幼兒園六一兒童節(jié)活動的主持詞

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的社會中，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園六一兒童節(jié)活動的主持詞1

　　倩：親愛的小朋友們

　　揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

　　合：大家上午好

　　倩：六月是灑滿陽光的

　　揚：六月是鮮花盛開的

　　倩：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　揚：六一是我們最快樂的一天

　　揚：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）

　　倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領(lǐng)導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　領(lǐng)導講話：區(qū)領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦！

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

　　揚：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）

　　倩：節(jié)目1：

　　每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

　　倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

　　節(jié)目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

　　揚：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結(jié)向上的班級風貌。

　　節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

　　揚：現(xiàn)在請小朋友們坐好了，跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

　　節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

　　倩：節(jié)目5：

　　中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

　　小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

　　揚：節(jié)目6：

　　今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什么？快看xx她們來了。

　　家長講話：

　　今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！

　　孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的.爸爸媽媽。

　　倩：節(jié)目7：

　　現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

　　揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

　　節(jié)目8：

　　紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

　　倩：節(jié)目9：

　　現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

　　頒發(fā)獎品

　　今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領(lǐng)取禮物。

　　大合唱：我愛北京天安門

　　一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

　　結(jié)束：

　　倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

　　揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

　　合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

　　倩：祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　揚：感謝各位領(lǐng)導，家長的光臨！

　　合：讓我們明年六一再相會。

　　幼兒園六一兒童節(jié)活動的主持詞2

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長朋友們

　　幼：親愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　師：送走五月的芬芳

　　幼：迎來六月的時光

　　師：我們的心像怒放的鮮花

　　幼：蕩起一片歡樂的海洋！

　　師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

　　幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！

　　師：小朋友們邁著喜悅的.步子走進了六月，走進自己的節(jié)日

　　幼：在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

　　師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！xxx幼兒園慶六一文藝匯演

　　結(jié)束語：

　　師：六月，是童年的搖籃；

　　幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

　　師：六月，是童年的太陽；

　　幼：六月，帶給了我們金色的童年六月！

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

　　幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！

　　師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子！xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會

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