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主持詞

悅讀悅美讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

時(shí)間:2022-10-05 20:35:59 主持詞 我要投稿
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悅讀悅美讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

  活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編整理的悅讀悅美讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

悅讀悅美讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

  開(kāi)場(chǎng):

  2.1班弟子規(guī)誦讀

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓

  【主持人進(jìn)場(chǎng)】——

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  齊:大家上午好!

  男:今天,我們實(shí)驗(yàn)二小全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂!

  女:隆重舉行“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式!

  男:首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  女:我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長(zhǎng)、

  男:鐘**鐘校長(zhǎng)、

  女:隋**隋校長(zhǎng)。

  男:實(shí)驗(yàn)二小全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

  齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  男:現(xiàn)在,我宣布,

  齊:**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、魯校長(zhǎng)致辭

  男:俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!

  女:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和付出。

  男:是呀!為了豐厚我們的文化底蘊(yùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書(shū)場(chǎng)所。

  女:還為我們新增添了數(shù)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)呢。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長(zhǎng)為讀書(shū)活動(dòng)致辭!

  3、三字經(jīng)誦讀

  女:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)您的囑托!

  男:我們會(huì)謹(jǐn)記:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

  女:現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)二小充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

  男:我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

  女:我們開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以傳承中華文化;

  男:每天早晨,我們的校園都會(huì)浸潤(rùn)在一片朗朗的讀書(shū)聲中。

  女:請(qǐng)欣賞3.1班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!

  4、公布各班籌書(shū)數(shù)量

  男:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

  女:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,

  男:飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,

  女:上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友

  男:好書(shū),能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,

  女:好書(shū),能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

  男:好書(shū),能陶冶我們的情操,

  女:好書(shū),能促使我們追求美好、奮發(fā)向上!

  男:為了讀到更多的好書(shū),在老師的鼓勵(lì)下!

  女:在爸爸媽媽的支持下!

  男:同學(xué)們從家里帶來(lái)了自己喜歡的書(shū)充實(shí)到班級(jí)圖書(shū)角里,做到了好書(shū)大家享!

  女:下面公布各班具體籌書(shū)數(shù)量:1、1班圖書(shū)角籌書(shū)冊(cè),還有百分之()的空間可以利用。1、2、、、

  男:眾人拾柴火焰高,在伙伴們推薦的好書(shū)中徜徉,一定會(huì)受益匪淺!

  5、古詩(shī)聯(lián)誦

  女:傳誦千古的經(jīng)典詩(shī)文,是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  女:那一篇篇萬(wàn)古流芳的詩(shī)文,給了我們無(wú)盡的教益。

  齊:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》

  6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  男:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  女:為了我們能茁壯成長(zhǎng),爸爸、媽媽付出了太多太多。

  男:試想一下,每天夜晚,父母和孩子的讀書(shū)聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴(kuò)散,是一幅多么溫馨幸福的畫(huà)面呀。

  女:是呀,讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。

  男:下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的()家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

  7、論語(yǔ)誦讀

  女:放心吧,爸爸媽媽!我們會(huì)努力讀書(shū)的。

  男:接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級(jí)的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,掌聲有請(qǐng)!

  8、學(xué)生代表發(fā)言

  男:你愛(ài)讀書(shū)嗎?

  女:愛(ài)呀!

  男:你是怎么讀的呢?

  女:我推薦你還是來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三年級(jí)二班()同學(xué)的發(fā)言和讀書(shū)承諾吧。

  男:好!大家歡迎!

  9、教師詩(shī)朗誦《好書(shū),讓我牽著你的手》

  女:讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  男:知道嗎?為了營(yíng)造書(shū)香校園,學(xué)校還啟動(dòng)了“教師讀書(shū)工程”呢。接下來(lái),老師們將用深情的朗誦來(lái)表達(dá)對(duì)書(shū)的熱愛(ài)!

  女:讓我們一起欣賞老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《好書(shū),讓我牽著你的手》

  男:請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  10、教師代表發(fā)言

  女:此時(shí)此刻,相信我們的老師也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。下面,讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言!

  結(jié)尾:

  女:潘老師的發(fā)言催人振奮!同學(xué)們,你們想變得聰明嗎?(全;卮穑合耄┱(qǐng)你看書(shū)吧!

  男:你們想明理嗎?(全;卮穑合耄┱(qǐng)你看書(shū)吧!

  女:你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全;卮穑合耄┮舱(qǐng)你看書(shū)吧!

  男:老師常說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  女:爸爸媽媽說(shuō):最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

  男:同學(xué)們,讓我們的生活以書(shū)為伴!

  女:讓書(shū)香飄滿美麗的校園!

  男:灑向和諧的家庭!

  女:駐進(jìn)每個(gè)人的心靈!

  齊:讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界,讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

  男:最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們工作順利,身體健康。

  女:祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  男:現(xiàn)在我宣布:

  齊:**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式至此結(jié)束!謝謝大家!

  女:請(qǐng)各班有序帶回,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)!

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