活動主持詞

時間：2023-01-30 14:50:40 主持詞我要投稿

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活動主持詞范文

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的活動主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。

活動主持詞范文

活動主持詞范文1

　　主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！

　　甲：五千年中華文化浩如煙海。

　　乙：五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。

　　甲：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。

　　乙：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。

　　甲：我們誦讀經(jīng)典，去感受萬里河山的廣闊

　　乙：我們對話賢臣，去感受經(jīng)典蘊(yùn)含的力量。

　　甲：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，去感受詩人們樸質(zhì)真切的情思。

　　乙：今天讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華文化。

　　甲：“經(jīng)典伴我成長”—— 主題活動合：現(xiàn)在開始。

　　第一部分：

　　主持人甲：誦讀經(jīng)典，已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們追求的是“讀經(jīng)典書，做高尚人”。

　　主持人乙：經(jīng)典伴隨著同學(xué)們的每一天，同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長著，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)同學(xué)們，與他們分享誦讀經(jīng)典的快樂和成果。

　�。ㄍ瑢W(xué)們發(fā)言）（表演拍手歌）

　　乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣，更多了一份才氣。

　　主持人甲：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺到，你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂之中了。這真是讀經(jīng)典詩文，做少年君子呀！表演《大學(xué)》

　　第二部分：

　　主持人甲：同學(xué)們的創(chuàng)意經(jīng)典朗誦，讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香，我們誦讀經(jīng)典詩文，意在誦讀中品悟，在品悟中傳承。

　　主持人乙：誦讀、品悟，傳承，這些讓孩子們提升了境界，開闊了胸襟，豐富了內(nèi)涵，誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無限量的收獲，下面我們就請同學(xué)們談一談學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會和感悟。

　�。ㄍ瑢W(xué)們及四位家長紛紛談收獲）

　　主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的情懷博大起來

　　主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來

　　主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的品行高貴起來

　　主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的生命燦爛起來

　　主持人甲：經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來。

　�。钏嚦鰣觯┲鞒秩艘遥哼@位同學(xué)，你在看什么呢？

　　楊藝：我在看月亮！……

　　主持人乙：是呀！好美，好安詳�。�

　　楊藝：……

　　主持人乙：描寫月亮的古詩多如繁星。

　　主持人甲：從古至今，詩人望月抒懷之作世代不絕。

　　楊藝：老師，我們對詩吧

　　主持人乙：好呀

　　主持人甲：你一句，，我們一句。

　　（舉杯邀明月……野曠天低樹……、峨眉山月半輪秋……）

　　由此引出學(xué)生對讀關(guān)于月亮的古詩（古詩略）

　　第三部分：

　　主持人甲：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，誦讀國學(xué)經(jīng)典的道路還很長，如果同學(xué)們能堅持誦讀下去，那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。

　　主持人乙：是呀，同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的是持之以恒的精神，對于以后的誦讀，同學(xué)們一定有自己的計劃和安排。李老師，我們就請同學(xué)們說一說。

　　（同學(xué)們說自己的誦讀計劃）

　　主持人甲：剛才聆聽了同學(xué)的誦讀計劃和打算，我們很為他們自豪，

　　老師相信你們，會帶著憧憬，會帶著期望，會帶著信念，會帶著夢想，行進(jìn)在中華民族振興的大道上。

　　主持人乙：因為今日少年的我們，必將成為未來祖國之棟梁。

　　請欣賞《中國少年說》（音樂+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦）

　　尾聲：

　　主持人甲：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統(tǒng)文化的'精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。

　　主持人乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使我們得到了心靈的熏陶。

　　主持人甲：讓我們共讀經(jīng)典詩文，在書海中美化我們的心靈；

　　主持人乙：讓校園布滿人文氣息，在書香中感受誦讀經(jīng)典的樂趣。

　　主持人甲：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。主持人乙：在《經(jīng)典誦讀伴我成長》主題匯報活動到此結(jié)束的時刻，我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及主席臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)親切與孩子們合影，為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶！請！

　　合：謝謝大家！

活動主持詞范文2

　　男：尊敬的各位嘉賓，

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：各部門的維也納精英們，

　　女：現(xiàn)場的維也納親人們：大家——

　　合：晚上好！

　�。ū尘耙魳菲穑�

　　男：飛向春天，春潮澎湃。

　　女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩。

　　男：飛向春天，春光無限。

　　女：飛向春天，春意盎然。

　　男：在這辭舊迎新的時刻，我們向維也納的'家人們，

　　女：我們向現(xiàn)在還堅守在工作崗位的的同事們，

　　合：送上祝福，祝大家——新春快樂！萬事如意！

　　男：今天的維也納，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。精心搭建的舞臺，以火紅色為主色調(diào)。紅色象征喜慶、熱情、光明和祝福。在中國傳統(tǒng)文化里，是傳統(tǒng)色彩中的吉慶色調(diào)。（背景音樂停）

　　女：今天的維也納，高朋滿座，勝友如云。我向大家介紹出席維也納春節(jié)聯(lián)歡晚會的重要嘉賓，他們是——

　　讓我們用歡呼和掌聲，對他們的到來，表示熱烈的歡迎。

　�。ū尘耙魳菲穑�

　　男：金虎辭歲，把維也納的美麗，化作大中華的交響！

　　女：玉兔賀春，讓新春的驕陽，擁抱維也納人的渴望！

　　男：相聚今宵，我們高舉酒杯，分享甜美的收獲！

　　女：展望明朝，我們攜手并肩，共創(chuàng)維也納的輝煌！

　　男：我們用忠誠和勤奮，開辟維也納繁華似錦、寬廣無垠的大道。

　　女：我們把青春，融入維也納的沃土，灑下一片情。

　　男：我們把信念，刻在維也納的征途，煉就責(zé)任心。

　　女：讓我們的愛，凝聚在這里。讓我們的理想，放飛在這里。祝我們的維也納，明天更美好，愿我們的維也納，明天——

　　合：比蜜甜。

　　男：維也納20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會，

　　合：現(xiàn)在開始！

活動主持詞范文3

　�。ê希├蠋焸�、同學(xué)們：

　　（男）中華文化源遠(yuǎn)流長，

　�。ㄅ﹪鴮W(xué)經(jīng)典，

　�。ê希┦氰偳对趥鹘y(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。

　　（男）經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

　�。ㄅ┙�(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

　�。ê希┙�(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞�，讓我們一生受用�?/p>

　　（男）今天，我們站在紅旗下，

　�。ㄅ┙裉�，我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中。

　　（合）xxxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始！

　　（男）“人之初，性本善�！边@是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌！

　　（女）蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請大家歡迎！

　�。校叭酥�，性本善�！睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩稀２煌拿褡逯挥小皨寢尅钡陌l(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛》。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌！

　�。校兜茏右�(guī)》是具體列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎！

　�。ㄅ┐簩⒋掖胰�，而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《弟子規(guī)》和春天詩句的朗誦。請同學(xué)們歡迎！

　�。校秾︘嵏琛肺覀兇蠹叶际煜ぃ犚宦犎嗟恼b讀，我們將有另一番感受�！队巫右鳌分械哪笎郏顿浲魝悺分械呐笥亚�，將使我們感動。請大家鼓掌！

　�。ㄅ兜茏右�(guī)————泛愛眾》告訴我們“施比受更有�！�。在《小池》邊，四一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》。請大家歡迎！

　　（男）《朱子童蒙須知————讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花。請聽四二班的'同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典。請大家鼓掌！

　�。ㄅ┧麄円财珢邸兜茏右�(guī)》，偏愛蘇軾的幾首詩詞。請欣賞五一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請大家歡迎！

　�。校┰里w是愛國的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛國的，《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動不已。請聽五二班吟誦的這兩首詞。請大家鼓掌！

　　（女）孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來，去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典。請大家歡迎！

　�。校└惺芩募�，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，將使我們有另一番滋味在心頭。請聽六一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌！

　�。ㄅ┪奶煜榈臍夤�(jié)在《過零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎！

　�。校┨K軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請大家鼓掌！

　　（女）我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。

　�。校┪覈侨寮宜枷氲钠鹪吹�。

　�。ê希┙裉�，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。

　�。ㄅ┙裉�，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。”

　�。ê希﹛xxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束！請大家做謙謙君子，按次序回到教室！預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂！再見！

活動主持詞范文4

　　一、開場白

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的與會研討。

　　這次數(shù)學(xué)教研組主題課例研修的主題是“如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手習(xí)慣”，課例是三年級第三單元第三課時《周長》，主講教師是三年級封衛(wèi)紅老師。

　　課題的確定是這樣的：當(dāng)新課程從單純的只是目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)過程時，我們數(shù)學(xué)組教師普遍進(jìn)一步認(rèn)識到，動手操作應(yīng)成為學(xué)生研究數(shù)學(xué)問題的重要方法和途徑，同時，動手操作也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣所在，所以如何培養(yǎng)學(xué)生的動手習(xí)慣，讓他們在觀察、思考、對比分析，歸納總結(jié)中進(jìn)行發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)，是我們必須面對和解決的問題，為此確定了活動主題是：如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動手習(xí)慣，目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成數(shù)學(xué)綜合能力。這也是新課標(biāo)重點(diǎn)倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值取向。

　　本次主題課例研修的活動程序依然是：選擇主題確定課例——收集材料、學(xué)習(xí)理論——交流研討、集體備課——上課聽課、隨堂觀察——反思教學(xué)、課堂評議——課程再上、總結(jié)提高——專業(yè)引領(lǐng)、活動總結(jié)。

　　下面，我們就請本次活動主備教師封衛(wèi)紅老師圍繞本次活動主題進(jìn)行說課。

　　二、主備教師說課

　　省略

　　三、集體備課

　　接到活動通知后，組內(nèi)教師都按通知要求做了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括自學(xué)《課標(biāo)》，研究教材教參，及其他相關(guān)理論，并進(jìn)行了獨(dú)立備課，沒人都完成了具有個人特色的教學(xué)設(shè)計，現(xiàn)在請各位老師就封老師確定的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)環(huán)節(jié)安排等等的有效性、實用性、可操作性，談?wù)勛约簩︖@節(jié)課的`理解和認(rèn)識，同時一并提出你的建設(shè)性意見和建議。

　�。ㄍM教師集體備課）

　　剛才，大家都談了自己的觀點(diǎn)，楊老師認(rèn)為導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)的情境一定要貼近學(xué)生的生活，是學(xué)生熟悉并喜聞樂見的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，馬老師說周長的概念要在學(xué)生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言來描述，教師可以引導(dǎo)規(guī)范語言，切不可包辦代替，還有李老師說的如果學(xué)生完成預(yù)定目標(biāo)效果好，適當(dāng)拓展一下周長的算法，也可以擴(kuò)展學(xué)生視野，都很可取。希望封老師根據(jù)大家的意見，修改梳理一下自己的教學(xué)設(shè)計。三十分鐘后，看看課堂展示效果如何，請大家做好聽課準(zhǔn)備。

　　四、上課聽課、課堂觀察

　　下面請封老師展示集體智慧共同完善的《周長》。

　　五、反思教學(xué)、課后評議

　　剛才我們聽了封老師圍繞本次課例研修主題為我們展示的課堂教學(xué)�，F(xiàn)在請封老師重點(diǎn)就本節(jié)課在突出主題及課堂教學(xué)得失方面做課后反思。

　　1、教學(xué)反思

　　2、同伴互助

　　剛才封老師對自己的課堂展示進(jìn)行了認(rèn)真的分析和反思。很好的總結(jié)了成功與不足。下面我們就奔著相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的教研理論，談一談自己對這節(jié)課的感受。

　�。ㄟM(jìn)入教師評課環(huán)節(jié)，其中有參與教師的看法，有主備教師和參與教師，參與教師和參與教師及主持人的思想辯斗。）

　　總結(jié)：剛才經(jīng)過幾位老師的評課，我們可以總結(jié)出“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成良好的動手習(xí)慣”的可行辦法。首先，無論是教師布置的操作任務(wù)還是學(xué)生自身產(chǎn)生的操作要求，其目的性應(yīng)非常明確。其次，教師還要通過適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂圃熳鬟^程中無關(guān)因素的干擾，突出造作的核心環(huán)節(jié)。第三，能在教師引導(dǎo)下，使學(xué)生意識到一般情況下數(shù)學(xué)課上進(jìn)行的操作是為進(jìn)一步進(jìn)行的數(shù)學(xué)思考服務(wù)的。

　　請封衛(wèi)紅老師根據(jù)大家剛才的建議對課堂相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，期待下午的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。

　　（主備教師調(diào)整教學(xué)設(shè)計）

　　六、課程再上、總結(jié)提高

　　封老師虛心聽取大家的建議后，經(jīng)過有效整合，優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計，現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)再展示。

　　（二次展示，課堂觀察）

　　下面請封老師進(jìn)行教學(xué)反思，反思盡量從兩節(jié)課的不同之處，如何落實建議，解決上街存在的問題方面進(jìn)行反思。

　　（二次反思）

　　大家親歷對了整個活動過程，請大家交流一下活動感受。

　�。ǘ卧u課）

　　下面請黃主任對這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評。并結(jié)合這節(jié)課對整個活動進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。（黃主任主要從面：即主題的確定和體現(xiàn)，點(diǎn)課體主題的體現(xiàn)，教學(xué)效果，兩方面進(jìn)行點(diǎn)評引領(lǐng)）

　　宋校長全程參與了我們的活動，請宋校長進(jìn)行活動點(diǎn)評。

　　七、活動總結(jié)

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩點(diǎn)評，你們的參與就是對我們的最大支持。經(jīng)過兩天的活動，我們按“一課兩上三研七步走”主題課例研修模式，進(jìn)行了主題為“如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成良好的動手習(xí)慣”的校本研修活動，活動中，有成功也有不足。

　�。ㄒ唬┍敬位顒拥淖畲笫斋@是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業(yè)務(wù)上有了很好的提升。

　�。ǘ┍敬位顒勇鋵嵙恕叭绾卧跀�(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的動手習(xí)慣”這一主題，總結(jié)了行之有效的方法，積累了寶貴的經(jīng)驗，這些方法和經(jīng)驗將作為

　　我們執(zhí)教資源，在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用和推廣。

　�。ㄈ┙虒W(xué)是一門遺憾藝術(shù)，盡管我們的活動達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但過程中仍存在一些問題，如：

　　1、情境創(chuàng)設(shè)：注重目的性，忽視了新穎性。

　　2、教學(xué)過程：注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，忽視了對個別差生的關(guān)注。

　　3、師生互動：注重學(xué)生交流，忽視了教師必要講解。

　　4、教學(xué)思路：注重教師預(yù)設(shè)，忽視了學(xué)生生成。

　　這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點(diǎn)解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數(shù)學(xué)教研組所有成員的共同追求，在我們大家的努力下，我校的教研星火定會以燎原之勢，不斷的發(fā)展壯大。

　　再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。校本研修活動到此結(jié)束。謝謝大家。

活動主持詞范文5

　　男：尊敬的來賓們

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家晚上好

　　男：這里是朱柏林公益音樂圓夢系列活動二

　　女：“我給孩子們一個漂亮的舞臺”的演出現(xiàn)場

　　男：我是主持人盧柱延

　　女：我是主持人潘品萱，今天到場的嘉賓有：老師、老師、老師、老師，掌聲歡迎他們的到來。

　　男：送去五月的芬芳，在這六月的時光里

　　女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

　　女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

　　男：六月，我們放飛希望

　　女：六月，我們夢想成真

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

　　男：請聽《阿爸的套馬桿》

　　女：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。

　　男：請欣賞《金花銀花》

　　男：童年的那一點(diǎn)一滴

　　女：總是在眼前浮現(xiàn)

　　男：我們兒時的玩伴

　　女：和我們兒時的那只《蝸牛的笑》

　　男：雖然我們無法定格時光的美好，

　　女：但是我們可以保持對音樂的熱愛。

　　男：請欣賞《達(dá)娃尼，瑪》

　　女：音樂拉近了我們成長的距離，

　　男：音樂豐富了我們快樂的生活。

　　女：請聽《小馬大哈》下面請大家閉上眼睛，用耳朵去聆聽美妙的節(jié)奏，用心靈去感受動人的節(jié)拍，讓我們一起回到那《五色丁香》

　　男：在音樂的殿堂里

　　女：世間一切嘈雜，我全聽不見

　　男：唯有一個個悅耳的音符

　　女：請聽《再唱山歌給黨聽》

　　男：今天我們要在我們自己的戰(zhàn)場上

　　女：唱響屬于我們的《紅小鬼》

　　男：春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個圈

　　女：發(fā)現(xiàn)遺失了一些時間

　　男：在記憶里曾經(jīng)熟悉的.畫面

　　女：是不是一如從前的《白雪公主》

　　女：雖然我們無法阻攔時間的流逝

　　男：但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。

　　女：請欣賞戲曲聯(lián)唱

　　女：謝謝各位的精彩演出。

　　男：踏著夏天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；

　　女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量；

　　男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；

　　女：跟著時代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇爭先。

　　男：今晚的柏林圓夢系列音樂會到此結(jié)束！

　　女：感謝大家的光臨。

　　男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠(yuǎn)停在我們心上

　　女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田

　　合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！

活動主持詞范文6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，

　　女：親愛的觀眾朋友們：

　　合：大家下午好！

　　男：在“xx”的開局之年，一場以“思進(jìn)思變思發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流”為主題的教育實踐活動，在甬城掀起了新一輪解放思想的熱潮。

　　女：“三思”令人頭腦清醒、登高望遠(yuǎn)；“三創(chuàng)”激人勵精圖治、再創(chuàng)輝煌！

　　男：今天，我們在這里舉行“雄鎮(zhèn)大舞臺——三思三創(chuàng)形勢政策宣傳教育活動”專場文藝演出，用文藝宣傳形式為全區(qū)開展“三思三創(chuàng)”活動營造濃厚氛圍。

　　女：本次活動，由中共……主辦，……共同承辦！

　　男：下面，請允許我介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

　　女：參加今天活動的還有各鎮(zhèn)、街道宣傳委員，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　男：接下來，我們有請中共……講話，大家歡迎！

　　女：感謝王部長的精彩講話！接下來，請領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友們欣賞精彩的文藝演出！

　　男：在波瀾壯闊的改革開放進(jìn)程中，寧波人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承著“誠信、務(wù)實、開放、創(chuàng)新”的'精神，堅持解放思想、抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，描繪了一幅跌宕起伏、波瀾不驚的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新史。思進(jìn)思變思發(fā)展推動了新時期寧波的跨越，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流鑄就了新時期寧波的輝煌。寧波30多年的發(fā)展史昭示我們：思進(jìn)思變、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，這是寧波發(fā)展的根與魂。首先請欣賞駱駝街道盛家社區(qū)帶來的鼓舞《最美田野風(fēng)》。

　　女：感謝駱駝街道盛家社區(qū)帶來的精彩表演，讓我們在暖暖的春日午后，感受到了一股帶著濃郁鄉(xiāng)土氣息的田野風(fēng)，讓我們借著這股淳樸的鄉(xiāng)野之風(fēng)，通過“三思三創(chuàng)”形勢政策宣傳教育活動，大興積極有為之風(fēng)，大興團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之風(fēng)，大興勇于擔(dān)當(dāng)之風(fēng)，大興比學(xué)趕超之風(fēng)，大興親民為民之風(fēng)。接下來，我們將欣賞到的是由蛟川街道帶來的快板《“三思三創(chuàng)”涌春來》。請欣賞！

　　男：好一段“君且看”，唱出了甬江北岸招寶山、城西發(fā)展新蛟川、寧波北門駱駝橋、商幫故里莊市、古鎮(zhèn)漁村澥浦鎮(zhèn)和養(yǎng)生天堂九龍湖。接下來，請欣賞由澥浦鎮(zhèn)帶來的情景表演唱《沿山盡是百果園》。

　　女：剛健的蒼山、婀娜的云彩，一對青年男女，用他們行云流水的舞姿，演繹出一曲愛情的贊歌。愛情的永久甜蜜和幸福美好的生活息息相關(guān)�！叭既齽�(chuàng)”的主題教育與實踐，正是為了營造更加幸福美好的人民生活。接下來，請欣賞由鎮(zhèn)海藝術(shù)幼兒園帶來的現(xiàn)代舞《蒼山云》。

　　男：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華。你用堅韌不屈開創(chuàng)了新的歷史，你用仁慈博愛捍衛(wèi)著綠色和平。人民不會忘記，共和國不會忘記，讓我們?yōu)槟磳⒌絹淼?0周歲生日唱一首生日贊歌。請欣賞由區(qū)文化館帶來的紅歌聯(lián)唱。

　　女：欣賞了一曲曲激情澎湃的紅歌后，我們將欣賞由區(qū)文化館帶來的藏族女子舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓我們在藏域風(fēng)情中領(lǐng)略藝術(shù)的美！請欣賞。

　　男：鎮(zhèn)海老城——濱海歷史文化古城展新形象；鎮(zhèn)海新城——寧波中心城區(qū)北部商貿(mào)商務(wù)中心朝氣蓬勃！大家說鎮(zhèn)海美不美？！下面請欣賞由區(qū)文化館帶來的群口相聲《鎮(zhèn)海美》。

活動主持詞范文7

　　女：尊敬的各位來賓，各位朋友

　　男：女士們、先生們，

　　合：大家晚上好!

　　女：我是今天晚會的主持xx，歡迎大家光臨xx——xx《xxx》“八一”聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，愿您在這里度過一個愉快溫馨的夜晚。

　　男：我是今天晚會的主持xx，xx——xx《xxx》“八一”聯(lián)歡晚會歡迎您的到來。

　　女：當(dāng)歲月的指針經(jīng)過了一年的轉(zhuǎn)動，當(dāng)時間經(jīng)過了一年的輪回即將再次停在8·1的時候，它用自己的行動悄悄的告訴了身邊所有的人：第九十一個八一建軍節(jié)到來了!

　　男：首先，請允許我代表xx、xx全體管理向工作在軍旅戰(zhàn)線上的軍人道一聲：節(jié)日快樂，你們辛苦啦!

　　女：軍人的職業(yè)是一種特殊的職業(yè)，他們用自己的實際行動詮釋著這個職業(yè)的性質(zhì)，奉獻(xiàn)和忠誠就是軍人最好的表白。

　　男：回顧二十世紀(jì)的反侵略戰(zhàn)爭，從南昌起義到百團(tuán)大戰(zhàn)、從抗日戰(zhàn)爭的勝利到三大戰(zhàn)役的成功，無不凝聚著軍人的忠誠;從邱少云到黃繼光、從董存瑞到如今抗洪、抗震救災(zāi)的每一位英雄，無不體現(xiàn)了軍人的奉獻(xiàn)精神。

　　女：戰(zhàn)爭年代，軍人是一把鋼槍，把憤怒的子彈射向敵人的胸膛。建設(shè)年代，軍人是一塊磚，一塊瓦，建立起一座座大廈高樓。和平年代，軍人是一塊盾牌，是幸福的'保護(hù)神，保衛(wèi)著和平阻擋著邪惡。

　　男：在血與火的洗禮中，在生與死的考驗面前，我們的子弟兵舍生忘死，赴湯蹈火，用鮮血和生命譜寫了一曲曲壯麗的贊歌。

　　女：今夜，就讓我們?yōu)槊恳粋€值得自豪的軍人歌唱吧，為我們最可愛的人歌唱!

　　男：xx---xx《xxxx》“八一”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

　　女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位新老朋友的到來，感謝大家對xx長期不懈的支持與厚愛!

　　男：下面我們掌聲請出xx區(qū)區(qū)長xx女士致辭

　　女：有請區(qū)長

　　(致辭)

　　男：感謝xx區(qū)長熱情洋溢的致辭，感謝xx領(lǐng)導(dǎo)一年來對xx的關(guān)愛和支持，謝謝!

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲請xx區(qū)區(qū)長為晚會致辭 !

　　男：有請

　　(致辭)