元旦晚會(huì)四人主持詞（精選11篇）
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的元旦晚會(huì)四人主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦晚會(huì)四人主持詞 1
馬：尊敬的各位老師
郭：親愛的同學(xué)們：
何：大家下午好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來(lái)
郭：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的`默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何：展望20xx年，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
馬：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
馬：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：xxx
徐：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，小心
郭：謝謝小心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫xx
何：我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者：徐xx，王xx
馬：孫xx的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃xx
郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》表演者：徐xx
何：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
徐：表演者，梁xx，小心，蔣xx
徐：我們就要和20xx說(shuō)“再見”了；
何：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)四人主持詞 2
開場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20XX年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，
乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的.舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來(lái)》
乙：哎，夢(mèng)佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙：應(yīng)該是老師
乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對(duì)呀，是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!
3、《英語(yǔ)演講》
甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來(lái)，愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛。
乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)
甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!
乙：那當(dāng)然，這都得益于我們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
�。貉劬ρ剑业难劬�(huì)放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
�。罕亲�、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見呀?
�。喊�?我還真沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)
丙：看，他們來(lái)了。
5、《數(shù)字串燒》
甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎(jiǎng)
丁：那你這次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚�，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲：我們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請(qǐng)四(2)班欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫
�。焊黜�(xiàng)工作頂呱呱
丙：全校師生齊努力
丁：中
丙：咱倆這是在表演什么呀?
�。喝浒胙剑旅嬲�(qǐng)欣賞二(3)班酒xx等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李xx給我們帶來(lái)一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
丁：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
�。耗墙衲晁麄冇謺�(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲：看，他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
丁：有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》
甲：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹�！�
�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙：?jiǎn)眩悄憧傻米⒁饬�，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了，你燒多少度呀?
丁：我高燒九十四度。
丙：你也不怕燒死啊?
丁：晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!
丙：你真能吹。
丁：還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙：一年之計(jì)在于春
�。阂蝗罩�(jì)在于晨
丙：同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
�。核�，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
丙：下面請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)?lái)的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20XX年。
丁：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20XX年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
�。阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦晚會(huì)四人主持詞 3
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為恢的海洋；
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx，以及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)xxx學(xué)校黨書記xxx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的孜情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的'寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《恢中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為家?guī)?lái)的《恢中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
�。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的恢。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
元旦晚會(huì)四人主持詞 4
甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
丁：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
�。捍丝蹋覀兙臏�(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
�。赫�(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級(jí)
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)
�。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁：我們青春飛揚(yáng)，
丙：我們快樂(lè)無(wú)憂。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來(lái)讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
�。鹤屛覀兂饋�(lái)
甲：讓我們跳起來(lái)
丁：讓我們歌唱新的`春天
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
�。簮�，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛的人間》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙：快樂(lè)的小鳥展翅飛，
�。嚎鞓�(lè)的青蛙呱呱叫，
丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
�。赫�(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁：古香古色，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);
�。合裥L(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
�。合穸坊⒁粯�，是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙： 年年歲歲，花開花謝
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
�。盒碌囊荒觊_啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
�。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
甲： 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見!
元旦晚會(huì)四人主持詞 5
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
�。�20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè)，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師——，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
�。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的`笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧�？稍僭趺创担峙乱脖炔贿^(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹�！�
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本領(lǐng)大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
�。耗懵犚娺^(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁：長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
�。鹤屛覀兤诖魈�
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
元旦晚會(huì)四人主持詞 6
主持人1：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
主持人2：大家早上好！
主持人3：今天，我們聚集在這里，共同慶祝新的一年的到來(lái)。
主持人4：元旦佳節(jié)，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
主持人1：首先，讓我們欣賞一首歌曲《新年好》。請(qǐng)大家欣賞！
�。ǜ枨硌荩�
主持人2：謝謝同學(xué)們的精彩表演！接下來(lái)，我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是“猜謎語(yǔ)”。
主持人3：游戲規(guī)則是，我會(huì)說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們需要猜出答案。誰(shuí)第一個(gè)猜出來(lái)，就能獲得小禮品一份。準(zhǔn)備好了嗎？
主持人4：好的，讓我們開始吧！
�。ㄓ螒颦h(huán)節(jié)）
主持人1：游戲非常有趣，感謝大家的參與。接下來(lái)，我們還有一個(gè)精彩的節(jié)目等著大家。
主持人2：是的，我們的下一個(gè)節(jié)目是由小明同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《元旦的祝�！�。
主持人3：小明同學(xué)非常用心準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目，希望大家能夠認(rèn)真聆聽。
（詩(shī)歌朗誦）
主持人4：太棒了！小明的詩(shī)歌朗誦非常動(dòng)人。讓我們?cè)俅螢樗恼疲?/p>
主持人1：接下來(lái)，我們還有一個(gè)精彩的舞蹈表演等著大家。
主持人2：是的'，我們的舞蹈表演是由小紅、小麗、小剛?cè)煌瑢W(xué)帶來(lái)的《元旦的舞動(dòng)》。
主持人3：請(qǐng)大家欣賞他們的精彩表演！
�。ㄎ璧副硌荩�
主持人4：太棒了！三位同學(xué)的舞蹈表演非常精彩。讓我們?cè)俅螢樗麄児恼疲?/p>
主持人1：最后，我們還有一個(gè)特別的環(huán)節(jié)等著大家。
主持人2：是的，我們的特別環(huán)節(jié)是“新年愿望”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)同學(xué)都可以說(shuō)出自己的新年愿望。
主持人3：希望這些愿望都能在新的一年里實(shí)現(xiàn)。讓我們開始吧！
�。ㄐ履暝竿h(huán)節(jié)）
主持人4：非常開心聽到大家的愿望。在新的一年里，讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望吧！
主持人1：時(shí)間過(guò)得真快，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束。
主持人2：感謝大家的參與和支持。希望我們下次還能有機(jī)會(huì)再次相聚。
主持人3：祝大家在新的一年里健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
主持人4：再見！讓我們期待下一次的相聚！
元旦晚會(huì)四人主持詞 7
甲：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
丙：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。耗阍�(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
甲：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
乙：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！
丙：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。捍蠹蚁矚g劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）
�。合矚g呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！
甲：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的'出現(xiàn)！
丁：接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
乙：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！
丙：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
�。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！
甲：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話！
乙：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！
丙：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！
丁：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！
甲：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！
乙：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
丙：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
乙：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
丙：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
�。涸谝皇讋�(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演！
看到大家表演的這么火熱，龐xx同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂�？有�?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
乙：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
�。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
�。阂�?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦晚會(huì)四人主持詞 8
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2：親愛的老師們
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌。
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與揮手惜別!
女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!xx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄铮譅恐�，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xx。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：xx、xx。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xx、xx。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)xx，xx等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗�。�?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx等。
男1：請(qǐng)欣賞xx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xx。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：xx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：xx學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄�，因�(yàn)楣餐?目標(biāo)來(lái)到xx，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程xx老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：xx等
男1：剛才xx校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!
女2：輝煌的留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家!
合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
元旦晚會(huì)四人主持詞 9
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別; (萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)! (華)昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰; (肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念! (萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的`收獲! (萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀! (肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始! (萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——
(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ)：(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái)) (但)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛
(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷
(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在! (但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛! (合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束! (肖)朋友們——
(合)再見
元旦晚會(huì)四人主持詞 10
甲：濤涌云飛，此消彼長(zhǎng)，物換星移，飛短流長(zhǎng)。
乙：子鼠歸隱，丑牛新臨，光陰流轉(zhuǎn)，又是一年。
丙：盛世中國(guó)。悄然過(guò)往的xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn)：……
丁：和諧校園：翩然而去的xx年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì)，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設(shè)，一手抓建設(shè)，辦學(xué)條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過(guò)往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效，異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序，深入人心;后勤舍務(wù)事無(wú)巨細(xì)，保障有力。
乙：過(guò)往的一年，是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。
丙：過(guò)往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
�。夯④S雄關(guān)威猶在，兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過(guò)往，展望未來(lái)，以快樂(lè)為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢(mèng)想。
甲乙：領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂(lè)章，丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂(lè)涌動(dòng)成河
甲、乙、丙、�。鹤屛覀兺瑲g共賀——20xx年新春快樂(lè)!!
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新的日子，讓我們送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)甜蜜，送給你一個(gè)幸福，送給你一個(gè)如意，把最美好最真誠(chéng)的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進(jìn)的方向，教師，是知識(shí)的驛站，為蒼白的靈魂填充營(yíng)養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無(wú)悔的人生，三尺講臺(tái)，站完青春的歲月，迎來(lái)送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽(yáng)底下最光榮最無(wú)私的靈魂工程師。
《贊學(xué)�！罚鹤钌袷サ胤�，是校園;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂(lè)的地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關(guān)愛，有奉獻(xiàn)的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(zhǎng)的`叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》：寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡，門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵，安全之上的責(zé)任意識(shí)，讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”，家長(zhǎng)不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時(shí)空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律，不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn)，過(guò)得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來(lái)，人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬(wàn)紫千紅，打開大門，正撞上一個(gè)開門紅。
《家訪》：當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，而且時(shí)訊時(shí)代，溝通的方式越來(lái)越來(lái)便捷、多樣，無(wú)所不在�？墒�，老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么? 《和諧大家園》：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家以國(guó)為榮，國(guó)以家凝聚，建設(shè)好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場(chǎng)舞》：政通人和、富裕美好的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)享受，樂(lè)曲悠揚(yáng)，舞姿婆娑，旋轉(zhuǎn)出美麗，旋轉(zhuǎn)出健康。
《我祝祖國(guó)三杯酒》：三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼，長(zhǎng)江黃河是你不屈的血脈，南疆北國(guó)是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國(guó)正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌，邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠(chéng)，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國(guó)粹藝術(shù)，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù)，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無(wú)際的大草原，美麗富饒的大草原，藍(lán)天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚(yáng)的馬蹄聲，述說(shuō)著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國(guó)》：祖國(guó)，美麗而寬廣，展現(xiàn)在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國(guó)，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯;祖國(guó)啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來(lái)，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國(guó)和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無(wú)論我身在何方，我都會(huì)驕傲地宣稱：中國(guó)，是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20xx年新春快樂(lè)。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂(lè)曲悠揚(yáng)，笑語(yǔ)歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無(wú)人成眠。
�。鹤屛覀冏８＃屛覀兤碓�。
甲、乙、丙、�。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢(mèng)圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康!
元旦晚會(huì)四人主持詞 11
黃園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
歐老師：親愛的各位來(lái)賓
合：大家晚上好!
黃園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年!
歐老師：滿懷欣喜迎元旦!
駱：新的鐘聲、
妮：新的一年、
成：新的祝福、
諾：新的期待、
黃園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
歐老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。
駱：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
妮：回首20xx年，我們驕傲自豪!
成：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
諾: 在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
歐老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年“ ”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、歐老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲， 現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的黃園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))
2、黃園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!
3、成：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、駱：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
妮：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、黃園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、歐老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
黃園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!
7、駱：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
妮：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。
駱：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、歐老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。
黃園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、成：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
諾：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、黃園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!
成：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!
11、駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。
歐老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。
合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、妮：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
駱：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!
合：請(qǐng)欣賞印度舞 《 》
13、歐老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。
諾：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
14、黃園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
成：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁!
合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、妮：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的'接班人!
駱：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
諾：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》
成：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!
合：謝謝!
16、成：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!
駱：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!
合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、妮：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。
諾：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
18、黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
歐老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
19、黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。
黃園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結(jié)束：黃園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);
歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;
合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!
黃園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!
歐老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
黃園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!
歐老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見！
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