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六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞(精選11篇)
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 1
主持人:a:教師b:幼兒
一、開場
a:親愛的小朋友
b:親愛的老師,親愛的爸爸、媽媽
合:大家好!
a:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
b:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
a:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲;三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
b:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。我們會唱好聽的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,a:你們會跳可愛的舞蹈,你們會畫美麗的圖畫
b:我們還會許多本領!今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,以及曾經愛護、關心過我們的老師們,來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。
合:岱岳區(qū)實驗幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。
二、致詞
1、b:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有幼兒園的園長,現在歡迎我們的園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
2、b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,因為我們的學習旅程又將開始,當我們學到更多的本領,再來向老師們匯報!在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
3、a:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表吳一揚的媽媽講話
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的.支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
4、b:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!今天我們是主角,在這即將離開的幼兒園之際,請允許我們說一說我們的心里話。下面請大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。
5、b:感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長
a:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,在童年的歲月里記錄著你們成長的點點滴滴。
b:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三、演出
1、a:你喜歡跳舞嗎?
b:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞
a:好了,好了,那就請你欣賞大一班小朋友給我們帶來的熱力四射的印度舞
合:阿育王
2、請欣賞舞蹈《春來了》
3、a:你們快樂,因為你們在成長
b:我們快樂,因為我們都是好朋友。
a:三年前,你們走到一起,因為相聚
b:今天我們還是聚在一起,因為別離。
b:回首這三年來的每一天,老師的關心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
a:讓我們一起回顧孩子們成長的每一個足印,期盼更美好的未來!
合:請欣賞《畢業(yè)詩》。
4、請欣賞舞蹈《海娃的歌》
5、請欣賞舞蹈《小小竹籃》
6、b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我?guī)霞t領巾,再來向您問個好!
a:請聽大二班畢業(yè)詩《老師再見了》。
7、請欣賞舞蹈《青春舞曲》
8、請欣賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長大去當兵》
9、弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們許多道理,今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請欣賞《弟子規(guī)》
10、請欣賞舞蹈《金孔雀》
11、請欣賞舞蹈《誰最乖》
12、八月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》
四。尾聲發(fā)畢業(yè)證書:(背景音樂(隱形的翅膀)
b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
a:離園證上留下了你和好伙伴的笑容
b:留下了老師的倩影。當我想起你們的時候,我會打開離園證,幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
a;祝所有的小朋友明天會更好,再見。
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 2
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動
合:現在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂。
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的'世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 3
合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學們,大家中午好!
A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處
B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會
C:讓我們借助這一個小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!
合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會現在開始
B:同學們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來,我們請同學們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D:首先我們請謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請某某某上前來念一念感恩卡上的內容。(念完)你很幸運哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。
主:這次畢業(yè)考座位號是?號的同學是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請您來為我們抽一張感恩卡。
A:同學們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準備的禮物,對養(yǎng)育我們的`父母說聲謝謝吧。
D:父母給予我們生命與關懷,老師給予我們知識與智慧。沒有老師,我們還會是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會我們熱愛生活,努力學習,做一個有理想有目標,積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學會了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠不怕走錯路,今天,我們也有話要對老師說。
x兩位同學捧著畢業(yè)留言冊,走上臺前:“謝老師,黃老師,這是全班同學要送給你們的禮物”(拍照)
C:老師也有禮物回贈給同學哦,請x同學上來代領禮物。(拍照)
D:我們有請x代表全班同學向老師致敬,發(fā)表感言
B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會成員們在我們身后默默地支持,為豐富我們的學習生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場又一場的活動:生日派對,送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準備豐盛的禮品,為我們購置期末獎品,協助我們打掃班級衛(wèi)生,進行消毒,寒風烈日下為我們站崗護衛(wèi),凡此種種,難以言表,現在我們有請家委會會長池施獎的爸爸代表講話
A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴父,教我們知識,教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。
合:親愛的同學們,六年的時光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點點滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)
B:記得剛上一年級,我們看著學長學姐拍畢業(yè)照總說:"下個夏天,就是我們了。⑥D眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《x戀母!,并請兩位老師,家委會代表以及李x為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧
C:現在,同學們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念
D:快樂的時光總是那么短暫,轉眼間我們就要各奔東西了,請記得常回母?纯,看看我們親愛的,請記得常和同學聯系,常常嘮磕嘮磕。
合:我們的活動已拉下帷幕,謝謝大家
C:請同學們一起動手,收拾一下活動現場,有序離開,路上注意安全
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 4
1、園歌開場(快結束時主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個搞笑的地方。這天我們相聚在一齊,同孩子們一齊走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮此刻開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請x園長!
2、園長致辭
感謝x園長的致辭,感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。
在美麗的xx幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話。盒∏嘞x的夢
孩子們,你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進取,記住世界上沒有什么不能夠,只要你努力不放下。在這個特別的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
4、畢業(yè)詩
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的'付出必須會有回報,不遠的將來,你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一向關注你們,祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、《春曉》
春眠不覺曉,孩子們,期望你們珍惜每一天,好好學習,天天向上,取得好成績,心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、《倍兒爽》
是啊,我們個個都開心,個個都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們在以后的學習生活中,天天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了,我們來一齊唱唱畢業(yè)歌吧。
10、《畢業(yè)歌》(要結束時老師上場)
親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一向以來對xx幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一齊,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利,身體健康!xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 5
一、開場
女:敬愛的老師們、
男:親愛的同學們,大家
合:上午好!
女:我是主持人語和
男:我是主持人梓辰
女:祥龍迎新春
男:玉兔辭舊歲
女:伴著時間老人的腳步,我們又共同走過一個學期
男:回味這一學期的學習和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、
女:每一天里都有我們的收獲與成長!
男:我們播種著希望,收獲著
合:成功
女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學期結業(yè)典禮
男:蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業(yè)典禮
合:現在開始!
二、升旗儀式
男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!
男:升國旗,唱國歌,敬禮!
男:禮畢。
三、校長講話,學期回顧
女:幸福是什么?學會并且懂得與別人分享就是一種幸福。
男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。
女:20xx學年的第一個學期,我們見證一年級新生入隊的神圣時刻,共同分享建隊節(jié)的快樂。
男:20xx學年的第一個學期,我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏,在科技節(jié)的各項比賽中努力,分享體驗與收獲的快樂。
女:精彩瞬間,歷歷在目。
男:諄諄教導,聲聲在耳。
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!
四、校園小明星頒獎儀式
男:謝謝朱校長的諄諄教導。
女:一份耕耘,一份收獲
男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎。
女:我們幸福分享,分享幸福
男:分享溫州晚報上我們的一篇篇發(fā)表習作
女:分享晚報上我校五(1)班王瀟雅設計的學通社社標
男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅
女:幸福分享,分享幸福
男:我同學們一學期的'努力之下,我們產生了9xx顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。
女:同時,我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號。
男:結合日常工作積分和期末民主評議產生xx名校優(yōu)秀大隊干部。
女:在“書香蒲小”活動中,校圖書室結合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個班級!皶惆嗉墶狈Q號。
男:學期初,在各班的積極參與下,政教處從班級衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細分29項量化標準進行客觀評分,按分數高低產生了xx個班容班貌優(yōu)勝班級。
男:接下來,有請朱艷校長為我們宣布!皶惆嗉墶焙汀鞍嗳莅嗝矁(yōu)勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎!
女:下面,有請政教主任陳老師為我們宣布本學期榮獲校園小明星同學名單和校優(yōu)秀大隊干部名單。掌聲歡迎!
。ㄐ济麊危
男:請獲得校園小明星的同學按班級順序到主席臺右側集中,上臺領獎,并作為班級代表領取各類校級獎項!
。ㄐ济麊危
(頒獎終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學們!
五、寒假寄語
女:巨龍騰盛世,乳燕報新春。
男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。
女:學校也有不少的寒假希望與寄語
男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!
女:掌聲有請!
六、結束語
男:謝謝陳老師
女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學們在寒假里合理安排,幸福度假
男:也祝所有老師們、同學們,龍年吉祥!
合:新年快樂!
男:蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業(yè)典禮,到此結束!
女:老師們,同學們
合:再見!
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 6
齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現在開始!
林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!
張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。
林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。
張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。
張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張:姚和陳也深深領悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。
林:現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!
林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的`《dontgoaway》。
張:張帶來薩克斯演奏。
林:武術是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術。
張:在春節(jié)聯歡晚會上,魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!
張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。
林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績?啥嗌偃酥,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。
張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子?赡苣骋惶,我們要遠行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝;貋砜炊鲙煛(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”
林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。
齊:xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 7
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請xx主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請xx宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的'時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的.形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班xx
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班xx
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的xx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學xx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。、
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 8
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的`陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個愉快的日子。
今天是個特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因為……
今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。
未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
……
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
……
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
大班的`小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
……
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
……
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 9
合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農業(yè)局的各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天?,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a:六月,是童年的搖籃。
b:六月,是童年的夢想。
a:六月,是養(yǎng)育我們的沃土。
b:六月更是照耀我們的太陽。
a:六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學生發(fā)獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a:首先,為大家?guī)淼氖,三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b:大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。
a:真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b:請評委亮分,通報上個節(jié)目的分數。
是呀,安全關系到我們健康成長,安全關系到我們社會穩(wěn)定,安全關系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節(jié)日》做好準備。
a:詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發(fā)自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b:請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。a:考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節(jié)目作好準備。
b:請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a:手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹!纷龊脺蕚洹
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹!方o我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。
b:吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a:同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,而有的.用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b:請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a:請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b:請評委亮分。
隱形的戰(zhàn)機是現代最先進的'戰(zhàn)斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a:請評委亮分。
b:下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b:請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a:請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b:請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙槳》作好準備。
a:請評委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b:評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a:請評委亮分。
a:天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b:進校園我們是含苞的花蕾。
a:出母校我們是鮮艷的花朵。
b:讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節(jié)日快樂,學習進步!再見!
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 10
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現在開始!
男:在學校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的.小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧。▌e看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的`生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F在,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收獲不一樣的人生!
女:面對未知,我們愿意相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結束
合:再見
六一兒童節(jié)畢業(yè)典禮主持詞串詞 11
親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請欣賞大班舞蹈——《開門紅》。
大地說:春天是漫山遍野的綠;麥田說:春天是金貴如油的雨;柳樹說:春天是迎風飛舞的絮;鳥兒說:春天是清脆婉轉的笛;小朋友說:春天是我們的歡聲伴笑語!請欣賞中班舞蹈——《春天》。
天上掛著圓太陽,地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺我暖床,我是家中小太陽!請欣賞小班舞蹈——《小太陽》。
幾只小猴子,愛學人樣子;穿著小褂子,認真練靶子。列隊操練“一、二、一”,舉槍瞄準秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊》。
開懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游去樂哈哈,這是母鴨小鴨!請欣賞小班舞蹈——《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學著做,爭當媽媽小助手,我們真的'很不錯!請欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯》。
神經繃緊,手指在心,一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動聽扣人心?哦,那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。
另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結,請相信這只是暫時的分開,我們一定還能再見面!
請欣賞小班舞蹈——《再會歌》。愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠屬于動起來的我們!請欣賞大班舞蹈——《健康快樂動起來》。
歡聚的時光總是短暫,我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長們的熱情相伴,因為有你們的共同參與,我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂的成長。再見!
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