【推薦】中考滿分作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的中考滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
一路走來(lái)誰(shuí)能改變一切,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)累,或許已經(jīng)都累了卻不得不強(qiáng)撐著面對(duì)這人、這事、這一切。生命中總有這樣、那樣的困難或阻撓,如木蘭昆德拉所寫(xiě)的那篇《生命中不能承受之重》為什么累了卻還不能休息,為什么不累了還要休息。一味強(qiáng)迫自己飛翔,說(shuō)到底,只不過(guò)是心中還有那么一些追求罷了,正是這么一點(diǎn)小小的追求就足以讓我們?yōu)橹瑯?lè)此不彼。
轉(zhuǎn)眼間,楓葉一枯一榮、一榮一枯,生生不息,快有十七次了。有的時(shí)候我們能感受時(shí)間的老去,但心中的那些>中動(dòng),那些追求卻不曾被歲月磨滅。人生真的是很艱難,它從來(lái)不會(huì)這么輕易地把果實(shí)就這樣交給我們,使得我們的路是如此的遙遠(yuǎn),讓我們疲憊不堪,即使容顏開(kāi)始老去,眉角初現(xiàn),我們老了,卻還在為哪虛無(wú)飄渺的東西努力著,也許它就在眼前,也許我們不再擁有,或許只是一件身外之物,或許終將一把黃土,可它始終在我們心中留下了那不可磨滅的痕跡。
有好有壞,有正有邪,人們有時(shí)就是這么一個(gè)矛盾結(jié)合體。我們毫不掩飾自己對(duì)于夢(mèng)想的追求,或許不是夢(mèng)想,或許只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西。追求無(wú)止境,更無(wú)好壞,這或許算是一種佛門的禪意吧,沒(méi)了追求,沒(méi)了目標(biāo),人們就活不下去,佛門寬恕那些品行敗壞的人,是不是也會(huì)贊同我們這樣窮極一生去追求呢。
追求追求,亦追亦求,人的一生就這樣苦苦追尋。有夢(mèng)想的,沒(méi)有夢(mèng)想的,有夢(mèng)想的'人發(fā)奮努力,只為攬下那一朵朵成功的花朵;沒(méi)有夢(mèng)想的人,沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的人,猶如行尸走肉一般,卻也為了存留在這個(gè)世界上苦苦撐著。這是何苦,人們歷盡苦難,總會(huì)得到一些東西,這是很公平的,不管你懷著哪一般的心思去追尋,前方的路始終都走不盡。
快樂(lè)的人快樂(lè)地活著,痛苦的人痛苦的活著。有人快樂(lè)地追求,有人痛苦卻依然前行;有人前途一片光明,有人前景黯淡。但是,無(wú)論如何,請(qǐng)相信,這世上有了追求,就少了苦難,人生在世,可以活得更簡(jiǎn)單。
中考滿分作文 篇2
距離,聽(tīng)上去似乎是一個(gè)冰冷的詞,它代表著不理解,代表著疏遠(yuǎn)。然而,我卻要說(shuō):距離產(chǎn)生美,美好的事物是因有距離才讓人喜愛(ài),讓人滿懷憧憬。
請(qǐng)看那嫩綠的春草把。正是早春時(shí)節(jié),那小草遠(yuǎn)望去一片青綠,潤(rùn)了行人的眼,帶來(lái)了一抹春意,更令人感受到春日的生機(jī)勃勃。這正是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色眼看近卻無(wú)”的早春街景。那一片青綠,走進(jìn)了看,卻只是幾棵若有若無(wú)的小草罷了。唯有保持幾分距離,才能感受到無(wú)限春光。
再看那水邊,朦朧的武器籠罩在河水之上,水中央那塊高地上,蘆葦青青,乘一葉小舟,輕輕在河邊蕩漾著,便看見(jiàn)一名身姿柔媚的女子,正獨(dú)身一人行走在蘆葦間,溫柔地?fù)崦J花,纖纖玉手,令人憐惜,她的容顏被繚繞的霧氣所遮掩,似是花容玉貌,引人遐想:她可是何方的仙子,怎會(huì)落于人間?這便是“所謂伊人,在水一方”的朦朧愛(ài)慕。若是你魯莽登上那島尋那女子,她可能只是一名平凡的少女,沒(méi)有那幾分仙氣,沒(méi)有那一絲嫵媚,唯有保持幾分距離,才能感受到那神秘而高潔的,沒(méi)有絲毫非分之想的愛(ài)戀。
讓我們仰起頭來(lái),看看那星空吧。中秋之夜,繁星點(diǎn)綴在黑絲絨般的夜幕上,如不染纖塵的.璀璨寶石;一輪明月正被星星圍擁著,正是眾星捧月。那明月皎潔,猶如一顆明珠一般掛在天邊,向大地傾灑著銀白的,如水的月光。它如玉一般溫潤(rùn),讓人想捧在手心中。這正是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的月涼如水。但當(dāng)我們拿起天文望遠(yuǎn)鏡,卻看到小時(shí)那白璧無(wú)瑕的月盤(pán)啊,竟布滿了環(huán)形山,坑坑洼洼,凄涼不已,根本沒(méi)有嬋娥那婀娜的身影。唯有保持幾分距離,才能感受到月宮中玉兔搗藥的歡樂(lè)。
保持幾分距離,才能收獲到幾分朦朧之美。我們的生活中,人與人之間的距離在縮小,心的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn):昔日書(shū)信傳情,多了那幾分期待,盼望,讀書(shū)信如見(jiàn)其人,而今手機(jī)微信、微博橫行,一個(gè)聊天窗口,便解決了交流問(wèn)題,但卻多了欺瞞、詐騙;我們父母對(duì)我們的悉心呵護(hù),卻因過(guò)于親近,讓我們感受不到,而“身在福中不知!,老師對(duì)我們苦口婆心的勸說(shuō),卻因沒(méi)有距離,使我們接收不到……
讓我們走遠(yuǎn)來(lái)看看事物吧,寫(xiě)一封書(shū)信,重溫舊時(shí),你會(huì)感受心中充滿溫情,;對(duì)父母的關(guān)愛(ài)放遠(yuǎn)目光吧,他們特別的關(guān)懷必會(huì)使你熱淚盈眶;走遠(yuǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)品味老師的教誨,你會(huì)感到一股暖流涌上心頭……
世間萬(wàn)物,因有適當(dāng)?shù)木嚯x而美麗。保持那美好的距離品味萬(wàn)物,你才會(huì)明白距離的美——那是一種朦朧而又真切的沒(méi),是人心所向往的真正洗滌心靈的美。
中考滿分作文 篇3
能夠擁有你,我十分自豪。在我的心目中,你是那么的崇高,那么的偉大,那么的重要。當(dāng)一個(gè)人失去了你,他會(huì)變得頹廢、墮落、是去自我、前程渺茫。幸運(yùn)的是,我擁有了你,你一直都在幫助我。
當(dāng)我第一次面多那些陌生的同齡人時(shí),他們?cè)谙蛭掖蛘泻,我卻不知所措,只是尷尬的笑了笑。這時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,和他們打招呼呀!你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎?不然,他們就再也不理你啦!蔽易兦由f(shuō)了一句:“你們好!”他們高興極了,一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),拉著我的手跑了過(guò)去。我見(jiàn)他們?nèi)绱藷崆,只好放下拘束,與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景,那年我才兩歲。
當(dāng)我第一次面對(duì)考試的時(shí)候,看著卷子上那滿版的.題目,心里不由得擔(dān)心起來(lái)。看看試卷,又看看老師,我的手開(kāi)始顫抖,不敢下筆?粗瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),我也想趕快寫(xiě)完,可是那筆就是不聽(tīng)使喚。我只聽(tīng)到心跳聲極快,似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)。這時(shí),你來(lái)了,在我耳邊說(shuō):“這算什么,你的腦袋瓜那么靈活還會(huì)考糟嗎?就算沒(méi)考好又怎樣,畢竟是第一次嘛!”聽(tīng)了你的話,我提筆就寫(xiě),試卷發(fā)下來(lái),竟考了一百分,這都是你的功勞!
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)下面六十多位家長(zhǎng),心里開(kāi)始緊張起來(lái)。小心臟“撲騰撲騰”地跳著,像是在打鼓一樣,大氣都不敢出,手拿演講稿不知說(shuō)些什么。這時(shí),你又來(lái)到了我身邊,悄悄地說(shuō):“深吸一口氣,別怕,念出來(lái),媽媽在看著你呢!”我深深地吸了一口氣,面帶微笑的念了出來(lái),輕松自如,直到最后,我也十分平靜,還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰(shuí),怎么有那么大的本事,你再一次來(lái)到我身邊,悄悄地對(duì)我說(shuō),但是這一次你只說(shuō)了兩個(gè)字——自信。我想現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)你啦,我希望你不要小氣,以后能夠陪伴每一個(gè)人!
中考滿分作文 篇4
竹,向來(lái)被文人墨客們所喜愛(ài),我也對(duì)熟情有獨(dú)鐘,是什么讓大家如此愛(ài)竹呢?
竹,扁平的葉片,一柱擎天的枝干,矗立在天地之間,中空有節(jié),它還有緊緊下扎的根,使竹子永不倒下。
鄭板橋一生愛(ài)竹,畫(huà)竹,更酷似竹,我只是百年之后在一長(zhǎng)叫板橋的紙上走過(guò),走在那條鋪滿中國(guó)式氣節(jié)的竹子中,我只是百年之后仰慕你的'一個(gè)小生,!板橋!我跟在你的腳印背后,目睹了一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的腳印,它們觸目驚心!你迎風(fēng)而立的背影讓我誤以為是西窗下的一棵篁竹。任它東風(fēng)也好,西風(fēng)也行,北風(fēng)也罷。只有你是那樣的不折不摧,不卑不吭,站著,迎風(fēng)送雨,沐霜淋雪。
竹不僅有節(jié)氣,還是虛心的,正如古人云:“虛心正如古人云:“有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!彼鼜牟豢湟约,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它總是默默的守侯著。大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“寧可食我肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。
竹還很有人情味呢,相傳,古代有一個(gè)帝王叫禹,他死后,他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血淚染紅了一種竹,從此,這種竹就有了斑點(diǎn),被稱為湘妃竹。
老家就有一片湘妃竹林,芊芊青翠欲滴,枝枝綠意生涼,竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖,怔怔的要落下來(lái)。[紅樓夢(mèng)]中的林妹妹被稱為蕭湘妃子,是因?yàn)樗芟矚g蕭湘館的竹子,她也愛(ài)竹的氣節(jié),她為了自己的真愛(ài)而奮斗,也留下了血淚。
竹還是歲寒三友之一呢,何謂歲寒三友?就是“連鋒去天不盈尺,枯松倒掛依絕壁”的松“等到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的梅,還有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹,能在如此多的植物中成為三友,竹的過(guò)人之處可見(jiàn)一斑。
竹全身都是寶,竹葉有一股大自然的清香,可以用來(lái)包粽子。竹的枝干可以用來(lái)做椅子。筍子鮮嫩無(wú)比,吃起來(lái)唇齒留香。
世事如棋,一切都在變,但總有一些東西,堅(jiān)硬比磐石,柔韌如蒲葦,會(huì)長(zhǎng)久留在你的心里,不被時(shí)光裹挾而去,那就是――竹的精神!
中考滿分作文 篇5
自信是我致勝的魔杖 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!挷{
人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節(jié),一季花涼,滿地憂傷,F(xiàn)在請(qǐng)把頭抬起,把心放低。自信永遠(yuǎn)是你制勝的魔杖。
穿越歷史洪澤,回眸過(guò)往?匆淮膶W(xué)宗師韓愈如何以無(wú)與倫比的自信鑄起自己的仕途。
他初次應(yīng)試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當(dāng)他再次應(yīng)試時(shí),面對(duì)著相同的考題,他竟把原來(lái)那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個(gè)考官手中,也正是這位考官,對(duì)大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識(shí),把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷。總而言之,他成功了,靠的是什么?自信!無(wú)與倫比的自信!
成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅(jiān)定不移的自信才是勝利的關(guān)鍵。倘若沒(méi)有勢(shì)如破竹般的自信心,即使個(gè)人能力再怎么強(qiáng),想要成功,也是望塵莫及的。
大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學(xué)的托爾斯泰?? 假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學(xué)、文學(xué)的寶藏怎么會(huì)從他們手中被挖掘出來(lái)?并發(fā)出萬(wàn)丈赤芒?正因?yàn)樗麄兌际亲孕耪,他們的非凡成就才?huì)讓人錯(cuò)愕!才會(huì)讓人納罕!
不要在言行舉止之間都認(rèn)為自己卑微渺小!疤焐也谋赜杏,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!
不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會(huì)在努力和成功之間搭起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,只要有了自信,便擁有了無(wú)窮盡的力量來(lái)掙脫枷鎖。創(chuàng)造屬于自己的'一切!
古人云:“人不自信,誰(shuí)人信之。”心中有自信,成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步!
自信,在戰(zhàn)勝困難中,表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運(yùn)會(huì)男子 110米欄金牌獲得者,劉翔。越是在緊張激烈的大塞中,越是在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)大的情況下,越能表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì),比賽成績(jī)?cè)絻?yōu)異,這不正是個(gè)人自信的充分體現(xiàn)嗎?阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球!蹦憧,這是例句多么豪邁而自信的語(yǔ)言啊。自信,能夠喚醒沉睡的潛能。
只有自信者具有承受失敗的心理,才能做到“勝不驕,敗不餒!辈拍芤暋笆∧顺晒χ。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信,充滿自卑,你還會(huì)成功嗎?
有人常為自己的樣貌、身材而自卑,但法國(guó)的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮,幼時(shí)不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎?
中考滿分作文 篇6
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥! ——題記 好幾年來(lái),我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持 !于是,我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水! 味道——微苦! 我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來(lái),我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的`右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。 我用右手畫(huà)畫(huà),雖然我一腔熱誠(chéng),雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心,我丟掉畫(huà)筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶! 然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫(xiě)字,我不想侮辱我聰明的祖先! 接著,有了以下一幕: 小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問(wèn):“你為什么這樣不爭(zhēng)氣!”更讓我難過(guò)的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷,將誕生一本寫(xiě)滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”! 我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵,我必須用我的右手?xiě)字!我用我的右手翻書(shū),我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌! 因?yàn)椋嚎唷た?苦2…… 后來(lái),終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
中考滿分作文 篇7
我的'初中生活,初一像陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一般閑適;初二像李白一樣,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,永不言敗;初三像曹操“老驥伏櫪,志在千里”一樣,擁有雄心大志。(山東濟(jì)寧市中考滿分作文《我的初中生活》)
點(diǎn)評(píng):調(diào)動(dòng)各種修辭手法,實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門紅”。這個(gè)開(kāi)頭整體上看是排比,每個(gè)句子中又有引用,排比和引用的兼用,使文章文采飛揚(yáng),初顯語(yǔ)言的魅力。
中考滿分作文 篇8
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
菊之淡“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,稽康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一帶才子,就在這兒過(guò)著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對(duì)他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書(shū)》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否還能記起那個(gè)歲楚國(guó)相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個(gè)“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服,一生過(guò)著清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國(guó)為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的'樹(shù),如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會(huì)泥土里,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹(shù)吧,他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。菊之殤“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對(duì)滔滔江水,面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項(xiàng)王身邊,是否會(huì)勸他“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”呢?江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重,說(shuō)不定歷史就會(huì)為此改寫(xiě),然而項(xiàng)王最終選擇投江而死,他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴(yán),追求英雄本色,拋開(kāi)他人的期望,拋開(kāi)他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。
當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛,當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節(jié)。
中考滿分作文 篇9
“同學(xué)們,俗話說(shuō),行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū),大家利用假期到胡同游學(xué),逛北京胡同、吃北京小吃、聽(tīng)京腔京味,領(lǐng)略了京味文化和風(fēng)土人情……”在匯報(bào)的臺(tái)上的我侃侃而談,介紹著同學(xué)的游學(xué)收獲,分享著自己的心得。臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不住點(diǎn)頭,老師也一臉贊賞。
這是一個(gè)月前老師給我們布置的一項(xiàng)作業(yè)——“游北京胡同,品京味文化”。
作為北京長(zhǎng)大的我,說(shuō)起胡同,既熟悉又陌生。聽(tīng)爸爸說(shuō),我家從前就住在東城區(qū)的一條胡同里,因?yàn)槔铣歉脑,胡同拆遷,我們就搬離了原來(lái)的胡同,住進(jìn)了樓房,但我對(duì)胡同生活一直滿懷憧憬。
這次游學(xué)作業(yè),真是一個(gè)重溫胡同風(fēng)情文化的絕好機(jī)會(huì)。爸爸自愿為我當(dāng)向?qū)В螌W(xué)簡(jiǎn)直就是一次尋根之旅了。我們行走在胡同里,爸爸給我學(xué)著老北京賣東西的吆喝聲,“賣豆汁兒咧,麻豆腐……”、“磨剪子咧,戧菜刀……”、“冰糖葫蘆兒”,京腔京韻在胡同回蕩,我置身其中,親身感受著北京胡同的安靜和諧和恬淡的'生活氣息。
“看這兒,這個(gè)是老北京門墩,那個(gè)是磚雕,雕刻的是馬上封侯和四季平安,哎!這樣的老物件兒現(xiàn)在已經(jīng)不多了”爸爸的語(yǔ)氣略顯沉重。這是他小時(shí)候常走的胡同,胡同里記錄著他的童年趣事和他的回憶,聽(tīng)著爸爸娓娓道來(lái),我仿佛也回到了那個(gè)講究門當(dāng)戶對(duì)、對(duì)未來(lái)美好期盼都要刻在建筑上的年代。
離我家胡同不遠(yuǎn)的玉河源頭,東不壓橋下湖水清澈,幾只頑皮的鴨子在聚會(huì)覓食,層層漣漪劃破了靜靜的湖水,我咔嚓咔嚓拍著照片,紅橋、碧水、歡快的鴨子,記錄著北京胡同的光與影。
游覽的過(guò)程中,我對(duì)北京胡同感覺(jué)越來(lái)越親切、對(duì)胡同文化理解越來(lái)越深,一種自豪感和認(rèn)同感油然而生。
回來(lái)后,一直內(nèi)向的我自告奮勇收集同學(xué)的照片,制作記錄同學(xué)們的游學(xué)經(jīng)歷的視頻短片,努力在匯報(bào)課上盡情展現(xiàn)胡同文化和北京歷史。
北京的胡同,就是我的根,她滋養(yǎng)了我的精神,鼓舞了我的勇氣。我感覺(jué),自己仿佛是一棵小樹(shù),在北京胡同文化的沃土上開(kāi)始生根發(fā)芽了。
我要汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),自信、自強(qiáng),為將來(lái)展現(xiàn)北京的風(fēng)采而奮斗,做北京城的未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者和守護(hù)者。
中考滿分作文 篇10
老楊是學(xué)校的門衛(wèi),接觸三年了,我對(duì)他的了解越來(lái)越深。如果套用一個(gè)時(shí)髦用語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)這位老同志,我會(huì)用兩個(gè)字:點(diǎn)贊!
我是通勤生,每天進(jìn)出校門都能看到老楊。老楊是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他骨瘦如柴,臉上的皺紋似一道道溝壑。
一天晚自習(xí)結(jié)束后,我因?yàn)橛悬c(diǎn)事耽誤了。我走在校園的小路上,開(kāi)始擔(dān)心校門鎖了,出不去。來(lái)到校門,我隱約看見(jiàn)微弱的'燈光下站著一個(gè)人,是老楊。他會(huì)不會(huì)罵我呢?我心里忐忑不安,突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。那可是冬天呀,這么冷的天氣,誰(shuí)會(huì)在室外站著呀!我加快腳步急匆匆地走過(guò)去,伸手拿出學(xué)生證,默默等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)?衫蠗顓s和藹地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有回去,就在這等你。現(xiàn)在這么冷的天,要多穿些衣服,可別著涼了!碑(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),老楊已經(jīng)鎖好校門進(jìn)屋了。我感激地“嗯”了一聲,剛才那股寒意,已然化成了一股暖流……
我發(fā)現(xiàn)老楊人緣很好,平時(shí)也很友善。在課外活動(dòng)時(shí)間,我班的一些象棋積極分子,總要去和他切磋一番,這時(shí),傳達(dá)室這個(gè)小屋子就會(huì)熱鬧非凡。老楊下棋很認(rèn)真,而且會(huì)叮囑象棋迷們,學(xué)習(xí)和下棋一樣,都要認(rèn)真,才能取得好成績(jī)。
一天晚自習(xí),突然停電了,教室里一片漆黑。老師便叫我去請(qǐng)老楊來(lái)修理。我還沒(méi)出門,老楊瘦小的身影就出現(xiàn)在眼前了。他扛著人字梯,幾乎是用頭頂著,一步一步地小心前行。
老楊來(lái)到教室里,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透過(guò)手電光,我看到了老楊分外瘦小的身影。老楊嘴里銜著手電,雙手麻利地操作著:測(cè)電、接線、安燈……燈終于亮了,老楊滿意地爬下梯子,說(shuō):“沒(méi)什么,只是線斷了,現(xiàn)在已經(jīng)弄好了!蔽覀兏屑さ貫槔蠗罟恼。他離開(kāi)教室時(shí),還不忘對(duì)我們報(bào)以微笑。
看著老楊遠(yuǎn)去的身影,我忽然覺(jué)得這個(gè)瘦小的身影竟是如此的高大,需要仰視才行。以后的日子,我就更加關(guān)注老楊,我發(fā)現(xiàn)他總是將自己的工作完成得很出色,除了守門,學(xué)校里修電燈,抽水等,他樣樣都干得很出色。每當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校優(yōu)秀教職工欄中他的照片時(shí),都會(huì)在心里熱情地為他點(diǎn)贊。
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