畢業(yè)典禮的主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮的主持詞，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮的主持詞1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
B：親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家早上好！
A：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
B：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的`步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
A：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
B：下面我宣布幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！
畢業(yè)典禮的主持詞2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!在xx領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在在座參加培訓(xùn)的各位同事的大力支持下，經(jīng)過(guò)4天緊張而充實(shí)的培訓(xùn)，20xx年度員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。此次培訓(xùn)共設(shè)立了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》x個(gè)課程，內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。為了及時(shí)總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的'和努力方向，今天，我們?cè)谶@里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)議程，XXXXXXXXXXXXX
第二項(xiàng)議程，學(xué)員代表發(fā)言;
第三項(xiàng)議程，xx領(lǐng)導(dǎo)作重要講話(huà)。
畢業(yè)典禮的主持詞3
音樂(lè)1：舞蹈《梔子花開(kāi)》
A：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
B：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
A：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》
合：現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè)2：主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開(kāi)始
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女：聽(tīng)悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程
女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的
合：是濃濃的師生情，依依的惜別意
男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儗⑴c我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌，指揮劉艷老師
課件2：筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)幸福
二、第一篇章： 筑夢(mèng)·收獲篇
1.（5.11班）情景劇表演
女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門(mén)時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡！
教室里，我們用勤奮播種希望，
操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！
男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
音樂(lè)3：頒獎(jiǎng)曲。
女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。
女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫(xiě)字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。
男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
A:6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
B:6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
A:親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！
B:敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
A:讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
課件3：感恩子衿樂(lè)園 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的.路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
男：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨！有請(qǐng)教師代表李曉亮老師！（教師代表發(fā)言）
音樂(lè)4：感恩的心
2. 向老師獻(xiàn)花
男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記！
男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！
女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)！（獻(xiàn)花）老師上臺(tái)。
女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷感恩，滿(mǎn)懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）
女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存！
4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻(xiàn)花）
男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開(kāi)，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
表演者：孫碩，孟涵等。
A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!
B;感恩老師，讓我飛翔！
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意
四、第三篇章：惜別·情意篇
男:茉莉花開(kāi)逢盛世，茉莉花開(kāi)六月香
女:茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿(mǎn)堂
男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》
1.器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》
2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)心愿話(huà)
女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫(huà)送給我們的母校。
女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！
器樂(lè)合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書(shū)畫(huà)作品。）
3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
男：是�。∥覀兊哪囊稽c(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話(huà)語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻(xiàn)花）
女：謝謝呂校長(zhǎng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光！
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男：是的，我們相信，明天一定是充滿(mǎn)希望，明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報(bào)。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意！
女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）
音樂(lè)6：畢業(yè)歌
結(jié)束語(yǔ)：
男：在灑滿(mǎn)鮮花的路上，我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋
女：在充滿(mǎn)歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男：帶著母校的殷殷期盼
女：帶著老師的濃濃祝愿
合：今天，我們又要起航
男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì)相會(huì)在春滿(mǎn)枝頭的美麗季節(jié)！
女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂(lè)7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場(chǎng)音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》 ）
女：活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谀感Ｗ钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影，將記憶永恒……
畢業(yè)典禮的主持詞4
男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的離歌，
女：不是為了書(shū)寫(xiě)那迷惘惆悵的詩(shī)文
男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上
女：一同回首九年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅
男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女：家委會(huì)的叔叔阿姨、親愛(ài)的九年級(jí)大哥哥大姐姐
男：**學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，首先，讓我們?nèi)w起立，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情奏響《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，名單學(xué)生發(fā)展部提供）
女：在這個(gè)特別的日子里，家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校班子成員、中層干部、九年級(jí)老師、八年級(jí)的弟弟妹妹們特意趕來(lái)為同學(xué)們送行！
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝！
3.宣讀畢業(yè)決定。由校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定。
女：下面請(qǐng)副校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定�。信藞�(chǎng)）
4.宣布表彰決定、頒獎(jiǎng)
男：有請(qǐng)趙**副校長(zhǎng)宣讀表彰決定�。S機(jī)主持頒獎(jiǎng)）
第一組：****第二組：****第三組：****
第四組：****第五組：****第六組：****
第七組：****第八組：****第九組：****
第十組：****（找兩個(gè)禮儀學(xué)生托證書(shū)）
5.宣讀畢業(yè)班教師頒獎(jiǎng)詞、向畢業(yè)班教師頒獎(jiǎng)
�。�1）由崔友民主席宣讀頒獎(jiǎng)詞。
�。�2）由張廣利校長(zhǎng)向畢業(yè)班教師代表頒獎(jiǎng)。
男：九年級(jí)的老師們又將依依不舍地送走自己的學(xué)生，他們有的孩子還小，有的家里老人生病，但是工作中他們從來(lái)不叫苦不叫累，我想他們才是育才學(xué)校最可愛(ài)的人、最可敬的人，這個(gè)特別的'日子里，學(xué)校將為九年級(jí)全體老師頒發(fā)一張沉甸甸的大紅獎(jiǎng)狀！有請(qǐng)崔主席上臺(tái)宣讀頒獎(jiǎng)詞！
男：請(qǐng)深受同學(xué)們喜愛(ài)的阿飛老師代表九年級(jí)老師們接過(guò)這張意義重大、充滿(mǎn)深情的獎(jiǎng)狀！有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)！
6.師恩難忘（師生表演節(jié)目一個(gè)）負(fù)責(zé)人：鄭**
女：忘不了九年前背起小書(shū)包上學(xué)的場(chǎng)景，爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，老師們教我們學(xué)拼音，教我們算1+1=2，慢慢的我們長(zhǎng)高了，俊了、帥了，可是老師卻頭發(fā)變白了，皺紋更深了！今天，我們就要離開(kāi)學(xué)校，讓我們上完最后一課，請(qǐng)大家欣賞《師恩難忘》
7．授旗及學(xué)生代表發(fā)言
畢業(yè)班學(xué)生代表講話(huà)，九年級(jí)向八年級(jí)授旗，八年級(jí)學(xué)生代表講話(huà)。
男：請(qǐng)畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表李**發(fā)言，
下面有請(qǐng)九年級(jí)優(yōu)秀師生代表向8年級(jí)師生代表授旗
請(qǐng)8年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表蘇**發(fā)言！
8．校長(zhǎng)致辭（寄予希望）
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，有請(qǐng)齊**校長(zhǎng)、**學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張**致辭！
男：謝謝張校長(zhǎng)發(fā)自肺腑的衷心祝福，讓我們用熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)！
女：第一篇章《師恩難忘》已經(jīng)結(jié)束，下面開(kāi)啟的是第二篇章《依依惜別》，老師們將會(huì)跟同學(xué)們一一話(huà)別，校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)親手把畢業(yè)證送到同學(xué)們手中
男：首先，有請(qǐng)9年級(jí)1班走出禮堂，走向紅地毯，祝福你們今后的日子紅紅火火，走出一片新天地，走出幸福每一天！掌聲歡送他們！
伴隨在音樂(lè)《啟程》走向紅毯。
二、依依惜別
地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，中學(xué)課程教學(xué)部、學(xué)生發(fā)展部主任及畢業(yè)班全體教師，八年級(jí)、九年級(jí)全體師生。
場(chǎng)地布置：在廣場(chǎng)設(shè)充氣拱門(mén)一座。外側(cè)會(huì)標(biāo)：與禮堂同；內(nèi)側(cè)會(huì)標(biāo)：“母校期待著你成功的喜報(bào)”。鋪100米紅地毯。
流程：
1.八年級(jí)學(xué)生站在廣場(chǎng)兩側(cè)鼓掌歡送。
2.畢業(yè)班學(xué)生按班級(jí)順序依次通過(guò)紅地毯，老師一一握手贈(zèng)言。
3.校長(zhǎng)親手一一頒發(fā)畢業(yè)證。
注：惜別過(guò)程中，背景音樂(lè)為九年級(jí)班主任老師的寄語(yǔ)，鄭**老師負(fù)責(zé)。
三、揚(yáng)帆起航
地點(diǎn)：學(xué)校大門(mén)口
場(chǎng)地布置：校門(mén)口準(zhǔn)備桌子兩張，上置學(xué)生留言簿及水筆（學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)）。
流程：學(xué)生一一在留言簿上簽字留言后，步出校門(mén)。采訪(fǎng)校長(zhǎng)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
注：1.畢業(yè)典禮活動(dòng)聯(lián)系媒體公司及后期制作由學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)。2.畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程的學(xué)校內(nèi)部攝影、錄像由教學(xué)資源部負(fù)責(zé)。3.學(xué)生到校及會(huì)場(chǎng)秩序由學(xué)生發(fā)展部負(fù)責(zé)。
畢業(yè)典禮的主持詞5
一、開(kāi)場(chǎng)式：觀看PPT，重溫幼兒園生活。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
曹：親愛(ài)的爸爸媽媽
董：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無(wú)限美好的回憶。
�。ㄩ_(kāi)始播放PPT）
二、園長(zhǎng)致詞
師：幼兒園像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長(zhǎng)伯伯有很多話(huà)要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話(huà)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)（大一班，王清揚(yáng)媽媽?zhuān)?/p>
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的'祝福！
四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞（大一班，王小坤）
師：小朋友在幼兒園度過(guò)了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門(mén)的時(shí)刻，他們有許多話(huà)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
五、中班幼兒送祝福（中四班，任思涵）
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友為我們送上他們的心里話(huà)。
大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。
�。ɡ蠋熒吓_(tái)。音樂(lè)：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
六、大班幼兒匯報(bào)演出
1、大三班歌曲聯(lián)唱
孟：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》
孟：老師把她的愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
宋：爸爸媽媽把愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
曹：今天，我們長(zhǎng)大了，就讓我們把愛(ài)傳給愛(ài)我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩(shī)》
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過(guò)幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》
孟：時(shí)間就像飛鳥(niǎo)一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)歌曲《畢業(yè)歌》。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）
八、結(jié)束：（音樂(lè)我們是一家人）
孟：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
曹：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見(jiàn)吧，一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮的主持詞6
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
驕陽(yáng)似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的.句號(hào)，從此離開(kāi)母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會(huì)，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>
我宣布：xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
畢業(yè)典禮的主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員
大家好！今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們?cè)谶@里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽(yáng)函授站20xx屆畢業(yè)典禮，有兩層含意
一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)；
二是與各位學(xué)員一起分享來(lái)之不易的成功與喜悅，見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。在此，我謹(jǐn)代表潮陽(yáng)函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀！
祝賀你們?cè)谌松缆飞蠘I(yè)已攀上了一個(gè)新的高度，更祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中開(kāi)創(chuàng)更大的輝煌！
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見(jiàn)證人，大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！20xx年1月，你們踏進(jìn)了韓山師范學(xué)院潮陽(yáng)函授站。三年來(lái)，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺(jué)得最值得大家銘記的
第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇的韓山師范學(xué)院；
第二是三年來(lái)給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；
第三是三年來(lái)給予你們提供各種服務(wù)的潮陽(yáng)函授站的全體教職員工。
在此，請(qǐng)?jiān)谧乃挟厴I(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們，表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的`敬意！
下面請(qǐng)XXX領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，XXX領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)學(xué)員們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
各位學(xué)員，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。在此，我叮囑幾句話(huà)與學(xué)員們共勉一是要學(xué)以致用。爭(zhēng)取把自己三年來(lái)學(xué)到的知識(shí)充分地利用到工作中去；二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，努力結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，勤學(xué)善思，如有機(jī)會(huì)，最好能再接受高層次學(xué)歷教育，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人才。
最后，祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，事業(yè)有成！畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
畢業(yè)典禮的主持詞8
一、教師幼兒主持的開(kāi)場(chǎng)白
男1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
女1：親愛(ài)的爺爺奶奶
男2：親愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好！
男1：六月是一曲歡快的舞
女1：六月是一支七彩的畫(huà)
師：六月是一首別離的詩(shī)
男2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)
女2：因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了
師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱�？h幼兒園20xx界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開(kāi)始喊口號(hào)）
二、齊頌“畢業(yè)詩(shī)”
男2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。
女2：離別之際，我們有許多話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)
師：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞大班全體幼兒帶來(lái)的詩(shī)朗誦：
合：《畢業(yè)詩(shī)》
三、大班幼兒舞蹈表演
師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩(shī)精彩嗎？表演才剛剛開(kāi)始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長(zhǎng)你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來(lái)，編排了精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《 》
四、園長(zhǎng)寄語(yǔ)，幼兒代表向園長(zhǎng)獻(xiàn)花。
師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩
男2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長(zhǎng)大了。
女2：園長(zhǎng)，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長(zhǎng)媽媽有許多心里話(huà)想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。（園長(zhǎng)發(fā)言后）下面有請(qǐng)某某小朋友代表大班全體幼兒向園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上愛(ài)的鮮花。
五、幼兒代表向大班老師獻(xiàn)上花環(huán)。
師：再次謝謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教誨
男1：園長(zhǎng)媽媽的話(huà)我們已經(jīng)牢牢記在心上。
女1：親愛(ài)的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福。
師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了，請(qǐng)大班的老師上臺(tái)接受小朋友愛(ài)的花環(huán)
六、師生同臺(tái)表演“老師的目光”
師：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演“老師的目光”
七、智力題
幼合：爸爸媽媽我們的`表演棒不棒？
師：哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問(wèn)題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒(méi)有信心，（有）請(qǐng)聽(tīng)題
八、各班才藝展示
1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個(gè)大拇指你們，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《在你身邊》
2、師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫(huà)片歌曲里的幾句歌詞）
男2：我知道這是什么歌，
女2：今天大二班要給我們帶來(lái)動(dòng)畫(huà)片歌曲串燒呢？
師：那我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧
3、師：大二班小朋友唱的可真好
女1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。
男1：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌曲表演<真的很不錯(cuò)》
4、師：六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請(qǐng)欣賞大四班孩子給我們帶來(lái)的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！
5、師：大愛(ài)無(wú)聲，讓我們?cè)诔聊袀鬟f愛(ài)與溫暖，傳遞那顆感恩的心，感謝媽媽?zhuān)兄x老師，請(qǐng)欣賞大五班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
男2：老師說(shuō)過(guò)要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來(lái)的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。
7、師：你們會(huì)背古詩(shī)嗎？
幼1合：當(dāng)然會(huì)啊。
師：大七班的孩子不僅會(huì)背古詩(shī)，還會(huì)唱古詩(shī)呢？
師：請(qǐng)欣賞大七班帶來(lái)的古詩(shī)新唱。
8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿(mǎn)青春活力的韻律操《加加油》
9、男1：螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)慢慢飛
女1：夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹
師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光。有請(qǐng)大九班帶來(lái)的歌表演<螢火蟲(chóng)》
10、師：大九班的表演太精彩了，在這么給力的表演下接下來(lái)的小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？下面掌聲有請(qǐng)大十班帶來(lái)的（幼2合：）詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》
九、家長(zhǎng)代表發(fā)言
師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺(jué)得棒不棒呢。一起為他們?cè)谝淮蔚墓膫�(gè)掌。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話(huà)對(duì)你們說(shuō)，下面我們有請(qǐng)（徐華頡）家長(zhǎng)代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
十、教師演講
師：感謝這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《放飛希望》
十一、園長(zhǎng)頒發(fā)離園證
師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來(lái)最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來(lái)了人生中的第一個(gè)證書(shū)，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)離園證。
十二、合唱畢業(yè)歌
男1：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，
女1：滴答滴答向前跑
男2：今天我們畢業(yè)了，
女2：明天就要上學(xué)校
師：親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）
師：讓我們衷心感謝今天到場(chǎng)的爺爺奶奶、
女合：感謝在座的爸爸媽媽們
男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
師：感謝可愛(ài)的小朋友們。
師：濱�？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)了！
畢業(yè)典禮的主持詞9
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
b他不在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
b他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明
a下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話(huà)要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
b好，下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是
b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩
a對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞
b不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢(shì)如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明謝謝你們。
b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的'姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢？
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋�(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
a牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)
b母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
b對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng)為我們表演
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
b好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去
b他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋�(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
a真的嗎？讓我們洗耳恭聽(tīng)。
b果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
b不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
b劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！
b好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)
a在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
b是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢？
a還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
b好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群
b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度
a不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力
b好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲
b大家說(shuō)老師唱的好不好？
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱采訪(fǎng)一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
a謝謝老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對(duì)對(duì)好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
a國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
a溫總理說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安
b又扯遠(yuǎn)了，哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
b呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢？讓我們看演出吧，有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》
a昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了�；啬感？纯�
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)
a因?yàn)?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂(yōu)
a時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
b時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學(xué)子，一生昌航人
a好，親愛(ài)的同學(xué)們，晚會(huì)到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)典禮的主持詞10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的'眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲；
我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇；
我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈；
我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)；
我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
畢業(yè)典禮的主持詞11
張：親愛(ài)的爺爺奶奶，
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
軒：親愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。，
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
王：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來(lái)，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)
張：三年來(lái)，我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的.發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話(huà)。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū)：《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽(tīng)，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了，
李：畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容，
軒：畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，
王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書(shū)，
合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。
第十三個(gè)節(jié)目：
軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，今天我們畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸?/p>
李：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
軒：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨
王：再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)典禮的主持詞12
結(jié)束語(yǔ)1：
A：回憶無(wú)悔的年華，
B：放飛心中的理想，
C：暢想青春的旋律，
D：追逐成功的喜悅，
E：把握無(wú)悔的明天。
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
C：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的`心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
D：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
E：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
E：下面我宣布，xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
A：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
B：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?/p>
C：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
結(jié)束語(yǔ)2：
臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立"今天我以附校為榮，明天附校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。（老師們回禮）女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)3：男師：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們！
女師：辛寨初級(jí)中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！祝同學(xué)們前程似錦！
畢業(yè)典禮的主持詞13
師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、教師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好!
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，
吳：我是今日的主持人，
師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼(合)：“教師，您——辛——苦——了!”
一、園長(zhǎng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的。
二、大()班家長(zhǎng)代表講話(huà)
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的.小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大()班家長(zhǎng)代表講話(huà)，大家歡迎!
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大()班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大()班的小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李：多謝小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。
師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!
吳：下頭我們宣布：20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的�？矗覀兇蟀嗟男∵\(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!
李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢)
李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)
李：那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)
吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)
吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
李：多謝大班的小朋友們!教師，你認(rèn)識(shí)小朋友嗎(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)市的獎(jiǎng)呢!)
李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語(yǔ)
師：多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)!
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!
多謝大家，再見(jiàn)!
畢業(yè)典禮的主持詞14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“告別母校，放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮，請(qǐng)坐！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
第二項(xiàng)：下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)班同學(xué)們發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言，請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六年班同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎。
第三項(xiàng)：xxx同學(xué)的發(fā)言情真意切，道出了畢業(yè)生的心聲。同時(shí)，陪同學(xué)們走過(guò)6個(gè)春秋、20xx多個(gè)日子的老師，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！踏出校門(mén)，你們將不再是小學(xué)生，但你們將永遠(yuǎn)是我們的.孩子。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話(huà)。
第四項(xiàng)：此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。喜悅和傷感占據(jù)著我的腦海，傷感的是，從此，六年級(jí)的學(xué)生將告別培養(yǎng)他們的母校、告別給予他們無(wú)盡幫助和愛(ài)意的一小老師們。多年來(lái)同學(xué)們一直追尋自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單
第五項(xiàng)：頒發(fā)證書(shū)
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
校長(zhǎng)，是我們的�；�；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人，尊敬的李校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希望！
第六項(xiàng)：讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)李校長(zhǎng)致詞
我們將銘記李校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)李校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
“告別母校，放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們，祝你們前程似錦！
畢業(yè)典禮的主持詞15
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：六年風(fēng)雨，六年歡笑，
男：六年奮斗，六年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的'聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
【畢業(yè)典禮的主持詞】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮及主持詞09-30
畢業(yè)典禮主持詞06-10
畢業(yè)典禮的主持詞07-10
畢業(yè)典禮主持詞06-13
畢業(yè)典禮主持詞主持詞完整05-27
關(guān)于畢業(yè)典禮主持詞09-24
畢業(yè)典禮主持詞串詞10-13
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞06-10
畢業(yè)典禮流程及主持詞08-13