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主持詞

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-12-01 12:11:55 主持詞 我要投稿
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學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員、小朋友們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:"六一"兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

  甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

  合:今天的小樹(shù)苗就是明天的參天大樹(shù),

  合:今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。

  甲:江小"迎綠色奧運(yùn),促和諧校園"慶"六、一"歌詠比賽

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始:

  全體起立,奏國(guó)歌。——坐下。

  甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈。

  1、《采蘑菇的小姑娘》

  A:瞧,一群活潑可愛(ài)的孩子們,背著大籮筐走來(lái)了,甭提他們有多高興!

  請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  2、《春天在哪里》

  B:春天里,陽(yáng)光下,快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎著春天在歌唱。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

  3、《捉泥鰍》

  A:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

  請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《捉泥鰍》。

  4、《數(shù)鴨子》

  B:同學(xué)們,我家門(mén)前的大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  一一:《我們的孩子愛(ài)歌唱》

  A:活潑的小鳥(niǎo)愛(ài)飛翔,勤勞的蜜蜂愛(ài)花房;小小的螢火蟲(chóng)愛(ài)火光,我們的孩子愛(ài)歌唱。

  請(qǐng)聽(tīng)一一班演唱《我們的孩子愛(ài)歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一二:《蝴蝶花》

  B:有一朵可愛(ài)的蝴蝶花,美麗似朝霞。

  請(qǐng)聽(tīng)一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一三:《小螺號(hào)》

  A:瞧,同學(xué)們多快樂(lè)呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。

  請(qǐng)聽(tīng)一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》

  B:面對(duì)突如其來(lái)的天災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國(guó)人心連心,手拉手,眾志成城。

  請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二一:《馬蘭謠》

  A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

  請(qǐng)聽(tīng)二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二二:《風(fēng)車咿呀呀》

  B:請(qǐng)聽(tīng)二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二三:小號(hào)手之歌

  A:軍號(hào)噠噠的吹,來(lái)了游擊隊(duì)B:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷

  A:革命紅旗迎風(fēng)舞B:嚇的敵人肝膽碎

  A:請(qǐng)聽(tīng)二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  二四:祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你

  A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:陽(yáng)光少年在江小成長(zhǎng)

  A:今天我們要把快樂(lè)歌唱B:今天我們要把喜悅表白

  A:請(qǐng)聽(tīng)二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  三一:童心是小鳥(niǎo)

  A:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵

  B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

  A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前

  B:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。

  (A:我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里

  B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里

  A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里

  B:我把小雪人堆在冬天的童話里

  A:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。

  三二:種太陽(yáng)

  A:我們心中有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的太陽(yáng),我們將用歌聲來(lái)贊美它。

  請(qǐng)聽(tīng)三二班演唱《種太陽(yáng)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  三三:跨世紀(jì)的新一代

  A:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)

  B:六一的舞蹈,為什么這樣多情

  A:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰

  B:請(qǐng)聽(tīng)三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  三四:感恩的心

  A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

  陌生人的關(guān)照之恩

  B:都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心

  A:請(qǐng)聽(tīng)三四班演唱《感恩的.心》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四一:奧運(yùn)圣火燃起來(lái)

  A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔

  A:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹(shù)成行B:我們是陽(yáng)光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)

  A:請(qǐng)聽(tīng)四一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來(lái)》。

  四二:七色光

  B:太陽(yáng)有七種顏色,太陽(yáng)有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。

  請(qǐng)聽(tīng)四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四三:愛(ài)的奉獻(xiàn)

  A:愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛(ài)播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)四三班演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  四四:校園的早晨

  B:看吧,我們是一群可愛(ài)的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛(ài)的老師。今天,我們將用歌聲來(lái)告訴你。請(qǐng)聽(tīng)四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。

  五一:跨世紀(jì)的新一代

  A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國(guó)的春天,我們裝扮美麗的祖國(guó),我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。

  五二:祝福祖國(guó)

  B:祖國(guó)是我們的母親,我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。

  請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。

  五三:綠色奧運(yùn)

  A:一段夢(mèng)想縈繞已久B:一個(gè)愿望癡心不改

  A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來(lái)

  A:北京——奧運(yùn)B:奧運(yùn)——北京

  A:請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。

  五四:祝你平安

  A:什么也不用說(shuō),歌聲代表我們的心聲

  B:什么也不用說(shuō),歌名代表我們的祝福

  A:平安是我們的祈求

  B:幸福是我們的向往

  合:讓我們?nèi)巳似桨,個(gè)個(gè)幸福

  A:請(qǐng)聽(tīng)五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

  舞蹈隊(duì):快樂(lè)寶貝

  A:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來(lái)展示她們的漂亮與純情

  B:她們喜笑顏開(kāi),她們快樂(lè)無(wú)限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《同一首歌》

  請(qǐng)聽(tīng)六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。

  六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)

  A:再過(guò)20xx年,我們?cè)傧鄷?huì)

  B:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗

  A:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國(guó)令人心醉

  B:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩

  合:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》

  A:指揮:楊雅婧

  領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)

  伴奏:米嘉毓秦萌李文

  請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  A:敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  B:出江小我們是鮮艷的花朵,

  A:今天我們相聚在這里,

  B:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!

  A:慶"六一"歌詠比賽到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的共同參與。再見(jiàn)!(揮手致意)

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

  乙: 幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,

  甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.

  乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

  合:"六一"兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

  乙:對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——

  合:辛勤的老師! 謝謝你們!

  甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先,由 領(lǐng)導(dǎo) 致開(kāi)幕詞。

  節(jié)目串詞:

  1.<青花瓷>

  論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,

  論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫(xiě)就的素心箋,

  論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,

  恰似那"自顧自美麗"的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。

  舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?

  2.《采蘑菇的小姑娘》

  采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

  這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天

  趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

  再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享 。

  3.《健身娃娃》

  跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃,作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記:練就強(qiáng)鍵體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》

  4.《種太陽(yáng)》

  我有一個(gè)美麗的愿望

  長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)

  播種一個(gè)就夠了

  會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)

  一個(gè)送給南極

  一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖

  5.《小螺號(hào)》

  小螺號(hào)滴滴滴吹 海鷗聽(tīng)了展翅飛

  小螺號(hào)滴滴滴吹 浪花聽(tīng)了笑微微

  小螺號(hào)滴滴滴吹 我們聽(tīng)了心歡暢

  6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,

  圓不溜溜的紅豆豆,

  一顆顆,拾到手,

  豐收果實(shí)不能丟。

  7.《動(dòng)感早晨》

  年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái),跳起來(lái)吧。

  8.《雨花石》

  我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

  我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

  我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。

  9.《喜樂(lè)年華》

  喜呀、樂(lè)呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛(ài)不夠,愛(ài)我大中華。

  10.《老師親媽媽親》

  甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

  乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

  11.《戲劇聯(lián)唱》

  戲劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學(xué)生抓起。

  12.《感恩的心》

  我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。

  我們感謝老師,是你們教育我成材。

  我們感謝祖國(guó), 是你讓我快樂(lè)地生活。

  讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對(duì)一切吧!

  13.《粉紅色的回憶》

  粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。

  14.《祖國(guó)你好》

  有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,

  有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),

  我們"小花朵"的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

  請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》。

  15.《踏浪》

  咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地飛著,松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪

  16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫,彩色的飄帶舞起來(lái),舞動(dòng)生命的'旋律,飄逸青春的風(fēng)采。

  17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

  18.《洗刷刷》花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》,大家耳熟能"唱"。

  19. 《小小一片云》

  大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。

  20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,校園洋溢智慧的學(xué)子。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》。

  21.《好日子》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓巧倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》

  22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放,歌兒獻(xiàn)給毛主席。

  閉幕詞:

  甲:兒童是祖國(guó)的花朵

  乙:少年是民族的未來(lái)

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,孩子們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,孩子們朝氣蓬勃。

  合:你們是祖國(guó)的春天,你們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。

  合:讓我們共同努力:

  創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

  甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

  乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用3

  (男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  (女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  (男)省暨xx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,請(qǐng)欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

  (女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

  請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:xxxx第二小學(xué)。

  (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,

  下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃》。

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:xxxx小學(xué)。

  (男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請(qǐng)xxxxx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

  (管樂(lè))

  (女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

  (《媽媽您好》)

  (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的`雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (《飛翔的海精靈》)

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

  (男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船,

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

  (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

  為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

  (女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此

  結(jié)束!祝大家

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用4

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的.腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先歡迎 陳老師致辭。

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用5

  男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

  男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  女:今天的.舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

  女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞通用6

  z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

  z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  z:童年是快樂(lè)的兒歌

  w:童年是鮮艷的花朵

  z:童年是初生的太陽(yáng)

  w:童年是無(wú)謂的拼搏

  z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了

  w:在期盼中,節(jié)日的'號(hào)角吹響了

  z:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目

  w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  w:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始

  z:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

  w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

  z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”

  w:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

  z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

  w:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

  z:謝謝郭老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

  w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

  z:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

  w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“

  z:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀

  w:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

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