元旦聯(lián)歡晚會主持稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡晚會主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學們學習的`點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的.收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給~~小學。
合：愿~~小學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：~~小學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿4
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的20~~年~~班
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的.年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
元旦聯(lián)歡晚會主持稿5
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
�。航裉�，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的.萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿6
丙、�。河H愛的同學們
合：大家好!
甲：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾;
乙：羊年悄然而去，猴年款款而來;
丙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;
丁：有成功的歡笑，也有失敗的苦惱
甲：過去的`一年，我們從幼兒園大班的一個小朋友成為建設街小學小學的一名學生; 乙：是媽媽每天早早起床為我們做好營養(yǎng)早餐;
丙：是爸爸，是奶奶，是爺爺每天按時接送我們上學;
�。菏抢蠋焸儙覀冏哌^風雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子
甲：是老師認真的給我們上課批改作業(yè);
乙：耐心地為我們講解一道一道難題;
丙：是老師們告訴我們:
丁：遇到困難時, 不要輕易說放棄。
甲：讓我們在此代表全體同學向：
乙：爸爸、媽媽
丙：爺爺、奶奶
�。豪蠋焸冋f一聲
合：您辛苦了!
甲：20~~年即將過去;
乙：20~~年將要到來，;
丙：展望未來，我們前景燦爛
�。赫雇魈欤覀兒狼闈M懷
甲：伴隨著老師家長們無私地關(guān)愛
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光
丙：20~~元旦如約而至。
�。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這是我們班級的春天
乙：這是我們學校的春天
合：這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們歡聚一堂，享受快樂的時光
乙：今天，我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活
丙：今天，我們翩翩起舞，放飛童年的夢想
�。航裉�，我們敞開心扉，暢游歡樂的海洋
甲：下面我宣布
乙：一年級一班元旦聯(lián)歡會
元旦聯(lián)歡晚會主持稿7
AD：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
AB：新的鐘聲
CD：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的`喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
AB：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
AB：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：今夜無眠
B：今夜有夢
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿8
以下:倫=蘇浩倫添=王添
倫：尊敬的老師
添：親愛的同學們
合：大家好
倫：元旦的燈火點燃了新年的精彩紛呈
添：歡欣的歌舞打開了期末的最后沖刺
倫：今天,我們用悠揚的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添：今天，我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語揮灑青春的汗水
合：今天，我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福！
倫：下面請欣賞，充滿春之活力的時裝秀，讓我們隨著音樂“動起來”吧！
no.1節(jié)目--時裝show
添：詼諧搞笑的表演放松了無數(shù)人的壓力
倫：妙趣橫生的對白凈化了多少人的心靈
添：在妙不可言的臺詞中
倫：在種種各異的表情中
添：充滿著對人生的真知灼見
合：這就是舞臺短劇--小品
倫：吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會給我們怎么樣的“東游記”呢？讓我們欣賞由張蕾編排的小品--東游記
no.2小品--東游記
添：在行云流水般的琴聲中，奏響了對未來的憧憬
倫：正是這高雅的琴聲陶冶了無數(shù)人的性情
合：讓我們靜靜地聆聽，感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
no.3電子琴--湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫：看過了熱情的時尚服裝show，搞笑的小品，聆聽了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風采吧？
添：那我們就進入游戲環(huán)節(jié)--歌曲猜猜猜
游戲1--歌曲猜猜猜
倫：王添，你去過北京的'香山嗎？
添：去過呀
倫：你感覺那里給你影響最深的是什么？
添：是哪一片片如同火焰的楓葉
倫：你看過楓葉，那有沒有感受過《楓》呢？
添：那倒沒有，你又有什么鬼主意？
倫：我沒有什么鬼主意。我們班的李陽和韋達同學為大家準備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添：想不想聽��？那么就讓我們沉醉在深情的《楓》海中吧
no.4歌曲--楓
倫：你看過魔術(shù)嗎？
添：看過，魔術(shù)是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫：那你在現(xiàn)場看過嗎？
添：這倒沒有
倫：那今天就讓在座的各位一飽眼福
添：下面請欣賞魔法王子--陳浩立的魔術(shù)表演
no.5魔術(shù)表演--陳浩立
倫：大家都飽了眼福和耳福，是不是該活動一下頭腦了呢？
添：嗯，下面進入游戲--腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲2--腦筋急轉(zhuǎn)彎
添：剛剛看了由張蕾編排的小品，你們覺得怎么樣？
倫：我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導自演了一個，讓我們來欣賞一下吧！
no.6小品
添：上次，在活動中心，我們不是唱了一首歌嗎？
倫：哦，那首……
添：小薇！那次，全班唱得多響亮、多刺激！
倫：你們想不想再來一次��？
添：好，下面請我們鄒智威同學帶頭領(lǐng)唱他名字的諧音歌曲《小薇》，大家要一起唱
no.7歌曲--小薇
添：回顧過去，展望未來，即將過去的XX年，多少人為我們付出
倫：多少人我們流汗
添：他們是生育我們的父母
倫：是互相關(guān)心的同學
添：是教導我們的恩師
倫：為了表達我們對老師的感謝，我們?yōu)槔蠋煫I上一曲《感恩的心》
合：感謝老師多我們的教育，感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師為我們所做的點點滴滴！thank you very much!
no.8手語舞--感恩的心
倫：在多姿多彩的節(jié)目中，我們領(lǐng)略到了當代中學生的獨特魅力
添：在一曲深情的《感恩的心》中，我們的班隊會成功的落下了帷幕
合：在此，我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者，我們真誠地祝愿大家：新春快樂、身體健康、學習進步，拿個好成績回家過年！謝謝！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿9
2：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加一個年輪;當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
2：新年有新的'暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
1：今天，我們送出最美好的祝福：
2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會
(合)：現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿10
一起：親愛的老師們，
一起：親愛的同學們，
下午好！
答：時間過得真快。
乙：時間過得真快！
列車員：在未來的一年里，
�。何覀円黄鸩シN春天的希望
擁抱仲夏的熱情
收獲秋天的果實感受寒冷的冬天
�。盒履赙娐暭磳⑶庙懀瑫r間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，滿心歡喜，元旦如約而至。
新的一年讓我們更加接近增長
新年把我們幸福的生活染紅了。新年讓我們捕捉四季的片段
�。盒碌腵一年讓我們對人生進行了一次沉思
此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運帶來的快樂，享受這美好的時光
C：今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
丁：今天，我們聚在這里，是為了打開你的心扉，釋放你的激情。今天，我們聚集在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄
今天，我們聚在一起，唱歌和跳舞。
C：今天，我們充滿激情和情感。
D：今天，我們帶著祝愿和委托，送上我們的祝福。
b：埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。
C：看，陽光燦爛，這是新年的絢麗色彩。
�。郝牐痃娏亮�，這是新年動人的旋律
一起：在詩畫交融的節(jié)日里，我們二年級二班的元旦晚會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
雖然我們不能阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。
C：思念萬福。在這個歡樂的節(jié)日里，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心
�。簻剀暗暮粑�，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著你幸福的生活
愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月
愿世界上夢幻的花朵和綠葉永遠伴隨著你溫暖的回憶
愿我的祝福像溫暖季節(jié)里的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日裝飾你
�。航裉斓木蹠砻魑覀兪且粋�充滿活力和面向未來的集體
組合：這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有孜孜以求的學子。
這里，有墨香，有青春的脈搏。這里，有我們對生活的激情，有我們對未來的渴望。因為我們一直相信明天會更好。
結(jié)論：今天的聚會到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿11
(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
小學生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學校20xx年度元旦文藝會演
合：現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿12
合：老師們同學們，大家上午好。
嚴：今天，我們滿懷喜悅
欣：今天，我們盡情放歌
嚴：為了即將到來的嶄新的年級
欣：為了即將到來的五彩的.假期
嚴：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學們的團結(jié)進取
嚴：忘不了教室里的歡聲笑語
欣：忘不了校園里的寧靜安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!
欣：為了今天，為了收獲。
嚴：為了明天，為了理想。
欣：二年級二班期末聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、先生們、女士們：
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學舉辦的廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質(zhì)教育的`道路上開拓進取，勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學科研，形成了“課堂教學有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領(lǐng)導有廣西教育科學研究所——，市——，魚峰區(qū)——，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學研究所實驗小學”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿14
女教師：風雨送春歸，飛雪迎春到
男學生：20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了
女學生：在這個溫馨而快樂的日子里
男教師：在這個平安而祥和的日子里
女教師：讓我們向各位領(lǐng)導，各位來賓
男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工
女學生：向努力向上的全校同學和你們的.親人
男學生：向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學
女 合：送上我們真誠的祝福
男 合：祝愿大家
全體合：新年好!
男教師：重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿15
(1)開場舞:民族舞8.3班
(男):時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌 (女):歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。 (男):在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女):今晚大家在這里歡聚一堂，
合:共同迎接新年的曙光。
(男):這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。 (女):新年的鐘聲即將敲響,
(男):時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光，
(男):20xx年元旦如約而至;
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; (男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
(1)(女):現(xiàn)在啊是車多人多，馬路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友，千萬別酒后開車。記住了，為自己也為家人，平平安安是最大的福。請欣賞小品《街頭衛(wèi)士》
(2)(男):十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的'一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿 》選段，大家掌聲有請。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是8.1班同學帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。 (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。 (男):請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《Super Girl》。
(6)(女):藍天當紙，海水為墨，也寫不完我們的心愿，原我們的心靈化作一個個心愿的音符，去奏響那一個個美好的心愿。請欣賞歌曲《心愿》
(7)(男):年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個說得還很溜啊。男:這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長句一半句。女:哦!原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨特的手語表演!接下來，請欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(10)(女):溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞
(11)(男):晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請***帶來魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風中，傲在霜中，香飄天外舞濃
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男):說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺�？墒�，你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女):黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志;我們的心中裝著祖國，我祝福你，親愛的祖國。請欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，親愛的祖國》
(15)(男):楊家將各個英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語，意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女):有這樣一個孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家?guī)淼母枨对铝梁舆叺暮⒆印�，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(20)(女):當你要離開這個世界的時候，你心里總有一些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們就是我的永遠!這就是電影《逆戰(zhàn)》里感人的兄弟情義。請欣賞9.4班楊忠超同學為大家演唱《逆戰(zhàn)》
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來，我們熱血沸騰!
男:在這個溫馨、美好的時刻 女:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻上的詩朗誦《中國夢》
閉幕詞:
(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿: (合):祝激流勇進的泌陽實驗中學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
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