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研討會主持詞模板
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進(jìn)步,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的研討會主持詞模板,希望對大家有所幫助。
研討會主持詞模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家下午好!
首先感謝大家能在百忙之中,抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與xx支持”研討會,這次會議得到了市、區(qū)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及在座企業(yè)代表的大力支持,在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
我是xx。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝。
20xx年是xx,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步完善xx環(huán)境,將是我們20xx年的重要工作。同時,我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃,政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗,再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務(wù)方面的意見和建議,為今后提高服務(wù)質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
下面研討會正式開始,有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望,以及明年的預(yù)測,特別是對行業(yè)的趨勢的分析,為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息,同時對我們的工作給予肯定,也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會,我們進(jìn)行會議的最后一項議程,請主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先有請xx
下面有請xx
最后我們有請xx講話。
結(jié)束語
剛才市、區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)都做了指示,我們將按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,不斷提高服務(wù)水平,盡職盡責(zé)的做好我們的工作,真正做到xx最后,我代表xx的同志們向在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,感謝各位一年以來對我們工作的大力支持,我們將在新的一年里,努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,為企業(yè)服好務(wù),為區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。20xx年元旦將至,預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結(jié)束,謝謝大家。
研討會主持詞模板2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天,是我們學(xué)校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會,本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學(xué)的行家內(nèi)行,還有我們縣教研室語文教學(xué)方面的專家彭老師。
剛才唐老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進(jìn)入評課互動環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!俗話說”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺!為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的李老師先拋磚引玉。接下來請九年制的xx老師、三聯(lián)學(xué)校的、萬勝完小的、石垅小學(xué)、溈豐小學(xué)、峁田學(xué)校的老師做好評課籌備,最后請我們的彭老師點評。在語文閱讀教學(xué)中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動探究知識。構(gòu)建情智共生的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個難得的機遇,我們請在座的語文教學(xué)專家彭老師為我們指點迷津,給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎!感激彭老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展因為時間關(guān)系,我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點評。請所有教師到樓下聽取經(jīng)驗介紹和專家講座。
愛因斯坦曾說:”興趣是最好的老師“,人們對感興趣的事物,總會自動積極高興地去接受它,而且會廢寢忘食,樂此不疲地去探究它,語文是一門伸縮性比較大的學(xué)科,上下五千年,縱橫千萬里,你盡可以在文學(xué)作品中隨意馳騁,所以要讓學(xué)生學(xué)好語文,首當(dāng)其沖的是培育學(xué)生這方面的興趣。
學(xué)生有了興趣,學(xué)習(xí)起來就比較自動,輕松了。而在語文教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)以課堂為核心,以課文為半徑,激發(fā)學(xué)生的求知欲,激活學(xué)生的發(fā)明性思維,培育學(xué)生的語文綜合能力,這樣才干達(dá)到舉一反三,課堂內(nèi)外相結(jié)合的目的。研討會主持詞一、根據(jù)學(xué)生特色,尋找興趣點。
二十一世紀(jì)的六年級小學(xué)生,求知欲茂盛,好奇心強,渴望通過學(xué)習(xí)獲取知識,如在《我的伯父魯迅先生》的教學(xué)中,同窗們對魯迅這樣的大文豪了解甚少,為此我要求學(xué)生課前查找材料,做好了充分的'籌備。教學(xué)時,學(xué)生們的興趣昂揚,取得了良好的教學(xué)效果。
二、擴大知識范圍,課堂內(nèi)外相結(jié)合。
語文是一門極其生活化的學(xué)科,課文是社會生活的反映。六年級的小學(xué)生正處于身心發(fā)育的初級階段,對一切充斥好奇和熱情,語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課堂教學(xué)為陣地,向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域拓展,從實際生活入手:
、倏梢约ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
②可以開辟學(xué)生視野
、凼箤W(xué)生獲取了新知識
、苡烧n內(nèi)延伸到課外,可以達(dá)到這樣的目的,學(xué)生,教師何樂而不為呢?
三、角色改變。
時常讓學(xué)生來講臺上講課,讓他們自己尋找學(xué)習(xí)的方法!
研討會主持詞模板3
尊敬的市教科院專家、市送教名師,在座的各位老師:
大家上午好!
今天,株洲市教科院中教室組織八科教研員帶領(lǐng)市區(qū)名師來我縣開展送教活動暨炎陵縣畢業(yè)會考科目學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動。很榮幸生物學(xué)科活動在我校舉行,我先介紹一下來賓,株洲市教科院副院長兼生物教研員陳院長、市七中丁老師、白關(guān)中學(xué)鄒老師,對他們的到來表示熱烈的歡迎,對他們不辭辛苦,為活動精心準(zhǔn)備,給我縣教師展示這么精彩的課例表示真誠的感謝!這次活動,既是一次教學(xué)交流活動、也是一次教學(xué)研討活動,更是一次教師培訓(xùn)活動。通過活動讓我縣教師得到市教研員的'現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo),得到市區(qū)名校名師的教學(xué)引領(lǐng),能和你們一起面對面地交流,讓我們受益匪淺。這次送教活動,重點是中考復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo),所以,本次活動安排了三項議程,第一項議程是由市七中丁成香老師,白關(guān)中學(xué)鄒聲揚老師,上了中考復(fù)習(xí)示范課。接下來還有三項議程。一是承辦學(xué)校歡迎辭,二是交流會,三是報告會。
首先由龍溪鄉(xiāng)學(xué)校校長致歡迎辭。
接下來由市專家、名師指導(dǎo)解答在座教師在復(fù)習(xí)教學(xué)中遇到的問題和困惑。
下面有請大家向他們提問。
第三項議程,有請市教科院生物學(xué)科教研員陳院長給大家作復(fù)習(xí)迎考專題學(xué)術(shù)報告,大家掌聲歡迎。
偉大的教育家孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?今天有朋自遠(yuǎn)方來,我們很高興,觀摩了市區(qū)名師的精彩課例,得到了他們精心的教學(xué)指點,聽取了精深的學(xué)術(shù)報告,活動開展的很成功,大家收效很大,為此大家再次用掌聲感謝來我縣送教的各位專家和名師,同時請各位老師,珍惜他們的勞動,并學(xué)而時習(xí)之,這必將也是一件快樂的事。最后,祝各位生活愉快,工作順利,天天快樂!一路平安!
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