給老人祝壽的主持詞

時(shí)間：2022-10-05 20:04:18 主持詞我要投稿

【必備】給老人祝壽的主持詞4篇

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人的需求越來越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的給老人祝壽的主持詞4篇，歡迎大家分享。

【必備】給老人祝壽的主持詞4篇

給老人祝壽的主持詞篇1

　　甲：xxxx年老年活動(dòng)積極分子表彰大會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　乙：十月金秋湘大桂花分外香。

　　今天，我們老年人一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，熱情奔放

　　甲：頌揚(yáng)我們隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的積極分子，歌唱我們自己的生活。

　　乙：唱吧!亮出我們依然嘹亮的歌喉。

　　甲：跳吧!展望我們婀娜雄渾的舞姿。

　　乙：用我們的歌聲，贊美這偉大的時(shí)代。

　　甲：用我們的舞姿，展現(xiàn)我們獨(dú)有的風(fēng)采。

　　甲：第一個(gè)節(jié)目，大合唱，《我們走在大路上》。

　　乙：指揮：xxx，伴奏：xxx，由歌詠隊(duì)演出。

　　甲：下一個(gè)節(jié)目：二胡獨(dú)奏，陜北民歌，山丹丹花開紅艷艷;

　　由xxx演奏，伴奏xxx

　　甲：下一個(gè)節(jié)目舞蹈，前門情思大碗茶

　　由舞蹈隊(duì)xxx等12人演出

　　乙：下一個(gè)節(jié)目京劇沙家浜選段《軍民魚水情》

　　表演者xxx xxx 京胡伴奏：xxx xxx

　　乙：下一個(gè)節(jié)目舞蹈《祝福您，我的祖國》

　　表演者 xxx等10人

　　乙：下一個(gè)節(jié)目，器樂合奏，第一支歌瀏陽河，第二支歌金蛇狂舞

　　由樂隊(duì)演出

　　甲：下一個(gè)節(jié)目花鼓戲舞蹈，放風(fēng)箏

　　這是我國傳統(tǒng)的民間舞蹈，它動(dòng)人地反映了我國人民熱愛大自然，追求幸福生活的美好情懷。

　　由戲曲隊(duì)演出

　　甲：太極拳是我過傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)中的奇葩，它的一招一式聯(lián)系著我們的五臟六腑，看似優(yōu)雅柔和，實(shí)是強(qiáng)身健體的瑰寶

　　甲：下一個(gè)節(jié)目，42式太極拳

　　由武術(shù)協(xié)會(huì)演出

　　甲：下一個(gè)節(jié)目舞蹈，歡歌

　　乙：唱起來，跳起來，退休老人多愉快

　　甲：大家來吧，唱出我們的心聲，舞出我們的英姿風(fēng)采

　　乙：由xxxx工程學(xué)院演出

　　甲：下一個(gè)節(jié)目表演唱，第一支歌，洪湖水浪打浪，第二支歌小曲好唱口難開

　　領(lǐng)唱：xxx 伴唱：xxx等伴奏：xxx

　　甲：下一個(gè)節(jié)目，舞蹈，漁家姑娘在海邊

　　由舞蹈隊(duì)演出

　　甲：下一個(gè)節(jié)目，小合唱，革命人永遠(yuǎn)是年輕

　　表演者：xxx等12人伴奏：xxx

　　甲：朋友，你看過大海嗎，它渺渺茫茫，無邊無涯，一片蔚藍(lán)，看了它，你會(huì)心胸開闊，一定會(huì)愛上這藍(lán)色的海洋

　　乙：下一個(gè)節(jié)目，男女聲小組唱，我愛這藍(lán)色的海洋，領(lǐng)唱周樂國、孔祥珍，伴奏伍范平、歐陽旭輝

　　甲：下一個(gè)節(jié)目獨(dú)唱，《卡秋莎》，這支蘇聯(lián)民歌是那么親切，那么感人

　　乙：幾十年過去了，今天我們再次回味當(dāng)年那美好的`時(shí)光

　　甲：表演者：xxx 伴奏：xxx

　　甲：最后一個(gè)節(jié)目健身操《套馬桿》

　　乙：由健身隊(duì)演出

　　結(jié)束詞：甲：今天，老年人呈現(xiàn)給我們一幕幕精彩的節(jié)目，體現(xiàn)了他們對祖國的熱愛

　　乙：他們的歌聲使我們激情勃發(fā)

　　他們的舞姿使我們返老還童

　　甲：唱吧、跳吧，它使我們更加團(tuán)結(jié)，更加年輕，生活更美好

　　乙：最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷

　　甲：祝老年朋友

　　乙：身體健康、萬事如意。

給老人祝壽的主持詞篇2

　　胡宇軒：敬愛的老師，親愛的家長，親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　胡宇軒：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的看圖作文班結(jié)業(yè)典禮�；叵胍荒昵�，我們還是不懂事的娃娃，在作文題目面前，無從下筆。

　　呂東：這一年多的時(shí)間里，我們在老師和家長的關(guān)懷下，能夠?qū)懗鲎尠职�、媽媽滿意的作文了！

　　胡宇軒：這一年多的時(shí)間里，我們在老師和家長的細(xì)心指導(dǎo)下，能夠用優(yōu)美的語言表達(dá)自己的情感了！

　　呂東：這一年多的時(shí)間里，我們在英才學(xué)校作文班的大家庭里，快樂學(xué)習(xí)著，快樂成長著！

　　胡宇軒：親愛的`老師，親愛的家長，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

　　呂東：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　胡宇軒：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的以手寫心的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝英才學(xué)校，謝謝老師，謝謝家長，謝謝同學(xué)們！

　　呂東：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表胡宇軒同學(xué)發(fā)言�。ê钴幇l(fā)言）

　　胡宇軒：謝謝同學(xué)們！我的發(fā)言代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

　　呂東：接下來，讓我們共同為家長做一個(gè)匯報(bào)。請全體同學(xué)一起來背誦《日記兒歌》。日記日記天天記，起：

　　胡宇軒：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音來一起背誦《看圖寫話兒歌》。看圖寫話并不難，起：

　　呂東：天下沒有不散的筵席！我們今天的歡慶意味著來日的更發(fā)奮的學(xué)習(xí)！讓我們永遠(yuǎn)記住，只有刻苦勤奮才能換來更多的榮譽(yù)。

　　胡宇軒：讓我們永遠(yuǎn)記住英才學(xué)校的校訓(xùn)：勤學(xué)、尚美、多思、崇德。愿放飛夢想，點(diǎn)燃希望，成就夢想。

　　呂東：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！下面請同學(xué)們自由發(fā)言和表演節(jié)目。

　　胡宇軒：我們就要開始新課程的學(xué)習(xí)了，讓我們帶著老師的祝愿，帶著家長的期盼，一起分享這甜蜜吧！讓我們共同舉杯，為我們開始新的旅程加油、助威。（干杯）

　　呂東：看圖說話寫話已成過去，我們心中留戀不已。新的任務(wù)呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來碩果累累的彼岸。

　　胡宇軒：下面請方老師為我們頒發(fā)榮譽(yù)證書，請同學(xué)們起立。

　　呂東：看著這金光閃閃的榮譽(yù)證書，我們心中充滿了力量。同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。明天我們是社會(huì)的棟梁。

　　胡宇軒：今天，我們以英才學(xué)校為榮！明天，英才學(xué)校將以我們?yōu)闃s！

　　呂東：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上理想的翅膀！親愛的家長，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！讓我們牢記——今天，我們以英才學(xué)校為榮！明天，英才學(xué)校將以我們?yōu)闃s！

　　合：英才學(xué)校看圖作文班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的歡聚。

給老人祝壽的主持詞篇3

　　甲：親愛的同學(xué)們，老師們

　　甲乙：大家下午好！

　　乙：人們常說的是，人員與人之間三年一代溝，更不用說子女和父母間的問題了。代溝，在每一個(gè)家庭幾乎都存在。

　　甲：那么，代溝存在的主要責(zé)任在父母還是還是在子女，我們侃山辯論協(xié)會(huì)的兩組隊(duì)員將就這個(gè)問題展開辯論。

　　乙：今天的辯論雙方是我們的箭舌小分隊(duì)和雄辯校分隊(duì)。正方是小分隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“代溝的主要責(zé)任在父母”。一辯是來自高一班的，二辯是來自高一班的；三辯是來自高一班的；四辯是來自高一班的；讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲：反方是小分隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“代溝的主要責(zé)任在子女”。一辯是來自高一班的，二辯是來自高一班的；三辯是來自高一班的；四辯是來自高一班的；讓我們用同樣熱烈的掌聲對他們的'到來表示熱烈的歡迎。

　　乙：首先聲明，今天場上他們辯論的觀點(diǎn)并不代表他們本人的觀點(diǎn)，而是抽簽決定的。接下來我宣布：今天的辯論賽正式開始

　　甲：首先請正方一辯做開篇立論，時(shí)間是三分鐘，請計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。乙：感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯做立論陳詞，時(shí)間是三分鐘，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。

　　甲：感謝反方的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)，雙方攻辯環(huán)節(jié)，首先有請反方二辯開始提問，請選擇對方的一位辯友發(fā)問，時(shí)間1分30秒，問題不超過3個(gè)，對方不得回避，不得反問。計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)；

　　乙：下面有請正方二辯開始選擇對方一位辯友提問，時(shí)間1分30秒，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。

　　甲：接下來有請反方三辯開始提問攻辯，請選擇對方一位辯友，時(shí)間1分30秒。

　　乙：有請正方三辯開始提問攻辯，請選擇對方一位辯友，時(shí)間1分30秒。

　　甲：下面進(jìn)入我們的第三個(gè)環(huán)節(jié)自由辯論環(huán)節(jié)，先由正方開始，正反方交替進(jìn)行，所有下面觀賽的同學(xué)均可參與，時(shí)間各是5分鐘，請計(jì)時(shí)員分別計(jì)時(shí)。

　　乙：經(jīng)過正反方激烈的辯論，相信大家對代溝問題會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來進(jìn)入我們此次辯論賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。首先有請正方四辯。

　　甲：正方四辯邏輯嚴(yán)密，有理有據(jù)，令人佩服；下面有請反方四辯做總結(jié)陳詞。

　　乙：各位同學(xué)，今天是我們侃山辯論協(xié)會(huì)第一次模擬辯論賽，雖然很不成熟，但雙方辯手已經(jīng)表現(xiàn)出卓越的辯論才能和不俗的辯論素養(yǎng)，甲：希望所有同學(xué)們增強(qiáng)信心，加強(qiáng)訓(xùn)練，努力提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力，爭取很快成長為一名優(yōu)秀的辯手，在我校辯論賽中一展風(fēng)姿。