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江蘇省中考滿分作文
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2016年江蘇揚(yáng)州中考滿分作文:留香【1】
夏日,靜好。
如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,花香鳥鳴的清晨,喜歡依著一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云輕輕飄過,任光陰靜靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來,默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時(shí)光。
一直認(rèn)為最好的心境,不是避開車水馬龍,而是在心中修籬種菊。
塵世的紛紛擾擾,總是會讓人倦了累了,找一個(gè)清閑的午后,關(guān)上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書,便是一段靜謐的光陰。
茶,便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。
輕擁一米陽光入懷,和著書香,任流淌的心事,在季節(jié)中淺漾,生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。
與文字相依相偎的日子,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。
拈一指墨香,體會江南的清韻,唐詩宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫進(jìn)詩行,將愛戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開的絢麗,秋葉落的靜美。
任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑,獨(dú)守清歡,文字生香,便是人間好時(shí)節(jié)。
素來喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚(yáng),不厚重,卻也芬芳怡人。
淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風(fēng),輕柔悠然。
行走在塵世間,千般經(jīng)歷,萬般找尋,最美不過擁有一顆淡然的心。
淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。
拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩意,與時(shí)光對飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時(shí)光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們?nèi)赃有一顆清澈如初的心。
2016年江蘇無錫中考滿分作文:比分?jǐn)?shù)更重要的【2】
誠信是什么?高而基說:“走正直誠實(shí)的生活道路,定會有個(gè)問心無愧的歸宿。
魯迅說:“誠信為人之本。
那次,我深刻地理解到了誠信的含義。
那是三年級的一次數(shù)學(xué)測試。
測試前,我認(rèn)真地復(fù)習(xí);測試時(shí),我拿到了試卷,就“唰唰唰”地開始答題。
看著試卷上簡單的題目,我仿佛看見了“100分”在向我招手。
我檢查了一遍,就信心滿滿地交上了講臺。
第二天,試卷發(fā)下來了。
功夫不負(fù)有心人,我考了全班唯一的一個(gè)100分。
我高興極了,樂得一蹦三尺高,試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑,好像在對我說“你真棒!”
老師講評時(shí),我聽得特別認(rèn)真、仔細(xì)。
老師在講評一道填空題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的答案和黑板上的不一樣,于是拿筆在草稿本上算了一下,原來是我的錯(cuò)了,但老師也給我打了個(gè)大大的勾。
我緊張極了,心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳,心想:到底該不該和老師說呢?說吧,辛辛苦苦得來的100分就化為烏有了;不說吧,雖然保住了分?jǐn)?shù),但這是不誠實(shí)的行為,得到了也不光彩。
霎時(shí)間,試卷上的那道題目變成了一張可怕的臉在對我獰笑,好像冬日里一盆冷水無情地潑在我身上。
我想來想去,覺得誠信比分?jǐn)?shù)更重要,就立刻和老師說了這件事。
老師笑了笑,在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,講臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這件事至今依然銘記在我的心里,讓我深刻理解到了誠信的含義和重要,得到了比100分更高的99分!雖然扣了一分,但我卻拾回了最珍貴的東西——誠信。
2016年江蘇常州中考滿分作文:那群可愛的人【3】
我的成長歷程里,有那么一群可愛的人陪我度過。
——題記
剛踏入中學(xué)的校門時(shí),有一種神圣的感覺,告訴自己,你是初中生了,要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
熟不知,成長是個(gè)漫長而又艱辛的過程,那里有許多感悟需要我們?nèi)ンw會,那里有許多磨練需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,從而得到成長帶給我們的經(jīng)驗(yàn)。
而一直就有那么一群人陪在我們身邊,引領(lǐng)著我們成長。
他們可愛因?yàn)樗麄兛删矗麄兛删匆驗(yàn)樗麄冐?fù)責(zé)。
他們總是盡心盡力的幫助我們,幫助每一個(gè)成長的孩子。
三年一輪回,他們送走了無數(shù)長滿羽翼的孩子,卻依然還著那顆不變的心,帶著另一批尚需歷練的孩子學(xué)習(xí)飛翔。
而我是那么幸運(yùn),遇見了那么多優(yōu)秀的、值得我敬愛的好老師。
我們的班主任還有一年就要退休了,我們是她最后的一屆學(xué)生。
她慈愛又不失嚴(yán)肅,大家都喜歡親切地叫她一聲“唐婆婆”,但是我卻更喜歡叫她“唐唐”,總覺著這樣更親近一些。
她教會我們很多東西,帶著我們在數(shù)學(xué)的天地里遨游,觸摸那規(guī)律的跳動(dòng),感受理性的魅力。
我們的語文老師是一個(gè)三歲小男孩的媽媽,但是我們都愛叫她一聲“曉燕姐姐”,只因?yàn)樗顫婇_朗的性格,體諒我們的那顆年輕的心。
她愛唱歌,沒事就哼一兩句。
雖然唱得不好,有時(shí)還要走音,但是我們都喜歡聽,都愛聽。
盡管我們會取笑她兩聲,但每次我們都報(bào)以她熱烈的掌聲。
我很喜歡曉燕姐的臉,雖然有些歲月留下的皺紋,但是那個(gè)真摯、愉悅的笑取代了一切,就那么幸福的掛在臉頰兩邊。
我們的英語老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,不喜歡和我們開玩笑。
但是她的身上同樣有吸引我的地方,那就是外文獨(dú)有的知性美。
我對英語情有獨(dú)鐘,也許有點(diǎn)愛屋及烏的關(guān)系,下了課總愛纏著她問問題,然后感嘆她對英語的了解程度。
我喜歡叫她“Teacher冉”,這是我自己發(fā)明的稱呼,帶著我的俏皮和對她的喜愛。
我們的物理老師年僅二十六歲,實(shí)在配得上那一聲“靜靜姐”。
靜靜姐是個(gè)很好的老師,講課有效率,不拖堂,不會布置很多作業(yè),晚自習(xí)的后一節(jié)課都會讓我們自習(xí)……她還是一個(gè)很可愛、很環(huán)保的人,會專門拿出一些上課的時(shí)間教我們一些環(huán)保知識,連寒、署假的作業(yè)也是讓我們用廢棄的物品做一個(gè)手工。
我認(rèn)識化學(xué)老師還不到一個(gè)月,不過可以感到他是一個(gè)嚴(yán)厲但是負(fù)責(zé)的老師。
他的姓是少見的“滕”,我們都很敬重的叫他一聲“滕老師”。
初三這一學(xué)期,我們換了一個(gè)體育老師,她姓“湯”,但是他們都因?yàn)轶w育老師這個(gè)身份叫她“湯哥”,但是我叫她“湯湯”,覺得這樣比較可愛一點(diǎn),畢竟她的年齡也不是很大,而且她笑起來的樣子很純真、很可愛。
初中這幾年,我還遇到過好多好多的老師,他們都是很好很好的人,在成長的路上幫過我很多,在人生的路上教會我很多。
他們或嚴(yán)厲、或慈愛、或可親、或可愛,無論他們是什么樣的性格,他們都用自己的心血澆灌著我們,用自己的年華引領(lǐng)著我們,教會我們飛翔,看著我們越飛越高。
每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們敬愛的、記憶的。
在這個(gè)九月,屬于老師們的九月,就讓我用這篇文章表達(dá)我對你們的謝意吧。
謝謝你們?yōu)槲腋冻,謝謝你們陪伴著我,謝謝你們教我成長。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那群可愛的人。
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