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主持詞

世界讀書日主持詞

時(shí)間:2024-10-12 02:49:49 主持詞 我要投稿

關(guān)于世界讀書日主持詞2017

  導(dǎo)語:學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的,世界讀書日主持詞。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書幫!

關(guān)于世界讀書日主持詞2017

  世界讀書日主持詞【一】

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,四月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,品著書香。今天,我們?cè)谶@里舉行《我愛校園》演講比賽。

  首先,我介紹一下比賽規(guī)則:

  1比賽采用十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī),評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位,提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。

  2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。

  3. 演講時(shí)限,5分鐘。

  接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧:

  (參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講,同學(xué)們認(rèn)真的聆聽,評(píng)委老師們公正的`評(píng)分。)

  選手們的演講都已結(jié)束,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委,向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

  今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

  世界讀書日主持詞【二】

  一、開場(chǎng)

  親愛的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:大家下午好!

  書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!

  書是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”;讀書是一種心靈的“旅行”!

  讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;

  讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩! 今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。”

  今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng),希望通過我們的這個(gè)活動(dòng),督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長(zhǎng)過程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!

  二、園長(zhǎng)致辭

  首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎! 。。。。。。

  謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!讀好書,知禮儀,做好人,現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長(zhǎng)”圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)正式開始!

  三、正式開始

  今天主要有兩個(gè)活動(dòng),第一,就是圖書的讀來?yè)Q去活動(dòng),今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯,我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換,一方面可以資源共享,另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友,作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換,另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換,后二十分鐘,出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里,等待交換,剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個(gè)活動(dòng)的過程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助,主要讓寶寶去推薦他的圖書,你的書的有點(diǎn)在哪,別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。

  第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評(píng)比,前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書,今天我們要對(duì)這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng),我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委,一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書,并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書,我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛惜,不要?dú),更不要帶走?/p>

  下面活動(dòng)正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換,那些孩子等著來?yè)Q,評(píng)委家長(zhǎng)們可以開始看看孩子們得自制圖書。。。。

  中場(chǎng)詞:

  早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的.樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶,告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。特別是孩子們,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身的愛好,十分有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)和學(xué)習(xí)型社會(huì)。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  在讀書中積累知識(shí),開擴(kuò)視野;

  在讀書中修身養(yǎng)性,洗滌心靈。

  一個(gè)國(guó)家的每位公民如果酷愛讀書,這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮昌盛;

  一個(gè)幼兒園的每位孩子如果酷愛讀書,這個(gè)幼兒園就會(huì)健康向上; 一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛讀書,這個(gè)家庭就會(huì)充滿書香,

  古今中外,人們崇尚讀書,都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。 現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)相對(duì)輕松的一個(gè)階段,如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,就能為一生的幸福奠基。

  四、頒獎(jiǎng)

  五、結(jié)束語

  讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們倡議:打開書,讀吧;讀了書,分享吧!大人們每天忙于工作,忙于生計(jì),已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想,如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽,愛講故事給他聽的爸爸媽媽,這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!

  希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來,使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí),我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

  請(qǐng)大家從今天開始,從現(xiàn)在開始。我們的家長(zhǎng),爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋,汲取書的營(yíng)養(yǎng),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)!

  今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束,希望大家記住這一天,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

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