中考滿分作文議論文

　　中考議論文應(yīng)該怎么寫?在中考里，語文作文題材精彩使用到議論文，大家一定要掌握議論文書寫技巧!以下是：中考滿分作文議論文范文，請參考!

　　艱難的選擇【1】

　　人生如夢，我們總是在美好的憧憬中漫游。

　　人生如一場午夜電影，不知有多少美妙的片段忽現(xiàn)在眼前。

　　但有時，人生又是一次痛失，有數(shù)不盡的喪失和離別。

　　正如我所說，在這個昏暗的下午，我們玩轉(zhuǎn)了一次“痛失”人生。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣刺耳的鈴聲后，老師腳步沉重的走上了講臺，低聲細(xì)語的說：“同學(xué)們，如果現(xiàn)在，你只能帶走五樣?xùn)|西，你會選什么呢?”說罷，同學(xué)們都深深的低下了頭，默不出聲。

　　是呀，人生實在有太多東西值得寶貴的啊!“放棄”對我們來說實在太難了。

　　不知怎的，好樣感到有千噸中的包裹壓在了我身上。

　　可是人生去偏偏如此，有很多事情是不容選擇的，為此，我們只能像受困的貧民一樣聽天由命。

　　在我記憶中，我人生最寶貴的五樣似乎是親情，陽光，水，空氣和生命。

　　這五樣?xùn)|西好似一把利劍直插在我的胸膛。

　　或許，這是一種煎熬，可人生卻總是在煎熬中漫游。

　　我為何不認(rèn)為這是一種樂趣呢?于是，我平淡的寫下了我那“人生的五樣”。

　　可美好的事物總是短暫的。

　　現(xiàn)在，我將面對更大的困難——學(xué)會放棄，看似簡單的“放棄”，但對我來說堪比登天，劃掉一樣，就如同割掉自己身上一塊肉般劇痛無比。

　　時間的齒輪在飛快的旋轉(zhuǎn)，可我現(xiàn)在腦子卻是一片的空白，心里流出了不一樣的酸楚。

　　一身斟酌后，我毅然的選擇了空氣。

　　雖然人停止了呼吸，但總比放棄了一生中的其他東西要強(qiáng)。

　　“空氣”對我來說又算是什么呢?

　　忽然，又是一聲“劃掉”，此時的我今非昔比，像一之無頭的蒼蠅般亂撞，可是轉(zhuǎn)念一想，我將要花掉什么呢?是水嗎?我此時感到萬分的無奈，好似了鍋上的螞蟻。

　　那就選水吧!總比放棄生命強(qiáng)，沒有生命，我們也就迷失了自我。

　　接著，又是一聲“劃掉”，這次我會劃掉什么呢?陽光吧!雖然缺少了陽光的世界是悲涼的，黑暗的，但是丟失了生命的人也就丟失了靈魂，萬般的無奈，我只好放手選擇了陽光，及時丟失了陽光，那也不算什么，畢竟我還有“親情”。

　　啊，時間總不能多等一會兒人，又是一聲沉重的“劃掉”，好像我的一生中只有這兩個字相伴。

　　雖然人的一生感情是豐富的，上天就只賦予了我們這兩個字，但對于我來說丟失了親情也不算什么。

　　就在這一時，我想起了媽媽在晚上，富有神情的給我講故事，表弟和我一起無憂無虙的玩�！�…無奈下，我最終只剩下了“生命”!

　　不論人生是痛失，玩笑，還是一場夢，只要不輕言放棄生命，那人生也就沒有什么么丟失!

　　白起之死【2】

　　武安君白起是戰(zhàn)國的四大名將之首，人稱戰(zhàn)神。

　　他的一生充滿了血腥和殺戮，是他在長平之戰(zhàn)中用那卓越的軍事才能打敗了紙上談兵的趙括，為秦國立下汗馬功勞，也為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　那么，白起是怎么死的?就讓我為你說來。

　　長平之戰(zhàn)后，秦昭襄王讓白起班師回朝，回到咸陽后不久，就命令白起攻打趙國都城邯鄲，而，白起則推脫不去，說：此時攻打邯鄲時機(jī)未到。

　　但是，秦昭襄王卻堅持要白起去攻城，白起沒有領(lǐng)命。

　　后來，丞相范雎怕白起會取代他的位置，于是，進(jìn)讒言，想要殺了白起，就在去往陰密的路上，秦昭襄王賜了白起一把寶劍，就這樣，白起自裁了。

　　如此說來，白起是秦昭襄王聽范雎進(jìn)諫逼迫自殺的。

　　看來，這又是一個中國歷史上冤殺功臣的案件。

　　白起死后，他的墓修在了咸陽。

　　如今，在眉縣常興鎮(zhèn)白家村白起故里還有紀(jì)念他的祠堂——白起祠。

　　村子里有白起的后代，他們時常祭祀自己的祖先。

　　愿，這位能征善戰(zhàn)的大將軍在天之靈能得到安息。

　　最后，我想說：白起不但是我們眉縣最大的驕傲，也是中國人的驕傲。

　　我的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文【3】

　　在我的房間里貼著一幅《中華人民共和國地圖》。

　　每當(dāng)有時間需要的時候，我就在它上面查找一些省市地區(qū)。

　　例如，查找陜西省，北京，西安等這在地圖上都能找到。

　　因此，我就和地圖成了朋友，關(guān)系很是密切。

　　然而，有一天我在觀看地圖時，卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。

　　是什么發(fā)現(xiàn)呢?告訴你，那就是《中華人民共和國地圖》是一幅畫。

　　經(jīng)過我研究后，發(fā)現(xiàn)這幅畫不是人畫的，而是神畫的。

　　對這個結(jié)論，我很相信。

　　如果真的是神畫的，這就證明了神創(chuàng)世的理論是正確的，不是繆論。

　　我們生活的世界是神創(chuàng)造的，不是有機(jī)物帶來的。

　　這有可能嗎?可能是有的。

　　對這幅畫畫的是什么意思?現(xiàn)在還不知道。

　　為何?因為它太深奧了，很難理解，要想破解得需要超凡的智慧，否則，人永遠(yuǎn)也不知道此畫的深刻含義，它將成為一個難解之謎。

　　通過我認(rèn)真觀看后，看到地圖上畫著一個倒提老鼠的生物。

　　還有龍，老虎，鵝，駱駝等許多圖案。

　　它們被畫的栩栩如生，仿佛真的一樣。

　　由此可以看出畫的作者肯定是個畫家，也是造物者。

　　他的作品是那么的優(yōu)秀，是那么的超越古今。

　　要是你對我的發(fā)現(xiàn)感興趣的話，不妨買一幅拿回家仔細(xì)欣賞，它會讓你大開眼界，會讓你感到震驚的。

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