閱讀,真好,它一次又一次地震撼著我們的心靈,給予我們生命的完美真諦;閱讀,真好……
閱讀,真好。它和我一起駕著那一艘《月亮的船》,踩著那《再別康橋》的如歌歲月,追憶那星星點(diǎn)點(diǎn)的《童年》《回憶》,《在人間》,它與我探望了《灰姑娘》,與笛福一起乘著出航的船,體驗(yàn)了《魯濱遜漂流記》二十八年的漫長(zhǎng)歷程,《在山的那邊》我找到了藍(lán)精靈,斗敗了格格巫,獲得了《金鑰匙》,開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。大門(mén)內(nèi),《繁星》不息,《春水》永流。在朦朧中,《飛鳥(niǎo)集》拉著我駛向知識(shí)的海洋……
閱讀,真好。每當(dāng)我缺少氧分,我便來(lái)到了孕育知識(shí)的產(chǎn)房——圖書(shū)館。一本本厚厚的書(shū),如一位位高尚偉大的教師,無(wú)私地給予我精神的養(yǎng)料——知識(shí)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,熱烈的白熾燈在我頭上亮起,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在這兒吸收了兩個(gè)多小時(shí)的養(yǎng)料。這時(shí),我的心底莫名地涌起一股感受,那感受無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),確切的說(shuō),就與《竊讀記》中的林海音心情一般:“我默默地享受著——這竊讀的滋味兒!
閱讀,真好!独ハx(chóng)記》向我展現(xiàn)了一幅幅動(dòng)物生活的`圖片;《化石吟》向我一一講述了那古老的神話!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣涛乙喽嚅喿x,才能進(jìn)步!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)平凡而深刻的真理——“苦難永遠(yuǎn)是磨練人才的試金石”。一個(gè)個(gè)精辟的《伊索寓言》通過(guò)小故事講述了一個(gè)又一個(gè)大道理。所有的閱讀都讓我受益匪淺。
曾記得小學(xué)時(shí)一篇文章叫《帶一本書(shū)去旅行》,具體作者是誰(shuí)我不記得了,但這僅僅七個(gè)字的文題,向我闡述了一個(gè)道理——閱讀,真好。
閱讀,真好。我從閱讀中一次又一次地得到啟發(fā),我從閱讀中一次又一次得到了心靈的啟迪,我從閱讀中一次又一次踐行了自己的人生,充實(shí)了人生這一次漫長(zhǎng)而短暫的旅行!
。¢喿x,真好。
實(shí)用的中考滿分作文 44
青春來(lái)了,任性而害羞地走進(jìn)我的世界。想找個(gè)理由難過(guò),也想找個(gè)理由快樂(lè);想找個(gè)理由頹廢,也想找個(gè)理由奮發(fā)。
我是一個(gè)看起來(lái)文靜的孩子。走進(jìn)高中校園快兩年了,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),我們彼此不熟悉。我的同桌是所謂的城里人,我呢是鄉(xiāng)下人。她和我沒(méi)有多少交集。她會(huì)拿好吃的東西和別人分享,談?wù)撍踔械耐瑢W(xué)家如何富有。有時(shí)看著班級(jí)同學(xué)們都在學(xué)習(xí),可我看不進(jìn)書(shū)去,想找一個(gè)同學(xué)傾訴傾訴卻沒(méi)有,無(wú)言的難過(guò)便涌上心頭。青春似一杯苦水籠罩著我。
這還不算,爸媽在七十里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,姥姥姥爺來(lái)縣城陪讀?吹綄W(xué)校上學(xué)放學(xué)時(shí)各種轎車(chē)來(lái)接送學(xué)生,我回家后感慨地說(shuō):“我家怎么沒(méi)有車(chē)接送呀!”“有錢(qián)就是任性!”姥姥就會(huì)對(duì)我說(shuō):“來(lái)上學(xué)也不是比誰(shuí)家有錢(qián)呢,勤儉節(jié)約有什么不好?”弄得我無(wú)語(yǔ)了。我們的想法格格不入,以至都沒(méi)有了談?wù)摰脑掝}。青春伴隨著攀比、嫉妒讓我一天天地走向了頹廢。
我似乎已經(jīng)忘記了自己的夢(mèng)想。媽媽看出了問(wèn)題。馬上給新家安上了電腦。在電腦上的老朋友尚雯婕又出現(xiàn)在我的面前。這個(gè)聰明好學(xué)多才多藝女孩的青春是靚麗的。喜歡她,愛(ài)屋及烏喜歡她代言的初語(yǔ)品牌,為此我買(mǎi)了一些初語(yǔ)的.衣服,穿在身上確實(shí)感到快樂(lè),但這快樂(lè)是短暫的。的時(shí)候我還是感到無(wú)助和難過(guò)。
記得有人說(shuō)過(guò),最無(wú)助的時(shí)候讀書(shū)是很好的排解方式。我讀了《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》《哈利波特》等等,我明白了一個(gè)道理,人生幾十載的光陰不必要選擇寂寞和苦澀,人世間最有價(jià)值的東西是擁有一個(gè)好心情,適當(dāng)?shù)馗淖冏约喝谌氲江h(huán)境中,這才是強(qiáng)者。尚雯婕是一個(gè)有著很強(qiáng)學(xué)習(xí)力的女孩,我也不能頹廢下去,我改變了對(duì)我同桌的態(tài)度,拿了好吃的主動(dòng)給她吃,她居然邀請(qǐng)我去她家吃飯,品味著她媽媽做的可口飯菜,突然發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)可愛(ài)的女孩。掌控自己,不忘夢(mèng)想,走在青春的路上,和我的同桌一路前行!
實(shí)用的中考滿分作文 45
角度,就是寫(xiě)文章的出發(fā)點(diǎn)。從什么角度立意,從哪個(gè)角度表現(xiàn)主題,對(duì)寫(xiě)好作文,至關(guān)重要。從一個(gè)嶄新的角度行文成篇,就能獲得別有洞天、柳暗花明的藝術(shù)效果。具體說(shuō)來(lái),可從以下兩點(diǎn)考慮。
一、角度小巧。它包含兩方面內(nèi)容,一是“小”,從小處著墨,便于行文,容易寫(xiě)好;二是“巧”,角度上靈巧高明,超過(guò)尋常,文章便會(huì)勝人一籌。例如,北京市有一位考生寫(xiě)的應(yīng)試作文《從拿筷子談起》,角度就具有小巧的特點(diǎn)。題目是議論式的,行文卻采用記敘方式,記敘之中又不乏說(shuō)理內(nèi)容,這是“巧”;“拿筷子”是日常生活現(xiàn)象,是中國(guó)人吃飯的一個(gè)常見(jiàn)動(dòng)作,以此作為話題,作為文章內(nèi)容,這是“小”。請(qǐng)看其中的一段文字:“我贊同地說(shuō):‘對(duì),其實(shí)拿筷子與用刀叉是沒(méi)有雅俗之分的,只不過(guò)是一種習(xí)慣,一種需要而已,而有些人認(rèn)為外國(guó)什么都好,自然也就認(rèn)為用刀叉的外國(guó)人就是雅了!我們使用筷子,能鍛煉人的大腦與手的靈巧,外國(guó)人想用還不會(huì)哩!’我的話,引起了熱烈的掌聲!边@段文字,小中見(jiàn)大,觀點(diǎn)十分明確,很有說(shuō)服力。
二、角度翻新。在舊的基礎(chǔ)上變化出新的內(nèi)容來(lái),它也包含兩方面的內(nèi)容:一是舊的'基礎(chǔ),文中要有這種內(nèi)容的交代和介紹,但它是次要的,文字應(yīng)少,一般用于開(kāi)頭,以形成鋪墊;二是翻出新意,這是文章的重點(diǎn),是主體部分,是角度轉(zhuǎn)換出新的主要內(nèi)容。這種情況,多用于議論文。例如,浙江省有一位考生在《伯樂(lè)看過(guò)的就是千里馬嗎》這篇中考應(yīng)試作文中,就采用了這種寫(xiě)法,請(qǐng)看其中的一段文字:“‘伯樂(lè)’看過(guò)的就是千里馬嗎?非也,事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在不少‘伯樂(lè)’睜一只眼,閉一只眼,只要給我錢(qián),再差的馬都能成為‘千里馬’。何況又有不少‘伯樂(lè)’都是假的,更別說(shuō)‘千里馬’了!边@段文字,由古及今,由物及人,與打假聯(lián)系起來(lái),無(wú)論對(duì)“伯樂(lè)”還是對(duì)“千里馬”,都一反過(guò)去的肯定說(shuō)法,翻出了新意,使論述的內(nèi)容更為深刻,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
實(shí)用的中考滿分作文 46
成長(zhǎng)這趟旅程中會(huì)與許多的美麗不期而遇,這些美或許會(huì)令人一生難忘,有些美麗會(huì)影響你的一生。而成長(zhǎng)中也不缺乏溫暖,有些溫暖會(huì)令你的一生中都永遠(yuǎn)銘記并不缺乏它,這些溫暖可以撫慰任何的傷疤。噓!別出聲,靜下心來(lái),好好品味這些溫暖。
去年冬天,太陽(yáng)公公難得不休假,與我們來(lái)了個(gè)美麗的邂逅。溫暖的陽(yáng)光噴灑下來(lái),令人不免覺(jué)得有些舒適、愜意。一道爭(zhēng)吵聲,劃破了天際,將這一片安寧、舒適給打破了。
聲音的源頭正是我家,此時(shí)只見(jiàn)媽媽瞪著眼跟我對(duì)峙。我氣急敗壞地打開(kāi)房門(mén),關(guān)門(mén)的時(shí)候特意將門(mén)重重的一拉。門(mén)外響起了媽媽怒不可遏的聲音:“我告訴你,你不要以為你要上初中了,翅膀硬了,我就管不到你了,我告訴你,你要是還天天想出去玩,就別去上學(xué)了,去外面做童工去,還給我賺錢(qián),我也不用養(yǎng)你了!”“不用你養(yǎng),就不用你養(yǎng),反正我也不稀罕你養(yǎng)我!”其實(shí)我并不是真的天天出去玩,而是我最近看媽媽工作太忙了,想讓她放松一下,陪我出去玩?墒遣恢俏矣缅e(cuò)了方法,還是她最近工作壓力太大了,我一說(shuō)讓我和她一起出去玩,她立馬跟點(diǎn)了炮仗一樣,我認(rèn)為自己的一片真心被辜負(fù)了,便和她吵了起來(lái),一吵就不可收拾。
到了傍晚,突然狂風(fēng)大作,與下午的溫暖舒適完全不同!斑恰钡囊宦,停電了,我還一個(gè)人待在房間里鎖著門(mén),我怎么也找不到鎖,急得快哭了。我自小怕黑,便下意識(shí)地喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 痹趮寢屄?tīng)見(jiàn)我的呼喊聲后,我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外急急忙忙的.腳步聲,我心下一喜,仿佛救世神來(lái)了一樣?墒窃郊,門(mén)就打不開(kāi),我又一下回到解放前,癱坐在地上,小聲抽泣。
突然門(mén)開(kāi)了,我見(jiàn)到了一束光。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的抽泣聲,連忙將我護(hù)入懷中,緊緊擁抱住我,我感受到了她懷中的溫暖,心中便有一陣暖流流過(guò)。
實(shí)用的中考滿分作文 47
時(shí)序更迭,四季循環(huán),像極一個(gè)人生命的歷程,由明媚清純的春進(jìn)入活力迸發(fā)而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由恬靜的秋進(jìn)入沉思的冬。凜冽的冬季,像極了人生一段歷程的結(jié)尾,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展開(kāi)另一種生命的新境界——期待生命另一個(gè)春天的來(lái)臨。生命就是需要不斷努力,不斷突破,才不致枯滯。
冬季并非凋零的季節(jié)。田野上,成熟的稻子已收割。田野裸裎自己的胸膛,沒(méi)有稻穗搖曳,更無(wú)從聽(tīng)群蛙齊鳴,往昔有著青春絢麗,如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥,成車(chē)成車(chē)的糞肥正肥沃著貧瘠的土地。在這冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當(dāng)明春來(lái)臨,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢無(wú)限的生機(jī)。我們所熟知的自然界,有些動(dòng)物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是為了再一次復(fù)蘇;有些樹(shù)木花草也舍棄了紅花綠葉,但那也不是枯死,明春嫩綠的新芽,將描畫(huà)一個(gè)新的絢麗夢(mèng)境。
而守候一季的寒冬,你心里正孕育著什么?正想作何種突破?
我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了忙碌,而是因忙碌而放棄沉思。我們要不斷地努力,生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去向何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停地奮斗,高燃理想的赤子之心,來(lái)印證我們生命真正的存在。這樣我們便需活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,照亮我們?cè)撟叩穆,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷努力的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你田園里開(kāi)了多少花朵,都是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的`喜悅,就難享今日更清純的歡欣。今日,一個(gè)新的開(kāi)始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?nèi)ピ杏。人生是一段漫漫的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬季原不是告退的季節(jié),守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也滋潤(rùn)你的干涸或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來(lái)努力孕育一個(gè)嶄新的春天。冬季原是努力沉思的孕育生命的季節(jié)啊!
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