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元旦晚會(huì)小朋友主持詞范文(通用10篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的元旦晚會(huì)小朋友主持詞范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇1
大家好!20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的`一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》,掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)HELLO》:
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》
5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱:《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅:
1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱:《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒
5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話。
表演項(xiàng)目超立:
1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)
3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:
5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》:成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立:
1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)
2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌
3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話
全校大合唱《新年好》
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇2
。◤垼┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!
。ɡ睿┼荩20xx的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
。ㄍ酰┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
。ɡ睿┙裉,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
。R)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
。ɡ睿┩瑢W(xué)們都聽(tīng)明白“五百的.二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!
(李)大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃牛》!
(李)同學(xué)們,小品有意思吧!
。ㄍ鯄(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))
。ɡ睿┛,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師?赏鯄(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
。ㄍ酰┬断挛璧秆b,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的。ò研渥右粩])呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)
。ㄅ#├蠋熓亲顐ゴ蟮娜恕
(梁)嗯。
。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。
(梁)嗯。
。ㄅ#﹦e老“嗯嗯”的。
。海┼拧
。ㄅ#┌Γ≌f(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》
。ɡ睿┙衲瓿煽(jī)有提高,我們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,
。◤垼┎讲礁撸
。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,
(張)準(zhǔn)超。
。ɡ睿榱私裉炻(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
。◤垼┠憧禳c(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快。ɡ钕屡_(tái))
。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?
。ɡ睿┎,最近流行非主流,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
。ㄍ酰┖撸液芊磳(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對(duì)個(gè)什么勁!
。ㄍ酰┪也挪焕砟隳!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開(kāi)心嗎?
。ɡ睿┻有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。
。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白
a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的`渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
d我們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d:掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a:有請(qǐng)洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
b:《賣(mài)火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,我們班的小品《賣(mài)火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac:掌聲有請(qǐng)!
張沈錦書(shū)法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不!泵(jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇4
A:敬愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的`主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇5
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;
展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭。
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的.渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:xx的明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!
女2:在茫茫的人海里,在奔騰的浪花里,那默默奉獻(xiàn)的就是我,那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。
男2:山知道我,江河知道我,祖國(guó)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。
男1:快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1:師生的友情總是依依不舍。
男2:多么動(dòng)人的夜晚。
女2:多么難忘的時(shí)光。
男1:難忘今宵,我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們xx學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。
女1:難忘今宵,我們不會(huì)忘記我們xx學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2:我不會(huì)忘記在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:我不會(huì)忘記在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)槲覀兿嘈牛魈鞎?huì)更好。
男1:伴隨著一曲《難忘今宵》,xx學(xué)校20xx年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕,感謝大家的到來(lái),讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、開(kāi)啟一顆顆溫馨的心。
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
。鹤尳裉斓穆(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體。
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子,你的兄弟姐妹。
甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。
2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。
2:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育。
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。
4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間。
2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞。
3:展望新年,更要努力拼搏。
合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:x年級(jí)x班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
合:祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的教師、同學(xué)們
合:大家新年好
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
甲:新的祝福
乙:新的期盼
甲:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:xxx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地
合:我們歡聚在一起
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來(lái)
乙:讓我們唱起來(lái)
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來(lái)
合:歌唱我們完美的明天,xxx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始
甲:出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
甲:我們首先進(jìn)行xxx年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!
乙:下頭請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!
甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!
乙:下頭為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)教師!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)
乙:紅紅的獅子舞起來(lái)
甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!
甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你明白嗎
乙:你說(shuō)的是十八大的召開(kāi)吧。
甲:當(dāng)然,十八大提出要在xxxx年全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說(shuō)到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。
乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。
甲:下頭是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年歡樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。
甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成
乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)
甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》
甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,可是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下頭請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,教師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好教師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)教師窗前》。
甲:下頭請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把歡樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的歡樂(lè)。下頭就讓我們共同分享歡樂(lè),請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《歡樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!
甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的.節(jié)拍跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓
里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
乙:接下來(lái),讓我們跟隨安樂(lè)小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)!昂熗獍沤度求E雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下頭有請(qǐng)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲:教師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)教師,我們愛(ài)學(xué)校。
乙:我們的教師,有媽媽般的溫柔;我們的教師,更有母愛(ài)的偉大。
甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來(lái)的日子一起來(lái)吧
甲:讓我編織你們,用青春的金線
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我歡樂(lè)地向前甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝福
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的教師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位老師;
女:親愛(ài)的各位同學(xué);
合:大家(男)晚上好(合)!
男:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。
女:期盼著新年的禮炮,20xx年即將來(lái)到。
男:我們外院人向著春天走來(lái),激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女:我們外院人向著春天走來(lái),暢享著春日的陽(yáng)光。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今天,我們用音樂(lè)詮釋靈魂,用舞蹈釋放熱情。
女:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
男:首先由我來(lái)介紹蒞臨本次聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
。1)陳大明書(shū)記,歡迎您~
。2)李京廉院長(zhǎng),歡迎您~
。3)吳文君副書(shū)記,歡迎您~
。4)國(guó)際交流合作處副處長(zhǎng),邢青青,歡迎您的到來(lái)~
(5)日語(yǔ)系主任,
以及光臨本次晚會(huì)的各位敬愛(ài)老師們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:感謝各位老師的到來(lái)。
男:在過(guò)去的一年里,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬陳書(shū)記為我們送上新年賀詞。
男:感謝陳書(shū)記的祝福,同時(shí)再次把祝福送給在座的各位,祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!男;下面,我宣布北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)起)
節(jié)目串場(chǎng)詞:
2、男:蘇娜,據(jù)說(shuō)最近有部宮廷戲很火,你知道么?
女:我當(dāng)然知道了,你說(shuō)的是《閔月傳》吧~
男:恩,沒(méi)錯(cuò)。你知道么?今天翻碩班的同學(xué)們也為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩絕倫的宮廷大戲。
女:話不多少,那就掌聲有請(qǐng)他們,看看他們會(huì)為我們帶來(lái)哪些有趣的故事吧~
男:好,有請(qǐng)~
3、男:不得不說(shuō),我們外院的女生真是多才多藝吶~
女:深表贊同,接下來(lái)要為我們送上節(jié)目的是來(lái)自于機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院嘉賓。
男:有請(qǐng)明瑤同學(xué)為我們傾情獻(xiàn)上的吉他彈唱《小幸運(yùn)》~
游戲一:幾瓶二鍋頭(即興主持)
游戲規(guī)則介紹:
十二人參與游戲,兩兩一隊(duì),分成六隊(duì)。
每對(duì)派出一人參與游戲,另一人則為懲罰對(duì)象。
參與游戲的六人依次排開(kāi),站成一排。
主持人隨機(jī)報(bào)數(shù),參賽隊(duì)人員依次下蹲;
游戲懲罰是吃特制夾心餅干。
x即興演出(現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)老師表演節(jié)目)
男:一輪游戲過(guò)后,大家似乎都有些累了。不過(guò)不要緊,據(jù)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)有位老師多才多藝,大家要不要邀請(qǐng)這位老師為我們表演節(jié)目吶?
女:要不要?(要。┖,那么接下來(lái)讓我們以熱烈的`掌聲歡迎邢青青老師為我們帶來(lái)精彩的表演。
男:掌聲有請(qǐng)!
4、女:世界很大,但又很小,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的某個(gè)角落,我們相遇了
男:沒(méi)錯(cuò),下面有請(qǐng)德語(yǔ)班的同學(xué)為我們帶來(lái)《世界上的某個(gè)角落》
5、男:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑
女:人間萬(wàn)般愁腸,又嘗透多少悲歡離合
男:蘇軾的《水調(diào)歌頭》借明月來(lái)訴說(shuō)這世間的豪情萬(wàn)種,于是花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟著它女:在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟著它
男:下面有請(qǐng)漢語(yǔ)國(guó)際教育班的孫昱和曾慧玲為我們帶來(lái)古典舞《水調(diào)歌頭》
女:有請(qǐng)
6、女:雨一直下,沖刷著我們的浮躁,沖刷著我們的愛(ài)。
那場(chǎng)雨過(guò)后,天空中掛著絢爛的彩虹,撐著傘和我擦肩而過(guò)的你,是我們今生最美好的回憶
游戲二:聽(tīng)歌識(shí)曲
游戲規(guī)則:
現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)放5首歌,觀眾搶答。回答正確有小禮品相贈(zèng)。(有5首備選,視情況而定~)
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
7、男:蘇娜,你喜歡魔術(shù)文化嗎?
女:魔術(shù)啊,喜歡哪,那真的很神奇哎,每次看的時(shí)候都想學(xué)呢。
男:是啊,魔術(shù)總給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)。今晚我們有幸請(qǐng)到了專(zhuān)業(yè)魔術(shù)師楊志明,他將要為我送上魔術(shù)表演,大家想不想一睹他的風(fēng)采?
觀眾:想(拖)
女:好,有請(qǐng)楊志明登場(chǎng)~
8、男:古人云:山無(wú)陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。
女:古人描寫(xiě)的詩(shī)句如此動(dòng)情,而恰好今天,我們的日語(yǔ)班同學(xué)也要為我們奉上這首經(jīng)典曲目《當(dāng)》。
9、男:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,也快接近尾聲了。蘇娜,你是不是也和我一樣,有些意猶未盡吶?
女:是吶~不過(guò)別難過(guò),聽(tīng)說(shuō)今天還有一群遠(yuǎn)道而來(lái)的非洲朋友為我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
男:哦?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)~
女:接下來(lái)要為我們送上節(jié)目的是來(lái)自尼日利亞的留學(xué)生小伙伴們。
男:話不多說(shuō),讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)并有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)經(jīng)精彩的演出。
游戲三:關(guān)鍵詞猜謎
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取十名觀眾,分成兩隊(duì)。
主持人依次給五個(gè)關(guān)鍵詞。每給一個(gè)關(guān)鍵詞,扣一分。滿分五分。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三:一個(gè)一等獎(jiǎng)。
10、男:常言道:“愛(ài)美之心,人皆有之”
女:此話怎講?
男:整容雖好,但要適度。
女:此話又怎講?
男:好啦,好啦~就不和你賣(mài)關(guān)子了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由英語(yǔ)學(xué)碩班的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕弦哉轂轭}材的小品,《美麗的尷尬》。
女:掌聲有請(qǐng)~
11、男:雪絨花小而白,雪絨花純又美,每天清晨總有一種芬芳迎接我
女:雪絨花,美麗的雪絨花,帶給我們?cè)S多美好的回憶
男:下面請(qǐng)欣賞由漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《雪絨花》
結(jié)束語(yǔ):
男:多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以讓歡樂(lè)長(zhǎng)久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一個(gè)充滿活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚(yáng)
女:在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信(男)明天會(huì)更好!(合)
男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
女:祝愿大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲!
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇8
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的'大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛(ài)心,
甲:工作有信心,
合:天天都開(kāi)心!
甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:xxx年即將過(guò)去,
乙:xx年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的`節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生?矗59班一群漂亮的女生來(lái)了!
乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)小朋友主持詞 篇10
A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
文藝節(jié)目正式開(kāi)始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的'帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
A、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
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