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主持詞

感恩主持詞

時間:2022-10-08 15:22:49 主持詞 我要投稿

感恩主持詞集合10篇

  活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個時代,越來越多的場合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編為大家整理的感恩主持詞10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩主持詞集合10篇

感恩主持詞 篇1

  師:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

  師:在今天這個冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始:xx市xx區(qū)xx小學“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現在開始!

  甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的.弟弟妹妹進行佩戴紅領巾和整理書包的比賽。

  首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

  乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進行打分,兩項活動結束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進行頒獎。

  甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個幸運學號。

  乙:對中高年級的同學們來說,行動上的自理就是自制自強、幫助擔當。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。

  比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學舉手示意,規(guī)范由評委進行打分,兩項活動結束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進行頒獎。

  甲:請王主任為我們抽取四年級的3個幸運學號。

  乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

  甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運學號。

  乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,在學習的歷程中實現自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球,送給我們因為愛、因為責任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學們對老師感謝和愛的擁抱。

  甲;經過激烈的比賽:我們的成績已經出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學們頒獎。獲得一等獎的同學有:

  乙:獲得二等獎的同學有:

  甲:獲得三等獎的同學有:

  讓我們掌聲送給以上幸運的同學們。這些獎品是代表學校的一片心意:大家可以根據自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

  乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

  甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統,感恩圖報就是其中之一。同學們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

  合:xx市xx區(qū)xx小學“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結束,謝謝大家!

  稍息、立正、請各班同學低頭保潔地面,我們比一比哪個班級的地面衛(wèi)生最干凈。點到的班級有序帶回。

感恩主持詞 篇2

  今天是一個激動人心的時刻,也是兩個新人一生中最幸福最感動的時刻。這一刻,有兩個客人和新人一樣開心,一樣感動,那就是為你一生驕傲的父母。

  在我們的日常生活中,總有兩個人為我們遮風擋雨。家是我們的避難所。當我們孤獨無助時,他們張開雙臂關心我們,愛我們,給我們無微不至的關懷。有一種愛能讓我們悲傷,那就是母愛如水,父愛如山。正是這種愛,我們可以無條件的索取,卻永遠不求回報。時間的流逝可以證明一切。父母頭上的.黑發(fā)也漸漸變成了白發(fā)。時間去了哪里?父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白,父母養(yǎng)育我們,為我們付出太多,并不容易。

  在這個激動人心的日子里,父母們一定會特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說,那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長派代表作為校長給新人致辭吧。

  剛才,爸爸媽媽表達了對孩子的愛和殷切希望。我相信此時此刻孩子們的心中隱藏著很多愛,他們對父母有著無盡的感激和關愛。這種感覺在日常生活中可能不太好表達。在這個重要的時刻,讓孩子表達對父母的愛。

  今天孩子們的肺腑之言不僅感動了雙方家長,也感動了現場所有的嘉賓。有句話說得好:孩子長大了,總會離開父母,承擔起自己的家庭責任。其實不管走多遠,在父母眼里永遠是孩子。

感恩主持詞 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是開學的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”

  讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經發(fā)現生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經意間就出現在我們的左右。

  有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學習成績最優(yōu)秀,掌握的本領也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學,他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。

  一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實自己才是幸福的真正的'創(chuàng)造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。

  不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導我們如何做人,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

  不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。

  感謝父母給予我們生命,使我們能有學習和生存的機會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學習。感恩如同一位天使,引領我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。

  一、下面我宣布:茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式現在開始!請全體起立、奏國歌;

  二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!

  三、接下來,我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學感恩教育活動方案!

  四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。

  五、茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結束,讓我們在今后的時間里,心存激動,感恩社會吧!

感恩主持詞 篇4

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

  男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

  女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會現在開始

  女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。

  男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

  女:許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

  男:父親無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

  女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現細心的'父母到底有多么愛你。

  女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

  男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

  女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!

  男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

  女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時去懺悔

  女:不要再等到那時去自責

  合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會到此結束!

感恩主持詞 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家晚上好!首先,請允許我以個人的名義和20xx級中文系全體同學的'名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學習,去感悟。

  四年的大學生活,我們經歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現在,即將畢業(yè),有些同學將繼續(xù)深造,有些同學將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上西華大學的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南精神發(fā)揚光大!敖裉煳乙阅感闃s,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。

  今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!

感恩主持詞 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。

  1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環(huán)結草,投桃報李,學會感恩,學會感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學會感恩,將被愛傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。

  七年級一班耿浩《學會感恩》

  2、感恩是中華民族的傳統美德!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。“誰言寸草心,報得三春暉”已經成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動。

  九年級二班盧宇航《感恩有我》

  3、水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔,我要感恩父母,因為他們生我養(yǎng)我,給我一個溫暖的家。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》

  4、一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運的恩賜嗎?我們還會時常憤怒、總去抱怨命運給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風景無限。

  九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》

  5、從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。

  八年級二班高東升《師恩,常懷于心》

  6、對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長;對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。

  七年級二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》

  7、母愛深深,一日三餐為我們精心準備;母愛深深,生病受傷時照顧得無微不至;母愛深深,人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的無私傾注,讓每個做兒女的都無法回報。九年級三班劉莎《母愛深深》

  8、寒冬過后,大地換上了一身綠的衣裳,花朵凋零,是為了在下一季節(jié)繽紛綻放。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的`心感謝命運,

  花開花落我一樣會珍惜。八年級三班寇朝《感恩的心》

  9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。

  七年級三班啟智《母愛深深》

  10、母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。

  八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似!

  11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。

  九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》

  結束語:親愛的朋友們

  在看著太陽又一次從地平線上升起時,

  讓我們感恩于這個世界的和平吧

  在看著父母相依偎于門口等你回家時,

  讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字

  就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧

  如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧

  如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠

  就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧

  感謝學校領導和英語組語文組的全體老師,以及今天會場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺校x謝!

感恩主持詞 篇7

  一、開始語

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學動情的演繹,相信同學們一定都有很多感觸,其實,現實生活中就存在這種現象。

  B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實,在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

  D:確實,真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現出的寓意深遠

  五、歌曲《奉獻

  A:人生需要感恩,也需要奉獻

  B:感恩是可貴的,奉獻亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學們精彩的表演,我相信每個同學心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內心的觸動

  D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關心著我們,我們是不是應該用的努力去回報他們呢?

  C:本次我們準備了一個誓言,請所有同學起立,和我一起用你的音量喊出我們的.誓言(領讀誓言)

  七、班主任總結

  A:剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

  B:我相信每個同學都會堅守自己的誓言,現在我要向大家發(fā)起一個倡導:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關注著我們同學的表現,那就是我們的老班,下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!

  八、結束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結束。謝謝大家

感恩主持詞 篇8

  女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。

  齊:xx班“感恩的心”主題班會現在開始。

  女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

  男:感恩是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

  女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

  男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)

  男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。

  女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

  齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。

  女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。

  深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學生。

  這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?

  (現場采訪幾位同學)

  男:其實這位同學就是在座的鄭文欽同學,請鄭文欽同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!

  女:(采訪鄭文欽)當時,你為什么想見你的老師?

  如果你見到你的老師,你想對他說什么?

  男:有請韓書琴老師。

  (師徒見面情景)

  女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作

  放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結束班會。

感恩主持詞 篇9

  。憾斓奈兜朗桥,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯歡。曾幾何時,我們還對初中的生活留戀,對曾經的輝煌念念不忘,轉眼間又到了新的一年。

  馬:是的,時光荏苒,轉眼間就到新年,新生報道的場景還猶如昨日,軍訓時的場景仿佛仍在眼前;叵脒@段時間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。

  彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學都能健康快樂每一天。

  。河新稙樗齐S雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣布1班感恩總結大會,暨元旦聯歡晚會現在開始。

  馬:節(jié)目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

  彭:愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現在一起用音樂來感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。

  。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》

  馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財富,用感恩的心來回報他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。

  彭:音樂是天地的精靈,是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲 盛馨銳

  。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

  馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著中國博大精深的.內涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時而恢宏磅礴,時而婉轉凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中;蚴堑弁鯇⑾啵蚴遣抛蛹讶,或是黎民百姓,那無一不滲透著社會生活的繁雜,下面孫滕用他獨特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

  彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》

  。(即興)話劇《真愛》601-1

  馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛,是我們共同的心愿,F在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗

  彭:是否真的說過一句我愛你,是否真的想過離開你,如果沒有,現在此刻說一句:《媽媽我愛你》馬夢蕾

  丁:今年是改革開放30周年,這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂的,可時間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102-1合唱《明天會更好》

  馬:用旋律舞動青春,用美麗心情裝點青春,隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

  彭:未來是遙遠的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2 合唱

  丁:手語操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。

  如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。

感恩主持詞 篇10

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進。∠旅嬗脽崃业恼坡暁g迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。

  節(jié)目:

  1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

  2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

  3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

  4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的`基礎。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

  5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進內化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

  6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認真用心,下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

  7、啦啦啦,小朋友學禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

  8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

  9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

  10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統;筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

  11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

  12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎和行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

  結束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當涌泉相報!百浫嗣倒,手留余香”,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

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