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小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
向:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
張:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家好
刁:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望,建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日,向我們闊步走來了!
欒:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
周:讓我們真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由地翱翔
杜:讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨
向:今天,讓我們歡聚在美麗的校園
張:共同擁抱美麗的九月
刁:現(xiàn)在我宣布,哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以“ ”為主題的校園藝術(shù)節(jié)
合:現(xiàn)在開始
欒:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們:xxx、xxx、xx。
刁:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎
杜:在學(xué)習(xí)生活中,我們總會(huì)遇到很多困難,但都沒有遺失心里的陽光
周:下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
張:有這樣一首神曲,自發(fā)行以來持續(xù)風(fēng)靡全球,這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛與追捧
向:下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》
欒:感謝一年四班同學(xué)的精彩表演,領(lǐng)略過了國(guó)際的流行元素,現(xiàn)在我們來體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)
刁:古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂器的代表,古人云:“清音繞畫梁,一聲一字,萬種悠揚(yáng),高山流水相傾賞!
欒:首先請(qǐng)欣賞一年五班,一年七班,一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》
杜:語言是人類智慧的體現(xiàn),而手語也是語言中重要的一種
周:下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語表演《國(guó)家》
杜:語言是人類智慧的體現(xiàn),而手語也是語言中重要的一種周:下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語表演《國(guó)家》
周:下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來的巴烏獨(dú)奏《牧歌》
男:我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族,其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了
女:下面請(qǐng)欣賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》
女:欣賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲,讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力
男:請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞
女:接下來請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》
女:已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期,可我們心里總是充滿孩子的童真
男:下面請(qǐng)欣賞1(6)班帶來的舞蹈《小花帽》
女:小提琴是管弦樂中的重要樂器,音色優(yōu)美,音域廣闊
男:下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國(guó)古典音樂《梁!
女:對(duì)國(guó)家的熱愛是我們進(jìn)步的動(dòng)力,一年十班的男生們將他們的愛國(guó)情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
女:有一首歌曲短小、精練,卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。
男:下面讓我們來欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來的合唱《半個(gè)月亮爬上來》
女:每個(gè)人都經(jīng)歷過童年時(shí)代,可是,步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、愉快的生活,現(xiàn)在,就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧!
男:下面請(qǐng)欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《童年》
女:明天,是我們偉大祖國(guó)64歲的生日,我們的祖國(guó)帶給我們幸福的生活,而我們,卻只能在心里默默的祝福我們的祖國(guó)更加昌盛
男:下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌,詩朗誦《祖國(guó),我該是你的什么》
女:在我們學(xué)習(xí)生活中,我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑,自由是我們最終的方向
男:下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》
女:少年是我們祖國(guó)的未來,祖國(guó)的一切都需要未來的我們來完善
男:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),那么現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》
女:青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
男:請(qǐng)欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》結(jié)束語
女:飄揚(yáng)的樂曲,舞動(dòng)的旋律,溶入了同學(xué)們多少的才情;
男:回蕩的歌聲,深情的朗誦,張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性
女:一個(gè)個(gè)創(chuàng)意,一篇篇文稿,無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
男:歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié),我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)
女:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,今天屬于你我他
男:讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
男:讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
女:讓我們將美好的記憶延續(xù),讓我們同心同德,勇于實(shí)踐,不斷探索,一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,夢(mèng)想的家園。
男:讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!
女:鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜
男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。
女:現(xiàn)在我宣布,哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束
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