幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

時間：2022-11-04 13:15:34 主持詞我要投稿

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關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持詞匯編五篇

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持詞匯編五篇

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇1

　�。◣熀希┯H愛的老師們

　　（幼合）親愛的小朋友們

　�。ê希┐蠹疑衔绾茫�

　�。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚的季節(jié)

　�。ㄒ遥┬▲B在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

　�。ḿ祝┝率瞧压h下的季節(jié)，

　　（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！

　　幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

　�。◣熀希┰谶@幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1、開場舞：《跳到北京》

　　乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？

　　甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。

　　乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

　　2、中班教師《老師的童年》

　　乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎？

　　幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。

　　乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》

　　3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

　　甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？

　　甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》

　　4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

　　乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的.日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

　　5、中班家長《紫竹調(diào)》

　　甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

　　6、大班家長《陽光老爸》

　　甲：在這個美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

　　乙：他們一起去運動，一起去打籃球了�？矗∷麄兪且蝗宏柟饫习�。

　　合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》

　　7、后勤《我們曾在一起》

　　甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風擋雨。

　　甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？

　　甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》

　　8、大班童話劇《灰姑娘》

　　乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？

　　乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。

　　乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》

　　9、小班教師《健美操》

　　甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。

　　乙：在這個屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！

　　甲：請欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

　　10.中班童話劇《小熊請客》

　　甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞

　　乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂

　　甲：這是怎么回事呢？

　　乙：請看中班童話劇《小熊請客》

　　11、小班親子《天使》

　　乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。

　　12、大班幼兒《刷牙操》

　　甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》

　　結(jié)束：

　　乙：童年是一支快樂的兒歌；

　　甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；

　　甲：我們用智慧與熱情的種子；

　　乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

　　合：共同描繪美麗的明天。

　　乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。

　　甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇2

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

　　幼2：可愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比

　　這天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自我的節(jié)日――

　　合：“六一”國際兒童節(jié)！

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　幼合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

　　多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！

　　xx幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始！

　　首先有請我們敬愛的xx長為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長講話）

　　《開門紅》舞蹈串詞

　　歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈

　　《螢火蟲》舞蹈串詞

　　師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場了！請欣賞舞蹈《螢火蟲》、

　　《親親茉莉花》舞蹈串詞

　　師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

　　幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

　　師：忠心的祝福你們快樂每一天。

　　幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

　　《中國功夫》舞蹈串詞

　　師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

　　《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

　　幼：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃。

　　師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

　　幼：追趕時代節(jié)奏，把握童年的脈搏。

　　師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。

　　合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

　　《唐詩新唱》舞蹈串詞：

　　師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》

　　《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：

　　幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

　　《向前沖》舞蹈串詞：

　　師：看，操場是我們快樂無限的廣場；

　　幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；

　　師：課堂是我們自由生活的天堂。

　　幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

　　師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

　　《好孩子要誠實》舞蹈串詞

　　師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的好孩子，你們看一群誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》

　　葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

　　師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

　　《左手右手》舞蹈串詞

　　師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

　　幼：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

　　師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》

　　《天竺少女》舞蹈串詞

　　師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。

　　舞蹈《神采飛揚》

　　師：孩子們，常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》

　　舞蹈《Honey》串詞：

　　師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。

　　《中華全家�！肺璧复~

　　師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個民族團結(jié)友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家�！贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞

　　師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

　　《舞動的旋律》舞蹈串詞

　　幼：金色的季節(jié)，我們歡聚在一齊，

　　師：金色的季節(jié)，我們慶六一。

　　在那里，我們xx小學的姐姐們將踏著舞動的`旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

　　師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！

　　合：明年六一再相會！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇3

　　老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

　　合：“六一”節(jié)快樂。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

　　學生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

　　老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　學生：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　老師：六一，是我們最快樂的一天

　　學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節(jié)日增光添彩

　　學生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共

　　同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

　　老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

　　學生：祝大家節(jié)日快樂！

　　老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

　　學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

　　老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

　　下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

　　學生：

　　老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，不上壞人的當，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當》。

　　老師：

　　學會保護自己了嗎？不上壞人的當。孩子們，今天是你們的`節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

　　——請欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。

　　學生：

　　送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

　　老師：

　　我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習慣，健康身體有出息。

　　請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

　　學生：

　　早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。

　　請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。

　　老師：

　　精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

　　學生：

　　的確，孩子們真不錯呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

　　老師：

　　敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。

　　學生：

　　小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！

　　請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

　　老師：

　　蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

　　學生：

　　除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，做個好漢子每天要自強，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術(shù)嗎？

　　下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

　　老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣�，F(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

　　請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

　　學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

　　請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

　　學生：新世紀的太陽是我們的。

　　老師：新世紀的鮮花是我們的。

　　學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

　　老師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

　　老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

　　老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

　　xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

　　合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞篇4

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節(jié)快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目�，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　結(jié)束詞：

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們

　　有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　有一場夢，說的是少年強則國強。

　　有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝同學們六一兒童節(jié)快樂!

　　六一兒童節(jié)----“快樂童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

　　(乙)的'確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

　　(乙)請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。

　　(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。

　　(甲)接下來請學生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

　　(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

　　(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。